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發言稿

期中考試總結大會發言稿

時間:2022-11-10 12:24:16 發言稿 我要投稿

期中考試總結大會發言稿

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如我們來制定一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的期中考試總結大會發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期中考試總結大會發言稿

期中考試總結大會發言稿1

各位領導、老師、同學們:

  大家好!

  能夠站在這里和大家共同分享期中考試的喜悅,我非常榮幸。此時此刻,除了激動、自豪,我更多是在思考,思考“我該拿什么回饋給你們,我初二(3)班的同學們?”你們保持著一貫的學習激情,又一次取得年級總分第一名的好成績,這必將成為我今后工作的動力!同學們,未來我們共同加油!

  初二(3)班是一個非常有特色的班集體,雖然我們相處僅僅2個月,但是我看到了你們身上很多的閃光點,今天就借這樣的機會,和我們全體同學一起分享,希望這些閃光點能夠激發大家內心里的學習熱情,用激情擁抱學習,擁抱生活。

  成績的取得,首先要得益于前任班主任李文靜老師的精心培育,得益于她前期所做的艱辛努力。大家從各地小學畢業而來,每個人都有不同的學習習慣和學習態度,是李老師耐心地把大家的思想集中在一起,凝聚起積極上進的學習態度和團結互助的班級氛圍,培養和熏陶出良好的學習習慣。正是夯實了初一學年的學業基礎,才有今天大家的自覺、自省和自強。所以,初二(3)班的同學們,在這樣的榮譽面前,我們更要感謝前任老師的付出。讓我們一起說:“謝謝您,李老師!

  其次,要得益于初二(3)班的全體同學團結協作、勤奮學習。你們有著極高的班級榮譽感和凝聚力,每一個人都不再停留于埋頭完成個人學業,而是積極融入到團隊中,為他人服務,為團隊創造價值,這一點非常重要。我們班的班長焦曼同學、副班長向詩雨同學、紀律委員洪娜同學,都是以優異的個人學業成績贏得了同學們的敬佩,在班級中起到了良好的榜樣示范作用,并協助班主任做好班級的各項日常管理工作;衛生委員鄭智良同學、仇婭婷同學,更是在細節上抓重點,每天都督促衛生打掃,創造良好的衛生環境為大家服務;體育委員賈明慧同學,在近期的運動會上統籌協調,落實比賽和后勤的各項銜接工作。還有更多的同學雖然不是班干部,但積極參與班級管理和各項活動,默默奉獻。

  最后,感謝各位任課老師精心教導和學校領導熱情關懷。

  同學們,期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。記住這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑;只是哭過、笑過后,別忘了繼續趕路”。

  期中之后又是一個新的起點。同學們,“春種一粒粟,秋收萬顆子”,讓我們攜起手來,為了美好的明天,共同努力吧!

  謝謝大家!

期中考試總結大會發言稿2

各位老師、各位同學下午好:

  本學其在校長室的正確領導下,在各位老師辛勤工作下,20xx20xx學年度第二學期期中考試已順利結束,在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期中考試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這次期中考試的成績與各位同學期中考試前各次月考成績相比,絕大部同學達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距,這次期中考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部份同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現出成績優秀、學習進步的學生,下面對這些在期中考試中取得優秀成績的同學提出表揚,他們是六(1)黃泉澆、一(1)胡子健等45名同學分別榮獲班級前五名;五(1)班向宏揚、一(1)班張國偉等同學榮獲成績進步獎。這些成績優秀同學,學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。

  以上同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、課任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發誘導,幫助同學們樹立信心。如唐波蘭老師、蔡丁老師、素素芬老師、文靜老師、陳燕老師、歐陽昌珍老師、許曉葵老師、楊晶老師、周澤華老師、羅俊蘭老師等,這些教師的教育教學工作做得很扎實,講實效,所教學科,期中考試成績優秀或成績大幅度提高。這些優秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習,平時,以他們為榜樣,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。

  同學們,期中考試是階段性考試是對前半期各位同學學習的檢測,考得好的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心,應奮起直追,一次失敗不算什么,關鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公布后,每個班級的課任老師都把試卷下發給了學生,并及時講評了試卷,進行了試卷分析,幫助你學分析本學科失分原因及存在問題,以及在下階段采取補救措施,提出了明確要求。希望各位同學,引起高度重視,努力學習爭取更大進步。

期中考試總結大會發言稿3

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我們全體師生歡聚一堂,隆重召開20xx—20xx學年上學期期中考試總結大會。首先,請允許我代表全體教師,對在本次考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀!同時,也向在本次考試中沒有獲獎,但在成績上取得了進步的同學表示祝賀和殷切的期望!在此,我建議大家一起向這些追求進步、勤奮的學生學習!

  期中考試是階段性考試,是對前半學期各位同學學習的檢測,考得高分的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心喪氣,應該奮起直追,一次失敗算不了什么,關鍵就怕失敗不去努力。

  下面,我談一點自已的想法:

  第一、端正態度,明確目標。

  要把學習放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的時間,及時復習所學的知識,在平時的學習中把知識掌握牢固,做到當天的知識當天掌握,當天的知識當天消化,當天的工作當天完成。做為老師我要用心去愛自已的學生,把每位學生當做自已的孩子,做同學們的良師益友。

  第二是做好試卷分析對待考試,我想各位同學都已經很有經驗了,但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗?我想這跟考試后的態度有很大關系?荚嚭髴撜页鰜G失分數的原因,并有針對性的制訂出下階段努力的方向。只有在這一次次考試之后及時找到試卷中的錯誤原因,并改正總結,才能在下次考試中看見輝煌。

  第三是及時地總結和反思考試就是查缺補漏,考試就像捕魚,每一次考試你都會發現你的知識漁網上的漏洞,只有踏踏實實、認認真真的編織好這張用知識和能力編織成的大網,在期末考試中才能捕到高分數這條大魚。

  第四、互助學習,共同進步。“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,向周圍的同學學習,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。同學們,期中考試是一次大閱兵,我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在以后的考試中再創新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力。

  作為老師,我們也一致把這次大會當作誓師的大會。在今后的工作中,我們一定繼續以滿腔的熱情、百分的努力、全部的愛心、耐心和細心,幫助同學們戰勝困難。本次大會之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

  尊敬的各位老師、親愛的同學們,最后我就用青年詩人汪國真的一首小詩,與全體大家共勉吧:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

  我不去想身后會不會襲來寒風,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,把握瞬間的輝煌,擁抱一片火熱的激情,裝點生活的風景。

  我的發言到此結束。謝謝大家!

