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長作文

品味成長作文

時間:2022-11-12 16:04:53 長作文 我要投稿

品味成長作文通用15篇

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的品味成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

品味成長作文通用15篇

品味成長作文1

  人生是一個漫長的旅程,提醒同學們在努力跑步追趕別人的時候,千萬不要忘了看看旁邊的風景,你看到的或許是親人的關愛,或許是朋友的鼓勵,或許是美麗的風景……總之,我相信你一定會有一次新的收獲,一次心靈上的——真正的收獲!

  同學們,人活著不是為了學習而學習,那樣的生活如同秋天枯死的樹葉一樣,失去了曾經嫩綠的顏色和心靈的光芒!

  學習是要有目標的,我們要通過學習提高自身修養和道德品質。

  在成長的路上,人生有何嘗不是調味劑呢?在人生的路上,成長有何嘗不是催化劑呢?

  我們要在學習上勤奮學習,如果你是天才,只要你一天不學習,總有一天會成為蠢材!

  愛迪生說:“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”同學們,希望我們不管在未來的學習生涯也好,在人生的旅途上也罷,我們要切記:成功是留給有準備的人的!那么,勤奮便是開啟成功和智慧大門的一把金鑰匙。

  有句名言說的好:成功的路上盡是失敗者。建議你們在暑假時讀一讀《名人傳》,當你努力地時候,你會知道成功其實屬于每個人,不是你不能成功,而是機遇未到!

  貝多芬失聰時,他的整個世界都坍塌了,這對一個杰出音樂家來說是多么沉重的打擊!

  可是他放棄了嗎?

  不!沒有!

  他沒有放棄千軍萬馬的指揮,他更沒有向命運低頭,他勇敢地站了起來,面對著命運的宣戰,他一鼓作氣的寫出了《命運交響曲》,震撼了無數人的心扉!他勇敢地說:“我要扼住命運的喉嚨!”他迸發出的驚人力量,讓他成為了音樂上的頂天立地的巨人!

  同學們,在成長中,我們要勇敢地面對一切,勇敢地向命運發出宣戰!譜寫屬于自己永遠的輝煌!

  在未來初中的學習中你們要堅信:自信是成功的基石。

  最后送給你們一句話:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

品味成長作文2

  在學習的道路上,初中的那段生活讓我品味著成長的滋味。

  還記得開學的時候,剛踏進中學的大門,迎接我們的是一個嶄新的開始,同時也包括在炎炎烈日下的軍訓生活。

  站軍姿、踏軍步、做軍操……火辣的太陽把大地曬得滋滋作響,就在我汗流浹背,快要放棄的時候,突然看見了旁邊的目光。同樣是很累的樣子,汗衫緊緊地貼在背上。她望著我,仿佛看透了我的心思,她的眼神好像要告訴我:不要放棄!她對著我微微一笑,那笑就像是冬天里的一股暖流,給了我堅持下去的力量。時間依舊不緊不慢地走著,驕陽依舊毫無憐憫地照向大地,但每每想起那個給了我力量,給了我希望的笑容,我就不感到時間是那么的漫長,陽光是多么的炎熱。汗水流到嘴里不再是哭咸,而是帶有一絲絲的甜味,滴進了那瓶叫“成長”的水里。

  初中的生活比想象中的要艱苦,特別是到了復習階段,一張張的試卷壓得人透不過起來,和開學階段相比,作業量明顯增加,睡眠時間急劇減少,我開始厭煩,由此,成績也從開學時的高峰期下滑、下滑、再下滑。前幾次的考試,我又考砸了,還是像以往那樣,到她那去訴苦。她靜靜地聽著,用那種平靜的語調對我說:“這樣下去好嗎?你也知道自己該加油了,要相信自己!”

  我愣住了,是啊!我該相信自己,該為自己加油,這并不是件多么困難的事。忽然有一種莫名的感動,涌上心頭,這咸咸淚水沒有流出我的眼眶,而是流進了我的心里,流進了那瓶叫“成長”的水里。

  在一步步的初中生活中,我們的生活從品味一瓶的礦泉水而慢慢地演變成各種滋味,我知道那就是成長的滋味。

品味成長作文3

  成長的歲月,品味起來,是那樣努力,那樣熱情,那樣迷惑,那樣奮進。

  一、努力

  十三歲,終于跨進了中學的大門。

  開學的第一天,新同學、新老師、新書籍、新環境,所有的一切都是那么新鮮,那么有吸引力。

  記得在中學上的第一堂課,記得在中學交的第一個新朋友,記得在中學課堂上發的第一次發言,所有在中學的第一次都是那么刻骨銘心,讓人懷念。

  在那些日子,我所有的希望都凝聚在此:我會努力,努力,再努力!

