介紹同學的作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的介紹同學的作文，歡迎大家分享。
介紹同學的作文1
我有一位同學，她樂于助人、工作負責，她是我最好的朋友。
記得那時還是三年級的時候，我和她做了同桌，在此之前我們沒有接觸過，所以跟她同桌的時候我們各做各的事。有一天，我起床時間太晚了，快遲到了，我抓起書包就往學校趕，不曉得書還呆在桌子上。到了學校，翻了半天也找不到書，我只好硬著頭皮對她說：“能把書借給我看嗎？我們一起看行嗎？”她毫不猶豫地說：“行�。 闭f著爽快地將書推向我這一邊。上課了，有些東西需要記在書上，不知如何是好的我想：總不能大家在寫的時候，我自己在發呆吧？這時她又對我說：“不如你先記在本子上，回家再去抄吧！”我連忙掏出筆記本，認認真真地寫起來。
她還是一個工作負責的人。她是我們組的小組長，每天她都按時地來到學校，給同學們檢查作業，默默地為同學收作業本。有一次，一位同學忘帶作業本，那同學跟她說明天帶來就是了，叫她不要告訴老師，因為她怕被老師罰�？伤艺f她總不能欺騙老師吧？于是，當老師問誰沒有交作業時，她告訴了老師那位同學作業本沒有帶。那個同學因此而憤憤不以，覺得她這樣做讓她出丑，不夠朋友！她對這位同學說：“我要對自己所做的工作負責，不能因為你是我的好朋友而讓我去欺騙老師。你以后不要再丟三落四，這樣就不會被老師批評了�！边@位同學聽了臉紅了，覺得自己丟三落四還想欺騙老師很不應該。
這就是我的朋友，一位樂于助人，負責任的朋友。她是誰？她就是我們班的XY！
介紹同學的作文2
上課了，班主任老師帶來了一位剛轉學來的新同學，同學們一看這位新同學，都愣住了，她長著一雙水汪汪的大眼睛，柳葉細眉，白白的皮膚，長的也算漂亮。可是右腿的褲腿里空空的，還拄著拐棍。老師告訴同學們，她叫王艷。老師給她安排了座位后，老師就離開了。
下課后，同學們都在討論這位新同學，不過討論的不是她的興趣、愛好，而是她的那條缺失的腿。王艷就這樣度過了轉學來的第一天。
從那以后，王艷就成了同學們捉弄的對象，直到有一天。 那天有個男同學說她是個瘸子，她很傷心，眼圈紅紅的，趴在桌子上哭了起來，班長看見了就告訴了老師。
班會課上，老師對同學們說：“自從王艷同學來之后，大家對她的腿有很多疑惑，所以老師要給同學們講一個故事。有一個小姑娘在放學回家的路上，看到一個小男孩橫穿馬路，忽然沖出來一輛汽車，就在汽車將要撞到小男孩的一瞬間，那個小姑娘一個箭步沖上去推開了小男孩，但是汽車軋在了小姑娘的右腿上。雖然搶救及時，小姑娘的命保住了，但是因失血過多，小姑娘的腿截肢了。你們知道這個小姑娘是誰嗎？”老師停了停，環視了一下教室，說道：“這個小姑娘就是王艷同學。”教室里霎時靜了下來，大家都帶著敬佩的眼光望著王艷同學。這時那個捉弄王艷的男同學站起來哽咽著說：“王艷我錯了，請原諒我。”說完，向王艷鞠了一個躬。
從此大家再也沒有提過王艷的腿的事情，更對她多了幾分敬佩之心。
介紹同學的作文3
校園里，同學之間的相處有是高興，有是傷心，有是興奮，有是苦惱，有時也會尷尬。。。。�！，F在就讓我來給大家介紹我在同學之間尷尬的一件事情吧!
