創新活動策劃書

　　一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，我們又有了新的工作內容和新的工作目標做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。那么你會寫策劃書嗎？下面是小編幫大家整理的創新活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。

創新活動策劃書1

　　一、活動主題：把握我的成功之路

　　二、活動目的：

　　（1）通過舉辦此次經驗交流會，幫助大一新同學們在大學生活的一開始就懂得學習的重要性，應該把學習放在第一位。并且知道除了學習還有很多必須做或者值得做的事，以及如何合理安排時間做到學習工作兩不誤。總之，讓新生們了解到學習的樂趣所在和大學生活的.多姿多彩。

　　（2）給新同學們樹立經濟信息系學生會良好形象。同時加強學生會各部成員的團結合作及協調精神。

　　三、活動對象：本系20xx級全體

　　四、活動時間：20xx年11月3日晚6：30~9：00

　　五、活動地點：學術報告廳

　　六、特邀嘉賓：

　　（1）、院系相關領導及教師

　　xx（其他系的相關老師）

　　（2）、學生會主席團及各部部長和學生會工作出色的同學；

　　xx宣傳部外聯部安全部生活部體育部文藝部

　　工商管理系、外語系、法律系、計科系主席團及全體學生會成員

　　（3）、院級協會工作較出色的主要負責人；

　　院組織部院宣傳部蝶戀花文學社證券協會計算機協會

　　（4）、20xx級各班成績及工作較出色者。

　　各班學習，工作出色者

　　七、活動準備：

　　（1）將活動材料上交老師，獲得老師的同意與支持；

　　完成時間：10月22日（負責人：xx）

　　（2）發出邀請涵，邀請相關嘉賓；

　　完成時間：10月23~24日（負責人：xx）

　　（3）至少提前一周申請好會場，并提前準備嘉賓飲水；

　　完成時間：10月24日（負責人：xx）

　　（4）宣傳組做出宣傳板報樣圖，負責宣傳工作，宣傳部完成海報制作；

　　完成時間：10月26~30日（負責人：xx）

　　（5）會場紀律維持，同時收取嘉賓做報告過程中同學們以紙條或短信形式提出的問題；

　　完成時間：10月23日（負責人：xx）

　　（6）會場的布置及特邀嘉賓簽到工作；

　　完成時間：11月3日晚6：00（負責人：xx）

　　（7）PPT的制作、多媒體、音效的控制及燈光控制；

　　完成時間：11月2日（負責人：xx）

　　（8）主持人選拔

　　完成時間：10月23~24日（負責人：xx）

　　（9）通知各專業輔導員，選出其專業品學兼優、口才良好、應變能力強且思想深刻（尤其家庭貧困而立志成長的典型）的學生，每專業各一名；

　　完成時間：10月23日（負責人：xx）

　　（10）通知選出的主持人、參講人員進行內部活動磨合，增強會議的互動能力，提高會議質量；主持人、參講人員在10天的時間里要對我們統計到的焦點問題做好充分準備。

　　完成時間：10月24日（負責人：xx）

　　（11）會時攝影工作分為動態攝影、靜態拍攝和錄音三部分，拍攝要求拍點、角度靈活有個性，錄音盡力做到保真，以便后期影視制作。

　　完成時間：11月3日晚6：30~9：00（負責人：xx）

　　八、會議流程：

　　開始：

　　（1）大會于晚6：30開啟，晚7：00正式開始.期間各班班長統計本班與會同學情況并交于輔導員（需與輔導員配合完成）；

　　會時：

　　（2）晚7：00會場主持人宣布大會開始，歡迎特邀嘉賓及組委相關人員進入會場（歡迎進行曲），介紹與會嘉賓，邀請，介紹參講嘉賓入座，說明會議性質；

　　（3）一段導語后由主持人臨時找2—3名大一新生作簡短演講，說出自己心目中的大學生活應是怎樣的，然后以此開始交流內容；

　　（4）大會所交流的各種經驗，由主持人以同學們普遍存在的現象引導出來，從中提出焦點話題，在主持人的詢問下各參講嘉賓分別對此介紹自己的看法和經驗；

　　（5）由嘉賓答疑同學們提出的有代表性5—6個問題；（對同學們提出的問題，可先找新同學回答）

　　（6）由主持人串詞結束經驗交流，邀請系主要領導點評；

　　（7）主持人對大會作總結并對同學們提出希望和鼓舞，要求各班同學回去后，由各班級自己組織討論；

　　結束：

　　（8）歡送嘉賓（歡迎進行曲），大會結束。

　　九、經費預算：

　　各主要嘉賓飲水：24元

　　各種材料印制：6元

　　邀請函用具：10總計：40元整

創新活動策劃書2

　　一、大賽主題：明日之星創業大廈

　　二、主辦單位：

　　由評選工作辦公室牽頭，交通路院區承辦

　　參賽對象

　　第二輪演講比賽勝出，由院區（院系）推薦（復賽成績的前2—4名）

　　三、活動形式

　　創業策劃，又名“商業計劃”（Business Plan），是一無所有的創業者就某一項具有市場前景的新產品或服務向風險投資家游說，以取得風險投資的商業可行性報告。

　　創業策劃方案評選，是借用風險投資的實際運作模式，要求參賽者組成優勢互補的參賽團隊，提出一個具有市場前景的技術產品或服務（與選手專業相關），圍繞這一產品或服務，以獲得風險投資為目的，完成一份完整、具體、深入的商業計劃。

　　四、活動目的

　　通過創業策劃方案的競賽，提高學生的綜合素質，培養學生的創造性、創新性意識，完善學生的知識結構、活躍學術氣氛，培養學生的團隊精神，發掘學生創業策劃的潛質。

　　五、大賽章程

　　（一）參賽方式

　　1、報名辦法：每位選手必需自行組建創業團隊，以團隊的形式進行報名。進入決賽的選手為項目主持人。

　　創業計劃方案于第二輪比賽結束之日啟動，各院區推薦第二輪復賽前2 — 4名參加。12月8日（周一）征收方案截止。所有參賽團隊必須在上述規定日期內將

　　（1）院區推薦表（需蓋公章）、

　　（2）參賽作品書面版一份、（3）院區推薦表及參賽作品電子版交至評選辦公室（徐匯校區行政樓303辦公室，聯系人：吳佳，郵箱：bisai、。

　　2、對參賽團隊成員的要求：

　　在本校正式注冊并在讀專科生。參賽團隊可以跨專業組建，一般由三名同學組成（參加決賽的選手不參加其他團隊）。

　　3、比賽內容：

　　⑴《創業策劃書》一份（內容自選）；

　　⑵參賽團隊根據本隊的《創業策劃書》制作10分鐘的演講PPT，并進行創業策劃答辯。

　　4、教師指導：為使參賽選手掌握大賽對作品的要求，更快地進入角色，提高本次大賽的水平，請各參賽團隊主動征詢有關教師進行專題指導或培訓。

　　（二）評審方法

　　1、評委以參賽選手在征稿期限內提交的書面作品為準，按組委會和評委會制定的評分標準對作品量化評分。在書面作品評選中遴選出若干團隊進入獲獎范圍，其中前8個團隊進入答辯階段；