  二、熱情

  “初一A班,加油,初一A班,加油!”傳來的是我們的吶喊,賽場上,見到的是運動員們的奮力拼搏,聽到的是啦啦隊們的全力以赴鼓動,這是我們對班級的熱情。

  上課時腦、口、耳、眼、手都忙個不停,做作業時的爭分奪秒;課后同學之間互相請教,這是我們對學習的熱情。

  那時的我們是熱血沸騰的少年,我們有著夏天的性格——熱情。

  三、迷惑

  考試成績越來越差了,這該怎么辦?與同學鬧了不愉快,該如何化解呢?努力讀書又是為了什么呢?……

  有時看樹葉落下會莫名的傷感,有時看陰霾綿綿會莫名的落淚……

  哎,不知為何變得如此迷惑。

  四、奮進

  不知從哪一天起,星期五最后一節課的下課鈴對于我們來說不再是幸福的鈴聲了。

  試卷、報紙、練習冊掩蓋掉了我們的快樂,黑板上滿滿的作業任務占據掉了我們的雙休日的自由,但是我們知道:如此年華如此學習是很必要的,而且必須往“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的目標奮進。

  歲月流逝,記憶鮮活。品味這些記憶,努力奮進的況味,縈繞心頭。

品味成長作文4

  成長的開始,總要經歷很多的磨難。

  我是一只毛毛蟲,我的家安在一棵古樹上,樹伯伯告訴我,我的媽媽是一只美麗的蝴蝶,她有著五彩斑斕的翅膀,可是為什么媽媽是蝴蝶,而我卻是一只毛毛蟲呢?我不明白,我也不去追究這個問題,因為它太深奧,不適合我簡單的頭腦。

  我依舊像以前一樣生活,餓了,就啃食樹葉,渴了,就吮吸樹葉上的露水,日子過得平淡而寧靜,直到有一天

  “你是誰?”一只大鳥落在古樹上,它兇惡的眼神讓我害怕,它沒有理睬我,這時我注意到它的嘴里叼著一只毛毛蟲,我突然感到了絕望,我膽戰心驚地看著大鳥一口口吞食我的同類,看著它得意的離開,我意識到,我要有一雙翅膀,我悄悄地離開古樹,踏上尋找翅膀的路。

  一天,兩天,三天,一個月,兩個月,三個月,時間匆匆而去,在這期間,我經歷了好多挫折,好多磨難,可是我沒有找到我想要的翅膀,我泄氣了。當我準備放棄的時候,一個聲音在我心中響起:“孩子,堅持下去,用死亡來換取新生!彼劳,新生,我明白了,于是我開始吐絲,用心血將自己一點一點包裹起來,光明一點點消逝,黑暗將我籠罩,于是我開始沉睡。

  不知道睡了多久,那個聲音將我喚醒,“孩子,用你的力量沖破黑暗,你就會得到重生!蔽议_始不斷的撞擊和撕咬,終于一絲光線進入我的眼中,它明亮又有些刺眼,我一點點的擠出縛在我身上的繭,大口大口地呼吸著清新的空氣,“那是誰?”我好奇地望著水中的身影,那是一只美麗的蝴蝶,有著一雙美麗的藍色翅膀,那是我嗎?我成功了,我微笑著飛向天空,與那片蔚藍融為一體。

  這只蝴蝶在古樹上產下了卵,卵會孵化為毛毛蟲,它還會像母親一樣經歷成長開始的磨難,最后也會迎來屬于自己的藍色天空。

品味成長作文5

  走過十四載春秋,歲月已在指縫中悄然流逝,沒有聲息。時間把一切變成回憶,變成放大的黑色照片,變成漸漸成熟不再青澀的容顏,都會蒼老,都會改變,唯有鮮活的記憶替代我們的永遠。

