我的童年的優秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的童年的優秀作文，希望能夠幫助到大家。
我的童年的優秀作文1
“童年”這兩個字一出現，大便會立刻想到童年的事，又可以來形容，那就是“回憶”。回憶這童年的酸甜苦辣，這些有趣的往事，又讓我們會出現同一種表情，就是愛。
記得小時候，十歲的我和八歲的妹妹在老家所發生的一件事，那才叫一個糗呢！傍晚，目送著夕陽的西下，天空是那么的美，落下的太陽把天空染了個通紅，而我跟妹妹在地上呆呆的望著，心里充滿了奇妙的幻想，但在幻想的同時，肚子女士在那法這怒火罵著太腦，這一系列的語言將在控制著我和妹妹，終了，妹妹忍不住了！大聲說：“我快餓死了。”我無奈的說：“唉，爺爺和奶奶還沒又回來呢~再等一等吧！”
過了一會，妹妹在我面前做了一個奇怪的表情，然后就扒在我身體上說：“姐姐，你餓不餓呀？”“你說廢話，不餓才怪。”
“那我帶你去一個地方，那里又好吃的，你去不去？”
這句話一下子就勾起了我的好奇心，我繼續問了下去，到最后，我明白了。原來是我們到班上的同學——汪魯田家。我一想，著畢竟是同班同學，去到別人家的東西真不好吃！但是，肚子的吵鬧，讓我不得不同妹妹一起去。
夏天的傍晚是那么的熱，就像一個蒸籠子一樣，把我跟妹妹惹得快透不過起來，但是肚子的饑餓一只在驅使著我們前進，走過了一條條彎曲的小路，跳過一道道梯田。終于，我們找到了，我擦亮眼睛一看：“哇，這么多的小西瓜呀！”妹妹也在一旁贊美，：“嗯太多了。”我跟妹妹直接就倒在著西瓜地上了。
正當我跟妹妹都摟著兩個西瓜準備時，忽然，聽到”嘿，那是誰，咋偷俺家的西瓜呀！聽到這聲吆呵，我和妹妹就立刻奔跑起來。真是欲速而不達呀！我熱情的與大地母親來了一個擁抱，兩個西瓜也被摔的不像樣了，最慘的是我的腿也摔傷了。
這下哈勒，不但被她爺爺給抓著了，腿也摔傷了倒了快天黑時，我和妹妹讓他爺爺遣送了回家。“唉....”爺爺不但向她爺爺道歉和責罵，我們，而且還賠了他的瓜錢，你說倒霉不倒霉呀！之后，我還被班里的人成為了“偷瓜小賊”。搞得我那時真想找個地洞鉆進去，真是“偷雞不成——反蝕擔米呀！”
不過，現在好了，現在的我已經長大了，回想起這件事，我就只能是細細的品味當時偷瓜的心理活動了，再也不會去體驗那種心情。
我的童年的優秀作文2
春夏秋冬。雨寂靜地滑落過我的肩膀;風寂靜地拂過我的臉旁;太陽熱熱地照在我的身上。我在陽光雨露中一天天快樂生長!童年在春往秋來中一往不復返了，但它如熱熱的陽光，使我回味起來熱意洋洋。
“童年”，這是個多么溫馨美好的詞呀!但在凡卡心中卻不是如許的——我的童年在時候中一點一滴的消失落。在做學徒已往，笑聲與我一同轉圈跳舞，鳥兒為我們伴奏。但現在，痛苦悲傷一次次拂過我身上;責備非難一聲聲走進我耳邊;饑餓的腳步逼迫我在生活的邊沿搖搖欲墜。在饑餓責備非難聲中我與快樂幸福劈面錯過!我與童年揮手告別時，回想里除悲傷外什么也沒有了!
我小時，在熱和的東風中，每一天關于我來說都是陽光明媚的，與冤家，與家人，在世外仙境中，朵朵桃花環繞我們，我們在桃林中游玩，在小溪旁與溪兒交心，在青青草地上，我們寂靜躺下，看著湛藍天空中幾朵悠哉游哉的云，和風寂靜撩動頭上縷縷細發。因為已往作業很輕松，我常常找山找水促心交心，在我影象深處草總是比翡翠更加綠，水總是比寶石更加藍，花的美麗比光還要亮，太陽的熱和比爐火更加熱!童年每一天都是快樂的!我多期看它多一些時候啊!
凡卡的每一日有什么能比這更痛苦!——每一日，都在凌厲的北風中，每一天關于我來說都是天冷地凍的;店員們總是欺凌我，讓我替他們打酒，別說躺在柔柔嫩軟的草坪上，彷徨在山清水秀的大天然中了，;連美美的睡覺對我都是奢侈的。每晚我都與冰冷的走道相伴，想想啊，地板跟冰窖一樣涼，沒有什么可以讓我給它(他)促心，只要面無臉色的墻壁和冷如北風般地，風是一個很壞的過客，總是把涼氣送進掀起我正本就薄弱的外衣，還總是發出“呼呼”地狂吼。這里沒有光明只要漆黑，沒有快樂只要揶揄，沒有熱和只要刻毒。再這么下往我一定會被無情這股北風“凍”往世的。童年啊，快點結束吧，我要逃走這噩夢般的日子啊!
