關于聽雨的作文(匯編15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的關于聽雨的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于聽雨的作文1
你聽,這是什么聲音?簌簌地,我不僅抬起頭,透過窗子向外面望去。外面樹葉上,屋的頂上,天井里,都是一片濕漉漉的,還不時嗅到一般土腥味。噢,這是雨的氣息,外面下雨了!細細的雨絲密密的斜織在著漆黑的夜里,被窗前的月光映得閃閃發(fā)光,像晶瑩的珍珠一般透徹。就在這雨夜里,我自己側耳傾聽,沒有別人打擾,任憑自己的思緒到處飄揚。這樣也好,也很有詩情畫意的。
漸漸的,雨聲大了起來,由簌簌變成劈劈啪啪的聲音,似乎這要淹沒掉這萬物的聲音了。外面?zhèn)鱽砹诉B續(xù)不斷的蛙鳴聲和雨聲,其它的一切聲音都消失了,往日的鳥鳴,孩童的笑聲也聽不到了,只有青蛙和風雨聲在和奏,聲音是那樣的婉轉那樣的悠揚。他們好象是世界上最好的搭檔。正當我沉醉在樂曲中時,忽然一陣急風吹過,只吹的外面的樹葉沙沙作響,外面頓時風雨交加,急速的雨點啪啪的打擊著窗子,忽然一道閃電,從簾子中射進來,似乎要照亮可能性怕的黑夜。隨后,雷聲隆起,感覺整個大地在抖動。頓時,雷聲,風聲,雨聲,蛙聲混成一片,使人感到有一股說不出的激昂。接著雨更大了,變成了傾盆大雨。這時地面像河流一樣,混水橫流,雨水似乎要刷盡人間所有的污濁。不知何時,雨小了下來,他似乎也累了。雨聲從從容容,不急不慢,很有節(jié)奏,仿佛在空中停留。漸漸的我也累了,像這雨一樣。
一夜的雨,一夜的思緒,明天的世界一定會更加美好,更加的陽光明媚。
關于聽雨的作文2
忽然,隨著隆隆的雷聲,伴著呼呼的風吼,雷公被激怒了,它讓黑色籠罩了天空,發(fā)出了響徹云霄的怒吼,這怒吼還引來了雷陣雨。
"轟隆隆”
“嘩啦啦”
我站在屋檐下看見雨珠像散落的珠子一般,猛地沖向大地的懷抱,密集的雨珠敲打在玻璃窗上,使雨中的世界更加如煙似夢。從屋檐上滴下來的雨滴仿佛無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首無字的樂曲,雨珠在電線桿上也玩起了游戲,一個追著一個地散落下來,發(fā)出“嘩嘩”的聲響。
漸漸地,雷公消了消氣,只有飄飄灑灑的雨絲在云霧中流動,世界在雨霧中一片朦朧,一把把蘑菇般的小傘在雨霧中若隱若現(xiàn),蒙蒙的雨絲給這世界編織了一個美麗的夢。遠處,隱約聽見了鳥兒的鳴叫,搖搖樹,許多雨珠在夜間滑落,魚兒露出了水面,漾起一圈圈波紋,大街上又熱鬧起來,歡笑聲、談天聲打成一片。
經過了雷陣雨的洗禮,大地煥然一新,被雨水沖凈的空氣顯得異常清鮮,棵棵大樹都佛去了面上的灰塵,世界仿佛生活在耀眼的、透明的綠色之中。我走在公園的小徑上,一片陽光灑向了我,只見彩虹若有若現(xiàn),仿佛是雨的余韻。
關于聽雨的作文3
下雨的天,我可以聽雨。
聽雨,在四月的古屋里聽雨,聽聽雨開心的聲音。屋外的雨,開心的下著。我靜靜的坐在古屋里聽雨,淅淅瀝瀝的雨聲,如同一個在格格發(fā)笑的小女孩。我慢慢把手伸出窗外,感受著這快樂,和她一起快樂著。
聽雨,在四月的古屋里聽雨,聽聽雨孤獨的聲音。屋外的雨,悲傷的下著,下得很小很小。我悄悄走出古屋,苦笑了一下,與她一起悲傷著。 雨,其實從頭到尾都是悲傷的,孤獨的,無助的......寂寞的......我在雨中慢慢體會她的痛,那痛,痛徹心扉......