期中考試總結大會發言稿4

各位領導,老師們,同學們:

  大家好!

  今天,我們學校在這里召開初三期中考試總結表彰大會,為的是總結經驗,找出不足,振奮精神,齊頭并進,促使同學們取得更好的成績。首先讓我們以熱烈的掌聲向那些取得優異考試成績的同學表示熱烈的祝賀!

  這次期中考試,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績,期中考試后各班都進行了認真的質量分析,對學生的學習態度、作風、效果、經驗和方法:.方的進行了檢查和總結,對學情和教情作了進一步的了解,調.了對策,通過這次考試,很多同學學習態度進一步端正了,學習更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步提高了,期中考試過后,絕大部分同學的時間抓得更緊了,很多班級的學習空氣更加深厚了,學習生活更緊張了,這是一個好勢頭,但我們也要看到存在在某些同學當中的一些不容忽視的問題,主要表現在態度不端正,目的不明確;學習不夠刻苦,落實不到位;有的同學完不成作業,有問題不問,上課還有遲到等現象,這些問題都是我們今后要克服的問題。同學們,憑一點小聰明是解決不了大問題的,小勝在智,大勝在德,一時之勇在于力,一生之勇在于.,先要成人,今后才能成才。同學們,再過兩個月就期末考試了,明年的六月份就是中考,這也是我們人生的第一次大的挑戰,,要想取得中考的勝利,沒有別的辦法,只有靠時間加汗水加智慧,就此我給大家提幾點要求:

  一、 進一步端正學習態度,增強成功的信心。態度決定高度,成敗系于信心,事實證明,這次取得優異成績的同學,他們并不是比別人更聰明,而是在學習上積極向上,自覺性更強,主動性更大,勇于挑戰自己,他們的成績的取得首先是他們思想的勝利。因此要有明確的學習目標和實施的計劃。我們都要有自己心中的“北極星”,把握好自己。同時要加強競爭與合作,互相幫助,齊頭并進。

  二、 作好統籌安排,充分利用時間。要做時間的主人,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤學習的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒。把一天的時間作個安排,有一個作息表和安排表,一是把零散的時間與.塊的時間利用起來;二是把早上與睡覺前的時間利用起來;三是把課內與課外的時間利用起來,做到勞逸結合,張弛有度。

  三、發揚刻苦精神,爭取更大的進步。著名發明家愛迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水,其實靈感也是對一個問題的長期關注的一種意外收獲,一份耕耘一分收獲,沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力,每天在進步,我們就有成功的希望,放棄努力就意味著失敗,不管做什么事情都是一樣的,我們要把這種習慣和品質保持下去,如果一個人能夠做到不努力都不行了,那么還有什么事情會難倒他呢?我們有.由相信你一定能行。

  四、講究學習方法:.方的,提高學習效率。有些同學感到自己也很努力,也很勤奮,但對自己取得的成績不太滿意,這主要是一個學習方法:.方的的問題。學習好的同學都有一套自己的學習方法:.方的,每個同學都要根據自己的習慣和個性特點進行總結,發揮自身的優勢。這里我提醒大家注意幾點,要跟著老師走,不另搞一套。要多思多問,如果老師們把學生教得多問就成功了,如果教得沒有問題了就是最大的問題。要舉一反三,還要舉三反一。要歸納總結,查漏補缺。

  同學們,我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們更大的學習熱情,掀起更高的學習熱潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭創一流。為奪取明年的中考的勝利作準備。

期中考試總結大會發言稿5

期中考試總結表彰大會發言稿老師們、同學們:

  大家好,轉眼間,新學期過去了一半,前段時間我們舉行了期中考試。在中心學校的指導下,在校領導的周密安排和精心組織下,在全體教職員工的積極配合下,絕大多數同學們都交上了一份滿意的答卷。今天,我們舉行期中總結表彰大會,目的就是要激勵全體同學發奮學習,勇于進取,在全校形成“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍,并以此作為新的起點,找出差距,取長補短,力爭在學期末取得更優異的成績。下面,我就開學以來同學們的表現情況進行一個小結。

  在過去的半學期里,不少同學都收獲了勝利的果實,這和他們平時良好的學習習慣是分不開的:(1)勤于學習。俗話說“天才來自勤奮”、“一分耕耘一分收獲“。只有在平時的學習中勤于思考,刻苦鉆研,才能保證自己在每次考試中都是“常勝將軍”。

 。2)善于學習。學習也是一門科學,好的方法能讓我們事半功倍。凡是成績優異的學生,必定都自己鉆研出了一套科學、高效的學習方法,并且能持之以恒的嚴格要求自己,才能學得更好。

  (3)虛心學習。虛心使人進步,驕傲使人落后。取得一點成績后,感到自豪是可以理解的,但是不能過分炫耀,從而放松對自己的學習要求。只有在每次考試之后,都能夠及時反省自己,尋找考試中的過失,才能不斷進步。

  期中考試已經成為過去,沉浸于成功的喜悅和失敗的沮喪已經都沒有了意義,生活賦予我們每個同學相同的學習時間,學校為我們所有學生提供了良好的學習環境,老師們為我們學習竭盡全力,我們誰又甘心落在別人后面呢?所以在這里我對同學們的學習提出我的期望,和同學們分享我對學習方法的一些體會。

  (1)首先,勤奮學習、努力拼搏。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不做到這一點,即使是天才也無濟于事。相反,如果能堅持勤奮刻苦的學習,即使基礎差、起點低的學生,最后也能迎頭趕上。“勤能補拙”說的就是這個道理。成功永遠屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、敢于突破的人。

