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初作文

鼓勵初中作文

時間:2022-11-12 17:59:06 初作文 我要投稿

鼓勵初中作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的鼓勵初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

鼓勵初中作文

鼓勵初中作文1

  幸福是什么?幸福是肚子“咕咕”叫時可以吃到媽媽香噴噴的米飯,幸福是酷暑時的一杯涼茶,對于我來說以上的都不是,我覺得幸福是一句鼓勵,每次受到鼓勵我都會感到無比幸福。

  記得那是一個陽光明媚的早晨,教數學的李老師發試卷下來了。當發到我時,我傻眼了竟然只考了八十五分,我用手擋住那刺眼的八十五分,我該怎么向父母交代?欺騙?坦白?欺騙,騙的了一時,瞞不了一世;坦白,可又免不了一頓罵。我該怎么辦?我很想哭,但又欲哭無淚。一些要好的朋友紛紛過來安慰我,我勉強沖他們笑笑,又埋頭檢查起錯誤的地方。這時,老師叫我談話了,我一進辦公室就感到忐忑不安,毛骨悚然,老師語重心長地對我說:“孩子,你想來考的都不錯,這次怎么考砸了?要爭氣呀!孩子。 ”“是,是,我會注意的。”我說。老師說的話雖然很輕很輕,卻猶如一塊塊石頭砸向我的心。放學后,我拿著試卷回家了,爸爸看到試卷,眼睛瞪得老大,接著就是劈頭蓋臉的一頓臭罵。爸爸下了最后通碟:“去把錯的全部抄十遍!快去,不抄完不許睡覺!”我含著淚水艱難的抄著,媽媽心疼地看著我,走過來,親切地對我說:“寶貝,其實這次考砸了并沒什么,只要你能認識到自己的錯誤,下次不再犯同樣的錯誤就好了,可怕的就是錯了就一錯再錯,我相信我的兒子一定能改正錯誤的!不要傷心了,你爸就這個脾氣。”媽媽陪著我一直寫到十二點才睡覺。

  幸福是什么?幸福是一句鼓勵,是你一個不經意的鼓勵,雖然一句鼓勵對一大家來說小菜一碟,但是對于一個被你鼓勵的人來說 ,將成為一股激勵他前進的力量!

鼓勵初中作文2

  一個人在成長過程中,需要很多,但我認為成長需要鼓勵,那么,我們會變得沒有自信。

  在上小學的時候,我在一次事件當中,我認為,鼓勵是我成長道路上不可缺少的東西沒有了鼓勵,我將完成不了一件事。那是在學校的運動會上發生的事。

  我參加了運動會中長跑的項目,一切準備就緒之后,我就等著喊到我的名字,讓我來比賽。等待了片刻之后,我終于被喊到了,我充滿信心的站在起跑線上,做好起跑的動作,眼睛一邊看著前方,耳朵一邊聽著好朋友的鼓勵加油,加油,你是最棒的。這是我的信心又增加了許多。

  啪——,號令槍響了,我就像一支離弦的箭,飛出去了。一開始,我是跑得最快的,但因為體力消耗的太多了,肚子有點疼,所以跑不動了。但我參加了400米賽跑,還有兩百米沒跑呢。眼看其他的選手追上來了,我心里急了,就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時,我的耳邊又聽到好朋友在鼓勵我加油啊,后面的要追上來了,你這是在為我們班級爭光啊,堅持住,馬上就到終點了,老師在等著你。聽了這話,我的信心又升起了,我拼命地向終點跑去,但不小心摔了一跤,我馬上爬起來,好朋友見了,馬上在跑道旁陪我一起跑。我看到好朋友對我這么好,心中想:朋友都陪我一起跑了,還給我鼓勵,我一定要堅持住。我什么都不管了,咬緊牙關,奮力向前跑,又把其他三個人甩在了后面。最后,我到達了終點,獲得了女子400米賽跑第一名。

  經過這件事之后,我認為成長是一定要鼓勵的,如果沒有鼓勵,將會沒有自信。

鼓勵初中作文3

  老師難道在你眼中我就是個這么糟的孩子嗎?難道你就不會再給我溫暖了嗎?我很渴望啊!老師你知道嗎?