其實呢,我很喜歡淋雨,喜歡那種微微大是雨,那時,我就會哭,雨中哭泣,是最好的掩飾........
也許到了最后的最后,你才會發(fā)現(xiàn)——雨亦是鹽。
空虛,無助,脆弱,最好的治療方法,就是傷口上撒鹽,痛得徹底,才會避免下一次的錯誤。
聽著雨清脆的聲音,也可以將復雜的心引變得單純一點。
每次聽完雨,我都會沿著同一條路回去。
那條路好象格外漫長。走在路上一直很嚴肅的在想給新買的鳥兒吃飯的問題。
走過一個帶著傘的行人旁,雨滴答滴答的打在傘上。也喧鬧,也寂靜。也快樂,也悲傷。但愿十年后,我仍是懷著份閑情欣賞生活的女子。
不對,應該是——
但愿十年后,我仍是那個不知愁,帶點悲傷在古屋里默默聽雨的女子。
關于聽雨的作文4
一連幾天天氣非常悶熱。氣溫一度達到了三十七八度,甚至更高。大地蒸騰,人不管身處那里都是熱熱的,非常難熬。汗衫幾乎都是貼在了身上。平時活潑亂跳的狗,也不敢出現(xiàn)在陽光下,它張著大嘴,申著舌頭,在樹蔭下呼哧呼哧的直喘氣。老人們說,這天不是好熱,最近一定會有大雨的。
果不其然,這不今天下午老天爺就下起了瓢潑大雨。一切似乎都亂了。因為上午還驕陽似火,很顯然人們都沒有做好迎接大雨的準備,大家在雨里使勁的騎著車,全都成了“落湯雞”。人人都很狼狽!
夜深了,雨依然沒有停的意思。停電了,不能看電視,不能玩電腦。我躺在床上聽雨!
噼里啪啦,砰砰砰,叮叮叮……那些奇怪的聲響!我說不出來雨點落在那里出現(xiàn)的聲音!只是覺得很好聽,好像音樂,似乎很有節(jié)奏,符合著什么曲調;似乎又什么節(jié)奏都不符合,只是一些單純的音響。
那些聲音仿佛離我很遠,又仿佛很近,聲音極響又似乎很弱。風攜著雨到處激起大地的鍵盤,閃電攜著雷聲混出并不協(xié)調的交響。
風一陣緊似一陣,雨也是一陣大一陣小。調子在變,聲響也在變。唰唰唰,唰唰唰,雨依然往下落,樂曲依然在演奏。我在聽雨,朦朧中,我仿佛看到那一幅幅奇異的美景:萬千雨絲滋潤大地,雨點紛落的瞬間激起美麗的水花。千萬朵水花盛開,該有多美啊!可惜,這只是個夜晚,我只能聽雨,那美麗的多多水花直能在腦海里浮現(xiàn)了!
聽雨,很有意思!聽雨,讓你浮想聯(lián)翩!聽雨,能給你帶來無限的遐思!
關于聽雨的作文5
聽雨,不僅要用耳朵去聽,更要用心去聆聽。
秋雨總是那么平凡,它悄無聲息地落下,又悄無聲息地離去,一直默默地奉獻著,不引人注意。而我,卻喜歡靜靜聆聽著雨的聲音。
你聽,“啪嗒啪嗒……”晶瑩剔透的小水珠一下子從天上跳下來,跳到了房頂上,像一串串跳躍的音符,在房頂上跳舞、唱歌、彈琴……歡快極了!在房頂上玩起了滑滑梯,只聽“哧溜”一聲,滑到了路邊的老銀杏上。
“沙沙沙……”金黃的銀杏葉正在歡迎小水珠們呢!小水珠把搖搖欲墜的銀杏樹葉裝點得更加美麗,散發(fā)出金光。“呼呼呼——”一陣瑟瑟的秋風吹來,扇形的銀杏葉伴著秋風,在空中盤旋著,翻滾著,過了一會兒,才緩緩地落下,形成了一片金色的海洋。踩在上面發(fā)出“咯吱”、“咯吱”的聲音。
