盼望的小學作文(精選25篇)
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的盼望小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
盼望小學作文 篇1
在人的心靈深處,有許許多多的盼望。例如,盼望得到一件盼望已久的東西;一件反復做的事不成功,盼望成功的到來;盼望得到好朋友的寬容;盼望……而我呢?我也有猶如地上沙子般多的盼望,但我最盼望的是——長大。
我盼望長大!小時候,在家里我總不能做主。現在,初中的我還不能自己做主。每做一件事,都要征求長輩的意見,一旦這件事我拿定主意去做的時候,總會被責罵道:“這件事誰讓你做主意的?你還是個初中生,很多事情不能自己做主,要征求大人的意見。”我總是想,我都已經是初中生了,很多事情可以自己做主。思想品德書也教我們:要獨立自主,自己的事情自己做。難道自主不是一種獨立嗎?我盼望長大!我盼望變成大人,能夠自己做主,做一個獨立的人。
我盼望長大!現在,我還在讀書,還是一只被關在籠子里的小鳥,也是一只翅膀還不豐滿的小鳥。我在籠子里望著外面的世界,真想自己是一只強壯的小鳥,有一天可以沖破籠子,飛向長大的天空。
我盼望長大!我要實現我遠大的夢想:去當一名服裝設計師,為更多的人設計與眾不同的衣服;去環游世界各地,去見識更多的事物,學習更多的知識;穿上太空衣在月球上留下腳印……這些,都是我的夢想,是我長大才能實現的夢想。可是我的夢想現在只是一種盼望,一種望著窗外世界的盼望,只要我不斷努力,我相信我的盼望一定會實現的!
我盼望長大,去做我想做的事;我盼望長大,去實現我的夢想;我盼望長大……
盼望小學作文 篇2
每個人都有十分盼望的事情,只要你努力去做,那么你的盼望就有可能變成現實,但是,有的盼望是永遠都不可能實現的。我盼望的事情是快點長大,因為長大了以后能干很多事情。
長大了以后,自己可以賺錢了,想買什么就買什么,不用再看爸媽的臉色了。以前,我是一個四驅車發燒友,十分喜歡收集各種四驅車。有的時候,我和我媽在逛百貨商店的時候,我看見有四驅車的時候,就和我媽說:“媽,我要買一輛新款式的四驅車。”我媽就會說:“這東西一不能吃,二不能用,買這個還不如買點文具呢!”我想:如果我自己可以賺錢了,那該多好,想買什么就買什么。
長大了以后,自己可以獨立了,就不會再做溫室里的花朵了。我從小學到現在,都一直被我爸媽視作為“嬰兒”,把我捧在手里,就怕我出事。有一次,我想試著去煎一下荷包蛋,我就去征求我爸媽的同意,可是聽了以后,馬上急得跳了起來,說:“油會濺起來的,如果濺到你身上會很痛的,你要吃,我們來燒。”我想:為什么他們不讓我自己做事呢?如果長大了,我就可以一切自理了。
我盼望長大的原因很多條,我爸媽幫我準備好了一切,可是,他們卻沒想過我的感受。
盼望小學作文 篇3
生物幾乎都有盼望的事情:小草盼望破土而出,柳樹盼望直插云霄,小鹿盼望無憂無慮,沒有天敵,而我們則盼望心想事成。
我盼望可以早點得到年貨。我在過年前下單了我最心愛的物品。這里寫著:過年不打烊。這讓我很開心。
可是沒想到,這個物品卻遲遲不發貨。我每天早晚都要問一下老媽:“它到貨了嗎?什么時候到?怎么這么慢!”我呆呆地望著窗外,心中充滿了無奈。
明日復明日,明日何其多。店家一拖再拖,讓他快點,他總是回復:“好的,親。”我看著夕陽漸漸下墜,覺得明日也不會收到貨物。
我盼著,盼著,卻總是盼不到我心愛的物品。這種感覺是折磨人的,我沒有睡過好覺,也沒有一個好的心情,每天都覺得悵然若失。眼見著半個月過去了,但那年貨卻遲遲不來。
日歷上的數字無聲無息地跳動著,什么時候到貨呀!我越來越焦急,不禁有些氣憤了。這也太慢性了吧!我嘆了口氣。
