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勵志演講稿

學生勵志演講稿

時間:2022-11-13 16:30:20 勵志演講稿 我要投稿

學生勵志演講稿(通用15篇)

  演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的學生勵志演講稿,希望對大家有所幫助。

學生勵志演講稿(通用15篇)

學生勵志演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  同學們,今日秋風送爽,丹桂飄香,驀然回首,猛然發現我們已經踏上了初三的道路。我們身上的稚氣少了許多,肩上的責任重了許多。初三,年青的我們應該躊躇滿志去拼搏。年青是搏擊風浪的船,昂揚而瀟灑,年青的我們,應努力學習,揚帆起航;

  放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。

  天道酬勤,這是我們初三學子堅定的信念;

  永不言棄,是我們初三學子拼搏的信條;

  勇往直前,是我們初三學子無所畏懼的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣。”同學們,在初三最后的幾個月里我們不能輸。我們將用青春與歲月的激情,去編織我們的夢,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰,去實現自己人生中的第一個目標,在追逐重點高中夢想的舞臺上一顯身手。同學們,在學習的道路上我們只有勤奮踏實,努力再努力,才能最終走向成功。常言道,“一分耕耘,一分收獲。”只有辛勤的付出,我們才會收獲成功的碩果。

  如果你想在初三取得成功,必須強迫自己多學一點,多做一點,多思考一下未來,只有這樣才能使人進步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時間,屬于腳踏實地的人,屬于堅持不懈的人,屬于勇于探索的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;

  因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;

  因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;

  因為勤奮;

  我們年級有幾十人從三百名之后躍進了前三百名。中國古人更是給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;

  卡來爾更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

  除了勤奮,我們還要自信。自信是成功的一半,如果說每個人都有巨大的潛能,那么,自信就是開發巨大潛能的金鑰匙。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能走向成功,同學們,讓我們帶著自信出發,大聲地對自己說:“我一定行!”

  初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁;

  初三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;

  初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫明年中考的輝煌。人們常說:人生能有幾回搏?此時不搏更待何時?我們正處在青春花季,我們要努力拼搏才能留下無悔的青春。因為年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!

  同學們,段考馬上到來,中考的號角也將吹響,我們還等什么呢?拼搏,我們除了拼搏別無選擇。只有拼搏才能取得段考的全面豐收,才能贏得明年中考的勝利。同學們,今天我們以學校為榮,明天讓學校以我們為榮。那么,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明自己的能力吧!

  謝謝大家!

學生勵志演講稿2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  早上好!

  今日我演講的題目是:為空想沖刺。

  是的,終歸,憧憬已久的這一天到來了,為空想沖刺的一天來了,拼搏的季候終歸到了。是該我們亮劍的時候了。

  當我們今日再次聚在那里時,每位同窗都又有了一個新的名字:高三的兵士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決斗,這是各位最熟知的一句話。

  經過了高一的鑄造,高二的歷練,如今我們終歸站在了決斗的動身點,決斗意味著甚么?決斗意味著炮與火的磨練,血與淚的浸禮,進與退的挑選,成與敗、生與死的定奪。那么,高三的懦夫們,你們籌辦妥了嗎?

  籌辦妥了嗎?我們時辰籌辦著。自歷來到中學的那一天起,我們每小我就負擔起了一種任務,一種追求杰出的任務,一種戰必勝、攻必克的任務,一種不達目標決不罷休的任務。使命在肩,義務如山,我們一直在奮發者,進步著。終歸,憧憬已久的這一天到來了,為空想沖刺的一天來了,拼搏的季候終歸到了。

  應當說高三一年是困難的。每一天我們都必需過的忙碌、緊急而空虛,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

  這一年我們面對屢次測驗,而我們必需顧惜每一次,由于每次測驗都是我們揚劍出鞘的絕佳機遇;而同時我們要養成一種漠然的心境,大將風姿;不為勝利而知足,由于那是失利的前兆,不為眼下的失利而懊喪,由于每一次失利中都孕育著下一次勝利的機遇。

  有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,由于胸襟空想、斗志高昂的人,最覺得欣喜的就是奮發的歷程。

  高三會教給我們奮發,每一小我都有沒有盡的潛力,每一小我都有沒有窮的提高空間,不經過一年血戰,也許我們永久發明不了本身身上儲藏的能量。以是高三必定是出色的一頁,我們會留下最美麗的奔馳的身影,譜寫生射中最輝煌的奮發詩篇。

