學習委員競選演講稿集合15篇
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在社會發展不斷提速的今天，演講稿的使用頻率越來越高，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家收集的學習委員競選演講稿，歡迎閱讀與收藏。
學習委員競選演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
明媚的陽光，清新的空氣，向陽的花兒，構成了美好的一天。它們為什么這們高興呢？因為我要登上我盼望已久的講臺，競選語文學習委員。
大家都知道，我是一個靦腆、不愛說話的女生，雖然平時上課回答問題積極，但總是不敢放開聲音說話。這一次我競選語文學習委員，主要原因是：一是鍛煉自己的口才。二是我愛學習語文，想為肖老師減少一些負擔。
卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要認為自己有這方面的才華，就能勝任這個職務。”我當語文學習委員是有一些優勢的，也是能勝任的。一是我語文成績優秀，我可以給其他同學做榜樣，如果有同學弄不懂某一部分題時，我就有能力幫助他們，幫他們把這塊知識弄懂。二是我作文水平高，我的《趕廟會》、《古城西安》等十幾篇作文，都發表在了《濮陽廣播報》上。我也因《生命是朵盛開的花》這篇作文在廣播電視報社獲得“作文小明星”稱號；還有我的《最美不過中秋月》在“紅磨坊”杯征文比賽中獲得了一等獎。如果我當了語文學習委員，我會帶著大家到戶外觀察大自然，觀察世界，還會不定期地開展有獎征文活動。如果說有人為寫作文煩惱，我會慷慨地把我的寫作秘決告訴他，讓他也成為一個作文高手。三是我酷愛讀書。什么《西游記》呀，《我要做好孩子》呀，《家春秋》呀，都是我百讀不厭的好書。我的課余時間幾乎都在看書，我會被那些美文佳句所吸引。毫不夸張，這些書中的重點段落，我都能背下來。如果我當了語文學習委員，我會與大家暢游書的世界，讓大家與書交個朋友。我還會領著大家定期開一個小型閱讀交流會，比比誰看的書多，讓我們班充滿濃厚的書香。相信大家通過海量閱讀，語文水平定會芝麻開花——節節高。
如果我競選不上，我不會灰心喪氣，因為我們班是一個藏龍臥虎的班。我落選了，一定在我們班中，有一個比我高的高手，我會暗自努力，改日再與他切磋。
俗話說得好：“人而無信，不知其可。”心動不等于行動，同學們，如果你學得我能當好語文學習委員，就為我投上寶貴的一票吧！”
謝謝大家！
學習委員競選演講稿2
各位尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
我叫王漪瀾，是四年級2班的學習委員。我要感謝老師的鼓勵和幫助，感謝同學們的支持，使我有勇氣站在這里參與大隊委員競選活動。
首先做一個自我介紹吧，我品學兼優、關心集體、尊敬師長、團結同學、樂于助人，模范執行《小學生日常行為規范》，曾獲得過學校“守紀之星”和“習慣之星”。在學習好各門功課的同時我還盡力做好學習委員的工作，老師們交給的任務我都能樂意接受，對待工作盡職盡責，是老師們的好幫手。我不僅各科功課學得好，還有自己的特長、愛好，是學校管樂團的團員，代表我們二小參加過演出，為學校爭得了榮譽。
這次我競選的是大隊學習委員，我認為自己能夠勝任這個職位，有以下優勢：一是我一直擔任我們班的學習委員，了解各班學習委員的工作情況，便于開展工作；二是擔任班干部鍛煉了我的組織能力、語言表達能力，具備了大隊干部的一些素質；三是我一直積極參加學校組織的管樂團、奧數班等各項活動，培養了協調能力，能夠組織開展活動。
如果我能當選大隊學習委員，我將更加嚴格要求自己，通過努力為全校同學服務來體現自我價值，實現德、智、體、美、勞全面發展。
如果我能當選，我一定會發揚學校“幸福教育”、“快樂教育”的學習理念，帶領各中隊學習委員幫助同學們自我學習、自我教育、自我管理，讓每一位同學都愛學習、會學習，共同營造積極、樂觀、向上的學習氛圍。
