校園文明倡議書集錦15篇
在學習、工作生活中，能夠利用到倡議書的場合越來越多，通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。大家知道倡議書的格式嗎？下面是小編精心整理的校園文明倡議書，歡迎大家分享。
校園文明倡議書1
親愛的同學們：
文明是清晨的一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力；文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗；文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。
校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分，是小學生良好精神風貌的集中體現。在我們溫馨和諧的校園里，一些不和諧的音符，一些令人不滿意的現象，正不斷的侵蝕著我們的校園，擾亂了我們正常的學習與生活。例如，早上值日學生剛清掃結束的校園，就有我們的同學扔下吃過的垃圾袋；有的同學講粗話、臟話、吵鬧、打架等；有的上課遲到、早退、隨意曠課等等……這些都破壞了精致和諧的校園環境，也影響了學校各方面的建設。為創建文明校園，我們倡議同學們做到以下“八無”：
無污言穢語，無略零食，無亂吐亂扔，無亂潑亂倒，無亂吼亂叫，無小偷小摸，無抽煙喝酒，無打架斗毆。
同學們，習慣成自然，我們從小事做起，必能成大氣候！營造文明健康、和諧溫馨的美好校園，需要你、我、他的同努力。每個人的舉止、行為文明了，我們的校園也將更加文明、美好。同學們讓我們以“做人、做事、做學問”為指導，從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，把道德規范落實到每一個人的言行上，同為創建和諧文明的校園而努力吧！
校園文明倡議書2
親愛的同學們：
一、宿舍
1.自查宿舍門口，將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內，保持宿舍門口的清潔;2.時常檢查宿舍走廊、樓梯口，隨手清理宣傳單張等垃圾;3.堅持每天將宿舍的生活垃圾等雜物清理干凈，營造良好的宿舍生活環境。
二、教學樓，實驗樓
1.路過走廊、樓梯通道等公共區域若看到有傳單、垃圾等雜物時順手扔進垃圾桶。2.下課后主動幫老師擦黑板，盡量不影響下一節課。
三、校園內
1.看到被風吹倒的自行車，希望大家能順手扶起來。
2.看到被風吹在馬路中間的橫幅和其他一些宣傳物品，或者校園內的一些牌子等公共設施，希望大家可以隨手撿起放在路邊。
“學校是我家，潔凈靠大家“!創文明和諧校園，需要每位學生志愿者立即行動起來，用辛勤和汗水，共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗!
xxx
20xx年x月x日
校園文明倡議書3
親愛的同學們：
當你步入食堂準備就餐的時候，面對雜亂擁擠的就餐人群，你能hold住一顆平靜的心嗎?當你坐下準備用餐的時候，面對狼藉一片的餐桌，你能hold住良好的就餐心情嗎?我們相信，面對無序的就餐環境、狼藉一片的餐桌，你我一定hold不住!!!