  可以說,中學的門生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的究竟給出了最好的證明。高考就是疆場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的兵士。我們的任務,不但單是將勝利保持下去,還是要將他舉到史無前例的高度,不打扣頭的逾越前人。

  雖然時候收縮,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯現我們這支雄獅勁旅超凡的戰役力,只能讓我們博得更漂亮,雖然時候收縮,但究竟我們另有6個月的時候,這6個月,我們必需萬念歸一,決死斗爭,咬緊牙關,保持到底。

  我們要深信本身的氣力,在6個月的時候里,有甚么事情我們辦不到?在接下來的時候里,有很多工作是未知的,但一件事除外,那就是保持努力的人必能創造奇跡。

  之以是說它已知,由于這曾經是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉曩昔的例子,那曾經是時過境遷。我信賴,最驚動民氣的奇跡將會在接下來的九個月出現,將由拼搏的你創造。

  最后,我還想再問各位一次:決斗,你準備好了嗎?我不要各位用言語答復,我們將用行動給出最漂亮的謎底。

學生勵志演講稿3

尊敬的教師、親愛的同學們:

  大家好!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一份熾熱的夢想。

  然而,什么是夢什么又是夢想夢是期待,而夢想是堅強,是你把飄渺的夢,堅持作為自我夢想的勇氣與執著。但捫心自問,我們還有多少人能夠成就自我最初的夢想

  我們的夢想,也許是二十歲的壯志豪情;也許是青春期的沖動與迷茫;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功,渴望成為焦點!無數的“可能”,無數的“期望”,只因我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,它們鮮活的存在生活的每一個角落,芬芳彌漫,歷久彌新!

  親愛的朋友們,回眸自我走過的路,還記得那些以往帶來的內心悸動的夢么

  我們青年人愛幻想,每個人都有自我完美的夢想。但如果不經過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。朋友們,請牢記,僅有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時把他的母校罵成人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時時刻刻提醒自我:人生僅有一個大學階段,青春只能走一遭!

  和大家分享個故事,有人曾問三個砌墻的工人:“你們在做什么”第一個人說:“我在砌一堵墻。”第二個人說:“我在建造一幢大廈。”第三個人說:“我在建筑世界上最具特色的人類家園。”之后,第三個人成了享譽盛名的建筑師。這,就是夢想的力量。讓我們立即行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。

  演講大師齊格勒曾說過這么一段話:世界上牽引力最大的火車頭,停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅動輪前面,各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物便無法動彈。然而,一旦火車頭開始啟動,這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了;當它的時速到達100公里時,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會被它輕而易舉地撞穿!從令其無法動彈的小木塊,到撞穿一堵鋼筋混泥土墻,威力如此懸殊,原因不是別的,就因它“動”了起來。

  一個人要想做好一件事情,成就一番大事業,就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。

  人都有惰性,都有太多的欲望,有時難免戰勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。今日事,今日畢!立即行動,成功就離你最近!二十歲,別人這樣問我:你的夢想是什么我會驕傲的對你說:我的夢想是做一個不怕任何困難,任何打擊,任何挫折與失敗,跌倒后定能爬起來繼續向前走的人!

  是啊!在權衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后,心中不禁長嘆“奮斗方能騰飛!”那么既然躲不掉這個擔在身上的主角,何不微笑著大步走出去,給自我看,給別人看,告訴那個以往痛苦一夜的自我,站出來的,不會是被憂傷壓垮的靈魂!

  無論歲月給我們留下了多少份遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸,只要還有期望,就定能重塑自我的夢想!只要我們還有生存的氧氣,就定會有締造活力的勇氣!

  大學是一個新的起點。今日的我已超過昨日的我,明天的我必將會超過今日!朋友們,選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的活力,讓我們勇敢的去實現心中最初的悸動吧!

學生勵志演講稿4

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!同學們,作為一名大學生,我想大家都應該感到很自豪吧,可是大家有沒有考慮過我們大學生是否應該學會自立自強呢?