相信我，我有能力勝任大隊學習委員這個職務。我為自己的勇氣和信心鼓掌，我想，大家也會為我的表現喝彩的。請大家支持我，投我一票！我不會讓大家失望的！
謝謝！
學習委員競選演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是XX，今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。
我競選的職務是學習委員。從小學至普通普通高中我曾多次擔任過班干；多年班干的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以奉獻，友愛，互助，進步為宗旨的班干才是好班干。
當然，大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育，作為學委首先應該明白，大學學習，不同于普通普通高中，普通普通高中學習，是為了高考，那只是一張試卷，而大學學習，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學習了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要，但是，僅學好這些東西是遠遠不夠的。
俗話說，藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時，我們的視野會變得更寬，思想也更為豁達，大學之大，意義不就再此嗎？所以，大學四年，在搞好專業學習的基礎上，我要廣泛學習，不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維，培養創新能力，提高自我核心競爭力，為未來的職業生涯打下堅實基礎！蕭伯納有一句名言：明白事理的人使自己適應社會，不明白事理的人，硬想要社會適應自己。大學是一個文化交流、思想碰撞的大平臺，天南地北的英才都匯聚于此，我會不斷從與別人的交往中汲取經驗，不斷完善自己，做好與同學們的交流工作，做個好學委。
在最后，我想說，我信奉一句話：少說話，多做事。說誰都會，而做，卻只有很少一部分人能堅持，我不想說的太多，而想做的更多。我的發言完畢，謝謝大家！
學習委員競選演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！我是四1班的xx。我今天競選的是學習委員。
我競選學習委員是因為我一直都不愛參與競選，而在這學期我想挑戰自己。更多的是想幫老師的忙，為同學們服務。
學習委員首先自己學習態度要好，不然還怎么幫助大家？我上星期期末總成績是289分，拿到了“真美學生”的獎狀。我不會因此驕傲，而會帶著大家一起進步，好好學習、天天向上，沉浸在知識的海洋、快樂的學習氛圍中。
現在，我被選為第一組后三排的英語背誦小組長。我們組其他同學都挺好的，課文都背了，但唯獨陳琳同學一篇課文都沒背。早讀課的時候因為趙老師不在，所以張老師來了，她讓沒背的同學到組長那兒去背，我立馬轉過身子對陳琳說：“陳琳，你先翻開書記一記吧，就剩你一人沒背啦。”“知道了，知道了，今天保證背完。”陳琳信誓旦旦地對我回答道。“這還差不多嘛，嘿嘿！”她開始背了，我的目光凝聚在書上，仔細地聽她背誦。一開始，她背的并不熟練，后來我慢慢地教她，一步一步提示她。她第二次背得可熟練了。
趙老師不是總說曹雨的字寫難看嘛，我作為她的好朋友當然得幫幫她啦，我們約好從這個星期周末開始去她家陪她練字，或者她來我家練字。
周六下午我到了她家，我們倆進了書房，我對她說：咱們先把練習與測試拿出來寫吧，行呀。曹雨剛寫第一個字栽樹的栽字，我立馬讓她停筆，說道：“你看看，你這個字瘦的和蝦差不多，還小小的，再重新寫吧”，“不會吧，我覺得挺好的呀！”“聽我的，重寫一個一定更好。”我一邊指著我寫的一邊說：“你看，是不是和你的不一樣。要寫的圓潤的讓你想盤它，懂不？”余說：“知道啦！你不是寫好了嗎？拿來給我當范字不就行了嗎？”“唉，真拿你沒辦法，行吧！”
我想協助老師去幫助更多的同學，這樣，老師就可以有更多的時間休息了，也希望老師更信任我。