同學們，看看凡卡伶丁伶仃在萬惡世界中受傷，看看我們整天無憂無慮的快樂生活，彩虹從未遠離過我們，我們要好好珍惜它呀!它走了，會留下一片美麗的彩云!我們好好珍惜它吧，讓它成為最熱的陽光!
我的童年的優秀作文3
離開這座生養我的小鎮時，我用我最喜歡的小手帕，把對它的美好記憶都小心包好，安放在那里。期待有一天，它可以再次被開啟。
離開小鎮后，我時常做一個夢。夢里的我們跑著笑著鬧著，還有那一顆老杏樹在身后。在那個充斥著我曾經的幻想的地方，似乎有一雙手，想要把我帶回。但我卻從沒想過，那一天竟有那么遠，遠到讓我找不到手帕，找不到它。
再次置身于此，自己已不是那個懵懂的小東西，按大人們的話說：我已經是婷婷玉立的大姑娘了。他們你一言我一句的寒暄著，我心里卻還想著我的杏樹。不知道多久后，我被放行，可以出去轉轉。
站在這我多次夢見的地方，感覺有一絲的不真實。
小學的圍墻看起來矮了好多，以前，看著高年級的學生翻墻，覺得他們好厲害。現在想起來那時候的天真，不覺莞爾。我就順著校外的梧桐樹，一直走，一直走。終于，我走到了我夢里的終點——那棵幼兒園后院的杏樹面前。
自從我們從幼兒園“畢業”之后，就失去了爬這棵樹的權利。我們只能從木門下面鉆進來，偷偷的來玩，要是被看門的老大爺抓到，肯定又會罵我們個狗血淋頭。雖然會被抓，會挨罵。但我們還是樂此不疲。倒不是為那幾個青澀的杏兒，而是這樣的“冒險”帶來的小小的刺激和喜悅吸引著我們。每次，我們都會選人放哨，選人摘杏。選人撿杏。盡管這些分工沒有什么意義。比如，等到放哨的人看到老大爺再提醒我們，早已經來不及跑了。或者幾乎每次負責撿杏兒的到最后都會爬上來跟我們一起摘。但我們依然享受，可如今這木門已換成鐵門，硬生生的將我倆隔開。我就這樣站在外面，看著那棵杏樹，希望老大爺再像轟小雞似的把我轟走。想著我那已略微模糊的童年。好像多年來的念想被誰給偷走了。心里空落落的。
就這樣，我踏上了回程。一言不發的坐在車里，看著窗外飛快掠過的一棵棵樹，我在想，是不是因為我太執著于那些事情了呢？這世上本就沒有一成不變的事情，唯一不變的是那些深深刻在我們心中的往事。
是啊！誰也改變不了我的童年，以及我童年時那些曾經追逐的夢想。
我的童年的優秀作文4
“時光荏苒，歲月蹉跎”，這是我聽外公外婆在翻閱舊照片、回憶往事的時候說得最多的一句話。看著他們兩鬢慢慢爬上的白霜、額頭逐漸增多的皺紋還有那手臂上若隱若現的老年斑，我漸漸地明白了這句話的含義。伴隨著這個過程，我也慢慢長大了，成為了一名三年級的小學生。
最早出現在我記憶里的閱讀童年應該是在兩歲多的時候，記得那個時候由于我還不大會走路，我每天的活動范圍就被限制在一個被軟綿綿的棉被包裹起來的長方形的獨立小床里。爸爸媽媽拿了一本展示汽車圖片的畫報給我讀，我現在依稀記得上面有各種品牌的汽車圖片，不乏勞斯萊斯、布加迪、保時捷這樣的豪車。他們不斷地給我重復著車的發音，反復地指著車標給我辨認。看著他們的嘴唇一張一合，我也努力地去模仿這個聲音，我的腦海里辨析著每個車標的不同，很快地我就記住了這些車。記得上學以后路過地下車庫，我還能清楚地識別這些汽車品牌。現在回想起來，那本書應該就是我的啟蒙閱讀！
我記憶深處的存著另一個繪本，叫做《蚯蚓日記》。這本書是我的奶奶陪我一起閱讀的。依稀記得奶奶用不太標準的普通話給我講述這個繪本里的故事，奶奶耐心地講，我靜靜地聽。奶奶一邊講，一邊還用手指給我描述場景里的東西，我覺得聽著好愜意，不斷地要求奶奶給我一遍又一遍地重復。這個閱讀過程至今給我留下不可磨滅的印記。
隨著我年齡的慢慢增長，我開始建立起了我自己的閱讀愛好和興趣。我最喜歡看的書是外公給我買的《植物大戰僵尸系列故事》，里面是各種各樣形象生動的漫畫。植物和僵尸們用幽默風趣的語言表達了一個個讓我忍俊不禁的'笑話和謎語。記得在某次上語文課的時候，一個活靈活現的故事不知不覺地躍入我的腦海，思緒就帶著我飄出了課堂，飄出了學校，飄向了一個虛擬的世界。這個世界里，植物和僵尸們正在進行一場對話……。忽然，朱老師嚴厲的目光將我的思緒拉了回來，我發現我已經錯過了朱老師講解的很多東西，甚至連作業都沒有抄下來！
