讓生活更美好作文集錦15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的讓生活更美好作文，歡迎閱讀與收藏。
讓生活更美好作文1
“書籍是人類進步的階梯�！边@是高爾基心目中的書；“書是全人類的營養品�！边@是莎士比亞心目中的書。而在我的心目中，書就是我的良師益友。沒有書就沒有文明社會，沒有書就沒有科技發展，沒有書就沒有人類進步。書就是這么重要。
從小學一年級，我的生活中，必不可少的就是書。只要我捧上書，就像坐著扁舟遨游書海，如醉如癡，有時會忘了吃飯、睡覺。記得有一次放學回家，爸爸、媽媽都出去了，只留我一個人在家里。我寫完作業，看著空無一人的房間，不由得恐懼起來，蜷縮到被子里。突然，想起了我的朋友——書。于是，我立馬從書架上拿下一本《裝在口袋里的爸爸》，津津有味地看起來，跟著書里的人物一起，進入了書的世界，看得忘記了時間，也忘掉了自我�！岸ｂ彾ｂ彙�，清晰的鈴聲把我從書的世界里拉了回來，我立馬回過神來，趕緊去開門，原來是爸爸媽媽回來了。書，竟然成為我不可分離的好朋友。
有時候，我讀書會讀得走火入魔。一次，我關上門在書房里看《西游記》。孫悟空大鬧天宮，向玉皇大帝挑戰；火眼金睛識破妖怪，三打白骨精。好精彩��！齊天大圣那無所畏懼的精神，深深地吸引著我。爸爸屢次敲門叫我吃飯，我都沒聽見，直到爸爸進來，搖了搖我的肩膀，我才從書中醒來。我發現已不知是什么時候了，飯菜都涼了，氣得爸爸把我心愛的《西游記》藏了起來。我沒有了書，吃飯也吃不香，睡覺也睡不甜。我趁父母不在家時，翻天覆地地找啊找，終于找到了我心愛的《西游記》，又一頭鉆進書中。
我11歲生日，爸爸知道我平時愛讀書，特意給我買了一套《三國演義》，我一蹦三尺高，連謝謝都沒顧得說，就鉆進書房津津有味地讀起來。當我看到書中的劉備、關羽、張飛桃園三結義時，不禁感動得熱淚盈眶；當我看到關羽千里走單騎、過五關斬六將時，不由佩服得五體投地；當我讀到諸葛亮神機妙算、草船借箭，劉孫聯合、赤壁大戰獲勝時，仿佛來到了長江邊的古戰場。面對厚厚的書時，我常把自己融入其中，走進人物的心里，領悟了生活的真諦，汲取了精神的力量……
冥冥之中，我越來越深刻地體會到：書，是一個人生命中最寶貴的精神支柱。孤獨時，書是益友；憂悶時，書是天窗；灰心時，書是火焰。只有愛讀書的人，才能真正感受到人生之樂。讀書，使我的生活更充實；讀書，讓我的生活更美好！
讓生活更美好作文2
雨果曾說過：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷！”寬容能融洽朋友間的關系，寬容能冰釋人們的矛盾，它是一種氣度，更是一種美德，它讓生活更美好！
記得有一次，放學后，我哼著歌，一蹦一跳的來到停車棚前，將自己的單車快速拉了出來，心里美滋滋地想著：早早回家，寫完作業，就有更多的自由時間了。剛坐上座位，只聽背后“啪”的一聲。我扭頭一看，呀！闖大禍了，不僅倒抽一口涼氣。不小心把人家的電動車給撞倒了，還把探照燈的玻璃給砸碎了。我想逃，但我又覺得實在不應該逃，電動車不爭氣地叫了起來。像一個嬰兒呼喚著媽媽的到來。我在旁邊忐忑不安。不敢正眼看著那電動車。心想：怎么辦……車主肯定會罵我的……我為什么還在這……我不該在這里的……她肯定會向我要錢……我怎么跟媽媽解釋呀……不，車的主人可能不在家，我要冷靜下來！我悻悻地想著。但該來的還是來了。我聽到了樓上一陣陣急促的腳步聲。一個中年婦女下樓。我左手握著右手，眼睛迷離，頭上直冒冷汗，吞吞吐吐地說：“對不起，我…我是不小心的，您…您原諒我好嗎？”我越說越沒底氣，心里覺得這是不可能的事。于是，我低著頭，一會兒瞄瞄腳，一會兒瞄瞄車主，等待著她的破口大罵。她不說話，也不聽我道歉，眼睛直瞪著電動車。我想，這下肯定完了，心中的那點幻想灰飛煙滅。她沉默了一陣子，看了看車，又看了看我，我自覺的把頭垂了下去。她終于開口了：“車是你推倒的嗎？”我看了看她，鼓起勇氣回答道：“對不起，是我不小心推倒了電動車。”她竟沒有生氣，還微笑著對我說：“沒事，車子沒有什么大礙，正好家里有一個備用的探照燈，你幫我扶一下就可以了。”我感到十分意外，心里的大石頭這才落地。我連忙將車扶起來，推回了原來的位置。
