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講話稿

開學講話稿

時間:2022-11-10 15:11:47 講話稿 我要投稿

開學講話稿(通用15篇)

  在現在社會,用到講話稿的地方越來越多,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。那要怎么寫好講話稿呢?以下是小編整理的開學講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開學講話稿(通用15篇)

開學講話稿1

各位家長,寶貝們:

  隨著快樂寒假的結束,新學期向我們走來。相信這個假期你一定過得很愉快吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友,開學了別忘了告訴大家哦!

  新的學期在幼兒園里你將學會更多的知識,懂得更多的道理,老師們會真誠地幫助你,讓你學會獨立、學會堅強、學會做人。在你成長的道路上,會發生許許多多的事情,你要學會勇敢地去面對,老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你,鼓勵你,讓你能夠快快長大。

  同時也感謝各位寶貝家長,你們一直以來對我們老師的信任,讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個孩子都是一個希望,我們會認真地培育、關心每一個孩子。我們堅信,幼兒會沉浸到有趣的集體生活之中,體驗到老師、同伴、家長帶給他們的快樂與幸福。

  我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和協助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!相信在我們的共同努力下,孩子們一定會健康快樂地成長,度過他們黃金般的童年。

開學講話稿2

各位領導、家長朋友、老師們、同學們:

  鳳山疊翠,汝水拖藍,云夢之澤,馨香滿園。金秋九月,抗日戰爭勝利xx周年紀念大會的激情仍然鼓舞著我們心中的自豪;金秋九月,第xxx個教師節的喜慶仍然回蕩在耳旁,今天,我們又一次迎來了嶄新的學年。在這里,我謹代表學校全體師生,對關心和支持我校發展的各級領導、社會各界人士表示衷心的感謝!對全體師生致以美好的祝愿!對將要受到表彰的老師、班級和同學表示熱烈的祝賀!

  20_年6月,學校高質量地送走了又一屆畢業班同學,我們送走的是帶著希望、滿懷追求的學長,他們留下的是勤奮好學、刻苦努力的品德;20_年8月,我們迎來了七年級一千余位新同學,我們相信這一千余位新同學,你們帶來了良好的學習習慣和生活態度,懷著對初中生活的美好憧憬和對自己發展的美好理想來到了學校,希望你們能夠繼續發揚勤奮好學、刻苦樂學的精神,在享受學習中體驗成功,感悟成長!愿我們的學校因為你們而更加精彩。

  “一分耕耘,一分收獲”,在過去的一個學年,我們收獲了很多。我們播種了一顆希望的種子,并默默耕耘。我們收獲了快樂,收獲了成長,收獲了幸福。在過去的一個學年里,在創建“教育文化品牌學校、教育文化幸福名校”的奮斗目標指引下,在學校領導班子的帶領下,我們全校教師精誠團結,克服重重困難,樹立團隊意識,發揚敬業奉獻精神,鑄師德、樹形象,開展了豐富多彩的教育教學活動,廣大教師的業務水平和能力又有了新的提高,教育教學工作又取得了可喜的成績。今天,我們將表彰王雙紅、牛曉燕、李愛敏等18位優秀班主任;表彰朱雪花、張會娟、薛校品等36位優秀教師和優秀教育工作者;表彰王建君、李俊賢、張永定、張社霞、胡國強五位我校第一屆校園名師;表彰翟妙存、江旺、宗自立等13位獲得中招特別貢獻獎的老師。我希望全校教師以他們為榜樣,開拓進取,積極向上,使更多的優秀老師出自我校,為使我校早日進入名校行列奠定良好的師資基礎。今天,我們還將表彰940名在各方面表現突出的同學,我們相信這些同學將成為大家學習的榜樣。20_——20_學年,我們學校相繼被評為河南省體育傳統項目學校、全國教育科學“_”規劃教育部重點課題中學化學新課程實驗示范學校、河南省綜合實踐活動課程建設樣本學校、洛陽市德育特色學校。尤其是20_年中招,我校上市級示范高中分數線人數突破500人大關,達到537人,比20_年凈增118人,全縣前10名,我校占4人,全縣前100名,我校占29人,全縣前500名,我校占119人,原905班李國徽同學以638分奪得縣中招狀元,實現了學校教育教學質量新的跨越。這是全體師生辛勤工作、努力進取的結果,這是全體師生廢寢忘食、拼搏奉獻的結果,作為校長,我感謝大家!

  時間是一位偉大的哲人,每當除舊布新之際,她給我們的啟迪與昭示往往更多、更深刻。她敦促我們回顧以往,又激勵我們迅步前進。過去已成為歷史,回首過去我們豪情滿懷,展望未來任重道遠。新的學年,新的希望,新的夢想。在暑假期間,我們編印了《向幸福出發》的宣傳彩頁,我們編寫了各個年級的學科導學案,我們編印了八心八真德育校本教材《陽光雨露伴我行》,我們編印了丁麗老師的校本教材《中學生學禮儀》,編印了杜冠偉老師的校本教材《歷史風云人物》,編印了呂先鋒老師的七、八、九三個年級的校本教材《數學秘招三百訣》,編印了足球校本教材。新的學年,我們要以勤于履職、有所作為、敢于擔當、勇于負責的工作要求,以質量提升年活動開展為工作抓手,以更加規范、更高質量、更具特色的工作任務,全力實施幸福教育,緊緊圍繞全體師生,緊緊依靠全體師生,緊緊團結全體師生,一起上好幸福課堂,一起走進幸福校院,一起組建幸福團隊,一起參與幸福活動,一起編寫幸福課程,一起品味幸福生活,全力打造教育文化品牌學校,全力建設教育文化幸福名校。

  新學年伊始,作為縣直初中幸福大家庭的一員,我向全體師生提出以下五點希望和要求:

  1、要修德立身。如今社會上已經形成這樣的共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要,但比知識重要的是能力,比能力重要的是道德,比道德重要的是信念。”我們要學會自律,自覺提升個人的道德修養與人格品位。

  2、要形成習慣。一位教育家說過:“教育的主要目的在于培養一種良好習慣”。一個良好的生活、工作和學習習慣可使人受益終身,但良好習慣的形成并非先天賜福,而是持之以恒點滴細節的日積月累。養成習慣就是形成規范,培養意志就是鑄造人格。我們身在何處并不重要,重要的是我們朝什么方向走。每個人都有綻放自己光彩的能力,但這種能力也需要通過努力才能發揮作用。所以如果你對未來還有夢想,那就請別停止腳步。

  3、要堅持學習。一個人少年時期要有知識的汲取,青年時期要有友情的滋潤,中年時期要有事業的磨練,老年時期要有親情的伴隨。學習是世界上最美的風景,學習是自信,學習是力量,學習更是通往幸福生活的通行證。沒有勤奮的學習就不可能有進步,放棄學習就是放棄幸福。生命因學習而燃燒熾熱,生命之歌因學習而氣勢磅礴,生命之路因學習而平坦寬闊。學習給人以希望,以決心,以力量,帶著我們通向那成功、幸福的彼岸。

  4、勤能補拙,譜寫華麗人生。成功的路上無捷徑,只有勤奮才是成功的源泉。勤奮是實現理想的奠基石,是通向成功彼岸的橋梁,是自學課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人。勤奮在先,成功在望。

  5、堅持不懈,鑄就成功人。法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈”。勝利貴在堅持,要取得勝利,就要堅持不懈地努力,請大家記住:成功就是別人堅持不了的時候,你再堅持一下!

  同學們,老師們,幸福是什么?幸福有時是一種擁有,有時是一種等待,有時是一種感動。收獲是一種幸福,付出也是一種幸福;功成名就是幸福,淡泊寧靜也是幸福……其實幸福就在我們身邊,在我們點點滴滴的生活中,在我們成長道路上的每一個腳印里。幸福不是得你所想,而是想你所得。幸福不是你能左右多少人,而是有多少人在你的左右。在我們的左右,有可愛的同學,有尊敬的老師,有愛我們的父母,所以,我們大家都是幸福的。在教育路上,我們愿與大家一路同行,幸福相伴!

開學講話稿3

同學們:

  大家好!