  也許在大家的眼里自立自強只可能出現在貧困大學生的字典里;也許大家認為自立自強就是貧困生通過自己的辛苦工作掙取書學費,養活自己;也許在大家的眼里自立自強的人就低人一等。首先我得承認大多數的貧困生都有相同的經歷,都曾經多多少少的做過兼職等工作,都曾經遭到他人的蔑視。可是你們有沒有想過,他們這樣做是他們的錯嗎?他們這樣做真的只是為了養活自己嗎?其實,你們錯了,你們想得太簡單了。他們只是比你們更成熟了,在受到家庭經濟困難的影響下,他們懂得了只有通過自己的雙手才能給自己創造出一片晴天的道理。這是什么,這就是自我的獨立,畢竟自己的路還得自己走吧,他們只是比那些家庭富有的同學更早踏上了自己的人生路而已。

  而那些家庭還過得去的同學呢,你們現在確實在大學的生活還可以,每天吃得好,睡得好,不論風吹雨打、日曬雨淋,都逍遙自在。生活可以用奢侈來形容,但是你們有沒有想過遲早有一天我們還得靠自己吧,遲早有一天不再是父母養著你,而是你養著父母吧。到那時候又有誰來幫你呢,還是父母?到時候還不得靠自己的雙手了嘛,遲早得靠自己,你又何必 有所顧忌呢?

  其實自立自強并不是壞事,我們通過我們自己雙手創造自己的天空,這有什么不好呢?自己的勞動果實,吃起來都是香的呀。與其是每天等著父母每月的生活費,還不如自己嘗試著靠自己的雙手養活自己呢,至少花自己的錢,心里也踏實呀。

  同學們,未來路還得靠自己走,美好的生活還得靠自己去爭取。我相信大家的目標都很明確,都希望未來無限美好,那么你還等什么呢,讓我們現在就起航,獨立生活,用自己的雙手去創造屬于自己的那個安樂窩吧。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

學生勵志演講稿5

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  日趨黃昏,夜幕就要垂下。冰涼的風在空中惆悵地哭泣。

  憂傷地佇立校園的某個角落,失敗的疼痛充斥了我的全身。不知這是我第幾次的考試失敗,又將是我第幾次的努力的開始。“失敗乃成功之母”?我不免對這真理產生極大的懷疑——失敗了那么多次,然而依然沒有成功。

  晚自修時,班主任忽然把我叫去,拿出一張填寫中考目標的表格,我的心馬上揪了起來。是害怕填表嗎?不,是“目標”讓我害怕。前幾次考試的失敗讓我對未來感到茫然。我懷疑自己的能力,連六十名內都不能進入的學生,一中有望嗎?“有。”老師堅決地說。簡短的一個字,讓我重新拾回了信心。

  “我想要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉,小小的天有大大的夢想,重重的殼裹著輕輕的仰望……”我一直不喜歡流行歌曲,總覺得那太浮躁,太喧嘩。然而此時,周杰倫的《蝸牛》徹底打動了我,只因為心中同樣存在著一份夢想,一份對未來的渴望……

  第一次從老師口中聽到“夢想”這個詞,我有些疑惑,因為時常把“夢想”與偉大聯系在一起。

  “我也可以有‘偉大’的夢想嗎?”“當然,只要你肯為它付出,只要你堅信你能成功。”班主任老師溫和地看著我。

  我要考一中,要上大學,這是我的夢想。老師們鼓勵的話讓我有了動力,我開始心甘情愿地在枯燥的學習中跋涉,因為老子說過“九層之臺,起于壘土;合抱之木,生于毫末。”

  畢竟夢想不是嘴上說說就可以的,它需要付出太多的汗水、毅力和信念……但是,向著自己的夢想前進,這又算什么呢?

  “這一天終將降臨眼前。那時,由我們建筑的宮殿,高處傳來圣潔的鐘聲。懸在我們頭頂的黑云被撕成碎片,珍珠和鉆石為我們向大地撒遍。”

  也許成功的終點最終還是看不見,但我也不讓淚水和懦弱浸濕今天,帶著陽光一樣的微笑,扇動夢想的翅膀,去追逐那個“偉大”的夢想。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

學生勵志演講稿6

尊敬的各位老師,各位評委,親愛的同學們:

  大家晚上好!我演講的主題是“理想,信念,追求”。

  作為一名大學生,擁有一個遠大的理想和崇高的信念是非常重要的,對你以后的學習求職都有莫大的幫助。信念是你所堅持的東西。理想是你要達成的目的。而追求是過程......

