寫給老師的心里話作文（通用23篇）

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的寫給老師的心里話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　寫給老師的心里話作文 1

　　老師，你是我心中一顆璀璨的星辰；老師，你是我心中閃爍的光芒，照耀著我的心房。

　　老師，您對我們很嚴格。雖然表面上看起來非常的'嚴肅，但我們都知道您是為了我們好，您為了我們的學習每天都看著那一大堆的教科書，記好記號，等到上課的時候就把知識傳授給我們。當我們考了個好成績的時候，您綻放出您那久違了的笑容，當我們取得不好的成績時，您就愁眉苦臉的，只能再把身心埋進那一堆教科書里。

　　老師，您這么辛苦都是為了我們，您眉角邊的皺紋出賣了您的辛苦，那黑眼圈布在了您的眼邊。

　　老師，您不要這樣辛苦，我們看在眼里都很心疼，老師，我們愛您！

　　寫給老師的心里話作文 2

　　敬愛的任老師，教師節就要到了，讓我跟您說說心里話……您還記得四年級接手我們班的情景嗎？您作為班主任，教我們的數學課和語文課。由于平時散漫慣了，我作業的字寫得七扭八歪，數學題計算也丟三落四。為糾正我的毛病，您不厭其煩的在作業上批評我，《聯系卡》上也破天荒地出現了“書寫不規范”、“正確率低”的提示，當時真讓我受不了。“這是怎么了？”我對自己都失去了信心。在您的鼓勵下，我努力過，可時好時差，不在狀態。您看出了我的.努力，就常常在作業本上寫上“好”、“加油”等鼓勵的話，讓我恢復了自信，找回了“失去”的感覺。每次我打開作業本，看到這些字跡，就仿佛看到您親切的笑臉。在您的注視下，我認真勤奮學習，終于有了進步。

　　大愛無疆，師恩似海。敬愛的任老師，您對我的關懷和培育，一樁樁一件件，數不勝數。每當我想起這些，就有一股暖流流遍全身，使我情不自禁地想對您說：“老師，您辛苦了！謝謝老師，我愛您！”

　　寫給老師的心里話作文 3

　　文老師，謝謝您對我的恩情！現在，我們已經長大了，所以我們應該好好學習，天天向上，讓您對我們少操一份心。文老師，我們還要感謝您多年來對我們關心。我們只有每天認真完成作業才能報答您對我們的照顧。在這，我要感謝您給我們的'溫暖。您教給了我們許多的知識。雖然我們有時很調皮，但是，我們并沒有惡意，只是我們玩得很高興，沒有注意到課間要文明玩耍，我們的卻不是您想像的那樣，我們一定會認真學習的！

　　我希望您能當上最棒的老師！

　　我還希望您每天都健康！

　　寫給老師的心里話作文 4

　　有一天，天師帶來了她要去南方學習的壞消息。

　　當老師離開時，我們真的無法忍受，但有什么用呢？承認你的命運！但是如果老師不去，他會被校長責罵。我們不希望老師被責罵。我的心變得不舒服。

　　我聽說會有一位代課老師。我不知道代課老師是否會像石老師那樣和我們一起笑，一起努力學習。但現在我有一種不祥的預感代課老師不能溫柔。正如我所料，我的直覺已經實現了。代課教師留下的'作業和大學一樣多。我真的不想寫！但我想起了石先生的話：“我不知道。”；聽老師講課，努力學習。我一個字一個字地完成了作業。最后是星期五。我拿起筆給史老師寫了一封信：

　　在你不在的時候，我在代課老師的課上非常認真，每天按時完成作業。我們的心每天都在想你，但一周就像七個世紀。老師，我想上你的課。回來，老師！

　　寫給老師的心里話作文 5

　　報到那天，當我在教師里看到張老師是，我激動的心情無法形容。對老四的千言萬語剎那無影無蹤。

　　在張老師受傷后，田老師來我們班任教，剛開始的幾天，大家都無精打采的，日夜牽掛著張老師病情，我也不例外。但我想起了張老師的教誨，于是又振作起來，在期末考試中考了語文96.5。英語100分的好成績。