  初一,我學的中等,沒什么很大的長進,但老師是非常疼我的。對我也是非常關心的,那時我覺的自己有點要放肆,要猖狂,因為老師疼我,就算我錯了,我想老師也不會對我怎樣。但我的性格還是比較怪的,我也很乖,這些事,我才不做。

  初一下學期,我開始對學習以一種無所謂的態度面對,我為什么會這樣?我不知道,但我很累,因為學習的壓力讓我失去了笑。

  我開始放縱自己去胡思亂想,上課走神已是常事了。

  老師擔心我了,找我談話,想開導我,但我都那么沉默。漸漸的我成績劃的很厲害,但老師還是那么疼我,那么關心我,她希望我努力,但我卻一次比一次糟,干的一次不如一次。我這樣熬過了一個個痛苦的夜,每一個這樣的夜我都告訴自己努力,但我都只是紙上談兵。

  放假了,我終于輕松了。決心在此時崩潰了,我的玩念又起了,我很貪玩。就這樣我耗了一個假期,那是60天啊!那60天夠我去學習多少知識啊!但我就這樣消逝了,浪費了。

  報名了。我拿著那沒做完的作業擔心著,害怕著。我現在初二了,初二很重要的,要努力啊!我這樣對自己說,但我還是那么貪玩,我還是像以前一樣,我好懊惱。

  學習變的很困難,我想學,我真的想學,我的虛榮心好強啊!我想要第一,但我只會想而沒去做。一次次失望了,傷心了。我的心變的疲憊了。我好累,但我每次聽我媽媽說老師您對我的鼓勵時,我的心中不知道哪里來的一鼓斗志,我要奮斗。

  但我失敗了,因為我是那十暴九寒的人。但那時我多么渴望有老師你的鼓勵。

鼓勵初中作文4

  記得第一次聽老師說起鼓勵時我還不知道那是什么后來回家時我就問爸媽 爸媽鼓勵是什么,爸爸沒理我只有媽媽在那說鼓勵是一個很奇妙的東西,我們生活中處處有它,你說他現在在哪,我怎么沒看見他,而媽媽卻哈哈大笑起來,一臉神秘地說以后你就會明白了…而這個疑問就一直留那在了…。

  后來學校開運動會,一向愛玩的我也參加了。而當我快要比賽了,可媽媽和爸爸還沒有出現,我多么希望他們可以看到我比賽時的樣子,可他們沒來,我只好去比賽了我參加的是跳繩,要在一分鐘之內跳完150個,這對那時候的我來說,已經是極限了,到最后我已經跳不動了,正當我想放棄時,婷婷加油,不要放棄。媽媽的話給了我勇氣,我頓時覺得渾身都是力氣,要快速跳了起來

  在我十四歲時,我回了老家,面對陌生的同學和人,我選擇了沉默,而奶奶看到我整天的不說話,很是著急,于是便對我說;你怎么不出去玩啊,而我則慢吞吞的說;我不認識他們,怎么和他們玩,奶奶好像頓了一下然后說‘就因為不認識所以才要去和他們玩啊,不認識沒關系的,你們可以先慢慢的熟悉,然后不就認識了嗎。我被奶奶的話說動了,于是便去找他們玩了,果然,就如奶奶所說,我與他們認識了,很快的融入了她們之中…

  那個時候,我好像明白了,鼓勵是什么…

  可是后來我轉學了,面對老家的好友們,我十分的不舍,但那又有什么辦法呢,雖然是新學校,但那里的同學非常熱情,活潑,讓人感覺十分的親切,又因為奶奶的那段話,所以我很快的融入了進去,而且每當我遇到困難時,我的那幫損友們就會鼓勵我,對。鼓勵,就是鼓勵。我終于明白了媽媽的那些話,鼓勵就在我們的身邊,它是一個奇怪的東西,讓人充滿勇氣,充滿自信……

