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講文明、樹新風

講文明樹新風演講稿

時間:2022-11-13 12:09:06 講文明、樹新風 我要投稿

講文明樹新風演講稿(集合15篇)

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當今社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的講文明樹新風演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

講文明樹新風演講稿(集合15篇)

講文明樹新風演講稿1

尊敬的各位領導、老師、同學們:

  大家好!

  我叫許準陽。很高興這天能參加我們學校組織的這次演講活動。

  我覺得禮貌是一種好習慣的堅持。我們作為小學生有職責把禮貌傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使我們的社會更加禮貌,使我們的"家園"更加美麗。其實禮貌離我們很近很近,近的觸手可及———禮貌有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風箏,但是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上方,然后到白紙上取下了風箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“禮貌,有時就是一張紙的厚度。”

  我堅信你,堅信我們大家會聽到禮貌的聲音;會在生活中釋放你心中禮貌的熱情!你可能會問禮貌是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到禮貌說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關愛,其實就是禮貌的一種表達方式。在校時,我們學生不就應講臟話,不就應打架斗毆……如果你做到了,那就是一個禮貌的人;如果大家做到了,那就是一個禮貌的群體;如果整個國家做到了,那就是一個禮貌的國家。

  讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向禮貌進發!去共同營造一個和諧禮貌的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。我的演講完了,謝謝大家!

講文明樹新風演講稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

  當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們 你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在 天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的! 當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候, 你是否會想起那位經常 手拿拖把, 埋頭辛苦擦地同學; 當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候, 你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫 步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。我們知 道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的! 在這么美麗的校園里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果 皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印, 還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里 煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢? 難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美 麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀! 文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園 裝扮得更加美麗。

  同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚 的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明 校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會再現人和小學的風 華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

講文明樹新風演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!(敬禮)

  今天我演講的題目是“講文明,除陋習,樹新風”。

  “講文明,除陋習,樹新風”是一代代教育家的思想,他們為了讓世界文明古國之一的中國更加文明,繁榮,從而逐步培養我們對“講文明,除陋習,樹新風”的好意識。在日益文明的生活圈中,誰不想樹新風呢?

  談“講文明,除陋習,樹新風”大家都知道,簡單地說,“選優汰劣”,既然大家都很明了,為何大家不能順理成章呢?我偶爾聽到別人說:“講文明,除陋習,樹新風”的確是個好政策,好措施,能夠改善我們目前的狀況,加深我們繁華文明生活的程度,大大提高我國公民的文明水平,有立足于世界中的好模范。看來作用還小嗎?那以后幾乎沒有陋習后,世界似乎又有幾分和平,這不是一種好事嗎?有人卻不這樣認為,那些領導是故意整治我們的行為弊端的,縮小我們的自由空間,假如沒有陋習,世界也就太安靜和平,我們是不是讓世界活躍起身子呢?

  你們知道現有哪些不文明的陋習嗎?哎!多得很,比如:不做作業,打架,破壞公物,私下與社會不良分子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺球,說臟話,上課不認真聽講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴重地危害了我們的健康持續發展,給我們帶來了不良的后果,造成了不必要的弊端,這就是“除陋習”的重中之重。

  你們知道現在有哪些新風嗎?比如:上課積極發言,按時完成作業,作好本職工作,積極參加各項課外活動,熱心幫助他人解決困難,協助老師作好班上的各項工作,主動請教同學或老師,勸阻同學不因小事而發生糾紛,愛護公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續發展的好事,這些會給我們帶來理想的空間歲月,會更好地讓我們的好模范源源流長。

  “講文明,除陋習,樹新風”,我認為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會給人家帶來健康和快樂,擺脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開展|“講文明,除陋習,樹新風”活動開始的確困難重重,但堅持之后就會無限光明。真的,我挺佩服它,它對我們有作用,它能幫助各界朋友恢復健康,又能使祖國更加健康,這意味著它是一筆巨額財產,難道你們會舍去嗎?讓我們大家來做“除陋習,樹新風”的好模范吧!讓我們大家高興、快樂的健康成長吧!

