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幼兒園學雷鋒主題活動總結

時間:2024-04-07 12:00:43 晶敏 活動總結 我要投稿

幼兒園學雷鋒主題活動總結(通用20篇)

  經歷了一次有意義的活動后,相信大家都積累了不少經驗吧,讓我們一起來學習寫活動總結吧。你所見過的活動總結應該是什么樣的?以下是小編精心整理的幼兒園學雷鋒主題活動總結,歡迎大家分享。

幼兒園學雷鋒主題活動總結(通用20篇)

  幼兒園學雷鋒主題活動總結 1

  為了弘揚雷鋒精神,根據縣教育局按排,我園組織全體師幼、“學雷鋒主題月”系列活動開展得有聲有色。在本次活動中,我們主要學習雷鋒艱苦樸素和助人為樂精神和愛國主義、集體主義精神。

  本次“學雷鋒主題月”活動,我園確定了六個方面的活動內容,一是立足學習,開展“一幫一學習互助”活動;二是立足身邊,開展愛心助學活動;四是愛護公物,從我做起。

  通過一系列活動的開展,全園上下形成了一股學雷鋒熱潮,現將三月學雷鋒活動總結如下:

  一、營造氛圍,深入宣傳

  三月初,幼兒園黨建辦就制訂了“學雷鋒主題月”的,做到行動有計劃,安排有部署。在校園內利用廣播,教職工大會等向全體師幼講述雷鋒同志的生平事跡并發出“向雷鋒同志學習”的;各班級利用宣傳欄進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒精神詮釋等等。使廣大師幼兒耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使教職工對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

  二、活動開展情況。

  1、積極向教職工開展學習宣傳精神志愿活動。

  2、通過勞動增強幼兒保護環境意識。

  3月24日,在兩位副園長的帶領下,組織學前班的`20名幼兒及教師對園外垃圾進行大清理。幼兒看見身邊有紙、小棒、塑料袋就順手撿起來,把它扔進垃圾桶里。從而增強了幼兒保護環境的意識。使幼兒園變得干凈靚麗了許多。

  3、通過開展民族團結手拉手,一對一,一對多等活動。增進相互理解,增強教職工的民族團結意識和服務意識。

  4、捐款顯真情,真愛暖人心。

  3月26日,我園在副園長的帶領組織下,為園內39名貧困幼兒開展了“送溫暖、送安心慰問活動。教師們為貧困幼兒送去了鉛筆、本子、水彩筆、寫字板、文具盒、襪子等學習用品。

  5、利用雙休日時間加強教師勞動鍛煉。

  3月29日,白園長帶領辦公室的9名同志,對幼兒園前后左右的林帶進行翻土、雜物清理。我們將林帶里的泡沫、塑料、石頭、磚塊等雜物清理出,一點一點的裝上車再把它扔掉,然后將好土慢慢放入林帶里,等澆灌水后種植花草,綠化校園。

  三月雖然已經過去,然而學雷鋒活動不但不能停止,相反更要借助三月份學雷鋒活動這股春風把學雷鋒活動更深入持久地開展下去。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。

  讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風,忘我工作的情操,刻苦鉆研的精神,助人為樂的品格,在我們全園上下閃耀出金色的光芒。使雷鋒精神的內涵深入人心,推動廣大教職工把弘揚雷鋒精神同努力工作、認真學習、提高個人素質緊密結合起來,自覺做民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者。

  幼兒園學雷鋒主題活動總結 2

  為充分體現黨組織對困難老黨員的關愛,幫助他們解決實際困難,進一步增強困難老黨員的榮譽感、歸屬感。20xx年xx月4日在黨的生日之際,實驗幼兒園xx園長一行人進行走訪慰問老黨員和困難黨員,向他們送去節日的問候和黨的關懷,勉勵廣大黨員牢記黨的宗旨,繼續發揚黨的優良傳統,永葆黨員本色。

  一、城市清潔 助力創城

  炎熱的暑期來臨,周邊環境中也大量滋生蟲蠅細菌。對此我園志愿者不定期的組織了多次周邊環境清掃活動,認真的將地面上了垃圾撿起、將墻面上的小廣告鏟除等。為我們生活的環境增添了一抹干凈的色彩。也為創城工作添磚加瓦。

  二、勸導交通,文明出行

  推進文明交通志愿服務活動,組織志愿者開展文明交通宣傳教育活動,勸阻闖紅燈、機動車不禮讓、行人不文明駕駛等行為。假期期間上街的人多,車也多,志愿者們站在十字路口協助維護交通。志愿者們不僅勸導行人不闖紅燈,遵守交規。志愿者們的宣傳提醒,給每一個行人和司機帶來了安全知識,更向每個人傳遞了一份文明交通意識。