鼓勵初中作文5

  今年的運動會如同兩年前一樣的熱鬧、激情。運動員在比賽場內盡情地發揮自己的實力。比賽場外是啦啦隊們一陣一陣的歡呼與吶喊。

  瞧,我們班的晨雪,如同一頭飛奔的羚羊正在往前沖。她身邊的其他運動員也不弱,有幾個速度快得和非洲豹都有得比。一下子就超過了晨雪。很遺憾,

  400米,決賽她并未進前三。 身為后勤人員的我,見她坐在檢錄處那里哭,就立馬跑了過去。“晨雪,你別哭呀!”“秀,我沒進前三,我好沒用哦。去年第四,今年還是第四,我……”晨雪突然停止了說話,眼睛望著我的身后,我順著她的目光回頭一看,原來是

  400米,決賽的亞軍亞西。

  “哎呀,這不是晨雪嗎?嘖嘖,好可憐哦。竟然躲在這里哭。你不是說要贏過我嗎?也不瞧瞧自己有幾量肉,敢跟我比?哼,手下敗將。”說完,轉身就走了。

  “她說得沒錯,我好沒用,只是原地踏步。”晨雪的眼睛暗淡了下來。“不,才沒有那回事。晨雪,你要記住,你很棒,真的非常棒。雖然這場比賽你輸了,但我知道晨雪你肯定不會因為這樣而再也站不起來。下午的比賽我可是會看著的喲。4X100最有看頭的就是你這一棒。最后的沖刺你可要贏哦!來,笑一個讓我看看,別哭了。”我拍了拍晨雪的背,希望她能好過點。“嗯,我會的。”說完她還摸了摸我的頭,沖著我笑了笑。

  這家伙的恢復能力比我想像中的還強!下午的比賽晨雪果然跑了第一。她笑得很開心,一見到我就來了個大擁抱。“謝謝你的鼓勵,秀。是你在我最難過的時候給了我力量。”

  幾句鼓勵的話就可以讓難過、悲傷的人得到安慰。太棒了,多多去鼓勵你身邊的人吧!

鼓勵初中作文6

  人,一生要經歷無數大大小小的事,但大多都因時間的流失而逐漸淡忘,可總有一些會讓你記憶猶新……記得有一天,陽光明媚,萬里無云,是個戶外運動的……

  從我一生下來,就聽到過無數鼓勵的話語。來自家人的鼓勵:“快快長大喲,將來要成為一個有用的人!”來自朋友的鼓勵:“堅持就是勝利!”來自老師的鼓勵:“好好學習,天天向上”……在這美麗的世界中,最動聽的語言就是鼓勵了。

  我曾在電視上看到這樣一個畫面:“一位教練正對著一名趴倒在地的運動員拍著手,口中喊著:“加油!加油!站起來,你能行!”一會兒,這名運動員重新站了起來,閉了眼、拼命地向終點沖去……這時,我深深的體悟到,鼓勵是一劑興奮藥劑,能讓重振雄風!

  07年的秋天,我和隊友們參加了贛州市的乒乓球賽。在其中的一場比賽中,我艱難的`和我的對手抗衡著,就在我認為輸定了時,突然,我聽到我的隊友們在觀眾席上使勁的喊著我的名字,要我加油。我忽地信心大增,認真細心地與對手較量,努力發揮出最佳水平。最后,我因打得巧,有自信,戰勝了對手。這時我懂得鼓勵是神奇的,它能讓人轉敗為勝。

  給他人鼓勵,是快樂的,能得到他人的鼓勵,是幸福的。讓我們每個人都手攜鼓勵,共創和諧美好社會!

  這時我懂得鼓勵是神奇的,它能讓人轉敗為勝。給他人鼓勵,是快樂的,能得到他人的鼓勵,是幸福的。讓我們每個人都手攜鼓勵,共創和諧美好社會!

