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關于童年的作文

童年伙伴作文

時間:2022-11-13 16:52:29 關于童年的作文 我要投稿

童年伙伴作文(匯編15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的童年伙伴作文,希望對大家有所幫助。

童年伙伴作文(匯編15篇)

童年伙伴作文1

  “滴答滴答”伴隨著這樣的聲音我度過了十五個春夏秋冬,他是我童年的好朋友——表盤上最不起眼的秒針。

  上帝在我們來到人世間的時候,給了我們三樣東西,那就是:生命、時間和理想。這對于我們每一個人來說是公平的。這三樣東西中最寶貴的應該是時間吧!因為生命和理想都是由于時間的流逝而成長與萌發的。而秒針就是推動時間前進的動力。

  他平凡、卑微,在人生的每一頁里,沒有歌頌,沒有贊美,即使被冷落在無人問津的角落,他依舊默默牽動一個鐘的家族,推動世界前進。

  他微笑著面對殘酷的不公平,他把他當做上帝對自己的青睞,大哥走一步,二哥走六十步,而他卻要走三千六百步,他永遠為自己選擇一條最難走的路,挑戰自我,突破自我。

  他用誠信挺直的脊梁,他用“滴答滴答”的肺腑之言警示我們,時間不能蹉跎,生活不可游戲,苦短的人生是由一秒一秒來計算的,他告訴我們:智者理解時間,愚者習慣時間,我們懂得了為什么愛迪生在79歲生日的時候說他已經136歲了。我們深深的敬仰他,一個與我們終生相伴的老師和朋友,他的肩上永遠扛著一份沉重的責任,他用他的沉默不語教會我生命與價值同在。生命中因為有他我才感覺充實,生命中因為有他我才覺得幸福。

  小小的秒針,我們在解讀著你的不平凡,在這塊苦難的地方,我終于明白,偉大的源頭就是渺小,我們領略了寧靜、淡泊才能創造時鐘跳躍的美,那是強者的樂章。

  在我的世界里你生活了十五年,在你的世界里我還可以活得更久更精彩,是你讓我覺得生命是有意義的,生活是不平凡的,我的好朋友不要停下你的腳步,在你的世界里為更多人創造生命的奇跡,綻放異樣的光彩。

童年伙伴作文2

  時光飛逝,日月如梭。我已經上了初中,很多東西我已經忘記,但我還是忘不了它———活力板。

  三年級時,媽媽買回了它,雖然只有兩個輪子,但我還是下定決心滑好活力板。經過反反復復的練習,我終于學會了它。

  四年級時,和小區里的小伙伴們一起建立了活力板隊,每周末都下樓和他們滑上幾圈。滑板在路上飛馳,“啪”的一聲,又是一粒小石子被崩飛。每當我們遇到不平的路時,滑板上就會發生“地震”。有時一不小心,就會“咔”的一聲,之后又會有一聲“啪”,又有人摔倒了,而且摔得一定不輕。不過,每一次出行都少不了我們的歡笑聲。

  每當我從外面“游行”回來之時,干凈的滑板就又變成了“古董”。底下沾滿了灰塵與泥土,輪子上也已經從“玉石”變成了“磚頭”。不過經過“修補”后,它又與原來沒什么差別。

  六年級時,不斷磨損的滑板的滑輪已經不足拳頭大小,板面的漆已經有些掉落,雖然我玩了它兩年多,但還是不得不換一個。不久,媽媽又買了一個新滑板,我使出了渾身解數,才把它們的優勢組裝到了一起,駕馭起來更得心應手了。急速轉彎、驟停、繞障礙物、滑8字,小區的廣場和路上經常出現我和滑板身影。

  小學畢業后,它被放進了儲物箱里,我再也沒碰過它……

  直到現在,我也沒忘記它,幾乎每個周日,我都能看到有很多小朋友駕馭著它像龍一樣在小區里沖過,我每看到它,心情就很愉悅。因為,我曾經也喜歡滑,獲得過人們的贊許和羨慕的目光。

  活力板,你是我童年中最美好的伙伴;在我郁悶時讓我快樂;在每個星期天,你都給我的童年畫上了最美好的一筆;每一天,你都是我最好的伙伴!