雨淅淅瀝瀝地下個不停,落在五彩繽紛的菊花上,蹦來蹦去,整個花都跟著擺動起來,像在跳著歡快的舞蹈。雨,讓每一片花瓣都蕩漾出醉人的秋意。
“滴答滴答……”小雨點們都跳到池塘里去了,演奏起美妙的交響曲。“叮叮咚咚”,“叮叮咚咚”,水面泛起一圈圈銀色的漣漪,就連小魚也給它們來伴舞了,你看,小魚歡快地躍出水面,來回跳動著。
房頂瓦愣之間,花草樹木之中,江河湖海之上,各種不同的敲擊聲混合在一起,組成了一首美妙的樂曲。
聽雨,傾聽大自然的旋律,“滴滴嗒嗒”、“啪嗒啪嗒”……
關于聽雨的作文6
雨中,撐著一把紫羅蘭色的花傘,漫步于小巷中,感受著“丁香花般的姑娘的氣息”,看著匆匆的行人,想一段濕漉漉的往事,多么富有浪漫情調。
雨,可以聞,或是嘗。細雨霏霏,帶著清醒的氣息,鉆入鼻內,使每一個毛孔都舒暢,倘若有意思溜入嘴中,清清涼涼,好不愜意。
夏雨是個急性子,狂傲不羈,常常以迅雷不及掩耳之勢,出其不意的砸下來,像支搖滾樂隊,放縱的演奏,又似成千上萬的觀眾,狂熱地鼓掌。雨點紛亂的落在屋頂上,好似無數(shù)的音符,掩飾不住心中的興奮,從天而降,而后莞爾一笑,便化為水洼中一朵水花,噼噼啪啪,讓人血管膨脹,渾身有使不完的勁。
秋雨最從容,泡上一杯茶,品味著秋雨,一滴一滴,不緊不慢,單調卻極富有層次,古老而又新奇。仔細聽,雨中還有著落葉飄飄之聲,黃葉纏綿地向枝丫道別。幾經風雨,幾度夕陽紅,曾經是多么風韻的葉子,經歷了多少次風雨吹打,如今已是風燭殘年。身后隱隱傳來枝干的嗚嗚抽泣。而我,卻分明聽見落葉在微笑。它低低地告訴我,它不悲哀,不難過,它很自豪。這并非生命的結束,而是生命的延續(xù),是在為新的生命騰出一片空間!
如果你固執(zhí)地認為,夏雨太嘈雜,秋雨又太凄清,那么請聽聽春雨吧,它是無可挑剔的……
關于聽雨的作文7
曾多少次,坐在窗前聽雨。一把椅子,隔著透亮的玻璃窗,幻想那悅耳聲背后另一個真空世界。
——題記
很喜歡下雨,不僅是因為那令人賞心悅目的景象,也不只是因為那讓人心曠神怡的清爽,更多的,還是因為能撥動我心弦的那種最干凈,最獨一無二的聲響……
最近,并沒有下雨,所以天氣有些煩悶,只有在偶爾的清晨,云朵才舍得撒下一片樂雨,來滋養(yǎng)火辣的大地,就算時間總是很短,可那種純潔的水滴聲,因我的過分迷戀,而變成一種奢望。
在我看來,雨是最純潔的,它發(fā)出的聲響也是最迷人的,全然沒有李商隱描繪”君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池“的那種凄涼。我曾聆聽過瓢潑大雨所帶來的酣暢淋漓;也曾體會過綿綿細雨所表達的輕柔舒爽;還曾享受過泠然小雨所體現(xiàn)的清脆悠揚。
當雨滴落下,閃著渺小卻又渺小的光芒,打在農家的瓦片上的清脆響亮深入內心,撥動著那根久久未曾奏響的心弦,引起共鳴。雨滴再悄然落下,落在那一片樂土,化作上帝的精靈,滋潤一方土地,那叮咚的聲響,清脆又悠揚,柔軟又堅強。我想著,在那小小的生命里,究竟以什么為信仰,或許,是那大地的懷抱把!