又過了些日子,終于發貨了,我每天都要去快遞室那兒看三次。媽媽回來了,我見到她手中拿著一個紙板箱。快遞!這普通的快遞盒在我眼中多么顯眼,我如餓狼般地撲上去,終于盼到它了。
盼真是難熬,我不希望盼的感覺持續太久,但每一次盼都是在考驗我的忍耐力。
盼望小學作文 篇4
今天我們去動物園秋游。
我們的組長帶我們上車后,我和王可南坐在一排。我給他講腦筋急轉彎,他總是答不出來。輪到我來回答時,我一個都沒錯。
到了動物園門口,我們下車了,隊員方旗向買東西的阿姨買了幾個小玩具,別的組的同學也買了。老師看到后發火了,我們趕緊把玩具藏到書包里。
進了動物園后,我們轉了一個圈,結果又回到了起點。然后老師又選擇了一條路,帶我們去看了海龜、金魚和鱷魚。我們又去看了大猩猩,這時已經到12點了。
我們在猴山旁邊吃飯,我的肚子開始不太餓,于是把媽媽帶給我的面包和蛋糕送給了老師和同學,可是我卻把零食都吃光了。
吃完后我和同學去看猴子,突然我看見一個猴子拿著王老吉在喝呢。后來猴子把罐子弄倒了,但是它撿起來繼續喝,罐子空了都不知道。
接著我們去看海獅表演,那里的海獅會跳芭蕾舞,一個訓練人員拿個棒子在海獅面前轉,海獅就跟著棒子不停地轉啊轉啊。海獅還會頂球,有一次,兩只海獅正在頂3米高的球,可是左邊那個海獅的球比右邊海獅的球高一點,所以右邊海獅不服氣,于是訓練人員把右邊海獅的球加到6米高,可是它還是很容易的把球頂著了。
看完海獅表演后,我們又去看了雜技表演。一邊看著精彩的雜技表演,一邊和老師說腦筋急轉彎。
從雜技館出來后,我們就坐車回學校了。
今天真是太好玩了,我長大想當動物訓練員啦!
盼望小學作文 篇5
早晨一覺醒來,睡眼蒙眬的我一看窗外,不禁欣喜若狂。啊!外面正下著雪,成了銀裝素裹的世界。這令我很是興奮,這可是今年的第一場雪……
我迫不及待地穿上厚厚的羽絨服,跑到了樓下。天氣雖然寒冷,但是我一點都感覺不出來,我已經被這一片景色所吸引!白雪猶如給汽車穿了羽絨服,給房子戴了大帽子,地上又有一層白色地毯。“地毯”雖然不厚,但是只要腳輕輕一踩,就留下了我的腳印,真是太好玩了!
過了一會兒,玩雪的人多了起來,有的在打雪仗,有的在堆雪人……好不熱鬧!忽然間,一片雪花落下來,掉在我的手心,瞬間變成了一滴清水。
快到中午的時候,由于雪沒有再下,我上了樓。從陽臺上遠眺,地面上的雪已經凹凸不平。突然,我眼前一亮,一棵“雪白”的樹下立著一個雪人,它的頭上插了根胡蘿卜,脖子圍了條紅圍巾,雙手是用小樹枝做的,但似乎小了點,可能是這場雪不夠大,只能做這么小的雪人吧!
這一場盼望已久的雪給人留下了欣喜,給人帶來了快意!
盼望小學作文 篇6
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。” 這句詩出自《元日》。詩人把過年的那種喜悅,熱鬧的心情都體現了出來。
我喜歡新年。因為新年不僅可以放爆竹,還可以吃年夜飯。更重要的,是大家都聚在了一起,平時辛苦工作的媽媽可以休息了;遠在杭州打工的爸爸可以回來了。在寧波上學的姐姐也可以和我一起玩鬧了,新年多好。
每當臨近信念是,媽媽、姐姐和我就會出去買新衣服。我喜歡那種其樂融融的感覺。看著媽媽和姐姐認真幫我選衣服的情景,心中會涌上一股甜蜜的,濃濃的感覺,濃濃地糊在心頭,新年多好。
新年到時,外婆、阿姨和媽媽就會在廚房里燒飯,快樂地忙碌著。每個人都卸下了一身的勞累,臉上露出開心的笑容。我可以清楚地體會到,那種笑容直達心底,是發自內心的,那種笑容真的好耀眼。驅逐了冬天的寒冷,化為一股暖暖的氣息,留在你身邊,包圍著你,讓你沉浸在這令人感到溫暖的氣息中······新年多好!
新年過后,我又長了一歲,又可以多幫媽媽分擔一些,讓她不要那么勞累。我還多懂了一些道理,不再那么淘氣的無理取鬧了。新年多好!