　　2、評委根據決賽團隊的《創業計劃書》陳述和答辯情況進行量化評分；

　　3、綜合晉級的書面作品和陳述答辯評分結果（各占50%），最終評出本次大賽總得分。授予前三名主持人金獎，授予后五名主持人銀獎，未進入陳述答辯階段的其他入圍團隊的主持人獲銅獎。

　　六、大賽獎項設置

　　金獎1—3名，銀獎3—5名，銅獎若干。對進入決賽的8個團隊，其團隊成員分別予以一定的獎勵。

　　七、建議和要求

　　一個好的參賽作品應包含的三個要素：優秀的創意（例如：技術含量高）、優秀的團隊、好的創業策劃書。

　　（一）在創業的構思方面，要有創意或創新。

　　所謂創意，有五種情況：

　　1、引入一種新的產品或提供一種產品的新用途；

　　2、采用一種新的生產方法；

　　3、開辟一個新的市場；

　　4、獲得一種原料或半成品的新的供給來源；

　　5、實行一種新的企業組織形式，例如建立一種壟斷地位或打破一種壟斷地位。

　　所以，作為創業計劃來講，應將視野放開，發現現實中（中國市場或世界市場）沒有的、緊缺的獲利機會，進行創新。

　　（二）在團隊的組織方面，要注意選好人。

　　1、團隊的組成者不一定是“最優秀”的，但一定是“最合作”的。合作精神是一個團隊形成、發展的前提；

　　2、團隊的組成者要有特長、有辦事能力。有幾種人才是必不可少的：市場、法律、生產、技術、管理、財務等；

　　“一流的創意+二流的團隊=失敗”

　　“一流的團隊+二流的創意=可能成功”

　　一個優秀的團隊要敢于創新、勇于挑戰，要能夠各具專長、互相協作、優勢互補。

　　（三）關于策劃書。

　　當一切準備就緒后，做出一個規范、完整、吸引人的創業策劃書是制勝的`關鍵。

　　1、首先，按照“權威部門”的有關要求，確定創業計劃書的格式、數，注意評分要求；

　　2、其次，突出重點，即，將策劃書做得盡量吸引人，詳盡、全面的說明自己的優勢，避免泛泛而談，用事實、數據證明自己的觀點，給人以客觀、真實的感覺；并強調指出產品技術的不可復制性；

　　3、再次，注意真實性和可操作性。這是我們在做創業計劃書時應重點把握的；

　　4、最后要有好的形式。創業策劃書有其固定的格式，但是也可以有變通之處，為自己的公司起一個醒目的名、做一個標志、整齊的排版等形式化均會為一份好的創業策劃書錦上添花。

　　八、大賽注意事項

　　1、參賽作品用A4紙打印、裝訂成冊；

　　2、請各參賽團隊務必在規定時間內，將院區推薦表、參賽作品（書面和電子版各一份）交至大賽組委會辦公室。

　　3、如參賽團隊出現違規（如抄襲等）行為將被視為故意作弊，組委會將取消其繼續參加比賽和評獎的資格。

　　4、比賽階段團隊成員如有變動，請及時通知大賽活動組委會，并于比賽開始前提交新的報名表。

創新活動策劃書3

　　一、活動目的：

　　1、綠色創新活動，豐富同學們的第二課堂活動，拓展同學們的視野，開發同學們的思維，提高同學們的能力，培養學生的創新精神，提高學生的動手能力，為優秀人才涌現提供更多的機會。

　　2、弘揚科學生活，進一步繁榮校園文化，促進大學生綜合素質的全面提高，集中展示學生各類創新活動的優秀成果。

　　3、參賽作品的展現，可豐富學生學習資源，拓寬學生發展空間，通過對創作作品介紹，讓每個參賽學生的口才、膽量得到鍛煉，提高溝通協調能力。

　　4、讓我們生活中的廢品變為我們的有用之材。從而減少我們生活中的垃圾，使其變廢為寶。

　　5、通過作品的展覽，以及參觀者自己動手操作來實際感受作品的獨特性，不僅有利于創新作品的改進，更有利于更多的學生加入到創新發明的活動中來。

　　二、活動主題：

　　綠色環保——我們攜手共創

　　綠色創新，科學節約

　　三、活動時間：

　　宣傳發動階段：4月

　　作品創作階段：4月

　　作品征集時間：5月

　　評比活動時間：5月

　　四、活動對象：

　　景德鎮陶瓷學院科技藝術學院全體同學。

　　（自由組合、班級組合、專業組合、社團組合〈最多3人〉等方式）。

　　五、活動內容：

　　1、宣傳發動階段：

　　公寓樓下進行宣傳“科技創新、綠色環保—我們攜手共創”的小發明作品征集活動以及活動意義。并解說參賽基本要求。

　　2、作品創作階段：

　　給予參賽學生10天作品創作時間，而后統一收集起來。

　　3、海選階段：

　　科院學生干部對符合活動宗旨的`作品進行初步篩選，并通知其入選者

　　4、正式評比階段：

　　在下沉廣場（圓階）進行現場參賽作品評比，最終由評委選出優秀作品。

　　5、獲獎作品展示階段：

　　在下沉廣場進行獲獎作品展示。

　　六、參賽要求：

　　（一）取材廣泛、聯系生活，利用易見的材料制作作品，參加評選。科技創新成果包括在科技實踐活動中以及學習過程中產生的發明創造作品。

　　（二）為了體現綠色、科學、節約、創新的主題要求盡量使用廢棄物品作為原材料，比賽中要堅持“自己設計和研究、自己制作和撰寫”的“兩自原則”，堅持“科學性、先進性、實用性”的“三性原則”。引導廣大學生從節約能源、保護環境入手，去發現問題、解決問題、去進行科學研究和科技創新。

