幼兒園家長會講話稿通用15篇
在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢？以下是小編為大家收集的幼兒園家長會講話稿，希望能夠幫助到大家。
幼兒園家長會講話稿1
親愛的家長們：
（晚上見面時(shí)用語）晚上好！
命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起。我謹(jǐn)代表我們的老師對各位的到來表示衷心的感謝！
我是W小姐，還有鄧小姐和陳小姐。我們的電話號碼寫在黑板上。請寫下來以便聯(lián)系。
將您的寶寶送到我們的幼兒園是我們的榮幸。
為了寶寶能夠健康快樂的成長，希望大家能夠努力達(dá)成共識，共同推動幼兒園從家庭的兒童個(gè)體生活向集體生活轉(zhuǎn)變。
下面給你介紹一些情況，讓你了解我們的工作，幫助我們提高工作質(zhì)量，讓你安心，讓你的孩子開心。
首先，從明天開始，我們將和孩子們在一起。
為了讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活，從下周的9月1日到9月8日，這六天孩子要來幼兒園上半天課。入園時(shí)要給孩子吃一頓豐盛的早餐，中午帶回家。孩子們在幼兒園吃午飯。
9月9日、10日孩子會嘗試午睡，下午4點(diǎn)接。
因?yàn)椋?jīng)驗(yàn)告訴我們，絕大多數(shù)的孩子會因?yàn)閯偵嫌變簣@而哭，不想吃飯，想家，想親人，等等。所以我們給孩子一定的空空間和時(shí)間去適應(yīng)。
一般情況下，三個(gè)月左右，孩子就基本能適應(yīng)幼兒園的生活了。
9月13日起，按照正常作息時(shí)間接送孩子。現(xiàn)在是早上8點(diǎn)半之前，接孩子的時(shí)間是4點(diǎn)50分。如無特殊情況，請盡快接孩子。因?yàn)楹⒆拥男睦沓惺苣芰τ邢蓿?jīng)過一天的等待，和親人相聚的愿望等不及了。所以前幾周要晚送早取，避免恐懼。
第二，接送兒童時(shí)，請使用剛發(fā)給大家的兒童接送卡。接送的時(shí)候記得帶上。進(jìn)大門需要出示，門衛(wèi)確認(rèn)后才能進(jìn)入。嚴(yán)禁委托未成年人接孩子入園；委托他人接孩子時(shí)，請?zhí)崆敖o老師打電話，確認(rèn)后方可接。
第三，幼兒園是人集體生活的地方。孩子連自己都照顧不了，更別說別人了，跟同齡人也相處不好。
所以班里可能會出現(xiàn)一些類似這樣的情況：小磕碰、摔傷、抓傷、咬傷等破皮現(xiàn)象。如果你的孩子遇到這種情況，希望家長能相互理解，請和老師溝通，盡量避免家長之間的摩擦。我們最不愿意發(fā)生這種事件，也請家長們對我們的工作表示理解和支持。
第四，請家長自覺遵守幼兒園的規(guī)章制度。機(jī)動車不得入園，自行車必須停放在指定區(qū)域。
當(dāng)家長進(jìn)入幼兒園時(shí)，請愛護(hù)幼兒園的公共財(cái)產(chǎn)。通過塑膠地板時(shí)，自行車不要在塑膠地板上行走。穿高跟鞋的要繞道走。
因?yàn)楹⒆有。园踩葹橹匾Ｔ谕b方面，請問各位：不要穿背帶褲、喇叭褲、拉鏈褲；鞋子要合腳，適合兒童運(yùn)動，不打滑；不要穿細(xì)帶子的衣服，尤其是帽子上有帶子的'衣服；不要佩戴貴重物品，以免丟失。
為了保持環(huán)境清潔，請家長在接送孩子時(shí)不要亂扔垃圾。同時(shí)要教育孩子衛(wèi)生，不要隨地大小便。每個(gè)教室都有衛(wèi)生間，你可以隨時(shí)進(jìn)去解決。
第五，關(guān)于兒童用藥。
當(dāng)孩子需要服藥時(shí)，請按時(shí)間和數(shù)量包裝好藥物，注明班級、孩子姓名和服用方法。孩子入園，帶孩子去醫(yī)務(wù)室通知醫(yī)護(hù)人員。
不及物動詞如果孩子有特定的疾病，比如過敏或其他需要特殊照顧的特殊病史，請及時(shí)告知班主任。
第六，請?jiān)诤⒆拥囊路推渌锲飞侠C上孩子的名字，以便識別。還要給孩子多準(zhǔn)備衣服褲子。
第七，請按照老師的要求及時(shí)上交孩子需要的物品，并照常購買。
第八，如果決定讓孩子上幼兒園，就要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力，比如獨(dú)立吃飯，獨(dú)立上廁所，獨(dú)立入睡，減輕孩子的心理負(fù)擔(dān)。
注意不要太遷就孩子，給孩子一些必要的要求。