我好盼望新年啊!希望能在我多次的懇求下,新年快一點降臨······
盼望小學作文 篇7
我知道,天空之外是大氣層是一望無跡的宇宙。但我仍然癡癡地想:要是天空之外還有一個國度那該多好啊,要是我是天上的夢幻公主那該多好啊。雖然我知道那是不可能的,但是我依然沉浸在我的夢幻國度里面。
如果我是夢幻公主,我一定會讓整個世界充滿愛,不再有戰爭,讓戰爭成為永久的歷史,讓每個人都在和平中度過,用微笑面對生活。
如果我是夢幻公主,我一定會讓天空不再這和以單調,時而變幻一下顏色,時而調整一下形狀。遇到貧苦的孩子,還會送給他們一些漂亮的衣服和玩具。
如果我是夢幻公主,我會讓那些流浪的小狗、小貓們生活在我給它們準備的小泡泡里。雖說泡泡小,易破。但里面卻剛剛好,適合它們生存呢。
如果我是夢幻公主,我一定會懲罰那些破壞花草樹木的人,因為植物也有生命也會死。我一定會用“萬里追蹤器”來計錄下他們的“罪證”讓他們有口難言。
噢!假如我是夢幻公主,雖然我知道我這個夢想不可能實現,得我定會努力,爭取實現這些愿意望。
盼望小學作文 篇8
人人都有盼望,一般人都希望自己變得富裕、美麗……而我卻和他們截然不同。
我盼望自己變小,變得和細菌一樣小。這樣就可以和癌細胞患者身體里的癌細胞做頑強的斗爭。
記得有一次,我做夢了,夢見我變得和細菌一樣小了。然后,我發現我被患有老年癡呆的奶奶給吸入了體內。當我一睜眼,就看見我正在奶奶的大腦行走。難道這是天意嗎?我趕忙跑到奶奶小腦位置,和那些“入侵者們”打了起來,正當我把“入侵者們”打得落荒而逃時,我被一股寒風給驚醒了……
在上學時,我還盼望著美好的假期快快到來。這樣我才能與鳥一起在大自然里自由地“飛翔”;與柳樹姑娘的頭發一起“舞動”;與魚兒一起在水中歡樂地“玩耍”。是那么的幸福、安逸……
放假了,我又盼望著在學校里繽紛多彩的生活。有同學們的歡聲笑語;老師們的諄諄教導;清潔工阿姨們的精心打掃;園丁叔叔們的環境美化。是那么的快樂、悠閑……
我,還盼望著長大。找一份好的工作,為美麗無比、廣闊無邊的祖國盡一份僅有的“力”。
還盼望著回家過年,和家人們開心地吃著團圓飯,放著鞭炮,時不時手里還拿著一串誘人的冰糖葫蘆、炸雞腿……
真希望這盼望的一切,都能即將到來!
盼望小學作文 篇9
盼望即殷(yīn)切的期望。我們每個人都有自己的夢想,自己的期盼。我期盼著自己快快地長大成人,當一名老師。
老師,在我的心目中是高尚而偉大的!有人說老師是園丁、老師是蠟燭、老師是人梯,也有人說老師是人類靈魂的工程師。從那一刻起,我就想當一名出色的老師。
老師,在我的心目中是知識淵博,眼界開闊,無所不知。課堂上,她讓我們快樂地學習,用一些通俗易懂的語言,向我們傳授知識保證每一個學生都能夠聽懂。下課時,她和我們面對面地在一起聊天、交流,認真傾聽我們提出的每一個建議。老師是我們的朋友她已經走進了我們的內心世界。考試前老師總是鼓勵我們,認真做好自己,以免給我們造成太多的壓力。因為,放松了心情,考試才能夠發揮好。老師注意我們的一舉一動,如果發現有不良的行為及時幫助我們改正。
老師,在我的心目中是神圣的職業。他們的袖口上有永遠抹不掉的粉筆灰,嘴里有永遠也吐不完的優美詞句,手里有永遠也畫不完的圓和角,會說話的眼睛里有你琢磨不透的意思。
老師,她教書育人。是她讓我們都知道,要成才先成人。老師神圣無私,她像一艘大船把一個個學生送往那成功的彼岸。你看,一個個成功人士,一個個令眾人仰慕的科學家不都是老師這樣辛辛苦苦培養出來的嗎?