  守護理想,堅定信念,執著追求,這正是我們所要達到的。

  理想是一個神圣的詞匯,它曾給多少青春注入了激情,讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個明亮的航標,給我們指引著正確的方向,讓我們的事業乘風破浪,永遠朝著正確的方向——前進。列夫.托爾斯泰也曾說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活”。所以人應該從小有理想,有宏志。

  人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來,因為有遠大理想并為理想奮斗終身的人數不勝數,他們取得了輝煌的業績。例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志。“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”是他求學前夕留給他父親的詩,表達了他的遠大理想。他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領袖。還有我們敬愛的周,他讀書時的那一句“為中華之崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆。他的遠大理想讓他從莘莘學子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人,是因為他們從小有理想、有抱負,并付出所有的努力來實現它。蒲松齡也說過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯激勵了許多有志之士。

  當然,漫漫人生中光有理想是遠遠不夠的,除了遠大的理想外,我們還要有堅定的信念,信念是人生的支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時的燈塔。若一個人沒有信念,他就不會有夢想,就不會有奮斗的動力。信念其實就是一種精神力量,是一個夢想被100%的相信并不間斷的高純度的堅守。我相信每個人都有夢想。但并不是每個人都能實現自己的夢想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢想。而且他善于堅守自己的夢想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅守夢想的蒲公英吧,在藍天下帶著自己的夢想隨風飄揚,尋找那片能夠實現夢想的沃土。

  有了遠大的理想和堅定的信念后,我們還要付出所有的努力來實現我們的理想,執著的去追求。先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!我們都知道努力了不一定會成功,但是不努力一定會失敗。退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無愧,無怨無悔!

  最后,我想說的是:只有啟程,才會到達理想和目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收獲;只有追求,才會品味堂堂正正的人生。就讓我們樹立理想緊握信念,邁向未來。

  我的演講完畢,謝謝大家!

學生勵志演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”所謂一年之計在于春,一日之計在于晨。新的一年里,我校組織開展了“回收易拉罐拉環”的環保活動。二月二十九日,此活動正式上線!在活動舉辦的第一天里,就有大量熱心學生來到初二教學樓學生處兌換飲品。一瞬間,因自動販賣機而引起的垃圾隨地亂扔這一重大問題找到了完美的解決措施。

  其實,環保話題也許一直根深蒂固于我們心中,只是我們少了一根探索發現它的發條。今天,我就想和大家談談有關“保護環境,愛護校園,從我做起”的環保主題國旗下講話。

  午休,本是放松學習疲勞的絕佳小憩時機。但我們總能在校園各處看到黃馬甲的身影,他們都是我們學校學生自主管理委員會的普通一份子,他們無時無刻不在用自己的雙手去維護校園環境的優美。但是,仍然有人在校園內亂丟紙屑、食品包裝袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在墻壁上亂涂亂畫;無人的教室里,明晃晃的長明燈在我們眼前映照;中午食堂里,有的同學飯菜沒吃幾口就被倒進了垃圾桶。

  其實,一個人的環保意識和行為能體現出一個人的道德修養水平。擁有環保意識,不僅需要我們建立科學健康的生活觀,更需要我們戰勝自私與利己,從只關心自我,上升到關心他人、關心環境、關心地球的未來。我們完全可以這樣說:一個習慣隨手亂扔垃圾的.人,在其他方面,也往往是個自私自利的人。

  一幅優美的油畫,是一筆一畫點上去的。一件精湛的藝術品,是一勾一勒刻出來的。環保,是我們每個人的義務,是我們義不容辭的責任。如果一定要給“環保”下一個定義的話,那我覺得,環保其實是一種優秀的習慣。它并不是一個大概念,也不需要一個大活動來闡明,它存在我們生活中的方方面面,大部分環保行為都是舉手之勞。環保就是我們普通人的事,只有很普通的人把一些小事當成一種習慣了,而不是高高在上的,這才是真正的環保!

  在此我倡議:保護校園環境,創建綠色家園從我做起:

  1、自覺保護校園衛生環境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾,不把飲料食品帶進教室。

  2、在餐廳吃飯時,不隨意浪費糧食;在學習中,要盡量雙面利用紙張,不浪費。

  3、離開教室時隨手關燈,用水之后擰緊水龍頭,特別是不浪費校園直飲水。生活中盡量將比較干凈的水反復利用。

  4、將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池等。

  5、拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品。

  6、在去超市購物時盡量自帶環保購物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。

  7、在家庭生活中,節約能源,減少排污,做到“節能減排”,倡導“低碳生活”,建設節約型校園、社會。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,同學們,我們是21世紀的主人,應當樹立起時代責任感,著眼身邊,美化環境。為了美化我們的環境,共建綠色生活,讓我們行動起來,將綠色生活作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境變化,用熱情去傳播環保觀念,用行動肩負起保護環境的重任!從我做起,從大家做起,為我們的環保多貢獻一份力量。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

學生勵志演講稿8

  你一天天長大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。

  這些年來,他們為生活奔奔波波,為工作勞勞碌碌,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學習又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔憂發愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫院看醫生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!