喜歡聽雨,因為它的美妙;愿意聽雨,因為它的悅耳;迷戀聽雨,因為它的純潔。
既然大自然給予我們這種寧靜美妙,那我們何不停下來靜靜欣賞。聽著雨,望著窗,我迷戀這種最原始的聲響。
——后記
關于聽雨的作文8
在“嘩啦嘩啦”和“轟隆隆”的門外,雨繼續(xù)下著,雷聲伴隨著電母的光芒奏出美妙的交響樂。這時候因為某種原因內心很激動,既不暴躁也不悶。
雨聲滴答,斷斷續(xù)續(xù),仿佛天上的仙女雨滴很快樂,為世間的人彈奏著鋼琴曲,琴聲是那么的甜美。
雨滴仙子突然從低處彈向高處,雄壯的琴聲高亢。聽完這首歌,雷公電母再也忍不住了,趕到雨滴仙女的洞穴宮殿陪伴她。于是,電母揮動著她的裙子,裙子發(fā)出火花,形成了電;雷公拍了拍他的大手,聲音變成了雷聲。這樣,音樂和歌聲就委婉動聽了。
琴弦繼續(xù)撥弦,琴聲忽高忽低,隨著琴弦的撥弦忽高忽低。最后,咔嚓一聲,旅程結束了,但似乎雷公電母并不想就此止步,而是陶醉其中,直到雨滴仙女把他們喚醒。
雨滴仙女看到雨滴仙女已經彈完了,就趕緊過來慶祝彈一首美妙的鋼琴曲的成功,搭建一座彩虹橋。彩虹橋是如此的高大,雄偉,充滿了氣勢。當雨滴仙女走上彩虹橋時,彩虹橋突然變得充滿光彩,又增添了一層光彩。
這時,人們已經聚集在街上欣賞這座美麗的彩虹橋。
就這樣,雨被彩虹橋給掛了。
關于聽雨的作文9
仔細聆聽雨的聲音,歡快而又優(yōu)美。聽雨是一種美好的感覺。
教室里靜悄悄的,突然傳來幾聲“叮咚”聲。小雨點調皮地敲打著玻璃窗,好似自然界的精靈在盡情嬉戲,舞蹈。那嘀嗒聲像是在演奏一首快樂和諧的曲子,向人們宣布它的到來。
雨漸漸大了,嘩啦啦的。透過玻璃窗向外望去,天地間像掛著無比寬大的珠簾,迷茫茫的一片。空中的雨滴打在水面上,激起一片片水花,如同一個個小小的噴泉。窗外的風依然“呼呼”地刮著,傾盆大雨“嘩嘩”地下著,黃豆大的雨點打在玻璃上,發(fā)出“嘀嗒、嘀嗒”的`聲音。好似一個渴望一起打水仗的孩子在肆意地呼喚同伴。窗外雨一直下,風聲、雨聲伴隨著偶爾出現(xiàn)的雷聲,好似一曲激昂的交響曲。
不知過了多久,窗外只剩下淅瀝瀝的聲音,雨越來越小了,落在地面的積水上,再也激不起點滴水花。這時候的它像是個敬業(yè)的舞者,依然用輕快的舞步,在做著最后的謝幕。
漸漸地,雨走了。萬物都換上了一身鮮艷的新衣裳,顯得那么生機盎然。花草樹木上都布滿了晶瑩剔透的露珠,在陽光的照耀下,散發(fā)出七色光,就像彩虹一樣絢麗多彩。
盡管雨停了,但我喜歡聽雨的聲音。
關于聽雨的作文10
窗外雨聲響起,淅淅瀝瀝,整個校園沐浴在一片水霧中。剛開始,雨并不是很大,但飄到臉上冰涼刺骨,抬頭看天,灰蒙蒙的,似乎要把我們籠罩在黑暗中。
漸漸地,雨大了,雷鳴電閃,風呼呼地吹著,樹搖曳著,地面濕露露的,雨點打在手上,生疼。天是陰暗的,心也跟著深沉起來,雨水落在了地上,濺起一朵朵水花,瞬間又消逝,我想,人的一生不也是如此嗎?光耀剎那,瞬間消逝,無人問津。伸出雙手,捧回一顆水珠,我和上手掌,慢慢地體會那涼徹心扉的感受,風夾雜著雨,不時地飄入教室,是那么的涼,那么地涼。
忽然,一聲驚雷打破了我的沉思,緊接著又是一道閃電劃過天空,伴隨著一聲石破天驚的雷響,我被震驚得喘不過氣來氣,漸漸的,雨小了,一道光彩亮人的彩虹橫跨在校園上空,我不敢正眼看,此時天空一片燦爛,耀眼,風雨過后,我盯著彩虹,望著這景象,心剎時間也亮堂堂的了。陽光總在風雨后,不歷風雨,怎能見彩虹,人生,經歷大起大落后,就算無人問津,也不應由此墮落,那風雨后的虹,雨中依然挺立的小草,被摧殘后的松仍屹立在山坡上,所有的一切都告訴我們:堅強!