我校是一所具有百年辦學歷史的高等學府，是國家教育部確定的國家示范骨干院校，是全國文明單位，是全國魅力校園。創建文明和諧校園，爭做文明進步的大學生是全院學生的應盡職責。為了營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境，hold住我們的優秀品質，在此，校學生會、校團委聯合向廣大同學發出如下倡議：
一、自覺排隊就餐
就餐時，自覺排隊就餐，不當插隊知青，不做擁擠的拼命三郎，營造文明有序的就餐秩序。
二、自覺回收餐具
用餐完畢，請主動把餐具帶到餐具回收處，為下一位就餐的同桌留下整潔的就餐環境和你完美的文明形象。
古人云：一屋不掃，何以掃天下。食堂的良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，從我做起，從點滴做起。親愛的同學們，讓我們攜手，共同hold住文明的就餐環境，共同hold住大學生的優秀品質，共同hold住我們的未來。
校園文明倡議書4
親愛的同學們：
大家好！
母校是我們學習的地方，母校是建立友誼的橋梁，母校是孩子們的樂園。母校像一位溫柔的媽媽，用乳汁哺育我們成長，母校像一個紅紅的太陽，照耀著我們。母校像一個溫暖的家，給我們快樂，讓我們茁壯成長，母校的一切讓我難忘。如今我們面臨著小學畢業，即將離開哺育我們成長的母校，離開朝夕相處的老師，我們有多么的戀戀不舍，就讓我們在離開母校之前，為母校做一點有意義的事情吧。
讓我們從創建文明校園開始，今天就讓我們為母校的文明做點貢獻，同學們，讓我們排著整齊的隊伍回教室，上樓梯要保持安靜。為了不打擾別的同學上課，同學們輕手輕腳，不再像以前一樣大聲喧嘩。
同學們，文明在校園不可缺少，為了讓校園變得更加文明，我向全體同學，提出以下倡議：
1、不亂扔廢紙，不隨地吐痰。
2、見到老師主動問好。
3、見到廢紙、垃圾主動撿起，放進垃圾桶。
4、上下樓梯保持安靜。
同學們，為了能給母校留下美好的印象，讓我們手拉手，一起創建文明校園吧！
校園文明倡議書5
親愛的同學們：
學生，家之學子，國之未來。我們應該切之弊病，正身立己，掃除不良行為習慣。關鍵在于自身思想上的認識與重視。只要我們有恒心，有毅力，沒有攻不破的難關；只要我們真正有“建文明校園，做文明學生”這個信念，就能清除掉所有的“問題”，完善自我。踏踏實實做事，正正穩穩做人，積極樹立校園新風。只有這樣，我們才能從根源上發現到自己的問題所在，提高個人修養，只有這樣才能真正成為一個和諧發展的人，一個文明合格的當代小學生。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現在做起，從自身做起，從自己身旁點滴小事開始，時刻緊記我們的口號：人人講文明進步，從改掉一個不良習慣做起！由此，班委倡議：
（1）愛班愛校，說文明話，作文明人，塑造七小學生文明形象。
（2）以校為家，愛護公共設施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。
（3）遵守公共規則，維護正常的校園秩序。
（4）戒除抽煙酗酒，嚴守校規校紀。
（5）服飾整潔大方，不配帶耳環項鏈等飾物。
（6）男女同學，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。
同學們，借此契機，端正思想嚴守校紀去病端樹新風。爭建文明學校！請記住我們的目標：建設文明校園，爭做文明學生。
校園文明倡議書6
親愛的同學們：
文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們進取與活力;文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代大學生，創建文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務和責任。為此特向全校學生發出如下倡議：
一、校園行為文明
1、不攀折花草樹木，不踐踏、破壞草坪，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、煙頭等垃圾;
2、在公共場所保持安靜，維護公共秩序和衛生;
3、不在校園內駕駛機動車、摩托車，行走和騎自行車時靠右行、不搶道，車輛停放有序;
4、男女同學交往，自尊自愛，落落大方;
5、誠信做人，以正確的心態對待考試，杜絕一切作弊行為。
二、教室文明
1、上課不遲到、不早退、不曠課，不開手機;
2、上課認真聽講，不看課外書籍、不睡覺、不說話，積極參加討論、回答老師的問題;
3、不將早餐、零食等帶入教室，自覺保持教室整潔，營造良好教學環境;
4、不穿拖鞋、背心等奇裝異服進入教學區，不在教室內嬉戲娛樂。
5、上下課走樓梯靠右行，不擁擠。
三、宿舍文明
1、嚴格遵守作息時間，按時起床、就寢;
2、保持寢室整潔規范，物品擺放有序，被子疊放整齊;
3、不吸煙、不酗酒、不打架;
4、不使用大功率用電器，不亂接電線;
5、不在校外留宿，不在宿舍留宿他人;
6、嚴禁飼養寵物。
四、就餐文明
1、自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;
2、節約糧食，不隨意丟棄飯菜，飯后自覺將餐具放到回收處;
3、不幫他人占座，不將雨傘等物品放到餐桌座椅上。
五、語言文明
1、在公共場合不高聲喧嘩，私下不隨意評論他人;
2、不說臟話、粗話，不用語言攻擊他人;
3、交流和交往盡量普通話。
六、形象文明
1、養成健康端莊的審美觀，在公共區域內不濃妝艷抹、不穿著暴露、不穿拖鞋;
2、待人接物有禮有節、不卑不亢，不輕信、不盲從;
3、自尊、自愛、自立、自強，不參與庸俗、低俗、媚俗的娛樂活動;
4、參加校外活動時自覺維護學校形象和個人形象。
同學們，創建文明校園，是號召，更是行動;是倡議，更是共識!讓我們攜起手來，從點滴做起、從身邊做起、從現在做起，為學校文明創建貢獻力量，在校園文明創建中展現我們的青春風采!