在回去的路上，我心情愉悅，我想如果當時那位阿姨沒有對我寬容以待。此時我的心情肯定會很不愉快。這時的我笑了，我覺得這位阿姨很美，她的寬容像一束束光，照亮我內心的陰影；也像一座橋，將我們的心靈相通。寬容是德，寬容是心境，寬容是涵養，寬容是境界；寬容是一種給予，是對別人的一種尊重，如果世界上每個人都能做到對別人的錯誤寬容以待，那么生活就會變得更加美好！
讓生活更美好作文3
音樂是一種獨特的藝術，他讓那些枯燥無味的語言，通過音符的陪伴，變成一句句直戳人心的歌詞。音樂在任何時候都能享受，下午悠閑時，晚上睡覺時，早上微醒時，音樂都是你24小時全勤守候的靈魂伴侶。
之前我聽歌無非是想讓自己的身體與內心雙雙放松下來，用通俗一點的話來講，就是圖個樂子，聽到好聽的歌曲，直接存入歌單，單曲循環。雖然方法有效，確實讓整個人沉浸在歌的海洋中放松無比，但心中的煩悶仍不能動搖半分，堆在心里，無法散去。
某一天下午，我無所事事，百無聊賴的翻找著歌單，可惜一首能聽的歌都沒有。我嘆口氣，打開搜索欄，一個醒目的大字“李榮浩彈出，這是最近最流行的歌手，我點開最頂端，蹦出一首歌“年少有為"。我眉頭一皺，這首歌的名字與我聽歌的風格完全不一致，但，還是聽一下吧，我點開音樂，插上耳機，頭靠著沙發靜靜的聽著。
一曲聽完，我重嘆了口氣，心中堆積許久的煩悶不知為何消散了許多，這首歌曲調平緩悠揚，并未有太多起起伏伏，但卻直往人心口鉆。好似一個陽光明媚的下午，一位大哥哥在陽臺跟你娓娓道來一個真實又心酸的故事。其實，這首歌講述的故事十分簡單但這又何嘗不是每個人心中隱藏最深的那份苦呢？從少年的年少輕狂到少年老成的過程，看似一瞬，但其中經歷的困難與心酸，又有誰能理解呢？我特別喜歡其中的一句歌詞“金錢地位，搏到了卻好想退回�！�，是啊，你有錢有勢了又怎樣？你有成就了，又怎樣呢？你迷失了自我，你開始變得虛偽，在金錢的迷霧中不肯走出，有用嗎？你失去了一個少年，出入社會時最單純、最樸實的那顆心啊，轉頭對那些物質的東西鞠躬盡瘁，值得嗎？
從那以后，這首歌變成了我的動力源泉。我難過這首歌，讓我重拾微笑；我自卑，這首歌讓我重回自信。仿佛前奏一響，我內心的力量就永遠用不完。
音樂是個很神奇的東西，它看似簡單、純粹，但實際蘊藏的力量卻無窮無盡�；蛟S有一天你碰到一首真正打動你的歌時，你才會明白，可能只有真正經歷過的人，才會感同身受吧！
音樂，讓生活更美好！
讓生活更美好作文4
我選擇圍棋作為我的業余愛好，因為它如千軍萬馬，瞬間就會千變萬化，它能提高我的計算能力和記憶力，也培養了我面對挫折的抗壓能力。
8歲那年，一次偶然的機會，我接觸到了圍棋，一下子對圍棋產生了濃厚的興趣，從那以后我就深深地喜歡上了它。在一次圍棋晉級考試時發生過一件事，至今讓我記憶猶新。
那是一個陽光明媚的上午，準備去考試的我興致勃勃，但心里不免有點小緊張，天氣雖然很熱，但我已無暇顧及。到了比賽場地，看到那么多的考生和家長，我緊張得手心都冒汗了。為了掩蓋內心的緊張情緒，我裝著一本正經的樣子與對手交談，偶爾也會與對手玩一會兒，以此來緩解自己的緊張情緒。但是，我的內心是堅強的，我相信我的實力，我相信我能行。
“知己知彼，百戰不殆�！睘榱肆私鈱κ值膶嵙顩r，我利用我的探敵戰術與對手下了一會兒棋，看看他是怎么下的，摸摸對手的實力，而我卻“不按套路出牌”，以此探清虛實。
比賽開始了，第一局勝、第二局勝……第五局勝，真沒有想到，我居然拿到了五連勝，此時的我有些激動、有些驕傲，更有些自滿，開始目空一切。
第六局開始了，我那顆驕傲的心早已飛到天上去了，眼高手低、目中無人，飄飄然的我感覺自己是最厲害的，沒人能夠打敗我。就在這時，由于我的疏忽，我的棋局出現一處漏洞，被對手盯上了，此時的我已無力挽回局面，我似乎聽到有人在對我說：“虛心使人進步，驕傲使人落后�！本瓦@樣，我輸掉了第六局。與其說是輸給了對手，不如說是輸給了我那顆浮躁的心。