有個名人說過，“書是人類進步的階梯。”我在成長過程中通過閱讀從書籍中獲得了各種各樣的知識，也豐富和充實了我自己。閱讀的過程伴隨著我的喜怒哀樂，也見證了我的成長，我很享受我所經歷的閱讀童年。
我的童年的優秀作文5
一身陽光，活潑的靈氣，一張快嘴，塑造了我。
世界的萬物我都充滿了幻想，身邊的事物我都常常渴望，渴望自己一下都能擁有，我是一個好奇心很強的女生，對什么事情我都好奇，因此好奇心便伴隨著我。“一分鐘熱度“是我的天性，所以干什么事情都只干了一半。”半途而廢“這個成語就是來形容自己吧！
還記得有一年，正流行吉它這東西，感覺自己很容易就會學懂得。吵著媽媽給我買了吉它，又上了吉它補習班。沒過三天自己就不去了。因為我覺得那實在是太難了，沒有自己想的那么容易，于是就不去了，吉它便變成了臥室的一個裝飾品。
還有一年我想學毛筆字，感覺毛筆字是我們中國的民間傳統于是也吵著媽媽要上補習班，一開始感覺毛筆字很有趣，很深奧，下定決心一定要學會不能再半途而廢了，堅持了快兩個星期吧，就不再去了。媽媽說：“終于見我能待一個星期了，有進步了。”
畫畫，練電子琴，也都不過如此。
最近我正在學習《健美操》一開始我對這門課外功課充滿了我的希望，充滿了我的所有激情。開始呢，很有趣，很開心也不累，久而久之在健美操班我已經有2個星期了，我已經破了我的記錄了，這個好消息我很想告訴老媽，但是我想等我成功了再告訴她。可是，我慢慢地又不喜歡了，也不知道是真么原因，但是自己老師為自己默默打氣，加油。心中對自己講：“這一次不能再任性了，一定要有模有樣的，要堅持下去決不能再，再半途而廢了。
我是一個在舞蹈上優點很少的女孩，要想學好舞蹈我必須要付出別人的一倍，天生的就不能學舞蹈吧！不過我還就不屈，就要做好。柔弱性我很不好，老師要求劈叉，這不就是讓我往火坑里跳嗎？于是請來了老師，讓老師助我一臂之力，老師坐在了我的后退，她的手提煉這我的上半身，不時地往下顫動著，我緊要著牙，疼也不敢出聲。“哎呀疼”我實在是堅持不住了，心中默默數著數，我數了50，打破了記錄了，也不知道是淚還是汗只感覺自己很濕。
沒有太多了的優勢的一個陽光女孩，打破了人生一個弱點（一分鐘的熱度我能克服嘍！）這也許就是堅持到底的優勢吧！
小的范圍爭取做到優秀的自己。被氣餒，只要自己天天在進步，腳踏實地的就是最棒的！
要想打敗強者，必須要先打敗自己。
我的童年的優秀作文6
爺爺是隨著共和國的誕生長大的，爸爸是伴著改革開放而出生的，我是跟著世紀的腳步落地的。我們三個生長在不同的歷史時代，見證了改革開放前后中國巨大的變化。
聽爺爺說，他們小時候穿的是粗布做的衣服，顏色只有藍、灰、黑。吃的是玉米面窩頭、咸菜。在那個缺衣少糧的年代，吃不飽也穿不暖，那時候的小孩子根本不知道什么是“零食”。沒有電，只能靠煤油燈照明。通往外界的土路坑坑洼洼，晴天一身灰，雨天一身泥，工業經濟一片空白。住的是土坯房，一到雨季，外面下大雨，屋里下小雨。交通工具就是兩條腿。
到了爸爸這一代，穿的衣服從顏色上雖有了一點變化，但還是“老大穿了老二穿，老二穿了老三穿”，而且樣式簡單。爸爸說他小時候，非常盼望過年，最主要的原因是只有過年才有可能穿上一件新衣服，就像西方圣誕節小孩盼望收到禮物一樣。大年三十晚上是一年中最快樂的一晚，新衣服整齊的擺在炕角，摸了一遍又一遍，如珍寶般對待。第二天是最神氣的一天，穿上新衣服，和一幫小孩跟在大人后面拜年，誰都認為自己的衣服最好看。吃的是玉米面餅子、大白菜，只能在逢年過節才能吃上白面和肉。夏天天熱時，就連二分錢、五分錢的冰棍也舍不得買，只有到了陰天下雨或天氣涼爽的時候，家里才舍得買一根。因為只有那時候，冰棍才降價。爸爸小時候，住在老家的幾間磚坯房里，屋里的擺設也相當簡單，踏進門檻，首先看到的是迎門櫥及椅子、躺柜，而且都是用自家的樹找木匠打得，刷上點兒紅漆，倒也亮澄澄的，除此之外便是一個大炕了。
