多彩校園作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的多彩校園作文，歡迎閱讀與收藏。
多彩校園作文1
清早，我走在上學的路上，同學們都穿著校服，戴著小黃帽和紅領巾，那亮黃的帽子和鮮紅的紅領巾是一路上最靚麗的風景。
走進校園，像是進入了一個五彩繽紛的世界。校園里栽滿了各種植物，有紅艷艷的海棠，金燦燦的菊花，綠盈盈的吊蘭，碧幽幽的綠蘿，它們把校園打扮得絢麗多彩。廣播里播放著歡快的音樂，大家輕輕的說話聲，小鳥嘰嘰的鳴啼聲，教室里朗朗的讀書聲，讓校園頓時熱鬧起來。
上課了，老師帶我們去蛐蛐湖。湖旁有幾棵龍爪槐，那彎彎曲曲的枝條像極了龍的爪子，所以叫龍爪槐。櫻花樹、冬青、海棠分布在湖旁的草地上，走進去，仿佛進入了仙境一般。我們坐在湖邊的石凳上，看著心愛的童話書，那感覺，別提多舒服了。
下課了，操場上瞬間沸騰起來，紅彤彤的太陽照射在湛藍的的天空中，顯得格外耀眼。幾只小鳥飛過來，給天空增添了幾分活潑，偶爾飛過來一架飛機，惹得同學們抬頭仰望。看！那邊的男生們，拍著籃球，瞄準籃球筐，使勁地投進去，投中了的，歡呼不已，沒投中，也毫不氣餒。足球場上，從來不缺人玩，那小個子的男生，卻有著進國家足球隊的大理想呢。
放學時，陽光灑在校園的每一寸土地上，金黃一片，美麗極了。
多彩校園作文2
我們的校園多姿多彩，連景物都美得沒話說。
春天的校園，樹上的桃花盛開了，香味撲鼻，一張張粉撲撲的臉龐美麗極了，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天太美了！”燕子從南方飛回北方，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞，蝴蝶在采花粉，蜜蜂在采花蜜，這樣的場景可是很難見到的呢。
夏天的校園，樹上的百合開了，開得特別大，香味撲鼻，令人陶醉，燕子生下了自己的小寶寶，燕子媽媽正在用蟲子給寶寶吃呢！校園里小朋友們都在上課不敢出來，因為夏天的校園實在太熱了。
秋天的校園，菊花開了，滿地的樹葉像給小路鋪上了綠色的地毯一樣，還有從樹上掉下來的果實，當然這不是吃的果實。有些人還拿果實當彈珠玩，玩得不亦樂乎。
冬天的校園，梅花開了，小朋友們都出來玩雪了，有些人在堆雪人，有些人在打雪仗，還有些人用雪球推來推去。樹上的樹葉都掉光了，樹枝上有許許多多的積雪，像穿上了白色的衣服。
我愛校園，因為校園多姿多彩，連景物都讓人流連忘返。
多彩校園作文3
走進校園，映入眼簾的是那個巨大的“鎮校之石”，往里走就是花園。春季，鮮花盛開，小草伸出了小頭，花朵個個爭奇斗艷，像小孩紅紅的臉，像五彩的小花群，像舞動的芭蕾女孩。花的艷麗更不用說，紅似火、粉似霞、白如雪……美麗極了!盛夏，踏著小石子鋪的地毯，坐在幾棵大樹下盛涼，再好不過了。走在花園中，不時地還會有幾滴調皮的小水點打在臉上，可清爽了。在炎炎烈日下，幾朵小花好像在說:“天真熱啊，大樹哥哥能給我們擋一下太陽嗎?”郁郁蔥蔥的大樹一定會保護好柔弱的花兒妹妹，于是它們都使勁兒地生長。在七八月深秋時，花草樹木都快枯了，但還有一簇菊花開放，會不由自主地吸引著你的目光。在校園的南邊有幾棵桂樹，越走近，桂花的香味越沁人心脾，會讓你忍不住地做幾個深呼吸，此刻整個校園好像都沉浸在桂花的香味里。
冬天，在一片皚皚白雪中，植物們都冬眠了。一樹冬梅獨自綻放，在風雪中格外耀眼。此刻讓我想起費玉清的歌詞:“一剪寒梅傲立雪中，只為伊人飄香，愛我所愛，無怨無悔!”花園的四季，一直都是生機勃勃，在我心中，再也沒有美景比它美了。
多彩校園作文4