記得有一天，上數學課時，數學老師讓我們做一些數學題，我做了一半，寫錯了一個字，于是我到鉛筆盒里去找橡皮。不知道咋搞的，我找來找去都找不到啊!這可是胡樂斐送我的“貓咪”橡皮啊!我心情有點不高興了。想不到在放學時，我竟然在座位底下發現了它，我正準備把它放進鉛筆盒里時，林林看到了就走過來笑著對我說：“這塊橡皮是我的”。我一聽來氣了，瞪著眼，粗聲粗氣的說：“你憑啥說這塊橡皮是你的?”她興平氣和的對我說：“我掉了一塊橡皮和這塊是一樣的，請你現在給我。”
“是我的憑啥說是你的!”我氣得大聲嚷道。她一見我這個態度，也生氣的說：“我說是我的就是我的!”就這樣我們爭吵的聲音就像機關槍一樣，一整搞過一整，誰也攔不住我們。最后我狠狠心把橡皮往書包里一扔頭也不會出了教室�；氐郊�，我一眼就看見我那塊“貓咪橡皮”靜靜地躺在書桌上，好像在嘲笑我：“嘻嘻，你忘記帶我去上課了!”我頓時臉一下就紅起來了。
第二天一到學校，我拿著林林的橡皮，來到了她的課桌前，低著頭用不安的眼神望著她，羞愧的說：“對不起，這塊橡皮是你的，我昨天忘了自己沒帶橡皮，沒想到我們的橡皮一樣的，現在換給你�！睕]想到她不但沒有怪我反而微笑的對我說：“沒關系，我們是好朋友嘛，一場誤會!還計較這些?“我感動的連連點頭。
尷尬的場面雖然結束了，但我知道以后遇到事不能太早下結論，否則會傷害彼此間的感情，讓自己深深的后悔。
介紹同學的作文4
我們班有位女同學，叫周心陽，是我的好朋友。她今年十一歲，沒事的時候還愛學著小羊咩咩的叫，這是可愛極了！她也非常樂于助人，如果你們不相信的話，大家就聽一聽下面的兩則小故事吧。
有一次，周心陽同學走在上學的路上，看見了一位六旬的老爺爺在為一個二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個年輕人不停地用手打著老爺爺的背，還說：“老頭子，你快點兒推，要不然的話，我就不給你兩塊錢的工錢！”周心陽見有人在打那么歲數的老人，實在受不了，就趕快跑到老爺爺跟前，要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說：“沒事的，我有勁推，再說你這小朋友還要上學呢，如果推了車恐怕你就要遲到了！” 聽了來爺爺的話之后，周心陽忙說：“不會有事的，老爺爺，我順路！”說完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱，使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認真了，只見她手肩并用，身體前傾，倆腳蹬地，一直到了終點才停了下來。老爺爺即感動，又高興，一時不知道該說什么來表示感謝了。
還有一次重陽節，周心陽同學主動到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶，她先拿了一塊抹布，然后把它放進水里搓一搓，就開始抹起來，直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后，周心陽同學還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節目，老奶奶十分高興，直夸楊徑是個好孩子。這一天，老奶奶快快樂樂的度過了一個難忘的節日。分別的時候，老奶奶一直把周心陽送出大門口，周心陽對老奶奶說：“您回去吧，我有時間一定會再來陪您！”
同學們，聽了我的這段介紹之后，你們是不是也認為周心陽同學是一位樂于助人的同學呢？
介紹同學的作文5
你想認識我們班子，的同學嗎？那好吧，我就來介紹一下嘍！
首先介紹“小胖子”蔣嘉俍吧！我這樣一說你們馬上就想到他是怎樣一個人了。他整個人胖乎乎的，特別是他的肚圓鼓鼓的，像有一個西瓜在他的肚子里。他的臉也胖嘟嘟的，眼睛顯得小了些，鼻子直直的嵌在臉上。別看他胖乎乎的，他的力氣到也蠻大的，有他幫同學搬水，同學們就感到很輕松了。
與蔣嘉俍相比，劉暢就顯得瘦小�？墒莿硡s長得很精致。她是個能干的`班干部，能把我們管得安安靜靜，去音樂教室時隊伍排得整整齊齊。劉暢不僅長得小巧玲瓏，人還跟名字一樣，很“劉暢”呢！因為劉暢唱歌可厲害了！只要音樂老師一放音樂，劉暢一遍就能學會，而且唱得很“劉暢”，真是名副其實！