  經過一個漫長而舒心,慵懶而散漫的暑假后,我們又迎來了一個新的學期,這個學期與以往的新學期有了小小的變化,首先我們的教室換了,我們初三的教室被安排在一幢獨立的教學樓而且與行政樓相距最近,足見領導對于初三的重視和關注。其次我們班送走了兩位漂亮可愛的女生——xxx和xxx,迎來了一位新同學——xxx,我們用掌聲對這位新同學的到來表示歡迎,對于這位新同學我們充滿期待,但也有些許的忐忑,這一切的解讀都在這位同學今后的表現中,希望他不要讓大家失望。

  這些細微的變化其實還在其次,重要的是我們邁進了一個非常特別的新學年——初三,初三代表著什么,相信每一位同學都心里有數,這是我們要最后沖刺的一年,這是我們要奮力拼殺的一年,這是我們要各奔東西的一年,這個學年真的太不一樣了,我們已經從剛進學校時的小弟弟小妹妹變成了大哥哥大姐姐,我們已經在不知不覺中走到了人生的第一個十字路口,初一初二時還認為極為遙遠的升學已經擺在了我們的面前,想想明年的今天,你們會坐在哪一個地方,哪一個教室呢。可能你還有一些散漫和迷茫,但進入這個學年后我們就應該清醒地認識到自己的處境了,也應該好好的為自己的明年作一個清晰的打算,確定一個明確的目標了。為了最后一年同學和老師都盡量不留遺憾,我向大家提出以下的要求:

  1、上課不遲到,不早退。早上要求6:50分之前到校開始早讀,下午在完成老師布置的作業前提下4:25放學。

  2、每天要佩戴胸卡,背著書包上學。不要空手或背著皮包上學

  3、上課專心聽講,不講空話,不開小差,不做小動作。

  4、上自修課要保持絕對安靜,不講空話,不討論題目(討論題目可以到走廊進行)。

  5、按時完成老師布置的作業,如果有特殊情況未能按時完成的要在老師檢查之前向老師說明情況或協商解決。

  6、同學之間要團結友愛,不參與打架斗毆等惡性行為。

  7、不曠課、不逃課,有事或有病要事先向班主任請假。

  這是我向大家提出的幾點要求,如果你們對我有什么要求,也可以私下向我來提,總之我的目標是大家能和諧而奮進的完成最后一年初中生涯。

  同學:

  今天是新一年新學期的第一次班會。我很高興看到你們都興高采烈,幸福快樂!借著這個寶貴的機會,我很想對同學們說幾句鼓勵的話:

  首先,我們必須有信心和決心取得進步。

  初一班主任講話。

  新年伊始,當你認真總結過去的時候,如果你覺得上學期各方面表現都不錯,請不要驕傲。新學期你要再接再厲,爭取更好的成績,更大的進步。如果發現自己有很多缺點或者問題,請不要覺得太差,更不要灰心。你應該振作起來,努力趕上。面對失敗,讓我們記住一位老人的話:一個人失敗了,并不證明他就永遠完了;如果他放棄了,退縮了,他就永遠完了。無論如何,老師希望每個學生都有“我會比昨天進步更多”的信心和決心。

  第二,要有明確的目標和科學的規劃。

  有了前進的信心和決心,就會有前進的動力,但這還不夠。在老師和家長的幫助下,每個學生都要分析認識自己,制定一個在思想、學習、紀律、健康等方面都可以通過自己努力達到的目標,然后制定出切實可行的方案,這樣才能在以后的學習生活中有方向,有目標。

  第三,要特別注意培養良好的學習生活習慣。

  老師和家長都很關心學生的學習成績,其實他們更關心的是學生能否從小養成良好的生活和學習習慣。以前很多同學家里學校都不一樣,上課下課都不一樣。雖然許多學生取得了良好的學習成績,但他們在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人方面做得不好,給老師、家長和同學帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會這樣?因為他的成績只是老師和家長逼出來的,他不知道如何自覺學習,如何有效學習,如何與人溝通,如何誠實守信。這樣的學生不是好學生,最終沒有競爭力,這也決定了他們會被社會淘汰。所以我希望學生在努力學習的過程中,一定要從小培養良好的生活和學習習慣。比如每節課都要認真教,每份作業都要做,每道習題都要規范完成,兩則習題做好,課前歌曲和宣誓,對學習有極大的好處!

  第四,要通過“勤奮認真”來完成這學期的任務。

  俗話說,“勤奮是一生的鑰匙,春天是一年的鑰匙,早上是一天的鑰匙。

  俗話說“勤能補拙”。從這些諺語中,我們可以看出勤奮對人來說是非常重要的。新學期,希望每個學生都能勤于思考,動手,努力,勇于創新。另外,一定要認真。世界上最難的事也是怕“嚴重”二字。我們應該認真學習,更認真做人。如果每個學生都能勤奮認真,那么這個學期每個學生都能成為好學生。

  同學們,從自我出發,從現在開始,衷心希望大家早日收回自己的想法,讓班級工作的各個方面早日進入正式階段,投身到快樂的學習工作中去!

開學講話稿4

各位領導、老師、同學們:

  大家下午好!我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假。今天在涼爽的秋風中我們懷著愉快的心情,精神飽滿地回到學校,拉開了新學年學習和工作的序幕。本學期我們迎來了400多名優秀學生,進入我校學習,這無疑為我們學校的進一步發展注入了新的活力。在此,請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!同時也祝老師們在新的學期里工作順利、萬事如意!祝八、九年級的同學們在新的學期里學習百尺竿頭,更進一步,向著更遠大的目標奮勇前進。

  上學期,在校領導、全體老師及同學們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績(多名同學獲得省市區的表彰)。我們的校風班風大有改觀,我們學生的行為規范大有進步。

  但是,成績終究屬于過去,在新學年,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。同學們,不管你過去是好還是壞,我們最關心的是你現在表現如何,你能不能把握每一個今天。你過去光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學年已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的印象。應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,要不斷挑戰自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來,努力在老師和同學們的心目中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。

  在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:

  一、珍惜生命,注意安全。

  我們是祖國的未來,民族的希望。作為一名學生,要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。做到有事向班主任老師請假,不準私自離開學校;不橫穿馬路;不私自下河游泳;不打架罵人;不吸煙不喝酒;不拉幫結派;不參加不利于身心健康的活動;不進營業性網吧等。我們學校每天都有領導代班和教師值班,有專門的保安人員、門衛辦公室,有急事要及時向班主任或值日教師報告,以便及時解決,共同創建和諧校園。

  二、人人講文明,班班重禮儀

  本學期,我校將開展以禮儀為核心的禮儀學習與實踐。逐步將規范化的禮儀行為轉化為同學們的文明禮儀素養,營造一個“人人講文明,班班重禮儀”的濃厚氛圍。作為一名學生,要有一個學生的樣子。男生不準留長發,男女生都不準染發,不準佩戴首飾,女生不準用成人時裝包代替書包等,這些都是我們學生最基本的禮儀標準。也只有如此,我們才不會被誤認為是社會上的不良少年。

  三、愛護公物,損壞賠償。

  近一年多,我校投入大量資金,極大地改善了辦學、住宿條件。希望同學們珍惜這來之不易的美好環境,愛護公物,如有損壞要照價賠償。各班的班主任老師要安排專人負責公物管理工作。

  四、搞好校園清潔,注重個人衛生。

  本學期我們將繼續對各班級的教室、衛生分擔區進行清潔衛生量化考核打分,及時給予批評和表揚。每天政教處,值班教師、學生會都要進行檢查記載。同學們要堅持天天早、中、晚打掃,確保教室和公共區域清潔,確保我們的學習和生活環境優美。希望同學們要養成良好的衛生習慣,學校內不準亂丟果皮、紙屑,各班的垃圾箱每天要及時清理,特別不準從窗口向外扔垃圾。同時希望同學們勤換衣,勤洗手,勤剪指甲,做好個人衛生。對違規屢教不改的同學將進行批評、通報、處罰。

  最后,結合學校實際情況提出的要求:

  1、我校的夏季作息時間和封閉校時間如下:(根據實際)

  請同學們嚴格遵守學校的作息時間。

  2、生病或者有其他突發事件需要請假,家長需給班主任老師打電話通知。家長若是有事帶孩子離校,必須與班主任老師請假班主任同意后方可離校。

  3、一定要服從學校對儀容儀表要求,按班主任老師的布置和要求到達儀容儀表的整潔性和規范性。

  4、不要帶通訊工具,發現違反者老師有權沒收。

  5、要積極參加學校舉行的各類活動和勞動,要有集體主義精神和榮譽感,不做拈輕怕重、自私自利,沒有大局觀念的人。

  6、時刻記住校園是我們大家學習生活的地方,校園里的一草一木我們每個人都有呵護、愛護和保護的責任和義務。校園中的隨時隨刻的秩序大家都有維持、維護的責任和義務。

  7、遵守學校要求有證出入、不跳墻外出,不留宿外來人員。

  8、如果有身體的隱疾或臨時疾病,請事先告知班主任老師,以免在體育課或其他活動中帶來非預防性的傷害。

  9、注意校園活動安全,即體育活動和日常行為活動安全(如:攀爬體育器材等)。

  10、注意交通安全,要時刻警惕遵守交通規則和學習日常交通安全知識。

  11、堅決不去網吧、臺球廳、和歌廳等游樂場所,堅決不接觸不良人群,避免不良習慣的養成和制造不安定因素。

  以上是我們所有青少年學生都應該具備和遵守的最基本的行為準則,我們將在九月份的養成活動月中進一步學習這些條例和規范,特別是新的同學,一定要入耳入心,牢記秉行。只有這樣同學們才能達到一個合格中學生的標準,才能成為老師眼中的好學生,家長眼中的好孩子,走向社會才是真的有用、有作為的人才。學校相信大家一定能牢記住,能做到最好。

  同學們,新的學習生活又開始了。青春花季是播種理想的季節,是孕育希望的季節,希望你們能“讀萬卷書,行萬里路”,踏實地走好每一步,共同攜手,打造燦爛的明天!祝我們的全體同學在新的學年里:每天有好心情,每天都會有進步!