童年伙伴作文3

  我第一眼看到他,他就是滿臉笑容。我感覺他時時刻刻都在笑,他總是穿著一件長到大腿的衣服,他是我們班的開心果、調皮鬼。

  “一二一,一二一”我們整齊劃一地走去大課間,他總是走不齊。我們邁左腳,他邁右腳。巡檢員提醒了好幾次,他還是糾正不過來。巡檢員瞪了他一眼,就毫不留情的扣了分。大課間結束之后,大家都回到教室,我回到座位后,對他說:“你傻呀,給我們班抹黑。”可他還是嬉皮笑臉地說:“不怪我,就是做不到。”于是又笑嘻嘻的去玩了。我都拿他沒辦法,我以為這個人一定是調皮鬼。

  可是這一次,讓我對他的看法脫胎換骨。

  上課了,我們趕緊回到座位。拿出上課的書,而他早就已經做好了課前準備,端端正正的坐在那里,等待老師的到來。上課之后,老師給我們上新課,學的是解方程。全班同學都一臉茫然,只有他把手高高地舉起,只見他完全沒了下課時的嬉皮笑臉,而是一臉認真嚴肅的表情說:“首先要解設未知數,然后還要找出等量關系式,再去列方程解答。”他走回座位之后,我想喝一口水,他立刻對我說:“現在是上課時間,不能喝水。”有一次我們同桌練習畫圓,我畫的接口有一點瑕疵,他就說:“不行,再畫一次。”我想也找他點毛病,可見他的圓中規中矩,沒有一點瑕疵,我突然就啞口無言了。原來他上課是很認真的,考試成績也很好,是很標準的學霸。我常愛去問他一些問題,他總能耐心地解答,老師也很喜歡他。突然覺得這個人也有認真的一面。

  他對我的影響很大,因為他對我說過一句話:“該玩的時候玩,該學的時候學!”

童年伙伴作文4

  “阿門阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿嫩綠的剛發芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬……”每當聽到這首歌時, 我的臉上就會露出會心的微笑,因為這首歌讓我想起了那些可愛的蝸牛,它們給我的童年帶來了快樂。

  夏天,我常常和小伙伴一起去捉蝸牛。我們帶著瓶子來到蝸牛的天堂——三葉草叢中。走進草叢,只要用手輕輕扒開草,仔細一看,便可發現這些可愛的小家伙。這時的我們就開始比賽看誰捉得快,捉得多。在你爭我搶的叫喊聲中,洋溢著我們內心抑制不住的快樂。每次我們都捉上十幾只甚至幾十只才凱旋歸去。回到家里,我們把它放在一個早已準備好的盒子里,蝸牛也便在這兒安了家。每天我們都會去看它們幾次,蝸牛長得很有趣:一對觸角細細的,像一根細小的銀針;觸角的頂端有一個小小的圓球,這使它的觸角看起來好似一對微小的火柴棒。蝸牛的背上背著一個近似圓形的大殼,殼很堅硬,這就是蝸牛的護身服,它一遇到一點兒風吹草動,就會躲進殼里。蝸牛也是在殼里休息,所以這殼也算是它寶貝的家了。

  捉蝸牛有趣,看蝸牛比賽更有趣。閑暇的時候,我們就拿出自己的蝸牛比賽爬行。記得一次蝸牛爬行比賽,我的蝸牛一直遙遙領先,眼看就要爬到終點了,正在我沾沾自喜時,它來了個殺手锏,出乎意料地往回爬去。任憑我怎么引逗都無濟于事,弄得我哭笑不得。我想這個懶蟲,大概是想回“家”睡覺了吧!可我不甘心,狠狠地罵了它一頓,又用棍子對它施了“刑法”,可它好像沒有感覺似的,依舊在那里亂爬。接著我把它放在一個崎嶇不平的地方,而它一點兒都不理會,仍然快活地爬著。看著它那可愛的樣子,我不忍心“收拾”它了。