 。2)其次,講究學習方法,提高學習效率。科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。提到學習方法,我想很多同學都能列舉出來很多,比如認真聽講、自覺完成作業,善于思考,勇于提出問題;要學會自主學習,還要注意不懂就問,及時請教老師或同學在這里,我還希望同學們能根據自己的特點和基礎不斷調整自己的學習狀態,要善于抓薄弱學科,促進學科平衡。

  比如我們的語文學習,絕不是簡單的背記字、詞、句、段?荚囍姓嬲芾_分數距離的是那些能力題,如閱讀理解、作文。很多數學成績好地同學都會談到這些就望而生畏了,其實只要我們堅持多閱讀,留心觀察生活,勤練筆,我們就會發現提高語文能力并不是一件很難的事情,比如我們可以在我們的小本本中積累我們學過的,看過的好詞好句,養成記日記,周記的好習慣,隨時記錄生活感受,就可以為我們的作文積累很多素材,到時候面對各類作文題目,我們也不會覺得無從下手了。

  數學是一門很嚴謹、邏輯性、系統性都很強的學科,在學習中需要我們多動腦,多問幾個問什么,對于一些問題不僅要知道怎么做,還要知道問什么這么做,另外知識間的對比,問題梳理也很重要,我建議同學們每人準備一個錯題本,隨時將自己曾做錯的題記錄下來,隨時回顧,這樣我們的學習才會更有效,更有針對性。

  英語學習中聽說是很重要的一項內容,多讀和多說是學好英語的關鍵,怎樣才能做到多讀多說呢?多讀,我們的教材新目標英語教材給我們提供了很好的語言情境,多讀教材中的單詞,句子,熟讀成誦,我們可以識得語言,并培養良好的語感。多說,也就是多用英語表達,閑暇時試著用短語和句子和同桌來個小對1話,你會發現你的英語在不知不覺中提高了很多,考試中的聽力,當然不在話下。同學們,本學期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。“少壯不努力,老大徒傷悲”讓我們行動起來!以這次期中總結表彰大會為新起點,從我做起,從今天做起,在老師的指導下,勤奮學習,為實現自己的目標而努力奮斗。最后祝各位老師工作順利!祝各位學生學有所成,不斷進步!謝謝大家!

期中考試總結大會發言稿6

各位老師、各位同學:

  下午好:

  本學期在張校長的正確領導下,在各位老師辛勤工作下,20xx年上學期期中考試已順利結束。在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期中考試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。通過這次期中考試絕大部同學考到了好成績,達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部份同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現出成績優秀、學習進步的學生。下面對這些在期中考試中取得優秀成績的同學提出表揚,他們是六年級的高科、五年級的賀雅妮、四年級的樊一夢、二年級的雷升軍、一年級的康馨悅、學大班的柳小宇等44名同學分別榮獲班級前6名;一至六年級的12名同學榮獲成績進步獎。這些成績優秀、進步的同學,學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。

  以上同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發誘導,幫助同學們樹立信心。如王麗老師、王瑞麗老師、樊飛老師、王智麗老師、謝麗麗老師、賀小梅老師、胡曉慶老師、賀繼飛老師等,這些教師的教育教學工作做得很扎實,講實效,所教學科,期中考試成績優秀或成績大幅度提高。這些優秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習。平時,以他們為榜樣,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。老師們,同學們,半個學期來,在這段難忘的時光里,我們高興地看到:同學們經過自己的刻苦努力,我們學校校風好、班風正、學風濃,同學們的精神面貌有了很大的好轉,學習成績繼續提升。

  同學們,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨著期中考試的結束,也已成為過去,我要告訴同學們的是:山外有山,我們應該有百尺竿頭,更進一步的決心。經過期中自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發展是不平衡的,班與班發展也是不平衡的,同學們之間成績存在很大差距,在我們同學中有的同學對學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,雙休日回家不學,個別同學不完成作業,少數同學上課不專心聽講。

  同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么,從現在起,分秒必爭刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與最優秀最出色的同學競爭,配合好每一位老師上好課,認真作好每一科筆記,認真對待每一次考試,期中自查考試后,后段學習工作任務十分繁重,六年級畢業班升學考試將在6月30日開考,距現在只有50多天的學習時間,其他班級的期末考試也即將來臨。希望全校師生行動起來。搶抓時間,以只爭朝夕的精神,全新投入到學習活動中去,掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮,為積極推進教學質量上新臺階而努力奮進!

  我的講話完了,謝謝大家!

期中考試總結大會發言稿7

各位領導,各位老師,同學們:

  大家上午好!

  秋風送爽,又是一年豐收季。在過去的半個學期里,全體海金師生付出了艱辛,同時也收獲了今天的碩果累累。在各項縣市比賽中捷報頻傳,我校榮獲寧鄉縣科技模型競賽團體一等獎,1203班zz等8位同學榮獲科技模型競賽單項一等獎。我校在20xx年長沙市小學生田徑運動會上榮獲男子團體第一名、學校團體總分第二名,續寫海金男子團體三連冠的神話。我校成芳怡老師榮獲寧鄉縣綜合實踐活動說課比賽縣級第一名,將代表寧鄉參加市級比賽。陳清老師榮獲寧鄉縣英語片段教學比武縣級一等獎。本學期,我們還進行了多項校級比賽:不忘歷史,傳承民族精神,“童心向黨,愛我中華 ”一年一度的合唱比賽如期舉行,海金紅歌飄揚,校園流淌著滿滿的正能量,唱出了海金學子的精氣神!海金的孩子愛讀書,田徑場、秋千園,走道上、石梯旁,到處可以看到孩子們閱讀的身影,本月27日,我們進行了六年級讀書知識比賽,評選了z等一批成績優秀的同學。三至六年級的奧數比賽更是如火如荼地進行著,涌現了一大批敢于挑戰,勤于鉆研的好同學。