再來說說我的同桌高駿豪吧！他是個調皮的人，可是他也有他大方的地方，上課時，他側坐著椅子，搖來搖去，一副頑皮的樣子，我知道他這樣坐是便于跟后面的人講話。一但被老師批評同桌也很虛心，之后會注意到了。有時候同學學習用具沒帶齊他會主動借給同學。
我們班膽子比較小的就數鄭來昕了，她也愛哭鼻子，有時候，調皮的同學乘她不注意拍他一下，她都會哭起來。
要說愛打扮的女孩子就是孟子桓了，每天她都穿著不一樣的服飾，可美了！
還要介紹一位邵原同學，他的動手能力很強，他能折出各種各樣的飛機，可是他還有一種“動手能力”就是掐人，他會掐得你哇哇直叫！幸虧只有一個邵原，要不班里就亂成一鍋粥了。
這就是我的同學。
介紹同學的作文6
在我的班里有一大群活潑開朗的同學，他們都喜歡運動，可是有一點他們不好，看不起家里窮的人。有一個人例外，那就是整天都眉開眼笑的齊昊，他是我最好的朋友。
齊昊皮膚很黑，黑得跟包公似的，這是因為他天天都要打籃球，皮膚就越來越黑；他的眼睛總是睜得特大，大得跟他的大彈珠一樣，他的眼睛雪亮雪亮的，比寶石還亮呢，站在他面前看他的眼睛，就會像鏡子一樣照出你自己的模樣呢；他還有一張大嘴巴，嘴唇鮮紅鮮紅的……
齊昊這個人擁有一顆愛心，這么一說我就記起了以前我考試的情景。我們考試在下午，上午是復習，我上午在畫畫，畫著畫著鉛筆被我給畫斷了，我不以為 然，放下鉛筆走人了。到了下午，開始考試之前的十分鐘，我開始做準備了。東西都拿出來，可看了又看，還缺了一點東西，對了，是鉛筆。我把桌子翻了個底朝天 都沒找到。只能找人借了，我找了很多人借，他們都不借我，我看齊昊手上拿著一支鉛筆，只能呆呆地看著，生怕他也不借我。齊昊看見了我，我馬上把目光轉到了 窗外，齊昊好像看透了我的心思，把鉛筆給了我。我沒看見，齊昊說：“給你的�！蔽医舆^親筆，說：“謝謝。”他笑著說：“不用謝�！�
齊昊就是一個樂于助人的人，我向他借了很多東西呢，他都借給了我。我真應該好好感謝他呢！
介紹同學的作文7
今天，我要向大家介紹一下我的同學——張力揚。
他長著瘦瘦高高的身子，滿臉正義卻又帶著“老奸巨猾”的模樣，他干事總是會十分認真，今日事今日畢，這也使得全班同學都很信任他，他也成了老師們的“團寵”。
我們雖然身高差很大，它是全班個子最高，我是最矮的，又是在班里成績的競爭對手，我們經常并列于前幾名，所以學習上有“不共戴天”的“仇恨”，但是我們仍然是一對好朋友，也是跆拳道館中的拳友，每次考完試后我都會到他家去玩。
張力揚是一個帶有“冷幽默”的人。有一次上跆拳道，教練問我第一單元語文考試考的怎么樣，我說：“班里應該算是個前幾，97.5分�！苯叹毬犕挈c了點頭，然后又問道：“張力揚嘞？”聽到這，我就開始口若懸河的開始講我從四年級是怎樣怎樣和張力揚考試并列第一的，我現在又是怎樣超過他的……可被坐在后面的張力揚聽見了，他是一個成熟的人，所以就背著手，露出了邪魅的笑容，尖著嗓子厲聲說道：“梅煥宇的話誰都不能信！我可是試卷鑒定人張力揚，誰考的比我好呢？”他就用這種冷幽默緩解了尷尬的時刻。
他同樣也是一個守信的人。前幾天他的英語報紙丟了，來找我借報紙復印，我立馬就借給了他，他卻向我再三保證第二天一定還給我，我也就沒在意，第二天，我都已經完全忘了這件事情，可他還是按時將報紙還給了我，看著他那離去的背影，我感覺張力揚就是太陽之子，陽光一直灑在他身上，心中突然冒出馮驥才先生的一段話“信任往往創造出美好的境界”。是啊，不就是因為信任，才會有朋友嗎？
介紹到這，大家應該都了解了我的同學，幽默守信的張力揚。
介紹同學的作文8
他有一張“國字臉”，鼻梁上有一雙像玉琢一樣微微翹起的大眼睛，還有一張能說會道、討人喜歡的嘴巴。這是我的同學邱。
邱是我們班數學課的代表，學習成績優異，是老師的助手。他愛幫助同學，經常講笑話逗同學開心，這是我們班的幸福果實。
有一次，我在數學課上想一個思維測試，想不通怎么做。就在我惱火的時候，邱走過來看了看。他像個小老師一樣蹲下身，撓著自己聰明的小腦袋，耐心的給我解釋。經過這個小老師的仔細講解，這個問題終于被破了。
