關于雨后的作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的關于雨后的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于雨后的作文1
連續兩天的陰天，讓人喘不過氣來，天好像被一塊很大很大的抹布給遮住了，天陰沉沉的，連中午都是像早晨一樣。
終于，下了兩天的雨，這雨似乎是每天下一點，每天下一點，總也下不完。直到昨天，天晴了，天空中的大抹布——積雨云終于被雨下得少一點了，天空中的云像是被什么撕裂了一個大口子一樣，露出了一條一條湛藍的顏色，陽光開始露出了笑臉。又過了一會兒，只不過是吃個早飯的時間，云就把舞臺讓給了天空，讓天空盡顯她的美麗。云層開始變成東一塊，西一塊，好像吵了架的孩子似的，不再團結，而是誰都不理誰，你瞧，前天那場大雨一定是他們又吵架了而落下的淚水吧。那些云開始隨著風移動。嗬，還走得挺快的嘛，是不是要回家找媽媽訴苦呢？漸漸的，湛藍的天空開始越來越多，好像上個節目演完了，該我們出場了。天空藍的像洗過了似的，是那么的藍，好像很久都沒有見到過這么藍的天空了，陽光很配合的灑在了大地上，使人們的心情一下子變得好了起來，干什么都很有干勁兒。
而隨著太陽的光芒越來越強烈，溫度也在上升。太陽就好像一個蟄伏許久的獅子一樣，一下子就把舞臺上的目光都奪走了，它由早晨溫和的微笑變成了光芒四射的大笑，讓人避之不及。
關于雨后的作文2
天剛下了一場大雨，地面還是濕漉漉的，太陽公公又滿臉笑容地出來了。
受到雨水滋潤的樹苗，花兒和草兒顯得特別精神，全部露出了笑臉。雨后的空氣更是清新，像濾過了一樣，沒有半點污染。你深深吸一口氣，會感到特別舒服。地面上流淌著一條條由雨水匯成的小溪，溪水跳著、笑著、歡快地流向遠方。這小溪變成了孩子們的“歡樂世界”，成了雨后最熱鬧的地方。瞧！幾個頑皮的小孩子光著腳丫，挽著褲腳，正在踩水玩。雖然臉上濺滿了泥水，但他們全然不顧，玩得真高興啊！最熱鬧的要算那些打水仗的孩子。他們分成兩隊，各自拿著水槍，在“司令官”的帶領下，正在進行一場激戰。“沖啊！殺啊！”熱情的喊殺聲在空中回蕩，一條條水柱在陽光下飛舞……鬧聲、笑聲，給雨后的街道增添了無限生氣。
我在樓上看得出神。這時，不知誰在樓下喊了一句：“快看啊，彩虹！”我猛然抬起頭向天邊望去，在那兒果然橫跨一道彩虹。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，在陽光照射下，光彩奪目，把藍天映照得更加燦爛輝煌。“知了，知了”，樹上的蟬，又開始唱起歡快的歌，好像在贊美雨后的景色。
啊！雨后的美景。真像一幅燦爛的蜀錦。
關于雨后的作文3
古代描寫雨的詩句有很多，比如杜牧的“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，比如張志和的“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”，然而我最喜歡的還是王維的“空山新雨后，天氣晚來秋”。
如果說觀雨景是一種別致的享受，那么觀賞雨后之景也別有一番風味。
大雨來了，草木們抓緊機會洗了一個新鮮的澡，于是雨后，小草青青，變得更加嬌嫩欲滴，大樹嘩嘩，葉子更加綠油油，樹葉隨著微風輕輕晃蕩，偶有一滴停留在樹葉上的水滴，也不禁滴落下來，不小心砸在屎殼郎的背上，只聽的輕輕一聲驚呼，惹來大樹爺爺爽朗的笑聲。
坑坑洼洼的鄉間小路里，雨水蓄積成一個小水坑，燕子飛過它不搭理它，蟋蟀跳過它嫌棄它，于是這里就成了小石頭的天堂，它趁著沒人偷偷在水坑里翻一個身，把自己洗的干干凈凈，像是換上一身新裝，今天晚上，它要去參加一場盛大的宴會。