  如果你沒有了父母你的學習和生活將會發生什么樣的變化呢?父母是以什么樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學校看你嗎?在同學面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?

  你現在還是個學生,是個未成年人,是個消費者,還不需要為父母承擔什么責任,如果你的父母生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至他人還夸你是個很懂事的孩子。可是,在你長大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時候,你的父母生病住院,你去看一下就行了嗎?

  如果,需要開刀,需要幾成幾十萬,才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時候,你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借他人?為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當年他們對你一樣?萬一有一天,你的父母突然撒手離開了你,你哭一下,流幾滴眼淚,他人或許也會夸你是個孝順的孩子。可是,在很多后的將來,你回想起來,回想起父母的疼愛父母的恩情父母的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?

學生勵志演講稿9

老師們,同學們:

  大家好!今天我發言的題目是《戰勝自己,走向成功》。

  在大多數人眼里,成功就是戰勝別人,超越別人,凡事都要比別人強。在平時,我們崇拜羨慕的是一個又一個戰勝別人的強者。我們崇拜百戰百勝的將軍,崇拜姚明、喬丹、羅納爾多,崇拜蔡依林、張韶涵;羨慕班級那位考試……

  是的,在某一方面,這些人以自己的優勢戰勝了別人,他們是成功的。然而,探究一下他們成功背后的付出,我們就會發現,他們都是首先戰勝了自己,才取得成功的。真正的成功,不在于戰勝別人,而在于戰勝自己;真正的強者,不在于敢向別人挑戰,更在于能向自己挑戰!為什么要向自己挑戰?因為人的身上存在著許多弱點,比如貪圖享受、回避困難、容易滿足、盲目樂觀、自輕自賤等,這些弱點就像一個個充滿誘惑的陷阱,阻礙我們前行的腳步。

  在我們身邊不是常有這樣的例子嗎?有的學生想努力學習,卻戰勝不了散漫和懶惰;想痛改前非,卻戰勝不了自身的缺點和惡習;想謙虛待人,卻戰勝不了自負與驕傲;想和別人團結友愛,卻戰勝不了自私與偏見——關鍵的是我們要懂得:戰勝懶惰,才會有勤奮;戰勝缺點,才會有進步;戰勝驕傲,才會有謙遜;戰勝偏見,才會有信任;戰勝狹隘,才會有寬容;戰勝自私,才會有大度……

  那些讀書很多、知識豐富的同學,是因為他們在面對“要么讀書,要么玩”的兩難選擇中,戰勝了那個貪玩的自己,將更多的時間埋首書中;那些能說一口流利英語的同學,一定是戰勝了那個不想開口的懶惰的自己;那些把字寫得工整剛勁、整潔美觀的同學,一定是在練字的過程中戰勝了敷衍應付的浮躁之氣;那些一直名列前茅的同學,一定是戰勝了自己的驕傲自滿,不懂就問,才能百尺竿頭,更進一步;那些在日常生活中能做到勤儉節約的同學,一定是在眩目多彩的誘惑中戰勝了自己的貪欲和虛榮心;那些懂禮貌守紀律的同學,也一定是在戰勝自己的懶散后,而逐漸形成一種良好的行為習慣……

  人生最大的敵人是自己,最大的挑戰就是挑戰自我。自己說服自己,是一種理智的勝利;自己超越自己,是一種境界的升華;自己征服自己,是一種人生的成熟。凡是能夠說服自己,超越自己,征服自己的人,就具備了足夠的力量來征服學習和生活中的一切困難,挫折和不幸。“艱苦困苦,玉汝以成!”讓我們憑著堅忍不拔的意志,堅定不移的信念,戰勝自己,勇往直前,無畏無懼,做一個成功的人!最后,祝大家在不久的期中考試中取得優異的成績!

  我的講話完完畢,謝謝大家!

學生勵志演講稿10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  不同的兩人看到同一朵花,一個人看到的是花開正濃,喜愛不已,看到了生命的希望與力量。而另一個人雖然看到盛開的花朵,卻心想它開盛開越鮮艷就會越快凋零,為什么同樣一件事物會在不同的人眼中會產生截然不同的想法呢?原因就在于有的人能用積極的心態看待每一件事務,而有的人卻用消極的的心態對待人生,其實最值得珍惜的并不是已經失去的和還未得到的,而是你現在擁有的。

  遇到任何困難,都要想到事物有兩面性,而你就要用好的一面去對待事務。你不能事事順利,但你可以事事盡心;你不能延續生命的長度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容顏,但你可以展現笑容;只要你能做到這些,用積極的眼光看待事物,用微笑面對生活,那么一定會成為一位成功的人。