時光匆匆，如飛箭般奔向前方。轉眼間，回頭一看又過了充實的小學六年生活。回想從前，當我還是一個什么都不懂的小女孩時，就來到了這美麗的學校。在這兒，我以往歷了酸甜苦辣，在這兒，我曾學習、玩耍……一幕幕的畫面依舊是那么清晰。一簾簾的時光，依舊在記憶中翻來覆去，不肯消失。
依依不舍的淚水，沖刷著我的心。點點滴滴，我豈能忘記？教師同學對我說的話語，我曾掃視記憶，他們已在我心里留下了深深的腳印。在學校的一分一秒都是多姿多彩的。在學校里，我凝聚了知識，增添了友誼。在這短暫的六年中，我經過了好多個四季，但他們好像一秒就已逃離。應對著朝夕相處的教師，同學，我強行抑制了難按捺不住的淚水。我望著無邊的記憶，也曾怨恨道：“時間你為什么走的那么快，仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步，讓我們再度過那短暫一分一秒也好啊！”
時光已悄悄的一聲不響的離開了，他默默的等待著我們的難忘與不舍，我在腦海中銘記了這段完美的記憶……
多彩校園作文5
小學生活結束了，我們就要跨入中學的大門；我們走完了人生的一段路程，將要到另一個起點去拼搏。
才經歷了小學升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地落在我們的記憶里，無法抹去。學校不僅像一位親切的導師，更像一位無微不至的母親今后的路還 很漫長，我想對母校說，假如我能搏擊藍天，是學校給予我騰飛的翅膀；假如我能戰勝海浪，是學校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰，手留余香；學校告訴我有志者事竟成；學校告訴我失敗是成功之母；學校告訴我誠信是為人之本。
我要對所有的老師、同學們，乃至這里的一草一木道一聲：再見了！再見了，我的老師！再見了，我的同學! 再見了，我的母校！
多彩校園作文6
每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的`青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。
而每當那清脆悅耳的上課鈴聲響起，我們便放下沉重的書包，準備開始一天的學習生活，整個城南小學沉浸在朗朗的讀書聲和老師的講課聲中。
每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。
天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
多姿多彩的校園生活，使我們的每一天更加的美好。
多彩校園作文7
我的校園生活多姿多彩，這學期學校開展了很多活動，但給我印象最深的就是音樂會和足球賽。
音樂會那天，我們懷著激動地心情走進了“國樂進課堂 · 駐馬店實驗小學專場音樂會”會場。藝術家們精彩演奏的旋律，猶如大海波濤洶涌，猶如小河涓涓細流，把我們帶進了一個美妙的音樂世界。這次專場音樂會真是一次美的享受啊！
最激動人心的就是“校長杯足球賽”，比賽場上高手多多。我們四（3）班的球員和其他班一樣，摩拳擦掌，啦啦隊也來為上場球員助威，真是天旋地轉，好不熱鬧啊！
隨著裁判員的一聲哨響，比賽正式開始。我們班球員被編為紅隊，其他的為藍隊。只見比賽場上，紅、藍兩隊的隊員們迅速地奔跑起來。他們個個生龍活虎，在球場上你追我趕，互不相讓。時間一分一秒地過去了，雙方比分依然是0：0。就在大家議論著準備加時賽時，紅隊的9號一個漂亮的假動作傳給了隊友14號，14號隊員一看球門，如猛虎一般向前狂奔，在對方防守隊員的左側用力踢了一個飛球，球就如離弦的箭一般飛快地射向藍方球門。此時，所有人的目光都注視著藍方的守門員上，只見他展開雙臂，緊盯著球，在球快到他頭頂的時候，騰空一躍，“噢，太好了！”正當藍隊隊員準備為自己的隊友鼓掌時，旁邊紅隊的啦啦隊歡呼起來，原來守門員沒能接住球，球進了！這時，比賽結束的哨聲也響起，耶！我們紅隊贏了。