建議人：xx
20xx年x月xx日
校園文明倡議書7
全體同學：
為積極響應學校構建文明和諧校園的號召，落實我校《關于在全校范圍內開展以“文明、秩序、安全、和諧”為主題的創建良好校園環境活動的實施方案》文件精神，依照《加強學生遵守校園秩序及文明行為實施方案》文件要求，進一步把我校精神文明建設引向深入，加強我校學生遵守校園規章制度意識，提高在校大學生文明素養，努力創建“文明有序、安全和諧”的校園環境，我校大學生自律委員會特向全體在校學生發出如下倡議：
一、嚴肅校風校紀，摒除校園內不文明行為
1.學生要穿著整齊，舉止文雅，不勾肩搭背、過分親密。禁止佩戴與學生身份不符的各種飾物。
2.學生不應在校園內有打架斗毆、說臟話等不文明行為。
3.學生不應在校園內隨處吸煙，大學生應自覺維護自身形象。
4.學生不應踐踏草坪，注意行為規范。
二、維護自身安全，構建和諧校園
1.學生在校期間，應依法履行學生應有義務，遵守憲法、法律、法規;遵守學校管理制度;學生不應有曠課，遲到早退等行為。學生應按時歸寢，不應晚歸或不歸。努力學習，完成規定學業;尊敬師長，養成良好的思想品德和行為規范。
2.學生要遵守交通規則。不可數人同排橫行，不走機動車道，穿越馬路要走人行橫道，不亂穿街道或攀越街道護欄，騎自行車要注意安全和謙讓，特別是在學校丹東路正門過馬路時，按交通規則要走過街天橋。
同學們，我們同在一片藍天下、同在一個校園里，希望全校學生以共建“和諧校園”為己任，共同努力，用我們的雙手，塑造文明有序、安全和諧的校園。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
校園文明倡議書8
親愛的老師、同學們：
20xx年是新一輪創建全國文明城市的總評之年，也是蘭州市創建全國文明城市的沖刺之年。蘭州城市學院作為“全國文明單位”，全校師生作為這座城市的主人，我們要義不容辭、責無旁貸的積極投身到創建全國文明城市這場攻堅戰中，共同為創建全國文明城市作出自己的貢獻。
今天，學校向全體師生發出倡議，希望大家樹立“身在蘭州、熱愛蘭州、建設蘭州”的意識，積極行動起來，從自身做起，從現在做起，從小事做起，為創建全國文明城市貢獻力量。
|NO.1|
做文明風尚的傳播者。熟記并踐行以“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”24字為內容的社會主義核心價值觀;積極宣傳創建全國文明城市的知識，熟知創建全國文明城市市民應知應會內容，熟知并遵守《蘭州市市民公約》，養成良好的生活習慣、文明習慣，自覺增強文明意識，爭做文明有禮的蘭州人。
| NO.2 |
做文明禮儀的倡導者。多講“謝謝”、“對不起”、“您好”等文明禮貌用語，摒棄不文明語言;遵紀守法，文明上網，堅決抵制網絡低俗信息;友善對待外來人員，耐心熱情回應陌生人的問路、求助等;遵守公共道德，不在圖書館、博物館、影劇院、商場、醫院、辦事大廳、公交車等公共場所大聲喧嘩、嬉笑吵鬧、高聲接打電話。
| NO.3 |
做文明行為的踐行者。不隨地吐痰，不在公共場所吸煙;不亂丟果皮果殼、塑料袋、煙頭、紙屑等垃圾;不亂貼亂畫亂刻;不在樓道亂擺亂放，不侵占消防通道等公共設施，不在建筑物屋頂陽臺外亂掛亂吊;不人為弄臟、損壞公共設施;愛護花草樹木，不踐踏草坪、不攀爬樹木、不折損樹枝、不采摘花草。
| NO.4 |
做文明交通的維護者。切實增強交通安全意識，不亂穿馬路、不闖紅燈，穿越馬路堅持走斑馬線或過街通道(天橋)，不翻越交通護欄;自覺排隊候車、依次上下車，不擁擠、爭搶座位，公交車上主動為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座;不亂停車、亂占道、亂變道、亂鳴號，非機動車按道騎行，機動車讓行斑馬線，駕車時不接打電話，不向車窗外拋物。