  倒帶一三

  記憶就像一卷磁帶,昔日的印跡如重日重現,依然明朗,清晰。

  “呆呆的站在鏡子前,笨拙系上紅色領帶的結,將頭發梳成大人模樣,穿上一身帥氣西裝,再次遇見你,像不像往常一樣……”最后一堂一堂的體育課,我們全班一起圍坐在操場上,唱起了這首歌,那時初三即將畢業,在一起生活,成長,學習。以前下課總是吵架的同學也不再斗氣了,上課總是搞怪,搗亂的同學也承認錯誤了,曾經無知年少的我們流淚了。站在夏天燥熱的陽光下,四個同學并肩站著,我們圍著操場跑了一圈,十分爽快,究竟也不明白是淚水還是汗水。初一到初三,我們有著另人羨慕的友誼,從教室到食堂,我們形影不離,在學校躺在茵綠的草坪上,我說:“以后我們也要考同一所高中,同一所大學,好么,他們笑著默認,傍晚微風吹拂,點點紅光照射在潔白的臉旁,美妙而動人。

  二

  在教室里,午間休息,A同學向B同學扔去一本書“哥們,給你一本葵花寶典,可別說我不夠意義氣!绷硪煌瑢W隨手拾起一本英語閱讀:“算了吧,我是從來不欠別人人情的,喏,給你了,這可是玉女真經,可要好生保管喲!”這兩位同學是我們班里的搞笑,怕是這兩個同學,看武俠小說看多了吧,弄得全班哄堂大笑。

  現在

  上高中了,第一天走過學校的通道路,我知道我是一名高中生了,在教室里,作業撲天蓋地。連一個班的同學都不認識,因為我們長大了,也不再喜歡跟別人講話了。

  成長就是這樣,帶給我們感動,快樂或是痛苦,成長讓記憶里那個溫潤如玉的少年,變成了什么模樣?

品味成長作文6

  距中考僅有八十一天。

  春天,這個本該高興的季節里,卻撒滿了憂傷,清清冷冷的校園中,沒有鳥鳴,沒有花香,沒有嫩草。有的是行色匆匆的模樣。諾大的教室里,沒有歡聲笑語,有的是翻書聲音,執筆的沙沙聲。沒錯,對于我的這面臨著中考,沉浸在復習緊張氛圍中的初三學生來說,哪里還有什么春天可言呢?我看著每天排得滿滿的時間表,望著黑板上醒目的中考倒

  計時,心弦繃得緊緊得,好像再稍微用力拉一下,就會斷掉,F在的我們,像是在暴風雨中飛翔的海燕,頂過去,是彩虹天空。頂不過,是萬事功成一古枯。

  原來,這就是成長,苦澀的成長。

  腦子里像有把刀子在劇烈的戳著,頓時,全身上下的血液都沖了上來,刺激著所有神經一步步瀕臨麻木。意志力幾乎全部被摧垮,只剩下舉步維艱??溫暖的陽光灑在塑肢跑道上,空氣中彌漫著咸澀的汗水味道,周圍是連綿的喘息聲,這一切的一切,只是為了數月后的體育加試,為了我們人生中第一次真正的試煉:中考。

  原來,這就是成長,咸味的成長。

  桌上疊著一疊又一疊的打草紙,手指一遍一遍不停地演算。我握緊雙拳,汗水順著臉頰淌下來,心中有個聲音告訴自己:“不可以放棄,我一定要戰勝一切困難,世界上沒有失敗,放棄才是真正的失敗!蔽L掠過,吹散我額前緊貼的幾縷散發。終于,“皇天不負有心人”,這道題我終于算出了,興奮難抑于情,像含了一顆糖慢慢在嘴里融開,但看了周圍默默寫題的同學,我低下頭,繼續下一場的考驗,唇角悄然勾起一道弧度。

  原來,從紅月東初到明月掛枝,從書聲朗朗到低聲沙沙,我終于品味到了成長的味道,成長是你失敗時留下眼淚的苦楚,是你跑操時汗水融進嘴里的咸澀,是你成功時難抑于情的甜蜜??當所有味道相互融合,轉換,便成了平淡卻能包容各種味道的“成長的味道”。

品味成長作文7

  一

  清楚地記得,小時的我是那么淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤上,與雨滴一起擊奏歡樂的節拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿快樂。那時的生活雖然有些艱活,所以我覺得我更應該快樂。與他們相比,我不用承擔生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂,他們的微笑時時感染著我,讓我體會著生活的美好與甜蜜。