第七局開局后，我發現對手實力比較強，在僵持的過程中，我有點被動，感覺自己快要輸了，情緒也比較低落，這時我又聽到有一個聲音對我說：“不要氣餒，堅持就是勝利�！鳖D時，我心中那熱愛圍棋的小火苗又燃燒起來了，我咬緊牙關，步步緊逼，慢慢地把局勢扳了過來，最終贏得了這局比賽。在隨后的幾場比賽中，我調整好心態，沉著應戰，贏得了勝利。
“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，無論是在下棋還是在平時的生活和學習中，都必須保持一種勝不驕、敗不餒的心態，只有這樣，才能取得最后的勝利。
在生活中，圍棋是我的'朋友，也是我的老師，圍棋讓我學到了很多道理，圍棋讓我的生活更加美好。我愛圍棋。
讓生活更美好作文5
暑假之前，我不愛運動，更不會跳廣場舞，暑假之后，我仍然不會跳廣場舞，但我愛上了運動，因為，我發現運動帶給了我很多快樂。
一直以來我是個愛靜不愛動的人，晚上領著孩子到了游樂園游玩、散步，看到人家優美的舞蹈動作，也嘗試跳過幾次，但均已失敗而告終，加上我的主要任務是看孩子，也從來沒有正式跟著跳過完整的一個動作，所以，我根本不會跳廣場舞，哪怕是六七十的老太太跳的動作，我也不會。
今年暑假，女兒想學汗滑，剛好游樂園里晚上有汗滑學習班，于是女兒晚上便不用我時時刻刻跟著了。學習班周圍大致有四個廣場舞團隊，有一個民族舞團隊，有一個交誼舞團隊，我選了個人最多的、離女兒又不太遠、扭臉就能看到她的廣場舞團隊學了起來。最關鍵還是這個廣場舞團隊跳的舞蹈動作相對簡單，對協調性不好的我來說跳起來似乎也不是太難。
俗話說：“外行看熱鬧，內行看門道�！蔽也粫蔷鸵篮J畫瓢跟著人家動作比劃起來，用孩子爸爸的話說“動作又丑又難看，腰里似乎還有根棍子支撐著”。管他呢，反正我有機會跟著學跳了，我還是要堅持一下的。
盡管只是跟著比劃動作，這些個動作對于膝蓋總疼的我來說，完成起來也不是太難，鍛煉起來不但肢體得到了活動，而且每天跳的大汗淋漓，心情格外的高興。盡管跳的不好，但我堅持著跳了近一個月，動作似乎也不那么難看了，四肢似乎也協調了不少，就連孩子爸爸也夸獎我“進步很大”！
女兒學汗滑，我跳廣場舞，每天晚上女兒溜冰一身汗水，我跳舞一身汗水，但我們都很高興，整個暑假期間，似乎每天都盼著晚上去運動運動，而且運動之后，走路腳步更輕盈了，身體似乎也不重了，上稱一稱，意外的減了幾斤。真是意外的收獲呀！
現在的我雖然仍然不會跳廣場舞，但至少能跟著節奏扭上一扭，動作吧，算不上美，但我得到了鍛煉，身體更加健康了，有了健康的身體，一切困難便都可以解決了，只是時間的長短而已。
跳廣場舞還讓我發現了一個特點，參加運動的都是中老年人，很少見到年輕人跑步或跳舞，于是，我就猜想，是不是大家都像我一樣發現身體有了毛病才想起鍛煉身體了，但愿更多的年輕人參與到鍛煉身體的大軍中來，畢竟“身體是革命的本錢”！
我希望運動讓我的生活變得美好的同時，也能有更多的人參與到鍛煉身體的隊伍中，讓我們的生活因運動而變得美好！
讓生活更美好作文6
伏在陽臺上，思緒轉向了玉蘭路上的實驗小學。張老師、王老師、陳老師……他們的名字就在耳邊回響，但怎么也抓不住。
想到王老師，就想到了那張和藹可親的面孔，無論她到哪兒，就都能給大家帶來歡樂。忽然想起了那天放學……
自從4—6年級王老師接班后，我班衛生就一直不好每次司令臺上報到其他班獲得衛生流動紅旗，我們就既羨慕又嫉妒，王老師好像也有點失落。
一天，張老師來我們教室上課，當看到地面衛生后，二話沒說，拿起拖把干了起來。這件事激起了我們的信心，這一星期再也沒人逃避值日生。當司令臺報到我班時，大家歡呼了起來，王老師也高興地笑了。
但是才一個星期，大家又放松下來了。逃值日生的還是逃了，結果我們又失去了衛生紅旗，王老師似乎也在打著什么算盤……
此后一周，值日生還是有逃避，但我班還是得到了紅旗，這簡直是奇跡。當報到我班時，王老師似乎向幾個晚回家的同學看了一眼，但很快被喜悅覆蓋了。