關于聽雨的作文11
天,被烏云覆蓋,不一會兒,小雨便滴滴答答的落了下來,這便是一個雨天的開始。
下課的時候,我,靜靜的來到了教室外面的走廊上,那里有一塊突出來,一個小陽臺似的地方,享受似的觀察著雨,這會兒,雨還不算大,發(fā)出沙沙的,叮叮的聲音,好似誰在搖著鈴鐺,又好像正在竊竊私語的少女發(fā)出隱約的說話聲。仔細聆聽,這叮叮當當?shù)挠曷暺ヅ渲瑢W們的歡聲笑語,真是天籟般的聲音。第二節(jié)課,我們從微機教室回來,那會兒,雨,停了,但風很大,小雨滴一滴滴地從屋檐上滴落下來,發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音,風的呼嘯聲幾乎將這聲音遮掩,但還是能隱約聽到小雨珠落地的聲音,我們的教室在居高臨下的三樓,向樓下望去,看!小雨砸向地面時,發(fā)出“吧唧”一聲,好像玻璃摔碎了一樣,剛落地就不見了,取而代之的是濺起一道小小的漣漪。再次看到雨就是在教室里躺著睡午覺的時候,外面下起了中雨,中雨的聲音不大不小,帶有一絲悠閑之情。起床鈴剛剛打響,仿佛就是大雨開始的符號,還沒等我們反應過來,大雨就嘩啦啦的砸向了屋頂,仿佛是天空在彈奏一首激昂的交響曲,大雨一直持續(xù)到我回到了家,才開始慢慢變小。
雨聲就是這樣,常常被人忽視,但當你仔細去聆聽時,你才發(fā)現(xiàn)它有多么的美妙。
關于聽雨的作文12
人生中有許多不同的財富,但傾聽的那場雨卻是我人生中最寶貴的財富。
——題記
春天是個美好的季節(jié),萬物復蘇,大地回春,真是一片生機勃勃!可能在別人的心目中,春天是一片綠意,但在我心中,一片灰蒙蒙的天卻已覆蓋了那片寶貴的綠意。我在一個不怎么溫暖的夜晚迎來了第一場春雨。
“嘀嗒,南嗒……"這時的雨還不算大,滴在屋檐上成了一首清脆的歌,像是在演奏春的樂章。我不禁想到了堆在屋里桌上的練習冊和練習本,一本本枯燥的練習冊,一天天單調乏味地學習,我真想為自己鳴不平。
過了一會兒,雨大進了,聲音大且嘈雜,弄得我心煩意亂。那么多作業(yè),那么多考試,讓我有些因惑了,甚至有時候不知道自己在學什么,為什么這么努力刻苦地學,學習真的那么重要嗎?我有些無助。
雨還在下著,淅淅瀝瀝的雨聲并沒有讓我感到半點舒服,我腦中突然冒出了一個問題:小雨酒就這樣下了五千年,它不因孤獨而乏味嗎?它的回答是:不!因為它享受這分特殊的孤獨。
在雨下的同時,慢慢地又刮起了風,他好像在接受雨的洗禮。我忽然明白了什么:迷失方向時,重要的是找到方向,找到目標;面對坎坷和壓力,重要的是擁有面對坎坷和壓力的勇氣和力量。
雨越來越大,像是在吹著號角向前奔跑,更像是在催促我追上他的腳步,超越自我!
雨依舊在下,可我卻不再孤獨。再次坐到書桌前,是雨,給我無窮的力量……
關于聽雨的作文13
屋外的雨下著……
“滴、滴、滴”,芝麻般大的雨像一個頑皮的小孩,在雨中嬉戲著、跳躍著、追逐著、奔跑著,朝著透明的玻璃奔來,它想讓我們融入這非凡的世界吧。這時,雨應是愉悅的。
“滴嗒、滴嗒、滴嗒”,雨點兒像一個個韻律感十足的演奏家,你瞧,它們與輕風流水相應和著。看似毫不起眼的雨點,卻勝在那一時靜、一時鬧的奇妙,不僅使我進入到一個五彩斑斕的世界,又使我不禁沉思起來。這時,雨是神奇的,還帶有著一絲的哲理。
“嘩嘩、嘩嘩、嘩嘩”,不知不覺間,雨竟然大了些,風也大了,心中的美好毀于一旦,我的心也隨之煩躁了起來。哦,雨應是憤怒了吧。
它應是怒于我們亂砍伐樹木;怒于我們污染環(huán)境;怒于我們破壞了生態(tài)平衡,怒于……因為是我們加快了地球母親的衰老。這時,雨是凄涼而又無可奈何的。
聽著雨聲,我思緒萬千,坐在椅子上,愣是半天沒回過神來,仿佛就這樣度過了一個世紀。
是的,我聆聽到了雨的心聲:柔情似水的、語重心長的、怒發(fā)沖冠的、悲切沉重的……
雨是如此的淡泊名利,雨是如此的多愁善感,雨是如此的大愛無私,雨是如此的氣勢磅礴,雨是如此的宏偉秀麗……雨的這些品質,不正是我們人類孜孜以求的嗎?!