親愛的老師、同學們，文明城市呼喚文明的市民，文明市民成就文明的城市。讓我們立即行動起來，上下一心、攜手共進，擼起袖子加油干、甩開膀子奮力干，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，讓我們學習的校園更美麗，讓我們生活的環境更和諧!
校園文明倡議書9
親愛的同學們：
文明處處存在，文明離我們很近，文明是個人的也是大家的，也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶，也許只是每天遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師好！”，也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手，也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑，這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面，猶如金色陽光灑滿了每一個人的心間。
共創文明校園，是我們廣大師生的共同責任和愿望。校園是我家，文明靠大家，我們要切實從小事做起，從自我做起，從今天做起。為了使我們能夠更好地學習、生活，為了我們擁有優美和諧、秩序井然的校園環境，我們是學校的主人，應該為建設美好校園而做出自己的一份貢獻，為此，我代表團學組織向全院同學發出以下倡議：
一、校園是我們精神的殿堂，我們要建設的是物質文明和精神文明全面發展的校園文明。為此，作為校園中的主體——當代大學生，我們應該有著進步的思想，高尚的品質。我們要爭當誠實守信的模范，努力營造守信光榮 、失信可恥的校園文化氛圍；爭當奉獻社會的模范，帶頭學雷鋒，積極參加志愿服務活動；爭當促進和諧的模范，帶頭弘揚社會主義法治精神。廣大學生要通過自己的實際行動，弘揚傳統美德，助人為樂、尊師重道、團結互助等。
二、校園是我們學習的圣地，創建文明校園我們就要建設學風文明。希望同學們能堅持刻苦學習，努力建設學風文明。這要求我們按時上課、不遲到 、不早退、不曠課；保證上課紀律、專心聽講 、不做與聽課無關的事；遵守自習紀律，自覺自主學習，不影響他人學習；講究誠信，以正確的.心態對待考試 。
三、校園還是我們生活的樂園，所以我們要以校為家，自覺維護學校與社會穩定；愛護公共設施，不損壞公物，遵守公共規則，維護正常的校園秩序；要注意公共衛生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，做到不吸煙、不酗酒；就餐有序，不浪費糧食；保持寢室衛生整潔，不做違反宿舍條例的事；文明上網，健康上網。
親愛的同學們，創建文明校園，我們既是參與者又是受益者，讓我們行動起來，讓建設文明校園不再是簡單的口號，而成為每個學子修身律己為之奮斗的目標，爭做文明建設的先行者和傳播者，讓文明成為習慣，讓校園成就夢想，用我們的實際行動爭當創建活動先鋒，積極參與到校園文明建設的活動中來，用我們的智慧和力量譜寫我院文明建設的新篇章 ！
校園文明倡議書10
親愛的師生朋友們：
創建四川省第二批文明縣城是縣委、縣政府為落實科學發展觀、建設和諧三臺、推進"兩個加快"作出的重大決策，是我縣鞏固和發展全國首批文明縣城創建成果、提升城市品味、增強對外知名度和影響力的有效載體，也是提升居民文明素質、促進經濟社會發展進步的重要途徑。爭勝師生是校園文明的建設者和受益者，有理由、有責任為文明校園創建工作作出新的更大的貢獻。為此，發出如下倡議：