接下來幾個星期，逃避值日生的人越來越多，但我們班依然連續得到了衛生紅旗，王老師臉上好像也多了幾分勞累……
一天放學，媽媽還沒來接我，我便想回教室做一會兒作業。走近教室，忽然聽到里面傳來了排放桌椅的聲音。奇怪，這時侯應該是晚回家的同學在做作業呀，怎么會有打掃衛生的聲音呢？我透過窗一看，只見他們正在打掃著教室，一邊還有拖地的王老師。
我一下子全明白了，擦擦眼睛，我離開了教室。第二天，我并沒有把這事告訴任何人，但它就像長了翅膀似的，一下子傳遍了全班……
從此，再也沒人逃避值日生了，我班也就憑自己的實力，連連得到了衛生紅旗……
想到這兒，我被一整冷風吹醒，我思考到：做人要有道德，而且道德能去感化身邊的人，道德能讓生活更美好�！暗郎�，德畜之，物形之，勢成之。是以萬物莫不尊道而貴德。道之尊，德之貴，夫莫之命而常自然。” 道德不是天生的，人類的道德觀念是受到后天的宣傳教育及社會輿論的長期影響而逐漸形成的。
我回到了屋內，寫下了這篇文章。
讓生活更美好作文7
一個平常的午后。午飯后，我們在操場上打籃球。張博宇手持籃球，運球，往籃下跑，我跑上前防守，把球向左一晃，實則卻想從右邊上籃，我差點被晃過去，還是擋在了張博宇前面。眼看他就要投籃了，我連忙跳起，想擋下這個球，卻與他的頭撞在了一起。
在那一瞬間，我的嘴唇與張博宇的頭撞在了一起。短短幾秒鐘的時間，柔軟的嘴唇在那一瞬間受到了牙與頭的“雙重夾擊”，嘴唇有一股黏黏的液體流出來，不用看，流血了。
我用手臂輕輕一抹，手背上一片血跡，張博宇扶著我去醫務室 。他走得很慢，時不時抽出手揉揉額頭，順著他手的方向，我才發現他的額頭上一片青色，頭上鼓起了雞蛋大小的包，我猜頭上的這個包也很疼。我看著他頭上的包，他又幾次把手從頭上放下來，攙著我的胳膊。我幾次想掙脫他扶我的手，“我又不是腿受傷了，沒事兒可以自己走。”他搖了搖，頭上的包也跟著搖動，雖然他搖頭的頻率不大，但他那雙眼中卻透露著堅定。我只好任由他攙扶著我，一起向醫務室走去。
走在正午的操場上，安靜的校園和上午的喧鬧完全不同，明媚的太陽照在我身上，心中總有一種說不出的感覺。天氣并不炎熱，甚至時不時還會吹來一陣陣風，使這本該炎熱的天氣充滿了涼爽。
好一會兒，我們兩個小傷員才走完全部路程的一半。張博宇突然扭過頭來問我，“你還疼嗎？”我這時才發現，本應劇痛的嘴唇現在卻不怎么痛了，有一種特別的力量在支撐我。對！這就是友情的力量！
我走過不少路，有長的路，也有短的路，但無論怎樣的路，都無法與我腳下的這段路相比，在這條路上有著與其他路不一樣的地方——那就是它承載著我們的友情。一個平常的午后，校園的這段路因我們的友情而變得不平常的起來。
媽媽知道我的嘴唇受傷了，接我回家休息。背著書包下樓，我突然心中竊喜，為了能休息一下午而高興。門口是一條長滿五角楓的小路，綠意正濃，綠葉層層疊疊，陽光透過縫隙灑下斑駁的光影。五角楓撐起一片清涼的綠蔭，我又感到了一絲絲落寞，在這一瞬間，我感覺在經五路小學六年級五班這個集體中，得到最多的并不是知識，而是友情。
第二天，張博宇一下課就跑到我身邊，露出標志性的微笑，關心地問：“你好了嗎？”我沖他一笑：“有你的友情支援，我怎能不好呢？
讓生活更美好作文8
真誠是美酒，年份越久越醇香；真誠是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠是鮮花，送之于人，手有余香。
在學校附近，有間不起眼的文具店，里面有各種文具，十分實用，價錢又便宜，我經常光顧。店主是兩位老人，他們總是笑呵呵的，待人非常真誠。需要買什么東西，盡管自己拿，店主從不擔心人家多拿，給人予賓至如歸的感覺。因此，學校里的孩子需要什么文具總喜歡往這店里鉆。
記得有一次，我和爸爸在上學的路上遇見了表妹，她對我說：“我忘記帶紅領巾了，怎么辦呢？”爸爸說：“走，姨丈帶你去買一條�！卑职痔姹砻锰袅艘粭l紅領巾，遞給她，讓我們先去上學，他留下來付錢。
