廉潔家庭先進事跡(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過事跡，肯定對各類事跡都很熟悉吧，事跡不是單純為其單位和個人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。到底應如何擬定事跡呢？以下是小編精心整理的廉潔家庭先進事跡，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
廉潔家庭先進事跡1
家庭情況：系興賓區副區長，愛人系分局xx辦事處干部，兒子系xx區實驗小學學生。該家庭在創建“五好文明家庭”建設活動中，愛國守法，模范遵守模范廉潔家庭行為公約，廉潔奉公，家庭成員有較強的廉潔意識、法律意識及自警意識，崇尚廉潔、遵紀守法、尊老愛幼、團結鄰里、互助街坊，熱心公益，積極為受困有難群眾捐資獻物，在單位中有較高的群眾威信;崇尚科學，努力學習，愛崗敬業，家庭學習氛圍濃厚，具有積極向上的生活情趣，帶頭移風易俗，婚喪嫁娶，凡事節儉，家風良好，曾被本單位評為家庭文明戶，是單位及鄰居的學習榜樣。
主要事跡：
一、自主學習，提高廉潔家庭四認識。
(一)是學習型的領導干部。她刻苦學習，在已獲得研究生文憑的情況下，毫不放松對自身素質的提高。在過去的一年里，她積極參加xx市20xx年中青年干部培訓班學習，所作讀書筆記近3萬字，讀書論文26篇、調研報告4篇。在今年上半年進行的保持共產黨員先進性教育活動中，自學黨建論著近20冊，抄錄學習筆記5本，撰寫學習心得9篇、論文6篇，書寫近10萬字。在深入開展以創建“廉潔家庭”為主要內容的家庭助廉實踐活動中，她認真學習中共中央、國務院《關于實行黨風廉政建設的規定》、《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》等反腐倡廉的重要文件精神。通過學習，提高了自身素質，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養了高尚的道德情操，增強了自身及家人抵制各種利益誘惑的能力，提高了家庭成員拒腐防變的意識，營造出崇尚廉潔、學習先進、以廉為榮、以貪為恥的良好家庭氛圍。
(二)及其家庭通過學習，對家庭助廉的意義有了四個新認識：
1、充分認識開展“家庭助廉”對筑牢家庭成員反腐保廉的思想道德防線教育活動的重大意義。通過學習，該家庭能自覺按照黨風廉政建設有關規定做人行事，當好“廉內助”、“賢內助”，督促家中的黨員領導干部加強黨性修養，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，自覺接受改革開放和發展社會主義市場經濟條件下長期執政的.考驗，把家庭建設成抵制的“牢固防線”。
2、認識到“家庭助廉”活動是促進領導干部廉潔自律的一種有效辦法。通過學習，使家屬認識到作為領導干部家屬，不警惕、不廉潔，甚至助紂為虐，最終將會給國家造成損失，也會毀掉自己家庭幸福。
3、認識到“家庭助廉”活動是領導干部監督制約機制的有機補充。通過學習，該家庭能自覺當好反腐倡廉的宣傳員、防微杜漸的監督員和抵御誘惑的守門員，共同努力，嚴把“權力關”，“金錢關”，“親情關”，形成“反腐倡廉從我做起”和“看好自家門，管好自己人”的良好局面，領導干部監督制約機制就得到了有機補充。
4、認識到“家庭助廉”活動是加強思想道德建設，樹立良好家風的一個重要舉措。從而能自覺抵制各種誘惑，常吹家庭“廉潔風”，常念家庭“廉潔經”，勤算家庭“廉政賬”，把好“家門關”，不收不義之財，不拿非分之禮;及時提醒和督促家人自重、自省、自警、自勵，做到潔身自好，營造出一個積極、健康、文明、向上的家庭環境，樹立了廉潔家庭的良好形象。
二、廉潔自律，共守廉潔公約七個“不”。
(一)作為xx區副區長，在工作中嚴于律己，廉潔從政，遵紀守法，作風正派，處處以身作則，為身邊工作人員的樹立了好榜樣;她時常教導部下要清清白白做事，堂堂正正做人，把握好“三距離”：(一)“遠距離”：心要清凈，手要干凈，對眼前的名利財色保持“遠距離”;(二)“等距離”：處事公正，一視同仁，對身邊的人和事保持“等距離”;(三)“零距離”：排憂解難，情系百姓，對服務的對象保持“零距離”。
(二)在家庭中，熱愛家庭，尊老愛幼，勤儉持家，移風易俗，少生優育，加強對家庭成員進行廉潔家庭宣傳教育，倡導以廉為榮、以貪為恥的家風，引導家庭成員手拉手，爭當助廉的好幫手，共創廉潔好家庭;提醒家庭成員要自我教育，發揮主觀能動性，加強自我約束，提高家庭成員反腐倡廉的自覺性，爭做助廉的衛士。她還要求家庭成員要共同遵守和嚴格執行廉潔家庭的“七不”行為公約，做到“七不”：不以職權，謀取私利;不用公款，舉家消費;不借其名，托人辦事;不涉其政，混淆視聽;不借婚喪，收錢斂財;不沾陋習，禁賭拒賄;不縱親屬，違法亂紀;堅持“五要”：要勤奮工作、要耐得住寂寞、要受得住清貧、要經得起誘惑，要勤儉持家。就是這樣通過廉潔自律、以身作則，為家庭和單位樹起了廉潔從政的好榜樣。
三、寓教于樂，創建文明家庭五個一。
(一)為在家庭及周邊環境中形成學廉、倡廉、崇廉、親廉的良好風氣，營造廉榮貪恥、從廉如流的濃厚廉潔文化氛圍，充分發揮廉潔文化的浸透和教化功能，該家庭以陶冶情操為目標，以寓教于樂的形式，開展了親情助廉“五個一”教育活動：
1、輪流主持，召開家庭一次說廉討論會或舉辦“家庭助廉”知識問答比賽，及時溝通交流思想，進一步宣傳普及廉政知識，為家庭助廉工作的開展創造良好氛圍。
2、組織全家觀看一部反腐倡廉電影電視警示教育片或參加一場廉政教育報告，利用典型，開展警示教育，不斷加強廉潔自律意識。
3、組織開展一次“讀文思廉”活動，學習古今廉潔事跡，培養崇廉風尚，不斷提高廉潔修養。
4、選一句“我最喜愛的一句反腐倡廉名言警句”作為座右銘，立銘勵志，時刻教育、啟迪和警示自己，看好家門，管好家人，爭做“廉內助”，當好“家庭紀委書記”。
5、結合“爭做合格家長、培養合格人才”對身邊的人做一次廉潔家庭教育宣傳，進一步深化小公民思想道德建設，通過與鄰居、朋友、同學談心的形式，闡明對國家、社會、家庭和個人所產生的嚴重危害性，宣傳家庭助廉的重要作用，使反腐倡廉的警鐘長鳴，使“家庭助廉，公民有責，”的觀念深入人心，大力倡導“爭當廉內助，樹立好家風”的良好風尚。
(二)該家庭在家庭及周圍群眾中廣泛開展親情助廉教育活動，積極投入到廉潔家庭創建活動中去，發揮表率作用，婚喪嫁娶，節儉新辦，帶頭移風易俗，以“讀書思廉、家庭助廉、案例警廉、談話促廉、躬行踐廉”教育活動為抓手，將家庭助廉教育工作具體化、形象化、實事化，使家庭成員易學、易懂、易用，并內化為自身的行為準則，在活動中相互教育、相互影響、相互激勵、相互提醒、相互監督、相互提高，努力凈化家風，共同營造良好環境，取得了很好的效果，對周圍群眾起到里模范和帶動作用。
四、勇于創新，抓好廉政文化“四結合”
在深入開展家庭助廉活動中，與其家庭通過不斷地創新活動的內容與載體等多種有效形式，將“廉潔家庭”創建活動與“保持共產黨員先進性”教育活動相結合，深化助廉效果;將“廉潔家庭”與“五好文明家庭”建設相結合，豐富活動的內容和載體;與開展“雙合格”活動相結合，提高領導干部家庭家長的政治素質和思想道德素質，在家庭中形成和樹立清正廉潔、自我奮斗的氛圍，用自己的言行去教育和影響孩子。四是與黨風廉政建設工作相結合。把家庭助廉活動作為黨風廉政建設的重要內容。
通過廉政文化“四結合”，充分發揮了單位、社區、家庭三位一體作用，把家庭助廉活動引入到精神文明建設中，與創建文明社區、文明戶結合起來，與實施“家庭文明工程”結合起來，形成全方位、多角度的助廉氛圍，對本單位及周圍環境形成以廉為榮、以貪為恥的良好風氣起到了促進作用，該家庭為本單位樹立了“廉勤兼優”領導干部和“廉內助”的好典型，用榜樣的力量推進了社區家庭反腐倡廉的前進步伐，為“端正黨風政風家風，共建廉潔和諧平安”做出較大大的貢獻!