  此外,我們還分年級進行了消滅錯別字比賽,促進了我們正確書寫漢字習慣的養成。方方正正寫字,堂堂正正做人。本月,學校對三至六年級孩子的作業書寫質量進行了檢查,老師很高興地看到了同學們書寫的進步,尤其是1303、1204、1101、1004、1304、1205、1105、1008、1102、1001班的作業,書寫工整、美觀,行款整齊規范,分別是各年級書寫最優班級。海金學子多才多藝,海金教師逢冠必奪,海金的美名譽滿三湘。本學期,吸引了湖南省書法骨干教師研修班來我校學習,寧鄉縣科技模型體育競賽在我校舉辦,海金始終聚焦著各界的眼光。

  本月27日,我們進行了期中考試。同學們,俗話說得好,一份耕耘,一份收獲。回首本次期中考試,語文科21個班級達標,年級冠軍是1503、1403、1303、1204、1102、1005,數學科22個班級達標,年級冠軍是1503、1404、1303、1204和1201并列第一、1102、1003。英語科28個班級達標,年級冠軍是1501、1401、1301、1202、1103、1001。有13位班主任被評為雙優、三優班主任,有36 位老師被評為教學能手,有630名同學被評為成績優秀學生和學習進步學生,向這些將受表彰的老師和同學們表示熱烈的祝賀。

  同學們,期中考試結束了,成功也好,失敗也好,那都已經成為歷史,我希望大家不要再為此沾沾自喜或者失意傷心,我希望同學們學會合理安排自己的時間,勤做運動、勤于閱讀、專注學習、快樂交友,讓自己的生活過得多姿多彩!

  最后,祝愿每位老師平安幸福,工作開心,家和萬事興;祝愿每一位同學健康快樂,學習進步,越來越精彩!

  我的講話完畢,謝謝大家!

期中考試總結大會發言稿8

  上周五下午自習時,馬老師把我交出去說讓我在周一早上發言,問我行不行,我注意到她緊緊地盯著我的臉觀察我的表情,還強調說有整整一個周末可以準備。馬老師的小心翼翼讓我有點疑惑:老師是不是不放心我啊,隨后明白了,老師是不是怕我不愿意寫稿子啊?

  要單說寫稿,我真的不愿意,但這次發言對我來說絕不僅僅是寫稿,而是好好宣泄一番的機會,之所以這么說,是因為我實在憋了太久了。當聽到馬老師說讓我發言,我雖然毫無準備大腦一片空白,但心中卻掠過一片狂喜,好多話終于可以說出口了。

  這種急于傾訴、完全不像是我的心理狀態把我自己都嚇到了。就在幾周前沒上高三時,我還是處在無波無瀾的狀態,一上高三我一下子變的異常興奮,有了一種類似于小鳥孵化到了關鍵時期的感覺,而且透過薄薄的蛋殼已經隱約可以看到外面廣闊的藍天,我潛藏在心底的各種夢想和向往一下子都涌現在我面前,仿佛一伸手就碰得到。

  武大櫻花道,廈大鳳凰花,北京大寫的未名湖和校內松林餐廳的包子,香港的學中西合璧的學府,還有被徐志摩描述的如夢如幻的康橋。

  更遠一點的,還有我未來游學旅游的夢想——奧地利維也納托普利茲湖的美景,英國蘭卡斯特遠離塵囂的田園牧歌風情和小城惠特比一年兩度的哥特節,丹麥哥本哈根遍布的自行車道和蔚藍的海岸線一樣無邊無際,還有知足常樂的丹麥人和他們拿手的熏魚,還有我將來一定要留學的地方——安靜古老浪漫的葡萄牙里斯本。

  我感覺世界仿佛在我眼前攤開了,我講一個小小的水晶地球儀放在我桌上,滿心歡喜滿身活力,是不是我把他們都弄會了,我努力去學,我就有機會去我向往的西方游學拜訪呢?我決心刻苦嚴謹而且心中滿含喜悅。我最喜歡的作家思想家熊培云曾經說過“自由在高處”,人只有在到達了一定高度后,才能真正擁有身與心的雙重自由。我還年輕,我還可以拼搏,我還有整整一年的時間來籌備我的夢想、我的計劃、我的旅程。我把各大高校、世界上每個我向往的地方和那些努里實現夢想并因此福了的人的照片都貼在我的日記本上。我一定的努力,因為如果我錯過到達向往地方的機會,我會一輩子不甘心。

  所有人都是一樣,坐在教室那一刻起,我們就不是在選擇退路,甚至不是為了下半生的安逸與享受。我們那么年輕,我們有極高的素質與天賦,只要我們愿意,我們可以得到一切我們向往的,世界都是我們的。一切都是我們的,所謂夢想,好像人人都可以把它拿出來教育我們一番,還好像我們掛在嘴上說說,把白日夢做一做就算擁有了它,而忽視的卻是它背后渴望征服的人的野心與堅持。

  京華日報采訪馬xx時問了這樣一句話:“關于你做時間表的事,很多人不理解,你怎樣看?”馬冬晗回答:“每個人心中想法不同,我的做法可能很多人不理解,可是清華理解!笔澜鐩]有要求人人都像馬冬晗一樣嚴格要求自己、人人都上清華,也從沒要求人人都要有信念都要有夢想,但你自己得清楚你要不要有信念,要不要有所向往,你最終前往的是不是你要走的路。

  提到高三好像條件反射給人一種黑暗的感覺。前些天我朋友從美國放假回來看我,坐在床上聊天的時候才驚覺我上了高三,她頓時滿眼憐憫、目光炯炯的望向我,仿佛已經預見我不久后備受摧殘苦不堪言的高中生活。其實跟她想的恰好相反,上了高三,我所感覺到的是十一年讀書生涯中從未體會過的充實感。我終于把三年知識都學完了,終于到了我為我向往風景全力一搏的時候了。那一種埋下了的種子已經抽出嫩芽、馬上就要長出未知枝葉的感覺讓我興奮?v使做數學題做到吐,努力后成績的穩步不前讓我抓狂,,每每想到這里我仍感到滿足。當一個人心無旁騖、全心全意為自己的未來所打拼的時候,難道不是他最有魅力的時候嗎?況且我們不是一個人,我們還有彼此。聽學生說,她所在的高中實行走班制,但人數卻高達幾萬人,她說,你有時甚至一年在課上都不會見到同樣的人。我很替她惋惜,她或許一輩子都無法經歷和自己的班級體、和自己的兄弟姐妹一起奮斗一起揮淚的日子,我很高興我還有體會的機會。