鼓勵初中作文7

  鼓勵是一種信心。公元206年,項羽兵敗墳下,惱羞成怒之下拔劍自別。只可惜了他“力拔山兮氣蓋世”。雖然當初別人也給了他鼓勵,但是,他自己沒有鼓勵自己。我們試想一下,如果當初他給自己以鼓勵,給自己以信心,回到江東,在那兒積蓄兵力,還是有可能奪回自己失去的江山的。不是有一句話叫“江東弟子多才俊,卷土重來未可知”嗎?由此可見,項羽不是輸給了劉邦,而是輸給了自己。是在關鍵時刻沒有鼓勵自己,也就是沒有給自己以信心。

  鼓勵是一種希望。弗勞倫斯·查德威克因為沒有希望的牽引,在最后的時刻沒有給自己以鼓勵,以至于造成了她的終身遺憾,將失敗永遠定格在距終點僅一英里的海峽上而未能打破世界記錄。“行百里者半九十”,此言不虛,它告訴我們越是最后時刻越要堅持,越要對自己充滿希望,也越要不斷地鼓勵自己。

  鼓勵是一種斗志。當人生的雨季來臨的時候,請不要憂傷,不要仿徨,不要失望。要滿懷斗志地面對困難。在關鍵時刻要鼓勵自己。梵·高不就是經歷過許多人的嘲笑之后而畫畫的嗎?他那時畫畫就是不斷鼓勵自己,給自己以斗志,最終成為世界著名大畫家。

  人生就是要不斷鼓勵自己。朋友,讓我們在任何時候都鼓勵自己吧!給自己以信心、希望和斗志,這樣一定會獲得成功。

鼓勵初中作文8

  禾苗的成長需要雨露;小樹的成長需要陽光;在我的成長過程中,需要的是媽媽的鼓勵。媽媽的微笑是我前進的動力,媽媽用她那獨特的微笑鼓勵我走向成功。

  聽哥哥說,在我剛學習走路的時候,媽媽從來不會像其他的母親那樣,哄著我站起來,扶我邁開步子。媽媽常說,小孩子總是選最省事、最能偷懶的方式,跌倒在地上便不想再站起來,或者用哭聲博得媽媽的心軟,讓媽媽抱自己。而對于我,媽媽只是從旁邊笑著看我,卻不伸手,是他的微笑讓我覺得哭是沒有用的,只有站起來邁開步子走過去。

  媽媽的微笑如春風,如暮雨,輕柔溫暖,激勵著我在成長的道路上前進,前進。

  每年的六一兒童節學校總會舉行文藝匯演比賽。記得有一次,我被選為比賽的主持人,可是上臺前的排練,我總是說不好,要不就忘詞,要不就是說錯話。老師說我是因為太緊張了,要放松下來,擺正心態,才能做好一名小主持人。連續幾天的排練,我很努力的控制自己,不要緊張,終于在正式登臺前,排練得像點樣子了。天有不測風云,六一那天,當我站在璀璨的舞臺上,面對臺下的觀眾,我的心一下自提到了嗓子眼,又開始緊張了,一會要是說錯了怎么辦?我忐忑不安得眉頭皺了起來。這時一道熟悉的身影出現在我的眼前:衣著樸素的媽媽站在臺下正微笑地看著我,在給我加油。媽媽微笑和鼓勵的目光讓我一下子平靜了下來。我忘記了可能出現的差錯,在接下來的

  幾個小時,我順利地完成了主持人的任務。是媽媽的微笑,又一次讓我前進了一大步,獲得了成功。

  成長是需要鼓勵的,只要心中充滿自信,生活學習才會更有能量,那么成功也就離你不遠了。

鼓勵初中作文9

  每個人都會在成長路上遭遇各種各樣的挫折,但是一個真誠的鼓勵,會讓你重拾信心,克服挫折。

  我的學習成績從小學一年級一直到現在,都是很不錯的,在班級中也算數一數二的了,所以,對于別的同學像噩夢一樣的考試,在我看來都是小菜一碟罷了。可是那一次考試,我卻輸的一塌糊涂……

  考試的那天早上,天氣陰沉沉的,太陽也不知道藏在了哪里,而我的心也因考試而緊張的砰砰直跳,仿佛懷里揣了一只小兔子。

  在短暫的復習時間結束后,我和其他同學都背上書包,拿著準考證,三三兩兩地結伴去考場。但是我環顧四周,沒有一個人來找我,難道沒人和我一個考場嗎?等了兩分鐘,還是沒人,我只好自己一個人孤零零地走向考場。

  “同學們,現在請開始答題。”隨著這個機械的聲音而來的,是同學們認真書寫的“唰唰”聲。這次考試的題目很簡單,我應該可以考個理想的分數。如果考的好了,該向爸爸媽媽要些什么禮物呢……我暗暗在心里盤算著。