廉潔家庭先進事跡2
她是寺下鎮龍潭村的一名普通農家婦女。丈夫是龍潭村黨支部書記、主任，兩個兒子已成家立業，婆婆已經九十多歲，她們和大多數家庭一樣，只是一個平凡的家庭，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但是全家人遵紀守法，明禮誠信，善待鄰里，樂于助人，相敬相愛，家庭和諧、溫馨，深受村方、鄰里和社會的好評。
一、夫妻恩愛，孝老愛親
互敬互愛是家庭和睦的基礎，是家庭幸福的源泉。小陳夫妻倆恩愛和睦，一起承載工作、生活的重壓。自從公公去世后，小陳就把婆婆接過來一起住，看作是自己的父母來孝敬。凡事多向老人請教，聽取她的意見；平時邊做家務邊與婆婆聊天、溝通感情。婆婆年老多病，小陳從不嫌棄她。一發現她身體不舒服，就馬上送她去看病，端茶送藥，精心照料。雖然這些都是平凡的小事，不足以掛齒，但它就象催化劑使婆媳感情融洽、家庭和睦、快樂。她們的鄰居經常說，她倆結婚三十多年來，從來沒有聽到她們因為贍養老人，操持家務等家庭瑣事而紅臉吵，一家子和和睦睦，很讓大家羨慕。
二、頑強善良，和睦鄰里
“我今天能為龍潭的百姓做點事，與我愛人在背后的默默支持的奉獻離不開，沒有她我可能堅持不到今天。”小陳的丈夫鄔金華說。小陳的丈夫鄔金華自從1996年就當選為龍潭村村委會主任以來，連續七屆當選為龍潭村村委會主任、書記。龍潭村是一個大村，人口多，矛盾糾紛較多。作為龍潭村的'書記、主任，鄔金華經常是一個電話就下到農戶家中調處糾紛，化解矛盾，一去就是一整天，甚至好幾天，經常把自家農活和家務耽誤了，有時村民還不理解，經常在小陳面前冷嘲熱諷……，對此，小陳毫不介意，以一已之力把家務操持得井井有條，與鄰里和睦相處，對孤寡老人更是施以援手，熱心幫助。“他要為全村人著想，沒時間顧家，我不怨他，更不能拖他的后腿。”小陳說。小陳的善良大度逐漸得到了村民們的`理解與稱贊，大家都說龍潭村書記鄔金華有一個“賢內助”。
三、春風化雨，教子有方
父母是孩子最好的老師，父母言談舉止對孩子成長產生很大影響。在家里，小陳夫婦經常教育子女做人要老實本分，樂于助人。兩個孩子也在小陳的教育熏陶下成長為本分有為，善良勇敢的好青年。小陳的小兒子鄔輝在20xx年7月8日從縣城水南橋頭縱身躍下，救下一名落水女子。對此義舉，市民們紛紛點贊。鄔輝也被上猶縣評為“雷鋒式”好青年。面對榮譽，鄔輝是這樣說的：“當時也沒想那么多，主要是家里父母經常教育我們要熱于助人，以后遇到這樣的事情我還是會這樣做的。”
這是一個平凡的農家婦女，一對平凡的夫妻，一個極其平凡的家庭，但她(他)們都在用自己的實際行動傳遞著凡人善舉的正能量，詮釋著人間大愛的“真、善、美”。
廉潔家庭先進事跡3
小卜，女，本科學歷，富平縣美原鎮仁張小學教師，擔任一年級數學和五年級英語教學，教育教學基本功扎實，工作認真負責，在教學中形成個人的教學風格。在平時的教學過程中，注重課前準備，課堂學生聽、說、讀、記的訓練，注重學生學習習慣的培養，使學生獲得智與行的滋養。把愛帶給每一位學生，用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠。
“改變不了事實，改變態度；改變不了過去，改變現在；改變不了環境，改變自己……人生需要改變，只有改變自己，你才會適應社會、熱愛工作、積極生活”，這是小卜老師的人生格言。她用“真愛”，“改變”了自己的人生，也“改變”了無數學生的人生，鋪就了一條與眾不同的育人之路……
愛學生：授人以魚不如授人以漁
擔任教師多年，卜老師關愛每一位學生，關心每一位學生學習、生活、工作的方方面面。學生生活上出現困難，她傾心相助；學生思想上陷入困境，她耐心引導；學生心理上有了不快，她悉心勸解。對學生的援助，對學生的引導，對學生的激勵，對學生的關愛，譜寫了一曲曲愛的樂章。小學生群體，還沒有養成很好的習慣。培養學生的學習習慣和生活習慣才能改變他的學習態度；愛護學生，尊重學生，改變學生，就是改變學生、履行教育職責。
愛學習：孜孜不倦，學無止境
“學無止境，人只有通過學習才會接受新事物，改變觀念，改變自己。” 。自從大學畢業以后，卜老師一直保持著學習的習慣，無論是自己的本專業英語專業和現在需要教學的數學專業，她一直保持很高的學習度，家里整齊的擺放著這些年積攢的書籍，一本本劃閱的痕跡都書寫著她孜孜不倦的學習態度，保持自己的專業性才能更好的服務于學生，服務好學生。
愛工作：教學實踐，高效工作
在教學的過程中，她每節課都會認真提前備課，反復斟酌于重難點，把課堂上難以理解的`知識點通俗易懂的表現出來，帶著孩子們一起感受學科的魅力，培養學生的思考能力和動手能力，努力的工作也得到了家長和同學們的承認。在20xx年被評為富平縣優秀教師，20xx年到20xx年連續幾年被評為美原鎮優秀教師等榮譽。
八個春夏秋冬，三尺講臺，一顆愛心，放飛夢想，樂此不疲；八個嚴寒酷暑，兢兢業業，恪盡職守，甘于奉獻，不斷超越。小卜老師在大愛無聲的生活中，用自己的真愛、以自身獨特的人格魅力，感染學生，培養學生，實踐著“教師必定成為學生的鏡子，學生一定成為老師的影子”。
廉潔家庭先進事跡4
張，女，1985年7月出生，繁昌縣新港鎮克里村大克組村民，中專文化，家庭人口6人，該同志在“五好文明新家庭”的創建中，以形式多樣的行動，不斷增強家庭美德建設，體現了時代特征。在日常言行中，她愛國守法，模范遵守廉潔家庭行為公約，使家庭成員有較強的廉潔意識、法律意識及自警意識，尊老愛幼、團結鄰里、互助親朋，熱心公益，在鄰里有較高的群眾威信，并是鄰居的學習榜樣。
一、自主學習，提高廉潔家庭認識
張她刻苦學習，在中專文憑的情況下，毫不放松對自身素質的提高。在20xx年，她自己報名電大培訓班學習和積極參加繁昌縣20xx年度舉辦的青年婦女創業培訓班。創業培訓班學習回來后，她主動找到了村婦女主任樂鳳梅同志積極協調，于20xx年9月16日在村人口學校開展了一次婦女創業的相關知識講座，讓全村更多的婦女對婦女創業的知識有了一個全新的了解，為她們樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。她還以學習先進典型的氛圍在鄰里開展了“家庭助廉”活動，自覺當好反腐倡廉的宣傳員，有效地促進了“家庭助廉”活動的監督制約機制。加強村民的思想道德建設，樹立良好家風的一個重要舉措，營造出一個積極、健康、文明、向上的家庭環境，在全村樹立了廉潔家庭的良好形象。
二、尊老愛幼，家中模范
張是一名家庭主婦，在她身上充分體現了中國婦女的傳統美德;作為媳婦，她恪盡孝道，對老人噓寒問暖，還經常陪伴老人談心，做她們精神上的支柱;作為母親，她慈愛但不溺愛，在照顧好孩子生活的同時，還擔負起教育孩子成材的重任;作為妻子，她是“賢內助”的最佳代言人。張不論做什么事情，她都充分發揮女能人的本色，處處以身作則，在完成自家農活的同時，只要鄰里有鎖碎的事務，她都能及時的出現。
三、積極響應計生號召