  三、關愛鄰里 溫暖你我

  假期期間,中三班的教師及家長利用休息時間對周圍小區的空巢老人進行了慰問關愛活動,在老師的帶領下孩子們和家長走進老人家中幫忙為其打掃衛生,清洗衣物等,孩子們還為爺爺奶奶帶來了精彩的節目,爺爺奶奶露出了溫馨的笑容,并對大家的到來表示非常感謝。

  四、工會慰問職工產婦

  7月中旬,我園職工馮老師喜得千金。在得知喜訊后,園領導及工會主席一行人特意前來職工家中問候,為她帶去了營養品及深切的關懷,并囑咐馮老師要多注意休息,照顧好孩子和自己,馮老師也對領導的慰問表示深深的感謝。

  五、最美的遇見——新小班家訪

  xx月24日開始,我園新小班教師進行了為期一周的家訪活動。她們秉承我園“服務家長 關愛幼兒”的園所理念,在家訪中詳細的詢問孩子的喜好、性格特點等一系列幼兒情況,并與幼兒親切互動,使幼兒提前熟悉老師、熟悉幼兒園,減少幼兒9月的入園焦慮,也幫助家長及時的`了解幼兒園,為孩子入園做好準備。

  本次活動讓我們的環境更加干凈整潔,讓我們的心貼的更近更加溫暖。我園將繼續把志愿服務的思想貫穿于教育工作中,積累更多的志愿服務經驗。向孩子、向家長、向身邊的每一個人傳遞志愿服務精神,共同締造文明、和諧的實幼!

  幼兒園學雷鋒主題活動總結 3

  三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。20xx年3月5日迎來了雷鋒的xx周年紀念日,全園的教師和幼兒積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了。我們班也不例外,緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。星期一,幼兒升國旗時傾聽大班的幼兒講述有關于雷鋒叔叔的故事,并且將學雷鋒活動和本周開展的文明禮儀教育活動相結合、午睡起床后,大二班的大哥哥大姐姐來班級寢室幫助我班幼兒穿衣服,讓小班幼兒感受到大哥哥大姐姐幫助自己的快樂。

  在紀念雷鋒逝世xx周年之際,我們小班段響應學園開展的“向雷鋒叔叔學習”為主題的系列活動之一《我心目中的雷鋒叔叔》小主題活動。旨在激勵小班幼兒以雷鋒為榜樣,從身邊做起,從小事做起,讓孩子們從小能養成良好的社會公德的這樣一種氛圍的熏陶下健康成長。

  根據年段的活動方案當中的目標開展相應的'活動。內容有語言講述《雷鋒的故事》、兒歌《學雷鋒》、欣賞歌曲《學習雷鋒好榜樣》等,我們在教學中運用動漫片、圖片、談話、欣賞歌曲、PPT等各種手段引導幼兒認識雷鋒,了解雷鋒生前的事跡,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事又不留名的解放軍叔叔。特別是當我們帶領孩子欣賞歌曲《學習雷鋒好榜樣》時,孩子們的興致可高昂了,一個個雄赳赳、氣昂昂,踏著步伐大步邁向前,通過肢體動作表現了積極向上的情緒。而當我們談及也可以做一些好事時,孩子們一下子想到了撿垃圾,大家干勁十足地找遍班里和戶外的每一個角落,動手撿起了掉在地上的紙屑、橡皮泥團、小花片、玩具等,個個爭當小雷鋒。就是在這樣的氛圍當中,我班的孩子們通過自己的理解來感受我心目中的雷鋒叔叔是個怎樣的人,并用具體行動來弘揚雷鋒精神,從小學習并繼承他的好榜樣,比如懂得從小就要做一個講文明、有禮貌、喜歡做力所能及的事,懂得關心別人、幫助他人的好孩子。

  通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,幼兒相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

  幼兒園學雷鋒主題活動總結 4

  每年的3月5日是學習雷鋒叔叔的日子,為了讓我們幼兒園里的小朋友了解雷鋒叔叔,知道雷鋒叔叔是個解放軍,一生一直在做好事情,走到哪里,好事做到哪里,從自己身邊的小事做起,盡自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家,這樣一個活生生的世人傳送的.學習典范。

  2月25日至3月25日為“學雷鋒活動月”,我園各班的老師們都根據孩子們的年齡特點開展了“學雷鋒,比文明”的主題教育活動,通過欣賞故事《雷鋒叔叔的事跡》、兒歌《讓座》、歌曲《學習雷鋒好榜樣》,觀看哥哥姐姐學雷鋒的圖片,集體談話等形式讓孩子們初步了解雷鋒叔叔生前的事跡及雷鋒精神,萌發“爭做文明小雷鋒”的情感,孩子們紛紛表示要用自己的行動來為幼兒園做一些力所能及的事情。