  蝸牛就是這樣,時時處處都很可愛。它是我童年的小伙伴,給我帶來了無窮的樂趣。

童年伙伴作文5

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”我正與我的伙伴在花園里開心地騎著自行車。

  我的伙伴長著圓圓的臉蛋,身子小胖小胖的,走起路來一顛一顛的,可討人喜歡了!他一會兒把左眼眉“忽”地一下瞪高,一會兒眉頭緊鎖,他就像一個活體表情包,老逗得同學們大笑。

  他很愛運動,他經常騎單車。一天,他1約我一起到花園里騎自行車,他剛下來不久,我也來了,我們一起騎著自行車,一前一后,繞著花園跑,他一會兒前,一會兒后。他剛騎到前面,我又追上來,朝他吐了吐舌頭,他不服氣,趕忙追上去,他一追上,他就朝后望,一邊對我使了一個“耶”的動作,一邊“嘻嘻”地笑,我見他快撞墻了,便對他說:“小心,別撞墻了!”,嚇得他趕緊扭頭看路,真險啊!他如果不看路,他就真撞墻了!

  他很好動。每天早晨,我們一起肩并肩地走在上學的路上,輕松地說些小事,如:今天有沒有看見“牛肉干”;你考試多少分之類的話。放學時,我們也走在一起,每當我們經過那棟老舊的灰黃的建筑時,就會朝里面灰暗狹窄的樓梯間大喊一聲:“嗨!”聽著從樓梯間里傳回來的回音:“嗨——嗨——”,我們別提多高興了。

  他很喜歡下象棋。有一次放學,他看見兩個老人家在下象棋,他就拉著我趕忙沖過去,雖然我們只是看客,但我們的那顆心緊張得也懸了起來,就像一塊大石頭遲遲落不下去。每當有一方準備要贏的時候,我們就為他助威,而有一方成功地挽救了局面時,我們也長嘆道:“真險!”,心里的大石頭也終于掉了下來。

  我的伙伴真不錯,既愛騎自行車,又會玩,還喜歡下象棋,真好!自從有了這個伙伴,他讓我愛上了各種各樣的愛好,也使我的生活變得更有趣,更充實!

童年伙伴作文6

  兩年前,我在一次陽光歌手比賽中唱過一首羅大佑的《童年》。歌中唱到:等待著下課,等待著放學,等待游戲的童年。我特別喜歡這首歌,因為我就是這樣每天都盼望著下課,盼望著放學,特別盼望著假期,因為只有在假期里我才能和好朋友盡情的玩耍。

  我的好朋友叫“妞妞”,是個大眼睛的漂亮女孩。別看我只比她大三歲,但是論起輩分來,我還是她的舅舅呢,以前她喊我“小舅舅”,現在就直接叫我的大名了。

  妞妞來自南京,她特別活潑,大嗓門兒,到我家來玩兒一點兒不認生,第一次見面她就把我氣哭了,不過,很快我們又和好了。從此,我們經常在一起玩,一起去公園,一起去劇院,一起去旅游,度過了很多快樂的時光。

  有一年暑假,我們兩家一起去青島度假。我們住在海邊,那是我們第一次看見大海,興奮極了,在海濱浴場跑來跑去,追個不停。大人為我們租了一個橡皮筏,我倆興奮的跳進去,橡皮筏離開岸邊,駛向大海,我們坐在橡皮筏里,撩著海水互相打鬧,開心極了。忽然,一個大浪打來,橡皮筏一歪,我措不及防,掉進了海里,幸虧被大人飛快的拉起,妞妞放聲大笑,我卻渾身上下水淋淋的,又怕又惱。

