描寫季節的作文【熱】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的描寫季節的作文，希望對大家有所幫助。
描寫季節的作文1
早上出門，冷風一吹，我就忍不住縮脖子。坐我媽的車吧，北峰先生。不管你怎么肆虐，都不會影響到我。“白，蹄子朝西，馱著唐三藏……”我最喜歡的音樂在車里流淌，媽媽的頭隨著音樂有節奏。
車子在中山北路行駛，不時有金葉飄過車窗，車輪碾過發出“咔咔”的聲音。路上每個人都裹得像個粽子，尤其是騎電動車的。前面厚厚的擋風板根本就是被子。從前，我也有一床厚厚的被子。我媽在網上搜了一下，總覺得我們是杭城路上第一個用擋風玻璃的。路上時不時有人來問我在哪里買的。看著媽媽的背影，我很驕傲。冬天好像沒那么冷。
春去秋來，日復一日，年復一年。我坐在我媽的電動車后面10年了。她帶我去玩，帶我去學校，帶我回家。我和她背聊，一路笑。直到今年2月的一個雨天，我們才匆匆回家。中山北路上，一輛出租車飛馳而過，從路邊的水坑里濺出來的水，濕透了我媽的臉。她一轉身，臉上、眼鏡上、頭發上都是黑色的泥水，鼻子上掛著一滴，滑稽得像米老鼠。她不想擦，就問我為什么。我的左褲腿濕了，但我沒有告訴我媽媽。媽媽拿出餐巾紙，小心翼翼地給我擦臉，草草擦了擦。我們狼狽的回家換了衣服。我媽給我換衣服的時候發現我褲子濕了，內疚了一晚上。
之后我媽覺得——要換車，換鐵包皮。于是她籌錢買車，我們的馬升級了。現在，我還是每天看著她的背影，頭上的白發隱約可見。媽媽，你就是音樂界的白。你每天開車送我到處跑，沒有抱怨。媽媽，我愛你！你的背影是這個季節最美的風景。窗外牽著孩子上學的馬一匹接一匹經過，祝這些母子（父子倆）——一路平安！
描寫季節的作文2
在春天才依依不舍地離開，夏天就很匆忙地到來，我非常期待的夏天，也終于來了！因為可以吃冰，還可以到海邊玩；但炙熱的夏天，總是令人急躁、煩悶，讓人討厭，夏天真是一個奇怪的季節。
炎炎夏日好似是一臺超大型的烤箱，大到可以把大地都放進去；而大地就似一塊剛做好，準備放進烤箱里烤的餅干，才過沒多久，酷熱的夏日，彷佛把烤箱的熱度轉到最強，一下就把大地烤焦了！烈夏，也象是一只脾氣暴躁的噴火龍，而且不但自己這樣，還將這樣壞到極端的個性，象是傳染病般，一直傳、一直傳，使大家都被這個壞病毒感染；也可能是因為都只有他自己脾氣暴躁，很孤單，希望大家都能跟他一樣，所以他就把脾氣暴躁變成傳染病，傳播給大家吧！
灼熱的夏日里，大地就象是變臉師一樣，從有青山、綠野的美麗大地，變成一望無際的沙漠；樹枝就象是烤肉架中的那一根一根的鐵，把片片樹葉都烤焦了；大家也都很少走路，穿得也越舒爽、越清涼、越好；小狗的舌頭也一只伸得比一只長，小貓咪們也紛紛躲到子底下了，而這些都是出于那可怕的夏天。
而在這個太陽高懸的天氣里，總會讓人有快要融化的感覺；而解決的方法，就是喝一杯冰冰的飲料，吃冰鎮過的西瓜。而我最愛的消暑活動，就是去游泳池玩水，或是到海邊去玩沙戲水，這些活動，總會讓人心曠神怡，非常舒服。