  我的演講完了,謝謝大家!(敬禮)

講文明樹新風演講稿4

敬的各位領導、各位老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《做一個講文明的小天使》。

  大家都知道,我國是一個地大物博,有著五千年歷史的文明古國。我國自古以來就是禮儀之邦,代代傳承了許許多多傳統美德,從孔融讓梨到周總理為中華之崛起而讀書,從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學習不止的張海迪阿姨......,他們都是中華民族傳統美德的具體體現,他們為我們樹立了榜樣,是我們每一位小學生學習的楷模!

  孔子說:“不學禮,無以立。”在二十一世紀的今天,我們更應該時時處處,講文明,樹新風,向各國友人展現我們中國的精神風貌,詮釋我們中國的文明禮儀。禮儀是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人的尊重和理解的過程。舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。禮儀更是一個民族,乃至一個國家道德文化修養的外在表現形式。作為新時代的小學生,不斷提高文明素質,樹立良好的精神風貌,是我們每一位學生應該做到的。沒有了文明,我們就無法成為一名合格的小學生,更別提擔任建設祖國的重任了。

  其實,文明離我們很近,近得觸手可及,如把地上的垃圾撿起;把沒有關的水龍頭擰緊;把盲道上的障礙移開,在公共汽車上給殘疾人和老人讓座等等都是文明的體現。然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度

  發展的今天,隨地吐痰、隨手亂扔垃圾、隨意踐踏草坪等現象依然存在。據有關新聞報道,很多外國游客到中國游玩,看到景區垃圾遍地,便自發組織起來清理垃圾。作為中國人,我們在對外賓的這種文明行為表示敬意的同時,更應該為自己的不文明行為感到羞愧。曾記得中央電視臺里的一則公益廣告:一個晨練的青年,早晨跑了一路,好事做了一路,幫孩子拿下了樹上的藍球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫老人推車......我在電視里還看到這樣一幅畫面,一位殘疾的老爺爺在艱難的過馬路,車輛穿梭不停,周圍的人仿佛視而不見,沒有一個主動去攙扶。這時兩個外國人走近老人,一人幫老爺爺拿起隨身物品,另一人干脆抱起老爺爺過馬路。“送人玫瑰,手留余香”,幫助了別人也快樂了自己。

  然而,我們當中也有一些人身上存在不文明的行為,如隨手亂扔垃圾,打飯插隊,踐踏綠茵茵的草坪等,因為如此,給美麗的校園留下一串串不和諧的音符!

  同學們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們攜起手來,從現在做起,從身邊的小事做起,時時刻刻提醒自己,做一個講衛生、講文明、守紀律、愛學習的好學生。相信“滴水匯成河,千河聚成海”,用我們的實際行動去帶動身邊的人,讓文明禮儀之花開遍校園的每個角落!

  我的演講完畢,謝謝大家!

講文明樹新風演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們

  大家好!

  我今天演講的主題是:播撒現代文明,構建和諧社會。

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子曾說:"不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。"文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  我國教育家陶行知先生有一句名言:"千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。"說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人。

  然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,我國公民的文明素質卻出現了一些問題。在某“十一"黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區垃圾遍地,便自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續游玩。參加集體撿垃圾的其中一人說到:"野外應該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有如此多的垃圾。"

  作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,更有"禮儀之邦"的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被遭到摧殘。

  其實,要想成為一名“講文明,樹新風"的人并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。

  還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

講文明樹新風演講稿6

  設想:你獨自行走在一個沒有其他任何行人車輛、完全沒必要擔心出交通事故的十字路口,剛好紅燈亮了,你是停下來等紅燈熄滅,還是觀察情況后繼續前行

  在許多發達國家,公民有等紅燈的習慣,即使四周空蕩蕩的,紅燈一亮,老百姓都老老實實地等著。或許按照我們中國人的常規思維,這老外確實呆板傻氣,對某些人為的規章制度不知靈活地變通。在自己認為合情合理或四周無人的情況下可以違反規定,這似乎成為我們的一種習慣。于是紅綠燈常常成為街頭的一道華而不實的裝飾。