  祝老師們工作順利,家庭幸福!謝謝大家!

開學講話稿5

  升入高中,意味著你們在逐漸長大和成熟,同時也面臨更為繁重的學習任務和更為激烈的競爭。

  第一,做好準備,調整自我,盡快適應新環境,迎接高中生活挑戰。

  高中和初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現在三個方面:首先隨著年齡的增長,同學們的生理和心理逐漸發展成熟,初中時期完全依賴老師和家長的思想將漸漸被打破。然而,同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現出學習、生活上的不能自控。其次,初中和高中老師的教學方法和管理方法會有很的不同,初中老師是“保姆”式的包辦代替,學生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學們自立。再次,高中的學習科目、內容發生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會有與以前學習聯系很少的科目,同學們的學習任務會更重。

  面對這些不同,最重要的一條就是培養良好的行為習慣。“好習慣會使人終生受益。”有了良好的習慣,遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續保持初中階段的好習慣,還要努力地培養適應高中階段學習、生活的好習慣。特別是培養獨立學習、生活的自覺性,自覺地去搞好學習,安排好生活。如果不能適應這些,缺乏自覺性、主動性,就會在高中的起步階段落伍,令自己后悔,讓家長遺憾。

  值此之際,跟你們談談學習方法的問題。樹立正確的學習方法觀,這是學習首先要面臨的問題,不能設想,一個對學習方法沒有正確認識的學生能夠把學習搞好。對你們目前來說,樹立正確的學法觀,正是當務之急。

  破除一個偏見——練習最有效

  長期以來,中學生學習的唯一法寶就是搞題海戰術。有老師推薦的同步訓練,有學生自己購買的輔導資料,還有家長、親屬、朋友送的指導叢書,諸如《單元檢測題》、《優化設計》、《名師指點》、《發散思維大課堂》、《世紀大考卷》等,名目繁多,不一而足。沒日沒夜地淹沒在練習中,弄得昏頭昏腦,不僅毫無收獲,反而浪費大量時間。那么,學習不用做練習了嗎?不,要做!但不能搞題海戰術,對你們目前(高三備考另當別論)來說,可使用一套與教材同步的配套練習。做練習無非是出于這樣的目的:鞏固新知識和提高應試技能。在非高考備考階段,做練習主要是為了鞏固新知識(在這一點上,數學等理科,要需要通過大量的練習來鞏固知識點和掌握解題思路),通過一套同步練習就基本能達到目的。把自己從題海中解放出來,從而贏得大量時間做好知識體系的構建,來完成全面的知識儲備。

  圍繞一個中心——擴大知識面

  從某種意義上說,學習功底如何,就體現在知識面的寬窄上。正所謂“長袖善舞,多財善賈”。也正是這樣,我們才說應試教育和素質教育是一致的。擴大知識面的方法主要有兩條:一是“行萬里路”,要求深人生活,隨時隨地注意觀察收集。曹植有言:“街談巷說,必有可采;擊轅之歌,有應風雅。”強調做生活的有心人,不輕易放過身邊的一事一物、一言一行。二是“讀萬卷書”,廣泛閱讀各類書刊,通過文字媒介積累豐富的知識、見識、語言、技法等,以博采眾人之長。

  養成一個習慣——點滴積累

  習慣的形成可使實踐活動“自動化”,大大提高行為的效率。學習能力形成過程的特點是日積月累的漸變過程。因此,學習必須養成點滴積累的習慣。這強調的是學習功在平時,要求善于利用瑣碎時間,養成良好的學習習慣。當然,形成習慣需要一定的毅力,倘若開始感覺比較困難,可制定計劃,將學習內容和時間固定下來,以便強制執行。

  這些觀念,當然算不上新鮮時髦,但都是當前絕大多數中學生所缺乏的對學習方法的必要的起碼的認識。達爾文說:“在所有知識中,關于方法的知識最有價值。”只要你們樹立這樣的學習方法觀,并把它徹底落實到學習過程中,發揮主觀能動作用,自己學、而不是靠老師灌,主動學、而不是被動吸收,那么,就能大幅度提高各學科的學習能力,從而具備全面的能力、高尚的人格、開放的思想和鮮明的個性,真正達到素質教育的要求。

  第二,樹立遠大理想,做一名優秀的高中學生。

  考入高中,有些學生就認為該輕松輕松了,思想上容易懈怠,難免會產生一種“船到碼頭車到站”的心理,從而導致學習成績的下降。我們要時刻牢記:學習如逆水行舟,不進則退。考上_縣第x中學不是我們的最終目標,_x中學只是我們實現人生目標的一個平臺,來到了_x中學只能說接近了人生目標一大步,而要最終實現這一目標,還需要你們在這一平臺上繼續努力、繼續拼搏。所以,我們要盡快調整心態,避免出現“心理止步”,在求學路上開創自己的一片天地。

  我們不僅僅樹立一生的奮斗目標,一生的遠大理想,也應該確立在某一階段,某一學期甚至某一天的努力目標,只有這樣,才能一步一個腳印,踏踏實實,永遠不迷失前進的方向和目標,才會常常有成功的喜悅。

  第三,勤奮學習,珍惜時間,學好文化知識,提高全方位的能力。

  取得優異成績,考入理想中的大學是每一個同學的心愿,高中給你構筑了平臺,那么要想取得優異成績首要的就是勤奮,就是珍惜時間。想必你們在各自的初中都是學習的尖子,是班級乃至學校的佼佼者,在老師、家長和同學心目中都是非常優秀的。然而,來到_x中學這塊兒“臥虎藏龍”、“高手云集”之地,你會發現有很多比自己更優秀的人,因此我們別無選擇,唯有勤奮,唯有拼搏。

  我們可以允許自己有暫時的倒退,但是我們決不允許自滿。從差距中我們可以看到自己的不足,我們可以“延遲滿足”,但我們一定要不斷完善自己、豐富自己,并且要充滿自信,將差距轉化為動力,爭取達到自己的預期目標。因為真正的對手不是別人,而是我們自己,只要戰勝了自我、超越了自我,就是勝利。從現在開始我們就要有這種信念。

  希望同學們在開學前的有限的這一段時間,將初中的重點知識進行整理,彌補自己的知識缺陷,提前進入對新知識的預習,避免在高中開始階段就輸給別人,并為新學期的學習打下良好基礎。

  第四,謹記幾句話,不斷鞭策自己,不斷完善自己。

  進入高中,你需要改變一個觀念:你不再是少年人,而是青年人,你應該以一個成人的標準來要求自己。

  進入高中,你需要一個原則:凡是有利于學習的事情,不遺余力;凡是不利于學習的事情,絕對不做。

  進入高中,你需要一個健康的學習心態:平心靜氣,心如止水。

  進入高中,你需要一個堅韌的意志品質:拼搏進取,永不放棄。

  進入高中,你需要一個清醒的認識:凡是學校紀律要求的,都是利于大家學習的,因此,要全方位遵守學校紀律。

  進入高中,你需要謹防高中時代的三大陷阱:網絡、戀愛和手機。

  親愛的同學,你已經是_x中學的一員,選擇了_x中學,也就意味著你選擇了競爭。加強對自身素質,即自理、自立能力的鍛煉,以適應_x中學快節奏的生活方式,方可自強于高手如云的未來班集體。在眾多的如此優秀的學生中,你是否還可以像初中一樣出類拔萃?面對高手如云的學習環境,誰先適應了誰就是強者。

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”親愛的同學們,新的學年新的階段新的起點,就讓我們從現在做起、從頭做起,在假期里做好充分的準備,充實自己、提高自己,為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!