我最喜歡盛夏的滋味，而這種滋味，就似嘴里吃一顆糖，那種舒服、快樂、甜甜的滋味，真是令人難忘！不過，不論做什么事來消暑，最重要的，就是“心靜自然涼”。下一次夏天到時，我一定要去海邊痛快地玩，體驗清涼一”夏”的感覺！
描寫季節的作文3
假如季節有色彩，那么春、夏、秋、冬講各是什么色彩呢？我靜靜的思索著。
假如季節有顏色，那么春便是嫩綠的。不是嗎？你看！春天到了，嫩嫩的柳芽從那褐色的紙條上冒出來；小草偷偷地從土地里探出嫩綠的頭來，靜靜地觀賞著這個春意盎然的世界！何！好一派勃勃生機的春天啊！那么，春之色又是希望的色彩。
夏天又是什么色彩呢？瞧、火紅的太陽烘烤著一片金黃色的大地；麥浪翻滾著，撲打著遠處的山，天上的云；撲打著公路上的汽車，像海浪涌著一艘艘的艦船。金色主宰了世界上的一切，熱風浮動著，飄過田野，吹送著已熟透了的麥子的香味；那春天的靈秀之氣經過半年的積蓄，這是已釀成一種磅礴之勢，在田野上滾動；在天地之間升騰。哦。夏之色便是金色而又緊張的色彩。
秋天與夏天相比較，又是另一種色調。秋之色為熱的赤：如夕陽，如紅葉，標著著事物的終極。看！田野里的玉米穗兒披著紅纓；高粱漲紅了臉；還有那鞠躬致謝的稻谷都把秋天的風采都顯露出來了，多么迷人的色彩呀！有人把春天比作剛落地的娃娃，那么秋天便是成熟的少女。是呀！秋天到處洋溢著成熟的氣息！
冬天是雪白的。莽莽大地，一片銀日。瞧！那亮晶晶的雪花，飄舞在空中，閃耀著細碎的銀光與青松融合在一起，構成了一幅潔白的瑞雪圖；與天地融為一體，像童話里的世界，真是無與倫比呀！
啊！季節的交換，給大地披上一層又一層五彩斑斕的新裝，使大地變得多姿多彩；使人間變得富有生機。
描寫季節的作文4
秋天悄悄地來了，來到了溪邊，來到了田野上，也來到了我們可愛的校園里。校園在秋風的崔促下，也換上了金燦燦的秋裝。
梧桐樹的樹葉變黃了。一陣秋風吹來，枯內的葉子在樹枝間飛舞，紛紛揚揚地落在地上，踩上去欠錦錦的，像鋪一張黃色的地毯。引來了一群愛收集樹葉的小同學，他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子，落葉沙沙地響著。好像在說：“很高興認識你。”
從學校門口往里看，首先看到的是一座雕塑，雕塑在校門口的臺階上，是由寫字臺、書、地球、太陽和星星組成，一本打開的書放在寫字臺上。書“捧”著一個大約一米多高的地球，地球連著星星，星星連著太陽，真有意思。寫字臺的側面刻著“奔向明天”幾個字，我想，這可能是老師希望我們走向未來，走向世界。再一看，一面五星紅旗高高的掛在旗桿上，旗桿后面是主席臺，主席臺上擺著一盆盆花，好看極了！一座高大的教學樓聳立在主席臺后，教學樓在耀眼的陽光下顯得格外美麗，它的右邊站著一排高大，挺拔的法國梧桐。再往遠處看，學校教學就像一個披著金光閃閃外衣的國王，右邊的梧桐樹就像帶著金色帽子的大巨，旗桿呢，就好比是“國王”的拐杖。
走進校園，你就可以看見許多小密蜂忙著采花粉，為自己過冬準備著充分的食物。低頭往下看，你隨時都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物，什么面包屑啦，白面饅頭啦，各式各樣，它們也在為自己做過冬的準備哩！在校園200多米的大操場上，充滿著快樂的氣氛，有的小女孩在跳繩有的在踢毽，小男孩呢，在踢足球，投沙袋，有趣極了。