頓時，操場上沸騰起來，掌聲、歡呼聲和笑聲匯集在一起，好像在給我們多姿多彩的校園祝賀呢！
多彩校園作文8
你的校園是什么顏色？我悄悄地告訴你，我的校園可是五彩繽紛的哦！
首先五顏六色當然是屬于春天的了。你瞧……那是什么花？哈，那就是山茶花了，一朵有一朵的姿勢：有的含苞欲放，就像一位亭亭玉立的少女；有的只有開了一點，就像是一位做錯事的小姑娘一樣，低著頭；有的還是花骨朵兒，就像是害羞的小姑娘，不敢開放出來。我看見過紅得似火的玫瑰，欣賞過歲寒三友中的梅花，卻從沒見到過玉蘭花這樣的花。我的校園里有兩種顏色的玉蘭花，是紫色和百色，但我最喜歡的是那白色的，白色玉蘭花爭先恐后地開放著，就像里面有一位花花仙子，花仙子只要揮一揮磨法棒，念一念咒語，花立刻就開放了，為美麗的校園增添了一道亮麗的風景。
綠色當然是歸夏天啦。在夏天校園里的樹全是綠色，繁茂的樟樹撐開了一把把傘，同學們在樹下嬉戲玩耍。唯獨黃山巒的樹頂上已經長出了數不清的小花苞了，金黃金黃的，在陽光的照射下顯得那么耀眼，那么迷人。
秋天當然是金黃色的了。一棵棵桂花樹上都開滿了橙色的桂花了，那么多的桂花這兒一叢，那兒一簇，好像一棵樹上長滿了米。它的香味可濃了，方圓百里都可以聞到，還吸引來了一群群蜜蜂和蝴蝶。
冬天它是白色的。雖然說，冬天是光禿禿的，像白色一樣什么也沒有，但冬天里，它依然充滿著生機。上課的朗讀聲；下課了，到處是同學們的歡聲笑語，還有小鳥在嘰嘰喳喳的歌唱聲，是多么美好呀！
學校的四季是多么美好，是多么的美麗！
多彩校園作文9
校園總是最美的地方，總能聽到那動聽的讀書聲和辛勤的教師們在寧靜的夜晚，總有一處亮光，是老師在批改作業……
進入學校的大門，首先印入眼簾的，是一個大大的，高大的雕塑，好像是那些嬌艷的花朵的守護神，守護著它們。
教學樓上寫著大學之道，在親民，在止于至善。叮鈴鈴下課鈴聲響，同學們都爭先恐后地走出教室的大門，來到了廣闊的操場，有的在圍繞著操場跑起了步，看誰跑得快，勝利的小朋友揮灑著快樂的汗水，臉上洋溢著快樂的笑容，也安慰著失敗的小朋友，別灰心，有的在籃球活力四射，有的在跳跳繩，長長的繩條，一次次從孩子的腳下溜走！
上課了，原本熱鬧的操場，頓時變得寧靜了，操場上有著一片綠油油的草坪，他雖然坑坑洼洼，但卻是足球隊的同學們在寒冬和酷暑的訓練留下的足跡，也是它們能得獎的證明！
陪伴我們成長的，還有一棵老柳樹和幾棵小柳樹，到了春天，小柳樹那纖細的枝條上冒出了許多嫩綠的小芽兒。
說完了柳樹爺爺，我突然想起來，操場旁邊的桂樹姐姐和那棵“門衛”松樹爺爺。我們的“門衛”，松樹爺爺有著一身盔甲尖尖的刺
守衛著我們的校園。
桂花姐姐的花香散發著淡淡的清香，雖然不像玫瑰，那么香味刺鼻，但她也成為了學校的一角。也許我們都會離開這座充滿回憶的學校，去往某座城市，但這里永遠都是自己曾經瘋過跑過的地方，在這里的生涯可能是你最快樂的回憶！
多彩校園作文10
校園像母親一樣，給我細心的呵護；校園上像園丁，一樣栽培我成長；校園像伙伴一樣，伴隨我們快樂。校園給我帶來了無限的樂趣！