在國家大力提倡“控制人口數量、提高人口素質”政策的影響和生活水平的不斷提高，人們生育思想觀念不斷改變的大背景下，張積極響應政策號召，主動放棄生育二孩，領取了光榮證。洪村組滕小勝、李思強夫婦，雖然家里經濟條件越來越好，但總想再生個兒子，張得知后主動陪著村婦女主任上門做通了她們夫婦的思想工作，放棄生育二孩，落實了長效避孕措施。在村里她積極協助村計生專干向育齡婦女宣傳：“以婚育新風進萬家為主線，利用人口學校、宣傳標語等形式”，在村形成全民宣講文明生育文化氛圍，有效地促進家庭和諧、鄰里互助、移風易俗的新風尚。
四、熱愛公益事業
走進平坦潔凈的.水泥進村路上，村黨組織書記陳興華說：“多虧了張，前兩年來村民存在的‘垃圾亂倒、污水亂潑、柴草亂放、糞土亂堆’等現象，已逐步退出人們的視線……這里也有張一份功勞啊!平時能積極主動與村干部一起教育引導群眾養成良好家庭衛生習慣，不“亂搭亂建、亂丟亂扔、亂堆亂放”,自覺維護房前屋后和公共場所環境衛生。她還經常和村保潔員一起清掃村道兩旁、村莊周圍、水塘周邊和房屋周圍的衛生死角，還根據村里的自然條件，進一步抓好綠化美化工作，引導鄰里從美化家庭環境、提高家庭文化品位入手，自覺樹立與時代發展相符的新思想、新觀念，更加自覺地參與新農村建設，構建和諧社會。
五、協調發揮組織優勢，促進精神文明建設協調發展
在新形勢下她積極配合村婦代會和團組織的領導，促進和活躍農村婦代會團組織的工作，積極參加村婦代會組織的文藝演出慰問敬老院的老人們，豐富了敬老院老人們的業余生活。村開展綜治維穩工作中，她努力營造和諧穩定的新農村環境，面對賭博作為一個社會問題已經越來越受到關注，特別是在春節賭博已經成為農民休閑時間里主要的“娛樂”活動。她和村干部一起挨家挨戶普法宣傳，自愿做治安的耳目，勇于擔負起公益宣傳的責任，她經常陪同村干部一起大力宣傳國家禁賭政策和有關法律、法規，教育廣大村民自覺抵制和檢舉賭博行為，有效地強化了警示效應、提高了生活質量。
該家庭在家庭及周圍群眾中廣泛開展親情助廉教育活動，能積極投入到廉潔家庭創建活動中，發揮了表率作用，將家庭助廉教育活動工作具體化、形象化、實事化。充分發揮了把家庭助廉活動引入到精神文明建設中，用榜樣的力量推進了家庭反腐倡廉的前進步伐，為“端正黨風政風家風，共建廉潔和諧平安”做出積極的奉獻!
廉潔家庭先進事跡5
我叫李xx，我的家庭是一個平凡幸福的家庭，公公、婆婆、丈夫和我以及可愛的女兒，我們家和大多數家庭一樣，并沒有什么轟轟烈烈的事跡。出生在農村一戶普通的典型農民家庭的我，自幼受家庭的熏陶，形成了自己的平凡的人生觀、價值觀。
一、互敬互愛，美麗源泉
互敬互愛是家庭幸福的基礎，也是家庭美麗幸福的源泉。我和丈夫婚后十幾年來，我們夫妻在生活中相互照顧、相互信任，共同孝敬老人，照顧女兒；在工作中相互理解、相互支持。在家里時常交流工作體會，相互取長補短，遇到困惑相互開導，相互幫助；公婆把我當做自己的親生女兒，我也把自己當做公婆的“小棉襖”。雖然會遇到平凡的小事，不足以掛齒，但它就像催化劑使我們的平凡的小家庭變得特別美麗。
二、平凡的家庭，點滴行為點綴生活
我們一家人都酷愛養花種草，每逢閑暇之余，便在自家庭院、門前、屋后、路旁等閑置空地都栽滿了花草，屋內家具擺放錯落有致，地面窗臺干干凈凈。整個庭院看上去儼然就是一個小花園。優美整潔的'環境包含著我們一家的心血。我們始終堅持從日常生活的一點一滴做起，主動清理房前屋
后廢棄堆積物及衛生死角，保持居室、庭院整潔；房屋周圍及陰溝無暴露垃圾、無污物；實行垃圾袋(桶)裝化，分類投放，落實庭院整治“門前三包”責任制。
三、學習的習慣，自覺學習增長知識
平日里我們對庭院綠化、整潔非常感興趣，時常學習一些基本綠化知識，購買庭院綠化景觀的書籍在家學習研究。始保保持房前屋后、院內院外干凈整治，為了讓庭院更加舒適、溫馨，還特地向當地一些花草愛好者請教專業知識。
四、愛國守法，廉潔奉公
在日常生活中，我們都能積極維護社會公德，誠實守信，自覺遵守各項法律法規和公共秩序，維護國家利益和集體利益，主動履行公民的權利和義務。在工作中，堅持廉潔奉公的原則，嚴于律己，寬于待人。
一個幸福、快樂、美麗的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻一點愛，家才會美麗，只有每個家庭都溫馨了，我們的社會才會更加美麗。
廉潔家庭先進事跡6
藍xx有一個崇尚文明、用心、相敬相愛的家庭。夫妻敬業愛崗，勤奮上進，十個月的兒子乖巧可愛，他們一家人嚴于律已，寬以待人，就是在這種和諧文明的氛圍中構建出幸福快樂的和睦家庭。
一、愛國守法，崇尚科學
藍xx一家共有三口人，丈夫是一名建筑工程師，還有一位十個月大的兒子。夫妻都是遵紀守法的'好公民，一向以來都未發生過任何違紀違規的事情，良好作風經常受到鄰居的贊揚。該家庭在生活中一向以來都相信科學，尊重科學，依照科學規律辦事，反對封建迷信。并且經常向周圍的人宣傳科學知識，掃除迷信危害。
二、愛崗敬業、任勞任怨
藍xx作為縣外經貿局辦公室副主任，日常工作較繁瑣，她依然兢兢業業，盡心竭力的做好自己的本職工作，在縣外經貿局工作七年來，業務潛力強，工作認真負責，受到領導和同事的一致贊揚。丈夫陳凱作為一名建筑工程師，工作作風認真踏實，任勞任怨，以工作至上為原則，對工作高度負責，得到了廣泛好評。
三、夫妻和睦，尊老愛幼
丈夫平時工作重，在單位時間多，照顧家庭的精力相對較少。藍xx對此總是理解、支持，從無怨言。她不僅僅做好單位事外，把家務事也處理的妥妥當當，讓丈夫兒子有一個溫暖溫馨的家。對于孝敬老人、養育孩子，她與丈夫一齊商量，互相配合，二人互敬互愛互商互諒，成為人人羨慕的模范夫妻。
四、團結鄰里、熱心公益
藍xx一家人在鄰里間有著很好的人緣，他們在生活中熱心、善良，與鄰居能夠和睦相處，經常給予鄰居力所能及的幫忙。此外，他們都很支持公益的開展，不僅僅為困難群眾災區人民捐款捐物，并經常利用休息時間參加公益活動。
“家和萬事興”，一個和睦的家庭之所以和睦，總結出一條經驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。在藍xx的家庭里，家庭成員之間有一個能相互理解、和睦相處的生活氛圍;有一個熱愛生活、用心健康的生活態度。
廉潔家庭先進事跡7
我的家是溫馨幸福的三口之家：我和妻子同為教育工作者，常常有說不完的共同話題;兒子今年6歲，可愛天真，常常讓人忍俊不禁。我的家和大多數家庭一樣，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但卻那么溫馨美滿，我們全家遵紀守法，互敬互愛，積極進取，熱愛生活，樂于助人，家庭和睦，鄰里和諧。
一、家庭活動，別出心裁。
一個幸福的家庭，首先應該是快樂的。家庭成員之間的關系，家庭成員的集體活動就非常重要。我們能根據每個人的特長把家庭活動開展的有聲有色：妻子愛好文學，喜歡把家里的每一件小事都用文字記錄，包括兒子從小到大的點滴，家里充滿著“文藝范兒”;我喜歡釣魚，常常在風和日麗的時候帶上全家，支起帳篷，帶上烤爐來到郊外放松嬉戲。
二、用心經營，心中有愛。