要是我當上學習委員有不足之處請大家見諒，如果沒當上，我也一定不會氣餒的。因為是我還不夠優秀，我會再接再厲讓同學們認可我。不過還是希望你們投我一票。謝謝大家，我的演講結束了。
此致
敬禮
學習委員競選演講稿5
各位親愛的教師、同學們：
光陰似箭，日月如梭，又到了競選班干部的時候了。這次，我想競選學習委員。
競選這個職位的原因，是我認為我有足夠的本事做好學習委員。我的學習成績穩定，上課認真聽講，我認真完成各科教師所布置的作業，要求自我一次性獲得優。
如果我競選成功，我必須要當好教師的小助手，同時，也要當好同學的主心骨。要有愛心、職責心。同學們遇到難題，我會為他講解，直到他弄懂為止，如果他說的題目我也不會，就要虛心的向教師請教。我決不辜負教師、同學們對我的信任和期盼。在工作和學習上，要專心致志、認真踏實、實事求是。在與同學們交往的過程中，要真誠待人、互相信賴。
在我看來，當學習委員的目的是為了更好地服務班級，而不是為了“做官”指使同學們，濫用職權。盡管學習委員很辛苦，但為了能讓班級變得更完美，我絕不會放棄。
假如我沒被選上，我也不會灰心，會改正自我的不足，繼續好好學習，不斷努力。
如果你覺得我能勝任這個職位，請投我一票吧，我會讓你們感到班級一天天的變化，變得越來越好。
學習委員競選演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是，畢業于xx中學。很高興今天可以站在講臺上來演講，去競爭xx班的班干部。我要競選的職位是：學習委員！
當我們懷著激動的心情走進這所大學時，相信很多人的心中都充滿了激情與夢想。大學是我們夢想放飛的地方，是我們走向成功的港口。但是光有這些激情與夢想是不夠的，我們還需要什么呢？對，需要知識與能力！作為新一代的大學生，我們應該在這四年里不斷完善自己，博采眾長，用知識去武裝自己的頭腦，做好邁向社會的準備。
市場營銷是今年新專業，我們也是第一批學生，我們不僅僅是在證明我們自己，也是在證明這個專業，更是在證明給我們的以后的學弟學妹們看。雖然我們沒有進入重點大學，但是通過我們不懈的努力和鍛煉，我們依然可以很出色，成為社會的精英！
營造良好的學習氣氛，起到帶頭學習的榜樣都是學習委員的責任與義務。如果我可以當選，我將投入100%的熱情去做好本職工作，并且為我們的班級作出自己的貢獻。相信經過四年的不斷學習，我們大家都會在社會上有一席之地。我有這個信心做好這份工作。
謝謝大家！
學習委員競選演講稿7
親愛的老師們，同學們：
你們好!
我競選的是數學學習委員。
我從小就熱愛數學，對數學的每一個算式都有著不一樣的奇思妙想。老師講的每一個題目，我都想怎樣才能更簡便，更耳目一新，更一目了然。
在數學里，每一個加減符號，每一個數字，它就像一個個音符都可以發出美妙的奇音，拼湊在一起，成為一曲動聽的音樂。
我喜歡做數學作業。一次次打敗了種種題目，我十分開心。看見作業上的大勾，我心里就會有一點點的小自豪和小驕傲。有些時候我會去買一些試卷，給自己做做練習。無聊時會翻翻今天所學的內容，并且會提前預習。
如果我當了學習委員，我每天會做以下幾點：
1.每天早晨把全班同學作業交到辦公室里，上數學課的之前會把作業收來發給每一組。
2.主動查看背書情況和作業情況。
3.老師交代的任務當天完成。
4.幫助其他同學不會做的題目，輔導同學學習。
我酷愛數學，就讓我擔任這個位置吧!如果我成功了，我會用我的汗水，證明我的實力;如果我成功了，我會每日盡職的工作，不讓老師和同學失望;如果我成功了，我會成為同學的榜樣，澆著“小花和小草”快速成長。
我會把我自己投入到最佳狀態，去擔任這個位置。
我的演講到此結束，謝謝各位的支持。
學習委員競選演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
很榮幸能參加這次隆重的競選，很感謝老師給了我這次競選的機會，今天我要競選的職位是——學習委員。
拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”于是，我問自己，在這么多競選項的職位中，我更適合哪個職位？平時我總是喜歡問許多為什么，學習上我有一股韌勁，而我今天的學習成績就是很好證明，所以，我堅信我會勝任學習委員的職位。但作為一名學習委員光自己成績好是不夠的，假如我競選上了學習委員，在學習上，我要做好班級的”領頭羊”，帶領同學們好好學習，有誰在學習上碰到困難，我會樂于幫助你們解決，我們也可以在一起互相交流學習經驗，互相進步。
在工作上，我要成為老師的好幫手，積極參加班極各項活動，架起老師與同學之間信息溝通的橋梁。在生活上，我要與同學們建立起深厚的友誼，關心同學，幫助同學，與同學們一起努力，營造一個溫馨的，有凝聚力的，團結向上的集體。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自老師的教導、班干部的領導和全體同學的共同努力。
敬愛的老師，親愛的同學，請相信我吧，我會努力當好學習委員，以實際行動來驗證你們對我的信任！
謝謝大家！
此致
敬禮
學習委員競選演講稿9
親愛的老師、同學們：大家好！
我是六年一班的**同學。今天我能在這里參加競選活動，感動十分榮幸。我競選的職位是學習委員。
此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動的是因為我能有機會為大家服務；充滿感慨的是我已不再是那個初來乍到的小女孩，成功的喜悅，失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管我今天競選的結果如何，我都會從心底感到高興。
我的愛好十分廣泛：打羽毛球、打籃球、游泳，還有聽英語，看課外書……其中，我最迷戀看課外書，什么《窗邊的小豆豆》、《木偶奇遇記》、《小王子》、《愛麗斯漫游奇境》、《天藍色的彼岸》……我幾乎都快把它們翻爛了。在平時，即使是上學的日子，我也要擠出一些時間來看，哪怕是上一個廁所，我也決不放過這個機會；晚上睡覺前，我還每天雷打不動地在書柜前挑選我所喜愛的書本，直到瞌睡蟲來找我止。
我雖然從未當過學習委員，但我從一年級開始就擔任過小組長、班長。我不僅學習成績名列前茅，而且還會利用課余時間幫那些學習較差的同學呢！我還熱愛學校、熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學。我愿意為學校的少先隊工作出謀獻策，做好老師的得力助手，使學校的各項工作井然有序的開展。
如果我當選上了學習委員，無論你在學習上遇到什么困難，我一定會耐心地幫助你。我還打算開展一些既玩得開心，又能開發智力、增長知識的課外活動，比如腦筋急轉彎、語文笑話，智力拼圖等。為了激發同學們的學習興趣，我還打算開展學習交流會，讓學習成績優秀的同學講一講他們學習的竅門，幫助那些學習較差的同學，使同學們的學習成績都能共同提高！還有，學生的天職就是學習，我也明白“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香的道理，我平常和大家一起，樹立明確的目標，端正學習態度，和大家一起相互學習，共同進步。
如果我當選，我會在學校的各項工作中，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。如果我當選，我會集思廣益，讓更多的同學參與到大隊委的工作中來，大家一起出謀劃策，把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。同時，我會繼續自己一直以來的良好學風，做出榜樣，做出模范，帶動更多同學養成良好的學習生活習慣，培養自己的學習興趣，提高自己的學習效率，勞逸結合，全面發展，做一個輕松快樂的讀書人。而對于別人給我提出的建議我會虛心接受。如果我加入了大隊委，我一定會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己。要知道，樸實的行動才是開在成功之路的鮮花。如果，我能當選，我一定會言必行，行必果！
如果我落選了，我不會氣餒，因為我深知大隊委是一個能者居上的地方，我會不斷自我改善，做到更好，我也會積極配合大隊委的工作，以更加積極向上的良好學風邁向美好的明天！