我來到學校，首先映入眼簾的是一棟教學樓，教學樓是一個大大的長方體形狀，刷著白色的漆，有著高高的大樓，時不時，還聽到了同學們朗朗的讀書聲，每天風雨無阻的來上學，教學樓見證了我每次辛辛苦苦的上五樓。還有樓棟里在墻上在貼著同學們專心完成的圖畫和一篇篇字跡整潔的作文。讓人看起來心情愉悅，再往里走，是第二棟樓，它讓我想起了二年級時和同學們在一起嬉戲、玩耍時的場景和認真學習時狀態。它給了我豐富多彩的知識，讓我時時刻刻的想著它。
聞著那清香的味道，來到了花壇邊，同學們下課了不是在操場上玩耍，而是在花壇邊欣賞美麗的花朵，這花朵真美呀！花壇旁邊還有這一個大長亭，這個長亭是專門來乘涼的，每當同學們累了都可以在這里休息，瞬間，所有的煩惱都沒有了。
多彩的校園是我們成長和學習知識的天地，小學是有很多記憶的地方，這里給我們留下了美好的回憶，使我們終身難忘，來吧！來到我們的學校里吧！
多彩校園作文11
我們的校園生活很豐富多彩，一進校門一座高大的教學樓就已經展現在我們的面前。教學樓旁邊有一根幾十米長的旗桿，旗桿上面飄揚著一面五星紅旗。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了！同學們從教室里高高興興的跑了出來。有點同學在樹蔭底下津津有味地讀著課外書，她一會露出笑容的表情，一會露出傷心的表情。她讀書是多么認真啊！這時有三個同學走了過來，其中有一個男同學說：“仙人掌真奇怪！為什么它的身上總是長一些尖利的小刺？”他冥思苦想的思考這個問題，過了兩天他終于想出來了，因為它身上長滿了小刺是在保護自己。有的同學在金色的陽光下跳大繩，其中有一個同學滿頭大汗，可是他并沒有停下來休息，而是繼續跳大繩，還有一些同學在旁邊喊：“加油！加油！”還有兩個同學坐在長椅談天，你猜他們在談什么？當然是學習了！就這樣你一句我一句談了半個多小時！
這時上課鈴聲響了，同學們火速跑回了教室，高高興興的準備上下一節課。這是一個最快樂的校園，我最喜歡這歡樂的校園，你喜歡嗎？
多彩校園作文12
我的學校在錦屏山下，奉化江畔。哪里美麗，幽靜，快隨我去看看吧！
一到校門口，就能看見實驗小學幾個金光閃閃的大字。走過藍色的大門，最先映入眼簾的是美麗的碧波潭。碧波潭的形狀是蓮花形的。碧波潭被很多花簇擁著，其中有蝴蝶花，還聽話等許多花朵。碧波潭的水清澈見底，清得都能看見在水里游動得小魚了！碧波潭里有很多小魚。小魚們甩著自己的大尾巴，在水中自由自在地游來游去呢！碧波潭的水中矗立著高低不平，形狀千奇百怪的假山。它們有點像金箍棒立在水中，有的像利箭插在水中，還有的像士兵，守衛著我們的校園。只要學校一來客人，碧波潭就投入到火熱的工作中，水從噴水管里飛射而出，有的像綻開的花朵，有的像水柱，美麗極了！
環顧四周就是高大雄偉的教學樓了。早晨，我總能聽見瑯瑯的讀書聲。二樓最里面那個地方，就是我們的教室。我們的教室既寬敞又明亮。它每天迎來勤奮好學的我們，放學時又送走積累著許多知識的我們。
繼續往里面走，就是廣闊的操場。操場是我活動，奔跑的地方。操場上有許多大哥哥大姐姐，他們有的在打籃球，哥哥們奮力一投，也不見能投進幾個；有的在踢毽子，姐姐們一踢一個準，像一只只輕快的小燕子；還有的在跳繩，他們飛快地跳著，使我忍不住鼓起掌來。我最喜歡的是那片竹林，一棵棵竹子像一位位戰士，守衛著我們的校園。
我的學校是美麗、幽靜的，有事充滿活力和朝氣的。我愛我的學校！
多彩校園作文13
哼著歌，慢悠悠地走進校園，一進校園，一陣清香撲鼻而來，要仔細聞才能聞得到。原來是鉛筆廣場木筆花涂的香水散發出來的香味啊！我急忙朝百花齊放的鉛筆廣場跑去。
進了校園，我就朝鉛筆廣場跑去。有的木筆花像個害羞的小姑娘，不愿把自己美麗的一面展現給大家；有的木筆花則落落大方，爭先恐后地把自己最好的一面展現給大家，深怕別人看不到；有的木筆花則還沒等我們觀賞就凋零了，真是太可惜了！