我們這一代是幸福的一代，是在“蜜罐”里長大的一代，穿的從單到棉，應有盡有，而且色彩明麗，款式新穎，穿著漂亮的衣服走在大街上，愉快極了。有線電視、電腦上網成了生活的必須。居住在集中供暖的樓房里，洗衣有洗衣機，做飯有微波爐、液化氣，吃的是雞鴨魚肉、餃子、包子……講究的葷素搭配，講求營養。喝的有可樂、雪碧、果汁。交通工具近途有自行車、電動車、摩托車、公交車、私家車，出遠門地上有火車、汽車，天上有飛機，水路有輪船，可隨意挑選組合，時時處處感到方便快捷。
回想我們祖孫三代的童年，看中國的發展變化，仿佛一夜之間，人們夢寐以求的年年有余、殷實富足，就像圣誕老人掏禮物那樣神話般地實現了。中國前進的腳步就是這樣快呀，快得我們信不過自己的眼睛。
我的童年的優秀作文7
童年，就像一滴水，我們要好好珍惜。童年，又像一道彩虹，是那么的五彩斑瀾。童年還像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都有。童年生活的點點滴滴就像一顆顆閃光的珍珠，常常在我腦海中閃現。
鏡頭一：“兩位姐姐，我們玩會兒捉迷藏嘛！”這還是六歲的我。當天我家來了兩位客人——表姐和她的同學。平時我一個人在家，怪寂寞的。今天來了倆人我要玩個痛快。我心想。兩位姐姐終究禁擋不住我的軟磨硬泡，終于答應了。經過猜拳，表姐的同學找，我和表姐藏。“77、78、79、80、81……”眼看時間快到了，藏哪兒好呢？我猶豫不決，藏床下？不行，進不去。藏書桌底下？不行，太顯眼了，容易被發現。藏衣柜？好辦法，我立刻打開門，藏了進去，可表姐這個跟屁蟲也屁股顛顛的跟了過來。要求藏在一起，沒辦法，我便答應了。我們用衣服蓋住自己。不一會兒，便躲好了。這時，傳來了“嗒嗒、嗒嗒”的聲音。是表姐的同學來了，我仔細的聽著。不一會兒 ，世界亮堂了許多。一雙大手把表姐揪了出去，之后便又是一片昏暗。緊接著，又聽到了一陣談話聲：“你表弟呢？”“不知道，忘了。”“來，一起找”“嗯！”接著聽到了遠去的腳步聲。我長長的吁了口氣……“滴滴、滴、滴。”一陣汽車的喇叭聲把我給驚醒了。我躡手躡腳的打開了衣柜門，望了一眼鐘。瑪尼！三點鐘！我立刻走出了衣柜發現大家都在找我。這時，姐姐說：“哎呀！對不起啊！忘了你。”我聽了，便哈哈大笑起來。
鏡頭二：暑假，我去奶奶家玩。有一天，我看見奶奶自言自語的說：“哎呀！今年又要給雞打疫苗了，又要花很多錢。唉！”我被奶奶的話弄得莫名其妙，便跑過去問奶奶：“您給雞打疫苗干什么？”奶奶回答說：“雞也是要打疫苗的，不打也會生病。”“哦！我知道了，謝謝您。”我若有所思的點點頭……
第二天一大早，我早早的起來了，心想：昨天奶奶說要給雞打疫苗的，我今天給雞喂藥便不是可以省很多錢嗎？我急急忙忙找來了一袋子藥。然后我把所有雞關進了雞窩。我拿隨手拿了一只雞，拿了一粒藥，擴開它的嘴，一顆一顆灌，時不時還加些水。它不停的咆哮著，左右擺動。這時，奶奶聽到了咆哮聲便急急忙忙跑來，把我給批評了一頓。奶奶告訴我：雞只能打疫苗。我非懂似懂得點了點頭。
童年趣事，件件像一枚枚五彩的貝殼，裝點著我五彩的童年！流失的時光沖淡不了記憶，那忘情的笑聲讓我倍感歡樂，為我的童年畫下絢爛的一筆，讓我難以忘懷！
我的童年的優秀作文8
童年，是記憶長河里那塊最美麗的鵝卵石，讓人愛不釋手；童年，是常青樹上那顆最甜的果子，讓人回味無窮。
----題記
我叫田英入，是一個小學的學生，從進入小學后，我便沒有更多時間去玩耍了童年的趣事便讓我回味無窮。
在童年中，少不了慈愛的媽媽、淵博的爸爸、大我9歲卻充滿活力的哥哥和與我形影不離的朋友……
3歲時，我是一個并不活潑的女孩，在幼兒園里總是喜歡一個人靜靜地坐著，憧憬著未來，直到那一天，她闖進了我的世界，從那以后，我們便結成了好朋友，一起上學、一起回家、一起玩耍、一起幻想……
6歲時，我上一年級了，可因為工作的緣故，爸爸與我和媽媽兩城相隔，媽媽便負擔起了一邊照顧我，一邊忙工作，那時我是一個很懂事的孩子，每天認真的學習，不讓媽媽操心，但始終是孩子，有時的頑皮便會讓媽媽頭疼，每當這時，我會用一曲輕快的歌謠伴著我的舞姿讓媽媽放松，因為這時我的舞蹈已經4級了，也該表演一下了。
