【精選】《懂得》作文500字合集六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的《懂得》作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《懂得》作文500字 篇1

　　放棄該放棄的是無奈，放棄不該放棄的是無能；不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著。

　　陶淵明放棄了官場里錦衣玉食卻處處充滿著勾心斗角的生活，于是獲得了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適與寧謐！

　　李白放棄了宮廷里紙醉金迷但背后隱藏的是無盡的黑暗和污穢的生活，于是獲得了“舉杯邀明月，對影成三人”的豪放與不羈！

　　蘇軾放棄了坎坎坷坷且處處不盡如人意的生活，于是獲得了“唯江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”的曠達與豪邁！

　　人生，(.)是要懂得放棄的！

　　面對誤解和仇恨，我們要放棄惱怒和報復(fù)；面對煩惱和憂愁，我們要放棄憂郁和不安；面對挫折和失敗，我們要放棄淚水和沉淪！

　　我們要裝進一杯新泉，就必須放棄已有的陳水；我們要獲得一枝玫瑰，就必須放棄手中的牡丹；我們要品得一份獨特的體驗，就必須放棄平坦寬闊的道路！

　　流星放棄了天空，于是劃落成了天際那道耀眼的瞬間；曇花放棄了白天，于是詮釋了生命的價值；瀑布放棄了平地，于是跌宕成了那曲激越的歌！

　　面對昏君佞臣，屈原放棄了生命，于是演繹了他慷慨悲壯的生命；面對荒漠雪原，蘇武放棄了低頭，于是展現(xiàn)了他愛國盡忠的赤熱肝膽；面對冷嘲熱諷，愛因斯坦放棄了自卑，于是培養(yǎng)了他努力奮進的個性！

　　放棄，有時是一種美麗！

《懂得》作文500字 篇2

　　最近不知怎的，就迷上了魔方，雖說技術(shù)很爛，但依舊對它充滿了興趣。更重要的是它讓我懂得舍棄。

　　魔方一個面有九個小正方形，要想把九個小正方形通過旋轉(zhuǎn)拼成一個圖形，那可是很難的，而且拼好一個面并不是其余五個面也會成功。所以很不容易。在拼的過程中，經(jīng)常會遇到一個面大部分都拼好了，但就那一兩個小正方形沒到位，說實話，我經(jīng)常會在這種情況下舍不得在轉(zhuǎn)動這個面上的小正方形，因為一轉(zhuǎn)就會打亂，所以就會覺得很可惜。于是便讓我懂得了什么是舍棄，因為這是只有舍棄那大部分，才能成就一個整體。其實再仔細想想 ，不光是玩魔方需要舍棄，在人生的道路上有許多在某時候該舍棄的時候，我們卻選擇了保留，而應(yīng)該保留的時候卻又選擇了放棄。

　　記得一個故事，說一個年輕人要過河，于是他坐上了小船，但是他帶的東西太多，必須拋棄一樣。他帶了美貌、地位、權(quán)力、金錢、誠信、利益、健康、才華，最后經(jīng)過深思，他丟掉了誠信。的確，這些東西的誘惑都很大，在一般人看來，好像只有誠信可以拋棄，但拋棄了誠信就等于拋棄了一切。是呀，那些權(quán)力、金錢之類的就好像我們心靈的繩索，這無形的繩索時常束縛著我們那向往自由、追求幸福的心，也只有斬斷了它，我們的心靈才得以解脫。

　　但舍棄并不代表放棄。舍棄是拋棄那些不需要的東西，只有舍棄這些東西，我們的心靈才不會受限制，我們的生活才會快樂。而放棄就不同了，我們不能放棄機會，應(yīng)該好好把握它；不能放棄夢想，應(yīng)該大膽去追求它；不能放棄希望，應(yīng)該對它堅信不疑......所以舍棄并不等于放棄，只是在挑戰(zhàn)新的目標。

　　該舍就舍，該得就得，我們應(yīng)該以一種平常的心態(tài)去看待一切。其實舍棄也是一種考驗。

《懂得》作文500字 篇3

　　生活中沒有理所當(dāng)然，只有心甘情愿。

　　——題記

　　要記住每一個對你好的人，因為他們本不需這么做。

　　傾盆大雨，在對面屋脊上揚起煙塵一般的水霧。整個世界籠罩在一片迷蒙的雨霧之中，清冷，寂寥。校門口，我來回的踱步，水花濺起，飛到天空，似大地在哭泣。不時低頭看向“嘀嗒”的手表——放學(xué)已經(jīng)足足有二十分鐘了，父親怎么還不來？

