關于安全的作文【熱】
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的關于安全的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于安全的作文1
今天我們一大早進行了安全演練，在我們看來，安全無小事，而且生命只有一條，俗話說“身體發(fā)膚受之父母，焉能不顧之”，所以，每一次的安全演練都是必要而且很重要，特別是在假期期間，學生會因為玩心太重而忽視存在的危險。另外，我們的基地靠近海邊，所以，安全就顯得特別的重要。
學習也是個從小著眼的過程，報告也是如此。撰寫報告，不僅要確定大方向和結構，更要需要注重細節(jié)。所以，我們必須得從細節(jié)部分開始了解，進而一步步地了解事物的整體，這樣對于我們思考下問題的方法會有很多的幫助，使得我們的思維更加全面和發(fā)散。
總而言之，三下鄉(xiāng)的生活一直在在給我驚喜，一直在教會我許多。一切的一切，只要傷心都會有很多發(fā)現，所以大學生活必須不能缺少這樣的生活，這樣的體驗，這樣的經歷。試問我們還有多少次這種機會來到農村來奉獻我們的知識，愛心，又有多少次機會來到基層搞調研。謝謝三下鄉(xiāng)這樣的生活經歷。同時，更應該謝謝有這么一群一起努力的隊友，一切都會有更多的驚喜的。
如果是我，即便是我沒有志氣也罷，即便是我沒有前途也好，但是，我喜歡的生活就是未來當一名老師，在盡職盡責的同時，手捧一杯茶，舒舒服服的坐在躺椅上做著自己喜歡的事情，或是看書，或是改作業(yè)，或是看電視，或是天馬行空，發(fā)發(fā)呆也好。
關于安全的作文2
安全是人們的資本，只有安全了我們才可以玩的安心，玩的盡興！到暑假了，同學們終于可以放下學習的擔子，好好放松一下了！但在玩耍的期間，一定要將安全記心間哦！
交通安全：記得上次，我參加完活動，正在回家的路上。看見了一位和我一起參加活動的一位女同學，她一下就引起了我的注意，因為她正在大型開電瓶車！天哪，我記得她也只有5年級吧！并沒滿14歲，而且她行在機動車道上！這還沒完，她在前面看到了她的同學，竟然笑嘻嘻的和他打招呼！真是太危險了。打完招呼后，她好像一下子重心沒穩(wěn)，車子晃了一下，差點摔倒！等平穩(wěn)后，她竟還回頭對她的同學笑了一下！那時走在后面的我，嚇得背后都是汗！她可是在機動車道上呢，而且那個點太陽又大，行人又多，她怎么一點安全意識都沒有呢？要不是她跑得快，我真想走上去給她科普一下安全知識。
溺水安全：夏天來了，很多人都想去游泳。上個星期，我和我的朋友去了游泳館。因為我們的游泳技術還不怎么好，所以只敢在淺水區(qū)游。游著游著，我的朋友說想去深一點的地方游。我立刻阻止了，因為她才剛剛學會，并沒有什么把握，而且剛才游了那么久，到時候抽筋了怎么辦，如果一不注意就很危險了！她聽了后便再也不敢往深水區(qū)去了。同學們你們也要記住了哦！
剛才我給同學們講了交通安全和溺水安全。但在生活中，但不過同學要注意的遠遠不止這些。還有用電安全、防火安全……所以在玩的期間我們一定要注意安全，一定要將安全二字記心間，不要玩的開心，就不管不顧隨意的玩。而且也不要多玩電腦游戲，注意網絡安全！
關于安全的作文3
火，是美麗的。黑暗時，它為我們照亮前進的道路；冬天里，它給我們以溫暖的擁抱；生活中，它讓我們品盡天下的美食。
然而，火，也是最無情的。它能將俊秀如畫的江山在瞬間毀滅，將充滿活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬。
火，給人類帶來禮貌進步、光明和溫暖。但是，火失去控制的，就會給人類及社會造成極大危害。
當火焰蔓延全身時，當生靈垂死掙扎時，當生命被扼殺時，我們除了焦急萬分，除了束手無策，除了悲傷流淚，更就應深入貫徹消防知識，從根本上了解消防安全的重要性。