  于是,微笑著,真誠地,在風雨中我度過了歡樂的童年。

  --這,是我的第一筆財富。

  二

  時間老人慢慢地老去,但他沒有忘記把我的身體拉長,沒有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。

  我不再迷戀于夏天的風雨和冬天的冰雪,開始探尋書本里的奧秘,探雪人生的真諦,擷取奮斗的樂趣,體驗成長的滋味。可是生活的風雨真有點讓我站不住腳,傷心的時候,我真想趴下,永遠不再站起。但我又怕時間老人那嚴慈的目光。于是,我就像一棵生長在狂風暴雨中的小樹,雖左右搖擺但絕不倒下,一旦雨過天晴,我依然追求燦爛的陽光。

  于是,我又得到了第二筆財富--樂觀、堅強、奮斗不息。

  三

  我的時間終究會走到盡頭,我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+1筆財富。

  在第二次與第N+1次之間,我不知道將有什么,但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的,他分給每一個人的財富也是公平的。一位哲人這樣說道:"上帝造物用了7天,他分給人的各種財富也將是7的倍數,其中有7的1次方次次歡樂,7的7次方次痛苦,7的0次方次死亡……"面對上帝的賜與,我不會

  拋棄痛苦,逃避坎坷,因為那也是我的財富。有了這些坎坷與痛苦,我的人生才會真正豐富而充實!

  曾經,有一筆可觀的財富擺在我面前,我珍惜了,并感謝了生活,于是財富滾滾而來:一元錢可以買天下所有的商品;一本書可閱遍精神世界;一輩子可以享受生活……

品味成長作文8

  曾經老師給我講過一個故事其題目我以不大清楚但內容很有激勵性,你是一棵大樹還是一棵小草。

  老師說倘若你是一棵小草即便你每天都在成長但你還會被別人踩過,那怕你在怎么努力成長,你始終是一棵小草一點也不會引起人的注意,踩你的人不會因為你的痛苦而感到痛苦。但我認為你不是那唯一一個被踩得小草,因為漫山遍野都是你的同伴,我不認為當人踏入草叢時會只踩你一個,你不必改變你是小草的身份,正相反你要努力去改變自己,你要記住你就是你,哪怕是一株小草明知沒有前途也要向前努力,你要相信你是最有潛力的一只小草你可以超過樹,你可以將根長滿滿座山頭,你可以是史上最大的小草讓人嘆為觀止。

  那樹哪?是的老師說的對你不會被人踩你俯瞰著我們,因為你的高度讓我們不得不仰視,但這并不是我們屈服的理由,人都是不服輸的。那怕把我比作小草也一樣,你平易近人但再怎么掩護也遮擋不了你對我們的不屑一顧。你會怎樣?當有一個人看到你時,是的他無法從你身上踩過,他會怎樣?之后你會被鋸斷做成4000至6000雙筷子價值不到300元,你的根會被做成根雕,你沒有活下來的機會就連你生前活著的土地也蓋上了公共廁所,這就是生的偉大死的光榮,也許你死前掉落了一顆種子你央求我們在幫幫你,是的我們還會幫你,我們只希望等你再次成長起來時不要輕視我們,不要忘記開始正因我們的陪伴才有了后來。我只想告訴那些后來成功的人不因為你后來的成功而因你本是小草而羞恥,你就是你。

  這篇作文我并不想反駁老師的話!但我只想激勵一下那些學習不好的同學,別無他意,愿你成長!你是大樹還是小草?

  我不希望從太過專業的角度去分

品味成長作文9

  當激昂的旋律響起,當我舉起右手握緊稚嫩的右拳,當我面對鮮紅的五星紅旗莊嚴宣誓的時候,我聽到命運之輪重新轉動的聲音。那一刻,我知道新的征程已經開始。曾經我不愿成長,我只想躲在父母的羽翼下逃避烈火的洗禮;曾經我只喜歡讀著李清照浸滿心酸的詩句,咀嚼著深入骨髓的憂傷,枕著莫名的寂寞入睡;曾經我的世界充滿了童話,動畫中那些可愛的主角們就是我的玩伴;“曾經”仍就歷歷在目,然而今天我要將它們定格,載入我的青春紀念冊。告別過去亦是迎接未來——我已成年。我已成年,擁有了權利同時也需要承擔更多的責任。需要在個人與他人中抉擇,需要在利益與法律之間劃出一道深深的界限,需要堅定的立場。子曰:“鄉愿,德之賊也!闭f就是明辨是非,堅定信仰。我已成年就應該脫下幼稚披上成熟,就應該更加體會父母的苦心。俗話說:“百善孝為先。”