當老師,是我的夢想、我的期盼。為了讓今天的期盼成為明天的現實,我要勤奮學習、不斷進取,把握今天、唱響今天!
盼望小學作文 篇10
失去了以后,縱然覺得遺憾,惋惜,卻不可急急的盼望它重新出現。
擁有盼望,你就會向成功邁近一大步!正如俄國作家柯羅連科在其作品《火光》中所寫的一樣:“生活之河依舊在陰暗的兩岸間流淌著,而火光也依舊很遙遠,但是,火光啊……畢竟……畢竟就在前方。”身處與黑暗社會中的柯羅連科明白,要改變黑暗的社會是一個遙遠的夢想,但他依舊心懷盼望,為了遠方的火光,為了遠方的光明而奮斗。事實證明,正是有了許許多多與柯羅連科一樣不放棄盼望,努力奮斗的人,我們才過上了如今幸福光明的生活!再舉個身邊的例子,就說我吧,幼時也是個成績差勁,受人輕視的孩子,但是我從沒有放棄盼望,我堅信自己還是一個有盼望的孩子,并努力去證明這一點,最終,我做到了!
相反,如果一個人放棄盼望,那他的人生將永遠灰暗,失敗!舉個最簡單的例子吧,那些成績落后的同學最常說的一句話就是“我沒盼望了,干啥還去努力呢?”正是這種自認為“沒有盼望”的心態,使成功離他們越來越遠,使他們永遠受人唾棄!
盼望在生活中是一種看不見,摸不著東西,它只存在于人們的頭腦與意念中。然而盼望卻又不是每個人都擁有的。它只會眷戀那些堅信它的存在,并不懈奮斗的人。
盼望小學作文 篇11
有人盼望自己能考上如意的大學;有人盼望自己能找到一份如意的工作,拿到一份如意的薪水;有人盼望能成為明星,有著光彩的舞臺。你知道我盼望什么嗎?我所盼望的或許與眾不同。
每當下雨天放學的時候,看著同學們的爸爸媽媽總是會為他們送來雨傘,一路歡聲笑語著回家去。而我,只能呆呆地在教室里寂寞地等待著雨停,只有我,會孤獨地徘徊在學校的每一個角落。我盼望著下雨的時候,爸爸媽媽也會為我送來那溫暖的雨傘。
每當周末時,我趴在陽臺上,看著其他小朋友牽著爸爸媽媽的手一起去玩。只有我,在一旁眼紅,只有我,還在傻傻地虛度時光。我盼望節假日的時候,爸爸媽媽也能帶我出去玩一回,哪怕只是去散散步。
每當六一兒童節來臨的時候,看著同學們收到了一份又一份爸爸媽媽送給他們的禮物。只有我,在一旁傻呆呆地羨慕他們,只有我,在一旁哭著做“白日夢”。我盼望著在六一兒童節的時候聽到爸爸媽媽對我的祝賀,沒有精美的禮物,哪怕是一句話也足夠了。
每當同學們討論他們的家庭生活的時候,看著他們七嘴八舌地在談笑,只有我,孤零零地在角落里發呆。只有我,是個永遠的局外人,我盼望著擁有一個溫暖的家。
每當……
這就是我所盼望的一切,雖然很微不足道,但我一直都在盼望著這一切的到來!
盼望小學作文 篇12
盼望春天春天在哪里呢?其實,每年的清明節過后,我家后邊的小河就開始融化了,河水唱著歡快的歌兒流向山的那一邊。小草偷偷地鉆出一個針一樣的小尖,柳枝上也點上了一顆顆綠色的小星星。我多喜歡這樣的季節啊,陽光溫柔地看著這一切一直把溫暖灑到我的心里。這就是我日思夜盼的春天!可是,今年的春天怎么還不來呢?幾場雨雪拽住了春天的腳步,已經將近五月了,天還是這么冷,我們還穿著厚實的衣服。這幾天一大早起來,我就急忙跑到外面去看一看下不下雨,伸出手試一試還冷不冷,可看著灰蒙蒙的天空,我就失望極了。春天,你什么時候來呀?我真的很盼望春天!電視里說,玉樹地震災區的人們生活的.很苦,天氣還不好,溫度驟降。春天不來,他們怎么生活呢?云南大旱,莊稼都枯死了,土地干旱得裂開了一道道傷痕。春雨不來,農民怎么生活呢?老師說,人們損害自然,毀壞山林,亂挖沙石,排放污染,破壞環境… …。我想,春天來得這么晚,是不是和這個有關?昨天和今天天氣格外晴朗,我的心也敞亮了好多。這樣的天氣才是真正的春天啊!春天應該來了吧?