10歲時，隨著年齡的增長，我已不像小時候那么幼稚了，有時候也會和已上高中的哥哥玩耍，我認為自己已經長大了，常常用大人的口吻去談論一件事，可哥哥卻說：“你呀！一個小大人了，都會說這些了。”我也會驕傲說：“那當然了。”這時我也常常跟隨哥哥出去玩，因為哥哥的活力總能讓我很開心。
11歲時，我已在從童年邁向青春了，爸爸每個星期都會從昆明連夜趕回來和我相處兩天，然后又匆匆地趕回昆明，這兩天當然是我最開心的時候了，因為在這兩天里，我能和爸爸一起討論問題，在歷史的長廊里遨游，從秦始皇說到武則天，從姜子牙說到諸葛亮，從……爸爸的文學水平是很高的，常常給我指導一些文章。我也常常和爸爸探討一些數學問題，爸爸說得頭頭是道、井井有條，讓我不得不佩服。
到這里，我的童年時光就告一段落了，之后的時間就忙于學業，在童年里，我的業余愛好也取得了不小的成績，舞蹈9級證書已拿到，先后在很多次表演中獨當一面。書法，雖說到現在也不太能在作業上體現，但在國內、省內卻拿到了一等獎的好成績。
怪不得詩人謳歌童年：童年，無憂無慮的童年，心敞開得像一朵云彩；夢飛翔得像一只蝴蝶；笑綻放得像一串歌聲；它像一首老歌回蕩在人們記憶的深處……
我的童年的優秀作文9
無論走到哪里，我都不會忘記童年時生活過的那個小小的村落。而且，隨著時光的流逝，它在我心中的印記也愈加深刻。
不足十里的村落被兩座不是很高的小山擁抱著，像一個嗷嗷待哺的嬰兒。山坡上茂盛的莊稼無私地滋養著它身體，村中間那條涓涓細流靜靜地滋潤著它的心靈。 每當收獲的季節到來，山坡上的喧囂便此起彼伏，人們忙碌的身影披著熱烈與喜悅，即便日落也不忍歸家。夏天的小溪水清剔透，那兒成了孩子們嬉鬧的天堂。他們踢踏著溪水，濺起銀色的水花，溪水儼然成了他們鐘情的玩具。斜坡上的那一口老井孤獨地俯視著坡下的一切，每當有人打水時，轆轤轉動時摩擦發出的刺耳的聲響便會響徹整個山村，顯示著村莊的勃勃生機。相比村子周圍淳樸的景象，我更喜歡我家的那個寬闊而又敞亮的院子，它方正有距，足以讓我們幾個兄弟姐妹盡情地撒歡。院內一角的大槐樹枝繁葉茂，我們熱了，可以乘涼；鳥兒累了，可以棲息。我時常會拿個小板凳坐在陰涼的樹下一邊看書，一邊聽悠揚的蟬鳴，偶爾還會看到一條細細的小蛇從不遠的地面上緩緩爬過。我不怕蛇，蛇也從未懼怕過我們，在這個院子里，大黃狗，小黑貓，還有墻洞中的小青蛇，都好像是同一個世界的美麗精靈，和諧地相處，各自安穩地生活著。有了它們，我便不會感到寂寞和孤獨。當大槐樹的枯枝殘葉在呼嘯的北風中狂舞時，寒冷的冬天如約而至，雪便成了村子里的常客。一早醒來，大雪封門是常有的事，厚厚的、純凈的、潔白的雪靜靜地壓在各家的屋頂上，瑩亮幾乎要刺瞎人的眼睛。冬天是寒冷的，雪中的風景卻讓我們心情澎湃，純凈將我們的心靈肆意地洗刷。待到春暖花開時節，漫山遍野姹紫嫣紅。燕雀歸于屋檐之下，鳥鳴喚醒村子數月的沉寂，小小的村落又開始蘊育新的景象。
如今，曾經的小小村落已沒有了昔日的容顏，工地的黃土磚塊淹沒了它所有的往日風韻。沒有了皓月當空，沒有了溪水潺流；沒有了枝繁葉茂，沒有了花香鳥鳴；沒有了童趣，也沒有了心中的天堂。留下的只有回憶，剩下的只有懷念了。
我的童年的優秀作文10
童年的大門，我們跨進去過，一張白色封條，把我們童年的夢封鎖了。然而在這扇大門里面，我們曾有過許多美好的記憶；在這里我們也曾展開過想象的翅膀，盡情遨游……
童年，是一首歌。任由我們隨意歌唱，它隨著我們的旋律，把我們帶進一個無法想象的奇妙世界。
我的童年，經歷了許許多多的“風雨”。
小學時，當我們學到《神筆馬良》一課時，我不由得打開了這把想象的大鎖。馬良出生在一個貧窮的人家，喜歡畫畫，卻不能實現他自己的夢想。當神仙賜他一支神筆后，他給老百姓創造了幸福，創造了美好。那時，我也極度希望自己能有一支跟他一樣的神筆。，畫自己想畫的畫，畫自己想要的東西。誰叫我們的童年那么得天真，那么得無邪呢？我喜歡馬良，因為那支奇特的神筆，我想擁有它，便三番兩次地讓媽媽給我買，媽媽不想打破我盼望以久的夢。于是，答應下來。好久好久了，媽媽還是沒買。
隨著這個神奇的“夢”，我又想有一支“百分筆”。作業多了，我拿它寫，希望能夠很快寫完；考試了，我用它考，考了一百分。