我愛秋天，更愛秋天的校園。
描寫季節的作文5
春姑娘穿著色彩繽紛的花裙子邁著輕快的舞步向我們走來了，風兒看到她變溫柔了，陽光看到她變明媚了。
看，田野里，一片生機勃勃，小草從土里探出了小腦袋，揉了揉惺忪的眼睛，大地到處洋溢著生命的嫩綠；桃樹，杏樹，梨樹像比賽似的都攢足了勁為人們展現出了自己最美的頭飾，紅艷艷，粉嘟嘟，美不勝收；一陣風吹過，麥田像綠色的海洋波濤洶涌，大片大片的油菜花金黃黃的開到了極致，數不勝數的蜜蜂在花叢中飛舞，讓人不禁想起了一首兒歌——“油菜花開金黃黃，引來了蜜蜂嗡嗡唱，唱什么，春天的歌兒暖洋洋。”
小朋友都脫去了厚重的棉衣輕裝上陣了，每個人都穿的花花綠綠，點綴著這美麗的春天！他們淘氣地瞅著每一棵柳樹，希望發現一枝自己能夠扯斷的柳條，編成帽子，擰成柳笛，得意地在樹叢中笑著鬧著，各種不知名的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的鳴叫著，藍藍的天，潔白的云……使我又不禁想起朱自清說的話“春天像個孩子，每一天都是新的。”
人們都說“春雨貴如油”，我始終不明白明明是雨，怎么會比油還貴呢？連續幾個月的干旱使得我們這里揚沙陣陣，醫院里到處都是感冒病人，農民伯伯的莊稼也面臨著威脅，終于被一場春雨緩解了，雨絲細細的，柔柔的，閉上眼睛來一個深呼吸，啊！好清新的空氣！從人們雨后歡欣的笑臉上我讀懂了“春雨貴如油”！
或許有人喜歡夏天的熾烈，有人喜歡秋天的收獲，有人喜歡冬天的皚皚白雪，但我更愛美麗的春天！
二年級:劉文凱
描寫季節的作文6
我喜歡春天的小徑。 不熱鬧，卻特別的美。走上去，有點濕潤。從白云中探出太陽的小腦袋，微弱的陽光射在小徑的露珠上，使它成為了一顆閃閃發光的“金剛鉆石”。小徑兩邊的青草叢，散發著泥土的芳香，讓晨練的人聞了后神清氣爽。如果是下雨天，小徑上會開出一朵又一朵“傘花”。從云姐姐的身上跳下來了一群雨點寶寶，爭先恐后地落在各處，演奏著“雨滴進行曲”。
我喜歡夏天的大海。 碧藍的水，透著翡翠綠的光，時不時有一只體形嬌小的`海鳥劃水而行。一波又一波的浪花，時而像溫柔的姑娘，時而像兇猛的野獸，不停的拍打著邊上無辜的巖石。若是有下雨，白米飯大小的雨點落在水面上，一道道波紋擴散開來。如同一個個隱形的人在海上散步。
我喜歡秋天的樹林。 金色的扇形樹葉如同一只只小精靈，在空中舞蹈。落在地上，為大地媽媽披了一件新衣裳。被抽干水分的枯葉發出沙沙的音樂聲，樹也陶醉其中，隨風舞動。樹上掉下的葉子也各式各樣：紅葉似火，黃葉如金，橙葉比桂，棕葉同木。形成了一幅獨特，美麗，和諧的自然風景畫卷。
我喜歡冬天的雪地。 走到上面，厚厚的積雪又軟又舒服，腳踏在雪地上，會發出“呲呲”的聲音。天冷得不得了，哈出的氣好像也被凍僵了，全都靠在一起，變成了乳白色，漸漸消失，好好玩呢!雪地上“布滿”了打雪仗、堆雪人和滾雪球的人們，大家一起享受著大自然的禮物。
我喜歡......