在“1115”火災事件現場，一名50歲左右，家住12樓的男子，火災發(fā)生時他在外面，而妻子留在樓上。看見火勢逼人，很可能危及妻子的生命，這位男子拼了命沖進了大樓。由于大火后電梯失去了運營潛力，男子直接爬樓梯沖上了12層，敲門后無人應答，打家里電話又無人接聽。以為妻子不在家，男子又跑下來，后得知妻子還在屋內并未外出，于是又重新沖上了12樓，踹開了門，此時家中已經著火，妻子就在火海中掙扎。男子沖進去一把將妻子抱著拖到了門后，又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來。
這一切都是因為人們用火不當而引起，難道我們不該為此反思嗎？然而，正是因為有了這一次次血的教訓，人們才意識到，在火面前，生命如此脆弱，仿佛一碰就碎。都說“星星之火能夠燎原”，因此哪怕是小小的火苗也不容忽視。
作為一名中學生，我們沒有潛力也不可能去解決這催人淚下的一幕幕，但我想在此呼吁大家重視消防知識，不再讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險物種。
消防安全，危關社會。讓我們攜起手來，共鑄堅不可催的“防火墻”；讓我們攜起手來，共造和諧社會。
關于安全的作文4
生命是最珍貴的東西，所以要注意安全，遠離危險。
剛放寒假的時候，我坐在電腦前，看洛陽信息港。有小孩在河邊玩耍不慎掉入河里而淹死的慘劇發(fā)生。
每次看到這個新聞的時候，我的心情都非常沉重，萬分悲痛。這些孩子、孩子的家長也太不小心了，孩子出事了，會給整個家庭帶來莫大的悲痛。更何況，孩子是祖國的未來。
發(fā)生此類慘劇的原因主要是寒假來了，學生獲得了自由，而家長必須去上班，很多低年級的學生沒有家人看管。他還小，還不懂水火無情的危險概念，常常偷偷溜到河邊玩或偷偷去玩耍，又沒有大人看護。
萬一除了問題，也沒人施救。
在我看來，這些慘劇是完全可以避免的。我們應該加強安全意識，給學生們尤其是低年級學生們灌輸安全意識。
首先，學校期末放學的時候，應該舉行全校性質的暑期安全教育，讓學生們在學校里就接受安全教育以及危險意識，千萬要教導他們不要去河邊玩，不要偷偷去危險的地方玩耍。其次，家長要主動把安全教育這個重大的責任擔負起來，要不及時地教育自己的孩子，教他們安全知識、防范危險的知識，尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險游戲。再次，社會要負起安全教育這個責任，應該在河邊、池塘邊安裝一些危險警示，警告。
人們不要在河邊玩耍。最后，廣大學生朋友們要自己多注意，記住學校、父母、社會給自己的教育，不要一時貪玩而冒險。
我認為，做到了以上四點，這些溺水身亡事件會大大的減少。
關于安全的作文5
“生命的綠洲，在于安全”。每個人的生命就只有一次，就看我們怎樣把握住這一次機會。如果你不注重安全，那死神就會悄悄降臨在你的.身邊，隨時奪去你的生命。“安全”這個詞語我想大家再熟悉不過了。
現在夏天悄悄的來臨，炎熱的天氣會使我們受不了，我們的選擇當然是下水游泳啦！可是，有些人就是因不注重安全，與我們陰陽相隔。
據統(tǒng)計中國溺水死亡率為8.77%，其中0歲至14歲的占56.58%，是這個年齡段的第一死因，特別是農村地區(qū)更為突出。溺水在發(fā)達國家多見于游泳池，而我國與其他發(fā)展中國家則以江、河、湖、塘、水庫及水井中淹死為多。
我們下面來聽一個小學生的溺水事件：
當日中午，12名學生午飯后相邀來到位于壽縣隱賢鎮(zhèn)青龍村尤臺組老淠河段淺水區(qū)玩耍，其中一名學生不慎落水，其他幾名學生在相救中由于力薄加之缺乏施救常識，5名學生又滑入深水區(qū)，溺水身亡。事故發(fā)生地離所在學校有2公里，離附近村莊也較遠，人煙稀少，又屬采砂區(qū)，深潭相連，小學生們不識水性，所以發(fā)生事故后，無法得到及時施救。記者了解，這5名身亡的少年均為男孩，其中4個14歲、1個13歲，5人中有4個學生為留守兒童。