  學雷鋒、做好事的感覺可真好!好事情就是要從我們生活中的點滴小事做起。孩子們在老師的帶領下,拿著抹布和掃帚清理了幼兒園內的各處紙屑、落葉等垃圾,幫保育員阿姨擦桌子、抹椅子,還一起對幼兒園的各種大型玩具做了個大掃除。午睡起床后,大班的孩子們幫助小班的弟弟妹妹來穿衣服,我幫你來扣紐扣,你幫我來系鞋帶,同時,老師還教育全園孩子們要有愛心、孝心、給爺爺奶奶捶捶背、捏捏腿……孩子們在嘻嘻鬧鬧的實踐中體驗了集體勞動,學雷鋒做好事的快樂。

  本次“學雷鋒活動月”活動是我園開展德育教育的一部分,我們也將繼續開展相關的主題教育系列活動,讓孩子們通過這些活動慢慢地將學雷鋒變成一種習慣,從小養成良好的社會公德,每一天都能爭做文明小雷鋒。

  幼兒園學雷鋒主題活動總結 5

  三月五日,是學雷鋒日,雷鋒精神如同一縷春風,吹拂著中華大地。在這個特殊的日子里,我們園開展了“學雷鋒”系列活動。我們根據幼兒的年齡特點開展主題活動,通過“國旗下的講話、認識雷鋒、小雷鋒在行動、學雷鋒志愿活動”等多種形式讓幼兒認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔。并將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起。

  一、國旗下講話

  結合升旗儀式,石園長向全園師生宣傳“雷鋒精神”鼓勵大家行動起來,“學習雷鋒,從我做起”。

  二、主題教育活動

  1、各班開展主題教育活動,通過視頻、故事等形式,讓幼兒初步認識雷鋒叔叔,了解雷鋒叔叔的一些事跡,并向雷鋒叔叔學習,做一名小雷鋒。

  2、通過繪畫、墻面展示等讓幼兒了解雷鋒、認識雷鋒。

  三、小雷鋒在行動

  1、孩子們在老師的.帶領下,伸出一雙雙小手幫助保育員老師掃地、擦桌子......用并不熟練的動作一遍遍地清理著幼兒園的走廊、大型玩具器械等,培養幼兒自主勞動的好習慣。

  2、中、大班開展“大帶小”活動:帶領小班的弟弟妹妹一起游戲;午睡起床幫助小班弟弟妹妹穿衣服、鞋子、折被子等。

  3、小班的小朋友做一些搬椅子、收拾物品、揀垃圾、幫同伴卷袖子等一些力所能及的事情。

  四、學雷鋒志愿者活動

  1、開展垃圾分類宣傳活動,向家長分發宣傳單、到社區進行宣傳。

  2、組織志愿者在幼兒園周邊路段開展文明交通志愿勸導活動,疏導在幼兒園門口擁堵的車輛,引導家長和周邊居民有序停車。

  3、教職工參加文明辦主辦的學雷鋒日自愿服務活動。

  通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同伴相處要像兄弟姐妹一樣相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

  幼兒園學雷鋒主題活動總結 6

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的幼兒健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我園學雷鋒志愿服務活動和深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,園領導特將開展了學雷鋒志愿者服務活動總結如下:

  一、宣傳工作到位

  各班級充分利用家園共育欄宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度,重點從增強愛國情感做起,在師生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的`理想信念;從規范行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生的全面發展

  二、活動開展良好

  1、開展向雷鋒同志學習活動,發揚自強自立精神,弘揚志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品德、體驗雷鋒的心靈,在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明。

  2、各班以“弘揚雷鋒精神”出家園共育小知識。

  3、要在廣泛發動志愿者的基礎上,切實行動起來,不斷壯大青年志愿者服務隊伍,規范服務形式,長期持續有效地開展學雷鋒活動,影響和輻射整個社會。

  4、園志愿者組織清理園區內外垃圾和白色垃圾活動。

  5、切實開展了我與小樹同長大的活動。

  6、落實了文明交通的宣傳活動。

  幼兒園學雷鋒主題活動總結 7

  幾十年來,雷鋒形象在人們的心目中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,時代在發展,社會在變化,但雷鋒精神永遠都不會過時。在3月5日雷鋒紀念日來臨之際,xx幼兒園結合本園實際情況開展了“學習雷鋒,從我做起”系列活動。

  本次活動作為我園德育教育的一部分,老師通過上網收集、看書查閱等形式整理了很多關于雷鋒的`故事,照片、圖書、歌曲等,通過唱歌、講故事等活動的開展,初步認識了雷鋒,宣傳了雷鋒精神。通過系列活動讓幼兒認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔;并將助人為樂的精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起,引導幼兒愿意幫助別人,知道關心集體。

  我園大班組圍繞“學習雷鋒好榜樣”開展活動,要求孩子們自己能做的事自己做,不給爸媽老師添麻煩。在班里,要與小朋友團結友愛,互幫互助,知道關心班集體;中班組圍繞“聽雷鋒故事,學雷鋒精神”開展活動,講述觀看各種關于雷鋒的故事,照片、畫冊等,讓孩子們能夠認識、了解雷鋒;小班組圍繞“雷鋒叔叔他是誰”開展活動,通過家園攜手,以故事、談話、做好事等多種形式讓孩子認識雷鋒,了解雷鋒生前的許多感人事跡。