　　好象時間的轉盤在跟我作對似的，日日夜夜無比漫長。我多想讓時間快一點，即使快那么一秒，我也可以快一點見到張老師那熟悉的身影呀！

　　時間就在我的祈禱中悠悠的度過。在一百多天的離別中。我總是在做作業時停下大腦轉動的腳步，來想念張老師的痕跡，張老師那笑容將永遠印記在我的.心里，成為一份最珍貴的記憶。

　　在想念老師的同時，千句萬句的問侯在我的心里發出，這些話語凝聚了我對張老師的感情：“我多么希望張老師快點回來呀！”

　　如今，張老師已經康復，我要用優異的成績老報答老師對我的教導。

　　寫給老師的心里話作文 6

　　馬先生，我有很多話要對你說。但我不敢對你說，因為我很膽小。寫這篇作文的時候我可以和你談談。

　　馬先生，我記得我第一次來三年級上課時，我不太喜歡講話。當學生們都爭先恐后地舉手發言時，老師突然讓我回答這個問題。我的臉是紅的。老師，你讓我再到講臺上來。我慢吞吞地說：“我不知道；我不會，“老師，你說：“沒關系。”然后你讓我回到座位上，讓其他學生回答。然后你又問了一個問題。我只是舉手放下。馬先生，你看到了，讓我站起來回答問題。我站起來大聲回答。你稱贊我說：“這是一個好答案”聽了你的話，我感到很溫暖。馬先生，非常感謝。

　　馬先生，你在課堂上教了我一些我不懂的東西。馬先生，當爸爸媽媽不來送飯的'時候，你看到了。立即打電話給爸爸媽媽，讓他們送飯。當你批改作業，發現我還沒有完成作業時，你會批評我，教我如何寫作。

　　馬先生，謝謝您的知識和愛心。我將終生記住你。

　　寫給老師的心里話作文 7

　　每當我一來到學校，就會看到那熟悉而忙碌的身影，不用說，那便是您。

　　陳老師，我想對你說。您的工作是神圣的，也是辛苦的，您每一天為了我們辛勤的工作著、操勞著，有時候您還徹夜不眠。您對我們的學習更是關心。

　　記得那次，我數學沒考好。您便找我去辦公室，問我為什么沒考好，我告訴您是我太粗心了，而且剛來也還沒學得扎實。您聽了沒打我也沒罵我，而是和藹的幫我分析一些題目，并鼓舞我，指導我前進。您為了幫我改掉一些毛病，還在《家校聯系本》上寫了很多鼓

　　勵我的話，您說您信任我，告訴我也要信任自我給自我機會，展現自我。在以后的'幾天里，每當我對自我的學習失去信心時，我就會看一看您平時寫給我的話，我便會重燃自信之火。

　　每當我有進步時，您會一如既往地支持我，并告訴我不要自滿。每當我退步時，您會委婉地指出我退步的原因，不停的鼓勵我，并告訴我不要自卑。

　　寫給老師的心里話作文 8

　　老師我想對你說，你為我們收啦許多火氣，漸漸消瘦許因為你為我們做啦太多。但我們氣得你火冒三丈，弄得你心急火燎。以前上課我總愛上課說說笑笑，有時還少寫點作業。不過我沒辜負你現在我寫作業寫得完整啦也寫得好啦，更不搗亂啦。

　　不過有一次你錯怪我啦。有一次我興高采烈的`來到學校，應為我作業寫完啦。該老師檢查的時候，我也臉不紅心不跳，但組長非說我沒寫完，結果我當拉一會竇娥，那回我冤死啦！班里刮起拉一陣風：老師偏向好學生。咱班尖子生上課逃課你卻沒讓他寫檢討，張浩天卻因吃零食寫啦檢討，我們都為張浩天打抱不平，但有什莫辦法。

　　在這里我要向你說聲謝謝！老師您辛苦啦！

　　寫給老師的心里話作文 9

　　老師，是辛勤的園丁，我們就是小樹。老師，您多像我們的媽媽！我們班的班主任焦老師是一位鼓勵學生上進，多讓我們讀書、評論博文的好老師。

　　我的字老是寫不好，有一次寫寫字書時我一心想著下課怎么玩，字寫得很差。交上去的時候老師并沒有批評我，而是說讓我下次繼續努力。我下一次寫的時候十分專心，老師表揚了我，還在寫字書上批了“有進步”三個大字。我心里美滋滋的。

