介紹校園的作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的介紹校園的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
介紹校園的作文1
說起我的校園生活,那可豐富啦!如:跳繩、吹泡泡、繪畫、唱歌、看書、捉迷藏等等。其中最喜歡的要屬唱歌和跳繩了。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!“上課鈴響了。這節(jié)課是我們最喜歡的音樂課。大家在教室里歡呼雀躍地排好了隊伍,有次序地來到音樂室。老師坐在電鋼琴旁用她那雙炯炯有神的大眼注視著我們,仿佛在說:“我們開始上課啦!”于是,老師用那雙纖細的手彈出優(yōu)美動聽的音樂,我們聽了似乎沉醉在音樂的海洋中。這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽這優(yōu)美的旋律。
下課了,大家你追我趕地來到操場。有的玩跳繩;有的玩摔跤;有的玩捉迷藏。其中最多人玩的就是跳繩,當然我也不例外。我們先選黑白配對,兩人一組,黑的先牽繩,白的跳。“小皮球,上加油……”大家邊跳邊唱著。玩得可開心啦!
怎么樣我的校園生活豐富嗎?
介紹校園的作文2
在一個春暖花開、陽光明媚的早晨,我去公園晨練。
藍天藍藍的,白云就像魔術師一樣,真是奇妙。太陽火辣辣的真像火球。太陽下面還有青青的大山,大山就像連綿起伏的綠龍。小樹綠油油的真像碧綠的小草。湖水清澈見底,湖水里小魚游來游去真好玩。小島上有柳樹,還有小亭子。八角的小亭子旁邊還有綠油油的小草。小亭子旁邊還搭著小橋,小橋像彎彎的月小船。柳樹梳著自己漂亮的頭發(fā)。人們還在晨練。小朋友來公園跑步,小明跑在最前面,后面緊接著小花。小花大聲喊著:我一定要加油超過小明。后面丁丁拉著小紅的手在跑。叔叔在唱歌,那叔叔唱的歌聲多么美妙啊!老爺爺們有的在打拳,有的在練劍。
公園的一角多么美麗,給城市帶來新鮮的空氣。
介紹校園的作文3
我們都有自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇。它也許僅有同座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管我們的校園是什么樣的,但我們的校園仍是裝滿了我們的歡聲與淚水,這是一個值得我們回憶的地方。
走進大門,一會看到一個小小的花壇,旁邊是辛勤的保安叔叔,再走進來,你會看到一個公告欄,后面是可以讓小朋友們盡情玩耍的PLAYGROUND(操場),左邊有兩棟教學樓,一個是教五六年級的哥哥,姐姐們的地方,還有棟是一個一至三年級的弟弟,妹妹學習的地方,右邊是四,五年級歡笑與淚水都在那兒了,當然這也是我所在的地方,我在三樓四(4)班。
這是我的校園,但不是美麗的花園,但它美麗,雖然不大,但是我仍愛它,雖然這是個我最快樂的寺方,但也是蘊藏著的歡聲與淚水,這就是我的學校,它不是很美,但是我還是很喜歡它。
介紹校園的作文4
我在高家小學讀書,它坐落在高家村里,是一座美麗的校園。
一進校門,就能看到南北相對的兩棟教學樓。我在南邊的二樓教室上課。教室里寬敞明亮,擺著一排排干凈的桌椅,教室里也裝了電腦多媒體和空調。不管是酷熱的夏季,還是嚴寒的冬天,我們都可以舒適地在教室里學習。
教學樓前面有一個非常漂亮的小花壇,里面種了一棵大樹和很多花,它們就好像一個將軍領著士兵在保護著校園。我們經常在它的周圍玩耍。
小花壇前面是小操場,升國旗、表彰大會和“六·一”節(jié)目表演都要用到它。
再走幾步就到了北邊的教學樓,學前班的小朋友就在那里學習。它的旁邊是大操場,體育課的時候,我們就在那里跳繩、踢足球、跑步,真是快樂極了。
我們的校園美麗嗎?我愛我的校園!