  祝同學們學習進步!

開學講話稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  假期時光匆匆走過了,我們又迎來了新的一學年。此刻我是一名六年級的小學生了,更應當努力學習,迎接下一學期的升學考試。雖然我以前的成績都還不錯,可是我想:以前的成績是以前的,并不代表此刻,六年級大家都是站在同一起跑線上,不好好學習怎樣對得起家長和教師們的期望呢?

  開學已經一周了,可是我已經感覺到六年級和五年級的不一樣,肩上好像增加了許多的重量。可是,新的一學期,我也認識了許多位新教師,他們有的幽默風趣,有的很嚴厲,有的充滿了內涵,有的則陰晴不定……

  先說說語文教師吧!他不僅僅是我們的語文教師,還是我們的班主任,叫袁教師。袁教師雖然有些嚴厲,可是他講課的資料很豐富,并且還把我們班管理地有條不素,我們無不暗暗佩服啊!

  數學的林教師是個和藹而又細心的教師,她上課的時候,給我們講的很仔細,生怕漏掉了什么,只要有我們不懂的題目,林教師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解,直到我們懂了為止。

  還有實踐課的教師,雖然還沒有做過自我介紹,可是她已經給我留下了深深的印象,上第一節實踐課,她給我們講了好多的故事,留給我的第一印象就是內涵很豐富。

  當然,我們最喜歡的還是教音樂的黃教師啦!她很幽默,上音樂課的時候,讓我們玩游戲,游戲一向持續到下課,在游戲期間,只要說一句話(當然能夠回答教師的問題嘍!)就要聽同學們的,表演一個節目。勇鑫連著犯了3次規,結果就更不用說了,表演的節目讓我們笑得都喘可是起來了!

  當然,此刻我們升入了六年級,就是全校1~5年級同學的哥哥姐姐了,我們要做個好榜樣才行!記得開學四天里,我們六年級做早操,升國旗都有被校長教師們表揚,我心里呀,別提有多高興了!

  新的學期,新的開始,同學們,努力加油,讓我們度過小學生涯的最后一年!

開學講話稿7

  老師們,同學們,大家好:

  春耕夏耘,經風沐雨,當金風送爽的時候,當綠色漸漸隱去,碩果掛滿枝頭的時候,我們終于迎來了五谷豐登、碩果飄香的金秋.當金桂的馨香飄逸在南陽上空的時候,當我校中考升學提高率第一,開學率第四,取得全區矚目的驕人業績的時候,我們又相聚在美麗的校園,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活.今天我們隆重集會,召開新學期開學典禮.首先請允許我代表學校領導班子向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!向升入理想學校的同學們表示衷心的祝賀,向在校的全體同學祝福,祝福你們也能像你們的師哥師姐一樣攀登知識的高峰,實現升學的理想!

  在剛剛過去的一個學期里,全校師生齊心協力,辛勤工作,努力拼搏,教育教學秩序井然,管理機構正常運轉,后勤保障有力,辦學質量穩步提高,精神文明建設扎實推進,校園文化日益繁榮,校園文明環境進一步優化,學校各項工作都取得了長足的進步.今年我校中考取得了升學率的提高率全區第一、升學率全區第四的輝煌成績.張麗菊、朱詩玉、范維、趙越老師在我區教師教學競賽中取得了可喜的成績,尤其是趙越老師在區名師選拔賽中取得了第三名的好成績;金麗、趙越老師還是省優秀課教師.我校還進入了市文明單位的行列.所有這些,都是師生們拼搏進取的結果,在這里我代表學校感謝你們!祝福你們!

  新的學期已經開始,今天,我們在這里舉行開學典禮,對本學期的工作進行安排動員和要求,希望全體師生嚴格按照學校的要求,在新的學期里,制訂切實可行的目標計劃,以飽滿的熱情,積極的態度,負責的精神精心安排教研組、年級組、各個班級及個人的工作學習任務,營造崇尚科學、文明、創新進取的良好氛圍,為取得更好的成績而努力奮斗.這一學期將是一個繁忙、緊張和收獲的學期,為保證學校各項工作能夠順利圓滿完成,在此,我提出幾點希望,與大家共勉:

  1、開好頭,起好步,抓好第一周.凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性.無論老師還是學生,都要重視開學第一天、第一周.那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,特別是初二、三年級的學生應該有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃.全校師生,要根據學校的安排,制定新的目標、計劃,開學伊始,每位師生都要以新的狀態投入到工作和學習中去,制訂科學、嚴密、詳細的計劃,合理安排完成本學期的任務,各職能部門要嚴格檢查落實,以保證良好有序的教學秩序的建立.希望同學們在班主任的指導下制定好這樣的目標,所有的同學都要對照計劃,嚴格要求,這樣,經過一個學期的不懈努力,就一定能實現一個學期的奮斗目標.

  2、重能力,重發展,樹立自信心.有位教育家這樣說過:要培養一個人只要培養他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心.這足以說明自信心對于一個人成長的重要性.希望同學們都要樹立信心,鍛煉毅力,朝著既定目標前進.

  3、多讀書,讀好書,提高自身修養.書籍是我們人類的精神食糧,讀一本好書,就是跟一個偉大的人對話,讀書可以凈化心靈,拓展視野,增進學識,養成良好的習慣,提高個人的修養.本學期學校將開展讀書系列活動,學校希望通過這一活動,有更多的同學能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的心靈.

  4、牢牢樹立尊師愛生的思想:學生的優良品質,良好的習慣的養成,需要老師的培養,在學校,老師們時時刻刻在關心著每一個同學,他們豐富的知識、高尚的人格,無私奉獻的精神,值得每一個同學的尊敬和愛戴;我們要求每一個教師真誠的熱愛我們的每一個學生,關心他們的學習、安全、生活和心理,教師的責任不僅是傳授知識,更重要的是培養學生良好的習慣及指導學習方法,進而初步培養學生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學習的興趣和人生觀.教師應該成為學生的好朋友,要建立平等、互愛的師生關系,使我校成為師生工作、學習的樂園.

  5、增強安全意識:我們學生自我防護意識和能力不強,這就需要教師多加照看,家長密切的配合,學生要加強自我保護,學會生存,一定要聽從家長和教師的要求和安排.

  6、加強紀律觀念:學校需要建立良好的秩序,需要紀律的保證,無論是學生還是老師,在紀律面前人人平等,大家要把心思和精力用在工作和學習上,熱愛學習,關心事業,培養堅忍不拔、勇于拼搏的精神,嚴格要求自己.學校是科學、文明和先進文化的陣地,我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺負小同學、封建迷信等現象,使廣大師生成為高質量的現代文明人.

  7、強化質量意識:質量是學校生存的根本,全體教師必須時刻保持清楚的認識,我們要從工作學習的每一個環節把好質量關,爭取一次把事情辦好,高標準、嚴要求,形成嚴謹、認真的教風、學風.

  各位同學:我希望初二、初三的同學努力超越自我,突破舊我,塑造新我.不要悲傷于失敗的迷離,不要陶醉于成功的喜悅,不要放任于昨日的散漫,不要停留于踏過的足跡.應該為升入高一級學校而頑強拼搏,應為實現有價值的人生而不懈努力.

  對于初一的新生,也許你們還留戀著家庭溫馨的港灣,也許還在編織無拘無束的夢幻,如今你們已經來到南陽中學,這只是人生道路上一個新起點.從今天開始,你們就要踏上新的征程,開始更加充滿挑戰的求知探索之路.你們一定要珍惜這三年的學習光陰,勤奮學習,努力實踐,要明禮誠信,團結友善,遵規守紀,好學自強.

  同學們,你們是南陽中學的希望,校園因你們而生機勃發,老師因你們而欣慰自豪.我衷心祝愿你們身心健康、學習進步,成為一名志存高遠,品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生.無論遇到什么困難,都不改初衷,無論遇到什么挫折,都矢志不渝.成功與勝利,永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人.

  同學們,老師們,新的學期已經開始,新的目標和任務等待我們去完成,讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進,以嶄新的姿態和面貌去迎接新的挑戰,相信經過我們大家共同努力,一定能實現本學期的計劃目標,一定能取得理想成績,一定能再鑄南陽新的輝煌.

  謝謝大家!

開學講話稿8

親愛的老師們,同學們:

  大家上午好!