  追溯歷史的源頭,我們驕傲,因為我們有絲路花雨、四大發明、貞觀之治、康乾盛世……文明的倩影曾與我們的祖先如影隨形,“文明古國”、“禮儀之邦”曾是世界授予華夏民族的頭銜。

  但是,當我們踏著經濟騰飛的步伐,盡情享受物質文明帶給我們的便利繁華的今天,您可曾留意過國外的公共標語大部分標語用英文書寫,但 “不隨地吐痰”“不亂扔垃圾”“便后請立即沖水”等文明告示卻用中文書寫。許許多多的老外對我們中國人的評價是“臟亂吵不守規則”。面對國人習俗在國際的惡劣影響,我們還能自我陶醉嗎

  “達則兼濟天下,窮則獨善其身。”雖然我們不是太陽,不可能將整個社會照耀,但是我們可以做一只小小的螢火蟲,用微光將自身點亮。我們可以努力加強自身的文明修養,嚴守個人的道德底線,為轉變種種不良行為作出點滴貢獻。我們的祖先講究自我

  修身,提倡“慎獨”,意思是在獨自一人、無人監督時,要時時處處謹慎自覺地約束自己,不能因為無人知曉就放松自我要求,做出有違道義的事情。例如不能因路上無人就隨地吐痰丟垃圾闖紅燈。 況且,文明的行為舉止其實只是由細節構成的。文明是什么呢文明是清晨問候他人時的那抹祥和的微笑,文明是檢起垃圾時的那個美麗的彎腰,文明是面對紅燈時溫文爾雅的停步,文明是看見老人上車后溫情熱忱的讓座,文明是看到有人破壞環境時善意的提醒,文明是一方有難時熱情慷慨的伸手,文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起”……

  因此,完善自己的文明修養并不是要有什么了不起的舉措,只需要我們在舉手投足之間時時處處心系文明。只需要我們能管好自己的嘴,不講粗話,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不在公共場合抽煙;只需要我們能管好自己的手,不亂扔亂丟,不打架斗毆,不把車輛亂停亂靠,不把廣告隨意張貼,不破壞公共設施;只需要我們能管好自己的腳,不插隊擁擠,不闖紅燈,不踐踏草坪花木……只要我們敢于向不文明行為說“不”,從我做起,從現在做起,從點滴做起。

  著名作家梁曉聲在中央電視臺講過一段經歷:一個美國老太太在左右并沒有車輛的情況下,安安靜靜等紅燈,老太太說:“也許,我們身后那棟房子里,會有一個小孩正在看街景。如果他看見我們走過去,以后照我們的樣子橫穿馬路,也許就會出事。”

  所以,我的朋友們,為了我們出入平安順暢,為了自己的身心健康,為了他人的安危,讓我們心系文明,自覺地慎獨修身,并且身體力行督促自家老小。在960萬平方公里的土地上,只要我

  們眾志成城、執著地尊重維護公共環境,定能共創和諧文明的新家園。

講文明樹新風演講稿7

親愛的同學們:

  文明,是創造財富的源泉,是我們的精神財富,是我們素質的前沿,是一種品質。我們只有具備這種品質才能創建一個文明的校園,一個文明的社會。

  中國是一個有著五千年文明歷史的國家,享有“禮儀之邦”的美譽。雖然我們是“禮儀之邦”,但在天安門廣場上,隨處都有口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60多萬塊口香糖殘跡密密麻麻的口香糖殘跡與神圣的天安門廣場形成了強烈的對比。

  在我們的校園里,口香糖遍地早已不足為怪了。垃圾也隨處可見。校園就像是我們的家,難道你的家里也是這樣的嗎?關心學校,是我們的職責;愛護學校,是我們的義務;熱愛學校,是我們的心聲。讓我們告別不文明的行為,播種下文明的種子吧!