這個事故又給我們敲響了警鐘，安全，連著我與他，它在我心中，在你心中，在大家心中！大家再想想，如果沒有老師細心地教導我們的話，那我們又該怎樣面對“安全”兩字。反過來，如果同學們不遵守，又把老師的話當作耳邊風的話，那就算我們的老師講破喉嚨也沒有用啊！只要人人都自覺遵守，樹立“安全第一”的觀念，把安全永記在心中，才能減少和避免事故的發(fā)生。同學們，為了我們自己能夠快樂健康的成長，請注意安全吧！
關于安全的作文6
最近，特大交通事故特別多。
就說電視太平新聞上北海南路發(fā)生的吧。
一個人騎著摩托車，撞倒在對面使過來的一輛大卡車下面，地上流了一灘血，聽說，那騎摩托車的人下半身被壓扁，送去醫(yī)院搶救無效死亡。
太可怕啦！上次在玉屏路和龍井路交界處的十字路口，也發(fā)生了一起讓人觸目驚心的交通事故。
一個六、七歲的小男孩被一輛正在行使的摩托車撞倒，大概是摩托車上的玻璃碎了吧？把那個小男孩的頸子割破了，最后因搶救無效而死了。
他只有六歲啊！還有前不久也發(fā)生了兩起交通事故。
在加油站門口，一個男青年喝了許多酒，騎著踏板車不知速度有多快，也不知怎么的，就把前面的一位騎著自行車的婦女腿撞斷了，頭腦撞壞了，自己被撞飛后也死了。
另一起是媽媽的一個同事晚上酒后騎摩托車，被迎面駛來卡車的燈光射得睜不開眼睛，撞倒在路邊的一塊大石頭上，滿嘴的牙齒一個不剩，牙床也撞壞了，所幸的是身體、四肢大腦無損。
盡管僥幸，可醫(yī)生說半年內想吃硬食還很困難，現在只能喝些流食，講話也講不清楚，因此媽媽一人頂兩人用，忙得焦頭爛額，連我都無暇管顧。
唉！每當聽到這些，就會叫人不寒而栗。
這到底怎么回事呢？是不遵守交通規(guī)則？還是不小心？才會發(fā)生車禍，而且如此嚴重！什么酒后禁止駕車，要戴禁止超速……那些人都不謹記嗎？他們想以身試“險”，就不考慮別人的安危嗎？我呼吁：左右的人都應該注意安全，遵守交通規(guī)則，否則后果不堪設想！
關于安全的作文7
從小我對交通安全的意識無非就是穿馬路的是候要先看左再看右；不能闖紅燈；不能在馬路上打鬧等等。雖然爸爸媽媽一直在教育我，學校老師也一直在說，但我總把這些話當耳旁風。我一直在想為什么要反復強調這一類的問題呢？就是因為我對家長、老師的話的不屑一顧，才差點兒命喪黃泉。
那一次我和媽媽騎車去圖書館，我的車技并不是很好，一直跟在媽媽的后面。到了一個十字路口為了跟上媽媽，我騎著車就沖了過去，可我快趕上媽媽的時候手一抖撞到了綠化帶，此時紅燈亮了，我顧不上危險，直接騎了過去，一輛飛馳的轎車與我擦身而過。我嚇得冒出了一身冷汗。從那以后我并沒有悔改，而是好了傷疤忘了疼。
又一次我打完乒乓球回家，經過新歐尚，媽媽問我要不要去，我點了點頭。剛要穿馬路的時候，我突然發(fā)現綠燈只有幾秒的時間，我和媽媽貪圖一時朝馬路對面狂奔，就在這時紅燈亮了，一輛輛飛馳的轎車與我們擦肩而過，現在回想起來這場景也任然歷歷在目。
從那以后我再也不敢把老師、家長的話當耳旁風了。
有一天，妹妹在過馬路的時候，為圖省事兒，在離斑馬線幾米遠的地方過了馬路，當時正是紅燈。事后，我教育妹妹，過馬路時要走斑馬線，不能闖紅燈，要安分守己。
熟知交通規(guī)則，交通安全伴我行！
關于安全的作文8
今天，我和同學們去了廣州兒童活動中心，參加了由活動中心組織開展的“安全與健康體驗活動”，我學到了很多的東西，收獲十分大。
一開始，兒童活動中心的老師給我們上了一節(jié)課，講解了平常的安全防護、遇到危險的時候的應對方法。學習了常用包扎的方法、止血的方法，還學了人工按壓和著火的時候應該怎樣逃生的方法。