  在這春回大地,生機勃勃,憧憬無限的日子里,我們又迎來了又一個新學期。今天,我們全體!中學人聚集在這里,舉行開學典禮,吹響新學期的進軍號。

  老師們、同學們,回首過去的一年,老師們愛崗、愛生、敬業、奉獻;同學們守紀、勤學、善思、進取。學校中考成績優異,多項指標居昆明市之首;高考成績再上新臺階。初高中招生報名踴躍,大批優秀學子選擇到我校就讀。我們的教師在歷練中成長:!等一批青年教師在國家級、省市區級教學競賽中載譽而歸。11個課題被批準為市級課題,13本校本教材先后出版并投入使用。我們的學生在拼搏中進取:校排球隊獲昆明市排球賽初中女子組第一名,乒乓球隊獲昆明市比賽男子團體第二名,航模隊獲昆明市中小學生航模比賽男子團體第一名和女子團體第二名,且獎牌總數列獎牌榜榜首。21名同學被評為省市級三好學生和優秀學生干部。21名同學獲全國英語演講大賽“星級大使”稱號。此外,我們還成功地承辦了由45個國家100余名外國師生參加的“第五屆世界漢語橋文化交流活動”、“全國建筑模型比賽”等活動,拓展了學生的視野。學校先后獲“全國五好小公民主題教育示范學校”、“云南省民族團結教育示范學校”、“昆明市高考質量進步獎”“云南省德育先進集體”等榮譽。

  老師們、同學們,!年,是我校建校的第!年,也是我校實施第二個五年發展規劃的最后一年,我們任重道遠:繼續提升中高考質量、申報一級二等完中、校園綠化及教學設施設備更新、數字化校園建設、10周年校慶等多項艱巨任務有待我們去完成。為了這些工作的順利進行,在此,我向全體師生提出以下三點要求:

  第一、要戒驕戒躁,強化危機意識。這些年,經過全體師生的共同努力,我校贏得了良好的社會聲譽,成為了昆明市乃至云南省基礎教育界的品牌中學。但成績與榮譽都已屬于過去,時代在飛速進步,學校只有不斷發展,才能在將來的激烈競爭中獲勝。為此,我們要倍加珍惜現有的成績,更要牢牢把握時代的機遇,不斷強化危機意識,以更大的熱情迎接挑戰,百尺竿頭,更進一步。

  第二、要重落實,重細節。做學問一定要“落實”。教師要實實在在地抓實備課、上課、作業批改、講評和復習等環節,不虛空、不應付,努力做一名受學生敬佩的老師,朝著名師的方向努力塑造自己;同學們要心中有目標,每天有落實,主動學習、動腦學習、高效學習,做到既知其然,亦知其所以然,不可不懂裝懂,自欺欺人。

  “天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,老子的這句話精辟地闡明了“細節決定成敗”的道理。為此,教師的教和學生的學都要重視細節的落實,養成注重細節的習慣。

  第三、要智慧地教,智慧地學。老師要積極創新教學方

  法,要在“有格”的基礎上力求“破格”,力求“出新”“出彩”,不斷提高課堂教學質量。同學要不斷改進和創新學習方法,用最適合自己的學習方法,不斷提高自身的學習能力和創新能力。學校是培育創新精神和創新型人才的搖籃,善于運用智慧的人,必定能開創出自己的新天地。

  同學們一定要銘記校訓:學會做人、學會學習,要尊重老師、關愛同學,遵守紀律,要積極參加學校組織的各種有益活動,在活動中鍛煉自己完善自己,做一個全面發展的健康向上的高素質實驗中學人。

  老師們,同學們,常言道:一年之計在于春。讓我們攜起手來,志存高遠,腳踏實地,落實好細節,實現新發展。我們在春天的辛勤耕耘,必將換來金秋的累累碩果。

  最后,祝各位老師在新學期身體健康、工作順利、事業再上臺階;祝全體同學學習進步、健康成長。特別要祝愿我們今年的初高中畢業同學,在中考高考中再創佳績,為校爭光!祝愿我們學校的明天更加美好!謝謝大家!

開學講話稿9

老師們:

  大家新年好!今年是中國農歷的牛年, 金牛迎春。 經過了一個平安、舒暢、寒冷而富有詩意的寒假, 我們滿懷著新的希望迎來了生氣希望勃勃的20xx年春季。 在這里, 我向全校教師拜個晚年, 祝愿老師們健康快樂, 家家幸福安康!

  老師們今天是新學期上班的第一天, 我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往, 又走到了一起。 回首過去的一年, 在上級主管部門的關心和支持下, 我校全體師生同心協力, 同心專心一意謀發展, 譜寫了學校發展史上的新篇章。 今天, 我們站在新的起跑線上, 新學期中如何取得更好的成績?讓我們共同謀劃一下吧!

  指導思想:

  20xx年學校工作要把握發展基礎和發展機遇, 繼續遵循穩步推進的原則, 堅持抓核心、求突破的策略, 堅持抓薄弱、求協調的策略, 堅持打造和諧校園、培育有用之才, 全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作, 重點抓好德育工作、教學常規、校本研修、課程建設和課程實施管理, 進一步提高學校綜合辦學水平, 促進學校全面和諧的發展。

  "抓核心"即抓教師群體整體素質的不斷提高。 不斷增強學校持續發展的內力, 參與區域競爭的實力和不斷攀升學校發展的潛力。 "求突破"即隊伍凝聚力的進一步提升, 合作氛圍的進一步濃厚, 教師研究意識和能力的進一步提高, 課堂教學質量的質的提高。

  "抓薄弱、求協調"即抓學校發展的薄弱環節, 促進學校教育教學工作的同步協調發展, 一抓各學科教學的同步發展, 二抓學生知識掌握、培養能力和提升學力的同步發展, 三抓優等生和學困生的整體均衡發展, 四抓年級之間、班級之間的均衡發展。

  "打造和諧校園、培育有用之才"是全體教師的奮斗目標。 "打造和諧校園"就是要努力打造三個方面的和諧:

  一是校園環境的和諧。 要創建綠色的校園環境, 達到綠化、凈化和美化;要建設溫馨的教室環境, 做到環境整潔, 布置美化, 突出教育作用, "讓墻壁說話";要建設良好的辦公環境, 想方想法主意改善教師工作環境。

  二是人際關系的和諧。 首先是教師與學生之間關系的和諧, 要體現平等的教學相長的現代師生關系特征, 教師要做學生的榜樣和楷模, 要公正、公平地對待學生, 尊重、關心、愛護每一位學生的健康成長, 特別強調關心行偏生和學困生的轉化提高, 要在他們身上傾注更大的愛心, 讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護。 其次是教師與教師之間關系的和諧。 要提倡"合作互助、共同發展"的精神, 做到"協調配合、合作共進、競爭提高"("協調配合"——學校領導、中老年教師、學校骨干教師要關心青年教師的成長, 努力為青年教師提供最佳的成長環境和發展空間, 使學校成為他們成長的沃土。 青年教師要尊重中老年教師, 要虛心學習他們幾十年積累的不可多得寶貴經驗, 善于吸收內化, 努力形成自己個性化的教育智慧。 "合作共進"——只有合作才有合力, 合作是克服堡壘的法寶, 交流碰撞的火花往往是前進的航標。 我們要發揚互幫互助的精神, 在合作中思想互補, 專業共進。 "競爭提高"——競爭是追求卓越的動力, 競爭帶來奮斗目標。 我們要積極提倡在合作前提下的競爭, 在共同發展基礎上的競爭。 )。 再次是干部與群眾之間關系的和諧。 干部與群眾之間的關系是一種伙伴的關系。 教師是主人, 領導即服務, 教師要繼續關心學校的發展, 領導要繼續關心教師思想和專業的進步, 要為教師的教育教學服務, 為教師解決挫折服務。

  三是教育的和諧。

  (1)教育與教學的和諧發展。 教育是教師的第一要務, 教師要把育人放在首位。 教師在給予學生知識的同時必須不忘育人的本分。 德育首位, 做人核心。 在師生交往、課堂教學、各類活動中經常滲透滲出滲出思想道德的教育。

  (2)學科之間的和諧。 拓展課、藝體課等雖無抽查統測, 但絕非次要課程, 要在提高課堂教學質量上下功夫, 注意普及與提高相結合, 在注重大面積質量的基礎上注重特長生的培養, 使學有余力的具有發展潛能的學生不應我們而延誤。