正當爸爸掏兜付錢時，發現錢包里只有一百元的，沒有零錢。他只好拿一百元的給老爺爺找，可是老爺爺說：“沒有零錢沒關系，改天再給。”這下可讓爸爸犯愁了。
老奶奶親切地對爸爸說：“真的沒關系，才一元錢不值得計較�！笨砂职謭桃庖o錢，老奶奶說：“我們相信你！改天有零錢再給�！�
爸爸說：“你們又不認識我，如果改天我不還你們錢，你們還會相信我嗎？”老爺爺搶著說：“我們相信你！就算改天忘了還也沒關系。”
爸爸看了看他倆，羞愧地說：“那我先走了，改天再來還你們錢。”
他們笑了，笑得那么坦然，那么真誠。
第二天，爸爸特地帶了一元錢要去還他們。剛踏進去，兩個老人家就笑盈盈地問：“先生，需要什么東西？”爸爸把一元錢恭恭敬敬地遞給他們，并說明了情況。
他們很驚訝地說：“我們早忘了這件事了，才一元錢，值得你特地走一趟嗎？”爸爸嚴肅地說：“當然值得！你們相信我，我也應該做個令人相信的人。是你們教會了我——做人要真誠。謝謝你們！”
說完，我們就離開了文具店。我回過頭來，久久地望著那間文具店，還有那兩個真誠善良的老人------
�。≌嬲\像土，為無數幼苗提供了營養； 真誠像水，滋潤著小樹舒枝展葉，天天向上；真誠像根，將魄力與智慧提供給生長中的樹干，使小苗長成大樹。
讓生活更美好作文9
“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，書讀的多了，腦子中的常識也就豐富了，寫點東西也就不困難了。閱讀不只開闊了我的視野，拓寬了我的常識面，而且使我的生活變得愈加豐富多彩。
讀書，能叫你穿越時空，千變萬化，仿佛身臨其境一般；讀書，能叫你和浴血奮戰的士兵們一塊匍匐前進；讀書，能叫你和諸葛亮一塊出謀劃策；讀書，能叫你成長！
在書中可以讓大家提升修養，提升認識，讓我們的心靜下來全身心的去投入到書的海洋。每當我讀完一本書，就像旅游了一次，視野更開闊、常識更寬廣。每當一打開書，我的心就會沉靜下來，周圍的所有仿佛不再存在，自身處在一片漆黑之中。有時，讀得入迷時還會置身其中，其他人叫我我都聽不見，全身仿佛都與書融為一體了。
任何事都有利弊，書也不例外。
大家在選擇書本時，要仔細分辨書對自身到底是利大于弊還是弊大于利。我在選擇圖書時會選擇一些中外文學名著，既可以與初高中的語文課文接軌，又可以幫自身提升寫作能力。還有適當地讀一些探險與冒險的書籍也可以增長課外常識，讓我們的目光可以更寬廣，做一個十全十美的人。有些書會有暴力內容，假如過多地看這種書籍會造成心理產生暴力傾向，乃至犯罪。當然，大家在選擇圖書時也不可以一味地去選擇“好”的圖書，一些利大于弊的圖書也適合大家閱讀。書中的一些不健康內容大家就一掃而過，重點還是看一些好的內容，作家的寫作手法、寫作題材與一些修辭辦法，這部分修辭辦法如何才能更好地采用，這部分都是大家學習、借鑒的內容。
并非任何書都是利大于弊的，所以選擇圖書還要仔細挑選，如此大家就可以閱讀更多對大家有幫的書籍，愈加提升我們的寫作水平。
書，不應該僅僅成為課外讀物。書，應該成為大家日常必不可少的東西。而大家也不應該只局限于閑著的時候看書，大家可以把課余時間來看書，當自身想看書的時候可以多看一點，不想看的時候，也要少看點。如此書才能成為大家日常的必不可少的。
閱讀讓生活更美好！
讓生活更美好作文10
“尊重他人也是尊重自己。”席勒曾說過。生活中的點點滴滴即是尊重亦是自重。
走在路上，也許一個時髦女郎趾高氣昂扔出的垃圾就將自重和品性拋擲腦后。而環衛工人無可奈何的嘆息解釋了無數偽君子 興許撿起一個垃圾，就少給予人一份負擔；還城市一份鳥語花香，增添一份人與人的尊重。
也許尊重就在我們身邊，給予人寬容與理解，也許是真好的尊重。
一個周末的早上，初冬的暖陽讓人感覺暖洋洋的，我正舒服的享受這難得的好時光。突然，一陣刺耳尖利的電鉆聲打破了這份寧靜，如同黑夜里的閃電，讓人暴躁不安。
我慢慢張開睡眼惺忪的眼睛，怒氣不由得沖上心頭。心想：這是誰家啊，不知道今天大家休息了嗎，這素質太差了！帶著一股怒氣，我也睡不著覺了，便穿衣起床。