  請讓我們以“微笑是我們的語言,文明是我們的信念”為座右銘,共創更美好的校園!

講文明樹新風演講稿8

各位老師、親愛的小朋友們:

  早上好!剛才隨著莊嚴的國歌響起,我們一起舉行了升旗儀式。接下來,老師要給小朋友們講一個好聽的故事,故事的名字叫《有禮貌的陽陽》,請大家認真的聽喲!

  陽陽是個有禮貌的好孩子,早上上幼兒園他見到老師就大聲說:“老師早上好!”,然后主動跟爸爸媽媽再見。上美術課時,陽陽的紅色彩筆畫不見了,他大方的對旁邊的晨晨小朋友說:“請把你的筆借給我用一下好嗎?”晨晨見陽陽這么有禮貌,就很樂意的把筆借給了他,陽陽高興地說:“謝謝你!”晨晨回答道:“不用謝!”玩游戲的時侯,陽陽不小心把樂樂撞到了,他趕快上前去把樂樂扶起來,邊跟樂樂拍身上的灰,邊說:“對不起!我不是故意的!”樂樂見陽陽誠心誠意的跟他道歉,就原諒了他,說:“沒關系!”放學了,媽媽來接了,陽陽主動跟老師和小朋友們再見,然后高高興興的回家了。大家都夸陽陽是個有禮貌的好孩子,小朋友都喜歡跟他玩,老師還評他為明星寶寶呢!

  故事講完了,小朋友說:陽陽是個什么樣的孩子呀?讓我們向他學習,一起來說禮貌語:您好!請、謝謝!對不起、沒關系!再見!希望小朋友們跟大人說話時、與小伙伴玩樂時多說這些好聽的禮貌語,做個有禮貌的好孩子!好嗎?

講文明樹新風演講稿9

各位領導、老師、同學們

  你們好!

  我是高x年級xxx班的xx,非常榮幸能獲得這次的演講機會,我今天的演講題目就是“講文明,樹新風”!

  同學們是不是覺得很失望?我聽到了哦!確實,“講文明,樹新風”這個話題是我們在小學,甚至是幼兒園的時候就已經聽過了無數次的題目。無論是走在路上,還是隨便在校園的墻上看看,都可以找到類似的詞或標語。

  為什么我們要這么推行“講文明?樹新風?”我想我不用說你們都能背出一大串來了。沒錯,這是我們中華民族的傳統美德,是我們做為新一代人才該做的事情。既然我們都已經這么深刻的了解、學習了這個“講文明,樹新風”的要求,那么我在這里問一句:“能吧這六個字完全做到的有誰?請舉一下手!放心不是找你們問答。”

  看吧,沒有人,我們之中沒有人完全將這條美德完全做到。那再問一次:“覺得自己基本做到了的,請舉一下手。”寥寥無幾,在我們這么多人中,能認為自己基本做到了的也就這點人,就連我也是沒能完全做到。

  這就是問題的所在了,從小到大學習了這么久的一個美德,聽了這么久的道理,我們卻沒能將之實現與我們的生活,付諸于我們的行動。為什么?同學們,講文明,有真的這樣難嗎?

  是的,確實是這樣。人總是不完美的。我們的思維不同,習慣不同,注定了我們之間會發生摩擦。但是文明,它不是一個知識,也不是特別高大上的東西。它是一條規則,一條作為優秀的成年人必須要遵守的“規則!”

  有了文明,本來意見不同的兩個人也能心平氣和的坐在一起互相探討;有了文明,本來發生摩擦的兩個人,也能在互相了解后化干戈為玉帛;有了文明……,有了文明,我們的社會才能有條不紊的發展。這還只是文明的一個方面的作用!可見,文明有多么的重要。

  同學們,想想你在和同學沖突時的不理智,想想你在路上隨手丟棄的垃圾。這些都是非常不文明的現象啊!不是文明沒有被推行,而是我們沒有去接受文明。只要我們都以文明做為自己的底線,那么我們校園的氣氛就會漸漸變得文明、和諧,那么這股文明的新風就在我們的校園吹起來了。同學們,文明不要看他人,從我做起!從自己做起!