之后，我們開始了體驗的活動。志愿者老師帶著我們的小組首先嘗試了假如火災的時候應該如何逃生。第一個就是進入一個充滿濃煙的房間，讓我們手捏著鼻子蹲下往前走，這樣我們就不會給煙嗆到。第二個就是體驗著火的時候如何綁著繩子跳樓逃生，老師們讓我們背一個口訣，就是雙手抓繩結，雙腳夾繩結，先放手再放腳，一步一步往下爬，我按照口訣的方法完成了體驗，知道了逃生的方法。然后，志愿者老師又帶我們去學習綁逃生繩方法，原來綁逃生繩的方法有三種，我們把三種方法都學會了。接著，老師又帶著我們去體驗騎自行車時的安全措施，遇到不同的情況應該如何處理，看到人要避讓，不能超速，看到機動車也要避讓等等。最后，老師還讓我們體驗了一下人工按壓的操作，我們對著假人進行按壓，知道到底按哪個部位才是正確的。
經過兩個小時的體驗學習，我對于安全和健康方面都有了很大的認識，學會了當我遇到安全問題的時候應該如何處理，今天我很開心，我喜歡今天的活動！
關于安全的作文9
“安全”這個詞對我們來說并不陌生，每個人都想安全。然而，許多人只希望別人為自己創(chuàng)造一個安全的環(huán)境，但他們不認為自己也有責任為一個安全的環(huán)境做出貢獻。我不想成為這樣的人。我對自己的安全負責。
我記得學習了一篇名為《新加坡的街道》的課文。短信說下著傾盆大雨，一個穿著普通衣服的小女孩站在斑馬線的紅燈前，一動不動地等待著。目前周圍既沒有交警也沒有汽車。然而，她只帶了一把小雨傘，讓大雨淋濕了她的衣服，直到紅燈熄滅，綠燈亮了。然后她慢慢地沿著斑馬線穿過十字路口。當我讀到這封信時，我感到震驚。看看我們周圍。紅燈亮時，一些人看到沒有汽車。他們大搖大擺地走過。我做了同樣的事情。現在想想，這樣做真的是不對的。不管情況如何，我們都應該像那個小女孩一樣遵守交通規(guī)則:紅燈停，綠燈亮。
從那以后，我不僅自己遵守了交通規(guī)則，還鼓勵我的家人遵守這些規(guī)則。有一次，我們一家人去看望奶奶。當我們經過一個紅綠燈時，綠燈變成了黃燈，正要變成紅燈。我看見爸爸加速并“飛”過去。我嚴肅地對父親說，“你是怎么做到的？你不知道闖黃燈是不對的。你為什么闖進去？”然而，我父親漫不經心地說，“沒關系。你不認為這已經結束了，也沒有發(fā)生意外嗎，”我提高了聲音:“沒門！哪個比生命更重要？”父親焦急地看著我，笑著說:“嘿，我的大女兒真的長大了。下次我會注意的，好嗎？”
在生活中，不僅要注意過紅綠燈，還要注意各方面的小事，如亂停車、超重、超速等。不要低估這些“小事”。如果每個人都能從這些小事做起，我相信很多悲慘的交通事故是可以避免的。讓交通規(guī)則在我們心中扎根，讓我們牢牢記住:遵守交通規(guī)則就是珍惜生命！
關于安全的作文10
昨天韓老師給我們講了安全知識課，還找來了有關安全知識的繪本給我們看。
通過這次課，我學會了一些有用的安全知識：比如，如果是我一個人在家的時候，有陌生人敲門說要進來修水管或者來查水表，不要輕易給他開門；如果我自己在家的時候不要玩鋒利的刀、火、電，不要用濕手觸碰開關插座……
韓老師還講了很多安全知識，聽著聽著，我覺得這些安全知識教育對我們這些小學生來說太重要了，于是，我把一些老師講的內容記在了本子上，會寫的字我就寫字，不會寫的字我用拼音拼寫，等老師講完，我的本子上也記下了好幾個老師教我們應變的語言技巧了。
5、安全教育知識
生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。安全教育知識，希望同學們能夠注意安全。
今天，我們學習了安全教育知識。老師說不要隨便觸電。老師還給我們說了一個故事。說有一個老人他用帶水的手去接觸電源，結果電源還沒有插好就被電暈了。過了一會兒，老人幸好被他的弟弟發(fā)現把他送進了醫(yī)院。可是經過檢查，醫(yī)生告訴他老人的心臟以被電燒焦。
通過這個故事教育我們在生活中要注意安全不要隨便觸電。