老屋前面的小溪不比平常清澈，此時它像是一碗濃湯，快速的流動著，我不知它保護著的魚兒是否也會隨著它流到遠方的大海，我擔心的是在混濁的小溪里，它可還習慣？它偷偷告訴我，它從小生在小溪里，長在小溪里，小溪是它的母親，一場大雨把母親的污濁都翻出來沖走，它開心還來不及呢。
原來大樹爺爺，小石頭弟弟，小魚妹妹都歡喜這場大雨呢！
關于雨后的作文4
世界的每一個角落都有美，我覺得雨后的彩虹最美！
夏日的一個早晨，烏云布滿天空，黑沉沉的，仿佛要壓下來似的，樹葉一動不動，蟬一聲也不叫。“應該是要下雨了。”我自言自語。忽然，來了一陣大風，吹得樹枝亂擺，可是螞蟻卻在新家悠閑地吃食物。過了一會兒，天上突然下起了幾滴雨點兒，緊接著，下起了傾盆大雨。我朝窗外望去，樹哇，房子哇，都模模糊糊的……漸漸地，雨聲小了，雷聲也小了。天又亮起來了，我急忙打開窗戶，深呼一口氣，清新的空氣撲面而來。只見有一條美麗的彩虹懸掛在半空中，紅橙黃綠青藍紫，這七種顏色互相交錯著，美麗極了，周圍的云朵也沾了彩虹的光，煥發著不一樣的光彩。瞧著天邊的彩虹，我不禁浮想聯翩，彩虹能不能做成一件五彩繽紛的衣服呢？然后把這件衣服送給需要它的人。這時，一陣歡聲笑語把我從幻想中拉了回來，原來，小朋友的腳早已被彩虹的美麗勾引住了，總想欣賞那五顏六色的彩虹！
我愛雨后的彩虹，不僅因為它美麗，而且因為它純潔，充滿活力，打動人心！
關于雨后的作文5
我捧著那個畫著藍胖子臉蛋糕，不禁露出了喜悅的笑容。
我邁著輕盈的步伐走到了蛋糕店，我在師傅的幫助下把自己“包裝”好了。我用沾滿奶油的刀在蛋糕上抹來抹去，誰知原來賣相就不咋地的蛋糕“更上一層樓”，成了一個大花貓，蛋糕師傅看了哭笑不得，雙手叉腰說：“你個小鬼頭，把蛋糕弄成什么樣子？”我“咯咯”地傻笑著。但笑了好一會兒，我又立刻冷靜下來，師傅讓我邊轉轉盤，一邊慢慢的抹，果然，一個光滑的蛋糕做了出來。
接著，我拿起了巧克力醬給蛋糕畫上鼻子和嘴巴，還有那忽閃忽閃的大眼睛。我拿起了藍色的奶油，擠在臉蛋上，可誰知這可真是個煎熬的過程，我怎么擠也擠不出好看的波浪，于是我懸空擠，側面擠，從上往下擠，從左往右擠，豈知功夫不大，我急得直跺腳，都快“淚水直流三千尺”了。( )
這時，師傅走了過來，安慰我道：“慢慢來，別著急，打著圈兒緊就自然而來，變得好看了我按照這種方法計，經過不懈的努力終于成功了。”那正笑著的藍胖子仿佛在對我說：“好樣的！”
真可謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”啊！
關于雨后的作文6
星期五，我和媽媽剛上完奧數課下樓，看見地下全是濕的，怎么回事？我們來的時候還熱氣沖天，氣溫高達42度。
一上車，司機叔叔就說：“重慶終于下雨了，不過這次這個暴雨大得有點嚇人。”“啊，下了大暴雨的嗎？我們在上課還不知道呢？”“前一個小時，雨下得很大，這會兒雨停了，一路上很多地方都過不去。”“啊，下這么大呀？”
我們從車窗外面看見濱江路上道路兩旁全是東倒西歪的水碼頭，一路上兩三公里全是。我不停的：“哇—哇—哇”真不知道有好大的暴風雨，才有這個景象。突然看見一輛快艇，濺著一米高的水花開了過去。我瞪大眼睛看，原來是一輛摩托車開過去了。一路上樹都倒在了一旁，其中有一棵大樹連著花臺一起倒在了一輛車上，那輛車好倒霉呀！不過誰讓他到處亂停車。前面路上堵著很多車，司機叔叔說：“肯定是水太多，車過不去了，只有繞行。”我們后來換了幾條路才開到主路上。