  作為班級中看似比較沉默的人,我心底里一直深深地愛著這個班、愛著每一個人。我知道每一個人都那么優秀,都渴望不平庸,都在心底里有著自己的信念和堅持,而這一年我們要做的,就是在彼此的激勵中為高中生活化一個圓滿的句號,最終踏上自己想要做的路。而我,還要在那個句號上畫幾筆,做成一個車輪,讓他帶著我去上海,去西藏,去世界各地留下屬于我的腳印。

  “自由之風永遠吹”是斯坦福大學的校訓,最后和大家一起分享建校人老斯坦福的一句話:“生活歸根界的是指向實用的,你們到此應該是為了給自己將來謀求一個有用的職業。但也需明白,在這個過程中,必須包含著創新、進取的愿望、良好的計劃和最終使之實現的努力。

期中考試總結大會發言稿9

  11月x日下午。xx二中期中考試總結表彰大會在學校廣場隆重舉行。全體師生參加會議,會議及時總結學生學習情況,表彰先進,推動教學工作又好又快發展。校長出席會議并做重要講話。 會議在師生全體起立齊唱雄偉莊嚴的國歌聲中開始,大會表彰了取得年級前五十名的同學,取得明顯進步的同學。校領導為獲獎同學頒發了獎狀和獎品,隆重而熱烈的頒獎儀式讓獲獎同學信心百倍,自豪不已,會場上歡呼迭起,掌聲雷動。

  在熱烈的掌聲中,校長作了重要講話,趙校長首先對受表彰的同學表達了由衷的祝賀,肯定了這次召開表彰會的重大意義。然后針對學情,給同學們提出了合理化的建議和殷切的期望,鼓勵同學們不斷反思和總結,確定新的目標,在學校的學習中體驗進步、成功和快樂。

  會后,同學們深有感觸,表示一定要滿懷信心,努力拼搏,用優異的成績回報學校,回報社會,做一個有道德、有修養、有知識、有能力的人。

期中考試總結大會發言稿10

老師們、同學們:

  大家下午好!今天,我們在這里隆重召開期中考試總結表彰會,目的是總結半個學期以來,同學們在學校的表現,并以此為新的起點,進一步發揚優點,改正不足,爭取更大進步。剛才,政教處宣布了期中優秀班集體和模范學生名單,教務處宣布了在此次期中考試中取得優異成績的同學,在此,我代表學校,向在半個學期以來,表現突出,成績優異的班級和同學,表示熱烈的祝賀!

  同學們,半個學期以來,學校的各項工作得到了長足進步,主要體現在:

  一、各級領導對學校關懷備至。

  1、開學初,學校有775名學生獲得國家貧困生活補貼,最近,又有344學生再次接收國家貧困生活提高補貼,這是國家實施惠農政策重大舉措,希望同學們要胸懷報恩之心,更加勤奮學習,以優異成績感謝黨和政府地無微不至關懷,以實際行動回報社會。

  2、3月15日,XX市教育局領導來校評估驗收校園平安創建工作,學校順利通過驗收,并榮獲市級“平安校園”稱號。

  3、3月24日,由市委常委、政法委書記楊XX率領的教育調研組來我校進行教育專題調研,對我校近年改善辦學條件、取得優異的成績給予了充分的肯定。

  4、3月24日,省教育廳裝備處石XX處長一行蒞臨我校,對學校教學裝備進行摸底,準備進一步提升我校教學裝備,實現教學設備“班班通”工程。3月31日,受郭XX副省長的委托,省教育廳專門派人到我校送來了價值5萬多的體音美器材,解決了我校藝術教育中的“瓶頸”問題。

  5、3月21日,XX圖書館迎來了中國人民大學AIESEC協會的五位外籍留學生,他們分別來自于德國、澳大利亞、日本、俄羅斯和印尼,各位外籍義工們深入課堂,開展口語教學交流,課后開展英語講座,為身在地處蘄北山區的我們青中學生們免費開展了英語學習交流平臺,增長了見識。

  二、學校常規管理有序推進。

  1、政教處堅持以人為本,育人為先,多種途徑開展德育教育活動。三月份,集中開展了“行為規范”教育,“愛護校園衛生”整治月活動,通過學生集會進行宣傳教育,對違紀學生利用校園廣播和學生會周報予以通報。特別是對學生打架、翻墻外出等重大違紀事件加大了處罰力度,對“德困生”開設學習輔導班,進行紀律教育。四月份,集中開展了“文明禮儀、儀容儀表”專題整治活動,利用課間操時間對各班學生進行逐人審核,逐人清查。為加強學生寢室住宿監管,針對少數住宿生在教師住房住宿,帶來安全隱患,管理困難的現象,學校加大對各班非寢室住宿生清理力度,在校住宿生一律回寢室住宿,并和相關的責任人簽訂安全責任狀。

  2、教務處狠抓教學質量,認真組織中考備考工作。教學質量是學校的生命,學校的榮辱興衰與在座的每一位息息相關。初三同學經過三年的寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在6月20,21這兩天來收獲。 考場就是戰場,兩強相遇勇者勝。你們在未來的40天要面對眾多的作業、考試,你們會因學習壓力過大而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此,同學們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。