  且人之所以為人,是因為人懂孝,有思想,否則人與木石何異?所以從明天起,不,應該是從現在起,抓住分分秒秒盡一份孝心!我已成年,就應該將國家命運與自身聯系在一起。國家,國家,沒有國哪有家?忠于祖國,熱愛祖國,方不負國家18年來的呵護;回報祖國,報效祖國,方可盡中華兒女赤子之心。滴水之恩,當涌泉相報;栽培之情當忠誠相隨!我已成年,就應該收拾行裝,披荊斬棘,闖出自己的世界。而一年后的高考就是我們離開之日。未來如何,一切未知。但我相信,“天生我材必有用”的信念加上“直掛云帆濟滄海”的勇氣一定會為我的青春點上最遠的記號!感悟青春就是品味成長,品味成長就是延續青春。讓我們一邊青春一邊成長!

品味成長作文10

  今天早上,我洗漱時,看著鏡子里的我,忽然感覺到,我長大了。我從一歲開始呀呀學語到現在,已經成了十二歲的大姑娘。我長大了,再也不會是那個媽媽走到哪,我就跟到哪的小尾巴;我長大了,我再也不會鬧出,說爸爸媽媽結婚時我在吃喜糖的笑話……

  是啊!我長大了,可長大好嗎?有一首歌叫《不想長大》“我不想我不想不想長大,長大后世界就沒童話”。這歌兒真唱到我的心里去了。我有時也不想長大,因為長大就不能再依靠爸爸媽媽,就不能在媽媽懷里撒嬌,長大了就意味著要承擔責任……

  哎!不過,長大是一味的不好嗎?也不是。長大了雖然要承擔責任,但是也可以磨練自己,可以見識更廣闊的天空,這也不錯。雖然有時不想長大,但是還是會長大。每個人都在慢慢成長,成長中也許有各種各樣的“攔路虎”,在坎坷的道路中我們不能被困難嚇倒,要有耐心,信心。我無意中翻起相冊,看到了自己很小很小的時候。我簡直不敢相信那個連坐都坐不穩的小家伙是我,區別太大了。我越翻越覺得時光流逝得飛快,不知不覺中,我就這樣長大了。

  似乎只是一轉眼的時間,我便已經十二歲了。從我剛出生到現在的相片,幾下就翻過去了,看起好像沒多久,可實際上,卻歷經了三千多個日夜啊!今年我已經五年級了,再沒多久就要上六年級,六年級再不久就要畢業了……想想還真不舍得。我留戀過去,但對未來更是充滿了好奇。其實長大并沒有什么不好,就這樣細細品味著成長中的酸酸甜甜也不失為一種快樂。伴著成長中的迷茫,懷著對未來的好奇與向往,我,正在成長……

品味成長作文11

  最細膩的筆觸描繪出真實的意境,最恰到好處的筆墨描繪出多彩的圖畫。這,便是我閱讀《紅樓夢》最真實的感受,打開扉頁,便已沉浸……

  翻開“紅樓”——真

  剛剛打開《紅樓夢》,我便面對了兩位同樣貌美如花,才華橫溢回眸一笑千萬情的女子,究竟誰,才是我所向往的女子?

  寶釵嗎?一句“好風憑借力,送我上青云”贏得很多喝彩,僅憑自己一人,在偌大個賈府里面面俱到,真可謂是八面玲瓏。

  黛玉嗎?形單影只,孤獨葬花,引人憐惜。那因病而略顯蒼白的臉頰越發引人疼愛,用水做的女人形容她并不為過。

  思來想去,我選擇了黛玉。黛玉不會像寶釵那樣為適應社會而做中規中矩的女人,不會去爭名奪利,更不會為了生存而在賈府里低聲下氣逢迎他人。這一切,都是因為黛玉很真。

  我想,我們也不應該做一個趨炎附勢的人,而應為黛玉,與“真”同行。

  解讀“紅樓”——善

  翻開紅樓。一位年輕公子哥便躍然紙上。

  寶玉,是一個出身于豪門的富家子弟。可以說,當時的他想要什么就有什么,身邊向他獻媚的蜂蜂蝶蝶從來就沒有消失過,無論是為了他的財產,還是他的容貌。

  同時來說,寶玉也是一個不幸的人,他從小便沒有父愛,而自己媽媽的關愛也不過是偶爾和自己吃一頓飯。

  可是寶玉在這樣的環境中卻并沒有成為那種敗家子。相反,他的心地也很善良觀后感大全,經常施舍于窮人,寶玉甚至在下雨的時候還想著別人,不顧自己已成了落湯雞。因為,他有顆善良的心。

  與寶玉相比,我們真的很幸福。那我們為什么不讓自己的心柔軟些,讓善良永駐心頭?