盼望小學作文 篇13
今年我們國家最大的一件大事就是迎接奧運會的召開,所以我們學校也組織進行了許多迎奧運的活動。
今年我們學校為我們新增加了課間做健身操,舉辦植材校園吉尼斯活動,體育考級活動……老師們也增加了,課間跑步訓練和學習打太極拳運動。
火炬傳遞活動最值得全世界人民關注的是在喜馬拉雅山的珠穆朗瑪峰上進行,那里是全世界最高的地方,那里的天氣變化最大,從北坡登上山頂的人全世界沒有幾個人,而我們中國人就要在那里進行奧運圣火的傳遞活動。這是我們中國人的驕傲,這再也不會讓外國人瞧不起我們中國人了,再也不會說我們中國人是東亞病夫了!
為了迎接奧運會的到來,我們小組還在組長的帶領下組織爭創“我是環保小衛士活動”在活動中,大家積極主動去愛護花草樹木,為環境衛生美化貢獻自己的一份力量。為了迎接
奧運會的到來,我們小組的同學還每一個人畫一張畫,畫上的內容是有關迎接奧運會的內容。我們準備在奧運圣火在我們嘉興傳遞的時候,在電視機前觀看,并且高舉圖畫讓人們看看我們是多么熱愛奧運會的呀!哦,對了,我忘了告訴你,我在這幅畫上畫了五個福娃,另外還有一位火炬手高舉火炬在向前奔跑,邊上的人在觀看,在高舉國旗,高喊“中國加油!奧運加油!”。
我在盼望著奧運圣火在我們嘉興的傳遞,我盼望著這一天早一點到來!
盼望小學作文 篇14
人生充滿盼,我最盼望春節。隨著年歲的增長,我期盼春節的原因也隨之改變。
在我呀呀學語的時候,期盼春節是因為春節到了有非常多大人來拜訪,他們一見到我就會夸我長得非常可愛,讓我心里甜滋滋的。
上幼兒園以后,我開始愛玩。于是我期盼春節是為了與伙伴們一起玩。大家一起放鞭炮、捏泥人、捉迷藏、編花圈……
上小學了,我知道了錢可以買東西,買書、買文具、買生活用品,還可以存著上大學,這又成了我期盼春節的原因。
現在,我喜歡欣賞美景。期盼春節的原因又變成了春節到了,春天也就來臨了。春天是一個綠色的世界,一個萬紫千紅的世界。鳥語花香,鶯舞蝶飛,草春桃艷,這便是春天的特點。春風吹來了,它是春姑娘的使者,帶著各種顏色的顏料,染紅了桃花的腮,染白了梨花的臉,染黃了迎春的發辮兒。它還吹化了殘雪,吹綠了樹枝,吹藍了天空,吹得湖水也泛起了笑容。春雨飄來了,它是春姑娘手中的絲線,一針一線,繡出了一片碧綠。春天百鳥爭鳴、百花齊放、風和日麗,冰雪消融。古人說“人在畫中行”,真是一點不錯。
春節年年有,春節年年盼。我希望春節快點到來。
盼望小學作文 篇15
晚自習,老師公布了寫作小組的獲獎結果,蔡天琪和梁正紅分別獲得了一等獎,申晨曦也獲了三等獎。
我認真地聽著,心里撲通撲通直跳,盼望著老師念我的名字。可老師公布完了也沒有我的名字,頓時,我的腦袋轟的一聲,像鍋炸了一樣。老師后來說了什么,我一個字也沒聽進去,心里只有一個聲音在吶喊:“我不服!我不服!為什么連平時作文不如我的同學也獲了獎呢,為什么?為什么?……”獲獎的同學得意洋洋的拿著獲獎證書從講臺上走下來,臉上掛著掩飾不住的笑容。我猶如萬箭穿心,痛極了,淚水如斷了線的珠子撲簌簌落下來。
我慢慢恢復了平靜,回想老師時常說的話:平時要多留心觀察,哪怕是身邊細小的、微不足道的也不能放過;平時還要注意多讀好書,多積累一些好詞佳句,……作文沒獲獎的原因可能是我寫作文是一味的堆砌好詞佳句,而忽略了故事的情節,沒把握好人物的動作心里等細節的描寫吧……我想啊,想啊,最后終于想通了:失敗是成功之母,來日方長,只要多寫,多練,總有一天會寫出好文章來。我暗暗攥緊了拳頭。