  同學們,經過半個學期的學習,你們中的絕大多數學生都有了明顯的進步。我們高興的看到:有工作責任心強,以身作則,老師的好助手的一(4)班的梅佩、一(9)班的黃XX、二(3)班的陳XX、三(4)班的陳XX、三(7)班的蔡穩同學;有團結同學、學習認真的二(1)班陳XX、二(4)班的陳XX、三(1)班的占XX同學;有助人為樂、為他人著想的二(6)班陳XX、二(4)班的蔡XX、一(2)班的張XX同學;有孝敬父母、溫柔善良的二(6)班的馬XX同學;有學習認真、尊敬師長的三(2)班蔡XX、三(7)班的周XX同學;有品學兼優、熱愛學習的二(9)班的陳XX、三(5)班的姜XX、三(6)班的陳XX同學;有文明禮貌、熱情大方、成績優異的三(6)班的鄭XX同學;有拾金不昧、誠實守信的二(9)班的陳XX、二(2)班孫XX、三(4)班的裴XX同學;有尊規守紀,嚴格要求自己的一(8)班的黃XX、二(2)班的吳XX同學,還有工作潑辣、正義感極強的學生會主席張XX同學;工作方法得當、能力全面的女寢部長章XX同學;勇挑重擔、值日吃苦的保衛部長涂XX同學;工作積極性高,甘為人梯的衛生部長張倩倩同學等等,他們都是全體學生的榜樣。剛才表彰過的同學只是你們眾多優秀學生中的代表,希望你們在后半學期里不驕不燥,不斷進取,再創佳績;同時也希望那些沒有受到表彰的同學,以今天受到表彰的優秀生為榜樣,刻苦努力、頑強拼搏,迎頭趕上。當然,在看到你們取得進步、取得優異成績的同時,你們還應該看到在有些同學的身上還存在一些不足:有些同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較;有些同學學習的目標不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業,還有的同學打架罵人,違犯班規校紀,給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面的影響,讓自己成為同學們前進的絆腳石。為此我在這里給大家提幾點希望:

  第一:惜時間、定任務。計劃好每一個可以利用的時間,針對自己特點及不足,安排具體的'任務,讓我們學習和生活過得充實。特別是初三年級同學,在最后的39天時間里,要爭分奪秒,合理高效做好中考前的最后沖刺。

  第二、勤思考、善請教。能力都是從思考和實踐中得來的,不思考是不可能完成初中學業的。我們要勤于分析、歸納、推理,要不怕困難;同時,也要善于請教,當我們在思想上有困惑、生活中有困難、同學關系處理有難處、學習問題上三思不得其解時,要及時向老師、班主任、同學請教或交流,獲得他人的幫助。我們要形成我為人人、人人為我的團結互助的良好風氣。

  第三:查效果、知得失。檢查每天的學習、思想、言行等方面,明確找到自己的收獲與得失。為明天的進步提供借鑒。比如:方法上的借鑒、安排上的借鑒、學習內容上的借鑒、言行舉止上的借鑒。

  第四:靜心情、保安全。最近的天氣越來越炎熱,我們的心情越來越浮躁,同學們要靜以修身,適時放松,勞逸結合,以輕松的心態投入到學習中。

  “光陰似箭、時光荏苒”,剩下的半個學期,時間緊,任務重。初三畢業班的同學,將迎來中考的最后沖刺;初一、初二的同學,在迎接期末全縣統考的同時也將準備升入更高的年級,所以這將是一個繁忙、緊張的時期,我們還要繼續面對更大的競爭和挑戰。我們更需要增強憂患意識、責任意識和競爭意識。全校師生必須牢固樹立“質量就是生命”的觀念,充分發揮主觀能動性和創造性,與時俱進,奮力開拓,用我們的實際行動為自己留下更加輝煌的足跡,為XX中學的明天譜寫新的篇章!

  謝謝大家!

期中考試總結大會發言稿11

各位老師、各位同學:

  大家好!

  今天我們在這里,隆重召開這次期中考試總結表彰大會,目的非常明確,就是要大力表彰在前段學習和工作中取得優異成績的教師、同學們,同時,向同學們傳授在學習過程中積累的良好的學習方法和經驗,再就是給部分同學提個醒,要盡快養成良好的學習習慣,形成一套有利于提高學習效率和學習成績的方法。

  期中考試已經結束了,這次期中考試我們組織的很好,達到預期目的,并取得了一定的成績;期中考試就學生一個方面而言,是對學生學習情況的檢查總結,是對學習態度、學習作風,學習效果,學習經驗,學習方法的檢查、總結和交流,是對知識的鞏固和加深,就這個意義而言,我們這次期中考試目的已經達到,期中考試起到了加油站,檢修站的作用,通過這次考試,很多同學學習態度進一步端正,學習作風更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步提高了。

  本次期中考試是全縣統一考試,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學的知識,較好地反應出了真實成績。經過老師們的認真評閱,考試成績已經出來了,初三年級共有132名同學參加。全校最高分是初三(3)班的XX同學,他考了800分,首先讓我們向他表示祝賀!此外,這次初三考試全校取得700分以上的有13人,具體是--XXXXXXXX......

  650到699分有20人,其中三(1)班有5人,三(2)班有5人,三(3)班有10人;初二年級共有104名同學參加,初二年級全校最高分是初二(1)班的XX同學,他考了664分,讓我們向她表示祝賀!此外,這次初二考試全校取得600分以上的有13人,具體是

  XXXXXX......

  530分到599分的有19人,其中二(1)班有11人,二(2)班有8人;本次期中考試初一年級共有104名同學參加,初一年級全校最高分是初一(3)班的XX同學,她考了405分,讓我們向她表示祝賀!此外,這次初一考試全校取得370分以上的有8人,具體是XXXXXX....320分到369分的有31人,其中一(1)班有9人,一(2)班有9人,一(3)班有13人;讓我們以熱烈的掌聲向這些取得優異考試成績的同學表示熱烈的祝賀!