敬愛的老師，親愛的同學們，如果你相信我，支持我，就請你把手中的那寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
學習委員競選演講稿10
各位老師、各位同學們：
大家好！
今天我要競選的崗位是學習委員。俗話說的好：學習是一切智慧之源，不學習就沒有收獲。我這次競選學習委員，也是想讓我們班同學收獲更多的知識，成績“更上一層樓”。
我認為我有擔任學習委員的能力。首先，我喜歡幫助同學；其次，我對學習有自己不同的見解；第三，我有自己獨特的學習方法，如“三明治”作業法，“礦泉水”復習法等等。以上都是我能成為學習委員的理由。
如果我當上了學習委員，我會以身作則，以自己為榜樣，帶頭領導同學們學習；我會更加熱心地解答同學們不會的問題，給他們思路及靈感；我還會專門創立一個學習小組，幫助成績較差的同學，讓他們一起學習，共同進步！
我知道學習委員不是好當的“官”，需要照顧全班的學習情況。但我還是想去嘗試，一是因為我想挑戰自己，二是因為我想端正我們班同學的學習態度，真正做到認真、仔細、努力、上進。因此，請同學們為我投出寶貴的`一票，讓我好好為你們服務。
謝謝大家！
學習委員競選演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我叫xx。今天站在講臺上給大家演講，我很激動，也很緊張。我競選的是學習委員這個職務，我相信我有這個能力擔當。
在平時的學習生活中，我熱情開朗，熱愛集體，與大家相處融洽，人際關系較好，不但這些，我也有著較優異的學習成績，我的作文曾經在校園報、小雨滴報中發表，在學校、赤峰市的作文比賽中獲到過獎項……..但是我不能驕傲，應繼續努力。
假如我競選成功當了學習委員，那么這些條件在客觀原因上減少了一點工作阻力，我將與風華正茂的同學們一起指點江山，發出我們青春的呼喊。我將幫助一些學習費力的學生探究學習的方法，找到學習的竅門，讓他們快速的融入我們這個大集體中;我還會每天檢查同學們的作業，找出錯誤并幫助他們改正，當然我也會從中找出我的缺點，繼續完善我自己。
工作鍛煉了我，生活成就了我。戴爾卡耐基曾經說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有資格提任這個或那個職務。”既然是花就要開放;既然是樹就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!
流行的光輝來自天體的摩擦，珍珠的摧殘來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀，則來自老師、班干部們的領導和同學們共同的努力!
請大叫相信我，支持我，投給我寶貴的一票吧!
學習委員競選演講稿12
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是XX，我很榮幸能競選班干部，這次我依然競選班級的學習委員。我曾經擔任過班級的衛生委員，并因此獲得了XX區的"優秀班干部"，在過去的一年里我擔任過班級的學習委員，讓我積累了豐富的管理班級的經驗。我看到老師每天為我們操勞，我也想為班級出一份力。
如果我當上了學習委員，我一定會去幫助那些學習有困難的同學，提高他們的成績;如果我當上了學習委員，我一定管理好班里調皮的同學，讓他們學會遵守學校規定;如果我當上了學習委員，我也會當好老師的"小助手"，主動協助老師搞好班級學習工作;如果我當上了學習委員，我還會聽取其他同學對我的意見，也會虛心請教那些比我優秀的同學，加快自己前進的步伐;如果我當上了學習委員，我會在學習實踐中不斷提高自己，豐富自己的知識;如果我當上了學習委員，我會在其中不斷找出自己的差距，及時修正自己的錯誤;如果我當上了學習委員，請大家支持我，因為我知道，我取得的成績與大家的共同努力是分不開的;如果我當上了學習委員，我需要大家的鼓勵，如果我不小心犯了錯，請大家能寬容我的錯誤，有了你們善意的批評，我才能做得更好。
同學們，請將你們寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望!