我盼望那一天的到來,我堅信那一天也一定能到來的。
盼望小學作文 篇16
“六一”是我最愛的節日了。因為那天有跳蚤市場,可以買到各種五花八門的東西。
今天上午廣播體操結束排隊進班時,“咕……咕……”叫的肚子又引起了我的食欲。我對楊婷悄悄說:“楊婷,要是有跳蚤市場就好了。”楊婷也愁眉不展地說:“對呀!跳蚤市場上有好多東西呢!”我不由得想起來水果糖:“啊……,那種水果糖既漂亮又好吃。一角錢一個,里面還有水果。”說完,我眼前就仿佛出現了那閃爍著晶瑩剔透的光亮、琥珀般的水果糖,里面有一大塊水果,吃起來一點不黏牙,因為里面不全是糖。
這樣想著,一直走到臺階那,我才察覺我已神游了半天。我勸自己還是別想入非非了。可這時楊婷卻意猶未盡:“哎,那美味,不過還要等一年多呢!哦,不,半年多!讓我算算,十一月……十二月……”
我聽了又“傷感”了,無敵悲哀啊!“六一”你慢點走啊!嗚嗚,歡樂的時光總是那么短暫,痛苦的時光總是那么漫長。
但我忽然轉念一想:六月一日要到明年呢!有這么長的時間,我還不如痛痛快快、踏踏實實地學習呢!等到明年六一再痛痛快快地玩一下。于是,我立刻改變想法,準備端正好態度,好好學習!
至于這個盼望嘛,也就“一滾了之”了嘛!
盼望小學作文 篇17
人總會盼望些什么’而我自然也不例外、我是一個六年級的學生?盼的不是什么偉大的東西“只是希望見到那絢麗多姿的彩虹而已”
每年夏天:都回下好幾場雷陣雨有人說'下了雷陣雨以后"可能會出現那五光十色的彩虹”我聽了以后'便日日盼望下雷陣雨'好早日見到彩虹“可是'天公不作美’偏偏不讓彩虹姐姐出來大放光彩'一個烈日炎炎的下午‘天邊悶雷滾動”烏云密布‘我心想‘嘻嘻、快下雷陣雨了“我可以見到彩虹了!!可是,我一下子擔心起來?生怕雨下得小或者是看不到彩虹;我來到窗邊"心里默默地祈禱著’老天爺?求求你’快讓我看到彩虹吧!哪怕是10秒'也好啊:但是'老天爺偏偏不答應我,我只得怏怏而回了'我心想;肯定是老天爺嫉妒彩虹姐姐的美貌"把她軟禁起來了!后來’在一場傾盆大雨中,我終于見到了我夢寐以求見到的東西--彩虹;彩虹姐姐拖著它七彩的裙子;穿梭在天空當中,最后”在天空中留下了一道五顏六色的彩虹"彩虹”我與你雖然只有一面之緣,但是你的美貌會永遠印在我心中”難以忘懷;我希望再次見到你那動人的臉龐。
盼望小學作文 篇18
每當星星和月亮升起來時,我總會在寫作業累了時趴在窗戶臺前,望著美麗的夜空,久久地盼望著,盼望著。
兩年前,哥哥為了繼續學習,去了美國。臨別前,哥哥對我說:“你要好好學習啊,我每月都會給你寫信的。”說完,他就走了,從此他就再沒回來。
我每次收到哥哥的信時,心情總是分外激動,像拿著寶貝一樣跑回家。每當這時,我總會想起他和我打乒乓球時的情景,也總會想起他和我一起鉆研問題時的情景。
一天,哥哥給我寄來了一根國外的鋼筆,我望著這枝鋼筆,心里總會想:這是我和哥哥友誼的證物。從此,我每次給哥哥寫信時,都會用這根鋼筆,但我從不把這枝寶貴的鋼筆帶到學校,因為在學校一旦丟了怎么辦。我每月都會給他寫信,他也每月給我寫信,偶爾我還會給他一份小禮物,他也會給我一份小禮物,我們的友誼的連接線就是一封封信和一件件禮物,每當望著著這擺了一抽屜的禮物,我都會想:哥哥你什么時候才能回來呀?