  通過系列活動的開展,孩子們紛紛用實際行動爭做當代小雷鋒,使雷鋒精神潛以默化于日常生活中,使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識。

  幼兒園學雷鋒主題活動總結 8

  在毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞xx周年紀念日之際,我園開展了以“學雷鋒做好娃娃”為主題的一系列活動,以實際行動弘揚雷鋒精神。我們的活動旨在讓孩子們從小即養成良好的社會公德,讓“學雷鋒”活動、讓我園的德育工作滲透于生活的.每一天、每一時、每一個細微之處,讓“雷鋒”永遠活在我們中間。

  一、各年段根據幼兒年齡特點開展《學雷鋒做好娃娃》主題活動,通過故事《雷鋒的事跡》《雷鋒小時候的故事》、兒歌《讓座》、歌曲《學雷鋒好榜樣》、圖片、談話等形式讓幼兒認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔。

  二、各段開展為孩子、為家長服務的活動。在幼兒午睡時,老師們為孩子們曬衣服、曬鞋,使孩子們在起床時能穿上暖暖的衣服和鞋子。各班為家長設立了一個“愛心箱”,箱子里放了一些雨衣、雨鞋、針線、繩子,大塑料袋等物品,以備家長之需。

  三、組織幼兒走出幼兒園,來到了瑞基廣場,和老師一起,通過自己的實踐行動感受勞動的樂趣。活動中孩子們不怕累、不怕臟,干勁十足,個個精神抖擻,在大家的辛勤勞動下,瑞基廣場煥然一新。

  通過這樣的活動孩子們受到了啟發:在學習上,學習雷鋒叔叔的“釘子”精神,像“釘子”一樣有擠勁、鉆勁和韌勁;在生活上,學習雷鋒叔叔的勤儉節約,吃飯不浪費飯菜,穿衣不講究時髦,平時不亂花零用錢。在班里,我們要與小朋友團結友愛,使班級像溫暖的家;在幼兒園里,要主動撿一撿紙屑,不亂丟垃圾……

  雷鋒叔叔雖早已離我們遠去,但雷鋒叔叔那助人為樂,敬業盡責,為人民無私奉獻的精神卻始終常駐我們心頭!

  幼兒園學雷鋒主題活動總結 9

  3月是學習雷鋒的日子,在進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,開展“學雷鋒、見行動、樹新風”的主題活動中,通過志愿者活動,弘揚雷鋒精神,激發師幼關愛互助的熱情,并見之于日常的行為,為學習和工作創造一個和諧、寬松、健康的環境。將學雷鋒教育繼續滲透到幼兒一日活動的教育中,在班級中形成良好的氛圍。現將工作總結如下:

  活動一:“慶三八,愛媽媽”

  結合國際“三八”婦女節,鼓勵小朋友為老師,為自己的媽媽做一件有意義的事。孩子們親手為媽媽制作項鏈、制作手提包、并送上自己為媽媽畫的愛心卡等;回家后幫媽媽端茶、洗腳等做一些力所能及的事情。

  活動二:“今天我來照顧你”

  中汽幼兒園大班幼兒及小班部分幼兒參與學習雷鋒叔叔做好事。以大帶小的方式進班活動。大班的小朋友幫小班帶弟妹進行半日活動,學習照顧他們。和他們一起學習,幫弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗、喝水、進餐及點心。陪他們講故事、做游戲,安慰他們情緒等等,做一天弟弟妹妹的臨時“爸爸媽媽”。

  活動三:“小樹與我同成長”

  3月12日,我們在幼兒園內舉行了“小樹與我同成長”的活動。孩子們通過給小樹松土、澆水、掛牌等活動,提高孩子們熱愛自然、保護環境的意識。

  活動四:“環保小衛士”

  3月20日我們組織大大班幼兒進行了“環保小衛士活動”。孩子走進周圍村莊、小區看看我們現在環境的質量。呼吁小朋友要做環保小主人,提醒周圍的人們要愛護我們的環境。還組織幼兒畫了保護環境方面的宣傳畫,并將自己的宣傳畫送給他人,讓大家共同來做環保小衛士。

  三月,“學雷鋒月”已經過去,但師生們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我園的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的.贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事。雖然3月已經過去了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續。

  幼兒園學雷鋒主題活動總結 10

  為響應學院團委開展“奉獻青春,學習雷鋒”的活動號召,我們機車車輛系小紅帽青年志愿者服務隊開展了一次“學雷鋒,做好事”的志愿者活動,服務對象株洲市市幼兒園。

  一、 活動目的

  奉獻愛心,服務社會,鍛煉自我。

  二、活動內容

  20xx年xx月8日,我系小紅帽青年志愿者興高采烈的來到株洲市市幼兒園。在我們精心準備下,我們飽含熱情的去給幼兒們打掃衛生、整理床鋪、和他們聊天、給他們說故事、和他們作游戲、教他們學習。在那里我們和他們聊成一片,似乎不分大小,我們把他們當作自己的親弟弟親妹妹一樣看待,那天我們一直沉浸在歡笑當中,似乎我們也回到幼兒時期,就這樣,我們在不知不覺中過完了一下午,我們該回去啦,可小弟弟小妹妹拉著我們的衣服不舍我們離去,我們給了他們再回來的承諾才得以離去。此次之行,讓我們得到很大的收獲,讓我們更懂得幼兒是祖國的未來啊!