我想構建和諧家庭的首要條件是做到心中有愛，有愛才可傾力營造家的和諧，家的溫馨，有愛才能同享甘甜雨露，同抵狂風暴雨。每當我們在生活中遇到困難時，我們總能夠相互協商，共同面對。我想這都是緣于愛的支撐吧，愛是奉獻，愛是付出，愛是承諾，愛就是要讓家里的每一個成員快樂、幸福，那么我就必須盡心盡力為這個家著想，難免要做出一些犧牲，比別人多付出，來維持我們這個家的和諧。
三、互相體諒，彼此關愛。
家庭成員彼此寬容體諒、互相體貼關心是構建和諧家庭的另一重要條件，寬容體諒是構建和諧家庭的`潤滑、調節劑，體貼關心是促使家庭和諧平衡的重要砝碼。心與心溝通交流，在家庭生活中處處以禮相待，以誠相待，家庭生活才會溫馨幸福，安定祥和，充滿歡聲笑語。
四、孝敬長輩，關愛老人。
我和妻子都是孝順的人，孝敬長輩是處理人際關系的第一臺階，也是做人的基本要求，對待家中老人要主動關心其溫暖，時刻關心其健康，主動分擔其憂愁，充分理解其絮叨。
平時生活中我還注意以身作則，敬老尊長。自結婚起，雙方父母離自家很近。對雙方老人我和妻子都十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢他們意見，甚至是父母的新購置的房屋也由我們小兩口裝修。
五、言傳身教，用心養育。
同是教育工作者，我們深知父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、陶冶習染和潛移默化的作用。因此，父母應不斷修正自我、提升自我，努力為孩子樹立起良好的學習榜樣，
使孩子懂得誠實誠信、孝敬老人、與他人和諧相處。從兒子出生起，我們用文字記錄他每個成長的瞬間，每一個人生中的第一次，兒子有厚厚的成長日記，我們能從孩子成長的小細節中教育孩子，善于總結，在我們的教育帶動下，6歲的兒子就特別懂事，熱愛讀書，愛好廣泛，在日常生活中特別知道關心別人，在幼兒園老師常常夸他懂事，愿意幫助老師做些小事，在家里他知道關心長輩，孩子每天都在快樂中健康成長，并給我們帶來成長的驚喜。
六、鄰里和諧，熱情相待。
一個家庭的和睦不光是要對自己家人要關心、關愛，而且還要處理好鄰里關系，和鄰居們也要和睦相處，鄰居們有什么事情需要幫忙的時候，我們都熱心幫助。我們一家人都希望通過自己的微薄之力，用自己的實際行動，為創造美麗和諧社會貢獻自己的一份力量。有時鄰居朋友生活上遇到了困難需要幫助的時候，也盡量給予幫助。多年來，我與鄰居和諧相處，相互間彼此尊重，也結下了很好的人緣，贏得了良好的口碑。
家庭和睦、鄰里團結、父慈子孝、相信相愛、其樂融融，生活在這么一個幸福的家庭使我更有動力努力工作，嚴于律己，用自己的言行去帶動更多的人，建設我們和諧的大家庭，使我們的生活更加美好!
廉潔家庭先進事跡8
我的家庭是一個平凡的家庭，也是一個幸福的三口之家，我們家和大多數家庭一樣，只是一個平凡的家庭，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但是我們全家人遵紀守法，互敬互愛，積極進取、愛崗敬業、樂于助人，家庭和睦、溫馨。
一、互敬互愛，和諧維家
互敬互愛是家庭和睦的基礎，是家庭幸福的源泉。我們夫妻十二年來在生活中相互照顧、相互信任；在工作中相互理解、相互支持、相互取長補短，遇到困惑相互開導、相互幫助。我們認為，只要互相站在對方的角度來看待事物，思考問題，那沒有什么事情是解決不了的。
在我們家，照兒子的'說法是這樣的：他有一位說一不二的司令老爸，一位廚藝高超的老媽。當然，在我的眼里，兒子也是一個非常懂事聽話的孩子。雖然有時他也有些調皮惹他爸爸生氣，但是在孩子的身上也有我們大人值得學習的地方，如熱愛學習、熱愛閱讀、熱愛勞動等。
二、愛崗敬業，互相促進
我從事銷售工作十多年，在自己的工作崗位上不斷努力學習各種本領和專業知識，我責任心強、執行力強；我參加單位組織的各類學習，通過單位評選，我曾取得過優秀員工榮譽證書。
三、崇尚環保，勤儉持家
我們的家庭倡導文明科學的生活方式，注重科學理財、合理消費、勤儉節約。雖然現在的生活條件越來越好了，但是勤儉持家的傳統不能丟，生活中點點滴滴要從每件小事做起。我們注重美化環境，強化環保意識，從不亂扔垃圾，這些意識已深入到每一個家庭成員之中，并成為全家人一種良好的生活習慣。
四、愛國守法，廉潔奉公
我們三口之家中，熱愛祖國，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，是我們一直堅守的信念。在日常生活中，我們都能積極維護社會公德，誠實守信，自覺遵守各項法律法規和公共秩序，維護國家利益和集體利益，主動履行公民的權利和義務。在工作中，堅持廉潔奉公的原則，嚴于律己，寬于待人。
幸福是什么?腰纏萬貫不一定幸福，位高權重也不一定幸福，一家用夫妻的相敬如賓，尊老的一顆孝心，助人的一股熱情，創業的同舟共濟，育人的言傳身教演繹了小家庭最溫馨的幸福，詮釋了平凡的偉大，樸實的珍貴，幸福的最真實內涵。
廉潔家庭先進事跡9
張xx，女，1985年7月出生，繁昌縣新港鎮克里村大克組村民，中專文化，家庭人口6人，該在“五好文明新家庭”的創建中，以形式多樣的行動，不斷增強家庭美德建設，體現了時代特征。在日常言行中，她愛國守法，模范遵守廉潔家庭行為公約，使家庭成員有較強的廉潔意識、法律意識及自警意識，尊老愛幼、團結鄰里、互助親朋，熱心公益，在鄰里有較高的群眾威信，并是鄰居的學習榜樣。
一、自主學習，提高廉潔家庭認識
張巧云她刻苦學習，在中專文憑的情況下，毫不放松對自身素質的提高。在20xx年，她自己報名電大培訓班學習和積極參加繁昌縣20xx年度舉辦的青年婦女創業培訓班。創業培訓班學習回來后，她主動找到了村婦女主任樂鳳梅積極協調，于20xx年9月16日在村人口學校開展了一次婦女創業的相關知識講座，讓全村更多的婦女對婦女創業的.知識有了一個全新的了解，為她們樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。她還以學習先進典型的氛圍在鄰里開展了“家庭助廉”活動，自覺當好反腐倡廉的宣傳員，有效地促進了“家庭助廉”活動的監督制約機制。加強村民的思想道德建設，樹立良好家風的一個重要舉措，營造出一個積極、健康、文明、向上的家庭環境，在全村樹立了廉潔家庭的良好形象。
二、尊老愛幼，家中模范
張巧云是一名家庭主婦，在她身上充分體現了中國婦女的傳統美德;作為媳婦，她恪盡孝道，對老人噓寒問暖，還經常陪伴老人談心，做她們精神上的支柱;作為母親，她慈愛但不溺愛，在照顧好孩子生活的同時，還擔負起教育孩子成材的重任;作為妻子，她是“賢內助”的最佳代言人。張巧云不論做什么事情，她都充分發揮女能人的本色，處處以身作則，在完成自家農活的同時，只要鄰里有鎖碎的事務，她都能及時的出現。
三、積極響應計生號召
在國家大力提倡“控制人口數量、提高人口素質”政策的影響和生活水平的不斷提高，人們生育思想觀念不斷改變的大背景下，張巧云積極響應政策號召，主動放棄生育二孩，領取了光榮證。洪村組滕小勝、李思強夫婦，雖然家里經濟條件越來越好，但總想再生個兒子，張巧云得知后主動陪著村婦女主任上門做通了她們夫婦的思想工作，放棄生育二孩，落實了長效避孕措施。在村里她積極協助村計生專干向育齡婦女宣傳：“以婚育新風進萬家為主線，利用人口學校、宣傳標語等形式”，在村形成全民宣講文明生育文化氛圍，有效地促進家庭和諧、鄰里互助、移風易俗的新風尚。