最后用一句話來結束我的發言，古人云："天道酬勤"，相信通過我和大家的努力，我們班一定能迎來碩果累累的明天。
學習委員競選演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xxx的xxx，非常榮幸能和大家一起組成了這么一個溫暖的大家庭，與大家共同在三年后的時間里努力的學習，一同的努力！
作為一個大家庭，我們共同生活在這個班級之中，但真是因為這樣，我們才需要在這個大家庭中立下幾根支柱，將這個“家”穩穩的支撐起來。而班干部們，就是這樣的支柱！作為一個新生的班級，作為一個剛組成的“家庭”！我們剛剛才立起了班長、副班長等重要的幾根支柱。現在，我來自薦自己，成為其中的一人！成為一根支撐班級的支柱！我想要競選的職位是，學習委員！
已經接受了九年教育的我們，都明白，學習委員是一個非常重要的職責，在高中這個重要的階段里，他的作用甚至不亞于班長。作為學習委員，他的責任是帶動班級的學習，照顧班上的學習。而我，正是在期待著這樣的一個職位。
那么，先來介紹下我的情況。我畢業自xxx學校，在過去的九年中，擔任過班長、學習委員、課代表等，其中，我在初中三年的時間都擔當學習委員，期間兼職xx課課代表。作為一名學習委員，我相信我有足夠的基礎經驗，我能做好基本的工作，并已經準備好在高中的學習中不斷的去提升自己，帶動同學們的學習。我相信我能做到，我也相信我的能力一定能實現我的相信。
如果我有幸擔任上了學習委員，我首先要做好的就是讓自己的學習成績提升上來。我會非常努力的完成這一目標，作為一名學習委員，自己的學習成績不行就太沒有說服力了，自己都不行的東西要怎么讓人相信你能帶好同學們呢？當然，在自己學習的時候我也會和同學們一起討論，一起學習。如果大家有什么不懂的地方，歡迎一起來討論交流。當然，我的還要關注班上一些成績不佳的同學們，努力的幫他們找到適合的學習方法，帶動班級整體的上升。
做為一名學生，我明白光靠自己來帶動大家的學習是不可能的，我也有很多不懂的地方，我只是要比大家學的更早、更勤一點而已。所以我希望得到老師們的幫助，希望老師們能成為我有力的后援！
如果我真的能擔任上學習委員，那么我一定會實現自己所說的一切，并努力的再進一步！希望認同我的大家能支持我！
我的演講完畢，謝謝大家！
此致
敬禮
學習委員競選演講稿14
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫王準，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選學習委員，此時此刻我很激動，也很緊張。學習委員是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力學習好的人來擔當，我相信我有這個能力。我在四年級當過學習委員，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。可我有時很粗心，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上學習委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。雖然我的某些地方不如劉茹心,但我有信心能勝任這個工作,況且我也并不比劉茹心差啊;
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
學習委員競選演講稿15
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我今天站上這個講臺，是想競選我們班的學習委員的職位。在我開始發言之前，我先介紹一下我自己。我叫xx，之前是xx學校的學生，我們班肯定也有和我一個學校的學生，但應該不認識我。兩個月前大家經歷了中考，通過了檢驗，來到了xx這所學校。我很高興能夠在這里遇見大家，現在我們彼此之間還很陌生，所以我會跟大家說我競選學習委員的原因和優勢。
我認為學習委員需要做到三點：第一，成績優異；第二學習態度好；第三，溝通能力強。我知道，xx是市里面的一所重點高中，能考進這個學習的人，成績都很不錯。但我的學習成績在班里也是靠前的位置，所以我應該算得上成績優異了。因為學習委員需要起到一個帶頭作用，帶領著一個班的同學學習。如果學習委員的成績在班里也不算好的話，那自然是沒有什么說服力的。若是我當上了學習委員，我一定會和班長以及其他的班干部一起，帶領著大家學習，讓大家保持好現在這個成績。
學習委員需要的第二個點就是學習態度好。因為是學習委員，所以大家會不自覺的學習。現在大家還不太了解我，不知道我平時的學習態度是怎么樣的，但是大家看看我的成績，就知道我學習態度不會差到哪里去了。在一個班級中，學風和班風是很重要的，好的學風能夠形成一個良好的學習氛圍。如果班級的風氣好，大家都會不自覺的學習，不想學習的人看到其他人都在學習，也會主動的學習。這就是為什么我們在家里學習沒有在學校學習效果那么好的原因了，因為家里的學習氛圍沒有學校的好。所以學習環境對于我們的學習來說是很重要的，對我們的成績也有一定的影響。
第三點就是溝通能力。因為學習委員需要與其他班干部和老師溝通，所以溝通能力是不可缺少的。這一點就是我的強項了，在初中的時候，我一向的班里的積極分子，活躍氣氛一般都是我來進行，同學們也都很喜歡我，所以我覺得我可以勝任學習委員的職位。
我在初中的時候，沒有擔任過學習委員的工作，也沒有當過班干部，唯一的職位就是小組長。雖然我沒有過做學習委員的經歷，但我這次站上講臺就是想挑戰自己。我認為我能夠擔任好學習委員的工作，希望我能夠得到同學們的認可。如果大家認可我的話，請投我一票。
謝謝大家！
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