人,也不正是雨的影子嗎?他們的風姿像雨,他們的行為像雨,他們的思維像雨,他們的心靈像雨……雨是我們人類最初的影子,雨難道不值得我們去敬佩、贊美、學習嗎?
這時,屋外靜悄悄的,雨停了……
關于聽雨的作文14
早晨,我和媽媽躺在舒適的床上,聆聽著窗外美妙而動聽的雨聲。那聲音,讓我仿佛聽見了一群人在樓下跑步時的輕盈的腳步聲。又仿佛聽見了一陣陣高低不平的琴聲,旋律,是那么的優(yōu)美!
秋雨姐姐,滴滴答答地打在屋頂上,噼噼啪啪地打在窗臺上,淅淅瀝瀝地打在花草樹木上,他們盡情地沐浴著,發(fā)出了快樂的嬉笑聲。
過了一會兒,花兒草兒成了秋雨姐姐的舞臺,任由它們唱著歡快的歌兒,跳著憂美的舞蹈。他們玩得好開心啊!花兒草兒貪婪地吮吸著甘甜的雨水,秋雨姐姐也跳得更快了。花兒草兒都吸飽了水,它們就對秋雨姐姐說“秋雨姐姐,我們已經喝飽了,你不要跳了吧!”秋雨姐姐說:“不行啊,其他的花草樹木還渴著呢!”說著,秋雨姐姐灑得更歡了。
起床了,我拉開窗簾,站在窗臺上透過透明的玻璃向窗外一看,哇!花草樹木正靜靜站在那兒,享受著這場秋雨的洗禮,整個大地仿佛都換上了漂亮的新衣裳。我聽著柔美的音樂,和著窗外淅淅瀝瀝的雨聲,這種感覺,真的很美,很妙……
關于聽雨的作文15
花解語,雨釋夢。窗外,驟雨新起,點點滴滴落心頭。
初夏盈雨,連綿不絕。放眼所及,天地一色。雨,拉近了天地清濁兩極。雨似霧,霧是雨。雨霧茫茫,飄渺而又朦朧。
那滿塘芙蓉,方現(xiàn)雨的風姿。尤以雨后為盛。葉上初陽干宿雨,水面清圓,一一風荷舉。伴以那魅麗虹橋,不失為人間靚色。玉盤垂淚戲金鯉,滴落的,是雨的身影。
觀夏雨在湖塘之濱,聽春雨于小樓一夜。小樓軒窗坐江畔,留得殘荷聽雨聲。
細雨潤物無聲,但更多時候,雨做著婉轉的低吟。只聽那“叮咚叮咚”的,是雨擊水面融為一體時的吶喊;那“啪嗒啪嗒”的,是雨回歸大地母親懷抱的歡呼。還有那擊瓦敲楞時的沉悶聲,以及鼓聲,鈴聲,昆山玉碎的金石之聲。
雨是天的淚。急雨嘈嘈切切,仿佛那冷幽琵琶在泣述愁情。雨是天的淚,那悲傷的淚是長亭外那初歇驟雨,是昨夜那驟風疏雨。
雨是永恒的。當歷經滄桑,洗凈鉛華之時,雨還在飛,雨聲依舊。
六月飄雪,含冤凄美;旱魃施雨,天地之福。
一切盡在半虛半實、半夢半醒之間。
窗外,雨幕落幕。
【聽雨的作文】相關文章:
聽雨夏雨,聽雨作文08-17
聽雨的樂趣描寫聽雨的小學作文07-08
作文:聽雨07-05
聽雨的作文07-04
聽雨作文07-04
作文《聽雨》07-05
聽雨-作文07-05
聽雨的作文12-30
聽雨的作文12-30
聽雨的作文01-04