一陣門鈴聲從門口傳來，帶些怒氣我三步并作兩步去開門。一個文質彬彬的年輕人站在門外，衣冠整潔，一股學究氣，看到我開門，他似乎有些驚訝，不過很快，他便滿臉愧疚的開了口：“對不起啊，小朋友，我是樓上的，平時我不在家，因父母最近要搬來一起住，今天就趁著休息想為他們提前裝好暖氣片。
“哦，知道了�！蔽覑鄞畈焕淼慕由弦痪洌悬c懷疑地看著他，又是一個找借口的吧，電鉆聲還是很煩人�！昂鼙甘┕さ脑肼曈绊懩阈菹�，我會盡快完工，希望你和你的家人多多包涵。
一番樸樹的話語讓我有些驚訝了，一個大人如此尊重于我，我還對一點噪音耿耿于懷，彼此尊重才對吧，看著年輕人一臉真誠的歉意，正不知如何應答時，一股暖流先涌上心頭，心里熱乎乎的，感覺到了滿滿的尊重。還未容我先說什么，他向我會心一笑，轉身上樓了。
想著年青人對我一個小孩子的尊重與愛護，在年青人離開我視線之際，內心的惱怒也早就煙消云散了，唯一剩了一些羞愧縈繞在心頭。
初冬的陽光暖暖的，柔柔的。樓上雖還時不時傳出電鉆聲，但那聲音不再那么刺耳了。年青人真摯的話語似乎清泉，沖淡了電鉆聲帶來的隔閡；年青人對一個小孩子的尊重又似乎陽光，捂暖了我冬天的記憶。尊重生活中的點點滴滴吧。那尊重帶來的生活感覺，竟是如此的美好。
讓生活更美好作文11
長達兩個月左右的暑假，是旅游讓我的生活變得更美好。我爸爸在昆明搞建筑已經很多年了，昆明是個春城，一年四季鳥語花香、萬紫千紅。是個美麗的好地方，更是旅游的勝地。在暑假中我和爸媽剛游完大理，又飛往我神往已久的麗江古城。
在藍天白云間，遙望古城全貌，我的腦海里呈現出了一個個大大的問號，為什么別的古城有城墻，而麗江的古城沒有城墻呢？我好奇的問了媽媽，媽媽一一的向我介紹，終于解開了這個大問號。原來古代納西族的人都沒有姓，于是朱元璋給他們賜姓，統治者姓“木”老百姓們姓“和”，如果要建城墻的話，就是“木”字加上了一個框，那就變成了“困”顯得很不吉利，所以就沒有建城墻。據說麗江古城是中國歷史文化名城中唯一一座沒有城墻的古城。它保存完整，幾乎是原貌，被聯合國教科文組織列為世界歷史文化的遺產。��！麗江古城，流傳著許許多多千古傳奇的故事。
當我漫步在青山懷抱的麗江古城，腳踩光滑、亮麗的五花石鋪成的小路時，我仿佛置身于那個遙遠的年代，只覺得那樣的遙遠。古城的街道干干凈凈，雨季無泥濘，旱季無灰塵。你要想了解麗江古城，就去麗江旅游吧！
麗江古城商業繁華，每當做生意的人走后，人們就堵住溪流，讓泉水漫到街道上來，把街道沖洗干凈，再把堵住的垃圾清理干凈。就這么簡單，就這么省力。麗江古城的街道就干干凈凈、清清爽爽了。
麗江古城還保留著一大片明清年代的建筑，它們的結構是木質的、瓦屋面的樓房，多為三坊一照壁、四合五天井、一門兩院等。在這座古城里，還有一個用泉水的規矩，上午11點以前的水用來飲用，中午兩點以前的水用來洗菜，下午和晚上的水用來洗衣服。瞧！他們用水的安排多合理啊。
麗江古城清澈的泉水分三股，主流穿古城中間而過，兩股支流像一個八字分別從古城的兩邊流淌。穿過城區以后分開很多支流，它們穿街走巷，人院過墻，像雕花一樣橫貫河面，青翠的柳枝倒映在水中，好一幅“小橋流水人家”的景象，真可謂是中國的威尼斯城��！游玩了麗江古城一定會讓你心曠神怡、思緒萬千。
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讓生活更美好作文12
不打乒乓球的人，永遠也不會知道在球臺前吼叫是一種激情；不打籃球的人也永遠不會知道，‘走，打球去’是一種友誼；不跳繩的人更不會知道，繩子打過地板上的聲音是多么有節奏感！
從小，我是一個不愛運動、比較懶惰的男孩兒，總是覺得運動會很累很累，還會流一身的臭汗，渾身不舒服。
“唐海軒！你看看你光吃不運動，身上長了一身的肥肉，丑死了。”
“哎呦！”我不耐煩的回了一句。
“怎么，不愿意呀，不愿意也不行，明天我就讓你去鍛煉，老在家里呆著怎么可以呢？”
第二天，媽媽就把我領到了安慶市青少年宮，讓我在那里學乒乓球。雖然我以前也學過乒乓球，但沒堅持多久不學了，半途而廢。這一次不一樣了，這里有我的同學，我們可以一起學，應該有意思多了，也就下定決心好好學下去。
