我們是一家人學生作文5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我們是一家人學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們是一家人學生作文1
我生活在一個溫馨的家庭，組成這個家庭的成員是我和父親老媽，我就來介紹介紹吧！
愛看書的我
我是一個女孩子，書是我最好的朋友，每當拿到一本好書，我便會如饑似渴的閱讀它，甚至到了走火入魔的地步。因為愛看書我還闖了一次禍呢！覺得那次，老媽上街去辦點事，叫我把飯煮一下，我正在看《范文一本通》，便漫不經心的答應了。等老媽回來后，看到的卻是空空一片，我便是這樣一個愛看書的人，愛書中的令人深思的寓意，愛書中曲折離奇的故事。
嚴厲的父親
我的父親對我的學習可嚴厲了！每次考試前夕，他就督促我復習。還給我出一份題型靈活的試卷，使做試卷由一種負擔變成一種娛樂。如果我做錯了，他便會眉頭緊鎖，緊接著便是一陣講解，不過這要比“棍棒法”奏效多了，這就是我嚴厲的父親。
愛嘮叨的老媽
我的老媽很善良，可就是有點讓我受不了：愛嘮叨。每天早上，我還沒起床，耳邊就響著一陣陣聲音：“快起床。”“快點洗臉、別遲到了。”“……”一天天，都是這些聲音陪伴我度過的。可是經過年年歲歲的生活，我漸漸懂得了，這不正是體現了老媽對我的關心嗎？
怎么樣，這就是我的一家人，每天都演奏者一曲既和諧又快樂的生活交響曲。
我們是一家人學生作文2
我來自廣東海洋大學，但有幸加入了嶺南師范學院的陽曦社會實踐隊。我屬于后勤組，廚房就是我這10天的工作地方了，早上五點就要起床，去燒開水，做早餐給各個組員吃，十點就要準備午飯，下午三點就要準備晚飯，平時還供應糖水或者涼茶。
我的工作還有就是去市場買菜，買一些公共用品。在市場我們需要砍價，還要養成省吃儉用的習慣，因為我們用的是集體的資金。我們后勤組，最值得驕傲的是提供好吃的飯菜，我們還會去網上搜索資料研究怎么煮菜，嘗試一些不太會煮的菜式，我們后勤組付出許多汗水，我們是米飯班長，為其他組員燒好菜，讓他們有力氣干活。我們都是互相合作，讓我們的工作有條不紊的完成。
在沒工作時就去蹭課，我就去體驗小學生的生活，小學生們都很積極，在他們身上，我看到了活躍，那多像以前的我，那么快樂。不愉快的事情并沒有發生，我以為大學后就沒有機會那么早起床，現在又習慣了如同高三般的早起早睡了。孩子們真的很積極，經常六點多就在門口等我們了，如果我們不早點起床的話，那孩子們就要等我們很久，這不是我們想看到的。雖然我們的工作很累，但是我覺得很有意義，小孩子們讓我們學會很多東西，我們教給孩子們知識，我們也是在教育的過程中學習。我希望我們能一直保持下去，一直那么用心。
我們是一家人學生作文3
俗話說的好，五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家，我們是一家人。
十一時我們了甘南，最使我難以忘懷的就是那天：我們的目的地是郎木寺，我們一路上高聲談笑有說不完的'情趣。坐在車里，看著浩浩長空，陽光照在波光粼粼的河面上，像是給水面上鋪上了一層閃閃發光的碎銀。聽著小鳥的叫聲，使我滿心愉快，小學生作文《我們是一家人》。
這時我突然看見一個大卡車翻倒了在路邊，壓出了一個大坑。我連忙告訴了媽媽，就當我們停在大坑前時一群藏族小孩跑了過來，再我們窗前東看西看，我原以為他們是來湊熱鬧的，就當我們準備過大坑時，他們用夾雜著一絲藏語的口氣說：“加油！加油！”可是我們卻陷入了小泥坑里了，我們下了車，觀察著。汽車發動了，那幾個小孩卻出乎我們的意料來幫我們推車，他們一點也不在乎白球鞋踩在泥里，泥水澗到了自己臉上，我們一臉歉意的對他們說：“謝謝，謝謝你們別推了，一會傷到你們了。”他們說著我們聽不懂的藏語并使勁的搖著頭。我們一起使出了全身的勁總算推過去了。
我們一邊謝著他們，一邊送給他們禮物。我還跟他們照了張相片了呢。
他們的心是那么純樸干凈就如當地的永遠不會被污染的藍天一樣美麗。
我們是一家人學生作文4
“媽，我回來了！”我把自己買的補品丟給一旁的爸爸，給了媽媽一個大大的擁抱。
“都這么大了，就別往你媽身上蹭了，她還要做飯呢！”老爸把黏在一起的我與我媽拉開。我又重新黏了上去，翹著小嘴說：“都一年沒見了，還不能讓我跟我媽抱一抱，你起開。”
被嫌棄了的老爸只好默默地在一旁坐下，拿起報紙開始看。媽媽點了點我的小鼻頭，說：“你爸可是為了等你，半夜就起來了，別老跟媽膩歪，去找你爸，別一會兒他都生氣了。”一聽這話，我趕忙做到老爸身邊，像小時候一樣搖了搖他的手臂，說：“老爸，你不是等了我好久嘛，怎么我來了你到不搭理我了！”
“我倒是想搭理呢，女兒大了光知道疼媽，不管我這個當爸的咯！”老爸冷哼一聲，轉了個身繼續看報紙，陰陽怪氣的說道。
我撲在老爸身上，說：“老爸你最好了，別生氣了昂！”老爸頓時繃不住了，笑開了花，一把抱住我，說道：“咱家小公主來了，誰敢生氣啊！”“吃飯了！”媽媽的聲音傳來。
餐桌上，爸爸媽媽使勁給我夾菜，說：“多吃點，長得高高的！”我也給爸爸媽媽夾菜，讓他們也多吃點。
這就是我們一家人，沒有煩惱，沒有爭吵，只有溫馨與幸福。
我們是一家人學生作文5
我生活在一個溫馨的家庭，組成這個家庭的成員是我與爸爸媽媽，我就來介紹介紹吧！
愛看書的我
我是一個女孩子，書是我最好的朋友，每當拿到一本好書，我便會如饑似渴的閱讀它，甚至到了走火入魔的地步。因為愛看書我還闖了一次禍呢！覺得那次，媽媽上街去辦點事，叫我把飯煮一下，我正在看《范文一本通》，便漫不經心的答應了。等媽媽回來后，看到的卻是空空一片，我便是這樣一個愛看書的人，愛書中的令人深思的寓意，愛書中曲折離奇的故事。
嚴厲的爸爸
我的爸爸對我的學習可嚴厲了！每次考試前夕，他就督促我復習。還給我出一份題型靈活的試卷，使做試卷由一種負擔變成一種娛樂。如果我做錯了，他便會眉頭緊鎖，緊接著便是一陣講解，不過這要比“棍棒法”奏效多了，這就是我嚴厲的爸爸。
愛嘮叨的媽媽
我的媽媽很善良，可就是有點讓我受不了：愛嘮叨。每天早上，我還沒起床，耳邊就響著一陣陣聲音：“快起床。”“快點洗臉、別遲到了。”“……”一天天，都是這些聲音陪伴我度過的。可是經過年年歲歲的生活，我漸漸懂得了，這不正是體現了媽媽對我的關心嗎？
怎么樣，這就是我的一家人，每天都演奏者一曲既與諧又快樂的生活交響曲。
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