邱不僅愛幫助同學，而且有一種特殊的幽默感。
記得有一次在班隊上課，因為全班沒有提前準備活動的材料，大家都沉默了，怕老師生氣。邱自告奮勇上臺，用他的特長——講笑話，逗得大家哈哈大笑，老師也被我們大家感染，哈哈大笑。當他看到每個人都那么開心的時候，他不停的做著滑稽的動作，比如猩猩臉，猴子爬樹.這些都是他的“怪招”，讓我們都很開心。其他班的老師同學都來欣賞他的表演！比如吃飯的時候做鬼臉，讓你吐槽；上課經常躲在桌子底下，然后老師出去接電話就跳出來給你驚喜。
雖然他很淘氣，但他也是體育專家。在這次春季運動會上，他參加了400米短跑。他的對手都是學校里最優秀的運動員，每個人都獲得了名次，但他還是頂住壓力，跑完了全程，獲得了名次。他在這次比賽中脫穎而出，獲得了全校第二名，為我們班贏得了榮譽！
我的同學邱是一個可愛、活潑、可愛的小男孩。
介紹同學的作文9
我有一個熱心的同學。他長著一張鵝蛋臉，一雙又大又直的眼睛上有一對濃濃的眉毛，眼睛下面有一個塌陷的鼻梁，鼻梁下面有著特殊表情的薄嘴唇：你從這張嘴里說出來的話會讓你信服。他很活潑，上課成績總是和我一樣。他是我們班的小文飛。
有一次，我在教室里做作業，快要做完的時候，被數學練習冊延伸練習中的另一個難題難倒了。我在紙上寫啊寫啊畫啊畫，就是想不起來。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣看著窗外，已經快中午12點了。我想：我能怎么辦？
這時，坐在我旁邊的走過來對我說：“你不會算數學題嗎？”讓我幫你做。”看到同桌認真看了幾遍問題，對我說：“你看這個問題，仔細想想�！拔铱戳藥讉�問題，明白了大概意思。她又對我說：“你以為這是那種種樹的問題嗎？”“兩頭都沒有物種�！薄皩α耍憧矗厦嬲f一條路兩邊要種樹，要求每三米種一棵樹，路長300米。那么公式怎么寫呢？”她邊說邊在紙上畫了一幅畫。我聽著她說的話，看著畫面，反復思考。突然，我恍然大悟，很快就寫出了這個公式�！睂α�，你有點過關了！接下來呢？“我又寫了兩個公式。同桌激動地說：“你不要以為你不行，你只是需要有人給你一些建議。我感激地對他說：“謝謝你，小文飛。”�！爸螅揖突丶伊�。
他是一個樂于助人的人，當別人需要幫助時，他總是伸出援手。他值得我們學習。
介紹同學的作文10
在我的同學中,有許多的“俗世奇人”,戴昊便是其中一位，江湖人稱“桶哥”。
“桶哥”乃異人，自有異象，三國的劉備長著一雙大耳朵、大長手，他也是如此，看到他，便讓人想起當年的“劉皇叔”。不過，“桶哥”又長著一張白凈的臉，不得不又讓人想起“白臉曹丞相”，“桶哥”還有一點小肚子，我想他該不會小小年紀啤酒喝多了吧！哎，你千萬不要和他說，否則他可要生我氣的，因為我知道他最討厭別人說他胖了。于是，我和“桶哥”，還有學霸“小胡”、“老李”自定義為601班的四大帥哥，可是我們班男生的顏值擔當！
“桶哥”喜歡玩籃球，斷球、傳球都是杠杠的，升入六年級，他的籃球技術可謂突飛猛進，據說他在暑假接受了一位高人的指點。哦，怪不得呢！現在他爆發起來，原來的“四大籃球天王”都不是他的對手了，他還有一招非常厲害的技能，名為“倒馬桶”，一投準中�！巴案纭钡拿之斈暌簿褪沁@樣誕生的，不過，現在他再也不用這一招了，因為三步上籃足夠輕松拿下他們，大家都對“桶哥”羨慕至極。
“桶哥”不僅是運動能手，還是學霸、動情王子。他每次數學課、科學課解答題目的思維都會與眾不同，讓老師和同學刮目相看。他多愁善感，朝鮮同學白勝日要回國了，而白勝日平時和他頂多是普通關系，但是離別之時，他和我一樣哭得稀里嘩啦，因為他說一直把白勝日當作自己心目中的親兄弟，最后全班同學都被我們的多情打動，都失聲痛哭起來。
“桶哥”經常跟我說一句名言：“學文化知識的人就要像‘桶’一樣，把知識裝得滿滿的，不能讓它漏半點出去�！边@也是我想與大家一起共勉的！
介紹同學的作文11
在我們班級，我有一位好朋友，她成績優秀，每一次考試都是我們班級的第一，他就是我們班的班長XXX。
她總會去幫忙一些困難的同學。比如，有些同學請假沒來上學，來上學時作業寫不出她會去幫忙完成作業，仿佛一位老師在教學生一般。