安全教育知識是不是很好呢？同學們在欣賞的同時也要注意積累知識，多寫多練，這樣才能更好的提高自己的水平，
關于安全的作文11
暑假的天氣格外炎熱，最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳也有一定的危險性，每一年，因游泳溺水而導致死亡的人不計其數。溺水死亡已成為中小學生非正常死亡的頭號殺手，給家庭`學校和社會造成了不可挽回的損失，令人慘痛`教訓深刻。
為了防止溺水死亡事件再次發(fā)生，我要對同學們提一些建議以及手腳抽筋時的自救方法：
1，小學生應在成人帶領下游泳，學會游泳；不要獨自在河邊`山塘邊玩耍；不去非游泳區(qū)游泳；不會游泳者不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全。
2，游泳前應做全身運動，充分活動關節(jié)，放松肌肉。
3，游泳時間不宜過長，20~30分鐘應上岸休息一會兒，每次游泳時間不應超過2小時。
4，小學生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應慢慢入水，漸漸適應，并盡量減少次數，減低冷水對身體的刺激。
5，上岸后要趕緊喝補糖水。
6，對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的方法解決。
說了這么多，請大家在游泳時謹記，以防溺水。
關于安全的作文12
誰都喜歡吃零食，可是，有些零食的衛(wèi)生保障是不能讓我們信賴的，以下幾件事情就是告訴我們不要亂吃東西，否則后果不堪設想。
曾在電視上看到過這樣一個報道：一個建筑工地住著幾十個建筑工人，工人們在建筑工地的自助食堂用餐，由二位大媽供應工人們的伙食。一天，工人們用餐后發(fā)生了異想不到的事，幾十名工人先后出現了頭暈，嘔吐，昏厥等現象。汗珠像豆珠似的從額頭上滾下來，工人們疼得無法工作，還好搶救及時，沒有造成人員傷亡。一場因蔬菜中的農藥引起的中毒事件，對工人們及其家屬造成了驚嚇，同時也給工地帶來了損失。
有很多學校附近都擺著無數攤點，小學生只要一放學，就能聽到攤點的大叔大嬸的吆喝聲，“小朋友，你聞，多香的美食呀，只要5角錢就夠了。”禁不住誘惑的小學生就忍不住地到那些攤點去買東西吃。結果，買零食的同學都因為買了不衛(wèi)生食品而拉肚子，有的甚至中毒導致住院。
而那些快餐店更是毒辣，為了市場上的惡性競爭，放棄了追求質量的提高而開始降低成本，將一些農物殘留物或生長激素類產品和一些加工過程中化學添加劑、防腐劑過分使用，使食品的不安全因素日趨多樣化和復雜化，而大多數打工人員又為了省錢到一些不規(guī)范的快餐店吃飯，導致了多種疾病的產生
在此，我大聲呼吁廣大中小學生應注意食品安全，提高對食品衛(wèi)生的重視，對自己，對別人負責。
關于安全的作文13
生命是寶貴的，人的一生只有一次生命，所以珍愛生命成了我們義不容辭的事。我清楚地記得那是20xx年的夏天我和媽媽還有一位阿姨去銀廠溝避暑，當天下午我們來到銀廠溝的一個農家樂住下了，吃了晚飯，我們決定大山門去看看。
我們出發(fā)了，一走出農家樂就是公路，疾馳的汽車“唰”地一下從我們身邊閃過，我們沿著公路悠閑地朝山們走去，當我們走到一個坡口而有拐彎的地方時，一輛汽車像箭一樣從我們眼前閃過，就在這時一聲撕心裂肺的尖叫聲把所有的人都驚呆了。
過了幾秒鐘，我回過神來回過頭去，眼前這一幕讓我目瞪口呆，一只可愛的小狗躺在地上一動也不動，鮮血染紅了那雪白的絨毛.這時主人發(fā)瘋似的跑過去抱起小狗，傷心地哭起來，而司機卻不見了人影，我們真不敢相信眼前這一幕是真的大家都發(fā)出一樣的感嘆，真是太可憐了!然后都搖著頭走開了。雖然只是一只小狗，但卻告誡著我們所有的人，告誡著所有的司機朋友，如果換作是一個人，我想哭的不是一個人吧!