  那個暑假,我們在海邊拾貝殼,捉螃蟹,看漲潮退潮,還拍了很多照片,照片里妞妞不是張著嘴大笑,就是做鬼臉,過的非常開心……

  自從妞妞上了一年級,我們見面的機會就明顯少了,周末,妞妞忙著學舞蹈,鋼琴,游泳,體操和英語,周末,我們不再像以前那樣玩耍。前兩天,妞妞在微信上傳了一張她掉乳牙的照片,我也剛好掉了一顆乳牙。大人們說,你們兩個一天一天長大了。而我每每聽到這話,總會憶起我們兒時在一起的情景,我是多么懷念和妞妞一起度過的童年時光啊!

童年伙伴作文7

  我家 “小奶牛”的那一雙黑寶石般的大眼鏡總是滴溜溜地轉著,小巧玲瓏的黑鼻子濕濕的,眼眶是非常完整的黑眼圈,尖尖的耳朵軟軟地垂著,極像一只熊貓。最奇葩的是它的尾巴永遠都是直的,身上的毛色一塊黑一塊白的,真是一只萌透了的小狗。

  它非常地呆萌,又討人喜歡。有一次放學我生氣了,理都不理它一下,就丟下書包進了房間。它瞪著它那黑眼睛,愣愣地看著我,好像在想些什么。一下子就興沖沖地跑開了。很快的叼來一塊布,一會兒對布又撲又咬,一會兒又后退幾步,對著那布發出咆哮,然后猛地撲上去撕咬……看著它那傻樣我不禁眉開眼笑,它一見我臉色變暖,立馬沖到我腳邊,拼命地要著那條直尾巴,企圖往我腿上爬……

  它特別聰明,竟還會捉迷藏。一開始,它來找我,總是能很快地找到我。輪到我找它了,我閉著眼睛在數10下的時候,聽見它脖子上掛著的鈴鐺發出的聲音是到我房間去了。數完我就毫不猶豫地走進了我的房間。

  它可真神,我找了半天都沒找到它,竟然還沒發出一點聲響。我急了:難道我還不如一只狗?它肯定在嘲笑我!我氣呼呼地坐在床上,順手抓起一件衣服準備丟,我看見了一條尾巴!它就藏在床頭柜里面——身子在里邊,一截小尾巴還在外邊呢!原以為它不會開抽屜的,原來抽屜后面是半密封的,它就是從那偷偷進去的!打開床頭柜的抽屜,拉著那小尾巴提了它起來,他抱怨地叫喚著,烏溜溜的眼睛透著委屈,還用那粉紅的舌頭舔我的手,好像在說:你自己不行嘛,還怪我!要不是我給你提示,就憑你也能找到我?

  它就是一只這樣的狗,奇葩、聰明、呆萌……噢!我覺得世界上沒有任何一只狗能跟我的“小奶牛”相比,它是我的小伙伴,給予我童年無窮的快樂。

童年伙伴作文8

  朋友,是在你孤單時默默地陪伴著你的那個人;朋友,是你生病時來問候你的那個人;朋友,是你在黑暗中陪你一起尋找光明的人;朋友,更是在你處境絕望時盡心盡力,絞盡腦汁幫助你的那個人。提起交友的事,心中就像打開五味瓶,酸甜苦辣全部涌上來。

  我就是在一次爭吵中真正的有了一個結交四年的好朋友——管嘉琪。

  管嘉琪的眼睛黑溜溜的,瓜子臉,是個很惹人喜歡的小女孩。

  有一天中午休息,有很多人和我們出去玩兒捉迷藏。到操場上,我和管嘉琪要當抓人的,我們面對教學樓開始數數:一、二、三十。我和她開始找人了。不知不覺,我和她走散了。我跑到一樓,看見她站在那里,就連忙走過去。她看見我高興地說:我一直再找你,可是沒有找到。