  (3)學生知識的獲取與能力的培養的和諧發展。 在學科教學中, 要把學習方法的獲得, 學習習慣的養成, 思維品質的培養放在重要的地位, 為學生的后續學習和終身發展奠定基礎。

  "培育有用之才"首先要求我們樹立正確的人才觀和正確的育人觀, 到底怎樣的人才是有用之才, 關系到我們的教育本質意義和價值, 是我們必須要思考的標題題目。 我們教師要建立現代的人才觀, 要根據學生的個性特點和社會需求施以適切的教育, 要讓不同的對象都有發展的條件和空間, 并能最大限度的發展, 是我們教師的責任。

  學校教育以德育為首位, 教會學生學會做人是核心。 必須強化以愛國主義為核心的民族精神教育;必須強化以學習習慣為核心的行為規范教育;必須強化以創新為核心的現代精神教育, 努力培養學生的創造能力。

  學科教學以能力培養為首位, 教會學生學會學習為核心。 獲取知識的能力比知識本身更為重要, 培養學生科學的思維方法和學習方法比習得知識更重要。 在課堂教學中必須摒棄灌輸式的教學, 盡可能讓學生在學習活動中提高學習能力, 拓展思維空間, 為后續學習打下堅實基礎。

  課堂教學以學生發展為首位, 發掘學生的潛能是核心。 要關注每一位學生的發展, 尊重每一位學生的個性特長和興趣愛好, 盡可能為他們的發展創造條件, 為社會豐富的人才需求打好基礎。

  總之我們要處理好德育與學科教學, 知識與能力, 一般與個別的關系, 對不同的學生施以針對性的教育, 使每一位學生都得到充分的發展, 使人人成為社會有用之才。

  主要工作:

  一、德育工作要有新的思路。

  1、培育良好的班級文化, 優化學生成長環境。 一是強化德育常規管理, 拓寬德育途徑, 豐富德育內涵, 注重德育實效, 努力提高學生基礎道德水平。 要確保落實德育陣地和德育時間, 精心構思德育內容, 不斷改進德育方法, 不隨意擠占德育課程, 提高德育主渠道的質量。 繼續重視班級環境文化建設, 讓墻壁說話, 實現環境育人。 要堅持人人都是德育工作者的思想, 使德育融入每一堂課, 每一門學科。 要提高德育的針對性, 針對班級實際抓重點, 抓破弱, 求實效;針對學生實際, 重視個別教育, 抓均衡, 抓轉化。 二是加強德育的學習和研究, 努力提高德育能力。 要認真抓好德育工作的主題性研究和學科教學研討活動, 開展德育工作經驗交流, 要重視德育理論知識和實踐經驗的學習取經, 積極利用網絡資源開展德育的專題討論, 解決普遍性的標題題目。

  2、培養學生良好的習慣, 為學生的后續發展奠定基礎。 一是狠抓學生基礎性習慣的培養。 習慣是以個人思想品質的外在表現, 所以良好習慣的培養不能治標不治本。 抓習慣的培養要從認知抓起, 以體驗為途徑, 以榜樣來感召, 使學生在認知和體驗中習得, 在反復訓練中形成。 重點抓好文明禮儀教育和學習習慣培養。 二是重視學生發展性習慣的培養。 要針對學生目前的學習現狀和普遍存在的突出標題題目, 在教學中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。 如語文學科中的閱讀興趣的培養, 閱讀習慣的養成;數學學科中的思維習慣思維品質的培養等等。

  二、隊伍建設要有新的突破。

  教師是學校發展的核心要素, 我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。 只有不斷完善壯大自己, 才能從容應對教育的快速發展, 而隊伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環境和文化氛圍, 要靠群體成員有科學的職業習慣。 在工作中成熟, 在實踐中磨礪, 在反思中進步, 在調整中提高。

  教師的專業發展離不開學校的校本培訓, 離不開學校的專業氛圍, 更離不開教師自身的鉆研, 離不開自主研究。 學校的各類教學研究活動不可能幫助解決教師的所有標題題目, 他只能給予你某種啟示, 引起思考, 學習一些解決標題題目的策略, 領悟一些研究的方法和途徑, 最有效的專業成長的載體是自己的實踐, 是日常教學。 教師要在日常教學中善于發現標題題目, 研究標題題目, 通過自主研究和同伴互助來解決標題題目, 在標題題目解決中積累提高, 在研究標題題目中產生智慧。

  在新學期中我們要繼承我校校本研修的優良傳統, 進一步加強合作研究, 汲取群體智慧解決自己教學中的標題題目, 在經常互動中提高自我;充分利用網絡資源, 進行教學反思、經驗交流、教學討論, 讓經驗共享、困惑共擔;進一步運用團隊的力量, 來攻克學科教學中的困難, 做到共同發展, 共同提高。

  三、 教學質量要有新的發展。

  上學期的質量抽查, 不少學科取得了成績, 成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血, 是每位教師辛勤和智慧的結晶, 也是團隊奮斗的結果。 面對新的挑戰, 我們要總結經驗, 克服挫折, 實現新的發展。

  1、要樹立全面科學的質量觀。 對全體學生負責, 不放過一個學生, 關心每一位學生, 對學生全面的負責。 重視學生綜合素質的提高, 特別重視學生道德水平的提高、學習習慣的養成和學習能力的培養, 在獲取知識的同時促進全面素質的提高。

  2、要堅持課堂教學是主渠道的思想。 強化課前準備, 努力提高每堂課的質量和效益, 要關注學生學習知識的過程, 要關注各層次學生。 強化課后反思, 反思每個環節的得失, 反思每一節課的實際效益和質量, 要思考調整改善的策略。

  3、要堅持"守球門"的理念。 各年級要嚴格把好質量關, 既要抓好整體質量的提高, 又要抓好學困生的提高,盡自己的努力讓學困生的數量降到最少, 學困的程度降到最低。

  4、要堅持學科教學與思想教育兩手抓。 全面落實各類教育陣地, 既抓基礎道德教育, 又抓階段性重點教育, 使教育與教學融為一體。

  5、要堅持抓重點, 抓突破的思想, 努力抓好畢業班工作。 充分分析畢業班的現狀, 找準薄弱環節, 尋找有效策略, 制定切實措施, 最大限度地實現提高。 充分把握目前區域內的發展水平, 確定工作奮斗目標。 加強溝通, 資源共享。 做到信息互通, 資料共用, 經驗智慧共享;加強補差, 做到課內外結合, 集體補缺和個別輔導結合, 思想轉化和知識彌補結合;加強協作, 做到全校一盤棋, 做到各學科、各人員之間的全面配合和全力支持。

  老師們, 本學期時間緊, 壓力大, 我們要變壓力為動力, 整體思考好新學期工作, 找準工作突破口, 確定好有力的工作措施, 細化工作過程和細節。 爭取通過全校上下的共同努力, 再創佳績。

開學講話稿10

各位老師、同學們:

  上午好!

  金風送爽,秋氣怡人,我們20xx級的全體同學迎來了人生最重要的一年。這一年將是你們人生的分水嶺、轉折點。

  xxxx年的高考,我校取得了輝煌的戰績:有8人考入清華北大,十幾人被人大、浙大、復旦等著名高校錄取,有五十幾人考入山東大學,六百多人進入重點線。這一些成績的取得是我校的驕傲,更是我們xx級同學的動力,相信你們經過這一年的拼搏努力,明年的高考一定會取得比今年更加優秀的成績。

  優秀成績的取得離不開頑強的意志和永恒的毅力,更離不開扎實的基礎和周密的計劃。剛剛進入高三,擺在我們面前的是夯實基礎的一輪復習。一輪復習是對基礎知識的進一步鞏固,是我們明年高考取得優異成績的關鍵,可以說一輪復習就像是打夯機,把以前我們學過去的課本知識,相對松散的地方進一步打緊、踏實,相對薄弱的環節進一步加強、鞏固,為未來搭建更高層次的知識結構奠定穩健的基礎。好的開始,是成功的一半,同學們,你們誰抓住了一輪復習,誰就在明年高考的起跑線上取得了先機,快人一步,你就占得了高考這場長跑沖線的優勢。

  一輪復習如此重要,那么我們應該怎樣對待呢?我對同學們提出以下幾點建議:

  1、更新觀念,變熟為生。一輪復習是對課本知識的回顧,難免有的同學會用以前學這部分知識的態度來對待高三的復習課。我建議大家放下以前的觀念,用一種全新的態度來對待老師所講授的復習課,充分認識到一輪復習是對以前所學知識的綜合提高,絕對不是簡單地重復,要像學新課一樣,老老實實,一步一個腳印,不可淺嘗輒止,自以為是。