四、熱愛公益事業
走進平坦潔凈的水泥進村路上，村黨組織書記陳興華說：“多虧了張巧云，前兩年來村民存在的‘垃圾亂倒、污水亂潑、柴草亂放、糞土亂堆’等現象，已逐步退出人們的視線……這里也有張巧云的一份功勞啊!平時能積極主動與村干部一起教育引導群眾養成良好家庭衛生習慣，不“亂搭亂建、亂丟亂扔、亂堆亂放”，自覺維護房前屋后和公共場所環境衛生。她還經常和村保潔員一起清掃村道兩旁、村莊周圍、水塘周邊和房屋周圍的衛生死角，還根據村里的自然條件，進一步抓好綠化美化工作，引導鄰里從美化家庭環境、提高家庭文化品位入手，自覺樹立與時代發展相符的新思想、新觀念，更加自覺地參與新農村建設，構建和諧社會。
五、協調發揮組織優勢，促進精神文明建設協調發展
在新形勢下她積極配合村婦代會和團組織的領導，促進和活躍農村婦代會團組織的工作，積極參加村婦代會組織的文藝演出慰問敬老院的老人們，豐富了敬老院老人們的業余生活。村開展綜治維穩工作中，她努力營造和諧穩定的新農村環境，面對賭博作為一個社會問題已經越來越受到關注，特別是在春節賭博已經成為農民休閑時間里主要的“娛樂”活動。她和村干部一起挨家挨戶普法宣傳，自愿做治安的耳目，勇于擔負起公益宣傳的責任，她經常陪同村干部一起大力宣傳國家禁賭政策和有關法律、法規，教育廣大村民自覺抵制和檢舉賭博行為，有效地強化了警示效應、提高了生活質量。
該家庭在家庭及周圍群眾中廣泛開展親情助廉教育活動，能積極投入到廉潔家庭創建活動中，發揮了表率作用，將家庭助廉教育活動工作具體化、形象化、實事化。充分發揮了把家庭助廉活動引入到精神文明建設中，用榜樣的力量推進了家庭反腐倡廉的前進步伐，為“端正黨風政風家風，共建廉潔和諧平安”做出積極的奉獻!
廉潔家庭先進事跡10
程xx老師，本科學歷，黨員，現任二年級一班語文教師兼班主任。她從事教學工作20余年，深深熱愛著黨的教育事業。她始終站在教學第一線，在教育教學、教研教改、輔導學生中取得了較好的成績，贏得了領導、同事和家長的贊譽。她對學生無私關愛，在工作中處處發揮黨員的先鋒模范作用，以扎實嚴謹的工作態度，全身心地投入到教育工作中，成為學校教育教學的骨干。
一、 她用嚴謹助推學生全面發展
她始終把“學高為師，身正為范”做為自己教育教學的座右銘。在工作中，做到育人為本，模范履行為人師表的職責，廉潔從教，忘我奉獻，把教好書，育好人當做自己的目標與追求。
她多年擔任語文教學工作，具有扎實的專業知識和系統的理論基礎，并注重教學改革，熱愛學生，尊重學生，信賴學生，充分挖掘學生自我管理、自我教育的潛能。培養學生能力、開發學生智力，形成了自己較為鮮明的教學特色。在教學環節上，從嚴要求自己，做教師的表率。在教材處理、作業批改、后進生的轉化等方面進行了許多頗有成效的工作。她所教班級的語文成績一直都比較優異。在教育教學上，她注重素質教育，注重學生的全面發展，尤其注重學生的品德教育。把“學會做人、學會求知、學會健體”作為培養人的目標，通過主題班會、師生對話、開家長會、陶冶學生的情操，提高了學生的品德修養。
去年暑假，程xx老師不慎骨折。她在家休養不到一百天，由于教師資源十分緊缺，她就迅速返校，擔任一年級語文教學兼班主任工作，但她到校后，并沒有因為腳傷而搞特殊化。接手新班以來，幾乎從未請過假，沒有一次無故曠課的現象，時刻嚴格要求自己，工作兢兢業業。努力上好每一節課。在課堂上，她注重學生讀書寫字的指導，結合學生的特點，她定期向學生推薦優秀讀物，進行讀書交流，使學生愛上讀書，注重訓練學生的口語表達能力，從一年級就開始讓學生寫日記。寫字課上，她從握筆姿勢，分析字形入手，通過形式多樣的教學方法，使學生在輕松愉快中喜歡上練字。
二、她用愛心照亮孩子成長的道路
作為班主任，她工作任勞任怨,努力向周圍同事學習好的方法,盡力把工作做好做細。在班級管理中采取了很多量化的細則,這樣方便管理和考核,也讓所有的學生有了規范自己的依據。除了常規工作做好以外,她更注重和學生多溝通,尤其是對于家庭背景特殊和學習上存在障礙的學生,經常打電話和家長溝通,課余談心交流,從身心各方面去幫助學生取得進步,走出學習的困境。張墨涵，是她接新班后記住的第一個孩子。因為當時剛好期中考完試，張墨涵是全班倒數第一。她點了這個男孩的名字，發現這是個特別膽小的孩子，在隨后幾天的留意中，這個孩子在課堂上從不舉手發言，幾乎看不到笑容，性格很內向。看到這種情況，程老師就主動和家長聯系，交流孩子的一些表現，讓家長在家多和孩子溝通，發現優點，及時表揚，同時讓家長常把孩子帶出去轉轉，經常和其他小朋友玩，逐漸讓孩子自信起來，性格開朗起來。家長在程老師的指導下，加上程老師在學校的鼓勵，一個月后，張墨涵臉上露出了微笑，也敢舉手發言了。家長接孩子時說：“太感謝你啦，程老師。我兒子學習先不說，我看到他越來越開心就高興”從那以后，這位家長常和程老師聯系，交流如何管好孩子。
程xx老師有一顆善良的心。她接手一班后，能奉獻愛心，致力構建和諧班級，時刻把學生冷暖記心頭，與學生心心相連。學生生病了、遲到了、家中有困難了等等，她都一一記在心里，想方設法幫助解決。她在平日里與學生接觸的過程中堅持友好、平等的立場，特別是對待差生，能用愛心、耐心去感化他們，激勵他們施展自己的風采，并通過班集體的力量，大家互相關心，互相照顧，使其感到集體的溫暖，還常常安排他們在班級中做一些力所能及的工作，組織一些他們感興趣的活動，比如猜謎語、講笑話、做游戲，讓他們在活動中發現自身的價值，準確地熟悉自我，并體會到老師的關心與期待，從而樹立起他們的學習自信心。她班有個叫韓韻淇的.孩子，每次放學總是走得最遲，總是要檢查全班學生的課桌抽屜，剛開始程老師覺得很奇怪，經過觀察，她發現這個孩子在同學抽屜里翻找東西吃，也很少有學生和這個孩子玩。后來她從側面了解，才得知這個孩子家境比較困難。從此以后她就特別關注這個孩子，經常下課和這個孩子說說話，給她買一些學習用品。在程老師的關心和愛護下，這個學生的一些不良行為習慣有了明顯的改變，再也不翻找別人東西，字也越寫越漂亮了，學習慢慢也進步啦。這些變化程老師看在眼里，喜在心頭。
三、她用認真收獲教師職業的幸福
和程老師相處的這些年，每次檢查她的備課和學生作業，給我留下的最深印象就是認真。一個同事問她：“你這么認真，自己累不累?”她淡淡一笑說：“教師就是良心活，教書要對得起自己的良心，見了家長，我只要做到問心無愧就行啦!”多么樸實的話語。辛勤的付出，默默地耕耘，一直以來她用自己的實際行動詮釋著自己所說的話，沒有什么豪言壯語，只有無私奉獻。因為程老師高尚的品格，她所教過的學生特別喜歡她，今年三月份，她上學年所帶的學生，，有十幾個買的蛋糕和水果，悄悄跑到程老師家里來給她過生日。可惜她當天生病啦，放學后去診所打吊瓶，家里沒人，孩子們等了一個小時沒見老師，又恰好下起了雨，沒處躲雨，情急之下，孩子們借樓上阿姨的手機打了電話，知道情況后才悻悻離去。回去后，小區里的好幾個人在她面前議論這事，都很羨慕。程老師聽了，倍感欣慰。作為教師，還有什么比學生對老師的認可更讓人開心呢?