　　連續(xù)的鳴笛聲打破這靜謐的雨幕，迷朦的雨絲讓我的視線有些迷糊。透過模糊的頭盔蓋，我似乎看到了熟悉的臉龐。心如懸石般落下，但心情總有一絲不悅。

　　上了車，我沒說話，默默地穿好雨衣，父親沒有回頭，也沒有說什么。車啟動，緩緩前行。我調(diào)整了下坐姿，慢慢抬起頭看著前面的父親，棕色的毛衣已經(jīng)泛白，幾根線頭探頭探腦。倏然，一根白發(fā)悄然飄落，漾起一圈褶皺。我的手指微微一顫，心中的不快如潮水退卻……

　　時間飛跑，留下的只是回憶。

　　想起小學(xué)，學(xué)騎自行車的.我，搖搖晃晃，宛如出生的蝴蝶，卻絲毫不害怕。因為在我身后，有沉默著的父親，緊隨在我身后，時不時喊著"慢點，慢點……"

　　塵封在腦海中的回憶，此刻正一幕幕上映，我想伸手去抓可抓到的只是虛無的空氣。

　　雨漸漸停了，天邊一抹陽光透過薄薄的水霧，照在雨衣上，將我從回憶中拉回。眼睛隨意活動兩下，卻看見幾盒感冒藥橫七豎八地躺在掛在車把上的塑料袋里。我心一顫，感動在胸腔中肆意蔓延。原來父親是如此的關(guān)心、在意我，我想他遲到一定是因為去藥店幫我買藥了。

　　那一刻，我笑了，后視鏡里的父親似乎也跟著笑了。

　　路旁，草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子。

　　多關(guān)心一下自己的父母吧，我們總忙著自己成長，卻忘了他們也在變老。

《懂得》作文500字 篇4

　　最近的煩惱可能就是來源于自己的不懂得取舍吧。

　　既想學(xué)好畫畫，又想練習(xí)彈琴，既想通過證書考證，又想練習(xí)寫作，還報了班。

　　看似把時間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，可是真正精通進步的卻沒有幾樣，反而把自己圈在里面，覺得這個沒畫好，那個沒彈流暢，這邊沒復(fù)習(xí)好，那些時間太趕了。

　　這讓我想到小時候聽的一個關(guān)于“忙碌的媽媽”的故事。

　　一位媽媽因為覺得自己一天要做很多事情，于是她把事情都擠一堆在做。一邊在炒菜燉湯，一邊在洗衣服，一會打掃衛(wèi)生，一會催促孩子起床。

　　結(jié)果，她衛(wèi)生還沒掃完，鍋里的菜飄出了焦味。剛處理好菜，又想到洗衣機的衣服還沒曬，不小心踢翻了掃好的垃圾，影響了好心情，對孩子的語氣也尖銳了起來，嚇到了剛起床一臉慒的孩子，一陣哭鬧。

　　也許這位媽媽的故事更應(yīng)該歸結(jié)于時間的管理方面的問題，但也同時涉及了取舍。

　　炒菜的時候就不要走遠，洗衣服的時候再去打掃衛(wèi)生，也可以等晚一點再洗衣服。如果催孩子上學(xué)比較緊急，就早點給孩子設(shè)個鬧鐘放在一旁。

　　而關(guān)于取舍，今天聽了一句讓我很受益的話，那就是人無完人，我們不可能每一次都精通，所以選擇去做那些自己擅長的事情，去認真刻苦的鉆研，對于那些不太擅長的事情，也不要對自己要求太高。

　　懂得取舍，把時間花在自己更擅長的領(lǐng)域，只要足夠認真與努力，總能看到開花結(jié)果的。

《懂得》作文500字 篇5

　　一句話可以是夏季的一縷春風(fēng)，撫平人急躁的心靈；一句話可以是冬日的一束暖陽，溫暖人冰冷的內(nèi)心；一句話可以是旱季里的一眼清泉，滋潤人干涸的心田。語言是人與人之間溝通的重要工具，多一些交流，少一些陌生。那句話讓我懂得愛。