我們是祖國的未來，我們的成長，我們的安危關系到民族的興衰和社會的進步，所以我們一定要自覺遵守交通規(guī)則;過馬路是要看清信號燈，紅燈停，路燈行，要走人行道，不翻越交通護欄：未滿12歲不能在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群的玩耍和嘻戲!
讓我們把“交通安全”四個大字深深地印在我們的心里吧!讓交通事故從此從我們的生活中消失吧!讓我們的明天充滿陽光吧!
關于安全的作文14
自從盤古開天，火是人類最偉大的發(fā)明。咱們的生活離不開火，但是如果用火不當，火就像一個惡魔，吞噬人類的生命和財產。所以說它就像一把“雙刃劍”。咱們在日常生活中應該小心謹慎地用火。只有這樣，咱們才能建造美好的家園。下面我來講一個親身經歷的教訓。
還是我五歲那年。我一個人在房間里玩，無意之間看到了一個打火機，我學著爸爸的樣子使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒想到竟然被我給點著了，差點燒到我的手，我非常害怕。便把燃燒著的打火機扔進了垃圾桶，沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆，立即拿來了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，后來爸爸媽媽嚴肅地批評了我，告訴我：如果不及時撲滅的話，后果將不堪設想。因為，火不斷地蔓延，會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都可以拿來玩，特別是火這一類危險物品，千萬不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命。
隨著年齡的慢慢增長，我了解了更多的消防知識，也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火，千萬不要慌張，一定要保持冷靜鎮(zhèn)定，最好早報警，牢記火警電話“119”，報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒;同樣也要嚴守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個人只有一次生命，咱們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學們，讓咱們多了解消防常識，從小樹立消防意識，爭做消防安全小衛(wèi)士。
關于安全的作文15
火，是我們的朋友，它幫助我們煮飯、炒菜、燒水……可如果不好好使用火，它可是會惹麻煩的！會造成火災，危害我們的生命。
要避免火災的發(fā)生，一定要加以練習，所以我們學校每次都會定期進行消防演練，學校要求我們一個人跟著一個人，不推拉，不喊叫，跟在老師后面。我已經牢記在心。
記得一次消防演練，消防火警音樂響了起來，我立刻把書包頂在頭頂上，蹲在桌子底下，然后跟隨老師和同學往下跑，一邊跑，一邊用濕紙巾捂住口鼻，低頭前進，不和同學交談，可樓梯口有很多人用螞蟻般的速度行進著，害得我都沒法行走了，哎！好不容易才到達了操場，可我卻找不到“大部隊”了，我現在才發(fā)現消防演練還是存在很多問題的！
通過這次消防演練，我獲得了許許多多的感想，現在我來一一跟你講講吧!:首先我們不應該走這么慢，讓別的同學無法進行逃生，應該跟緊“大部隊”，別走散了。因為我們不可以把消防演練當做兒戲，不然那一天火災真的發(fā)生了，會不會措手無策呢？所以，為了自己的安全，為了大家的安全，好好重視消防演練，讓火災來臨時能保護自己，冷靜對待!
還有，我們也要謝謝來到我們學校做消防安全講座的叔叔阿姨們，是你們讓我懂得了防火知識、如何使用滅火器等等，如果不懂防火常識，又怎樣珍愛自己的生命呢？
預火災、防火災，其實只為了一個目的：珍愛生命！生命只有一次，“禍在一瞬，放在平時”，讓我們從平常的生活中開始，增強消防知識，讓我們的明天更美好！
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