這就是一個真真實實的程xx老師，嚴于律己、質樸善良、為人和善。在三尺講臺上默默地耕耘著、奉獻著。人們常說：教師是太陽底下最光輝的職業;也有人說教師是春蠶，到死絲方盡;更有人說：教師是蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。程老師就是這樣，雖沒有轟轟烈烈的事跡，但在平凡的工作崗位上“孜孜不倦為師路，矢志不渝教書人”，譜寫了一曲默默無聞耕耘者的奉獻之歌，這不正是最美的教師嗎?
廉潔家庭先進事跡11
王xx是琚灣鎮鎮長，工作千頭萬緒，涉及面廣，任務重，往往是處于各種矛盾的中心點，許多事情如果處理不好，就會耽誤整個工作的順利開展。如果自己本身的業務素質不強，就不可能做好各項工作，更別談協調各部門了。在做成好本職工作的同時，夫妻兩人相敬相愛，在工作上互相支持，在生活上互相照顧，共同進步，共同提高。在事業上取得了成功，在生活中尊老愛幼，教子有方，取得了家庭、事業的雙豐收，是所有家庭的楷模。
一、夫妻二人廉潔奉公，愛崗敬業，有較強的政治責任感和事業心
王xx深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真落實科學發展觀，牢固樹立科學發展觀和正確的政績觀，忠實執行黨的群眾路線，始終做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，把人民群眾的利益放在第一位，保持求真務實的作風，發揚艱苦奮斗的優良傳統，大力推進辦公室規范化建設，不斷改進工作作風，工作效率和服務質量明顯提高，出色地完成各項工作任務，保障政府工作高效運轉，取得了領導放心、部門稱贊和群眾滿意的好成績。
王xx堅持原則，秉公辦事，并耐心做好解釋工作，不會以權壓人，更沒有以權謀私，自覺將自己的權力運用置于廣大群眾的監督之下，干凈辦事，時時處處都以一個共產黨員的標準嚴格要求自己。同時，他還時常提醒身邊工作人員要清清白白做事，堂堂正正做人，把握好“三距離”：心要清凈，手要干凈，對眼前的名利財色保持“遠距離”；處事公正，一視同仁，對身邊的人和事保持“等距離”；排憂解難，情系百姓，對服務的對象保持“零距離”他自覺主動提升自身的政治素養，責無旁貸落實黨風廉政建設責任制，做到勤政廉政，為招商引資創造良好的投資環境，做了大量的協調工作
王xx的愛人能自覺認真學習和貫徹黨中央、省、市和縣有關財政和廉政建設的各項規定和要求，嚴格執行黨的各項方針政策，做到嚴以律已，廉潔自律，不利用職務之便謀私利，做到不收紅包、不收禮品、不利用職權為親朋好友謀福利、不搞權錢交易、不參加影響正常工作的宴請活動。發揮了家庭在推動黨風廉政建設中的`特殊作用，能自覺維護家庭成員遵紀守法，廉潔自律，以家庭和諧促進社會和諧。談及家庭廉政文化，她知道怎樣用心去經營，使她感受最深的一點就是夫妻之間一定要懂得相互尊重和理解，才能構建和諧、溫馨、幸福的家庭。
二、夫妻同心共建廉政家庭，互相當好“廉內助”，率先垂范做楷模
一是加強學習，增強責任感。王xx的愛人作為家屬，既要做好自己的本職工作，又要當好一個好妻子、好母親、好女兒，這是很不容易的。她雖不是共產黨員，但在平時的工作生活中，時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，在做好自己本職工作的同時，還操勞著家務，深知丈夫作為一名黨員尤其是領導干部的不易，所以不管是生活上還是事業上，都給予他百分百的支持。夫妻倆牢固樹立了終身學習的理念，充分認識自身在反腐倡廉工作中所肩負的責任，妥善處理好學習與工作、家庭的關系，把學習、工作、生活三者有機結合起來，不斷用新知識、新技能充實自己，提高自己，完善自己。通過加強學習，使他們之間進一步縮短了距離，增加了更多的共同語言，自覺做到自重、自警、自勵，并把廉潔自律納入到家庭生活。二是正確處理好“公事”與“家事”的關系，做到互不干涉“政務”。王xx的家庭樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，充分認識到應自覺當好反腐倡廉的宣傳員、防微杜漸的監督員和抵御誘惑的守門員，甘于清貧，淡泊名利，倡導以廉為榮、以貪為恥的家風，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，把家庭建設成抵制腐敗的“牢固防線”。尤其在處理“家事”和“公事”的問題上，夫妻二人任何時候都做到服從公事，不能以“家”損“公”，要先“公”后“家”，求大同，存小異，做到辦每件事雙方都心情舒暢。同時，明確各自的“角色”，結合自己工作上的大小事情，擺正自己的位置，做到相互不插手日常政務和工作決策，不利用職權辦私事和搞特殊化，時刻嚴格要求自己，做到警鐘長鳴，嚴把“權力關”，“金錢關”，“親情關”，形成“反腐倡廉從我做起”和“看好自家門，管好自己人”的良好氛圍。
廉潔家庭先進事跡12
從眾多優秀領導干部身上，人們會發現作風廉潔的干部大多有良好的家風。廉潔的作風，會帶出良好的家風；良好的家風，又促進養成廉潔的作風。在鐘xx一家就是一個和諧廉潔的家庭。父輩們的優良傳統一直熏陶著這個家庭，在鐘xx擔任領導干部之后，這個家庭依然維持著一種廉潔奉公、勤儉治家的良好家風，在當今市場經濟盛行的社會里，這樣少有的廉潔家庭，我們為之驕傲而自豪。
一、廉潔家庭基本情況
該家庭一直以來，愛國守法，模范遵守廉潔家庭行為公約，廉潔奉公，家風良好；家庭成員尊老愛幼，團結鄰里，互助街坊，熱心公益，廉潔意識強。該家庭在單位和鄰里中有較高的群眾威信，是單位同事及街坊鄰居學習的榜樣。
二、修身齊家，憂國憂民
鐘xx是學習型的領導干部，鐘xx家庭是學習型的家庭。家庭成員在他的感染下，積極參加各種學習活動，毫不放松對自身素質的提高，尤其是能夠堅持宣傳貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，模范執行黨和國家路線方針政策。鐘xx多次在會上說道：“家風建設的核心是世界觀、價值觀的改造和提高。齊家治國必先修身，修身就是改造世界觀、價值觀。要讓愛國、愛民、愛黨之情高于甚至融于愛家、愛妻、愛子之情。”他是這樣說的，也是這樣做的。家庭良好的思想道德素質和堅定的政治立場，為廉潔家庭創造了基本的創建條件。