　　上了初三后，由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，我的校服都是由母親親手來洗的。今天是星期天，剛寫完作業(yè)的我像往常一樣把衣服放在衛(wèi)生間里，坐在沙發(fā)上看電視。母親回家后，換下工作服就開始為我洗衣服。為了更好的通風(fēng)，母親總會把門打開，這時候，鄰居阿姨路過，進來串門了。鄰居阿姨看到母親在洗校服，就驚訝的說：你閨女都這么大了，衣服咋還不自己洗？母親只是淡淡的笑了一下，說：“孩子學(xué)業(yè)負擔(dān)重，睡不好，能幫她做什么，就盡力幫她做，好讓她多注意會兒。”之后的話我都無心再聽了。母親的那句話雖簡簡單單，但卻一下子鉆進我的心里，一時間內(nèi)心五味雜陳。

　　母親的工作也很繁重。我們家姐弟三人，正是費錢的時候，為了能多掙點錢，母親隔三差五就到飯店當(dāng)臨時工，可她從不在我們面前抱怨，她一直都在愛著我們。那句話，仿佛打開了我記憶的閘門。母親的一言一行在我的腦中不斷上演。“今晚我去接你放學(xué)吧，家里學(xué)校挺遠的”“多吃點飯，上學(xué)時間長，會餓”“我來給你送衣服，這么冷的天，凍感冒了怎么辦”……原來母親的關(guān)心一直都在。母親的話如同冬日里的暖陽，讓我感到溫暖，也讓我心生內(nèi)疚。我于是起身走到衛(wèi)生間，從母親手里接過衣服，擰干，母親高興的笑了。

　　繁花似錦，弱水三千也不及那句話，那句話讓我懂得愛，也讓我明白了愛需要回報。

《懂得》作文500字 篇6

　　那是那年的一個多雨的夏天。

　　我一個人在家咬著筆頭做百無聊賴的數(shù)學(xué)題。終還是厭了。于是站在窗前，盯著那被雨沖洗得有點茫然的世界。

　　突然，院子里的茉莉引起了我的注意——它正在狂風(fēng)暴雨中受著風(fēng)雨的欺負。風(fēng)兒吹著它的枝頭，雨滴打在它那小巧玲瓏又弱不禁風(fēng)的花瓣上。或許是花兒承受不起雨滴的重量，霎時，花瓣兒一片一片地被打了下來。又隨著一陣風(fēng)兒，跳起了生命最后的舞蹈。最后，落在了地面上。地上一片扎眼的白。

　　心中覺得那片白甚是凄涼。不免惋惜：多可愛的茉莉花呀，這么就在風(fēng)雨中黯然結(jié)束生命呢？

　　雨，愈下愈大。我關(guān)上窗，又望了兩眼那抹白。

　　次日，天氣微晴。我坐在窗前，繼續(xù)做那題昨日未做完的數(shù)學(xué)題。試了好幾種解法，都解不出來。心里難免有些煩躁，甚至想放棄。猛的一抬頭，卻望見了昨日風(fēng)雨中的那茉莉。本以為會是殘枝敗葉，沒想到卻是翠綠欲滴，萬綠叢中一點白！那盆茉莉在風(fēng)雨過后卻依舊生機勃勃，著實是我沒想到的。

　　本以為在風(fēng)雨過后，茉莉會慘不忍睹印著凄涼，可沒想到，它卻挺了過了，在風(fēng)雨過后如約地綻放了笑容！

　　我望著茉莉發(fā)呆。一直沒注意到，小小的茉莉。在暴風(fēng)雨過后，再次綻放，這得是多么的堅強！

　　茉莉在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的襲擊后依舊如此堅強，我只不過是解不了數(shù)學(xué)題，又怎能輕易放棄？于是，我拿起了筆，算了起來……

　　這件事讓我懂得了人生如茉莉，難免會遇見風(fēng)風(fēng)雨雨。風(fēng)雨過后，即使傷痕累累，也要堅強，用笑容迎來風(fēng)雨過后美麗的彩虹！

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