介紹校園的作文5
小池塘在我們校園的的四號樓和一號樓的中間,就像一個小花園。他的外面,用了很多萬年青,圍成了一個小方塊,萬年青的里面有兩顆大柳樹,柳樹的樣子就像兩個大彈弓,柳葉已經開了不少了,正是和課文的詠柳詩句一樣:“碧玉妝成一樹高。”“萬條垂下綠絲絳。”柳樹下邊有兩個凳子和一個桌子,這是我們那時候在哪里演故事的地方。
這些東西的旁邊有很多月季花,月季花下邊長著很多刺,月季花會在夏天的時候開花,有的月季花的樹枝都長到人那么高了。然后就是小池塘了。小池塘的水清的可以見到沙粒里邊還有好多小金魚,我們突然看見水里有一只烏龜,它還再吐泡泡呢。小池塘上邊還有個假山,像一個寶塔,有像三個大魔王,后來我們仔細看是一個山字。
我喜歡校園里的小池塘!
介紹校園的作文6
我們學校門口有一個水池。
水池中央有一座假山,這座假山從左邊看像有一把劍插在地上,從右邊看像有一個人站在那里戴著大大的綠草帽,有趣的是那個人的鼻子有半個頭那么大。從樓上往下看,水池又變成了一個巨大的花生,躺在陽光下曬太陽呢!從反面看水池又像一只巨大的鳥,準備飛向天空。
水池左邊有一個雕像,那個雕像長的像一只展翅欲飛的雄鷹。水池的四周種滿了花草,有的像一哈喇叭,有的像大白菜。還有的像一把把小雨傘,大小剛好適合老鼠用。池水清清的。一些小石子鋪在水底。幾條小魚兒在水里游來游去,好像在說:"今天天氣真好。"小魚們還有一位長著綠色皮膚的鄰居,是牛蛙先生,每當夜幕降臨的時候,牛蛙先生就開始"呱呱"地叫,為它的朋友小魚唱搖籃曲。
水池真美!我覺得自己就是一條小魚兒,在水池里快樂的玩游戲。
介紹校園的作文7
當你走進我們學校的時候,就可以看到學校美麗的景色。
東面是一棟教學大樓,是我們讀書、老師辦公的地方,有30個教室,一二三四層是教室,教室里書聲朗朗,五層是音樂室那里琴聲悠揚,歌聲嘹亮,六層是多媒體電腦室,同學們在那兒聚精匯神的擺弄鼠標學電腦。西面是教育局,教研室,和教學大樓搖呼相對,那里是中、小學的心臟,所有的試卷和學習文件都是從那里發(fā)出。南面是體育場地,有單、雙桿,乒乓球桌……體育器材,上體育課和課外活動時,同學們在那娛樂,乒乓球象銀燕一樣飛舞。還有一排宣傳欄,那是宣揚同學們優(yōu)秀作品的好地方。北面是老師宿舍,是老師勞累了一天休息的地方。到了夜晚,那里還是燈火通明,燈光下老師還在孜孜不倦批改作業(yè),一絲不茍地備課。中間是大操場,場中有一根九米高銀白色的旗桿,旗桿上有一面五星紅旗迎風飄揚,同學們天天在紅旗下排著整整齊齊的隊伍升旗、做操鍛煉身體。
學校真美呀!真是我們學習的最佳場所。
介紹校園的作文8
一天,我從夢中醒來。睜開眼一看,咦?我這是在哪里?忽然,一個坐在魔法掃帚的小女孩對我說:“你好,我叫咪咪,我是魔法使者。”,“你好我叫艾萌”。我說。
我還沒來得及思考,就被她拉到魔法掃帚上,飛到了一個有點熟悉的地方。我仔細一看,這里是學校!對!我對咪咪說:“你帶我來學校干什么?”咪咪說:“這里是魔法圣殿,不是你夢到的學校。”忽然,門口的侍衛(wèi)說:“女王駕到”。
我一轉身,奇了!這不是姐姐嗎?這就是失蹤多年的姐姐啊!我擁抱上去說:“姐姐,你怎么在這里?”忽然,我被一陣風刮走了,我睜開眼一看,我又回到家里了!