　　焦老師還很重視閱讀。她讓我們每人每天必須閱讀半個小時的書，還要我們每人每天評論五篇博文，這使我們的'寫作和閱讀的能力大大的增加了。

　　老師，我想對你說：老師，你辛苦了！我保證我以后上課積極發言，字寫得更好，您放心吧！

　　寫給老師的心里話作文 10

　　今天是老師節，我想給所有的老師說一些心里話：

　　從我上幼兒園開始，幼兒園的老師就陪伴著我。那時候因為我們太小，老師每天都要負責我們的吃喝拉撒，非常辛苦。老師還時常陪伴我們一起做游戲，教會我們人生中最基本的一些道理。慢慢地，我們長大了。我們離開了幼兒園，離開了幼兒園的老師。我們又升入了小學校園，迎接我們的是小學的老師。才開始我們對小學的老師很陌生，慢慢地就認識了，到現在已經很熟悉了。小學的老師教給我們知識，教給我們做人的道理，而且每天都要給我們批改作業。小學的老師和幼兒園的'老師同樣辛苦！

　　今天是教師節，我想對所有的老師說：親愛的老師，你們辛苦了！祝你們節日快樂！

　　寫給老師的心里話作文 11

　　雖然我們相處的時間只有短短的兩個星期，但我還是有很多心里話對你說。

　　在我眼里，您是一個稱職的好老師，課堂上，同學們只要有不會的題，您一定會認認真，一絲不茍地給同學們講解。家庭作業您也是要求同學一筆一畫地把作業寫工整。有的同學說您管得太嚴，可我覺得嚴是對我們好。

　　在生活上，您也特別關心我們，下課時，您不讓我們做危險的游戲，有些同學眼睛不方便，您讓他們坐到前排。如果有同學生病不舒服，您會親自給他們的`家長打電話。

　　寫給老師的心里話作文 12

　　老師：我想對你說我的心。我想感謝你每天幫助我們學習和批改作業。

　　有一次，我的英語成績是86分。你每天下午放學后教我們做問題，讓我給你背誦課文。我的分數將從86分上升到97分。謝謝你幫我改掉了很多壞習慣，比如慢作業和長時間的背誦。經過幾天的輔導，我的成績提高了。你讓我做一個“小老師”，讓其他學生教其他學生不能教的單詞和作業。

　　未來，我將繼續做其他學生的“小老師”，彌補我的缺點，讓每個人都能學好。沒有老師會幫我們輔導。謝謝你的關心和照顧。

　　經過這段時間，我也理解了老師們的勞累和辛苦。我也想有一顆像老師一樣寬容的心，讓每個人都感激。我也理解老師對我們的意圖。老師們像他們的.母親一樣關心我，支持我。只有這樣，我才能提高這么多，得到老師和同學的贊揚，并得到“英語王”的稱號，老師幫助了我。

　　寫給老師的心里話作文 13

　　小學一年級學期已經結束啦，我正在度過快樂的暑假生活！

　　在過去的一年里，我有許多心里話想要對你說！

　　當我剛由幼兒園跨進三門峽外國語小學的大門，開始新的校園生活，成為一名一年級新生的時候，我對新的環境產生了忐忑不安的心情？新老師會是什么樣子的呢？

　　開學啦！我被編在一年級三班，你成為我的班主任，在課堂上你面帶微笑作自我介紹，并把學校和班里的情況做了詳細說明、一下子消除了我的緊張心情，拉近了師生之間的距離。

　　你教會了我們在課堂上要專心聽講，課間活動時不要追逐打鬧、同學之間要團結友愛，相互幫助。

　　在學習上你對我們嚴格要求，學拼音，寫生字一點也不能馬虎，閱讀必須要多看書，日記要注意觀察日常生活，正是你長期孜孜不倦的教誨，使我們班在這次期末考試中取得了：數學、語文、“班級優秀率”年級都是第一的.好成績，我個人的語文、數學和英語也考出了好成績，還是三好學生和學習標兵呢！