  想做一個成功的人,必須要用微笑面對生活,用樂觀的心態看待每一件事。

  也許你做到了這些,可在有些方面上還是沒有取得成功,但只要你做到了這些你就已經是一個成功的人了。因為你至少戰勝了自己,只要用微笑面對困難,就可以打敗困難。只有你想不到的事,但一定沒有你做不到的事,只要自己不怕苦、不怕累,成功就一定志在必得。

  舉世聞名的科學巨匠——霍金,是一位在輪椅生活了20多年高位截肢的殘疾人,他只能用簡單的幾根手指頭活動,可他卻或得了如此巨大的成就。這就是因為他能用微笑面對生活、用積極的眼光看待事務。如此巨大的傷害都能被他看得云淡風清,難道我們就不行嗎?偉大的霍金是和我們一樣平凡的普通人,他的條件比我我們任何人都要差,但是他并沒有放棄希望,放棄生活。別人努力,我就比別人更努力十倍。只要積極的面對生活我們也能獲得像霍金一樣的成就。

  擁有積極地態度會發現頭上那片天很藍,腳下的水很清,身邊的一切都會變得美好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學生勵志演講稿11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx班的xxx,我很感激能夠在這里演講,我此刻心中充滿的正能量,因為我要講到的是青春勵志,我們現在一直都在強調這些,同學們我們現在是一個花兒一樣的年紀,這是屬于我們的時代,我們在這個年紀當中可以做好非常多的事情,不管是現在還是未來,都應該對自己抱有信心,我們每一天都在成長,每個人都想在未來大展宏圖,沒錯我認為我們就應該有這種的想法,而且在不就的將來我們就要付出行動了,大學是培養的我們的平臺,是我們成長跟自主學習的平臺,在這里我們每個人都會有不一樣的收獲,學習本身就是一個非常珍貴的事情,在最好的年紀積累知識,未來整裝待發的時候我們也會感激現在。

  所謂的青春我認為就是我們要有一個年輕的心態,不管走在哪里這都是對我清楚您的一種認可,未來的時間還很長我也希望能夠保持下去,現在一直未來我希望自己能夠有一顆年輕的心態,因為我們只有心態年輕我們才算的上是真正的年輕,在這個過程當中我們是收獲的,也是不斷的在成長,或許這對我來講有著非常大的意義,我不想因為這件事情影響到了自己,同學們我們要在最好的年紀做出一番事情,或許我們的未開在回想的時候就不會有遺憾。

  時光是不會停留的,大學的生活依然在精彩的進行著,我們利用好這美好的年華去創造一些特別的東西豈不是更好嗎?處于學生階段的我們,現在一定是一個非常好的時間段,我們能或許嫩鞏固在這個過成當中積累收獲,或許能夠在這幾年的學習生活當中積累到更多的東西,這就是我們應該珍惜的原因,對于我們來講有時候會有特別多的機會,大學的機會一定不要放棄,也不要錯過,當我們步入社會之后發現機會難得的時候,就知道在大學這種機會是多么的重要的,讓自己發光,讓自己做一個優秀的大學生,現階段的我們這也是一個努力的方向,現在不管是做什么事情都應該抱有正能量,對待學習對待生活保持好心態,同學們大學的時間不會太長,我們在這幾年的能夠學習的一定盡可能去提升,機會將留給有準備的人,成功也是為把握住機會的人準備的,所以我們的一定要抓住細節,抓住機會。

學生勵志演講稿12

  大家好!我是xxx,今天能夠在此發言,我倍感榮幸。

  今天我要和大家分享我的小故事。所謂“家家有本難念的經,人人有個唯己知的故事”。是的,那么接下來我所要與大家分享的我的故事又是怎樣的呢?在座的你們是否滿懷期待呢?