  沒想到在這里看見你了!你看,我抓到了一個人!我說:我也在找你呢!不知她妹妹管嘉琳和蘆靖淇什么時候來的,我發現了她們,就叫管嘉琪:我數一、二、三,然后我們一起轉身,抓住她們!我小聲說,一、二、三!轉身!我們一起轉身,一伸手,抓住了!哈哈。我們贏了!可是,樂極生悲,我一伸手,打到了一個人——管嘉琪的妹妹。管嘉琪生氣了,我立刻哄起來:我不是故意的!之后轉身就走。

  晚上放學,我躺在床上,翻來覆去,想:我真對不起管嘉琪,我本來就打到了她妹妹,應該跟她道歉才對。

  第二天,我一到學校就去找她。看見她在班里,就走過去說:真對不起,我昨天不該那么說,是我不對。聽了我的話,她不好意思地說:沒關系,昨天我的態度也不對,本想今早就向你道歉,你卻先來啦。我們相視都開心地笑了

  經過這一番風波,我終于從中發現朋友之間如果從不爭吵,那么就不算真正的朋友;只有在嘗到交友的苦頭中獲得的朋友,才叫真正的友誼,因為這樣更拉近了倆人的關系。

童年伙伴作文9

  童年,是生機勃勃的春天;而你,就是我記憶中最美的一朵花——我最親愛的童年伙伴,怡,你那動人的微笑永遠鐫刻在我的腦海里。

  你有圓圓的大眼睛、甜甜的小酒窩,一笑起來讓人心都化了。從小我們就是“鐵姐兒們”,當真是合穿一條褲子都嫌肥。而令我記憶最深刻的,還是那次我們一起去采楊梅。

  那時山上已是紅艷艷的一大片,你激動得臉頰像楊梅一樣紅,俏皮可愛。事不宜遲,開采嘍!我以迅雷不及掩耳之勢摘了個大的,你也不甘示弱折下了一枝。就這樣,我們開始比賽,我的心里滿是興奮與激動。加速開戰了一會兒,我得意地一看:呵,你怎么光顧著吃啦!瞧你,嘴巴上已沾滿鮮紅的楊梅汁!我情不自禁地哈哈笑;你瞥了我一眼,卻生氣地嘟起嘴。我趕緊去安慰你,你卻突然一手把汁水糊我臉上。“哎呀!”我追著你,山上灑遍了我們清脆的笑聲。

  就在這時,我卻不慎被草根絆倒了,一屁股重重跌在地上,手正好被刺扎到。頓時,我的手上綻開了一朵紅艷艷的血花。少不更事的我呆住了,心里被無助和害怕填滿了。我大聲呼喊著你的名字,聲音在山間回蕩。待你趕來,我已哭得像個淚人兒,心,好疼……“別哭……”你不知所措,輕輕地拍著我的肩膀。你小心翼翼地捧起我的手,看著那傷口,輕輕地吹著,心疼極了。低頭想了想,你便俯下身子,吮著我的污血,然后吐掉。這一剎那,我的心突然變得充盈起來。一股暖流從心閘奔涌而出,幸福占滿了我的心。你往我嘴里塞了一顆大楊梅,酸酸甜甜,讓我美滋滋的——或許,這就是友情的滋味吧?

  那一次,怡,是你的微笑給了我無限的寬慰;是你讓我明白了友情的甜蜜;是你讓我領略了幸福的滋味。

  歲月如梭,光陰似箭,是你陪我從幼稚走到成熟。如今回首,你明朗的笑容仍雕鏤在我的記憶里。

童年伙伴作文10

  一個人的童年是孤單的,然而大家在一起玩,童年也就有了色彩。現如今,我歡樂的童年已離我而去,昔日的伙伴也不見了蹤影,一切都只剩下回憶了。可那時單純的點點滴滴還深深的烙印在我的記憶里,久久的,揮之不去。無憂無慮、自由自在的日子怎能讓我忘懷?我閉上眼,盡力回味著以前和伙伴們一起玩的每一個細節。