這次的車費足足比平時貴了一倍，終于下車了。回到小區就看見地上全是厚厚地一層樹枝和落葉，走在上面，就像走在軟綿綿的地毯上，一些樹桿都倒在了路邊，把路都擋住了。
雖然這次我沒有看見下暴雨，但一路上看著暴雨后的景象，我已經知道了暴雨下得有多大。你知道了嗎？
關于雨后的作文7
夏天的傍晚，電閃雷鳴后，豆瓣大的雨珠噼里啪啦紛紛降落，雨水傾瀉而下，濺起的水花如跳躍的音符，順勢打開了幻想世界的大門。
雨后的天空一碧如洗，隱隱約約露出一彎月牙，星星眨著眼睛微笑，一對鳥兒嘰嘰喳喳地歡叫著展翅沖向云霄。朵朵白云仿佛變魔術一樣探出頭來，一會像孫悟空翻著筋斗，一會像將軍舉著長矛，一會像放牧的姑娘正在喂食羊群。轉瞬間，云朵層層疊起，時而像海市蜃樓里的宮殿，時而像高原上的蒙古包，時而又像海邊的沙灘美景，讓人目不暇接。
推開窗戶，清新的空氣撲面而來，在臉上調皮地滑過，感覺涼涼的。郁郁蔥蔥的樹木經受了風雨的拍打站得更加筆直挺拔，碧綠的葉子互相湊著小腦袋，仿佛在竊竊私語。小草上晶瑩的露珠歡快地滾動，田野里蛙聲此起彼伏，似乎吹奏著美妙的樂曲。軟軟的土地被來勢洶洶的雨水沖刷后留下或深或淺的細紋，像奶奶額頭的皺紋。地面的雨水瞬間匯聚到河流，清澈的河水慢慢變得渾濁，吸引著我久久觀望。
夏日雨后，空氣中彌漫著泥土的芬芳，沁人心脾。
關于雨后的作文8
有一天，我懷著煩悶的心情出門了，因為，我這一次數學考得不好。媽媽為我報了數學班。要我去補習。
外面下著小雨，轉眼間，雷閃電鳴。下起了大雨。我趕緊跑到一家店里。發現店里有一個人在營業。便走了進去，跟他談話。
我說：“下了這么大的'雨，你怎么不把店關起來呢”今天的雨是不會停的，今天，也不會有顧客的。”老板微微一笑對我說：“你怎么知道，今天的雨不會停的，幾天怎么沒有顧客的。風雨過后，就會是陽光啊。”
于是，這個老板就給我惟妙惟肖地講起了這個故事，在幾十年前，他也是一個平凡的人。去了一個超市當員工，為別人打工了幾年，可是，不久超市就倒了，老板沒有給員工發工資就跑了，而他自己并沒有受到打擊，自己開始記一些小攤，因為他相信陽光總在風雨后。終于，他發現他發財了，他現在進了一家店……當這個老板戛然而止的時候，我依然陶醉在其中。
經過，他給我講了這個故事，我看見外面不下雨了。我走出門外，上了媽媽的車子去數學班補習了。因為，我相信陽光總在風雨后，只要我努力，下一次我就會考得更好。
關于雨后的作文9
一場大雨過后，我走在森林中，感受著清新質樸的大自然。
柔和的風拂過臉頰，空氣中卻還夾雜著一絲泥土的芳香，我深深地吸了一口氣，感受著迎面吹來的涼爽清風；走在森林里的小道上，周邊都是一棵棵參天大樹，有些雨珠還掛在枝頭上、葉子上，調皮地像是在玩滑滑梯呢；幾棵小草在雨后冒出了自己嫩綠的小腦袋，迫不及待地想要瞧瞧這個新奇的世界……
雨，滋潤了泥土，使泥土變得柔軟而溫柔。前一段日子剛播種下的花種，在大雨過后就爭先恐后地探出了頭，它們急不可耐地想要瞅瞅雨后的森林。我輕輕俯下身子側耳傾聽，它們在說著什么呢？原來，一些小花正在竊竊私語、輕輕呢喃著：“這個世界好奇妙，這個大自然好可愛！”還有一些嬌嫩無比的小苗也隨聲附和著：“是啊是啊，我們一定要好好欣賞欣賞！”
我聽著這些小生物的交流，不禁輕輕笑出聲，心里想：其實，還有更多美好等著你們發現呢！
不一會兒，天邊架起了一座彩虹橋，天空徹底地放晴。
于是，我邁著步子愉快地走出森林，心中出現了幾個字：真實、自然、美好、清新。
其實，這是我對森林的印象，也是我對大自然的印象。
關于雨后的作文10
一場大雨又過去了，我們的校園的模樣也因為這場雨，又變了一點樣子。