講文明樹新風演講稿10

  講文明,有禮貌,應該是每一個人最基本的習慣。也是我們小學生最基本的守則。講文明,樹新風不是口號,要具體的落實到行動中。從身邊的小事做起,從我做起。

  講文明就是不亂扔果皮紙屑、不在公共場所聲大喧嘩、不攀折花草樹木;講文明就是當你看到不文明行為要及時上前制止;講文明就是提倡綠色環保,拒絕白色污染。

  講文明是節約用電、用水。隨著科技的發展和生活水平的不斷提高,人們對電的需求也越來越大,這意味著我們要消耗更多的能源。地球上四種不能再生能源的開采期限是有限的:如煤的開采年限是20年、石油25—30年、天然氣40—50年,核燃料約100年。通過上面數據的顯示,我們現在要做的是節約能源和資源。而且大家都知道每發一度電,需要消耗344克原煤、四升淡水、從而產生150克灰渣,800克二氧化碳,10克二氧化硫等有害物質。文明離我們很近很近,近得觸手可及。比如:把沒有蓋好的井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,幫助別人解決困難,借給別人所需要的文具??等等,都是一個又一個文明的體現。文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步。在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量,

  這種力量如破土的小苗,在每一個人的心里萌發。人人都做到做文明事,說文明話,那我們的社會風氣就會得到很大的改變。講文明,樹新風是對人一句關心的話;是“謝謝”、“不客氣”、“打擾了”這些有溫度的詞語;是公交車上主動給老弱病殘讓座;是愛護環境,環保出行??同學們,讓我們從自身做起,爭做文明少年。將講文明,樹新風傳承下去,讓我們的周圍處處都用正能量!

講文明樹新風演講稿11

親愛的同學們:

  大家好!

  今天演講的題目是:《講文明,樹新風》。

  在我們的校園里,大家都曾目睹這樣的現象:有些學生在樓道上跑跳嬉戲,打鬧喧嘩;集會時說有的同學在下面小聲說話;自習課隨意討論問題、課間亂吼亂叫;食品包裝等垃圾隨手亂扔,盡管學校常規已作了明確規定,班主任也一再要求,但總有人在無人注意時放縱自己,或是經提醒有好轉,過一段時間又恢復原態,范文之發言稿:國旗下講話:做文明禮儀的傳承者。這是為什么呢?

  究其根源,我認為,主要在于同學們沒有真正從內心認識到文明素養的重要性,沒有把文明與禮儀變成自己的習慣。的確,在我們生活的大環境里,隨地吐痰、出口臟話等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,也有人不懂得使用敬意的言語和舉止。但是我們作為六中的學生,作為21世紀的建設者和主人,我們不能隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個話題。

  什么是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現,而思想修養才是真正的內核,一個人的舉手投足、音容笑貌,言談舉止無不體現他的氣質與修養。提高文明素養,是時代的要求,更是我們自身全面發展的需要。禮儀演講稿范文節選!

  文明禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊秩序是文明禮儀,愛護公共財產是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們日常生活的點滴小事之中。曾看過這樣一篇報道,有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”科學家回答道:“在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的`東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……

  我們完善自己的文明修養也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對方,上課發言清晰洪亮、開關門時輕聲慢步、儀態表情落落大方等等。總之,應時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動之中!