我趴在窗臺上繼續盼望著,盼望著。
盼望小學作文 篇19
值周是我們班同學一直夢寐以求的任務,因為只有上了高年級才能值周,下周就輪到我們四年三班值周,同學們非常的高興,這可是我們班第一次值周。
任老師在班上選了32名同學,我也是其中一員。下午懷著好奇的心情向大隊部走去,王老師讓常思禮在門口先分組,我、秦小茹、陳嘉美、任念文一組,我是我們組的組長。分好組后,王老師讓我們進大隊部培訓,王老師給我們每人發了一張 大南關小學晨/午檢記錄表 ,告訴我們這張表怎么填寫,接著又發了一張 大南關小學班及值周記錄表 ,王老師給我們每人分一個班管理,我負責記錄五年一班,還讓我們實地考察一下每個班的衛生區及花池,告訴我們許多注意事項和負責的范圍,讓每個人都清楚自己的職責和管理的范圍。王老師又告訴我們怎么檢查,不合格怎么扣分,我們都記住了,隨后老師給我們每人發了值周牌和值周禮儀帶。
最后任老師安排我和秦嘉蔚是升旗手,閆澤昊和孫嘉偉是護旗手,真是高興又激動,真盼望下星期快點來,讓我們也體驗一下值周的快樂和責任。
盼望小學作文 篇20
在每個人的人生旅途中都有著各種各樣的盼望。
有人盼望自己能考上如意的大學;有人盼望自己能找到一份如意的工作,拿到一份如意的薪水;甚至有人盼望自己能夠死,早點脫離這多難的世界然而更多的孩子希望自己能快快長大,我也不例外。
我盼望長大,盼望能不受父母的限制,自由自在,去做自己想做的事,在自己喜歡的領域里無憂無慮地翱翔,去開拓屬于自己的新天地。我盼望長大,盼望自己能夠好好學習,不負父母和老師的期望,以優異的成績考上自己夢寐以求的大學,為未來而奮斗!我盼望長大,盼望能以優秀的學歷找到一份薪水高,己所欲的工作,用自己以汗水換來的錢讓長輩安享晚年,嘴角時刻掛著笑容。然而父母的付出豈止這些呢?
我盼望長大,當然盼望能有一個屬于自己的美滿的家庭,一起生活,一起承擔面對人生給予我們的苦難。只有這樣,才能組成一個真正幸福快樂的家。
我盼望著
雖然在盼望,但我相信,只要從現在起,我好好學習,用汗水和心血來澆灌成功的種子,成功之花就一定會在我眼前綻放。同學們讓我們一起努力,為理想而奮斗,共創美好的未來吧。
盼望小學作文 篇21
星期天是我們休息的日子,但我每個星期天都碌碌而過,除了讀書寫字逛公園,上大街沒有其它更有意義的活動。
我希望有著這樣的一個星期天,高高興興由老師帶領我們去農村,親自體驗農村生活,我們現在生活在美麗的城市中,吃得飽,穿得暖,可就是不知道糧食、蔬菜怎么種的。
我不想做五谷不分的人,將來我們要成為一個勞動者,現在就必須要深入農村,體驗農村的生活,要和農民打成一片,同玩、同住、同勞動,向農民學習,接受農民教育。
現在我們只能從書本上了解農村,還不如千年前的大詩人李白,他也是深入農村才寫下了千古流方的《憫農》。現代作家茅盾的“農村三部曲《春蠶》,《秋收》和《殘冬》還有趙樹理小說《三里灣》、《李家莊變遷》等農村名著,都是深入農村了解農村的結果。
我盼望著有這樣一個星期天,在老師的帶領下去了解農村的新氣象新變化,也能開拓我們的視野,回家后能寫出一篇篇真實農村體材的作文,表達我們對農村的熱愛心情。
盼望小學作文 篇22
人人心中都有一個“盼”字,也都有自己盼望的事,而我則盼望著過春節。
春節是一個傳統節日,也是一年中最熱鬧的時候。從小時候開始,我就盼望著過春節,因為在春節的時候,會有很多親棚好友來到我家,還有很多和我同齡的小朋友,我可以跟他們一起開心地玩,所以,我從時候就開始盼望春節。
漸漸長大一點,我還是盼望春節。因為春節不僅僅可以開心地玩,還可以放鞭炮和禮花。每當看到我親手點燃的“涌泉”噴射出金色的火花,我心里就比蜜還甜。也許,我更愛看禮花。每當禮花升上天空,綻開,變成美麗的圖案,散落下來,漸漸消失在夜空中……我都會替它們感到惋惜,可是,它們的生命雖然只有那么短,卻帶給人們快樂和幸福。