　　郭老師，下一學期我真希望你還能當我們的班主任！

　　寫給老師的心里話作文 14

　　老師，以前我從不敢和你說心里話，不過今天，終于有機會跟您說一說心里話。

　　謝謝您，老師！您就像鋪石的小路一下，帶我走進只是的海洋；您就像高聳挺拔的樹木，為我遮風擋雨；您就像湛藍的天空，讓我像鳥兒一樣在天空中飛翔；您就像被點燃的蠟燭，燃燒著自己，把我點亮。

　　謝謝您，老師！我本來是一個無所有的小孩，多虧了您對我的教導，才把我變成了一個有能力的大男孩，如果不是您的話，就不可能會有今天的我。

　　謝謝您，老師！您就像是我的親愛的媽媽一樣，每天教育著我、支持我、鼓勵我，讓我一天比一天更加的優秀，一天比一天更加的聰明。

　　謝謝您，老師！您把這么寶貴的知識給我們，我一定要報答您，來為我們的班級爭光，做出奉獻。謝謝您把知識教給了我們，當然，我們也會把這些珍貴的知識“傳遞”給別人的.。

　　謝謝您，老師！這些知識就很我的生命一樣重要，我的知識量也越來越多了，老師，您就像是一位英雄一樣，把做人的知識給了我們，還把做一位小學生的知識也給了我們。老師，我希望您永遠在這個世界上，可以傳授更多的人更多的知識。

　　謝謝您，老師，我再次感謝您教給我知識，培育我成長！

　　寫給老師的心里話作文 15

　　顧老師，我想對你說的話很多很多，但最想說的是：謝謝您！

　　還記得我剛上一年級的時候，不管是上課還是下課，我都像是一只小貓，靜靜的一個人呆在那兒，很少與同學們一起玩耍，上課也很少發言，一學期下來，我發言只不過兩三次，還都是你讓我回答。不過我的成績還算爭氣，處在班里的中上游，期末，當我拿到成績冊時，緊張的閉上了眼，心想，顧老師給我的.評價肯定不高吧！但當我慢慢睜開眼時，眼睛卻變得像兩個大葡萄，嘴巴成了一個大西瓜！沒想到顧老師給我的評價竟然這么好，也沒批評我，只是建議我上課要積極發言，勇于表現自己。在您的鼓勵下，我慢慢改變了，也更加奮發努力了，二年級、三年級每次的期末評語都是鼓勵與表揚，現在的我上課發言也積極了，每天主動復習所有的功課，每天主動預習所有的功課，每天保證完成所有的作業，我變得愈來愈自信，愈來愈棒了，媽媽說：“我就像是一顆小珍珠，越來越亮了！”我是多么感謝你呀！

　　顧老師，在這教師節之際，我要衷心對您說一聲：“謝謝您！”

　　寫給老師的心里話作文 16

　　馬老師，我有很多心里話想對您說。可是因為膽小，一直都不敢對您說，趁這次寫作文的時候可以和您說說心里話。

　　馬老師，記得我讀三年級剛轉來上課的時候，不怎么喜歡發言。當同學們都爭著舉手發言時，老師您突然叫我起來回答問題，我的臉紅通通的'。老師您又叫我到講臺上來，我慢吞吞地說：“我不會。”老師您又說：“不要緊。”然后您就讓我回到座位上，讓別的同學回答。后來您又提了個問題，我剛舉起手又把手放下來，馬老師，您看見了叫我起來回答問題，我站起來大聲的說出了答案。您表揚我說：“答得不錯。”我聽了您說的話，心里熱乎乎的。馬老師謝謝您。

　　馬老師，在上課時我遇到不懂的題目，是您教會了我。馬老師，當爸爸媽媽沒來送飯時，您看見了，馬上打電話給爸爸媽媽叫他們送飯來。您批改作業時，發現我沒寫完作業，您就會批評我，然后教我怎么寫。