  想著這次的題簡單,我寫完后便只是草草地檢查了一遍。然后,我的思緒就飄到了云霄之外。

  考試完畢,我背上書包興高采烈地走出校門,太陽仿佛也感受到了我的開心,從云里探出了半個腦袋。

  可是命運總是想跟我開個玩笑,成績出來的那一天,我把自己鎖在屋子里,看著窗外的鵝毛大雪,哭了一整天。因為這次的成績差,我一度想放棄學習,連寒假作業都沒寫。爸媽也許是想讓我一個人靜靜,可越這樣,我反而越失落。

  開學以后,班主任把我叫進了辦公室,我本以為她會臭罵我一頓,可是沒想到,那次談話竟會讓我重新拾起了對學習的渴望。如果沒有那次鼓勵,可能就不會有現在的我了!

  所以,在成長的路上,我們需要鼓勵,使之成為我們前進的動力。

鼓勵初中作文10

  跨進初中,這個新的道路上,有迷惘,卻也有將你引向光明的希望燈塔;有不安,卻也有撫慰你心靈,給予你無限勇氣的鼓勵話語。

  剛剛步入初中的我,對于新的開始,新的前方存于太多太多的遲疑與迷茫,但是您的出現,于我而言,如脈脈春風,如涓涓細流,撫慰了我不安的心靈。

  那一天夏風還未散盡,隱約可感秋的清涼,你倚在門前,只一溫柔淺笑,向我揮手。

  我忐忑拿起數學作業本,醒目的紅似在我腦海中扎了根,揮之不去。那一刻,心如針錐,如峰上崖石,懸于半空。

  可你似水瞳眸將目光投向我,如三月春風迎面吹來,以一種不可思議的輕柔吹平了我心中忐忑的小山。

  “其實這道題,你不是不懂……”

  你明亮嗓音收去了平日的鋒芒,那如雪落下般的溫柔讓我在你的思路中蹣跚行著,一步一跌,卻因你無數次耐心的牽引,觸碰到了正確的解題方法。

  “現在,我們再來試一試另一種解法……”

  你用溫柔的話,遞給了我一把知識大門的鑰匙,那一刻,你似茫茫大海上光明的燈塔,讓我,一艘在陰霾籠蓋的迷途上,駛出深淵,駛出迷茫,迎接光明的美好。

  大海與深淵,不需要我的沉湎。

  “加油,我看好你!”

  那一句鼓勵的話語,到底蘊含了多少的力量,我不知道,到底是否能讓我的未來得到翻天覆地的影響,我不知道,但是,我至少知道:

  現在的我,不應迷茫,現在的我,應該奮斗!將最美的豆蔻年華,譜寫出一幅為青春,為未來而奮斗的詩篇!

  跨進初中以后,我擁有了鼓勵給我帶來的無限勇氣。

鼓勵初中作文11

  有一次,我考試考完了,我竟然下了90分。我垂頭喪氣地回到家里,把那張“灰色”的試卷交給了爸爸。爸爸一看,立刻爽朗地笑開了:“哈哈哈,這次沒考好有什么!別灰心,下次努力!”爸爸的笑聲使我重拾信心。

  遇到了難題,我冥思苦想,卻總是得不到答案。我愁眉苦臉地找到爸爸,告訴爸爸:“爸,我不會做。”爸爸瞟了題目一眼,輕蔑地笑了笑:“哈哈,是嗎?這么簡單的題能難到我的女兒嗎?爸相信你能做對的!”聽了爸爸的話,我繼續思考,做對了這道題。爸爸的笑聲使我有了戰勝困難的勇氣和決心。

  寫的作文有了回應,匯款單飛到了我手中,我回到家,欣喜萬分地將這個天大的好消息告訴爸爸媽媽。爸爸看了看匯款單,沉思了一會兒,平靜地笑了笑:“呵呵,表現挺好,但你要記住,勝不驕,敗不餒,那些大作家取得了多少榮譽,都沒有輕浮氣躁,你更不能了。”“恩!”爸爸的笑聲使我明白了“虛心使人進步,驕傲使人落后”的道理。