描寫季節的作文7
轉眼間嚴冬已逝，春季已悄然的來到人間。
春季，是美好的季節，浪漫的季節，富有生機的季節。自古以來，寫春的詩數不勝數，那是由于春季景色迷人，美似畫卷，處處都可入詩。
“一年之計在于春”，正像這句諺語所說，春季是四季中最好看的好的季節，它代表著一年新的開始，勉勵大家奮斗，促進大家成功。
春季，在大家眼中是一個分外妖嬈的女孩，甩動著她那漂亮的長發，給每家每戶帶來了期望，是一團熄不滅的火，燃燒著大家每個人，鞭策著大家前進。春季以她風姿綽約的美，感染著每個熱愛春季的人。
一提到春季這個詞，大家的腦海當中會立刻浮現出春季的一幅幅畫面。看，草原上，一望無垠的小草，像一張綠色的毯子。羊兒們各吃各的，哪個也不考慮哪個，還時不時發出咩咩的叫聲，仿佛在迎接春季的到來。
小河邊，水面上的冰都化了。河水仿佛一面清澈的鏡子，海底的魚蝦都在水中覓食，明確可見，仿佛也在迎接春季的到來。
河堤上的春意更濃，柳條趁著大家不注意，已經迫不及待偷偷變綠了。滿樹的嫩芽，絲絲縷縷，仿佛綠色的發帶。正像詩中所說的“不知細葉哪個裁出，2月春風似剪刀”。
田野間，小麥們鼓鼓勁兒掀掉白花花的棉被，露出他們的綠色新衣裳，在春風中搖曳多姿翩翩起舞。小孩們放學回家，一支風箏在空中飛舞，顏色不一。風箏時而高，時而低，時而遠，時而近，時而歪，時而斜。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，多么美的畫面。
春季就像一個魔術師，把堅冰融化，把原野變綠，讓花兒綻放，使青山復活，把曾飛向南方的鳥兒又喚回來，把綠色和生機還給大地。
瞧，春季是多么的神奇！
描寫季節的作文8
中秋放假，我對媽媽說：“我想去爬山”，媽媽說帶我去響水湖，那里有山可以爬，有水可以玩，最重要的是還有長城可以看，我們決定就去響水湖“踏秋”。
響水湖位于懷柔慕田峪長城的西邊，開車從家里走用了兩個小時的時間，一路上我都在想那里為什么叫“響水湖”，是不是真的聲音很大呢？到了那里我才知道原來響水湖的得名是因為在泉水的源頭，泉涌如注、水響如雷，千米之外便可以聽到流水的響聲，所以才把它叫做“響水湖”的，是懷柔第一大泉，是附近百姓的飲用水源，也是懷柔水庫源頭之一，水質甘甜、清爽可口。看著介紹我興奮不已，待會一定要嘗嘗那好喝的泉水！
當我們經過了一小段的山路后，我們站在響水湖的水源源頭，我看到一潭清澈見底的泉水，今年北京的雨水充足，噴涌如注的景象在我眼前立刻顯現，當地人告訴我們，這里前兩年趕上枯水，有日子沒有聽到似這樣打雷一樣的泉水聲了，我很有福氣呢。
蹲在一片淺淺的泉水邊，我把手放到了水里，涼涼的泉水讓我的手指舒服極了。這時，發現了一群小小的魚兒，我讓自己的手靜靜地待在水里，不一會，魚兒輕輕地落在了我的手心，我立刻開心地大叫：“媽媽快看，小魚自己游到了我的手里啦！”我的聲音驚走了小魚，手指間只剩下那凌亂的水紋。
青山依依，翠水微瀾。一襲山風悠然地吹來，夾雜著山里泥土的味道，與著慵懶的心情，置身于這樣的山中，你的心靈一定可以得到徹底的清滌。
京城初秋的氣候非常舒適，來這里“踏秋”，讓我可以在這大山里呼吸著天然氧吧造就的新鮮空氣，手指觸摸著這一潭清涼的泉水，愜意無比，快樂無比。
描寫季節的作文9
啊，又到了山花爛漫的季節了。我那摯愛的花海!
滿山的花，各種顏色，各種形狀，透著那種有點嬌艷，又帶著鏗鏘的感覺。在我的記憶里，這里曾是我兒童的樂園。可除了這，我什么都不記得了。七年前，我因要到天津上學的緣故，離開了這，從那時起，便再也沒有回來過。記得以前每到這個時節，這個不大的小山頭就如花海一般，山花爛漫，在我學到的詞匯中無法形容。這最淳樸的小村莊，是珍藏我童年的地方，我愛這兒，更愛這花海!