  三、活動經驗及教訓

  本次活動總從整體上來講是成功的,主要體現在以下幾個方面。第一,活動的前期組織與策劃方面的比較周密的安排,反響強烈;第二,活動各項內容安排合理。

  當然,雖然說總體上是成功的,但活動還是有缺陷的`。首先就是沒有足夠好地發動同學們來參加,導致參加人數偏少,在幼兒園老師的安排下還缺少志愿者;活動準備不足,沒有帶去太多的娛樂節目,部分志愿者缺乏與小朋友的溝通能力。

  總之,我們今天的工作很多,收獲也很多。我們會在今后多搞活動,把愛心獻給社會。我們還會發動別人熱愛社會、保護環境,加入志愿者的行列,貢獻我們的青春和熱血,不圖名不圖利、踏踏實實地為社會做貢獻。

  幼兒園學雷鋒主題活動總結 11

  每年的xx月5日是學習雷鋒叔叔的日子,為了讓我們幼兒園里的小朋友了解雷鋒叔叔,知道雷鋒叔叔是個解放軍,一生一直在做好事情,走到哪里,好事做到哪里,從自己身邊的小事做起,盡自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家,這樣一個活生生的世人傳送的學習典范。

  xx月27日至xx月5日為期一周,我園各班的老師們都根據孩子們的年齡特點開展了“學雷鋒,比文明”的主題教育活動,通過欣賞故事《雷鋒叔叔的事跡》、兒歌《讓座》、歌曲《學習雷鋒好榜樣》,觀看哥哥姐姐學雷鋒的`圖片,集體談話等形式讓孩子們初步了解雷鋒叔叔生前的事跡及雷鋒精神,萌發“爭做文明小雷鋒”的情感,孩子們紛紛表示要用自己的行動來為幼兒園做一些力所能及的事情。

  學雷鋒、做好事的感覺可真好!好事情就是要從我們生活中的點滴小事做起。孩子們在老師的帶領下,拿著抹布和掃帚清理了幼兒園內的各處紙屑、落葉等垃圾,幫保育員阿姨擦桌子、抹椅子,還一起對幼兒園的各種大型玩具做了個大掃除。午睡起床后,大班的孩子們幫助小班的弟弟妹妹來穿衣服,我幫你來扣紐扣,你幫我來系鞋帶…… 孩子們在嘻嘻鬧鬧的實踐中體驗了集體勞動,學雷鋒做好事的快樂。

  本次活動是我園開展德育教育的一部分,我們也將繼續開展相關的主題教育系列活動,讓孩子們通過這些活動慢慢地將學雷鋒變成一種習慣,從小養成良好的社會公德,每一天都能爭做文明小雷鋒。

  幼兒園學雷鋒主題活動總結 12

  在學雷鋒日即將到來之際,學雷鋒活動的春風又一次悄然吹拂。要問起“雷鋒是誰?”對于現在的幼兒來說,確實很陌生。為了讓孩子們更加深刻地認識雷鋒、熟悉雷鋒,并用實際行動學雷鋒,弘揚助人為樂、勤儉節約等傳統美德,3月3日上午,我園各班開展了“學雷鋒日”主題教育活動。

  活動中,老師通過播放圖片、講述雷鋒叔叔事跡、唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》等形式讓幼兒認識雷鋒,并感受雷鋒叔叔樂于助人、艱苦樸素的優良品質。引導孩子從身邊的'小事情做起,做自己力所能及的好事。

  通過教育活動的開展,孩子們知道了雷鋒叔叔是一位愛做好事、愛幫助別人的解放軍叔叔,學習雷鋒精神并不是一朝一夕的事情,而是貴在堅持,每天都是學雷鋒日,要將雷鋒精神很好的傳承與發揚。