  每個人都具有異乎他人的出生,與眾不同的經歷,我亦是如此。我是一個生長在農村的xx,我沒有含著金鑰匙的驚濤駭浪,抑沒有飯來張口衣來伸手的悠閑自在,我想我有的便是爺爺奶奶富足的雙世恩寵,聽到這里,你們是否有過一絲絲的不解呢?也許你們的疑惑恰恰擊中事實。

  我的故事并非最催人淚下,也并非最具悲歡離合之感,在此我想和大家分享的有以下幾點:

  第一:心態陽光。陽光是世界上最光明,最美好的東西,它能驅趕黑暗和潮濕,溫暖世間萬物,而積極,樂觀,進取的心態就是心靈的陽光,它能夠照亮我們的心房,引領我們走向花香蝶舞的陽光大道。

  第二:充滿自信。自信是成功的源泉,自信是成功的墊腳石,不是有句話說“信心留給自己”嗎?毋庸置疑,自信是每個人都不可或缺的成分,自信可讓人心閱世事,卻依然不亂于心。

  第三:珍惜時間。白駒過隙,一去不復返,這是時間的代言詞,而我們的代言詞則是珍惜時間。少壯不努力,老大徒傷悲,莫等白了少年頭,空悲切。

  第四:學會面對。生命中發生的一切都是禮物。喜怒哀樂,在所難免,賞庭前花開花落,看天上云卷云舒,學會面對,方獲成長。

  以上便是我想與大家分享的小小感悟,還望它們有益于你們。真心祝愿在座的各位小伙伴們身體健康,心想事成。

  我的發言完畢,謝謝大家的傾聽。

學生勵志演講稿13

各位老師們、同學們:

  大家上午好!我發言的題目是《正視挫折,走向成功》

  有一人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統落選;四十九歲時,角逐美國聯邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統!

  這個人就是林肯。

  成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。”在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

  成功永遠屬于挑戰失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰勝荊棘,戰勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經奮斗過,我們不是挫折的奴隸!

  同學們,在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不極格,考試不理想;這會兒對一道作文題目無從下筆,那會兒對一條數學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經過九次沉重的打擊,最后才當上總統的嗎?

  同學們,我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

學生勵志演講稿14

  從中學到大學,跨上了一級新的臺階,還面臨著一系列較大的變化,需要新生較好地完成中 學到大學的轉變,適應大學的學習和生活。

  大學是吸取新知識和培養能力的一個平臺。進入大學后,千萬不能放松,要繼續努力學習。同時,還要多了解社會,參加實踐,努力做到全面發展。從高分考生到高層次,高素

  質的人才,有很長的路要走。有些學生把考進大學作為自己的最終目標,上大學后,整天沉溺于電 腦游戲、上網聊天或談戀愛,將學業完全置于不顧,到了期末考試時一路紅燈,結果被學校 勸退,這是極嚴重的教訓。大學新生,一定要懂得珍惜來之不易深造機會。

  邁入大學校門的同學要改變往日應試教育的學習方式,積極參加課外實踐和各種興趣小 組,這對一個人未來的發展非常重要。到了大學,應試學習的方法和觀念一定要有根本的轉 變。上課時認真聽講,課余不要憋在教室和宿舍里,而要抓緊課余時間參加興趣小組,在興 趣小組里結識新朋友,在實踐基地中鍛煉動手能力。

  一般說,進入大學,意味著選擇了職業方向,邁入了人生的一個嶄新時期——職業準備時期 ,從基礎教育轉向到專業教育。職業定向,使大學生的學習更具有社會性,開始結合未來的 職業進行現實的人生設計。因而,在大學階段決不能滿足于老師教的書本知識,要加強自己 動手動腦能力,多參加社會實踐,同時要利用圖書館等便利條件,擴大自己的知識面,使自 己能夠適應將來工作的需要。

  與中等教育相比,高等學校的教學有其顯著的特點:教學與科研、生產相結合;教學過程更 富有研究性、探索性;學生應具有更多的主動性、獨立性和創造性。此外,學習內容、學習 方法都將發生突出的變化。因此,從中學到大學,面臨著學習方式的改變,由較封閉的教學 到開放式教學的轉變。普通高等學校的教學有課堂教學、課外指導、實踐教學等幾種形式 。高校的課程從縱向結構上可以分為公共課、基礎課、專業基礎課、專業課幾大類,而從 橫向結構上可以分為必修課、選修課兩大類。在大學期間,課堂講授相對于高中減少了,自 學時間大量增加,除了一、二年級上基礎課的課時多一點外,上課的時間總的來說將隨年級 的升高而減少。大學生必須學習如何利用圖書館,如何做好筆記,如何課后自學, 這都是和高中比有所不同的地方。加強基礎知識的訓練,打好基礎,是治學的基本功, 只有這個功夫到家了,才能在專業上有所創造。大學生要學好專業課并在專業上有所創造, 就必須先學好本專業的基礎課,把基礎打扎實,尤其是一、二年級,更要以打基礎為主,搞 好基礎理論、基本原理和基本技能的學習和訓練。基礎知識——專業基礎知識——專業知識 ,就像一根鏈條,一環緊扣一環,一個環節脫鏈了,后面就很難跟上去。基礎沒打好,就難 以適應高年級的學習。大學期間,要學會自我深入學習的方法,在知識爆炸的時代,各學科 專業飛速發展、研究成果層出不窮,知識更新很快,為跟上科技發展的節拍,在大學期間除 掌握好基礎理論和專業理論知識外,還要學會在此基礎上查資料,學懂最新科研成果,及時 更新知識。為培養寬口徑、厚基礎的創新復合型人才,許多學校間互開選修課,利用雙休日 跨校輔修,為大學生們創造更多的學習機會。因此,大一的新生一定要以學習為重,適應大 學階段的學習方式,逐步建立一套適合于自己的學習方法,完成好大學期間的學習任務。