　　（三）作品要有創新性和新穎性，發明作品要有良好完整的演示功能；強調活動的真實性、示范性、教育性和完整性。內容積極健康，（也可以通過視頻，動畫等來介紹自己的作品），內容豐富，切合主題。

　　（四）參賽作品須有介紹說明的解說書、作者、班級、聯系方式等，并要求創作者做好介紹作品的解說準備和其具體操作的實現方式。

　　七、活動地點：

　　下沉廣場（科院逸夫樓圓階）

　　八、活動主要內容：（分為五個階段）

　　一、前期宣傳：

　　公寓樓宣傳欄下設立咨詢臺，通過海報展出、部分學生會干事宣傳、介紹、解說活動的內容、意義、要求。

　　二．作品征集階段：

　　征集參賽者的作品，并檢查是否滿足參賽要求的第四點，留下其聯系方式。

　　三、海選階段：

　　（一）根據是否符合綠色、科學、節約、創新的主題作品來進行初步篩選。并將其記錄統計。

　　（二）與作品創作者聯系，交還其作品，讓其做進一步完善，并交待成功晉級的創作者做好作品正式評比的準備。如介紹稿等。

　　四、正式評比階段：

　　（一）在下沉廣場（逸夫樓圓階）做好評比賽場的外觀布置工作，評分標準與參賽作品的資料，主持人演講稿，以及參賽作品的入場順序編排。

　　（二）邀請老師和學生代表參與評判，顯示其比賽的公平、公正、公開。并邀請老師對相關作品進行點評。人手一份評分標準與參賽作品資料。

　　（三）創作人帶著其創作的作品根據預先設定的入場順序進入賽場，通過自己的語言表達與實際操作來展現自己的作品。（同時可以借助ppt、視頻等多媒體設備）

　　（四）評委根據評分標準與評委自己的觀念對作品進行評分，相關人員進行分數統計，最終選出高低。

　　（五）頒獎儀式，公布成績，邀請老師，嘉賓頒獎。

　　（六）整理賽場。

　　五、獲獎作品展示階段：

　　（一）將作品放置于下沉廣場內，按其獲獎順序安排好，附上其作品所需的配件。

　　（二）在作品下附加作品解說書、作品意見欄，方便參觀者了解，提意見。

　　（三）安排部分學生會干事，每人分別負責一個作品，為參觀者做好其所分配作品的現場解說工作，并邀請參觀者自己通過配件組合來實際感受其作品的獨特性，留下其感言，建議。

　　九、后期工作：

　　（一）將賽場比賽進行拍攝，并刻錄優秀作品的備份光盤，作為學校迎評備份材料。

　　（二）在科院網站、宣傳欄上展示大賽成果，充分推廣我校綠色創新文化。也為20xx級學生的創作起到了良好的示范宣傳作用。

　　（三）在我院開辟綠色創新相冊專欄，為科院的資料備份開辟空間。同時帶動學生今后的作品發明與改進，調動其積極性。

　　十、獎項安排

　　本次比賽由評委評分，由大賽組委會計分后公布，依據得分高低評選出：

　　一等獎一組1學分

　　二等獎兩組0。6學分

　　三等獎三組0。4學分

　　最佳創意獎一組0。5學分

　　優秀獎若干組0。2學分

　　十一、活動經費預算：

　　宣傳橫幅10米×5元/米=50元

　　宣傳單300張×0。1元/張＝30元

　　物品登記表100張×0。1元/張＝10元

　　評委茶水20元

　　宣傳所需其他物品100元

　　總計：235元

創新活動策劃書4

　　一、活動目的

　　為迎接我校風云1xx年的校慶活動，同時提高我院學生的實戰能力，讓高年級同學也進一步提高強化自己的實戰能力，并為即將到來的“挑戰杯”電子設計大賽以及“全國大學生電子設計大賽”做準備。我協會將舉辦“電子元器件識別大賽”。使低年級學生提前了解一些元器件知識，增強大家對電子制作的興趣。

　　二、活動口號

　　我們是小小元器件，攜手共建集成電路。

　　三、活動簡介

　　1．活動名稱： 電子元器件趣味大賽

　　2．活動負責人：王楊子 陳淑媚

　　3. 活動時間： 3月9號

　　4．活動地點：

　　四、活動步驟

　　1，活動準備由無協相關負責人從無協分類找出一些常用器件用作活動物品。

　　2，活動練習將這些常用器件標明名字以及其電學特性后發放到物理學院各個班級，給大家足夠的時間讓大家做賽前準備活動

　　3，活動方式在班級中自愿結組，并且以小組為單位進行班級選拔賽。通過班級預賽每班選出3個小組參加決賽。

　　4，活動地點初賽在各個班同步進行，決賽根據教室情況待定。

　　5，決賽評分方式從無協中選出5名成員評分，最終以平均分排名。評選出一，二，三等獎。

　　6，為獲獎者頒發獎品

　　四、活動注意事項

　　1. 在各個班級的宣傳盡量到位，調動同學們的積極性。

　　2. 活動開始前夕，保證通知到各個參賽人員，同時通知觀眾準時到常3. 在活動進行時，避免出現差錯，在每個環節多增加兩名工作人員，以確保活動順利進行。

　　4. 活動結束后，打掃活動現常5. 寫活動總結。物理科學與信息工程學院科技創新月活動承辦方 無線電協會 xx年2月29日

　　物理科學與信息工程學院無線電協會舉辦“動手創意diy”活動策劃一．

　　一。活動目的： 在科技創新月期間，為了提高廣大學生的科技創新意識和熱情，增強大家的科創動手能力，濃厚學習風氣。本次活動旨在引導大學生們將理論和實踐相結合，鍛煉動手能力，激發創新精神，乘己之長，真正將專業所學融于實踐之中，力求學以致用。同時，本次活動為同學們提供更大的鍛煉空間，拓寬實踐范圍，為更多的電子愛好者提供一個交流學習的`平臺。