第九，孩子剛到一個(gè)新的環(huán)境，偶爾會有一些變化。
比如身體不適，驚慌失措，食欲不佳等等。不用太擔(dān)心，是一種心理現(xiàn)象（分離焦慮），適應(yīng)一段時(shí)間后就會消失。
不僅僅是孩子，還有家長，比如擔(dān)心孩子吃不飽，玩不好，睡不好，被欺負(fù)，老師是否喜歡自己的孩子，等等。我希望你不要把你的焦慮傳染給你的孩子。希望家長樹立信心，戰(zhàn)勝自我，真誠配合老師，讓家園互動，共贏。
第九，請經(jīng)常關(guān)注我們教室門口的家合教育專欄。如果有給家長的通知或其他指示，就會貼在那里。請及時(shí)閱讀通知，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
第十，如果電話號碼有變化，請及時(shí)通知老師。
第十一，如果你有什么要說的，請盡管問。寫一個(gè)留言，放在門口的作業(yè)包里。我們會及時(shí)觀看，盡力而為
幼兒園家長會講話稿2
大家晚上好!今天我有幸受陳老師的委托和大家聊聊“孩子即將上小學(xué)，該為孩子的小學(xué)語文學(xué)習(xí)做好哪些準(zhǔn)備”的話題。
首先說一下提前識字和寫字。識字，因人而異。有些孩子對漢字很敏感，在電視里，日常生活中就能認(rèn)識許多字了。也有些孩子認(rèn)字比較慢。比如說我家孩子，對認(rèn)字不感興趣，目前看來，她也沒認(rèn)識幾個(gè)字。現(xiàn)在大班了，在給她講故事的時(shí)候，我開始一邊指著字一邊讀給她聽。但是她大多時(shí)候都在看圖，我也并不強(qiáng)求她。認(rèn)字就是為了讓孩子閱讀，積累語言，那我讀給她聽，同樣可以達(dá)到這個(gè)目的。 至于寫字，我個(gè)人認(rèn)為沒有必要那么早。我們的孩子骨骼正在發(fā)育當(dāng)中，過早的寫字，不利于手和手腕的骨骼發(fā)育，也正因?yàn)檫@個(gè)原因，現(xiàn)在小學(xué)低年級語文書的編排是多認(rèn)字而少寫字。我覺得有比識字寫字更重要的就是培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
閱讀，說白了，就是看書。幾乎所有的語文老師都認(rèn)為，要想把語文學(xué)好，就得多看書。在我們周圍語文學(xué)得好作文寫得好的孩子都喜歡看書。所以培養(yǎng)孩子的閱讀興趣尤為重要。
如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣呢?
首先是要讓孩子愛閱讀。把親子閱讀當(dāng)成一種獎(jiǎng)勵(lì)。
親子閱讀首先要沉浸在愛的氛圍里。當(dāng)家長拿著書，抱著孩子，講一個(gè)故事或一段童謠時(shí)，就是對孩子依戀感的一種滿足和獎(jiǎng)勵(lì)。此時(shí)，家長安詳?shù)暮粑厝岬难哉Z和深情的眼神，都能有效地傳達(dá)親子閱讀時(shí)的情感。
當(dāng)孩子在親子閱讀的過程中偶爾插嘴，加入自己的想象或提出疑問時(shí)，家長要善于抓住時(shí)機(jī)耐心回答，并及時(shí)對孩子出色地表現(xiàn)給予獎(jiǎng)勵(lì)，比如：摟抱、親吻、鼓勵(lì)與表揚(yáng)。在這樣溫馨的閱讀氛圍中，孩子就會把對成人的依戀、幸福的感覺與書建立起某種聯(lián)系，就會慢慢喜歡上書籍，進(jìn)而喜歡上讀書。
選擇多種多樣的書籍給孩子看非常必要，可以是無字繪本、設(shè)置“機(jī)關(guān)”的繪本、民間、幻想、寫實(shí)、動物等故事繪本、科學(xué)知識繪本，形式多樣了，孩子感興趣的同時(shí)也不會發(fā)生閱讀偏食的情況。有時(shí)候，我還選一些小學(xué)低段的課外書讀給孩子聽。晚上，讓孩子躺在被窩里閉上眼睛聽我讀，邊聽邊想象，不僅鍛煉了孩子的.想象力，聽的能力、思維的能力也加強(qiáng)了，語言也在一個(gè)個(gè)故事中積累了，達(dá)到事半功倍的效果。
談到這里，給大家讀一個(gè)早教頻道的信息，這是我在準(zhǔn)備這次發(fā)言稿時(shí)無意中看到的。在親子閱讀中，家長的閱讀風(fēng)格分為描述者、理解者和任務(wù)定向者3種。描述者風(fēng)格的父母關(guān)注對?script>s("content_relate");
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