介紹校園的作文9
九月開學,我們回到了美麗的校園。在一次大課間,我發(fā)現(xiàn)教學樓的墻上爬滿了爬山虎。爬山虎的綠葉充滿了營養(yǎng)和水分,仿佛在說:“你看我多茂盛!”從遠處看,一堵綠色的波士頓常春藤像毛毯一樣掛在墻上。風一吹,就像瀑布一樣從天而降。
10月,金秋時節(jié),綠色的地毯從遠處逐漸變成紅色,而樹葉則有不同的深淺,從粉色到紅色到深紅色。變成紅色的爬山虎還在堅持不懈地向上爬。它似乎象征著我們學校的教學理念:“我自信、快樂、渴望學習”。
日子一天天過去,我們漸漸進入了11月的深秋季節(jié)。這時爬山虎的葉子全部變成了深紅色,葉子也不再那么均勻的分布了。有些葉子枯萎脫落,露出墻壁。但爬山虎的藤蔓依然伸出它們的數千“手腳”,緊貼著墻壁,準備迎接冬天的到來。
介紹校園的作文10
告別一起生活了六年的小學校園。帶著興奮和新奇,我踏入了一中的文學殿堂。今天站在人生第二起跑線上,心情是——憧憬?粗暴?還是不知所措?恐慌?
踏入新校園,首先讓人感覺煥然一新。因為有了新的學生,新的老師,新的教室和新的校園.這些東西在我眼里都是那么新奇。看,馬路兩邊有很多高大的樹,很像守衛(wèi)校園的衛(wèi)兵!河邊池塘邊的柳樹,微風吹來,藍絲隨風飄蕩,像鵝毛在空中飛舞;如果一個女孩的頭發(fā)被一陣風吹走。在這種情況下,正如杜甫在《奉答岑參補闕見贈》中所寫的“冉冉六枝筆芯,雋雋花開紅”。如果只有柳沒有花,豈不是很可惜?別擔心,看!校園里開著菊花,有紅的,有白的,有黃的……各種各樣,讓人看得眼花繚亂,但也感嘆秋天有菊花,就像在作文里用修辭手法一樣,更生動。
校園的風景讓我心曠神怡。校園真的很美,你不覺得嗎?
介紹校園的作文11
我的母校坐落在山清水秀的榆次,校門前一塊巍峨的大理石上鐫刻著——“榆次八中”四個金光閃閃大字。剛踏進校門,“將知識轉化為智慧,讓文明積淀成人格”的標語印入眼簾。朱紅色的標語在陽光下熠熠生輝。
快步踏入教學樓,爽朗的讀書聲像小精靈似的蹦跳著躍入耳朵。走進教室,窗明幾凈,桌椅整齊,學生們正專心致志的上課。穿過教學樓,正在上體育課的學生們喊著嘹亮的口號,邁著整齊的步伐。
伴隨著歡快的鈴聲,休息了一節(jié)課的操場頓時活躍了起來。同學們像波浪一樣涌出教學樓。同學們玩著令人眼花繚亂的游戲,有的則坐在教室里發(fā)奮圖強,爽朗的笑聲在教學樓里回蕩。
到了晚上,寧靜的夜像是給校園鍍上了一層神秘的幕布。下學鈴響起,隨著優(yōu)美的音樂,電動打字幕上寫著“平安,是你回家最近的路”給我們提醒與安慰。待學生散盡,喧鬧了一天的學校終于寂靜下來。空留旁邊的柳樹上面畫眉鳥婉轉的啼聲。
介紹校園的作文12
我的學校在北固山下,靈江邊,我的學校無論一年四季都很美。
春天到了,早晨時,校園里可安靜了,偶爾有幾聲鳥叫,過了一會兒,校園里充滿了學生們的朗朗讀書聲,中午時,可以看見操場上的同學在活動,有人在踢足球,有人在跑步,校園里還有許多植物都抽出嫩芽,嫩綠色,十分美麗,宣傳欄上還有許多圖畫、毛筆字作品。