　　二．活動口號：我們一切來見證奇跡三．

　　三.活動主題： 理論與實踐結合，提高大學生動手制作能力

　　四．參加對象： 物理學院大一、大二全體同學及廣大的電子制作愛好者

　　五．活動內容：

　　參賽選手自己選擇我們準備好的幾項內容，在規定的時間內完成。

　　2.制作內容主要有：聲控燈、網線、搖搖棒、3.工作人員提供相應的技術指導和監督，最后在規定時間內完成作品的有獎品。

　　六．活動流程：

　　1.無線電協會做前期元器件準備工作。

　　2.活動當天實行現場報名，現場制作。

　　3.在規定時間內能夠diy組裝完成并且效果良好的參賽者可獲得本制作產品。

　　4.在制作過程中無協成員可做適當指導。

　　七．活動時間及地點：

　　活動時間：3月17活動地點：

　　大食堂門口

　　八．活動解釋：

　　本活動會涉及到電烙鐵的使用和用電安全問題，請參賽同學一定注意安全用電。

　　2.本活動涉及到一定的工本費，如果超過規定的時間制作完成并且效果良好，本人想要此 diy作品，定的工本費獲得此產品。物理科學與信息工程學院科技創新月活動承辦方無線電協會 xx年2月28日

創新活動策劃書5

　　加強高校創新創業教育工作是黨中央國務院作出的重大決策，也是創新型國家建設的需要，是提高人才培養質量，促進大學生全面發展的重要途徑，是促進高校畢業生充分就業的重要措施，我院響應國家政策，引導學生自主開展有關主題班會，以增強學生創新創業意識。

　　二、活動主題

　　創新創業

　　三、活動時間

　　11月27號（暫定）

　　四、活動對象

　　17電商三一班全體成員

　　五、活動地點

　　4號樓A—201教室

　　六、活動目的

　　增強學生創新創業意識，激勵學生提高自身科學文化素質。

　　七、活動流程

　　1、前期：

　　（1）班級召開班委會議，確定活動的時間，討論活動的'舉行，內容等事項。

　　（2）班委積極在班上宣傳活動，讓同學們對其有一定的了解。

　　（3）出一期以創新創業為主題的黑板報，提前渲染活動氣氛。

　　2、中期：

　　（1）組織委員組織好同學進入活動地點。

　　（2）主持人宣布活動開始。

　　（3）主持人簡述創新創業的概念。

　　（4）ppt演示國家在創新創業有關方面的建設成就。

　　（5）展示幾個通過創造性創業取得成就的名人事例。

　　（6）展示我校在創新創業教育方面的工作以及取得的成果。

　　（7）創新創業知識問答環節。

　　3、后期：

　　（1）主持人做活動結束工作。

　　（2）清理好場地衛。

　　八、活動休息事項

　　1、維持好班級紀律。

　　2、嚴禁吃東西，玩手機等現象。

創新活動策劃書6

　　活動主題：

　　創業社會員聯誼活動

　　活動時間：

　　20xx年10月31號晚上7點至9點

　　活動地點：

　　b座5樓的一個教室

　　主辦單位：

　　創業社

　　活動對象：

　　創業社社員、其他愿意參加的同學

　　活動目的：

　　本次舞會以提高廣大同學的綜合素質為宗旨，致力于為大家提供一個更好的交流、學習和娛樂的機會，培養個人氣質修養，豐富我們的娛樂活動，擴大社交范圍、結交友人，也是為了提高社團知名度，增進學友之間友誼，共同營造一個美麗和諧的西南財經大學。

　　活動內容：

　　舞會

　　活動流程策劃：

　　一、宣傳

　　1、海報：介紹活動主題、時間和地點

　　2、宣傳計劃：分二個階段。

　　第一階段，10月29日---31日，活動海報

　　第二階段，11月1日---3日，舞會結束后的.第二天起，做后續宣傳，布置展板，把精彩照片展覽。

　　二、組織分工，安排各項事務人員

　　1、安全和卡片發放(4人)：主要工作是進場發放卡片，現場安全維護工作，以及退場時的秩序的維護等。

　　2、獎品、禮品管理(1人)：負責獎品、禮品的管理、發放等工作。

　　3、現場協調工作(1人)：負責協調各項事務，宏觀把握節目進度及處理突發事件

　　4、現場音響設備、燈光控制(2人)

　　5、選定并準備現場音樂(2人)

　　6、現場布置及活動后清掃(10人)

　　7、人事通知(5人)

　　8、主持人(1男1女)：主持舞會，活躍氣氛

　　9、機動組(若干人)

　　三、邀請嘉賓

　　提前預約嘉賓、確定節目

　　四、舞會流程

　　1.主持人開場白、社長講話(5分鐘)

　　2.做游戲(15分鐘)

　　3.街舞、華爾茲、拉丁等助興(7分鐘)

　　4.自由跳動(群體性舞蹈，如兔子舞等)(20分鐘)

　　5.相聲、小品、樂器、唱歌等(30分鐘)

　　6.男女舞伴配對(10分鐘)、評獎(5分鐘)

　　7.惡作劇(10分鐘)

　　8.抽幸運獎、社長頒獎(10分鐘)

　　9.放結束曲，大家踩氣球(10分鐘)