一、從我做起，積極參與。"創建我有責，創建我參與"。每一位師生都要做文明校園創建的主人，踴躍參加到創建活動中來。從我做起，從現在做起，從細節做起，爭做文明師生。自覺形成人人參與創建，個個為創建出力的良好格局。
二、傳播禮儀，踐行文明。廣大師生要認真學習傳播文明禮儀知識，培養良好的習慣，弘揚中華傳統美德。要自覺遵守《公民基本道德規范》和《校園守則》，說文明話、辦文明事、做文明人、建文明城。要摒棄各種不文明行為，主動勸阻不文明的人和事，自覺抵制和糾正不文明言行。
三、立足本職，熱心公益。廣大師生要積極參加本單位組織的各種文明創建活動及社會公益活動，做愛崗敬業的標兵、干事創業的先鋒、勇于奉獻的模范。師生要充分發揮典型示范作用，爭做文明創建領頭人。
四、遵章守法，嚴以律已。每一位師生都應遵守各項行為守則，服從執法監督人員的指揮和管理。不隨地吐痰，不說臟話、粗話，不在公共場所吸煙；不亂扔雜物，不亂貼亂畫，不損壞公共設施；不亂穿公路，不踐踏花草，不翻越交通護欄。做到對自己好、對他人好、對環境好，人與自然和諧相處、共生共榮。
創建文明校園，爭做文明師生，大家責任義不容辭！你的每一次參與，都會為我們的學校增光添彩；你的每一份付出，都會讓我們的家園更加和諧美好。讓我們迅速行動起來，積極響應縣委、縣政府、縣教育局的號召，用自己的辛勤勞動和聰明智慧，為建設天藍、地綠、水清、人和的新校園，貢獻我們的力量吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園文明倡議書11
親愛的同學們：
“宿舍是我家，文明靠大家”，文明宿舍是文明學校的縮影。和諧校園、和諧生活是我們專心學習的重要前提，是學校開展各項工作的基礎。作為日常生活的大本營——宿舍就成為構建和諧校園的重中之重。同時，為進一步貫徹落實《甘肅省教育廳關于切實加強全省各級各類學校學生文明宿舍建設工作的通知》精神(甘高宣教函[20__]9號)，切實加強學生思想教育，為廣大青年學生健康成長成才營造良好的學習生活環境和氛圍。學院現向我院全體同學發出如下倡議：
1、自覺遵守宿舍的各項規章制度，積極配合宿舍管理老師工作，維護住宿秩序，創造優良的住宿環境。學生自覺遵守宿舍管理規定，嚴格遵守作息制度，按時就寢，熄燈后保持室內安靜，不影響他人正常休息;不損壞公共財物;不抽煙、不酗酒、不賭博、不打架斗毆;自覺接受檢查人員的檢查。
2、打掃衛生做到地板、門窗、桌面干凈;蚊帳收掛美觀;床上被褥、枕頭疊放整齊，床單干凈舒展;書柜書籍、凳子擺放有序，生活用品擺放美觀;衣物干凈放置合理;床下衛生物品擺放整齊、無灰塵;門窗玻璃、燈管干凈明亮。宿舍成員互相督促，互相提醒，合理利用網絡資源，不迷戀網絡游戲，不吸煙、不酗酒，不用違章電器，共同維護宿舍團結，杜絕不文明的行為，加強自身修養。
3、自覺履行學生的義務，努力使自己成為一名宿舍文明的建設者、傳播者、監督者。公寓宿舍布置有學院統一標識，布局美觀溫馨;學生互幫互助，團結友愛;注意公共環境衛生，行為得體，禮貌待人;養成節水節電意識，珍惜保潔人員的勞動成果;課余時間宿舍學習氛圍濃厚。
4、學生黨員、學生干部要發揮模范帶頭作用，嚴格執行宿舍管理條例，并鼓勵和帶動大家積極參與學校的各種建設文明宿舍的活動。
5、不留宿外人，不在宿舍內生火，不私接電源，不使用大功率電器，不放置危險物品，離開宿舍時及時關門鎖門。