“還記得嗎，妮子，你小時候可喜歡這了。可一眨眼，七年了。你一次也沒回來過，一次也沒來看看我們。看看你的花海。我以為你在也不會回來了呢!”說這話的是我外婆。老人家說的也對，這里養育了我六年，我竟一次也沒回來過。說起對這兒的記憶，是那樣朦朧。似無比熟悉，而又有點陌生。外婆隨手摘下一枝花來，編了幾下，成了一個花環。外婆正要把它戴在我頭上，我卻拒絕道，：“外婆，臟!”外婆嘆了口氣說：“是呀，你是城里人了，啥都要講究個‘衛生’，你小時候可從不顧及這些呦。”說著，外婆眼里竟閃出點點淚光了。我知道我傷了外婆的心，連忙道歉。外婆擺擺手：“妮子，你沒錯。”
又到山花爛漫時，人卻再也不一樣了。是我變了，還是別的什么?
望著爛漫的花海，我心里暗暗愧疚：不就是讀過幾天書嗎，在外婆面前怎能說出這樣的話。我知道我不能回到小時候那樣純真爛漫了，如這花一樣的純真爛漫。如今的我已讓故鄉的人感到陌生了，我知道，我的心已經與他們疏遠了。
我又是多么懷念以前呢。不知道下個花開的季節，我又會變成什么樣子。那個單純可愛的姑娘還會回來嗎?
描寫季節的作文10
秋，是一個美好的季節。秋并沒春的生機；沒夏的酣暢；也不如冬的冰冷蕭殺，但秋在我的心里有別樣的美，她是一個安靜莊嚴，又不乏淡淡憂傷的季節。
一年秋季，我與爸爸媽媽來到河北鄉間度假，在一個爽朗的秋天一塊外出散步。開車在小山路間揚起塵土，非常快，大家便下車了。我走在前面，不停地踩著脫落的枯枝敗葉，不時發出“嘎吱，嘎吱”的響動。一陣秋風吹來，似是夾攜帶夏季殘余的一點點熱情，但又裹挾了幾分應季的蕭瑟，卷起幾片葉。
草葉枯黃，幾乎褪盡了綠，慢慢地延伸到了一池湖水邊。“水是眼波橫”，一池秋水仿佛有一條雪紡長袍，在風的愛撫下，顫出無數條如絲的波紋，水是多么的清呀！透明的“長袍”下，是它日日夜夜沖洗著的石頭，還有片片枯葉堆積在水底，水邊那一圈映著的是什么呀？原來是很多高大莊嚴的樹木，一圈圈的遮掩在一塊，仿佛嚴肅地守護著這潭秋水，又仿佛在聆聽它講述數年來森林里的故事哩。山的肌膚全部都被層層疊疊的樹給遮得嚴嚴實實的，唯有落葉碎石作些點綴。再往上看還能有的什么呢？再往上看吧，無云的天空與地平線之間是樹木與山頭，而水倒映著天空和樹，一有風，水和樹都響了起來，發出嘩啦啦的聲音。
此情此景多么讓人陶醉！我一時分不清，是水倒映著宛如織錦的樹與天，還是天倒映著色彩斑斕的樹與水？我無從知曉這到底是如何一回事，只得暗暗地敬佩“畫家”描繪的這幅綺麗的丹青。
這畫卷安靜的立在那里數年，是哪個畫的？自然是秋，她執著畫筆染成了這風景。秋，你的美是多么別樣啊！
描寫季節的作文11
我最喜歡的季節，它是一個炎熱的季節，它就是——夏天。
雖然這個時候很熱，但它給我帶來了許多快樂：它能讓我吃上甜甜、涼涼的西瓜，那味道，直沁肺腑。它還能讓我在炎熱的天氣下去游泳，能玩水戰，在游泳池里自由自在，像小魚兒一樣在湖泊中遨游。
它還能給我帶來最大的快樂：走進大自然。夏天樹木很茂盛。太陽出來時，陽光穿過細密的枝丫細漏下的斑斑點點，只要你一伸手，就感覺到一個離奇的世界在你手中。那陽光在給你撓癢癢呢。幾場暴雨過后，你會聞到泥土芳香和清新的空氣。給整個夏天添滿了無限生機。