　　五、財務預算：

　　1.購置物品(用于游戲和現場教室布置包括彩紙(布置燈光)、氣球、游戲物品、紙杯膠帶、表演道具)80元

　　2.宣傳海報和展板：60元

　　3.入場券(用于抽獎)：15元

　　4.音響設備租用：200元

　　5.獎品：100元

　　總計元：455元

　　六、活動總結

創新活動策劃書7

　　一、活動目的

　　通過本次交流會對本校學生進行一次網絡創業講解，激發大學生創業熱情，鼓勵大學生自主創業。

　　二、活動目標

　　吸引更多的大學生參加網絡創業大賽

　　三、活動主體

　　活動時間：20xx年xx月xx日

　　活動地點：xx學院

　　主辦單位：xx協會

　　活動對象：xx協會成員

　　四、交流會整體流程

　　1、工作人員和項目組

　　（1）工作人員：技術部、創業部、策劃部、營銷部、外聯部

　　（2）項目組：

　　a、第一項目組：技術部組長：xx組員：技術部成員

　　任務：準備好晚會所需要的音響、話筒、電線等設備并監督；確保舞臺的搭建及時及質量。

　　b、第二項目組：創業部組長：xx xx組員：創業部成員

　　任務：負責布置晚會會場，準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好嘉賓。

　　c、第三項目組：策劃部組長：xx組員：策劃部成員

　　任務：擬寫交流會策劃書和現場攝影及dv攝像

　　d、第四項目組：營銷部組長：xx組員：營銷部成員

　　任務：買裝飾品，制作海報、宣傳并負責茶水服務。

　　e、第五項目組：外聯部組長：xx組員：外聯部成員

　　任務：負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況，端茶倒水，布置嘉賓的座位次序以及迎接嘉賓

　　f、第六項目組：禮儀組節目組組長：xx組員：禮儀小姐

　　任務：負責禮儀小姐的服裝和化妝

　　g、第七項目組：清潔組組員：創業部和技術部

　　任務：會后的`會場清掃

　　h、第八項目組：危機小組組長：會長及副會長組員：各組組長

　　任務：處理突發事件

　　2、各階段任務

　　（1）晚會策劃及準備期：

　　a、節目、主持人、禮儀小姐的征集、篩選及排練：由各部門負責人負責，采取各個部門提供節目及主持人和禮儀小姐，經過篩選節目單和主持人并進行排練。

　　b、宣傳：由營銷部和策劃部負責，海報設計及張貼、橫幅。

　　c、晚會全過程確定及彩排：節目單確定交由各部門，加緊排練節目并進行彩排，時間暫定星期六下午六點

　　3、晚會流程：

　　（1）禮儀小姐到位，外聯部引領嘉賓就坐

　　（3）各部門維持現場秩序，主持人上臺，晚會開始

　　（5）協會成員調動氣氛，要積極問問題以及參加游戲

　　（6）歡送嘉賓離開，交流會結束

　　4、晚會后期工作：

　　a、協會成員留下，做最后總結及安排下次活動

　　b、協會成員按序離開，留技術部和創業部打掃會場

　　c、策劃部寫一份活動總結

　　五、資金預算

　　暫定

　　六、應急控制

　　節目應急方案：

　　（1）上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

　　（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

　　（3）其它緊急情況發生時，由危機小組處理

　　注：

　　（1）各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

　　（2）晚會會后工作細則：晚會結束后，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

　　（3）晚會結束后立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場；

創新活動策劃書8

　　活動背景：隨著社會活動的不斷發展，人們生活水平也發生了日新月異的變化，物質需求不斷提高，而隨之帶來的是大量的廢棄物的產生，大量資源在消耗，這使得我們不得不思考節約能源，如何實現資源的循環利用。因此，在這樣一種大的`形勢下，我們應該將環保的理念傳承下去。

　　一、活動目的：

　　增強我院學生的環保意識，同時豐富同學們的第二課堂文化生活，激發同學們的想象力，為同學們提供一個展示自我創新能力和動手能力的平臺，豐富同學們的大學生活。

　　二、活動時間：

　　20xx年03月28日—04月30日

　　三、活動地點：

　　鄂州職業大學建筑工程學院

　　四、活動對象：

　　鄂州職業大學全體學生

　　五、活動主辦單位：

　　鄂州職業大學建筑工程學院

　　六、活動策劃承辦單位：

　　大學生社會實踐協會

　　活動流程：

　　一、xx年03月26日—04月10日 活動宣傳（定點宣傳，張貼海報）階段

　　二、xx年03月26日—04月1日 活動報名階段（個人或組隊參賽，組隊隊員不可超過2人）

　　三、xx年3月28日—4月15日 方案構思與作品設計階段

　　四、xx年4月 15日—4月 25日 征集并收集作品階段

　　五、4月25日—4月30日 院團委老師及學生代表進行作品終評并頒獎。

　　作品要求：

　　參賽作品必須以生活中的廢，棄，舊物為原材料，設計出的作品應具有一定的創新性，科技性，實用性或觀賞性。

　　評分細則：

　　評分采用百分制作品評分標準：創新性 40分實用性 30分科技性 15分美觀性 15分

　　活動可行性分析：

　　環保手工藝大賽各環節設計均力求既有創新性又有科技性，將吸引各級同學參與其中。在本次比賽中，可以充分激發起同學對手工藝品的追求與熱愛，提高他們的環保意識。比賽各環節合理可行，所需經費也較為合理。整個活動的可行性較高。

　　獎項設置活動預算（按最大限度預算）

　　獎項 獎品/元 證書/元 總計/元 一等獎 100*1+30=130 4*1=4 440 二等獎 50*2+60=160 4*2*=8 三等獎 30*3*=90 4*3*=12 優秀獎 4*9*=36

　　宣傳費用：宣傳單：500張×0。3元=150元海報：8張×15元＝120展板：2塊×10元＝20橫幅：6條×30元＝180其他費用：200元總合計： 1110元

　　各部門職責

　　外聯部：活動場地申請，邀請老師，協調各部門等

　　宣傳部：海報的制作與宣傳

　　秘書處：活動記錄

　　后勤部：提供頒獎典禮所需物品

　　新聞部：活動拍照

　　建筑工程學院大學生社會實踐協會

　　xx年03月26日

創新活動策劃書9

　　一、活動主題

　　創新農意·筑夢濃情

　　二、活動目的

　　華中農業大學植物科學技術學院以農學方向為主體，并下設多種專業，為響應國家提倡創新創業的號召，此次活動旨在培養21世紀新青年的創新意識，宣傳我院濃厚的植科文化，鍛煉我院學生的理論與實際結合能力，開拓我院各年級學生的視野，補充課外知識，同時增強我校學生的綜合素質。

　　三、參與對象

　　華中農業大學全體全日制在校學生

　　四、活動地點

　　主樓三樓會議室及獅山廣場

　　五、活動內容

　　1.科技創新類：包括各項科技發明，如工藝品、雕塑、裝置等能夠為人類生活及發展帶來益處的實物類模型或作品；

　　2.農業創意類：以農學類知識為基礎，設計或研發出農學類的相關產品，如食物、飲料等；

　　3.模式規劃類：設計出農學類相關的營銷方案或經營模式，設計并提交細節方案，如果園、莊園以及農類加工廠等。

　　六、評選方法

　　為確保參賽作品評審的公正、公開、公平，主辦方將邀請專業老師及我院相關教師成立評委小組組成評審委員會，采用盲審的'形式對作品進行評選，評選結果揭曉后，獲獎名單將在植科院網上公布，獲獎作品也將在校園內展出，若他人存在異議，在展出期間可來稿投訴。