我們的乒乓球老師很神奇。你要說他很嚴厲吧，他卻十分的愿意和我們一起互動；說他很和藹吧，他有時十分的嚴肅，大吼一聲就可以讓人魂飛魄散。
“會打球的人都過來。”老師說。我并不知道老師要干什么，但是我也可以在臺子上面打球了，于是我也就跟著隊伍走了過去。
“好，你們幾位同學打比賽。”
“什么，打比賽！”我一聽可慌了。那些大哥哥可都是在這里學了好幾年的呀，我怎么可能打得過他們呢？老師好像聽出了我的心聲，對大家說到：“打比賽并不是讓你們要贏多少個球，主要是讓你們學會去看球，才能成長�！蔽乙宦牨阌辛诵判�，站在臺子前望著對面的大哥哥，一點也不害怕，對方打得越猛我就越能學出點經驗。
開始我每一局都輸了，漸漸的，有一點灰心——唉，就算再自信也還是不能彌補在實力上的差距呀！我并沒有放棄，還是鼓起了勇氣又打了一場比賽。
“贏了！贏了！我贏了！”我激動地叫道，連忙跑到老師面前高興地說道：“老師我剛才贏了一比耶！”
“很棒！”他拍了拍我的腦袋說，“繼續加油！”
從此我便越來越喜歡打乒乓球了。
原本，我在跑步方面完全落后于別人的，但是現在已經也有了很大的進步了。我的大腿更有力氣了，爬四五層樓梯完全不在話下，也許這也是打乒乓球鍛煉的好處吧。平時我還會在家里跳繩，打籃球，這都能讓我釋放自我，在球場上揮灑汗水。運動還可以陶冶人的情操，交結朋友，使身心更加健康。
我熱愛運動，因為運動讓我身體暢快無比，很輕松。運動讓我的生活更加美好。
讓生活更美好作文13
細雨罩著，淺草托著，鶯聲伴著，一切本應是美妙的，可我的心卻久久不能靜下來……
考試失利，讓我煩惱得坐在窗前，很浮躁，也很無奈。我開始質疑自己，審問自己，為什么？為什么我就這么差勁呢？我想背公式，我想做題，我想記憶，可不爭氣的腦子里如同一團漿糊，什么也吸收不進去。我用拳頭狠狠地拍打桌子，可是這又有什么用呢？我在不知所措下，想到了媽媽說的話：心煩地時候聽聽音樂，彈彈琴，把自己的情緒通過音樂的情感發泄出來……
我戴上耳機，打開歌單開始播放起《好像愛這個世界啊》，此時此刻已不同于彼時彼刻，一切都是那么熟悉，又是那么陌生。一樣的歌詞，一樣的旋律，卻有著如此不同的感受。歌里，他痛苦的怒吼，力竭的呻吟卻，無人聽見。那種情緒，那種無助，那種悲愴讓我感受到自己面臨的看似難以逾越的小山丘，與他在歌中呈現出的巍峨雄奇的高山相比，如此的微不足道。我聽著，我想著。我不禁問自己：為什么別人如此痛苦都仍在努力著？而你，卻如此不堪一擊呢？我明白了，我坐上了鋼琴凳，把心中那只可意會，不可言傳的情緒與感受表達出來了，流露出來了……
翻開鋼琴蓋，黑白相間的琴鍵好似一個個小精靈，安慰我，鼓勵我。還是那熟悉的鍵盤，還是那同樣的樂曲，卻迸發出了不一樣的濃濃的感情。我的手指在奔跑，我的細胞和旋律一同舞蹈，我的心情也隨它一同到高潮，到谷底，起起伏伏，如同坐過山車一般的情緒，卻如此有激情。我第一次如此強烈地感受到音樂的魅力！我的手指每一次都用力地跳躍，在飛奔，在肆意感受著指尖與鍵盤相互摩擦時的觸感。我靜下來了，我的心情平復下來了，我感受到那煩躁的情緒流失了……我第一次覺得，音樂是有生命的，是飽含力量的；我第一次感受到，作者譜寫旋律時的情緒與表達，是那樣低落卻又振奮人心。我的手指在熱舞，我內心的不甘與無奈爆發出來了，我的內心好似有一團火在燃燒，那熟悉的鍵盤宛若一個知己與我一同經歷……
是音樂，讓我重拾了希望；是音樂，讓我鏟凈心靈的雜草；是音樂，讓我揚起自信的船帆遠航；是音樂，讓我在煩躁中再次靜下心來……
音樂，讓生活更美好！音樂，讓靈魂更有內涵！
讓生活更美好作文14
自古以來，樂于助人一直都是一種傳統美德，將樂于助人這種美德傳承下去，樂于助人，讓生活更美好。