  兒時,我并不住在現在的大房子里,而是住在老房子里。雖然簡陋,卻十分溫馨。常有小朋友來找我玩,我當然也欣喜地答應了。我們的玩法是五花八門,有“跳皮筋”,還有“爬樓梯”,和“追逐貓”什么的。總之就是推陳出新,從不用擔心沒有新花樣可以玩兒了。

  在眾多的朋友中,我注意到一個膽怯的小女孩。她有著漆黑柔順的長發,瀑布一般地披散在肩膀上,頭上天藍的的絲帶翹著,像舞蹈的小人。一個七八歲的女孩有這么一頭漂亮的頭發,是極為不容易的,這也招來了其他人的嫉妒:有人會來扯她的頭發,讓她疼得眼淚都流出來了。我去給她打抱不平,我們就成為了朋友。

  在接觸的過程中,我發現她是一個很容易相處的人,性格隨和,脾氣好的簡直可以稱之為“天使”。她還告訴我許多有趣的事情,有一些我既不清了,但我清楚地看到,即使是現在也還清楚地記得,她說這些話的神情是那么的幸福,仿佛那些事是一支支棉花糖一般甜蜜。而我也總是一言不發,只是靜靜地聽。

  就這樣構成了一幅和諧的畫面。

  她還很喜歡養小動物。我曾去過她家,那里有很多小動物。蝌蚪啊什么的不計其數,小貓小狗更是家常便飯,金魚也隨處可見(只要有水的地方幾乎都有),甚至連松鼠也多得讓我數不過來。她送了我幾條金魚,可惜,隔了幾天就被我“折磨”死了。

  但僅僅過去了幾個月,她走出了我的生活,去了上海。

童年伙伴作文11

  童年生活里的酸甜苦辣,都是小伙伴陪我一起度過的。今天,讓我來說一說我們之間的故事。

  我第一個要好的朋友,是在幼兒園的時候認識的,她叫澤美,短短的頭發披在腦后,一張靈巧的嘴經常說個不停。澤美的英語很好,她經常教我該怎么學習英語,在我的眼里,她儼然是一位英語小老師。上小學一年級時,我還經常找她玩兒。有一次,我一不小心把她用樂高拼好的房子弄塌了,我心想:“完了,她一定會很生氣的!”。沒想到,澤美并不生氣,反而笑瞇瞇地說:“沒事啦,看你面紅耳赤的'樣兒,我怎么會因為玩具房子塌了,就損失一位好朋友呢?”

  三年級時,我在放學的路上遇到活潑開朗的聞清,就經常和她聊天。慢慢地,我們就成了形影不離的好伙伴。但是一天中午,我看見聞清正在和另一位同學眉飛色舞地聊天,我生氣地扭頭就走了。但過了幾天,當我發現同學們都是一起結伴回家時,我又后悔了,于是來到聞清身邊。“一霏,原來是你啊,你這幾天為什么不跟我一起走了,我找了你好久”聞清笑瞇瞇地拉著我問,我頓時羞得不知該往哪里鉆。

  我還在溜冰時認識了朋友清怡,她有一雙又大又明亮的眼睛,非常可愛。畢竟一個人溜冰挺寂寞的,于是我就經常邀請清怡和我一起溜冰。再后來,清怡把君安介紹給了我,于是,我們仨經常去借書、還書。圖書館老師見了,幽默地說:“你借書不要老是拖家帶口的,行嗎?”我們聽了頓時笑作一團。

  童年里,是這些小伙伴陪我一起歡笑、一起成長。她們就像天空里的一顆顆明星,讓我在前行的路上不再孤單。她們永遠都是我的好伙伴!