　　七、參賽要求

　　1.提交作品必須具有原創性，不得抄襲網絡或他人，一經發現，取消參賽資格；

　　2.參賽作者保證本人是參賽作品唯一的版權所有者，且不存在參賽作品版權方面的法律糾紛；

　　3.所有相關的版權、肖像權等法律責任由參賽作者自負；

　　4.所有參賽作品的著作權歸參賽者本人，主辦方擁有使用權，不再向作者支付使用費用，參賽作品可由主辦單位向其他相關單位推薦使用；

　　5.若參評與公示期間發現違反規定者，一律取消參賽資格；

　　6.對本規則、參賽表格產生的任何疑議，大賽組委會保留最終解釋權；

　　7.此次比賽允許跨專業合作、跨年級合作、跨學院合作；

　　8.作者一經投稿，即視為同意并遵守以上各條規定。

　　八、活動時間及流程

　　總時間：20xx年3月17日-20xx年4月20日

　　1.征稿階段：20xx年3月17日-20xx年4月6日。

　　參賽團隊在 處自行下載比賽報名表進行填寫，并于4月6日晚20：00前提交電子版至zkycxny@163.com，注：電子郵件名稱、電子版報名表以及電子版申報書均命名為“活動分類+隊長姓名+團隊名稱”，如“科技創新+李四+玉米隊”，紙質版報名表和申報書上交至主樓228室陳志強老師處。

　　活動負責人：陳志強 ，王璐瑤 ，

　　楊葉碧濤（植科院科創部）

　　2.篩選階段：20xx年4月7日——20xx年4月8日

　　此次活動申報書的篩選將由我院內部承辦方選出評審委員會，并從策劃格式、方案書寫、創新亮點、可實施度等多個方面進行評審，由評審委員會選出進入初賽的共20組隊伍。

　　3.初賽階段：20xx年4月10日

　　此次活動的初賽將由我院內部承辦方選出評審委員會，并從策劃方案、創新亮點、可實施度、演示制作等多個方面進行評審，由評審委員會選出進入決賽的共10組隊伍，并在網上參與最佳團隊的投票選舉。

　　4.展示階段：20xx年4月14日

　　參賽作品的展示地點定在我校獅山廣場，分為科技創新區、農業創意區、模式規劃區等三區展示，供我校師生欣賞的同時，由團隊負責人現場講述自己設計方案或模型的名稱、原理、方法及意義，與我校學生互動的同時提升自身的講解能力，并根據觀眾所提問題進行最終的修改。

　　5.決賽階段：20xx年4月20日

　　此次活動的決賽由承辦方舉辦，地點定在主樓三樓會議室，屆時將邀請院外及校外多位專業教師來做評審嘉賓，決賽流程由ppt匯報、模型展示（實物或視頻或圖片）、現場提問等三個環節組成，最終評選出一、二、三等獎和優秀獎，與最佳團隊獎一同現場頒獎。

　　九、獎項設置

　　本次活動設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名、優秀獎2名以及最佳團隊獎1名。

　　一等獎1名：獲獎證書及獎金800元

　　二等獎2名：獲獎證書及獎金500元

　　三等獎3名：獲獎證書及獎金300元

　　優秀獎2名：獲獎證書及獎金200元

　　最佳團隊獎：獲獎證書及獎金200元

創新活動策劃書10

　　一、活動主題

　　創新改變生活，創業成就你我

　　二、活動目的

　　宣揚創新精神，實踐創業夢想。響應國家關于開創“大眾創業萬眾創新”新局面的號召，活躍校內文化生活，動員引導廣大師生群體參與到“大眾創業萬眾創新”的活動中來。

　　三、活動簡介

　　1、活動內容

　　通過現場展示和宣傳，給我校“互聯網+”比賽獲獎項目做推廣。各門店通過“降價、提質、優服”整體提升創業基地形象。

　　2、活動時間

　　20xx.10.31—20xx.11.4

　　3、活動地點

　　一二食堂中間

　　4、活動對象

　　長沙醫學院全校師生及學校周邊居民

　　5、主辦單位

　　長沙醫學院學生就業與工作處

　　6、承辦單位

　　長沙醫學院大學生創業聯盟

　　四、活動流程

　　“創新創業宣傳活動周”活動具體活動時間安排；

　　1.前期準備（10.25-10.30）：

　　物品準備：帳篷、海報、傳單、寫真、橫幅、工作證

　　人員準備：工作人員、主持人培訓

　　資料準備：宣傳稿（創業、創新項目，項目入駐程序等）

　　召集校級組織和各院系主席統一宣傳工作（微博、微信、院系班級群）。

　　2.中期活動（10.31-11.4）

　　中午11:30—12:30、下午5:00—6:00

　　在一二食堂中間擺點（項目展示、宣傳）。

　　各已創業項目在店內宣傳并做好接待工作。

　　3.活動后期（11.4—11.7）

　　匯總此次活動內容，整理相關材料向學與就業工作處匯報成果

　　五、工作安排

　　物品準備：創業聯盟主席團、辦公室、宣傳策劃部（陳勝虎同學總負責）

　　主持培訓、錄音：大學生活動制造者（李松蓉同學總負責）

　　活動現場布置、后期總結：創業聯盟辦公室、子石映畫（陳振宇同學總負責）

　　六、經費預算

　　1.橫幅三條 100元

　　2.噴繪一張 150元

　　3.傳單4千張 400元

　　4.工作牌等其他物品 250元

　　共計：900元

　　（全部由大學生創業基地各門店提供）

　　七、總結

　　希望此次活動在各創新創業項目的.共同努力下取得可喜的成果，愿我校創新創業工作越做越好！

　　主辦單位：長沙醫學院學生就業與工作處

　　承辦單位：長沙醫學院大學生創業聯盟

　　活動時間：20xx年10月31日—11月4日

創新活動策劃書11

　　一、活動背景及目的

　　為深入貫徹國家關于大學生創業的政策，激發大學生創新創業激情，增強大學生創新創效、就業創業能力，發現、培育創新創業人才，集團決定于20xx年5月18日至20xx年6月25日舉行四川希望教育產業集團旗下院校共同開展大學生創新創業大賽。

　　二、活動對象

　　學院全體學生

　　三、活動時間

　　20xx年5月18日至20xx年9月

　　四、大賽組委會

　　集團要求學院成立創新創業組委會，由院長或副院長擔任組長，組委會部門成立由學院就業處牽頭，學生處、團委、宣傳處積極配合。

　　五、活動內容簡介

　　各院校選出2個代表隊（每隊含選手5名、創業導師1名）共計18支創業團隊參與競賽。

　　創業團隊以澳大利亞AGM代理商的方式，在學校內部及周邊區域銷售AGM牛奶，參賽隊伍牛奶進貨價為每箱12盒，在規定的價格區間內創業團隊擁有自主定價、銷售渠道、促銷活動等決策權；