親愛的同學們，讓我們從現在做起，從自我做起，從小事做起;用你的心，盡你的力，獻一份熱，以極大的熱情投入到共建文明宿舍的行動中，增強開展五星級文明宿舍創建的積極性和自覺性，推進宿舍文明建設，共同營造“安全溫馨、健康向上、團結進取”的文明宿舍。
校園文明倡議書12
親愛的同學們：
在這花香鳥語的春天，咱們遞鋪鎮中的校園，草地茵茵，書聲瑯瑯。這里充滿生氣，充滿希望。但是亂扔的紙屑時常可見，脫口而出的臟話時常能聞，這些不文明的行為正蠶食著咱們豐富而純潔的校園文化，污染著咱們美麗而純潔的心靈。
學校是我家，愛護靠大家。為了使咱們能夠更好地學習、生活，咱們需要一個優美清凈、和諧溫馨的校園環境。咱們是學校的主人，理應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此咱們初二（5）班向全校同學發出倡議：
一、愛護公共衛生環境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹木。
二、舉止文明，言行得當，情趣健康。使用文明禮貌用語，告別污言穢語。
三、科學上網，杜絕癡迷網絡，合理利用時間，學好科學文化知識。四、尊敬師長，團結同學，互相幫助，真誠待人。
五、愛護公共財產，不人為損壞桌椅，拒絕“課桌文化”。
六、講究個人衛生，儀表整潔，養成良好衛生習慣、生活習慣、學習習慣。
七、節約用水、用電，杜絕“長流水”、“長明燈”、“太陽燈”。
八、遵守中學生日常行為規范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
九、講究誠信，以正確的心態對待考試，將考試作弊行為逐出校園。
十、不遲到早退、不曠課，自覺遵守課堂紀律。
同學們，讓咱們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，養成正確的榮辱觀念，樹立遞鋪鎮中文明勤奮形象，培育鎮中學生“紳士淑女”風度氣質。讓咱們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！
倡議人:xx
xxxx年xx月xx日
校園文明倡議書13
親愛的同學們：
經過我們全體師生的的不懈努力，我校學生道德建設呈現出積極、健康、向上的良好發展態勢。愛國、愛校、自愛的三愛教育也取得了良好的效果。一個安全而文明的校園環境是我們的同追求。然而，我們也必須看到現如今在我們的校園里，也存在著許多的不和諧音符。我們也很遺憾的看到，個別同學誠信的喪失、紀律觀念淡薄，人生觀、價值觀受到了社會不良風氣的侵蝕。這些就象幾只慢慢蠕動的小蟲破壞著這個春天剛剛發芽的綠意，損傷著學子原本應該挺拔健康的軀體。
我們的素質需要提高；我們的生活需要健康；我們的學習需要秩序；我們的校園更需要文明。為此，學工部聯合校團委向全校同學發出如下倡議：
一、增強法律意識。禁止欺負弱小、敲詐勒索他人財物；不結交社會不良青，切記觸犯法律必將得到法律的嚴懲。
二、增強責任感和憂患意識。認真學習安全用電的常識，提高對防火安全重要性的認識，克服麻痹思想和僥幸心理，警鐘長鳴，隱患未然。不違章使用電器和私拉電線，堅決杜絕“熱得快”等危險物品的使用。
三、增強食品安全和衛生管理意識。按時作息，養成良好的生活習慣，做好并保持寢室衛生；注意飲食衛生、食品安全，不吃過期或者無生產廠家的產品，不隨意在街邊攤位購買食品，避免呼吸道、腸道傳染等疾病。
四、增強自我防范意識。注意在公場所的人身和財產安全。不把貴重物品、現金放在教室和宿舍，做到人走落鎖、關窗。