  考試取得了好成績,得到了老師和同學們的稱贊,我歡天喜地、迫不及待地要把這個喜訊告訴爸爸媽媽。爸爸望了卷子一眼,不以為然地笑了笑:“呵呵,這還不算什么,山外有山,人外有人啊!總有人考得比你好的!這么點分數還不能滿足啊!要朝新的目標奮斗啊老爸!”我俏皮地一笑。爸爸的笑聲使我明白了一個人應該朝新的目標奮斗的道理。

  爸爸的笑聲中蘊涵著無窮無盡的智慧,教會了我做人的道理。

鼓勵初中作文12

  鼓勵,可以給你自信和力量;鼓勵,可以給你知難而進的勇氣;鼓勵;可以讓你在失敗中總結經驗,獲得最終的成功。

   記得一次考試后,當試卷發下來的那一刻,我傻眼了,那一百分的幻想頃刻間化為泡影,那刺眼的75分靜靜地躺在那里,仿佛一張帶著嘲笑的臉。回頭看看身邊的同學,不是100分,就是90多分,我羞愧的無地自容,真想找個地洞鉆進去。“要知道我平時學習挺不錯的,這樣的分數我回去怎么向媽媽呢,媽媽一向對我學習要求很嚴格,怎么辦,怎么辦……”想到這兒,淚水像斷了線的珠子從眼眶里滾落下來,一滴滴滴在試卷上,把我陷入失敗的深淵。

   恍恍惚惚見放學了,小鳥在樹上唧唧喳喳地叫著,仿佛在笑話我太笨了,想到考試前信心十足的樣子,絕對能考個好成績,可如今,哎……

   我懷著忐忑不安的心情回到家里,輕輕地走進媽媽的房間,小心翼翼地把試卷遞過去,耷拉著腦袋,隨時準備挨批評,可我萬萬沒想到,換來的確是媽媽慈愛的目光和那充滿鼓勵的話語:“乖女兒,別傷心,考得不好沒關系,以后要多努力,媽媽相信你。”“媽媽,謝謝你的寬容與鼓勵,下次我一定會考好的。”說完便大哭了起來。媽媽一邊安慰我,一邊給我講那些錯題,我明白了那些錯題的正確答案,高興地笑了。媽媽也笑了,笑的是那樣的甜。

   這件事已經過去三年了,但在我心中卻留下了很深的烙印,它讓我明白了:當遇到困難或挫折時,寬容和鼓勵會讓我們增加信心和力量,會讓我們駛向成功的彼岸。同時也讓我懂得了母愛是多么地偉大、多么地寬容與無私。

鼓勵初中作文13

  水滴想要穿透一塊石頭,卻失去了最后一絲落下去的勇氣。

  是從什么時間開始的呢?我開始喜歡上了藍色。像遼遠的天空,像深邃的大海,神秘,寬廣無邊。又是從哪一天開始的呢?我愈加喜歡戴帽子,是那種連衣帽,并把帽檐壓得非常低,陽光就照不進去了。

  坐在不起眼的地方,繼續不起眼的生活。像一滴小小的水珠,蓄足了力,卻從未落下,也從未鼓起勇氣。

  這次考試的結果早在預料之中,我以特有些安靜,等待班主任發試題。

  她每發一張卷子便會說一句鼓勵的話,這一句話像是一縷陽光,溫暖而又容易。

  心里忽然有個念頭,期望老師也能對我說一句鼓勵的話,溫暖的話……

  她輕松地念出我的名字,語氣和聲調都是一如既往的平靜,只不過她抬起頭,對我笑了笑。但這看上去平凡的小動作,卻照進了我的心。

  我的嘴角勾起一個自嘲的笑。我不是差生,但也不算優生,我自卑地覺得自己沒用,就像母親說的“我與高分無緣,高分只能成為一種奢望。”

  我像冬季一樣敏銳,然而這只能讓我變得愈加寒冷。下課鈴聲扯破嗓子,仿佛也在嘲笑我的無能。我低埋下頭,繼續我那無助的倔強。

  忽然風停了,我抬起頭,一個身影為我擋住了風寒。她用我熟知而陌生的嗓音說:“這次成績有所上升,別泄氣,加油!”