小時候，我就聽熟聽爛了一個故事：王羲之是一位著名的書法家，當時有許多人花重金，也買不了他的衣服字，可有一天，王羲之看到一位貧苦的老奶奶正在賣竹扇，卻無人光顧。王羲之見了心生同情，便在所有的竹扇上面都一一提上了字，人們知道后就紛紛來買一下子竹扇，就被一搶而空，事后老奶奶十分高興，十分感激王羲之。每次奶奶給我講完這個故事，都會意味深長的對我說：“孫女呀，助人是一種美德，助人能在別人快樂的同時也讓自己很快樂，正如'贈人玫瑰，手留余香'，所以，你一定要做一個樂于助人的好孩子，知道了嗎？”望著奶奶那張慈祥的臉，雖然那時我還搞不懂“樂于助人”“和贈人玫瑰，手留余香”是什么意思，但還是愣愣的點了點頭。
那時，這個故事就已經烙在了我的心中。
在三年級的時候，發生了一件令我終身難忘的事情。那一次，我和奶奶到小區里打乒乓球，可球臺的網壞了，勉勉強強打得了，就在這時，一個胡子拉碴，穿著皺巴巴的衣服的男人朝我們走來，他的手里還拿著副乒乓球拍，我皺著眉看著他這副邋遢的樣子，沒什么好感，心里想著：這個人不會是來跟我們搶場地的吧？可怎料那個男人說：“你們也來打球啊！那你們先打吧，還有那個球臺網壞了，我把我自己的網借給你們用吧，用完放那就行！”說完他把乒乓球網放在了球臺上，轉身離去，背影是那么瀟灑……
沒有想到在他邋遢的外表里是一顆助人為樂的心，我不禁為我剛才的自私而產生愧疚，懊惱，同時也因他人幫助了自己而感到莫大的高興。
還有一次，在超市里，一位抱著小嬰兒的阿姨正在買日用品。可突然一位小男孩淘氣地撞了下她，他手上的幾瓶礦泉水也隨之掉了下去，“哎，我的水，我的水！”此時在人山人海的超市里，那個阿姨無助的喊了一聲。我見了，毫不猶豫的走了上去，幫他撿起了礦泉水，當我對上他那無助的目光時，似乎看到了他的眼睛一亮，就像在雪中看見了炭一般。他連聲道：“謝謝你啊，小姑娘！謝謝你！”當時我的心就被填滿了，我真真切切的體會到了“助人”與被人幫助的莫大快樂，我也更加肯定了“贈人玫瑰，手留余香”與奶奶對我所說的話。
“贈人玫瑰，手留余香”，讓我們行動起來吧！助人為樂，讓生活更美好！
讓生活更美好作文15
感受呼吸急促、出汗以及肌肉的收縮和放松。運動帶來的美妙感覺和四季的融合讓我在“生命的流光”中熠熠生輝。運動使生活更美好！
當春暖花開，微風拂過大地時，我喜歡在乒乓球臺前蕩秋千。舉起你的手，輕輕地扔它，揮動它，側向關閉它，打一個完美的旋轉球，看著它輕輕地指向桌子，然后落在網上。當它被對手反擊時，邁步，抬起手腕，用力將其擊碎。小肌壁在瞬間收縮，在瞬間放松，在瞬間停止呼吸，在瞬間恢復。你的心又像坐過山車了。一個兇猛的兒子沖進云層，飛到谷底。用手指緊緊握住球拍，用眼睛盯著乒乓球。雙腿靈活的步伐為每次揮桿帶來無限的樂趣，穩定的力量流在你體內游動。乒乓球使我的生活更加精彩！
當炎炎夏日慢慢來臨，烈日肆意炙烤大地時，我喜歡在金色的陽光下打羽毛球。舉起手腕，把它扔起來，擺動它。羽毛球在空中畫了一條完美的拋物線。白色的羽毛閃閃發光，像低空中的彗星。在炎熱的夏天，我輕輕地打羽毛球，邁出一小步，享受風在我耳邊低語，吹去我身上的干熱，完美地避免打籃球和足球造成的汗水，讓我享受每一次跳躍和搖擺中夏天最不尋常的藍色充盈。讓我在運動中享受神圣純凈的天空，在心中留下一絲清涼。羽毛球讓我的生活更加精彩！
當秋天的涼爽慢慢散去，淡紅色的秋葉悠閑地落下時，我喜歡在紅色的跑道上奔跑。蹲下，抬起頭，雙手放在地上，準備站起來，然后跑步當你踢右腿時，首先沖出身體四五米，身體前傾，抬起雙腿跑步。400米，600米，兩步一呼，兩步一吸節奏有點亂，心跳加快，清晰有力，血液沸騰，全身熱得像熱機器。但是涼爽的秋風在我周圍吹來，在我耳邊歌唱，帶走了我身上的干熱，只留下一絲秋草的清香和滿滿的幸福。抬頭望去，秋日的陽光似乎為我閃耀著耀眼的金光。一切都想成為夢境中的一道美麗風景。體育為我打開了一個新世界。跑步讓我的生活更精彩！
生命在于運動。運動使生活精彩。開始一段體育之旅將包含無數精彩時刻。它不受季節的限制，而是適應和配合季節。它就像天空中的星星，照亮著每一個生命的未來，讓生命更加精彩！
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