  走進“紅樓”——美

  總是不止一次地想,為什么作者要把《紅樓夢》結局變得那么支離破碎,那么令人心傷。

  通讀全文,我發現我錯了,其實這“忽喇喇似大廈傾,昏慘慘似燈將盡”也是一種美,一種凄迷的,令人心痛的絕倫之美!

  原來有時,擁有過也是一種美,即使失去,也不會再后悔。

品味成長作文12

  如果說青春是一碗五味雜陳的暖湯。那么成長就是它的藥引。兒時,成長的字眼,太倉促。而現在它又太苦澀,苦中帶甜。

  它很美妙!

  成長,讓你得到很多,同時又讓你失去很多。以前我聽過一個故事,內容大概是這樣的:一個女孩,很小的時候。父母急切地想讓她成才。于是將她送到早教班,鋼琴班以及舞蹈班,可能,所有的人都認為這太殘忍。但她的父母一味堅持。認為只有這樣,女兒才能有出息。為了有出息。他們擠占了女孩學校以外的美好時光,剝奪了她應有的童真。但是后來。女孩很平凡,沒有成為父母心目中的人才。她的父母也十分后悔剝奪了女孩的童年。可女孩卻從不后悔。因為,有了這樣的童年,她才學會了成長,學會變得優秀,變成了一個成熟,陽光的女孩。

  成長,它雖苦澀,卻苦中帶甜!

  成長,除了痛苦,還有甘甜。這種甜不是那入口即化的.甜糖,而是為迎接雨后晴空的喜悅。同樣,是一個故事,這故事的主人公,不是其他,就是我的偶像。至于是誰,先保密。他小時后參加選秀,沒人覺得他行。甚至有些人進行言語攻擊,他一直默不作聲,用堅毅的步伐走好每一步路。用實際行動來證明自己。證明自己可以。直到現在,他成長了。現在的他,陽光,帥氣,是人所周知的正能量明星。采訪時,他說:很感謝從小到大遇到的老師,是他們告訴我,什么是可以真正證明自己的途徑。不要相信那些不勞而獲的童話。真正強大而成熟的人,他們信奉的是天道酬勤!聽到這段采訪。我很高興,高興我的偶像強大了,成長了。

  無論是前面的小女孩,還是我的偶像。他們的經歷都是對成長最好的詮釋。成長的過程中即痛苦又甜蜜,其實,苦澀就是成長給你的考驗,只有經得住考驗。你才有資格獲取成長的禮物。

  成長,是一杯醇厚的黑咖啡,需要你細細品味!

品味成長作文13

  食物有酸甜苦辣咸,成長也是五味雜陳,只不過,它需要經歷去品味。

  咸

  在初一下學期的時候,我們換了一個新的政治老師,說是老師,其實是個大學生。她只說她是來實習的,在這里呆不長。她很溫柔,就像是我們的大姐姐,我們都很喜歡她。課堂上的氣氛總很活躍,可能是她年齡和我們差不多大的原因,在課堂上會管不住我們,因為這事,班主任總是說我們。

  時間轉眼即逝,可欣老師要走了,她在給我們上最后一節課的時候,心情很壓抑,當時我們還不知道這個消息,直到快下課的時候,她站在講臺上對我們說她很舍不得和我們在一起的日子,和我們在一起很開心,雖然我們總是氣著她,但是她也不生氣。還說她要回她的學校去了。最后向我們鞠了一躬,就哭著走出了教室,最終導致我們在班主任的課上哭個不停。

  當我遇到這么多的事情后,我才明白了天下沒有不散的筵席這句話。這句話到哪里都一樣,就好比現在的我們,即將畢業,即將告別承載著我們美好回憶的地方,即將告別陪伴我們成長的老師同學們。

  酸

  “初三”這個詞代表著中考的到來,也擔負著來自中考的壓力。和初二相比學習任務也加重了,每天拖著疲憊的身子回家,來到書桌旁就開始奮筆疾書起來,這一寫就是兩三個小時。當寫完后想要活動一下身體時,才發覺我的胳膊已經僵了,脖子已經定住了,渾身酸痛,就感覺只要一動,筋就要斷了似得。

  那叫一個酸吶!