  大學是社會中現代性最強的社會。由于廣闊的開放性和人員的流動性,因而信息流量大; 教師、學生來自全國各地、各民族,甚至世界各國,因而人的異質性最強;學生入學的目的 是求學、成才,因而人的目的性強;學校有豐富的圖書、資料,講授文、理、工等各門 課程,舉辦各類講座,開展多種形式的科研、文藝活動,因而人們的精神生活領域不斷擴大 。剛步入大學的新生, 面對著豐富多彩的精神生活領域, 可能感到驚訝,甚至茫然不知所 措,所以大學生應注意培養自己各方面的能力, 包括一般意義上的分析問題和解決問題的 能力;閱讀能力、寫作能力、口頭表達能力、外語能力、使用工具書能力、實踐操作能力等 ;還包括從未來職業角度提出的經營管理能力、實際操作能力、宣傳鼓動能力等。 通過這些能力的培養,增強自己對社會的適應性,從而使自己各方面有所發展。

  跨入大學,你將進入一個嶄新的天地,踏上人生新的征途。在這里,你將沐浴著溫暖的陽 光,遨游在知識的海洋,體味著人生的酸甜苦辣,一步步走向成熟。理想,在這里奠基;事 業,從這里開始;生活之舟,從這里啟航。

學生勵志演講稿15

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《為了理想而拼搏》。

  我仿佛一直在無邊無際的大海上漂流的一只小船,沒有方向,沒有指路明燈,只有黑暗。而這時,突然出現了一盞明亮的燈,它在指引著我前進的方向,這盞燈叫做理想。在每個人的內心深處,都會有那美麗的理想。理想是推動人類進步的動力,是人一生奮斗的目標。沒有理想的人就好似一副沒有靈魂的軀殼在這個世界上徘徊,來的匆匆,去也匆匆。

  我漸漸明白:偉人之所以偉大,是因為他們有遠大的理想,他們為了自己的理想付出了超出凡人的代價,歷經無數的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈:為理想,而奮斗。這并不是一個偉人的信念,而是千千萬萬有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實現理想,實驗時炸傷了親人;居里夫人為了理想,冒著壽命縮短的危險接近鐳。終于,為科學創下了奇跡,為人類做出了貢獻,為自己的理想踏出了成功的階梯,這是他們理想的結晶。世界上的重大發明與發現,有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險,但他們仍然堅定不移,這就是理想的力量。

  我們如今正處在花季的青春,它雖美麗,但卻轉瞬即逝。青春是一生的希望,理想則是青春的希望,我們的理想主宰我們的未來。我們偉大的周恩來,他從小就有一個遠大的理想:為中華之崛起而讀書!他堅定自己的理想,勤奮努力,奮發向上,最終成為萬人敬仰的總理。同學們,你們是否也都能像周總理一樣,為了夢想而努力學習呢?

  同學們,正所謂“泉水挑不干,知識學不完”,但只要你肯學,再多的知識你也能學到手。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我就像一條魚,在廣闊的前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條前途,都是由你自己選擇的。許多同學說自己有理想,但它是不是只是一個夢幻?我們不能躺在夢幻中的理想,我們不僅要有理想,更要在理想中等待新的開始。同學們,你們是否還在夢幻中的理想里彷徨?

  我們在為夢想而奮斗時,會迷茫,會失去方向,這種時刻,就應該多給自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅持著夢想并一直努力的人,總能綻放出令人敬佩的光彩。

  理想,它在一個人的生活中有如航標燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,照亮了一個人前進的路途。一個人只有有了理想,才會有奮斗的目標,生活也才會充滿情趣和多姿多彩。

  為了心中的理想,讓我們像小草一樣破土而出,像溪流一樣勇往直前,像雄鷹一樣劃破長空吧!

  謝謝大家!

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