走出教室，看到了我們的教學樓、博學樓等各種各樣我說不出名字的樓，都被這場大雨沖刷了一遍。原來墻上原本臟臟的墻被大雨這位好心人給洗了一遍。現在，這樓都潔白如雪呢！墻壁上還是皆白的很呢！這呀，多虧了大雨了呢！
樓前的升旗臺上的五星紅旗，不知是誰給它染色了，好像比以前的五星紅旗的顏色更加的鮮艷了，我們那里的花壇里的花，好像打過了成長劑似的，它們個個都長得更加鮮艷，更加美麗了呢！而且我們小樹林里的小草也像花兒一樣，只不過它們長得更加茂密了而已。
小樹林里的空氣清新涼爽，讓人感覺心情快樂，舒暢。那些小樹上的一些樹葉上還有一些雨珠，正因為樹上的葉子有了這些小雨珠才讓這片小樹林的這些樹葉更青翠欲滴，讓人會覺得自己走在了一個綠色的世界里。
下課時，有一些同學會走出教室，在那些小水潭里面去蹦蹦跳跳，非常開心。
這就是我們學校的雨后的樣子，你們會喜歡它嗎？
關于雨后的作文11
有人說，嬰兒呱呱墜地時那撕心裂肺般的啼哭聲是在哭訴他不愿來人間受苦。其實此話不然，世間并非地獄。在風雨過后，撥開云霧，總會有太陽，給人以啟迪，世間所謂挫折亦是如此。
“叮鈴鈴”，門前一輛輛自行車穿行著，不時響起車鈴??聲。我滿眼羨慕地盯著一輛輛自行車，陣陣鈴聲似乎嘲笑著我這個想騎自行車卻又害怕跌倒的膽小鬼。媽媽這位“諸葛亮”早早地替我買了一輛自行車，為我展開了一系列的訓練。
媽媽說：“學騎自行車必然要吃點苦頭，否則是無法領悟其中精髓。”而我呢？一聽要吃點苦頭，心里不禁有些怯步了。但又一想不入虎穴焉得虎子，只好硬著頭皮上了。
剛開始，我按照媽媽教的方法——踮車。或許是由于心理作用，我每一個動作都是顯得小心翼翼的。過了一會兒我的精神放松了一些，腳下仍重復著同樣的動作。漸漸地我的心思飛到九霄云外去了。忽然猛地一回神，發現自己竟然坐在自行車上，一時間手慌腳忙地，導致龍頭不穩。一下子連人帶車跌進草叢里，我費力地站了起來，發現腳上有許多刮傷，手上也是傷痕累累，慘不忍睹。不過經此一役，心理卻輕松了許多，想著再疼也不過如此了。于是把車子扶了起來，繼續我的學習之旅。
不過多久，我開始嘗試著騎自行車。我失敗了一次又一次，就連我自己也要放棄的時候。奇跡出現了，我竟然穩穩地控制著龍頭，能隨心所欲地到處溜達了！
看來陽光總在風雨后此話不假。
沒有挫折，哪知疼痛滋味；沒有挫折，哪得成功碩果！
關于雨后的作文12
我在很小的時候就開始學古箏了，是因為有一次在網上聽到了古箏的獨奏，覺得這么簡單的樂器怎么會演奏出這樣美妙的音樂。充滿著好奇與喜愛的我開始了我的古箏學習之路。但是學習之路不可能是一帆風順的。
那時的我才五歲，開始我對這個有21根弦的樂器很感興趣，總希望能盡快演奏出一首曲子。可是在一個星期以后，我便覺得非常枯燥。老師只讓我用一個手指在這里勾來勾去，我也不能彈出像網上那樣優美動聽的樂曲，就覺得自己非常笨，怎么學都學不好。看著別的小朋友去玩耍，而我還要去練琴，還只能在這兒用手勾弦，就有一些想放棄了。倔強我又有一些不甘心，別人可以我覺得我也可以。我知道，如果我能克服困難，那么我就能夠成功。我的心里有兩個我在打架，最終還是堅持的我勝利了！我并沒有放棄古箏。
再后來我彈出了我的第一首曲子，雖然沒有在網上聽的那么動聽，但是這讓我有了足夠的信心，我做到了！我走在回家的路上，覺得心情非常舒暢，風變得柔柔的，陽光暖融融地照在自己的身上，鳥鳴也變得婉轉動聽。
隨著時間的推移，我去比賽啦，經過我平時的刻苦練習，我拿到了我的第一個金獎。這讓我大受鼓舞，我就知道了，學會某一項東西很難，但是你只要通過不懈的努力，你最后就能得到你該得到的獎勵。就像不經歷過狂風暴雨，就不會有燦爛的彩虹。
關于雨后的作文13