  幼兒園學雷鋒主題活動總結 13

  3月4日,會澤縣幼兒園積極組織全園師幼進行學雷鋒活動,進一步繼承和發揚為人民服務的優良傳統。

  幼兒園內一派熱鬧景象,老師們正組織孩子進行全園衛生大掃除,帶領孩子們擦門窗、欄桿和大型玩具、修剪花草等,進餐時間大班幼兒還積極幫助中、小班的小朋友規范進餐、穿脫衣服等活動,為弟弟妹妹做了很好的示范和服務,真正體現了大帶小,相互傳承的良好行為習慣;幼兒園外,午班教師在豐樂街附近街區開展環境衛生大掃除,經過大家一上午的努力,幼兒園周邊和豐樂街附近街道地面煥然一新,受到了周圍居民的`一致好評,老師們雖然累在身上卻樂在心里。在大掃衛生返回至離幼兒園幾十米遠的街道上,恰逢一位八旬老人不慎摔倒在地上,幾經周折老師們把老人安全送到家里。

  通過開展本次學雷鋒活動,使師生們進一步加深對雷鋒精神的認識,讓他們了解雷鋒、學雷鋒、發揚雷鋒精神,幼兒園將繼續以此為契,把學雷鋒活動不斷推向前進,為創建和諧校園傳承良好園風而努力。

  幼兒園學雷鋒主題活動總結 14

  自毛主席發出“向雷鋒同志學習”號召以來,我校始終堅持“學雷鋒,樹新風”活動。現將我校學雷鋒活動簡單總結如下:

  一、關愛他人,奉獻愛心。

  近幾年,我校加強將學雷鋒活動與紅十字會活動的有機結合,在活動中,我校始終貫徹紅十字會“關愛他人,奉獻愛心”的宗旨。先后發起向青海、西藏、內蒙古等雪災地區捐款,向南方洪水災區捐款等共計2萬余元,極大地援助了災區人民的生活;在學校內部,我校團委、紅十字會也發動了向身患癌癥的xx同學捐款2萬余元,向遭受火災的xx同學捐款1萬余元,緩解了家庭負擔,表達了我校師生的'愛心。

  二、參與人多,活動面廣。

  在每年“學雷鋒活動月”里,我校各年級、班級、團支部、團小組、紅十字會會員等都積極行動起來,廣泛參與社會實踐,足跡遍布豐臺區。我校學生服務的社區有:xx。

  三、活動形式多樣,成果顯著。

  在學雷鋒活動中,我校采取了幫助打掃清潔、陪老人聊天、給小朋友贈送玩具、捐款、環保護綠、文明宣傳、測血壓、量體重、拾金不昧等多種形式,活動也取得了豐碩的成果,不僅收到表揚信逾300余份,錦旗多面,而且xx報道了我校xx同學在中華福壽全敬老院學雷鋒返校途中,從車輪下英勇搶救3歲兒童的事跡。

  在校內,我校形成了拾金不昧的良好風尚。拾到手表、錢包、衣服、鑰匙、飯卡、月票、手機等都積極交到政教處,通過政教處轉交給失主。

  學雷鋒活動影響深遠,我校有信心能將學雷鋒活動深入持久的開展下去,為社會培養品德高尚的人才。

  幼兒園學雷鋒主題活動總結 15

  多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。今年的3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日。根據學校的部署,校團委開展班級建設,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。我班也為此開展了如下活動:

  一、倡議向雷鋒同志學習

  三月初,政教處、團委作了“學雷鋒活動”總動員,向全體同學發出倡議——向雷鋒同志學習。通過活動讓同學們了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。從身邊的小事做起,從身邊的`人幫起。在全校范圍內開展了互幫互助活動。通過活動,我班助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我班正在悄悄地發生著變化。

  二、愛心募捐,為慧智基金注入新鮮血液

  為了幫助家境較差的同學完成學業,鼓勵他們戰勝困難,迎接挑戰,進一步弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神內化為學生自身的思想道德素質,我們組織了愛心募捐,為慧智基金注入新鮮血液活動。每位同學都積極參與,奉獻愛心,活動中,同學們紛紛拿出過年得到的利是錢,聚沙成塔,集腋成裘。我班共募捐了268元,為慧智基金注入了微不足道的新鮮血液,獻出了一份微薄的力量。

  三、組織起義務服務小分隊

  走出校園,到二中生活區開展清掃衛生死角活動,由于天氣較熱,同學們個個大汗漓淋,但是沒有一位同學叫苦叫累,因為大家的目的只有一個,就是發揚雷鋒精神,讓中華民族的傳統美德繼續發揚光大。

  幼兒園學雷鋒主題活動總結 16

  陽春三月,春風送暖,在這萬物復蘇的季節,各級黨團組織都發出向雷鋒同志學習的活動號召。我校開展的“青春耀三秦,服務新時代”學雷鋒主題活動,在學校黨支部的正確領導下,全校各學院團總支廣泛開展了系列實踐活動,各支部結合自己的實際情況,采取了切實可行的方法,形成一股學雷鋒的熱潮,取得了一定的成效,現將我班學雷鋒活動總結如下:

  我班此次學雷鋒活動的舉辦形式是:在教室一同觀看學雷鋒系列電影—《離開雷鋒的日子》,通過觀看電影來充分認識學雷鋒的真正意義,我覺得大家的投入程度值得表揚。

  觀看影片之后,有些同學發表了自己的.看法。但是同樣也存在一些問題,有些同學在看完電影后,不敢于發表自己的認識和看法。

  以上就是此次學習雷鋒活動的形式以及存在的問題,總體來講同學們還是很積極的,大家在看完這個電影后都發表了一些自己的感悟。有的同學表示雷鋒的逝去是一個悲劇,然而他的精神卻從未離開,即便是在他逝去的那一刻,他助人為樂的精神也依舊洋溢。這并沒有隨他的生命而一起逝去,而是作為一面旗幟永遠地留了下來。電影中的喬安山是接替雷鋒的那個人,他知道還有許許多多和他一樣的人。而我們明白,當我們真正傳承雷鋒精神時,我們就是這千千萬萬個喬安山中的一個,正因如此才成就了千千萬萬個人心中的雷鋒。我為有這樣一個班級而感到很滿足,在以后的活動中會重點調動大家的積極性,實現活動的真正意義。學雷鋒活動月結束了,但學雷鋒行動不能停止,雷鋒精神不能丟。我們應當在今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻,做一流的業績,作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。

  幼兒園學雷鋒主題活動總結 17

  “學習雷鋒好榜樣......”3月5日又到了學雷鋒做好事的日子了,在這個偉大的日子中雖然天公不作美,可是依然阻擋不了我們的熱情。為此團學開展了一系列學雷鋒活動,例如:簽名,縫補衣物,清掃學校,招募幫忙學習等活動。大家不怕累,不怕臟,把歡樂與完美留給了他人,向同學們展現了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會生活中傳播。此次參加學雷鋒活動對院學生會干部不僅僅是一次學習了解雷鋒的機會,更是一次陶冶,洗滌心靈的機會。

  我們利用多種宣傳工具大張旗鼓地宣傳他們的事跡,樹為榜樣,號召全校學生向他們學習,使大多數學生從他們身上找到了學雷鋒的途徑。全校的教師和學生進取響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發生著變化。

  在此次活動中讓我們學到了崇高的.雷鋒精神:敢于奉獻,吃苦耐勞,艱苦樸素,樂于助人,做好事不留名,恪盡職守做革命的螺絲釘。雖然雷鋒同志已離我們而去,可是他留下來的精神值得我們用一生去領悟和學習。回顧這次學習雷鋒活動,使我們逐漸對“職責”、“使命”這兩個詞匯有了更深刻的認識。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,雷鋒精神與我同行!,則正是擔負起這一歷史使命的不二人選!今年的學雷鋒活動月即將結束,可是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索。

  經過學雷鋒活動,促使一代新人在雷鋒精神的熏陶下茁壯成長,促使學校構成了良好的校風。在此次活動中也體現了團學各個部門之間的合作與交流,我們組織部也會一如既往的參與并協助其他部門的工作。

  幼兒園學雷鋒主題活動總結 18

  在進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,開展“弘揚雷鋒精神爭做教育先鋒”的主題周活動中,實驗幼兒園“攜手獻愛心、奉獻在實幼” ,結合本園實際制定了20XX年“學雷鋒主題活動月”方案。通過青年志愿者活動,弘揚雷鋒精神,激發青年關愛互助的熱情,并見之于日常的行為,為學習和工作創造一個和諧、寬松、健康的環境。將學雷鋒教育繼續滲透到幼兒一日活動的教育中,在班級中形成良好的氛圍。

  活動一:在全體黨員中開展“弘揚雷鋒精神爭做教育先鋒”黨員專題活動暨師德師風教育活動。通過“攜手獻愛心、奉獻在實幼”——每人做一件好事。組織觀看雷鋒電影、參加社區志愿者咨詢宣傳服務、參加“三八“愛媽媽主題實踐活動。廣大黨員教師在實際崗位中為人師表、愛崗敬業、主動幫助食堂為幼兒包餃子,為大班家長集體過生日,為女孩子梳頭,為生病帶藥的幼兒按時喂藥,為小托班孩子喂飯。

  活動二各班根據幼兒年齡特點開展“學雷鋒,樹新風”主題活動。20XX年X月5日上午,杏花嶺區實驗幼兒園以“我們都是好孩子,學習雷鋒好榜樣”為主題,全面開展了“我是小雷鋒”大型主題活動。各班老師都根據自己本班孩子們的年齡特點和實際情況開展了班級主題活動,小班學年的教室里,老師生動給孩子們講述了雷鋒叔叔的故事,孩子們在凝望與傾聽中感受著愛與愛的傳遞;中班學年的孩子們在老師的帶領下,學唱雷鋒歌曲,并伸出一雙雙小手,用并不熟練的動作一遍遍地清理著樓廊,自己學習擦洗小椅子;大班學年的孩子們走進小班學年和弟弟妹妹手牽著手,幫助小班的弟弟、妹妹穿衣服、穿鞋、扣扣子,使幼兒園的每個角落里都留下了孩子們可愛的身影,一個個動人的畫面在老師們的視線中真實展現。