　　馬老師，謝謝您給了我知識，還謝謝您給我的關愛，我會一輩子記住您的。

　　寫給老師的心里話作文 17

　　靳老師，我非常想和您面對面地說心里話，可走到您的面前，看著您那嚴肅的表情，我總是忐忑不安地放棄了每次機會。

　　靳老師，您像一根蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己；您像一縷陽光，在我們寒冷的時候，給了我溫暖；您像一位教授，不斷地教我們識字，還教我們做人的道理。靳老師，您為我們付出了太多太多，我在您的教誨下，慢慢長大了。我們就像小草小花一樣，逐漸地生根、發芽、長葉、開花。您像一位園丁一點兒一點兒變老。老師，您辛苦了。

　　靳老師，我上課還做不做小動作了？要是我做了小動作，不管您多嚴厲的批評我，我都心甘情愿。老師，我的學習成績是下降，還是上升了？要是我的學習成績在下降，您一定要把我下降的那一方面進行補習；要是我的.成績在上升，我一定不會驕傲，把我的功課再復習一遍。您教給我做人的道理，我一輩子也不會忘記，一定會按照您教我的去做，絕不會去做那些缺德的事。

　　靳老師，我和您的心里話是永遠說不完的。靳老師，咱們的師生友誼是永遠都分不開的。希望您今后嚴格地要求我，是我長成參天大樹。作文

　　寫給老師的心里話作文 18

　　老師，您為我們的成長、，學習、習慣操碎了心！我有些話想對您說。

　　我們的成長，有六年是要和您一起度過的，雖然說只有短短六年，但卻是最開心的時光，您教我們知識，我們還給您添亂，惹您生氣。您怕我們不注意安全，就常說，放假不玩火，不到水深的地方玩耍，不用濕水去摸電，雖然是教育局發的消息，但是，我相信您也不希望我們去危險的地方玩耍，對嗎？

　　我們的學習，是您最操心的一件事，因為您是我們的.教師，您擔心我們學習不好，將來別人嘲笑我們，問我們問題也回答不出來。我知道，您這是為我們好，雖然您對我們嚴厲些，但也只是為了讓我們好好學習！

　　我們的習慣，您讓我們養成良好的習慣。比如說，上課的時侯挺直背，腳放地上。第一：是為了讓我們坐得端端正正。第二：是為了讓我們不駝背。不要趴在桌子上寫字，是怕我們近視。不讓亂扔垃圾，一、保護環境，二、就是讓我們衛生，干凈。

　　老師，今天我對您說了心里話。今天，我們下課了，您就趴在桌子上睡著了，老師，注意休息，早點兒睡覺。

　　寫給老師的心里話作文 19

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。每當看到這句詩的時候，我就會情不自禁地想起您——楊教師。您是個和藹可親，心地善良的教師。

　　有一次在英語課上，那還是三年級的時候，您教我們快速背英語單詞的游戲和方法。您讓我們先試著背一背，我們每個人都按著您的方法用心的在背，然后您就抽我們同學背，我的同桌背的`結結巴巴，磨磨蹭蹭的，有時還會背錯。就為了這事，我們倆爭論不休，你一言我一語，爭得面紅耳赤，不分勝負。結果被您發現了，說“下課去英語組。”

　　下課后，我和同桌去了英語組，您問“你們為什么吵架。”我們把事情的原因和經過告訴了您。您不但沒發火還語重心長地對我們說“同學之間要團結友愛，互相幫忙。”我們聽了都低下了頭。教師讓我的同桌先走了，最終對我說：“譚旭，你是男孩兒，遇事要大度，要懂得謙讓要讓著女孩。”我默默地聽著教師的話。回班后，教師那溫暖寬慰的話語一向在我耳邊縈繞。

　　教師，您不僅僅教會了我們知識，還教會了我們做人的道理。我永遠也忘不了您——楊教師。

　　寫給老師的心里話作文 20

　　張老師，你是一位愛班級、愛學生的好老師。無論如何，我想對你說謝謝您，老師，您辛苦了。

　　你教會了我很多豐富的知識，讓我在每次考試中都表現出色，教會我學會在生活中自立。過去，我在家很懶，甚至不想做任何工作。我母親剛剛打掃的地被弄臟了，沒有打掃。沒什么。就像蝸牛向兔子打招呼一樣。兔子很傲慢，不理它。一到課堂上，你就說，人們應該學會自立，否則當你長大后沒有人會幫助你。那時，它不會傷害別人，只會傷害你自己。你的話讓我牢牢記在心里。從那以后，我似乎變了。每當我周五到家，我都會主動幫父母做一些家務。我的'父母很高興，稱贊我是個好孩子。我的作文也提高了很多。每一篇作文都在名單上。你教了我一些作曲的方法，如縱向護理、心理描述、連續動作等等。讓我像飛機一樣飛翔，大大提高了我的作文水平，我的作文變得更加生動、具體。