然而，一次極為湊巧的事發生，我用媽媽給我買的新鉛筆考數學試卷，竟然考了一個滿分。我以為媽媽幫我買的新鉛筆，就是我夢寐以求的“神筆”。于是，放學后，連蹦帶跳地跑回家，告訴媽媽這個天大的喜訊，讓她和我一起分享這份快樂。可媽媽只是笑了笑。
從此以后，凡是考試我都用“百分筆”，可一切不如人意。我很喪氣地告訴了媽媽。媽媽語重心長地對我說：“孩子，那支鉛筆不是白分筆，成績是靠自己努力爭取的，不努力是沒有收獲的。”
我聽不懂這樣的話，哭著跑了出去。那天，我傷心至極，真不知道該怎么辦才好，只知道媽媽的話打碎了我已“實現”的夢。
晚上，我躺在床上，眼淚還不時地往下落。過了許久，我才入睡。
那天晚上，我做了一個夢。夢見我當科學家了，發明出了“馬良牌神筆”和我的“百分筆”，我非常高興，把它們送給一個個和我一樣的小孩。
媽媽告訴我，那天晚上我笑了，笑得很可愛。因為我的夢，我相信了。
童年，就是一首歌，包含著許多酸甜苦辛，一切都讓人沉醉，讓人著迷。
童年，就是一支蠟燭，點燃自己，照亮別人。
而童年的幻想，在我的夢中，卻又是一件不可缺少的寶物，是我的夢中的一雙美麗的翅膀，給我不可數計的美麗回憶。它又帶我飛過那無邊無際的大海，那遼闊的草原，向盡頭一直飛去。
我的童年的優秀作文11
在每個人的心里，都有著一個童年的小小屋子，屋子中的每處風景都是一處回憶。他們形態各異，現在，我把其中最好玩最嚇人的一個拿出來，分享給你，與我。請你仔細觀看。
小時候，家外的田野上有個很大的屋子，媽媽說那個屋子很老很老，從她小時候就有了。所以，也沒有人敢進去看看，慢慢的，外面竟然傳出了鬧鬼的傳說。每當誰家孩子不聽話時，都會聽到家長呵斥道：你要是再不聽話，我就把你給扔到小黑屋里去！讓鬼把你拾走！孩子聽罷，立馬端端正正，唯命是從，要多乖有多乖。鬼屋在小孩心中的嚇人性可見一斑。
而我呢，小時候在家里天不怕地不怕，整天帶著根棍子出來打狗，至今想起來那時還心有余悸，那打狗時節實在太驚險了。所以，在小時候，什么鬼屋，我從來都不覺得怕過，所以，我要到鬼屋冒險讓別人相信世界無鬼。之后，我便帶領著幾個膽子也比較大的小伙伴，披一件從爺爺那借的紅色雨衣（相傳鬼都怕紅），拿上了個手電筒，帶領我的“軍隊”向著鬼屋進發！
進到鬼屋前，我用手輕輕打了打木頭做的門，門竟然嘎吱一下開了。既然門都給我打開了，我便走了進去，一進去，給我的吃驚程度可不小。地……地窖，這么老的東西這里還有，看來真的是不容小看啊，但，好奇可以戰勝一切！我思索了會，又帶著隊員沖了下去。
一開地窖門，一股惡臭不禁迎面撲來，我們不由得捂住了嘴巴和鼻子，慢慢向前走去。我一邊走一邊拿著手電筒照著，忽然，前方竟然出現了兩個綠眼睛。我慌忙拿手電筒照去，可只聽滋的一聲，沒電了……我們大家不僅都繃緊了全身的神經，緊緊盯著那只綠眼睛，在這樣的狀況持續了3分鐘后，綠眼睛喵地叫了一聲憤憤而去。原來只是一只野貓啊。
經歷了野貓風波后，大家恢復了謹慎，一步步的向前走去，可手電沒有了，大家只得摸黑前進，當然，還是我帶頭前進。走了會后，忽然，腳底下踩到了一塊硬硬的東西，我湊到眼前一看，白白的，硬硬的，還是細細的。骨頭！我第一反應便是它！“啊！！！”大家瘋一般的躥出了鬼屋。從此，鬼屋真的成為了一個傳說，再也沒有人敢進去了。
現在，由于時間的變遷，房子也已成為灰燼，但那白骨那地窖真的給我留下了很深的謎團，那到底，是什么呢？
童年，真的是很有趣啊……
我的童年的優秀作文12
我的童年就像一個五彩繽紛的夢，發生了很多有趣的事情讓我陷入了困境，讓我告訴你一個今天。
記得我四歲在幼兒園上學的時候，有一天，我吃了一個彎香蕉，吃完后，我也想吃，但爸爸說：“香蕉要吃很多火。”晚上，我看到天空中有一個黃色彎曲的“香蕉”，我不知道它是不是彎曲的月亮，心想：我可以玩刀叉。但我想香蕉又長在樹上了，但今天晚上在天空中，它很奇怪。但我也伸出食人魚的手追趕，但什么也抓不到。用力爸爸看見我好奇地問：“兒子，你在抓什么？”我興奮地說：“爸爸，你看，天空有一個大大的香蕉，你幫我拿下來讓我吃！”“爸爸聽到笑聲，一只手放在她的肚子上，一只手拍了拍我的肩膀說，”兒子，這不是一個香蕉，而是一個新月。“不，這是一個香蕉，我想吃。”爸爸聽病人對我說：“兒子，月亮是一顆星星，每當夜晚，它都會慢慢地為我們的生命而發光。”“照明，這是我們的好朋友。你不是想要一根香蕉嗎？”聽了爸爸的解釋，我知道他點了點頭。