  古人云:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。而隨著經濟的全球化和對外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養。

  《北京晨報》曾報道說,有一個200多人的中國旅游團去泰國,飛機上三次用中文廣播,呼吁中國乘客不要把飛機上的耳機、毛毯和餐具帶下飛機。令人尷尬的是,下飛機時還是有中國游客把餐具偷偷藏起來,最后被發現不得不交給乘務員。

  “中國人走到哪里都是‘未見其人,先聞其聲’。”在國外,有許多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣,用以提醒中國游客。中國公民在境外的種種不文明表現,使我們這個"文明古國"、"禮儀之邦"民族形象大受損害。

  “國家榮辱,匹夫有責”,作為二十一世紀的中學生,我們有責任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”“大家閨秀”的標準要求自己,宏揚禮儀之邦的優良傳統,從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。我們每天走在校園里,希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語,更有我們六中學子的文明素養和儒雅風度。謝謝!

講文明樹新風演講稿12

尊敬的各位領導、老師、同學們:

  大家好!

  我叫許準陽。很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動。我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作為小學生有責任把文明傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使

  我們的社會更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度。”

  我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關愛,其實就是文明的一種表達方式。在校時,我們學生不應該講臟話,不應該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的群體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。

  讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進發!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。我的演講完了,謝謝大家!

講文明樹新風演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  非常開心這次會有這樣的一個機會,讓我擁有了一次寶貴的機會站在這里,和大家一起感受文明,一起享受文明給我們帶來的改變和成長。這次我的演講題目是《講文明樹新風》。

  大家或許都明白文明是什么,也感受到了文明的力量,它讓我們的世界更加有秩序,也讓我的生活更加安全和溫暖。這是文明社會給我們帶來的好處,同時我們也應該清楚,文明是一個永恒的主題,是我們一路追隨的目標,也是我們一路往前的約束,同時亦是自由。那么新風又是代表了什么呢?我想新是指創新,風是指風氣,而新風便是新的風氣,也是我們文明之中一股新的風氣。所以在文明之中創新也是一件非常重要的事情。

  所以對于我們初中生來說,我們不僅要講文明,也要懂的在這個社會之上,文明之中樹立一場新風,也讓我們周圍的環境經過我們的烘托和渲染變得更加的美好,讓這個世界因為我們的存在而更加具有意義!

  或許會有同學問,文明就在身邊,隨處可見,我們又要怎么去遵循它呢?那我現在想問大家一個問題,你們所認為的文明是怎樣的呢?我認為,文明沒有具體的定義,它仿佛是一切對的象征,它囊括著禮儀,品格,生活等等。在我們的學習生活中,文明也是我們常常能夠見到的,比如說見到老師說老師好,這是禮儀的體現,也是我們文明的展示。當朋友幫助我們的時候我們會道謝并且在他有需要幫助的時候及時伸出雙手,這是我們個人品格和情誼的表現,這也是文明。

  其實文明并非泛泛而談,它就像是空氣,我們可能無法抓穩,但是我們又不能離開它,所以它對我們的重要。它在我們的生命之中占據著一個決定最終走向的位置,做一個講文明的人,必定是一條正確的道路。

  文明是一種隱形的習慣,當我們慢慢習慣于學會文明用語,文明行為時,我們整個人就會擁有了較高的氣質和素質。這一點是有利于我們終生的。平時不亂丟垃圾,不給他人制造困擾,是文明給予我們的約束,也是成就我們今后自由的一種助力。所以同學們,此時此刻的你大概明白了文明的力量和重要了,就讓我們一起在今后的時光里守護文明,追隨文明吧!

講文明樹新風演講稿14

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是“講文明,樹新風,除陋習”。

  “講文明,樹新風,除陋習”是一代代教育家的思想,他們為了讓世界文明古國之一的中國更加文明,繁榮,從而逐步培養我們對“講文明,樹新風,除陋習”的好意識。在日益文明的生活圈中,誰不想樹新風呢?

  談“講文明,樹新風,除陋習”大家都知道,簡單地說,“選優汰劣”,既然大家都很明了,為何大家不能順理成章呢?我偶爾聽到別人說:“講文明,樹新風,除陋習”的確是個好政策,好措施,能夠改善我們目前的狀況,加深我們繁華文明生活的程度,大大提高我國公民的文明水平,有立足于世界中的好模范。看來作用還小嗎?那以后幾乎沒有陋習后,世界似乎又有幾分和平,這不是一種好事嗎?有人卻不這樣認為,那些領導是故意整治我們的行為弊端的,縮小我們的自由空間,假如沒有陋習,世界也就太安靜和平,我們是不是讓世界活躍起身子呢?