中午，你會聽到知了叫著：“熱死了，熱死了！”蜻蜓在空中飛來飛去，偶爾尾尖在水面輕輕一點，那波紋就一圈一圈地蕩漾開去，煞是好看。小魚們在開滿荷花的池塘里捉迷藏，做游戲；小孩子們在水塘里、小溪中游泳、打水仗那歡樂的叫喊聲讓你心癢癢的。
夜晚，螢火蟲也提著燈籠在空中散步。在月明人靜的夜里，睡蓮睡了，荷葉睡了，接著傳來幾聲狗叫，四周又是一片寂靜。仰望天空，星星們被鑲嵌在夜空中，還不時地眨著眼睛，漆黑的夜空像是潑滿墨汁似的。
夏公公把陽光灑向大地，讓我們感受溫暖；它把甜甜的水果送給了我們，讓我們體會甜美；它把活潑的小動物帶給我們，讓我們感到幸福。
啊！夏天，我最喜歡你！
描寫季節的作文12
盼望著，盼望著，炎熱的酷暑終于過去，秋的腳步近了，近了。
一切都呈現豐收的樣子。山披上金黃的外套了，漸漸地，漸漸地，高粱紅起來了，稻子也黃起來了，玉米露出了一排排整齊的牙齒，蘋果笑紅了臉，石榴咧開了嘴，菊花也露出五彩的笑顏……
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天的樹葉也各具風韻，有紅似火的楓葉，有接近金黃的梧桐，還有仍綠葉滿枝的松柏……組成了一幅幅美麗的色彩斑斕的畫卷。聽，有的在“沙沙”作響；瞧，有的隨風在空中翩翩起舞，有的甚至淘氣的跑到鄰居家做客。
當你閉上眼睛細細的感受秋時，你感受到的是秋的味道，是秋天獨有的涼爽的風。風里帶的香味可以說是詩情畫意，何來此說？秋風的味道里滿是蘊含了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的滋味。不僅如此，涼爽的秋風中還有香甜的果實味、迷人的花香味。
地上這是一片黃色的“汪洋大海”，隨著秋風的撫摸，掀起一陣陣漣漪。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
秋天就像一幅美麗的畫卷，充滿詩情畫意；秋天就像上帝賦予人類的禮物，洋溢豐收的喜悅；秋天就像是出海歸來的漁船，滿載人們的欣喜。
秋天就像是出海歸來的漁船，滿載人們的欣喜；秋天就像一幅美麗的畫卷，充滿詩情畫意；秋天就像上帝賦予人類的禮物，洋溢豐收的喜悅！
描寫季節的作文13
有人說四季是法官、是小孩，還有人說四季有理性。感情。而我覺得四季是有溫度的。
春季，氣候溫暖，萬物復蘇。小草剛剛吐出新芽，花兒仿佛睡了一覺剛剛蘇醒。前些天的一場大雨使悶熱的天氣一下子涼爽了許多。我認為，根據氣候、景色，春天應該是舒適的。
夏季，花草樹木正處在茂盛的時期。氣候也由原來的溫暖漸漸變成炎熱。雖然夏季有“冰乎乎”的冰棒和無比解喝的涼水，可那些總不能當飯吃呀！特別是暑假，一天到晚呆在家又沒意思，可一離開家就像走進火爐，沒幾分鐘就滿頭大汗了。所以，根據我個人感覺，夏天應該是煩躁不安的。
秋天是我最喜歡的季節。“秋高氣爽”、“秋色怡人”不都是贊美秋天的嗎？一到秋季，氣溫就又變了。從hot涼爽了。秋天雖然不能吃上“透心涼”的冰棒，但可以吃上我的最愛：芒果！我喜歡秋天還有一個原因，即使瘋狂運動也不容易滿頭大汗，還不會像冬天那樣跑一會兒就體力透支。所以，總結秋天――爽！
冬天一到，一年又要塊過去了。早晨每次都是八九點鐘才起床――即使下定決心也早起不了。因為天氣實在太冷了！打開窗戶，外面早已白雪皚皚了。松樹上堆滿了積雪。每當雪停了的時候，我就會出去堆雪人。你們說，懶惰加快樂等于什么呢？我還沒想好！