現在我是一年級的學生，再也不會做那種傻事了。但是每次我看到新月，我都忍不住嘲笑我的傻事。啊，這是一個非常有趣的童年。
我的童年就像一個五彩繽紛的夢。有很多有趣的事情讓我又哭又笑。今天讓我告訴你一個。
我記得我四歲時在幼兒園上學。有一天，我吃了一根彎曲的香蕉。吃過東西后，我仍然想吃東西，但我父親說：；吃太多香蕉會生氣我必須停止吃。
晚上，我看到天空中有一根黃色彎曲的“香蕉”。我不明白那是一個彎月。我心里想：現在我可以吃一頓豐盛的飯了。但我認為香蕉長在樹上，但它們今晚在天空中生長。真奇怪。但我不在乎。我伸出手抓住它，但什么也抓不到。爸爸看到我在抓東西，奇怪地問：“我不知道。”；兒子，你在撓什么？我興奮地說，爸爸，看，天空中有一個大香蕉。請幫我把它拿下來讓我吃“爸爸微笑著，一只手捂住肚子，另一只手拍拍我的肩膀說，“兒子，這不是一個香蕉，而是一個彎月亮Rdquo；不，那是一個香蕉。我想吃它”爸爸耐心地聽我說：“孩子，這不是一個香蕉，而是一個彎月亮。”；兒子，月亮是一顆行星。每天晚上，它慢慢地出來照亮我們。這是我們的好朋友。不是你想要的香蕉“聽了父親的解釋，我模糊地點了點頭。
現在我是初中一年級的小學生。我再也不會做這樣愚蠢的事了。但是每當我看到彎月，我都忍不住嘲笑自己。嘿，童年真有趣。
我的童年的優秀作文13
安徒生童話中的小老鼠曾經“吱吱”叫著：“誰動了我的奶酪？誰動了我的奶酪？”可我面對著芳草如茵的春、烈日炎炎的夏、金風送爽的秋和寒氣襲人的冬，問的卻是：“誰動了我的童年？”
是作業。春說，或者是老師。春露出傷心的神情。作業將你大部分的童年霸占了,它使你的手酸痛,使你的眼睛苦澀,使你的視力下降,是它動了你那珍貴、美好的童年！它是可惡的，黑心的它從一樣可惡的老師口中溜出，所以課堂作業和家庭作業都那么多、那么枯燥，不是它們動了你的童年，那還會是什么？
是補習班啦。夏倒是有些幸災樂禍，或者是父母。夏季的每一個周末、假期，我都會躲在冰箱里、樹梢上，還有衣柜等等地方，可每年我都失望地歸去。因為你上了補習班，都不跟我玩了！夏嘆了一口氣。我沒跟春天爭四季中的第一個，是因為我不想那么早看到你悲慘的樣子。不過，是父母發現了那些“不要臉”的補習班并替你報了名，不然……悲哀啊！肯定是它們動了你的童年！
是惡習。明理的秋說，或者是你。當你做一件事的時候，總想著另一件事，時不時會停下來發呆，或者起身隨便到一個地方去瞧瞧、坐坐，你說這是不是你的惡習？就這樣，時光白白地流走。假如你專心致志地做好這件事，那浪費的時間就少了。將從你指縫間白白流逝掉的時間加起來，然后改掉你那浪費時間的惡習，不就能找回你那被人動過的彩色童年了嗎？要我說，動你童年的人啊，就是你自己！秋當真生氣了。
別激動。冬平靜地踱過來。其實，并沒有人動你的童年。她的聲音異常平穩。是你沒有看清生活的面貌，埋怨時間。你沒有把握童年的天分，反而要難為我的三位好友！告訴你，由于你沒有把握童年，在我又一次到來時，我一定會拿走你的童年，讓你只能在窗邊嘆息，度日如年！這時，冬露出猙獰的面孔，張牙舞爪地向我撲來……
“走開！走開啦！啊！！！”要命，原來只是個夢，可把我嚇死了，我大口大口地喘著氣。夢中四季的話在我耳邊回響，我不由得想起身拯救我的童年……
我的童年的優秀作文14
就在那一方極為普通的江南小院里，我的童年便在那里珍藏著。
我的老家坐落在一個不知名的小村野中，青磚黛瓦，就默默地躺在那，與世無爭，簇擁著那一簇簇金黃的麥浪，實誠淳樸。
我家院子里有一顆石榴樹，目測如今已有五六米高的樣子。回家看看，摸摸那每年都能結出甘甜石榴的東西。回憶不免在心頭翻漿。
每當夏天，石榴花綻開笑顏時，就正式進入夏天了。那時家里沒有空調，自然風便是大自然給予我們最大的回饋。這時奶奶便會搬出一把老藤椅，拿出一張小桌子，配上一柄老蒲扇。記憶中，夏天里奶奶的蒲扇是扇不停的。那把老蒲扇，邊上縫著，極為普通的碎花小布，扇柄也已被歲月打磨得光溜溜了。