記得有一次，我的作業沒有寫好，她是語文組長，就要收作業了，我還沒有一點頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交了，如果你實在寫不出來的話！我能夠來教教你！”“謝謝！”她教我說能夠怎樣寫，并給我舉了幾個例子。講完，我有了頭緒也構思好了，寫得也快，不一會兒，就寫好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現出了她愛學習，愛幫忙困難的同學。
她也是我學習的榜樣！運動會上，她管理同學，讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級里有同學悲哀，她會跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個同學吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友誼。當然，她自我也從不和同學打鬧，總是會一本正經地看書！
她是我的同學，是樣樣名列前茅的那個同學。
介紹同學的作文12
又是一個新的集體——陌生、無助、好奇統統涌來。
轉眼加入這個新集體已經14天了，認識了許多同學，交到了很多新朋友。其中，最要好的，還是我的同桌——吳xx了。
吳xx有一頭烏黑亮麗的秀發，一個圓圓的臉蛋，胖嘟嘟的嘴巴，還有一雙炯炯有神，閃爍著狡黠光芒的眼睛。她每天都是樂呵呵的，好像沒有什么煩心事能難道她似的。她笑起來時，眼睛瞇成了一個月牙，鼻子上的皮膚全鄒在一起，特別的可愛。
吳xx很活潑，下課時總是蹦蹦跳跳不消停。她也很強悍，不過這種現象只有在男生當中才會發生。當然，如果沒有人讓她不爽的話，她是不會那樣做的。她后面的同學好像特別喜歡惹她生氣，總是有事沒事找她的茬，惹得她生氣的結果就是桌上的書全部“搬家”，還要受些皮肉之苦。
吳xx很大方。我們與她借什么東西，她都會借給我們。她從來不會記仇（因為總是“現罵現打”）。她很愛看書，只要遇到她喜歡的書，她都會不惜一切代價去買來看。又一次，她還跟我說，如果她家里有那個經濟條件的話，她會把她愛看的書都買回去，慢慢的咀嚼。
吳xx的體質不是很好，跑幾步就氣喘吁吁。不過她的文化成績可是一頂一的好。
你們看，她很棒吧！我相信，你們一定會喜歡上她的。
介紹同學的作文13
一張白嫩嫩的“瓜子臉”，高高的鼻梁上架著一副閃光的眼鏡，薄薄的嘴唇。她就是我班的“活寶”——慕安琪。
她的鋼筆字可真是very good！就連一向挑剔的班主任汪老師對此也是贊不絕口。只要班主任一提到“書畫比賽”之類的事，全班同學的目光就會“刷”的看向慕安琪。每次評講作業，老師都會在班上傳她的作業，那字可真工整，就像字帖一樣，讓我們望塵莫及。
俗話都說：“字如其人�！奔热荒桨茬鞯淖诌@么工整端正，那她也一定是個文靜大方的女孩吧，但她可并不是這樣的。
慕安琪和我班的幾個女生被稱為“四大女魔頭”，而她自己也是個名副其實的“氣寶”。（就是生氣寶的縮寫）她一生氣，那可是“殺傷力”極強�？纯窗�，她微瞇著的雙眼會怒目圓睜，狠狠地向你瞪著，嘴巴向上撅起，兩只鼻孔里發出不滿的聲音。一看到她這個樣子，我們就知道她生氣了。許多男生形容她是“殺人不眨眼”的劊子手，只要她一生氣，我班上的男生都會出現老鼠見貓的反應———抱頭鼠竄。有幾個調皮的男生經常故意惹她生氣，她就會立刻進入“狀態”，嘴里大聲喊著：“敢惹我，你們又是吃飽了嗎�！倍切┠猩豢吹剿@個樣子，就會立刻乖乖地低下頭，好像她的眼睛里射出無數的小刀子，太可怕了。
“活寶”就像調味劑一樣，徘徊在我們生活中，為我們的生活帶來了獨有一番風味。
介紹同學的作文14
我所在的四人小組，每個人都像一個動物。你是不是覺得很奇怪？請聽我一一道來。
我的“倉鼠”同桌
我的同桌像一只胖胖的倉鼠。她長著肉嘟嘟的大臉和大大的門牙，看起來非常得像一只小倉鼠呢！而且，她也和倉鼠一樣貪吃記得有一次，我在吃點心時，看見“倉鼠”沒帶點心，便給了她一些，不料“倉鼠”三兩下吃完了我分給她的點心，還向我要。最后，我的點心被“倉鼠”分光了，而我卻只吃上了一口，嗚嗚嗚......