夏天時,大樟樹枝葉十分茂盛,一簇堆著另一簇,陽光透過枝丫露出了美麗的光陰,鳥兒在樹枝上歡叫,知了在大樟樹上叫著。
秋天時,許多花開了,樹上開滿了金黃的金桂,香氣在整個校園里都能聞到,校園后面的北固山上,好像穿了一件花衣服,有黃的,有紅的,有綠的。
這就是我的學校,這里可美了。
介紹校園的作文13
我有一個美麗的校園,它前門的花園很美,操場也很美。
花園
學校前門的花園是學校的一道奇麗的風景。早上,當你來到校園時,校園這道美麗的風景能使你神情放松,使你用最精神的一面來迎接上課。
操場
操場是我們最喜愛的地方。我們在上面自由的玩耍,嬉戲。到了大課間,全校的人都在上面(操場)認真做操。操場的四周更是美不勝收。春天,操場后面的 迎春花慢慢地露出了花朵,花朵的陣陣芳香,引來了許多采蜜的小蜜蜂;榆葉梅開出的粉色的花朵更是好看,那次體育課,我們還在那里照了相;紫槐樹也不甘示 弱,她也開出了美麗的紫槐花,我們的家就在紫槐樹的旁邊,把客廳的'窗打開就能聞到紫槐花的芳香。
啊!我喜歡我們的校園,更喜歡這道獨特的風景。
介紹校園的作文14
我們的校園是一個綠樹成蔭,花朵飄香的花園。也是同學們學習的美好天地。
我喜歡校園冬北頭的讀書林。讀書林呈長方形,被兩條交叉的小路分成四個三角形。從高處俯視,讀書林的花像彩色的繁星,色彩斑斕、顏色各異十分美麗。從樓上下來,看到的是另一幅圖畫。北面開的是金黃色的雛菊,這一從、那一簇,很多。聞一聞散發(fā)出淡淡的香氣。南邊是嫩綠的蘭草好像是剛剛開的一樣。蘭草的花是淺藍色大概只有一顆綠豆那么大。
東邊是鳳仙花,鳳仙花的花尾邊像鳳凰的微巴一樣,為此得名。鳳仙花有紅的、白的、還有黃的——不過我最喜歡大紅色的鳳仙花。鳶尾蘭在西邊它要敗了,不過它在生命的最后一刻,像漁網里的魚一樣掙扎著。它要顯示生命最后一刻的美。
在花壇的最北邊種滿了女貞樹,它們像挺拔的衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。在女貞樹的對面是合歡樹,合歡樹的葉子是橢圓形的。它開的花像小絨球,真有趣!
我們的校園真美呀!
介紹校園的作文15
在國泰街小學這個溫馨的家庭里,有十二個班級,我的老師和同學一共八百多名。
一進校門,就看到校園里的墻壁上畫滿了我們運動的畫面,寬大的操場上有個供我們休息的長廊。等到春天,花園里的花色彩繽紛,爭奇斗艷,一朵朵花就像是我們的笑臉!再看看樓梯,墻壁是藍色的,靠近它,就像是在天空翱翔一般。在我們的校園里,圖書室,計算機室,一應俱全,在這么美麗的環(huán)境中學習,我們多么幸福啊!
啊!我的學校,你就像一位溫情的母親,當我第一天走進你的懷抱,就喜歡上了你。在你的懷抱里我生活了將近四年了,無論我走到哪里,我都會記得你的,我的母校!
讓同學們和老師一起,創(chuàng)造我們新國泰街小學的氣息吧!
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