在深入開展以創建“廉潔家庭”為主要內容的家庭助廉實踐活動中，該家庭認真學習中共中央、國務院《關于實行黨風廉政建設的規定》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則（試行）》和省委、地委關于反腐倡廉的重要文件精神。通過學習，增強了自身及家人抵制各種利益誘惑的能力，提高家庭成員拒腐防變的意識，營造出崇尚廉潔、學習先進、以廉為榮、以貪為恥的良好家庭氛圍。
三、知非明理，以德治家
家庭美德是社會穩定、經濟發展的文明基石。社會的穩定和發展，依賴于家庭的穩定和文明。家庭美德建設搞好了，就能啟動家庭成員的內動力，推動社會的發展。鐘xx一家以“德”字當頭，自覺遵守黨紀政紀和國家法律法規，樹立正確的是非觀和價值觀，模范遵守社會公德、職業道德和家庭美德，誠實守信，公道正派，助人為樂，熱心社會公益事業，真正做到以德治家，因此，在左鄰右舍的`群眾留下了良好的“口碑”。
鐘xx常說：“當官是一時的，做人才是一世的，領導干部要當好官，首先就應著力構建和諧的家庭關系，在家中做一個‘大寫’的人”。這個家庭，每個成員都能夠嚴格遵守各自單位或學校的規章制度，立足本職，積極奉獻，鉆研業務，開拓進取，勇于創新，大人工作成績顯著，孩子學習成績優秀。健康向上的生活方式，使得這個家庭夫妻和睦的氛圍濃，尊老愛幼的氛圍濃，勤儉持家的氛圍濃，團結鄰里的氛圍濃。
四、拒腐倡廉，管好家人
家庭是充滿和諧親情的溫馨空間，家庭是遠離腐敗的.潔凈港灣。用“身廉一世清，家和萬事興”來形容鐘xx一家的清廉，一點也不過分。
他手中掌握著一定的權利，但他總以“公仆”自居，始終能在各種社會活動和工作中堅持原則，秉公辦事，自覺抵制各種腐敗的誘惑，用實際行動把好家門，拒絕腐敗。一些人為得到自己工作上的私利，不惜送禮金，行賄賂，均遭到拒絕。
在這個家庭里，每位家庭成員都能常思貪欲之害，常懷律己之心，做到潔身自好，拒腐不沾。尤其是妻子對丈夫常吹家庭“廉政風”，管好家庭“廉政賬”，他時刻牢記“公生明、廉生威”的古訓，始終幫助丈夫把好廉潔自律這道關。逢年過節，有的單位總要到她家拜訪，表表心意。夫妻倆是叫門不開、電話不接，那些人只好掃興而去。有時親戚、朋友拿著水果、大米等農副立品來到她家，在難于推脫的情況下，她干脆拿自家的東西與其交換，來個禮尚往來。一家人在子女的廉潔教育方面，用自身公正廉明的言行，營造了崇廉尚潔的家庭氛圍，為青少年樹立清正廉潔的榜樣。
五、廉潔自律，勤儉持家
這個家庭平時注意家庭成員的地位平等，彼此之間都能善待家人，關愛家人，
以心換心，以情換情，贏得家人的理解和信賴，帶動家人建立親密無間的家庭關系，為治理家風奠定良好的基礎。鐘xx在處理仕途和家庭的關系時，基本把握住三點：一是用權盡可能避嫌，減少家庭生活對行使公共權力的影響；二是處事盡可能詳慮，謹防家庭小事釀成大禍；三是對待家人盡可能嚴格，避免關愛變成損害。
貪廉一念間，榮辱兩重天。要說鐘xx家庭的廉潔事，可以概括為“四個字”。即抓住一個“廉”字，倡導廉潔之風，弘揚浩然正氣；杜絕一個“貪”字，不以權謀私，不徇私舞弊，不收不義之財，不拿非分之禮；突出一個“管”字，防微杜漸，從嚴治家；做到一個“儉”字，摒棄婚喪嫁娶等活動中大操大辦的陋習，建設積極、樂觀、向上的家庭文化和“以德治家、以廉養家”的廉政家庭文化，不讓腐敗有可乘之機。
從鐘xx一家的典型事例，我們感到，良好的家風是領導干部，從政理政的基本品德，是領導干部修身守德的前沿防線，是領導干部傳世育人的寶貴財富。好的家風具有潛移默化的佳用，是一種家人受之不盡、社會皆得共享的寶貴財產。我們當倍加珍惜，不斷積蓄之。愿廉潔之花永綻放，文明家風代代傳。
廉潔家庭先進事跡13
小玲，女，漢族，本科學歷，一級教師，從20xx年踏入教師崗位開始，一直默默堅守在教育教學一線，長期擔任數學教學工作。從參加工作至今，已18年有余。她志存高遠、愛崗敬業、樂于奉獻，因材施教、業績突出，自覺履行教書育人的神圣職責，憑著一顆求真務實之心，一腔執著上進之情，在三尺講臺上辛勤耕耘，默默奉獻，懷揣著善良、真誠和責任，用心血和汗水換來了學生的尊重，家長的好評，領導的贊揚。
作為學校的教導主任以來，她做到上情下達，下情上曉，起橋梁溝通作用。在工作中，她能以求真務實的態度，顧全大局，融合群體，在校長的指導下，制訂好教導處的工作計劃，并組織實施，使教學工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗，及時召開各種會議，使教育教學工作運作正常。這些年的管理工作，有配合、有磕碰，更多有友誼，一路經歷、一路收獲，也是一路成長，一路奉獻。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是她作為一名共產黨員對生命價值的'追求。作為一名共產黨人，她恪守著“奉獻不言苦，追求無止境”的人生格言。在平凡的工作崗位上，無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責，都是高標準嚴要求，每一項工作都是有計劃、有落實、有總結。把自己學到的管理方法與學校的實際工作密切結合起來，促使自己的管理水平不斷提高。
廉潔家庭先進事跡14
小杜，男，漢族，博士，教授，碩士生導師，出生于1970年2月，1993年11月加入中國共產黨，目前擔任化學與制藥工程學院化學系教工黨支部書記。20xx年以來，在教學、研究及多項事務性工作中都取得了較為突出的成績。該同志模范履行黨章規定的各項義務，努力在實際工作中充分發揮先鋒模范作用。
一、堅定理想信念，履職盡，努力提高黨性修養。
小杜同志已經連續11年任化學系教工黨支部書記，連續8年兼任學校黨委組織員，也是最新一屆化工學院黨委委員。今年4月份還被黨委選派參加了由中共山東省委高校工委舉辦的為期一周的全脫產“山東高校基層黨支部書記專題培訓班”，進一步提高了業務水平，拓寬了視野，增長了才干。
二、愛崗敬業，立足崗位做奉獻。
小杜同志具有強烈的事業心和責任感，愛崗敬業、埋頭苦干、開拓進取、樂于奉獻，出色完成了本職工作。該同志長期奮戰在教學第一線，承擔《儀器分析》、《無機及分析化學》、《現代分離技術》等本科及研究生課程，指導多名本科生、碩士生順利畢業。主持《基礎化學實驗》省級精品課程，是《無機及分析化學》省級精品課核心成員;是“化學基礎課”及“高分子化學與物理”兩個省級教學團隊主要成員;任省級化學實驗教學示范中心副主任。主編的《基礎化學實驗簡明教程(第二版)》即將于9月份由化工出版社出版，參編的《新編儀器分析》(第四版)為國家“十一五”規劃教材(科學出版社，20xx.9)。科研方面，目前主持濟南市科技局高校自主創新項目1項，近3年發表國內外學術論文及國家發明專利8篇。