  2、前后關聯,融會貫通。一輪復習是一個系統知識結構的建立過程,在復習的過程中要注意前勾后連,把課本知識再融合成一個整體,不可分散記憶,爭取做到一輪復習結束后,每一科在腦海中形成一個有機的知識樹,牽動任何一個樹枝,都會帶動整個學科大樹的記憶。

  3、做好筆記,加強積累。俗話說“好記性不如爛筆頭”,在一輪復習的過程中,大家一定要緊跟老師的步伐,各學科建立一個系統的筆記本,把老師講的重要的知識點以及知識點之間的關系一一記錄在本。但是記下了并不等于記住了,筆記本的作用在于日常的學習過程中要勤翻看,勤記憶,讓它成為我們學習過程中的一個有效的資料。

  4、合理利用,點滴時間。一輪復習是一個長期的過程,它占去了我們高三一年接近一半的時間,任何一個復雜的過程,都是由具體的細節構成的,只有抓住了每一個細節,我們才能贏得整體的勝利。所以說一輪復習的過程中我們要合理的利用好每一個點滴的時間,早飯后、課間、上課前、晚飯后、晚睡前,這一些小時間如果你每天都有一個小計劃,久而久之,形成習慣,將會對你的學習有極大的幫助。

  高三伊始,每一位同學們都會有一個宏偉的計劃,崇高的目標,但是任何理想的實現都離不開實際的行動,希望在這高三一年的時間里每一位同學都能做到忘時忘我、積極拼搏,用自己百倍的熱情投入到火熱的高三生活當中去,努力奮斗200天,用自己明年高考的成功換取父母欣慰的笑臉。

開學講話稿11

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  期待已久的學校生活又即將開始,我們開學了,步入了初中的我在開學的這個日子里滿帶著喜悅,因為我將迎來一段全新的生活。

  新學校里的一切都是陌生的,陌生的景色,陌生的行人,我從進入學校開始就好奇的四處觀望著,在今日這個開學的日子,學校里有很多的同學,也有很多的家長。

  這次開學,是爸爸跟著我來的,交完學雜費后,我和爸爸又在學校里逛了一圈,我一邊聽著爸爸對我說著的關心的話,一邊打量著周圍的景象,學校里的景致不錯,至少還得到了爸爸的認可。

  我沒有想到的是新學校里還有一條小溪,小溪里的水很淺,才到我們的腳踝深,我和爸爸從溪邊走過,無一不對這條小溪表達了一種贊嘆之情。學校里面也不算太大,沒多久,我就和爸爸將整個學校給逛完了。

  之后,爸爸獨自開車回去了,此刻也可是是半午時的時間,我回了新宿舍,之前我來的時候宿舍里面沒有人,可是此刻里面已經有好幾個陌生的室友了。

  “你好!”她們朝著我打招呼,臉上都是親切的笑臉,我瞬間就從她們那感受到了一種溫暖,我進去后,我們就相互自我介紹了起來,我們坐在各自選好的床鋪上,然后談話談得津津有味,可是一兩個小時,我們就已經玩得很開了。

  晚上的時候,我們一齊去學校的食堂里吃飯,開學的這一天,我就認識了好些個同學,不我僅與宿舍里面人的關系都混熟了,并且與鄰旁的'宿舍也都相識了。

  初中開學的這一天,與我期待中的情景相差不大,學校里的景致很好,同學們也都很好,就連食堂里的飯菜我都覺得很好吃。

  初中開學了,我更期待起來我接下來的初中生活。

開學講話稿12

  老師們、同學們

  羊年伊始,萬象更新。踏著春天的腳步,我們又回到了美麗的校園,步入了新學期,開始了新一年的播種與耕耘。首先,我代表校委會向全校師生致以最誠摯的新春祝福!祝同學們學習進步、快樂成長,祝各位教師事業有成,生活幸福,祝我們的學校各項工作百尺竿頭更進一步!

  過去的一學期,是我們全校師生認真努力,艱苦拼搏,全面發展的一學期,通過全體師生的勤奮工作,共同努力,學校各項工作取得了進一步的發展。新的學期已經開始了,這是一個尋常的開始,校園依舊,班級依舊,同學依舊;但這又是一個非同尋常的開始,本學期時間很短,但我們承擔的任務是相當繁重的。在新學期里,各項工作要進一步加強,全體師生要進一步提高,比起以往任何時候,今天我們更需要增強的是使命意識、責任意識和競爭意識。因此,學校殷切希望師生更加精誠團結,發揚艱苦奮斗的精神、求實創新的態度和勇攀高峰的品質,充分發揮主觀能動性和創造性,與時俱進,奮力開拓,把我們的各項工作做好、做實。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了

  讓我們的夢想成為現實,我代表學校向同學們提出幾點希望和要求:

  一是希望同學們志存高遠,努力塑造成功的人格。俗話說,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲人生。 “不學禮,無以立”。初中生活轉瞬即逝,這就要求我們來不得半點松懈和馬虎,要對自己的將來負責就必須對自己的現在負責,現在只有從點滴做起,把每一個要求變成習慣,把習慣升華為素質,才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。

  二是希望同學們做一個會學習的人。“學海無涯”,學無止境,對于學習來說,“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”“未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學習的人。”大家都知道,在當今社會,誰掌握技術,誰就能立于不敗之地。學會技能,是職業學校培養目標的根基所在。技能既是我們服務于社會的手段,也是同學們謀生的途徑,“一技在手,一生無憂”!那些學歷不高但具有一定技術等級的技能性人才,將更受到用人單位的歡迎。在一定意義上可以說,高學歷不敵高技能!所以,同學們要精一種手藝。為提高技能學習的效果,每個學生不僅要善于跟著老師學,還要學會主動學習、主動發展,要

  有意識地培養自己主動學習的態度和能力。畢業班的同學,要做好實訓技能的訓練,早日適應即將就業的工作崗位。

  三是希望同學們做一個有責任感、充滿感恩和愛心的人。一名優秀人才必須具備四種品質:對國家對社會有責任意識,對學習對工作有進取精神,與他人合作有團隊精神,對自己有否定超越的態度。這四種品質的核心就是責任感,對學生來說,勤奮學習、刻苦鍛煉是我們的責任,遵紀守法、遵守社會公德就是對社會的責任,孝敬父母、尊敬長輩就是對家庭的責任,愛護公物、講究衛生、關心集體就是對班級的責任。如果沒有了責任感,就不會有團結向上的班集體、就不會有整潔優美的學習環境、就不會有穩定的社會秩序,希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感,按照中學生日常行為規范來嚴格要求自己,努力修煉自己的思想和學業。只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發展自己的同時促進社會發展,實現自己人生價值。

  對于教師來說,要不斷學習與探索心得領域,而僅有豐富的業務知識還不夠,更需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質和職業道德。樹立我校教育工作者良好的社會形象。老師們,職業技術學校的發展是社會的需要,是時代的要求,職業教育大有可為。我希望我們學校能形成一個“學好技能、持證上崗”職校精神,讓每一位學子“進得來、留得住、學得好”,為將來畢業時“出得去、用得上、做得好”打下基礎;讓每一位同學“就業有優勢,創業有本領,升學有希望,發展有基礎”。只有這樣,老師們才能在教育這個大舞臺上大顯身手,創造為人之師的價值。

  最后,我以最真摯之情祝愿老師同學們:心想事成!

開學講話稿13

各位老師、同學們:

  輕松、快樂的寒假,猶如節日的焰火,意猶未盡,新學期的腳步,伴隨著春天,生機勃勃的氣息悄然來臨。今天,我謹代表學校黨支部向一年來辛勤耕耘在教學一線的全體教職員工表示誠摯的敬意和衷心的感謝!向上學期受到各級各類表彰的老師和同學們致以熱烈的祝賀!