　　AGM乳業免費為參賽團隊提供創業起步商品、產品知識培訓、營銷導入培訓（1.團隊分工；2.產品定價；3.銷售渠道等）；營銷推廣技能輔導（1.產品宣傳；2.促銷活動；3.分銷方式等）。

　　六、活動進度及部門職責分工

　　七、學生及教師獎勵

　　1、參賽隊伍學生及導師均將獲得學院頒發的榮譽證書。

　　2、學生將獲得一定的`素質教育學分。

　　3、參賽隊伍均將獲得免費入駐學院創業園的資格。

　　4、參賽隊伍將獲得牛奶銷售額一定比例的獎金（現金獎勵豐厚）

　　5、集團各院校參賽評比中表現優秀的隊伍將獲得集團級表彰。

　　6、表現優異者將有機會進入到新希望及希望教育產業集團實習就業。

創新活動策劃書12

　　一、活動主題：

　　把握我的成功之路

　　二、活動目的：

　　（1）通過舉辦此次經驗交流會，幫助大一新同學們在大學生活的一開始就懂得學習的重要性，應該把學習放在第一位。并且知道除了學習還有很多必須做或者值得做的事，以及如何合理安排時間做到學習工作兩不誤。總之，讓新生們了解到學習的樂趣所在和大學生活的多姿多彩。

　　（2）給新同學們樹立經濟信息系學生會良好形象。同時加強學生會各部成員的團結合作及協調精神。

　　三、活動對象：

　　本系20xx級全體

　　四、活動時間：

　　20xx年11月3日晚6：30~9：00

　　五、活動地點：

　　學術報告廳

　　六、特邀嘉賓：

　　（1）院系相關領導及教師，　xx（其他系的相關老師）

　　（2）學生會主席團及各部部長和學生會工作出色的同學，工商管理系、外語系、法律系、計科系主席團及全體學生會成員。

　　（3）院級協會工作較出色的主要負責人；院組織部院宣傳部蝶戀花文學社證券協會計算機協會。

　　（4）20xx級各班成績及工作較出色者。各班學習，工作出色者

　　七、活動準備：

　　（1）將活動材料上交老師，獲得老師的同意與支持；完成時間：10月22日（負責人：xx）。

　　（2）發出邀請涵，邀請相關嘉賓；完成時間：10月23~24日（負責人：xx）。

　　（3）至少提前一周申請好會場，并提前準備嘉賓飲水；完成時間：10月24日（負責人：xx）。

　　（4）宣傳組做出宣傳板報樣圖，負責宣傳工作，宣傳部完成海報制作；完成時間：10月26~30日（負責人：xx）。

　　（5）會場紀律維持，同時收取嘉賓做報告過程中同學們以紙條或短信形式提出的問題；完成時間：10月23日（負責人：xx）。

　　（6）會場的布置及特邀嘉賓簽到工作；完成時間：11月3日晚6：00（負責人：xx）。

　　（7）PPT的制作、多媒體、音效的控制及燈光控制；完成時間：11月2日（負責人：xx）。

　　（8）主持人選拔。完成時間：10月23~24日（負責人：xx）。

　　（9）通知各專業輔導員，選出其專業品學兼優、口才良好、應變能力強且思想深刻（尤其家庭貧困而立志成長的.典型）的學生，每專業各一名；完成時間：10月23日（負責人：xx）。

　　（10）通知選出的主持人、參講人員進行內部活動磨合，增強會議的互動能力，提高會議質量；主持人、參講人員在10天的時間里要對我們統計到的焦點問題做好充分準備。完成時間：10月24日（負責人：xx）。

　　（11）會時攝影工作分為動態攝影、靜態拍攝和錄音三部分，拍攝要求拍點、角度靈活有個性，錄音盡力做到保真，以便后期影視制作。完成時間：11月3日晚6：30~9：00（負責人：xx）。

　　八、會議流程：

　　開始：

　　（1）大會于晚6：30開啟，晚7：00正式開始.期間各班班長統計本班與會同學情況并交于輔導員（需與輔導員配合完成）；

　　會時：

　　（2）晚7：00會場主持人宣布大會開始，歡迎特邀嘉賓及組委相關人員進入會場（歡迎進行曲），介紹與會嘉賓，邀請，介紹參講嘉賓入座，說明會議性質；

　　（3）一段導語后由主持人臨時找2—3名大一新生作簡短演講，說出自己心目中的大學生活應是怎樣的，然后以此開始交流內容；

　　（4）大會所交流的各種經驗，由主持人以同學們普遍存在的現象引導出來，從中提出焦點話題，在主持人的詢問下各參講嘉賓分別對此介紹自己的看法和經驗；

　　（5）由嘉賓答疑同學們提出的有代表性5—6個問題；（對同學們提出的問題，可先找新同學回答）

　　（6）由主持人串詞結束經驗交流，邀請系主要領導點評；

　　（7）主持人對大會作總結并對同學們提出希望和鼓舞，要求各班同學回去后，由各班級自己組織討論；

　　結束：

　　（8）歡送嘉賓（歡迎進行曲），大會結束。

　　九、經費預算：

　　各主要嘉賓飲水：24元

　　各種材料印制：6元

　　邀請函用具：10

　　總計：40元整

創新活動策劃書13

　　活動目的：

　　為迎接學校“社團文化節”的召開，培養同學們對創業的興趣，豐富同學們的校園生活;讓同學們發現自身的優點，結合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的.平臺。經《創業起跑線》全體成員討論，決定開展“創業創意體驗”活動。

　　活動步驟：

　　第一步：創業創意點子收集：

　　一，參賽對象：xxxx全體同學

　　二，參賽形式：

　　1.將自己對創業的認識和好的創業點子以策劃書的形式表達出來，交到《創業起跑線》的xxx。

　　2.字數1000字為宜。

　　3.交作時間：xx年6月1日以前(待定)

　　4.聯系電話：xxxx

　　三，評獎辦法：本次活動將設“優秀創業創意獎”10名，發給榮譽證書和獎品。

　　第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優秀創業創意作品交流活動：

　　1.活動地點：藝術中心

　　2.活動對象：xxxx全體同學

　　3.活動進程：

　　A.學習名人成功的經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。

　　B.向大家推薦一些與創業有關的書籍，分析當前創業的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。

　　C.談談自己的創業理想,并思考現在該做什么，未來該怎樣做?