  活動三:開展“學做小雷鋒、從身邊的小事做起”。 20XX.3.5 通過“垃圾不落地,社區更美麗”——實驗幼兒園組織開展一次清潔校園內外衛生大行動。全園的`保教人員擦樓道玻璃,清洗幼兒園大型玩具,大班小朋友們在老師的陪同下,清理了幼兒園內及社區街邊各處的紙屑等垃圾。向叔叔阿姨宣傳愛護環境,從我做起。

  活動四:開展《今天我來照顧你》------大帶小活動。20XX.3.1實幼大班幼兒及小、托班部分幼兒學習雷鋒叔叔做好事。以大帶小的方式進班活動。大班的小朋友幫小班帶弟妹進行半日活動,學習照顧他們。和他們一起學習,幫弟妹整理衣服、入廁、盥洗、喝水、進餐及點心。給他們講故事、做游戲,安慰他們情緒等等,做一天弟妹的臨時“爸爸媽媽”。在老師的倡議下全園幼兒一起掀起了“學雷鋒”的熱潮,孩子們紛紛用自己的實際行動來為幼兒園做一些力所能及的事。

  活動五:“讓世界充滿微笑”——組織青年志愿者參與組織的服務活動,弘揚志愿服務精神。開展“0~3歲”早期教育等咨詢與服務。發放“0~3歲”早期教育相關資料,宣傳早期教育的重要性。組織青年志愿者帶頭實踐參與節水護水、植綠護綠等綠色行動,一位志愿者帶動一個班級,一個幼兒帶動一個家庭,一個家庭帶動一個社區。發出“我和環境共友好,攜手保護母親河”的倡議,號召大家“植綠護綠,天天環保,共享太原的碧水藍天”。通過這次活動,使環境保護的意識融入到大家生活的細節中去,形成“人人爭當環保衛士”的熱潮。

  通過開展學習雷鋒主題活動的教育,讓幼兒從身邊小事做起,知道要和小朋友互相幫助、團結友愛,平時為大人做些力所能及的家務事,使每位幼兒的心中都有學習雷鋒好榜樣的思想。在點滴的實踐活動中,使孩子們親身體驗到了助人的快樂,增強了孩子們為他人服務和團結協作的意識,結合國際“三八”婦女節,鼓勵小朋友為老師,為自己的媽媽做一件有意義的事.,太原教育電視臺對實驗幼兒園“三八”主題實踐活動還作了專題報道。

  幼兒園學雷鋒主題活動總結 19

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的幼兒健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我園學雷鋒志愿服務活動和深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,園領導特將開展了學雷鋒志愿者服務活動總結如下:

  一、宣傳工作到位

  各班級充分利用家園共育欄宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度,重點從增強愛國情感做起,在師生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規范行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生的'全面發展。

  二、活動開展良好

  1、開展向雷鋒同志學習活動,發揚自強自立精神,弘揚志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品德、體驗雷鋒的心靈,在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明。

  2、各班以“弘揚雷鋒精神”出家園共育小知識。

  3、要在廣泛發動志愿者的基礎上,切實行動起來,不斷壯大青年志愿者服務隊伍,規范服務形式,長期持續有效地開展學雷鋒活動,影響和輻射整個社會。

  4、園志愿者組織清理園區內外垃圾和白色垃圾活動。

  5、切實開展了我與小樹同長大的活動。

  6、落實了文明交通的宣傳活動

  幼兒園學雷鋒主題活動總結 20

  三月五日,學雷鋒活動的春風又一次悄然吹拂。要問起“雷鋒是誰?”對于現在的幼兒來說,確實很陌生。為了讓孩子們更加深刻的認識雷鋒、熟悉雷鋒弘揚助人為樂、勤儉節約等傳統美德。在這充滿生機的日子里,開發區幼兒園開展了以“我是小雷鋒在行動”為主題的一系列活動,以實際行動弘揚雷鋒精神。

  首先老師通過故事、兒歌、歌曲、談話等形式讓幼兒認識雷鋒,了解雷鋒生前的許多感人事跡。然后,教師帶領孩子沿著雷鋒的足跡,自己的事情自己做,為桌椅洗個澡,大家的事情幫著做,到戶外擦大型玩具、櫥窗、欄桿;走進社區撿垃圾、為老人捶捶背、為老人表演節目;同時,我們還帶小朋友到小班幫小弟弟小妹妹穿衣服、疊被子、系紐扣。

  我們的活動旨在讓孩子們從小養成良好的社會公德,讓“學雷鋒”活動、讓我園的.德育工作滲透于生活的每一天、每一時、每一個細微之處。“學雷鋒”精神并不是一朝一夕的事情,而是貴在堅持,每天都是學雷鋒日,要將雷鋒精神傳承和發揚。

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