  我又一次看到了老師的笑容,微微上翹的嘴角,仿佛盛滿了陽光。

  在一個雨過放晴的午后,我坐在窗邊,看見了多日不見的彩虹。那一道七色的光,看不到那一端連向什么地方,但我知曉,這一端連向我的心。我知曉,鼓勵的力量,足以讓一滴滴的水珠,穿透一塊石頭。

鼓勵初中作文14

  月考成績發下來了。我懷著興奮又忐忑的心情去看成績單。在看前幾科成績的時候,我的心就像外面的景色:陽光和煦,天藍似海。可是當看到數學成績時,我的心情跌到了萬丈深淵。外面的紅旗不再高高的飄揚而蜷成了一團;小花小草也低垂了腦袋,一點生機都沒有了。

  我的心情真是壞透了。那時我誰也不想理,也不想去玩,更不想讓別人知道我的成績。這次數學沒有考好,不但沒有激起我要努力學習數學的想法,反而讓我有點厭惡數學。看見數學題目就頭痛,即使會做也不想寫。

  那天,我們上數學課。我不想聽,也聽不進去。趴在桌子上,心不在焉,魂不守舍。數學老師也發現了我的異常。提我起來回答問題,那個問題我會。可還和那分數賭氣,不回答。于是老師拿起我的成績單看了一下說道:“有些成績呢!不要看的太重,只要是考過那就是過去了。不管考得很輝煌還是很不好都沒關系。只要不放棄,繼續努力,老師相信你們一定可以考得更好!”說完朝我深深地看了一眼。

  老師的話原本平淡無奇,可對我來說。聽起來無比溫暖,覺得心頭一下子變得敞亮了起來,身體也好像長大了許多。于是我以最響亮的聲音回答了問題,拿起了筆坐好認真聽老師講課。心里也暗暗地想:以后一定要加倍努力學習數學。

  老師的話對我有很大的幫助和鼓勵。我也學會了,一句鼓勵,一句問候,一些關心一個微笑都可以趕走所以的煩惱。我以后也會慷慨地給予任何人幫助與鼓勵。我也明白了,坎坷挫折再大,只要努力就能克服。以后不管再面對什么挫折,我要鼓足勇氣,絕不撤退!

鼓勵初中作文15

  鼓勵如同和煦的春風,可以溫暖我們的心田;鼓勵就像淋漓的夏雨,可以滋潤我們的心靈;鼓勵好似火紅的秋葉,可以裝點我們的世界;鼓勵宛如晶瑩的冬雪,可以凈化我們的靈魂。

  一句鼓勵的話語,可以使人斗志昂揚,可以讓人重新找回自信。我就是在媽媽的鼓勵中成長起來的。

  這學期的月考。我沒考好,語文竟然只考了101分,一道簡單的加試題竟然都沒有答上,老師狠狠地批評了我,我沮喪極了:為什么我的學習總不在狀態上?為什么這么簡單的題都答錯?為什么我……

  回到家里,我寫完作業就把自己關到屋里發呆,看著那個刺眼的分數,我傷心到了極點,眼淚情不自禁地流了出來。

  這個時候,媽媽敲敲門走了進來。她坐在我的身邊,拍拍我的肩膀對我說:“這次考不好沒什么,只是一次小測驗而已。”

  小測驗?這可是開學后的第一次測驗!而我考成這個樣子……媽媽像是猜透了我的心思,她鼓勵我說:“一次測驗沒考好并不能代表什么,成績只能說明過去,不能說明將來,只要你努力,一定會獲得成功的,`失敗是成功之母'嘛。還有期中考試呢,你仔細分析一下原因,下次你會考的更好,媽媽相信你!”

  媽媽的話使我豁然開朗,不去找失敗的原因只是一味的哭泣能解決什么問題呢?與其哭泣,不如趕快行動起來。我仿佛長大了許多,懂得了許多……

  成長離不開鼓勵,就像鳥兒離不開翅膀,船兒離不開船槳一樣。就這樣,在媽媽的不斷鼓勵中,我茁壯成長!

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