  苦

  每天早早地起床,匆匆忙忙地跑出家門。就像這樣開始了初三生活的新的一天。早自習上背完這個又背那個的,使我恨不得把書都塞到我的腦子里。每天下課都會有很多的筆記要抄,這些沒抄完又會迎來更多的筆記,一星期下來就像一座山堆在我的面前,這種暗無天日的日子究竟什么時候才能過完呢?

  初三的日子還真是苦啊!

  成長就是這樣,是在不知不覺中經歷的,成長只有一次,就讓我們好好珍惜它吧。

品味成長作文14

  “媽媽,什么是快樂?”小時侯,我經常這樣問媽媽。 “孩子,你長大就會知道了。”媽媽總是這樣回答。 后來,我長大了,進入了學校,老師告訴我快樂是一個詞語,可以在生活中體驗。 我高興地回了家,把答案告訴了媽媽。 “那么,你體驗到真正的快樂了嗎?” 我該怎么回答?我體驗到快樂了嗎?沒有!所以,我并不真正的了解快樂。 隨著時間的推移,我在慢慢地摸索。終于,我找到了生活中的快樂,找到了成長中的快樂……

  期末考試,我考了第一,老師表揚,父母夸獎,我很快樂;過生日,和伙伴們共同慶祝,吃蛋糕,喝飲料,我也很快樂;放暑假了,和爸媽一起外出旅游,拍照片,長見識,我同樣很快樂?傊,一切都是快樂的。

  慢慢地,我又長大了,過了12歲生日,進入了中學。我開始發現,我的快樂沒有了。它跑了,再也不回來了嗎?”我哭著問媽媽,問老師,問一切我能問的人,可還是沒有得到滿意的答復。曾記得在12歲生日宴會上,我自信地對大家說:“我會變成一只雄鷹,越飛越高!”是嗎?可是我無論怎樣努力也長不出雄健的雙翅。

  第一次期中考試后,拿著成績單失望地回到家,面對父母冷漠的面孔,我無話可說。一年過去了,戰爭的硝煙還未消散,而我又重新找到了快樂——我又進入了前三,離目標不遠了!“媽媽,我體驗到生活中的快樂了,但我也體驗到了成長的悲傷!薄笆菃幔磕菋寢尮材悖阏嬲拈L大了,懂得成長中的快樂與悲傷了。”

  終于,我明白了,成長的滋味原來有很多很多種,要耐心地慢慢品味,無論它是苦還是甜。

品味成長作文15

  暑假里,我們開展了豐富多彩的國學比賽。在比賽中,有的人眉飛色舞,有的人卻愁眉苦臉。當然,這與我們平時的積累有很大關系,而且,這項比賽,主要是激勵我們挑戰的熱情,指導我們怎樣去誦讀經典,品味成長。我參加比賽后,覺得五六十分的成績很不理想,而這到底是為什么呢?像《論語》《孟子》這類經典的名著又蘊含著怎樣的中國文化呢?這些都是我想知道的。于是,我便拿起了《論語》,朗朗上口的讀了起來。首先我了解到這本書是大名鼎鼎的孔子的弟子,在其死后回憶其言行寫出的語錄體散文,書中孔子的主要思想在于“仁”,還強調了“禮”。

  這本書還是中華歷史典籍中的扛鼎之作。我讀《論語》時,大多依靠注釋理解,依靠譯文來思考,每一句話雖看似短小,但都蘊含著道理,都深深植入了我心中。其中,雍也篇里的第七句給我了很好的教育。文中說:子曰“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!币馑际菍τ谌魏问聵I來說,知道它的人,不如愛好它的人;愛好它的人,不如以實行它為快樂的人。

  這與我們學習是一樣的,我們與其皺著眉頭苦讀書、不情愿的讀書,倒不如把學習看輕松,在愛好它,已實行它為快樂的前提下再去用功,就會讓你事半功倍的。另外,還有一條給予我了啟示:曾子曰“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”每天這三省,也會讓你的生活變得井井有條的。誦讀經典,品味成長。這可能是一生的事,這些書,每一邊細讀都有不同的感悟,它會使我們受益終身。

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