我的“小兔”前桌
我的前桌姓竺，可我認為她應該姓“兔”，因為她簡直就是一只名副其實的兔子！看看她那嬌小的身材和紅眼圈的小眼睛，多像啊！她還很喜歡吃青菜，食堂的素菜她幾口就能吃光，這不就是一只兔子嗎？
“獵豹”的戴同學
我前桌的同桌，便是戴同學了。他是一個體育極好的男生，是田徑隊隊員，他跑得幾乎像獵豹一樣快。有一次，體育老師讓我們跑100米比賽測試體能，剛上場，戴同學就如同離弦的箭一般射了出去，最后，當我跑到終點時已經十幾秒了，而戴同學只用了8秒，太快了！
像“小貓”的我
我就像一只小貓，我有著圓圓的臉蛋和細腿與細胳膊，就像一只小貓。在學校我是熱愛學習的小貓，在家就成了一只愛吃魚的小貓了！
怎么樣，這四人小組像不像一個動物園？
介紹同學的作文15
吳嘉健是我們班上最瘦的人，他很善于用腳功，時不時地就玩地趴決戰。 李庚潤和吳嘉健住在一個小區，李庚潤的力氣很大，我很喜歡跟他玩，他慢慢地用腳踢我們時會叫：嘿。他摔倒時和被攻打時會叫：哎呦。雖然他蹲著的時候不能隔的太近，因為他會踢我們，但是他那笨手笨腳搞笑的樣子和他的力氣讓我非常喜歡李庚潤。
朱迅的武功是將一民和顧墨軒教的，所以他打架很厲害，但是今天玩的時候卻發生了一件事：將一民打了朱迅，朱迅說將一民是他的師傅，如果我打師傅，那就是背叛了他，但是因為他打了我，所以我也能打他。我們先報了決定玩這個游戲的人---杜威的仇，接著，我用頂手的方式逼張樂陶投降，接著就是將一民了。我和朱迅決定先練武功。我們就先練了掃腿和躲避掃腿的辦法：躲避掃腿可以＂轉躲＂、跳躍。 朱迅這個朋友也不錯，我還想跟他比比武呢。
陳思羽是我的同桌，她經常帶稀奇古怪的東西，但往常都會被沒收，如：陳思羽帶的裝了水的氣球被老師發現并讓陳思羽扔掉；帶有熒光粉的可以當成耳環、手鐲、王冠、飛鏢的東西，被老師發現，陳思羽的三個熒光棒組合的飛鏢被老師沒收了。雖然陳思羽經常帶好東西，不過她有的時候很令人討厭：咬我的衣服并吐口水，把頭伸過來抄我的答案，還把頭壓在我的手上......
【介紹同學的作文】相關文章：
介紹同學的作文06-28
介紹同學作文12-14
介紹同學的作文06-15
介紹我的同學的作文03-29
介紹同學的作文【薦】01-16
介紹同學的作文【推薦】01-18
【推薦】介紹同學的作文01-17
【推薦】介紹同學作文01-07
介紹新同學的作文10-04
關于介紹同學的作文11-22