地球上的四季氣候真是變化無常啊！不過我還是很喜歡。它們讓我體會到了舒適、煩躁、涼爽、還有未知數。
描寫季節的作文14
溫暖的春風吹散了冬天的饑寒，迎來了生機勃勃的春天。
春天就像魔術師。它一來，地球上的一切都變得生機勃勃。你看，黃草又生出嫩黃色的腰，各種大小、顏色、形狀的花又露出燦爛的笑容。
春風很柔軟，讓人感覺煩惱消失了很多。春風很快樂，這不時給人們帶來“好消息”。春雨是春天最常見的。春雨不像是可怕的暴雨，而是輕輕飄落，仿佛她不愿離開天空。春雨是一個熱愛無私奉獻的老人。它默默地灌溉著還年輕的“孩子”。這種無私奉獻的精神值得學習。春天是神奇的，甚至春雨也能告訴我們珍貴的真理。
它有一萬根綠色的辮子，從遠處看像一個綠色的天使，從近處看像一個留著長辮子的女孩。是春天的使者——柳樹。神奇的春天來了，讓它的辮子染綠了。二三月，微風習習，細雨從天而降，千萬株軟柳展開黃嫩的葉子，綠葉都張開翠綠的嘴，盡情飲水，一棵棵大樹都發芽了。遠遠望著連綿起伏的青山，有一種長長的綠色景象，這可以歸功于草地。
活潑聰明的燕子從南方飛來，為春天增添生機；蝴蝶在花中起舞；蜜蜂又開始了采集蜂蜜的旅程。粉色桃花；白梨花；白色杏花在微風中舒展，太美了！
“春天在哪里？春天在哪里？春天在孩子們的眼里。 "我眼中的春天是一個美麗而神奇的季節，我喜歡風景迷人的春天。
描寫季節的作文15
轉眼間嚴冬已逝，春天已悄然的來到人間。
春天，是美好的季節，浪漫的季節，富有生機的季節。自古以來，寫春的詩數不勝數，那是因為春天景色迷人，美似畫卷，處處都可入詩。
“一年之計在于春”，正像這句諺語所說，春天是四季中最美好的季節，它代表著一年新的開始，激勵我們奮斗，促使我們成功。
春天，在我們眼中是一個分外妖嬈的姑娘，甩動著她那美麗的長發，給每家每戶帶來了希望，是一團熄不滅的火，燃燒著我們每一個人，鞭策著我們前進。春天以她風姿綽約的美，感染著每一個熱愛春天的人。
一提到春天這個詞，我們的腦海當中會立刻浮現出春天的一幅幅畫面。看，草原上，一望無垠的小草，像一張綠色的毯子。羊兒們各吃各的，誰也不顧誰，還時不時發出咩咩的叫聲，仿佛在迎接春天的到來。
小河邊，水面上的冰都化了。河水仿佛一面清澈的鏡子，海底的魚蝦都在水中覓食，清晰可見，仿佛也在迎接春天的到來。
河堤上的春意更濃，柳條趁著我們不注意，已經迫不及待偷偷變綠了。滿樹的嫩芽，絲絲縷縷，仿佛綠色的發帶。正像詩中所說的“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。
田野間，小麥們鼓鼓勁兒掀掉白花花的棉被，露出他們的綠色新衣裳，在春風中搖曳多姿翩翩起舞。孩子們放學回家，一支風箏在空中飛舞，顏色不一。風箏時而高，時而低，時而遠，時而近，時而歪，時而斜。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，多么美的畫面。
春天就像一個魔術師，把堅冰融化，把原野變綠，讓花兒綻放，使青山復活，把曾飛向南方的鳥兒又喚回來，把綠色和生機還給大地。
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