　　如果你沒有給我一些有價值的建議，我就不會有這么大的進步。張先生，我想對你說：“我想；謝謝你這三個詞不能代表我的感激之情，但它們可以表達我的感激之情。最后，我想祝你每天都幸福成功。

　　寫給老師的心里話作文 21

　　有些事情我想對您說，可是一直因為沒勇氣、沒膽量，我就憋在心里很長時間了。我今天終于鼓足勇氣，借此機會對您說出來，希望您能心平氣和地面對，不要生氣，也不要責怪我這個學生的無能和懶惰，好嗎？

　　首先要說的是每當您布置家庭作業時，日記總要以您定的題目來寫，而有時候我們有很好的日記題材，您定的`題目我們卻又不會寫，我就只好胡編亂造，隨便應付。我覺得這樣不但不能提高我們的寫作水平，反而會限制我們的想象力，降低我們寫作的樂趣。

　　接下來要說的是您每到星期五布置家庭作業的時候，每次都要求我們寫兩篇日記，還要做其它的語文作業，近期又開始要我們寫《心燈》（心理分析），就相當于每周要寫三篇日記了，這樣只會加重我們的負擔，何況有些同學還不能完成您的這些作業，您又能對他們怎么辦呢？

　　余老師，我知道您是為我們好。我這么說，并不是要您按照我所說的那樣去做，如果您不愿意，就當我什么也沒說，如果您覺得我說的有道理，采納我們的意見，那我們將學得更開心，同學們也會更加喜愛您！

　　寫給老師的心里話作文 22

　　我剛轉進來的時候還有一點緊張，但過了一段時間我就慢慢地和同學熟悉了，有時候還會玩小游戲呢！我還害怕我的學習會跟不上，因為這是一所重點小學！

　　王老師，您又是語文老師，又是我們的班主任，也是從27小調來的老師，您每天一定也很辛苦也很勞累！您、崔老師和陳老師給我上的第一節課就給我留下了深刻的印象。

　　崔老師，您是一位數學老師，有時侯上課還給我們講一點課外的知識，謝謝您了！

　　記得有一次，王老師讓您選一個數學課代表，結果您出乎意料的選了我，給我了更多的支持和鼓勵。

　　陳老師您是我們的副班主任，也是英語老師。您長地很漂亮，在27小教我英語的老師長地也很漂亮！記得有一次，我給您讀課文，您說我讀的很好，給我多加了5顆星，也給我了更多的'支持和鼓勵。

　　還有很多副課老師在細心的關照我。

　　最后我想忠心的對您們說：老師您辛苦了！

　　寫給老師的心里話作文 23

　　我學會了寫信，用筆和紙，用手和心。我多么想寫呀，給您寫封信。我想對您說：“老師，您辛苦了！”

　　每天清晨當我走進教室，總能看到您慈祥的面孔在迎接我的到來。在課堂上，您認真地給我們上好每一節課，教會我們許多知識和道理。為了這一堂堂精彩的課程，您一定花了許多時間和精力來備課吧！我一定會珍惜你的辛勤勞動，遵守課堂紀律，上課認真聽講，用我的實際行動來表達對您的感謝！

　　老師，我想對您說，這學期我想改正自己上課不舉手發言的.弱點。其實，我心里很想發言，但總是擔心自己說錯了。作為一名班干部，我應該作同學們的榜樣。我暗暗下定決心，今后要認真預習功課，上課積極思考，爭取每堂課都能舉手發言。

　　老師，我還想對您說，感謝您給我機會，讓我能為班級出一份力。雖然有時占用了我的業余時間，但我心里是很樂意為班級服務的。希望我能成為老師的小助手！

　　老師，我還有一個心愿，希望自己在三年級能夠爭當“三星級福山形象少年”。我會努力的，請老師看我的行動吧！

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