  剛剛送走的20xx年,是學校各項事業穩步發展的一年,全校教職員工精誠團結、敬業愛生、無私奉獻,開拓進取,確保了學校各項工作穩中有升、健康發展,黨員及教師隊伍思想作風、工作作風明顯改善,教學常規管理逐步規范,校園文化建設成效明顯,精神文明創建水平顯著提高。這些成績的取得,歸功于市委、市政府的正確領導和關懷,歸功于市六中的全體師生。

  老師們,同學們,已然來臨的20xx年,是我校關鍵的一年,根據市教育局的安排與部署,今年年底庫爾勒市屬學校均要達到義務教育學校標準化建設,這對我校來說既是機遇,更是挑戰。為此,我校將立足學校實際,堅持“以德立校、依法治校、質量強校、科研興校、特色活校”辦學理念,實施“學校管理水平,教學質量顯著提高,把學校辦成學生,家長,社會、政府滿意的示范性學校”。本學期學校將致力于以下幾個方面的工作:

  一是繼續發揮好黨支部的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范帶頭作用,落實好保持共產黨員先進性教育長效機制,抓好班子、帶好隊伍、教好學生。

  二是繼續加強學校德育工作,并做好德育達標校資料的工作。首先,深入學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,抓好學生的民族團結教育和養成教育,培養學生良好的個性心理品質和正確的價值觀、世界觀。其次,加強校園文化建設,豐富校園文化內涵,用豐富多彩的校園文化活動來凝聚師生、活躍校園。三月是公民道德建設宣傳月,3月5日又是學雷鋒日,在這里,學校倡議全體師生,帶頭講文明、樹新風,如:見了老師要行禮、升降國旗要肅立、同學之間要友愛、勤儉節約要牢記,衛生習慣要保持。

  三是繼續抓好兩支隊伍建設,以師德師風建設為突破口,培養教師“依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、為人師表”的職業道德風范。關注每一位教師的成長與發展。

  同學們,碩果遍地的金秋,來自春的播種、夏的耕耘,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,雷鋒精神是中華民族傳統美德和時代精神的結晶,是我們建設美好家園,實現中國夢的強大精神動力。希望同學們牢記老師的教誨,能在新的學期里刻苦學習、奮發進取,張揚個性、全面發展,學會學習、學會健體、學會生活、學會合作、學會審美,做一個有理想、有知識的人,一個對國家、對民族有用的人。

  同時也希望我們廣大教職工鼓足干勁、力爭上游,與時俱進、開拓創新,以準確的人生定位、務實的工作作風,做好本學期的各項工作。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,老師們、同學們,讓我們在這個孕育希望的季節里一起前行,為實現我們的既定辦學目標策馬揚鞭,勇往直前!

  謝謝大家!

開學講話稿14

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  經過了一個愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了20xx年春季。首先,我祝愿老師、同學們人人健康快樂,家家幸福安康!新的一年開始了,俗話說,一年之計在于春。在這春寒料峭的日子里,我們又相聚在一起舉行開學典禮。首先,請允許我對默默無聞,甘于奉獻的全體老師們表示衷心的感謝。

  同學們,在新學期扉頁打開之時,我們每一個同學都要問一下自己:我在新學期中有什么打算呢?新學期,新的知識需要我們去掌握,新的目標需要我們去實現,新的成績需要我們去創造,新的高峰需要我們去登攀。在此向同學們提出幾點希望:

  一、要端正學習態度,樹立遠大的理想,確立奮斗的目標。人生目標的確定,對一個人的一生來說是非常重要!所以我們要長計劃,短安排,定出每個階段的目標。要求同學們當今的社會已經進入了知識經濟時代,將來的社會不需要文盲和低素質的人,在未來的社會,文憑和學歷就是同學們走上社會以后的通行證。作為學生,一定要明白,你們在學校接受九年義務教育,這才是人生的最低要求,將來我們還要步向更高層次的高等學府去升造。二、講究學習的方法,活學活用。上課認真聽講、積極思考、大膽質疑,要隨著不同老師的教學風格及時調整自己的學習方法。要合理安排作息時間,保持樂觀向上的積極心態。1、要善于聽課。聽理科,要注意聽解題思路,聽解題方法;聽政史課,要注意記筆記。聽課時做到:帶著問題聽;把握老師講課的思路、條理;養成邊聽講、邊思考、邊總結、邊記憶的習慣,力爭當堂消化、鞏固知識;踴躍回答老師提問。2、要善于記筆記。①筆記本必不可少。最好給每一門課程準備一個單獨的筆記本,不要在一個本里同時記幾門課的筆記。②準備兩種不同顏色的筆,以便通過顏色突出重點,區分不同的內容。③上課時,如果有些東西沒有記下來,不要擔心,不要總是惦記著漏了的筆記,而影響聽記下面的內容。可以在筆記本上留出一定的空間,課后求助于同學或老師,把遺漏的筆記盡快補上。④課后,從頭至尾閱讀一遍筆記,既可以起到復習的作用,又可以檢查筆記中的遺漏和錯誤。

  三、要珍惜時間,尋找適合自己的學習方法。魯迅說過:哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時間都用來學習的。只要我們珍惜時間,就一定能夠把學習搞好。任校長勉勵大家“寧可早到半小時,不可遲到一分鐘”。我們要嚴格要求自己,做到不遲到,不早退,不曠課,珍惜每一分,每一秒。“今日浪費一分鐘,來日后悔一輩子。”

  為使同學們能達成以上愿望,我給同學們提出三點要求:培養習慣、注重積累、堅持不懈。這三點要求,顯得非常樸實,卻很實用。

  第一、養成習慣養成良好的學習習慣要從我抓起,從現在抓起。好習慣成就一生,如果你扎扎實實地養成良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣,它們就會像潤物的細雨一樣無聲地滋潤你的學習生活,這些“習慣的種子”必將快樂地生根、發芽、長葉、開花、結果。

  第二、注重積累。

  聚沙成塔,集腋成裘的成語故事我們無人不知。積累優美的詞語、生動的篇章、巧妙的構思,積累豐富的人文底蘊;積累解題經驗,思維方法和策略等等。

  首先我們要做到“多讀書”。古人云“熟讀唐詩三百首,不會寫詩也會吟”。讀書,要會讀,好的句子、詞語要記下來,反復消化;優美的情景要記在腦中,一個個動人的小故事,一篇篇優美的童話,一段段燦爛的美文,讀來瑯瑯上口,誦之滿嘴生香。

  其次我們還要“勤思考”。一般來說,誰也不比誰聰明多少,誰也不比誰笨多少,與其說人有聰明和笨拙之分,倒不如說是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學習方法得當,掌握得知識多了,自然變得越來越聰明;你懶惰成性、方法不當,自然會顯得笨些。

  第三、堅持不懈。

  學習,絕非一朝一夕之功,要有“鐵杵磨成針”的精神。首先要經得起磨煉,“不經一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香,”“不經歷風雨,怎么見彩虹”。

  在這里我要特別對畢業班的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,發揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!

  今后,我們將繼續發揚學校的優良傳統,不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。

  老師們、同學們,讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為桐川中學的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園—桐川中學永遠溫馨。

  最后,祝我們的全體老師在新的學期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。

開學講話稿15

各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  度過喜悅、幸福的寒假,帶著新的心情、新的希望、新的目標,我們步入了求知生涯中的又一個里程碑。今天我校隆重舉行新學期開學典禮,在這里我代表全體老師向同學們表達我最美好的祝愿:祝大家身體健康、學業有成!

  新學期,新開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,校領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為我們營造優美的校園環境,創造良好的學習氛圍。學校一天天在發展,環境一天天在改善,但是,光靠老師的努力是遠遠不夠的,它需要我們大家的共同努力。

  新的學期,我們都應該給自己樹立一個新的目標,我認為無論你樹立的是什么目標,做一名優秀的小學生都是最基本的,怎樣爭取新學期有一個良好的開端,在這里,我向同學們提幾點建議:

  要想成為優秀小學生,首先要養成良好的習慣,培養良好的品德。要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張紙片時,你將它撿起來,然后放入垃圾桶,或者當你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就能得到一顆道德星;當你早晨遇見老師時,問候老師一聲,老師,您早,或者當有同學不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就能得到一顆文明星;同學們,高尚的品德和良好的習慣就是這樣點滴小事培養起來的。

  要成為一名優秀的小學生,還需要成績不斷進步。做到這點也不難,只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每一節課你只要認真聽講,認真做作業,每次上課前你能預習功課,下課后你能鞏固復習,你就能得到一顆學習星;每一次體育課外活動,你能積極參加,音樂、美術興趣活動,你都盡力展現自己的風采,你就能得到一顆藝體星。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進步的成績就是辛勤的勞動和端正的態度換來的。

  做一名小學生還需要自信,自信是成功的秘訣,有了信心,你就會不斷的激勵自己去奮斗,去拼搏;做一名小學生,還需要勇敢,老師會為你你的這份自信與勇敢而感到驕傲和欣慰。

  同學們,20xx年,我們要站得更高、看得更遠、做得更好,最后,衷心的祝同學們,快樂學習、幸福成長!祝老師們在新的學期里工作愉快、幸福生活!

  謝謝大家!

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