童年伙伴作文12

  每個人的童年都少不了朋友,有快樂也有悲傷。我也有很多朋友,但是其中有一個“朋友”很特殊,它已經不存在了,每當想起它,我的淚水就會止不住的往下流。

  每一年暑假我都要回老家——高淳定埠,也就是爺爺奶奶家。三年級的暑假,我經常到離爺爺奶奶家很近的小姑姑家去玩,那年可不同了,她們家多了一位“新朋友”。它是一只白棕色的小狗,名字叫“拉拉”,水汪汪的眼睛,靈敏的鼻子,小巧的嘴,耳朵一垂一豎,尾巴一搖一擺,脖子上還掛著一個小鈴鐺,大概只有兩三個月的樣子,特別可愛。我們四個姐妹經常逗它玩,尤其是我,沒事就和它在一起玩,可快樂呢!我和它感情很深,所以成了“好朋友”。

  有一次,我要帶著它到超市里買點東西。在買玩東西過馬路時,我只看著吃的,什么都沒看。這時,我看見“拉拉”一直用它那才長出來的小牙齒,咬著我的褲子,把我拼命的往后拽。我不懂什么意思,突然,一輛摩托車向我開過來,我敢緊向后退了好幾步,并講著“好險”。“拉拉”不再拉我的褲子了,須臾間,我懂得了什么意思。有車過來了,叫我向后退。我當時挺感動的,一只小小的狗,居然知道保護別人。我微笑著蹲下來輕輕地撫摸著它的頭,它也乖乖的蹲下來,看著我,好像懂得了我看出它的意思。又是一個炎熱的下午,我再次來找它玩,可怎么也找不到它。我便問別人,別人說,它上次被別人抱走了,聽說被人殺了吃狗肉了。剛聽完這句話,正如晴天霹靂,把我給炸悶了。于是,我便傷心的回爺爺奶奶家了,茶飯不思,整個晚上都是“拉拉”為我搶險的影子。

  動物是人類的朋友,每當我看到白棕色的小狗的時候,我會傷心的哭了。人類為什么要這么殘忍?這么小的生命,他們為什么要殺它呢?這么好的一個“朋友”,就這樣沒了。

童年伙伴作文13

  童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。“這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?”在那五彩繽紛的歲月中,發生過許多事情,不像星星那樣明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶。

  她就是張小曼。

  那是一雙像秋日的天空一樣明澈的眼睛,那眸子雖然淡淡的,但是很誠實、直率。她烏黑的頭發,梳成兩條不長的辮子,垂掛在耳旁,上面還結著兩個大紅色的蝴蝶結,好像兩只漂亮蝴蝶在花叢中飛舞。她的小鼻子微微隆起,顯得又稚氣,又逗人。她的耳朵百里透紅,垂著兩顆白珠子耳環,走起路來,一搖一擺的,十分引人注目。她的小嘴線條分明,牙白唇紅,巧舌如簧,說話像唱歌一樣動聽。

  在小學開學第一天,我見到了好多新同學。好多陌生的面孔在我面前出現。老師發完書后,放學咯!我去坐班車,在班車上又看見那陌生又熟悉的面孔又在我面前晃過。我想:那好像是我們班同學,要是在一個班的話放學可以一起找班車。我問她:你叫什么?她說:“我叫張小曼。”

  因為一件事,我和她吵架了。

  那是一個寒冷的冬天,下了鵝毛大雪。我和她開心地來到操場上玩,我團一個小雪球,想往她身上打,可是角度沒調好,就扔了過去。結果扔到她的耳朵,她的耳朵瞬時紅了起來。就對我說:“你打到我了,怎么連對不起都說,哼,不跟你玩了。”

  那一天,下的雪很大,我自己跑出去堆雪人。只有一個小時的時間去堆雪人,我想:一個人堆一個高大的雪人,做不完怎么辦?我多方面想問題,可是行不通。于是我找張小曼過來,跟她道了歉,說聲對不起后,堆了個星星的雪人,還合了影呢?