該同志對學生從嚴要求，認真負責，教學效果好，教學成果豐碩，20xx年榮獲“山東省第九屆教學名師”稱號，同年被聘為“齊魯工業大學首屆本科教學咨詢專家”，還榮幸地在長清校區及菏澤校區的20xx級新生開學典禮上作為教師代表進行了發言。20xx年度該同志的考核為優秀等次。
三、不忘初心，努力為師生服務。
小杜同志是換屆前的化工分會主席，在他的帶領下，分會熱心解決師生難題，積極組織黨員群眾，參加各種豐富多彩的文體活動，在排舞表演、運動會、跳大繩、乒乓球比賽、羽毛球比賽、女排比賽等各類賽事中斬獲多項冠亞軍，為化工學院爭得了榮譽，增強了集體凝聚力。20xx年，化學系獲評“山東教育工會直屬高校三八紅旗集體”，獲評“山東省巾幗文明崗”，20xx年榮獲“全國五一巾幗標兵崗”。這些榮譽的取得，與作為化工學院分會主席兼化學系支部書記小杜老師的努力是分不開的，杜老師以其特有的耐心、細心和貼心受到領導和師生的一致稱贊。
他還積極扶危濟困，熱心幫助困難群眾，捐款捐物都跑在前頭，為大家樹立了好的榜樣。20xx年5月，應用化工12-2班陳皓同學在異地實習時遭遇車禍，不幸身亡，作為班主任的他，毫不猶豫地拿出1000元錢予以慰問，陳皓父母特地托人寫了一封感謝信，對杜老師表達了深深的'敬意。
小杜同志積極參與學院公共事務，是教師委員會及教學督導組成員，還多次指導并帶隊參加山東省大學生化學實驗競賽并取得佳績。對年輕教師進行“傳、幫、帶”，甘為人梯、毫不保留地傳授自己的教學經驗，分享自己的教學課件及實驗報告模板等。
其社會兼職還有：山東省政府采購評審專家，中國化工學會會員，山東電視生活頻道《生活幫》欄目特聘專家等，曾多次在中央電視臺、山東電視生活頻道、齊魯頻道及齊魯晚報等多家媒體露面，為百姓食品安全“保駕護航”，在高校的三大職能“人才培養、科學研究、社會服務”等方面不遺余力地做出了自己的貢獻。
四、遵章守紀，踐行“三個代表”重要思想。
小杜同志嚴格遵守國家法律法規，自覺遵守學校的各項規章制度，認真履行黨員義務，正確行使黨員權利。團結帶領支部全體黨員積極踐行“三個代表”重要思想，遵守社會公德、職業道德和家庭美德。艱苦奮斗，清正廉潔，在黨員群眾中有較高威信。該同志師德意識強，特別注重“教書育人、德融課堂”，堅持課程創新，努力實現學術卓越。
總之，小杜同志始終做到信念堅定、思想常新、理想永存，保持共產黨員先進本色。在當前進行的“兩學一做”學習教育活動中，他帶領支部黨員，真學真做，深刻查擺問題，逐字逐句學習黨章，起到了優秀黨員的示范引領作用。
廉潔家庭先進事跡15
家庭情況：系興賓區人民政府副區長，愛人系分局xx辦事處干部，兒子系xx區實驗小學學生。該家庭在創建“五好文明家庭”建設活動中，愛國守法，模范遵守模范廉潔家庭行為公約，廉潔奉公，家庭成員有較強的廉潔意識、法律意識及自警意識，崇尚廉潔、遵紀守法、尊老愛幼、團結鄰里、互助街坊，熱心公益，積極為受困有難群眾捐資獻物，在單位中有較高的群眾威信；崇尚科學，努力學習，愛崗敬業，家庭學習氛圍濃厚，具有積極向上的生活情趣，帶頭移風易俗，婚喪嫁娶，凡事節儉，家風良好，曾被本單位評為家庭文明戶，是單位及鄰居的學習榜樣。
主要事跡：
一、自主學習，提高廉潔家庭四認識。
（一）是學習型的領導干部。她刻苦學習，在已獲得研究生文憑的情況下，毫不放松對自身素質的提高。在過去的一年里，她積極參加xx市XX年中青年干部培訓班學習，所作讀書筆記近3萬字，讀書論文26篇、調研報告4篇。在今年上半年進行的保持共產黨員先進性教育活動中，自學黨建論著近20冊，抄錄學習筆記5本，撰寫學習心得9篇、論文6篇，書寫近10萬字。在深入開展以創建“廉潔家庭”為主要內容的`家庭助廉實踐活動中，她認真學習中共中央、國務院《關于實行黨風廉政建設的規定》、《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則（試行）》等反腐倡廉的重要文件精神。通過學習，提高了自身素質，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養了高尚的道德情操，增強了自身及家人抵制各種利益誘惑的能力，提高了家庭成員拒腐防變的意識，營造出崇尚廉潔、學習先進、以廉為榮、以貪為恥的良好家庭氛圍。
（二）及其家庭通過學習，對家庭助廉的意義有了四個新認識：
1、充分認識開展“家庭助廉”對筑牢家庭成員反腐保廉的思想道德防線教育活動的重大意義。通過學習，該家庭能自覺按照黨風廉政建設有關規定做人行事，當好“廉內助”、“賢內助”，督促家中的黨員領導干部加強黨性修養，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，自覺接受改革開放和發展社會主義市場經濟條件下長期執政的考驗，把家庭建設成抵制腐敗的“牢固防線”。
2、認識到“家庭助廉”活動是促進領導干部廉潔自律的一種有效辦法。通過學習，使家屬認識到作為領導干部家屬，不警惕、不廉潔，甚至助紂為虐，最終將會給國家造成損失，也會毀掉自己家庭幸福。
3、認識到“家庭助廉”活動是領導干部監督制約機制的有機補充。通過學習，該家庭能自覺當好反腐倡廉的宣傳員、防微杜漸的監督員和抵御誘惑的守門員，共同努力，嚴把“權力關”，“金錢關”，“親情關”，形成“反腐倡廉從我做起”和“看好自家門，管好自己人”的良好局面，領導干部監督制約機制就得到了有機補充。
4、認識到“家庭助廉”活動是加強思想道德建設，樹立良好家風的一個重要舉措。從而能自覺抵制各種誘惑，常吹家庭“廉潔風”，常念家庭“廉潔經”，勤算家庭“廉政賬”，把好“家門關”，不收不義之財，不拿非分之禮；及時提醒和督促家人自重、自省、自警、自勵，做到潔身自好，營造出一個積極、健康、文明、向上的家庭環境，樹立了廉潔家庭的良好形象。
二、廉潔自律，共守廉潔公約七個“不”。
（一）作為xx區人民政府副區長，在工作中嚴于律己，廉潔從政，遵紀守法，作風正派，處處以身作則，為身邊工作人員的樹立了好榜樣；她時常教導部下要清清白白做事，堂堂正正做人，把握好“三距離”：
（一）“遠距離”：心要清凈，手要干凈，對眼前的名利財色保持“遠距離”；
（二）“等距離”：處事公正，一視同仁，對身邊的人和事保持“等距離”；
（三）“零距離”：排憂解難，情系百姓，對服務的對象保持“零距離”。
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