  同學們,優異成績的取得:第一靠:良好的學習方法,主動的學習精神,自覺的進取意識以及優良的思想品德,在這些方面各班涌現出許多學生如:

  思想品德好的:一(1)XX一(2)XX一(3)XX二(1)XX二(2)XX三(1)XX三(2)XX三(3)XX

  各方面表現都突出的:一(1)XX一(2)XX一(3)XX二(1)XX二(2XX三(1)XX三(2)XX三(3)XX

  成績進步明顯的:一(1)XX一(2)XX二(1)XX二(2)XX三(2)XX三(1)XX三(3)XX文明生:一(1)XX一(2)XX一(3)XX二(1)XX二(2)XX三(1)XX三(2)三(3)XX

  第二靠:老師們的精心施教,細心輔導。多年來我校連續取得較好的成績,先后被評為“安全文明單位”、“德育甲等學校”、“文明單位”,“先進單位”、“平安校園”、“科普示范學!、“先進集體”等稱號。這些成績的取得離不開全體教師的辛苦汗水,離不開我們有一支不記報酬、忘我工作的教師隊伍。只有觀念新才能與時俱進,跟上教育發展的步伐;只有良好的師德修養,才能做到教書育人,用靈魂塑造人,教師才能稱得上“人類靈魂的工程師”;只有堅實的教育教學及專業基礎知識,才能夠在教學中游刃有余,駕馭教學;只有具備較強的能力才能使教學取得實效,才能展示教學藝術,才能不斷攀登教學新境界;當然有了觀念新、師德好、基礎實、能力強,沒有足夠的干勁,敷衍塞責,也不會有好的效果;具備專長是教師專業化的需要,是教師走向專業化的前提;只有善于開拓才能不斷進取、創新,才能使個人及學校不斷發展。

  近年來我校有多位教師獲得省市縣的表彰,如簧保寧獲得縣級教學能手的稱號,宗宏奎獲得縣級優秀教師稱號;付靈萍、宋而才等老師獲得優秀班主任稱號;丁禮萍、張敏、孫云鳳、徐宏貴、張興萍、邵勤沫、許朝軍、戚玉峰、王樸等老師獲得優秀教師稱號。在教學案例評選中,孫云鳳老師的教學案例獲得市三等獎;在論文評選中,張敏、王樸、陳奎義老師獲得市二等獎;張興萍、高成慧、孫云鳳、宋道清、戚玉峰老師的論文獲得市三等獎,於鳳前、徐宏貴老師輔導學生在全市第七屆少年兒童書畫展中獲得優秀獎。

  第三靠:父母對自己的關愛和支持。在這兒讓我們以熱烈的掌聲,向那些為同學們的進步和成長無私奉獻的老師和家長表示由衷的感謝和崇高的敬意!

  但是,在我們取得成績的同時,也存在著一些不盡如人意的地方,有的班級有的學生還有一些不良現象,例如:經常遲到、早退甚至曠課;上課講話、做小動作甚至睡覺;作業不做或不認真做,學習上怕苦怕累,抄襲作業甚至要人代做作業;講話不文明,經常講粗話、臟話,給同學起綽號;在班級或公共場合大聲喧嘩、追逐打鬧;不尊敬老師、直呼其名、頂撞老師甚至給老師起綽號;不服從管理、自由散漫、拉幫結派;損壞公物、上網打游戲、抽煙喝酒等。

  同學們,在當前形勢下、在市場經濟深入發展的今天,知識是最寶貴,是我們適應社會的基礎,是你成就未來的基石。對此,我們必須有足夠的認識。不學無術永遠沒有立足之地,終難適應社會發展。市場經濟越是發展,傳統產業越受沖擊,利潤率越低;那些高價值的產業,無不是科技含量高,由知識支撐起來的產業。從這個角度看,我們也應好好學習。特別是在整個社會靠知識進步,靠技術吃飯,靠專業成長的今天,我們更應好好學習!知識要靠積累,學習永不會錯。升入高一級學校深造,就是我們學習新知,謀求發展的最佳途徑。我們任何一個同學,都要有這樣的雄心和壯志,到高一級學校去,到更高學府去,求取自己的發展,爭取自己更加美好的未來!到那時,學校為你高興,同學為你喝彩,父母為你叫好!

  老師們,同學們,為了學校的發展,也為了更加美好的未來,讓我們攜手并肩共同努力!最后,祝老師們身體健康,合家歡樂!祝同學們學習進步,未來輝煌!

  謝謝大家!

  20xx.11.

期中考試總結大會發言稿12

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  下午好!我是08財會(1)班的鄧楚珊。

  今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。首先,感謝教育我們的老師們,如果沒有你們,我們不可能取得好的成績。

  我談不上有什么經驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓吧。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:

  1、學習要有計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。

  2、全面發展,不偏科。同時,我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。六門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

  3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率與好的學習技巧有關,但更重要的是堅持,永不放棄。

  4、在保持獨立思考的同時,也要虛心地向老師請教,與同學交流,互相幫助、共同進步。

  在此,預祝大家的成績百尺竿頭,更進一步!

  我的講話完畢。謝謝大家!

期中考試總結大會發言稿13

尊敬的各位領導,各位老師:

  大家下午好!

  今天,我們全校師生聚集在一起,隆重召開20xx年秋期期中考試表彰總結大會。我作為一名普通的青年教師能站在這里發言,感到非常榮幸。首先,請允許我代表全校師生,對在本次考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀!同時,也向在本次考試中沒有獲獎,但在成績上取得了進步的同學表示祝賀和殷切的期望!在此,我號召大家一起向這些追求進步、勤奮的學生學習!

  同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

  正所謂:一份耕耘,一分收獲。清晨,你們披星而來,朗朗的讀書聲穿破夜空的寂靜。中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課,6點50前也同樣早早地到了班級;有些老師中午為了多輔導一會,飯都未吃;有些老師為了出好試卷、作業習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作,利用晚上休息時間來批改試卷、修改作文……是的,同學們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們取得優異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,我們愿意奉獻自己!

  我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。也希望本次考試中受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,幫助同學們戰勝困難。

  我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的學生,在做人與求學的路上勤奮而執著地前行。我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠!

  期中總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。

  在此老師預祝大家在期末考試中心想事成,考得理想的成績。

  謝謝大家!