繞過鉛筆廣場，我們來到了位于教師辦公樓前面的小花園。噓！小聲點，那兒住著鮑校長精心呵護的蘭花，千萬不要吵醒它們哦！因為它們在聽鳥兒唱著動聽的歌。蘭花旁邊，則是茂密的迎春花。瞧！迎春花寶寶，懶洋洋的伸著懶腰。盡管葉子媽媽怎么叫迎春花寶寶，它也不愿起床，可是，有些迎春花寶寶，早早的起了床，它們都是雙胞胎，個個長得一模一樣，也同樣穿著黃色的大衣，有些時候，就連葉子媽媽都認不出誰是誰……葉子媽媽也不甘落后，個個都恨不得自己沖在第一，可是，葉子媽媽太多了，數也數不清。我本想進去聞聞它的清香，可是，我不忍心踩腳底下的小草，別看它那么渺小，那么微不足道，但它也為我們綠化校園出了一份力呀！
我愛我的學校，更愛我們校園的植物
多彩校園作文14
校園，是我們人生中的第二個家，在這個“家”里，記錄著我們成長的喜怒哀樂，繪成一幅幅多彩的校園生活圖畫。
灰色
一陣陣朗朗書聲從校園中傳出，一個個同學都死氣沉沉地坐在教室里，帶著困倦，用那拖拖拉拉的聲音讀著死板的課文。
“中考”二字壓迫著我們，使我們不得不在課余時間，架起眼鏡，奮力地寫著老師布置下來的像小山一樣的作業，復習著那些還沒有爛在腦子里的知識。
在校園里，看不到一絲青春的活力，這就是現今的校園色彩，一種壓抑的讓人喘不過氣的灰色。
橙色
在校園里，就該有這種歡快的橙色，讓人感覺到到青春的活力。讓歡聲笑語重回我們的校園，讓那些活潑的身影在校園的各個角落出現。
歡笑聲在操場上響起，一個個身影穿梭在操場上，大家跑跑跳跳，追追鬧鬧，無比的熱鬧。各式各樣的游戲出現在操場上，每個人的臉上都掛滿了笑容。
藍色
閱覽室里坐滿了熱愛文學的同學們，大家看著自己喜愛的圖書，安安靜靜地坐在閱覽室里。
新一屆的學生們正到處介紹著自己，想要交到更多的新朋友。已經找到朋友的同學正和新朋友坐在草地上談笑，促進著相互的感情……
一幅幅畫面組成了一個藍色的校園，一個和諧的校園。
……
各種各樣五彩的顏色組成了我們心中的那個理想校園。我們的校園就該是這種五彩的顏色，而不僅僅只有是那單調壓抑的灰色。
多彩校園作文15
校園是我學習的地方，是我成長的地方，是我結友的地方。我在這里快快樂樂的度過了一年，喜、怒、哀、樂都聚集在這里。
校園是美麗的。校園各個角落里都生長著榕樹，枝桿粗壯、枝繁葉茂、綠蔭如蓋。教學樓前面，一排排的牽牛花，英姿颯爽、整齊挺立，好像精神抖擻的士兵，守護著我們美麗的校園；操場上鋪著綠油油的地毯，同學們在操場上玩耍嬉戲，開心極了！
校園是快樂的。早晨，朗朗的讀書聲，從各個教室傳了出來，整個校園沉浸在歡樂的海洋里；上午，認真地聽老師講課，只聽一陣清脆的鈴聲，同學們下課了，有的談風說笑，臉上都掛著美好的笑容，愉快的走出校門；下午呢，學校里有著歡快的腳步聲，那是同學們在操場上高興的上著體育課，雖然他們滿臉都是汗，可是臉上卻掛著迷人的笑容；美好的傍晚來臨了，夕陽西下，值日生沐浴在陽光下，勤勞的美化著校園。
我們西小是個百年名校，老師讓我們做到：“講文明、講衛生、講紀律、愛校園”。上下樓梯輕聲輕腳，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不罵人，上課認真聽講，這使我們養成了好習慣，培養了好作風。教學樓正上面貼著幾個金光閃閃的大字：“好好學習，天天向上”，這句名言一直激勵著我們發奮讀書。
啊，美麗的校園，你將還伴隨著我走過一年，我愛校園，不僅是因為你的美麗，還因為你是我遨游知識的海洋；不僅是因為有我的同學，還因為有我敬愛的老師。
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