現在我依然盼望春節,因為,我盼著拿到壓歲錢。我拿著壓歲錢買一些課外書籍來看,我在書海中遨游,懂得越來越多的知識,獲得快樂。
一個“盼”字,代表著多少人的心愿和期盼,而春節年年有,我也年年盼,又一個春節即將來臨,也許,以后,我盼春節的原因將又有變化,但我對春節的盼望,不曾改變。盼春節,盼望新一年的幸福與快樂……
盼望小學作文 篇23
在我一天天的盼望中,新年終于到了,人們頓時忙碌起來。賣煙花爆竹的小攤子也出來做生意了,大街小巷一片沸騰的景象。
這天晚上,時不時會有幾戶人家把煙花點燃。放上天去;有時還有幾個調皮的小孩也來湊熱鬧,手里面拿著“甩炮”,往地上扔去,害得大地疼得畢畢剝剝地叫著。各家各戶把燈打開,有的人家在看電視;有的人家在吃團圓飯。還有的人家在家里開家庭演唱會,天上是五顏六色的火花結成彩,地上是萬萬千千的燈火一片紅。
我和幾個老同學也在一起說說笑話,講講故事,我的心中頓時想起了一首詩:
爆竹聲中一歲除,
春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日,
總把新桃換舊符。
是啊,在熱鬧的爆竹聲中,送走了難忘的舊歲;多少溫暖的春風,給滿面笑容的人們送來了新年。我們又長了一歲,家家戶戶敞開了門窗,讓大年初一明亮的陽光照進屋里。
在這爆竹聲中,何嘗不會夾雜著喧天的鑼鼓、歡快的器樂,何嘗不會洋溢著爽朗的笑聲呢?
我又大了一歲,我應該更加懂事,媽媽和爸爸在我身上下了那么多功夫,我要好好讀書,長大后為祖國爭光,為祖國出力。十年樹木,百年樹人。我不會辜負父母和老師對我的一片苦心。
盼望小學作文 篇24
每個人的心中都一定有自己的那份渴盼,我也不例外。
很小的時候,我總是盼望著每一個生日的到來。我的生日是陰歷2月19日,媽媽說這是菩薩的生日。媽媽是個喜歡熱鬧的人,每到這一天,家中總會來許多人,來的人手里總也不是空空的,他們給我帶來了生日禮物,衣服、文具、書籍、玩具,樣樣俱全,每一個生日過后,我都會興奮上好幾天。
小學生活即將結束,我盼望著自己能上一個好的初中。雖然我現在成績中等,但我會加倍努力。我的英語成績不好,媽媽為此傷透了腦筋,但我知道我并不是不會,我有粗心大意的毛病,這段時間我正在竭力改正。我相信經過自己的努力,我會取得優秀的成績。
媽媽是家中最辛勞的人,也是最疼愛我的人。媽媽每天要去地里干活,還要騎電動車載著我上學放學。前幾天天空下雨,媽媽在風雨中受了風寒,感冒了。坐在電動車的座椅上,我挨著媽媽的脊背,心中涌起了一個新的渴盼:如果家中有一輛車,媽媽就不必這樣了。哎,這什么時候能成為現實?
盼望小學作文 篇25
我最盼望的是什么?一輛自行車,一箱糖果,一本漫畫書……不對,這些都不是我的盼望的,其實,我最盼望的是每次考試都能得100分。
我為什么這么強烈地希望能考上100分,這里面還有一個小故事呢?期中考的試卷發下來了,我一看試卷啊,又是88分!回家又要挨爸爸批評了,怎么辦呀?再看看后桌的慧銣同學,她考了99分,我整整比她少了11分,我心如刀割,快要破碎了。放學了,我拿著試卷往家走,我仿佛看到了爸爸把考卷一扔,氣得打了我一個巴掌……不,我不敢再想下去了。
回到家里,只見爸爸正坐在沙發上抽煙,媽媽正準備中午的飯菜。我忙像老鼠一樣溜進自己的房間坐在書桌前,我忐忑不安地想:要不要把試卷交給爸爸簽名呢?簽吧,不行,考不好!不簽,也不行,下午老師要檢查。時間一分一秒的過去了,我看著自己的考卷,又透過門縫看看爸爸,我心里一橫,算了吧!
吃完午飯,我慢步走到學校,拿起了沒簽名的考卷,我顫抖著走向老師的備課室……哎,我該跟老師說些什么呢?
老天爺呀,什么時候我才能得滿分啊?
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