期中考試總結大會發言稿14

各位老師,同學:

  大家好!

  時間如白駒過隙,過得非常快,轉眼間期中考試就結束了。在高二級管委會的指引下,在這次期中考試中,高二x班小有進步,這是高二x班六個科任老師精心教學、全體同學努力學習的'結果。作為班主任,我責無旁貸,只是盡職而已。從x月份暑假補課到現在,三個月來,除了做了一些班主任日常流程的一些雜事外,我印象中的是做了或者是強調了這些事情或觀點,并時常嘮叨。

  1、在x月x日的班會課上,我要求學生嚴格按照作息時間行事。上課鐘聲一響,課室即靜;就寢燈一熄,宿舍要馬上安靜下來。這兩個要求,實際上就初步解決了學習和睡覺的問題。剛開始,有個別學生宿舍在深夜還有講話的現象,我先是做工作,后有幾次零點左右來突擊抓人,這樣再三處理后,宿舍睡覺紀律就徹底改觀了。唐代名臣xx曾對皇上說,皇上要垂衣拱手治理天下,不必勞神苦思,事事代替百官的職務,那樣也治理不好國家。這個說法,作為管理班級的班主任,有一定的借鑒意義。所以,我要求同學們高度自我管理。高度自律,管好自己,這是我一開始就定好的基調。當然,這需要一個慢慢的適應過程。

  2、給班級定位,給自己定位。高二x班是一個普通班,我跟學生說,不管學校如何劃分,我作為班主任,把我班定位為重點班。你們每人,要把自己當成是重點班的學生。作為理科生,上大學的路是很寬廣的,每個同學至少要有上x本的打算,希望大家努力拼搏,不放棄,不拋棄,滿懷信心。雖然道路是曲折的,但前途是光明的。

  3、狠抓學習習慣的養成。有一句名言是這樣說的:行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。這句話,我雖然并不完全贊同,比如性格決定命運,因為性格并無好壞之分。但是我覺得它的前一句還是有一定道理的,行為決定習慣,一個人有好的習慣,他往往會取得成功。在課堂上睡覺,這就是一個壞習慣,是一個丑陋的習慣。一個再聰明的人,只要在課堂上睡覺,他也什么學不會,久之,也會變得愚蠢起來。桌面的處理、上課的準備、試卷的訂正與保存,這些都是需要良好的習慣來維持。

  4、針對部分同學玩手機,我開了一個“告別深夜手機黨”的主題班會,目的也是讓同學們晚上能睡好覺,白天能精神抖擻地學習。

  5、充分利用好時間。盛年不重來,一日難再晨。少壯不努力,老大徒傷悲……這許許多多的惜時名言,就是古人留給我們的寶貴財富。我要求同學們抓課堂效率,抓早讀、抓晚修,充分地把時間利用好,分配好。飯要一口口地吃,路要一步步地走,學習時不能三天打魚兩天曬網,要循序漸進,持之以恒,真正把握好每堂課、每節晚修,這樣,在收獲的季節,你必定橫空出世,驚艷四方。

  在班級管理中,我還有很多不足,比如我比較重視宏觀的管理,重視在思想層面上解決學生的問題,占領思想陣地,抓大放小。微觀的管理還做得不盡人意。這些還需要在以后的時光中繼續努力。下一步還是要開好主題班會,比如反早戀教育、反偷竊教育、誠實守信教育,并結合自己的學科,對學生進行民族傳統美德教育,教育大家做一個仁義禮智信的人,做一個溫良恭儉讓的人,做一個有廉恥之心的人。

  領導們,老師們,同學們,雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。高二x班的班級口號是:我健康,我快樂,好好學習,天天向上。健康包括肉體和精神,健康了,當然就會快樂?鞓妨耍斎痪湍芎煤脤W習,天天向上。學習,是我們作為一個中學生永遠不變的魂魄,是我們入校的最大目標。在此,我發自內心地希望,高二x班,不要做樣子,要深入骨髓,把這一口號作為“班魂”,努力踐行這一班級口號,向散漫說不,向考試要分。最后,我也把這一口號送給高二年級全體同學,大家一起共勉。

  謝謝大家!

期中考試總結大會發言稿15

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  捧著碩果累累,懷著滿腔熱忱,我們迎來了期中考試總結表彰大會。在今年這個特殊的時刻,我們學校在上級領導的關懷下,在學校領導的正確領導下。不僅克服了疫情帶來的困難,而且在這個特殊的時期保質保量的完成了半學期的工作。在這里,作為石峽鎮九年制學校的校長,我謹代表全體師生向取得優異成績的同學表示熱烈地祝賀!向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!

  這次期中考試,全面檢查了平常所學,很好的反映出了真實成績。在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果。

  老師們、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業,不斷加強師德修養,刻苦鉆研,努力提高自身業務水平。以教書育人為己任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校的生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會,便是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發揚成績,再創佳績!在這里,我要告訴同學們的是:

  一、正確對待成績

  成績是我們用辛勤的汗水和科學的方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,天外有天,時刻保持清醒的頭腦,時刻保持一種居安思危的緊迫感,對于我們而言,至關重要。為此,我們不能沾沾自喜,更不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神;有百尺竿頭,更進一步的決心;有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才能不斷進步,創造新的成績。

  二、清醒認識自己的不足

  我們知道,每個同學的發展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學取得了理想的成績,但個別同學的學習中還存在著不少的問題。比如偏科現象嚴重,學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦、不能按時完成作業等。那么從現在起,必須清醒認識自己的不足,分秒必爭,刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習,比學習,營造濃烈的學習氛圍。

  三、再接再厲,腳踏實地做好下階段學習

  古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,想要有更好的成績,我們必須踏實學習。

  學習最重要的是態度,態度決定一切,什么態度最重要?一是謙虛。對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優于自己的同學請教。二是勤奮。俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。

  期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

  我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

  我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!

  最后,我希望大家借期中考試的東風,認真總結經驗教訓,發揚優點,克服缺點,爭創佳績!祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。

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