剛進府山，我們拾級而上，小徑濕漉漉的，石階兩旁，叢生著一種不知名的小草，碧綠的葉子襯托著白色的小花，它那三瓣圓形的葉子上布滿了晶瑩剔透的“小珍珠”。迎春花被小雨珠壓彎了它那纖細的腰，仿佛在歡迎我們的到來。一陣微風吹來，竹子上的小水珠滴在了石階上，發出了輕微的“沙沙”聲，它好象帶我們進入了一個幽靜的仙境。
我們邁著輕快的步伐向府山深處漫步，銀杏樹好像抹上了一層銀粉，對著陽光發出耀眼的銀光。紅葉連成一片，好似一片紅海。石榴花也綻放出鮮紅的色彩。路邊有一排薔薇花，它們像少女一般羞澀，同時散發出絲絲清香，引來了許多小蜜蜂。布谷鳥在雨后也發出了天籟般的歌聲：“布谷，布谷！”它的歌聲帶著我們進入了一片雪松林，那一棵棵挺拔的松樹不就像一棵棵惹人喜愛的圣誕樹嗎？而且上面還掛滿了一片片透明的“雪花”呢！順著光看去雪松是青綠色的，而逆光看去，它卻又是翠綠色的，仔細看，你還會發現雪松還抽出了許多嫩葉呢！
下山了，石階也不像剛來時那樣濕漉漉的了，而是干的一塊，濕的一塊。剛才潮濕的空氣中又彌漫著太陽的氣息。這時，太陽也鉆出了云頭，接我們下山了。
我醉了，醉倒在這雨后的府山里了。
關于雨后的作文14
生活中，我們總能遇到各種困難，你若退縮，就會失敗，你若堅持，就會迎來勝利的彩虹。
面對困難，多少人能夠敢于面對。我想，只有寥寥無幾的人才能如此，但偏偏就是那些寥寥無幾的人，鑄就了不朽的輝煌，是什么讓他們敢于面對困難？是堅持，是努力，更是他們堅信“陽光總在風雨后”。
古今中外，讓他們堅持的主導者就是那些偉人！
貝多芬，一個天才音樂家，創造過許多不朽名曲。可誰能相信，他是在聽不見音樂的情況下創作的。命運索取音樂家的聽覺，就相當于索取音樂家的性命，但他沒有就此退縮，在無聲的世界里遨游在音樂的海洋中，在命運面前，他以頑強的生命力與命運抗爭，終于完成名曲《命運交響曲》。
如果還不能明白，那么就看看下面的人吧！
諾貝爾，出生在一個窮苦世家，但磨滅不了他發明炸藥的意志。成年后，全身心投入了炸藥發明中，因此還失去了弟弟，他的眼神里又多了一份堅定，潛心鉆研，總算有了回報——初代炸藥。他之后又發明了液體的炸藥和固體炸藥，可見他也是經歷了挫折才獲得成功。
陽光總在風雨后，只有經過挫折對心靈的磨練，就能看到成功。
關于雨后的作文15
我討厭夏天下雨，下雨讓溫度自然降低，我沒理由再去享受空調。老媽卻熱愛下雨，她往往很抗拒空調。她還經常教育我說，古時候，人沒有空調也能十分涼爽，為什么你非要用呢？為此，我往往說她是從古代穿越來的，專門讓現代人對空調產生“不再使用”的想法。
夏天天氣炎熱，人沒有好脾氣，雨也一樣。要么先讓雷哥對地面上的生物轟幾聲，自己又是一面倒，大舉進攻。沒帶雨傘的我，每次打完籃球回來，只能成為落湯雞了。來了臺風更可怕，暑假的那次臺風，把我家紗窗打穿了。我嚇個半死，縮手縮腳地跑去看情況，雨卻又淋了我一身“透心涼”。
一次暴雨后，我在空調房里待了一會兒，出來倒水，驚奇地發現，外面的溫度和里面一樣涼爽。我想起了老媽的教育，忽然間，我不禁想：難道我們習慣了人工的降溫，而無視了一些大自然給我們的清涼？空調帶給我們的是干燥的涼爽，而這種清涼是很濕潤的，如同在一片綠蔭下。我上街想感受一下暴雨帶來的自然清涼，正好走過一家服裝店，里面的空調寒氣跑了出來，吹得我一陣發顫。可走到排風口，空調排出來的熱氣卻蒸得我喘不過氣，這時，幾滴的空調水落在我頭上。
我不敢生氣，因為我知道，我自己在家里享受冷氣的時候，別人也一定被我間接地“殘害”了。回到家，我沒有再開空調，我要獨自享受暴雨帶給我的清涼。
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