  你們知道現有哪些不文明的陋習嗎?哎!多得很,比如:不做作業,打架,破壞公物,私下與社會不良分子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺球,說臟話,上課不認真聽講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴重地危害了我們的健康持續發展,給我們帶來了不良的后果,造成了不必要的弊端,這就是“除陋習”的重中之重。

  你們知道現在有哪些新風嗎?比如:上課積極發言,按時完成作業,作好本職工作,積極參加各項課外活動,熱心幫助他人解決困難,協助老師作好班上的各項工作,主動請教同學或老師,勸阻同學不因小事而發生糾紛,愛護公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續發展的好事,這些會給我們帶來理想的空間歲月,會更好地讓我們的好模范源源流長。

  “講文明,樹新風,除陋習”,我認為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會給人家帶來健康和快樂,擺脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開展|“講文明,樹新風,除陋習”活動開始的確困難重重,但堅持之后就會無限光明。真的,我挺佩服它,它對我們有作用,它能幫助各界朋友恢復健康,又能使祖國更加健康,這意味著它是一筆巨額財產,難道你們會舍去嗎?讓我們大家來做“講文明,樹新風,除陋習”的好模范吧!讓我們大家高興、快樂的健康成長吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

講文明樹新風演講稿15

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我今天在這里想要講的是我們高中生需要去講文明,更要樹立新風,雖然說從小到大,老師也是和我們是說過很多要講文明的話題,但是我們依舊還是會有些同學是這一方面是沒有做的好的,我們也是需要繼續的去做好,去有好的習慣,來做個更加文明的人。

  我想大家在操場上,或者在自己在去打掃衛生的時候,也是可以看到有時候校園的地上是會有一些垃圾的,不是樹葉,也不是凋零的花朵,而是我們同學們自己扔了的垃圾袋,或者是塑料瓶,其實這些都是非常的不文明的行為,除了讓我們打掃衛生的同學更加的辛苦,同時也是會讓我們丟棄這些垃圾的時候,把自己的素質,把自己原本應該有的文明給丟棄了,同學們,真的不能這樣,我們已經是高中了,也是個小大人了,更是需要在這些方面去加強,不能不講文明。

  在我們和同學聊天的時候,或者在我們課間打鬧的時候,總是會有一些不和諧的聲音出現,我想很多的同學都是有這樣的經歷,那就是總會有同學說臟話,講粗口,這些事情其實老師也是跟我們說過很多次了,但是總是有同學克制不住自己,而這種講粗口的行為也是很不文明的,而且也是會不尊重其他的同學,我想大家,其實只要克制住,多去思考下,再說話,激動的時候也是控制自己的情緒,其實完全不會發生這樣不文明的行為的,大家都是知道這是不對的,只是有時候是沒有去控制,而這也是讓自己的素質從這些粗口中出來了,我們不該如此。

  同學們,文明其實離我們很近,但也離我們比較的遠,只要我們控制自己的嘴,管住自己的手,多去思考,多想想其他同學的感受,讓我們能不隨手扔垃圾,不講粗口,不做一些不文明的事情,其實我們的素質也是提升上來了,也是可以讓我們的校園更加的文明,這個新風并不是靠我來講出來的,而是需要同學們大家一起努力,一起相互的監督,相互的幫助,才能讓我們的文明之風吹遍校園。讓我們變得更加的文明的。

  同學們,讓我們一起來樹立校園的新風氣,讓我們一起把文明做好,做一個講文明的人,讓我們的校園也是變得更加的美麗,變得更加的文明。只要我們每一個人都做好了自己,那么我們這個集體也是會變得更好,更加的優秀。謝謝!

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