一有明月當空的景象，我就會硬拽著奶奶給我講故事。在我的心目中，奶奶的故事總是那么的誘人、動聽。因為我喜歡望著星空發呆，看那星星在星河中沉淀，所以奶奶見我對夜空如此感興趣，便時常會給我講關于夜空的事：今兒個是小熊星座，明兒個又是北斗七星了。隨著故事情節的發展，奶奶的蒲扇也就跟著動了起來。奶奶務農，所以手腕兒也就活絡得很，扇起扇子，也就倍兒有節奏，有時急促，有時輕緩，張弛有致地驅趕著外部的熱和心里的躁。夏天農村蚊子極多，可不知道為什么講完故事我竟一點兒包也沒有，而奶奶卻滿身是包。慈愛的老人，心里往往都不裝著自己。
在仲夏夜中，晚風仿佛是通人情的，一縷一縷地送來柔柔的草木香。石榴花經不住風的軟，款款地在微風里搖，頗有“誰家巧婦殘針線，一撮生紅熨不開”的風姿。
這時，我眼皮早已開始打架了。我便會依偎在奶奶懷里，讓她給我唱搖籃曲。他不停的用它那純樸的歌喉，溫潤著我。不就，我就會熟睡了，在那搖搖擺擺的藤椅之中。
就是這樣，在這有著一棵石榴樹的老家中度過了童年。
如今，回老家看看，樹不是那樹，人不是那人，風吹著吹著一切就變了，我的童年就在風里成了故事。我真愿意能永遠留住那點點滴滴的幸福，永遠安靜地，躺在那，讓一朵石榴花飽滿的紅色，把童年的笑臉映得生動無比。
老家的麥浪翻滾的時候，我回到了它的懷里。那里藏著我的童年，我拿不走那些回憶的，童年是屬于老家的。我走的時候，金黃的麥子簇擁著老屋，我知道，老屋會收藏好那些珍貴的記憶的，我只有回來了才能一一認取。
我的童年的優秀作文15
現在已經是12月底了，再過不了多久，就是大年三十了。望著衣架掛上那被火燒了一個大洞的棉襖，我的思緒就被帶回了那個大年之夜。
那美麗的煙花在空中顯示著它的炫麗多姿，四周陸續傳來隆隆的禮花爆炸聲，還有哥哥的喊聲：“喂！快來放炮啦！膽小的人最好不要過來！”這分明是哥哥想“獨吞”那一箱禮炮，我可要留一點兒，過了大年夜，更好玩！我以風一般的速度沖到了那箱禮炮前。哇！花樣可真多：有大的、整箱的、十幾根一捆的，最特別的還是那只有母指般大的“圓彈”，我迫不及待的抓了一把，抱到家后的一片空地上，拿起打火機，手電筒，準備獨享放炮的樂趣……
此時的我隨意拿起一個，點燃了就往外扔，捂住耳朵，天真的我以為它便是大人們放的那種花花綠綠的禮炮，可結果它發出一種溫弱的五光十色的火花，美麗極了！但它馬上就滅了，火花沒有了。我又抓出一把，大大小小的都有，我挨個點燃，一齊扔了出去，那絢麗的五光十色立刻呈現在我眼前，真是絢麗而又柔和……
“小弟，快接住這個！這一個才是最好玩的呢！”我聞聲尋去，哥哥正拿著剛才那個“小圓球”，噢！不，它不是“圓球”，它有一個長長的把子呢！我興奮極了，不等哥哥說怎么放，便已經點燃了，扔了出去。可是它卻并沒有發出炫麗的火花。只是發出了“噼噼啪啦”的響聲，我失望極了，原來它只是沒用的鞕炮！哥哥在一旁哈哈的笑，拿起另一個“小圓球”，但他點燃了并沒有扔，而是握在手里上下揮動，威武極了。我又拿出一根，學著哥哥的樣子上直揮動。我圍著空地跑了一圈，那東西還沒有滅，反而更美麗了！我尋思著“創造”一個火花場面，將所有鞕炮放好，隨著打火機的響聲，所有鞕炮都點燃了，火花光芒四射，小圓球發出“噼噼啪啦”的聲音，清脆悅耳，我穿梭在火花里，火星沾在我身上，有點酥酥麻麻的感覺，衣服上的火星閃爍著。過了不知多久鞕炮燃完了，清脆的聲音沒有了。在黑暗中，我看到了一絲火花，就在我的右側腰上，我歡呼著，“又有火光啦！又有火光啦！”哥哥尋聲趕來，愣愣的望著我，一字一頓的說：“那好像是你身上的火，你的衣服燒起來啦！”“啊？”我呆呆的望著他，隨即在空地上打滾，哥哥也上來幫我滅火。一會兒后，火滅了，但是衣服去破了，燒了個大洞，我只好帶著滿身泥土等著回家挨罵了……
現在的我會想起這件事情的時候，總覺得當時的我真是太傻太天真了！
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