童年伙伴作文14

  童年象一首歡快的歌,回憶童年,一件件童年趣事讓人捧腹,一個個童年伙伴讓人懷念,我記憶最深的四個小伙伴就是我家的四條小金魚。

  它們是在我9歲時媽媽給我買回來的,算一算,它們已經在我家生活了1年多了。

  它們剛來到我們家時,對我還很陌生,每次我給它們喂食時,只要一看到我的身影,它們就在魚缸里慌亂的游來游去,當我撒下魚食時,它們就游的更快了,東躲西藏,肯本不敢吃,只有等我走開后,才偷偷吃一點。

  每次換水也是,只要我把手一伸進魚缸,它們就像炸了鍋一樣,該跑的跑,該跳的跳,甚至,那條最大的魚,都想來啊嗚一口咬掉我的手!我對它們,一點辦法都沒有,每次都得請媽媽出馬,我們母女倆一塊,動用“武力”才能將它們“捉拿歸案”。

  從那以后,我下定決心,要和小金魚們培養感情。每天放學回家第一件事,就是先去魚缸邊和4個小家伙們打聲招呼,然后再細心的給它們喂食、換水,看到它們慢慢不再那么怕我,我心里比吃了蜜還甜。

  我的努力沒有白費,現在的它們已經把我當做最好的朋友,只要一看見我,就驚喜地的豎起身子,一條條尾巴擺的像花一樣,每次我撒下魚食,們的小嘴就快速的一張一合,瞬間就會傳來吧嗒吧嗒吃食的聲音。

  現在換水也是,不用我打招呼,每次只要我把手伸進魚缸里,它們就乖巧地靠擾過來,任憑我撫摸它們光溜溜的小身子。每當這時,我心中都會涌出一股股幸福的曖流,我望著小金魚們,它們也開心的望著我,我感覺到一個人或動物,能這樣全心全意的愛著你,是一種難以言說的幸福。

  不經意間抬起頭,魚缸里的四個小家伙又在沖我搖頭擺尾了,好象在說:“小主人,來陪我們玩吧。”謝謝你們,我最好的童年伙伴,是你們的陪伴讓我的童年生活變得更加幸福快樂,也是你們教會了我用愛去關懷身邊的每一個生物,你們的存在成為了我生命中最美好的童年經歷。

童年伙伴作文15

  在我們的班級中,我有一些好伙伴,每一個都有自己獨有的特點,也正是因為這種特點,我和他們成了伙伴。

  可愛篇

  我的同桌——xxx,是一個可愛的男同學,臉上總是帶著甜甜的笑意,而且善解人意,也很珍惜自己和別人的東西。你若給他一本書,他一定不把書弄壞,可唯一美中不足的是——稍微有點胖。

  不過,正是因為胖,才讓他更加可愛。他的手很厚,摸上去很嫩,又很有彈性,他的臉肉嘟嘟的,有時還裝著可憐的聲音說:“媽媽!他欺負我!”他的手,他的臉,他可愛的動作,說話的聲音,嘟起的小嘴,組成了一個可愛的xxx。

  有一天,下了信息技術課,楊國譽坐在座位上,手上拿著尺子,嘴上說了一句:“八格牙魯!”把尺子當刀,割了一下自己的喉嚨,便裝死。當時的樣子可愛極了。

  這就是可愛的同桌——xxx。

  體貼篇

  在我們班上有個叫xxx的男同學,是個陽光的小男孩,十分愛打籃球,身手矯健,是典型的“帥哥”。

  不過,這個陽光男孩,也是很體貼人的。有一次,我摔倒了,他走上前來扶起了我,問了一句:“沒事兒吧?”“沒事兒!”但他還是扶著我,一步一步走下了樓梯。

  這就是體貼別人的人——xxx。

  關心篇

  我的前桌——xxx,是個比較矮小的同學,但矮小的他也會在關鍵時候幫助我們。

  考試沒帶圓規啊,沒有修正帶了啊,鋼筆沒墨水了呀,他都會幫助你,給你圓規、修正帶、墨水。

  就是因為他的熱心幫助,所以我和他成為了好朋友。

  這就是熱心幫助別人的人——xxx。

  我和 我的伙伴一起度過了六年的快樂時光,讓我回味,讓我難忘。這,將成為我記憶中最寶貴的回憶,終身珍藏。

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