　　D.宣布獲獎同學名單，并頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創業想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。

　　E.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發與一個小獎品。

　　F.尋找屬于自己的第一桶金：利用節假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發市場批發水果出來賣，并分工合作;讓同學們體驗生活，并接觸小的創業意識，從最基層做起，積累經驗，為自己以后創業大道鋪塊墊腳石。

　　G.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。

　　活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120.海報用品20其它消費60如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

創新活動策劃書14

　　活動目的:

　　通過比賽為廣大學生提供創新設計的舞臺，讓學生們真正參與到校服設計中來，讓學生設計出自己真正喜歡的校服，提高學生對校服的熱愛度，為校園紀律整頓和校風煥發新的光彩。

　　活動主題：

　　我想我校服—校服創新設計大賽

　　青春靈動的色彩喚醒沉睡已久的心靈，無限的暇思激蕩瞬間的靈感。青春的夢想掌握在自己手中，終日陪伴的校服終于有了自己主張的機會，“我想我的校服是怎么樣的呢？”狂放不羈的'設想吧，精雕細琢的描繪你完美的個性。

　　活動口號：創新從我開始，校服由我設計

　　創新主題：依于本校特色

　　大賽地點：本校內

　　大賽策劃主辦：本校團委、技能組

　　大賽形式 ：以時裝畫投稿方式進行比賽

　　獎勵辦法：（由團委會定制）

　　1 獲獎選手將同時獲得由團委會頒發的榮譽證書和獎品雙重獎勵。

　　2 本次大賽設如下獎項：

　　金獎1名、

　　銀獎2名、

　　銅獎3名、

　　優秀獎10名，

　　入圍獎若干

　　參賽對象：服裝專業所有同學（除畢業班外）；校內所有感興趣的同學

　　參賽要求：

　　1、作品設計圖規范要求

　　a、畫面要求：為彩色稿件，須附上正背面款式圖，有條件的同學附上面料小樣。

　　b、設計手法：手 繪——參賽者可采用圖畫設計形式（水彩畫、水粉畫、油畫、素描、線條設計圖、布貼畫等）

　　電腦繪制——可電腦設計，以光盤形式參賽。

　　c、規格大小：為8開或4開

　　d、要求參賽者至少設計男女冬、夏校服各一套，一人可設計多套。

　　2、作品背面注明：參賽主題，選手姓名、班級、電話。

　　3、作品要求：參賽作品主要從款式、顏色、面料及搭配等方面評價；

　　要求：

　　a．技術性： 結構合理、比例適當、整體協調。

　　b．藝術性：設計新穎、構思獨特；色彩美觀、色彩紋樣和諧、富于美感。

　　c．整體性：上下裝成套，簡潔大方、美觀得體。

　　備注： 參賽作品歸大賽組委會，不再退回參賽者！

　　參賽日程：待定

　　評委組成及評比方法：

　　1、大賽初評委會由服裝專業教師、所有學校、年級、班級干部

　　2、評比方法：

　　第一階段：截稿后由組委會組織對參賽稿件進行初評，選出30名入圍選手，參加決賽終評。

　　第二階段：入圍的30幅作品將張貼于圖書館一樓和本校園網上，進行全校師生公投評審。

　　第三階段：票數最多作品將根據實際情況，制作加工成校服，為全校學生享用。 （待定）

創新活動策劃書15

　　一、活動背景：

　　科技是國家的第一生產力，創新是民族發展的不竭動力，更是國家強盛的關鍵所在。作為新時代的大學生，我們更應該刻苦鉆研，積極創新。作為XX交通學院20xx年度大學生創新創業訓練項目的籌備賽，本次挑戰賽旨在激發我院學生的創新思維，提高其對科技創新的`興趣，營造我院科技學術氛圍，讓科技走進同學們的身邊，走進同學們的生活。

　　二、活動目的：

　　為了豐富同學們的科技生活，提高同學們對科技創新的興趣，培養選拔出富有創新思維的人才，提升我院科技學術氛圍。我院學生會科技部舉辦此次挑戰賽，以活躍大學課外生活，激發同學們的創意靈感。

　　三、活動對象：

　　XX工程學院大一、大二全體在校生。

　　四、活動名稱：

　　XX工程學院 首屆科技創新挑戰賽。

　　五、活動主題：

　　科技創造未來，創意改變生活。

　　七、活動流程：

　　本次活動比賽形式為PPT答辯,由評委打分決出比賽獎項。

　　①作品創作時間：11月16日--11月21日

　　②作品上交時間：11月22日—11月23日

　　③決賽時間：11月25日

　　（一） 前期宣傳：

　　由科技部大一干事負責大一全體同學的宣傳，科技部大二成員負責大二全體同學的宣傳工作。同時請求宣傳部幫助科技部畫宣傳板報。

　　（二） 作品征集：

　　1、 參賽作品類型及要求：

　　①科技發明制作；

　　在科技創新實踐中設計產生的科技發明創造作品、生活小發明等可以體現奇思妙想的作品。

　　②生活小創意；

　　根據日常生活中經常遇到的問題提出合理化解決方案。

　　③未來科技設想；

　　大膽設想未來科技，包括人類的居住地，交通工具等。

　　2、 報名表上交時間：11月18日（見附件一）

　　3、 作品上交：

　　11月22日—11月23日由科技部干事負責將大一作品收齊，由大二科技部負責人將大二作品收齊。

　　作品上交說明：電子版發到科技部成員qq郵箱，手寫，手繪版應字跡清晰，繪圖準確逼真。

　　（三） 比賽答辯：

　　11月25日（星期三）下午將在1B402教室進行現場作品答辯及展示。答辯主要是PPT展示設計作品，實物制作應全過程拍照并做成PPT文件。

　　八、獎項設置：

　　一等獎2名：

　　授予“XX工程學院科技之星一等獎”榮譽稱號并頒發證書；

　　二等獎3名：

　　授予“XX工程學院科技創新挑戰賽二等獎”榮譽稱號并頒發證書；

　　三等獎5名：

　　授予“XX工程學院科技創新挑戰賽三等獎”榮譽稱號并頒發證書；

　　九、活動預算：

　　證書：50*=元

　　農夫山泉：2*15=30元

　　總計：

　　十、負責人：

　　XX

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