五、增強科學上網意識。刻苦學習，珍惜時光，不瀏覽不健康的網、網站，不癡迷網絡游戲。遠離吸煙、賭博等不良嗜好，遠離危險地帶，遠離壞人。
六、增強團結意識和與人為善意識。與同學、舍友和睦相處，不因小事爭吵，不打架斗毆，善于化解同學之間的矛盾。
七、增強文明禮儀意識。男女交往要得體；注重儀容儀表，不染發、留長發、不穿著奇裝異服。
親愛的同學們，我們都有屬于自己的花樣華，我們同擁有這一方山水，我們都深愛著這個充滿書聲與溫情的美麗校園，增強安全意識，是我們應盡的責任；享綠色生活，是我們同的渴望；倡導文明行為，更是我們對生命的鄭重承諾。讓我們積極行動起來，把“文明安全人人講，道德規范人人守，科學理念人人明”落實到每一個人的言行舉止中，實踐到校園的每一個角落里，根植到我們大學生的內心深處，鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅固防線，告別安全隱患，愛美好家園，為創建一個平安溫馨的和諧校園而同努力！
校園文明倡議書14
親愛的同學們：
近期全市上下都在轟轟烈烈地爭創全國文明城市，學校也在全力爭創文明校園。作為一名中學生，我們應該為創建文明城市和文明校園做些什么呢？
我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。
現在，我們正處于人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應該先成人，后成才，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
近期，校園內出現了一些不文明的現象，如個別學生隨意丟棄糖果包裝紙、用過的紙巾；有個別學生不按標準佩戴紅領巾、穿著夏季校服；在開水間打水或在衛生間如廁時有打鬧現象等，這些不良的行為應該引起我們的反思。
同學們，我們播下一個動作，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草；管住我們的行為，在校做好學生，出校是好公民。我相信，我們全體師生經過努力，一定會將我們的校園建設成為安全校園、文明校園、和諧校園。
校園文明倡議書15
全縣學生家長朋友們，你們好！
暑假即將來臨，隨著學生外出活動的增多，他們將更廣泛地參與到社會交通行為當中。讓孩子高高興興出行，平平安安回家，是所有家長的共同心愿，也是交警長期堅持維護校園周邊交通秩序的出發點和落腳點。為此，讓我們聯起手來，共同引導孩子規范自身交通行為，保障自身交通安全。
城區交通環境較為復雜，車流人流集中，路口隱患突出。在通過路口時，一定要左看右看再左看，確認安全后抓緊通過;遇紅燈時，一定要駐足或停車等候，待綠燈亮時再出發;騎車出行時，盡可能在非機動車道或靠路邊行駛，不要騎車并行、曲線競行;乘車外出時，切記要系好安全帶，不要貪圖涼爽、刺激，將頭手或身體任何部位伸出車外;在公路上行走時，盡可能在人行道或靠路邊行走，不要追跑打鬧，更不要在公路上玩滑冰鞋、風火輪等。未滿12周歲不要騎自行車上道路行駛，未滿16周歲不要駕駛電動車，更不要駕駛摩托車。
農村道路雖然車流相對較小，但多依山傍水，路窄彎多坡陡。出行時，不要乘坐無牌車、超員車、酒駕車，盡可能少坐新手開的車。家長駕車帶孩子出行時，要系好安全帶，不要超載、超速，行經彎道、陡坡時，一定要減速慢行，不要占道或搶道行駛，以確保自身和孩子交通安全。
讓我們行動起來，遵守交通法規，規范交通行為，安全文明出行，為確保孩子安全、構建文明汝陽貢獻自己的一份力量。
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