考試動員會講話稿(精選23篇)
在充滿活力,日益開放的今天,需要使用講話稿的情境愈發增多,講話稿是在公務活動中針對特定場合,面對特定聽眾發表口頭講話的文稿。那么你有了解過講話稿嗎?下面是小編整理的考試動員會講話稿,歡迎大家分享。
考試動員會講話稿 篇1
尊敬的老師們、同學們:
大家早上好!
時間過得真快,轉眼之間,一學期就要過去了,還有兩周,我們即將迎來多姿多彩的寒假生活。但在這之前,我們首先要面臨具有挑戰性的期末考試。為了同學們能在這次期末考試中取得優異的成績,向自己、向父母、向老師交出一份滿意的答卷,今天我就和大家一起來談談期末復習的話題。
一、我想向同學們提出三個有:
1、要有明確的復習目標,目標決定結果。目標有多遠,我們就能走多遠。作為一個小學生,現階段我們的目標就是一個:考出優異成績。
2、要有務實的.復習態度,態度決定結果。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!考試有壓力,在一定的壓力下,我們必須有勤奮務實的態度,求真務實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”
3、要有科學的復習方法,方法決定結果。科學有效的方法,可以讓我們的應考和復習達到事半功倍的效果。要重視基礎、不犯概念性錯誤。要重視糾錯、不犯重復性錯誤,不在同一個地方跌倒多次。還要重視規范、不犯低級性錯誤,不能看錯、寫錯。做到沉著應答,書寫工整。
二、我還想向同學們建議三個要:
1、行動要早
機遇總青睞于有準備的人。在考試前,我們要仔細復習,千萬不可浪費寶貴的備考時間。早行動,就意味著在思想上和行動上都要跟得上老師的安排,不能拖拉。早行動,還要避免坐著空想,要有詳細的計劃,且制定的要切合實際,要略高于自己現在的學習能力。早行動,還意味著要嚴格執行計劃,明白每天什么時候干什么,每天要將哪些任務干完干好。
2、落實要準
首先是分析要準,要給自己一個正確的定位,努力改正自己的弱項。其次,榜樣要準,找準一個身邊的學習榜樣,借鑒他的成功經驗,學習他的成功做法。第三,重點要準,考試時大部分題目是基礎題,所以復習時要抓牢基礎;A不穩,做題不準,我們可以從課本上的例題入手,千萬不要眼高手低,以免出現小題不愿做,大題不會做的現象。第四,糾錯要準,要重視對錯題的研究,不斷總結,形成經驗。同時要大膽質疑,對搞不懂的問題一定要問老師和身邊的同學求問,力爭將所有問題在考試前一一解決。
3、行動要恒
人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為勝利者。我們要用恒心和毅力按照既定的計劃,不折不扣地執行,向著既定的目標,勇往直前,沖破難關,最終抵達勝利的終點!
同學們,人生不拼不精彩!復習不拼不出彩!考場就像是一個戰場,同時也是一個讓你展示才華的舞臺。復習備考階段,靠的就是我們平日的努力和關鍵階段的沖刺。同學們,讓我們向著心中的目標沖刺吧!最后,祝愿同學們在這次期末考試中能取得理想的成績。謝謝大家!
考試動員會講話稿 篇2
各位老師、同學們:
大家好!
在這秋高氣爽的日子,我們召開全體初三學生學習動員會,希望通過這次動員會,全體學生都能以十足信心的和百倍的勇氣投入到學習之中。剛才,楊校長把今年我們學校的中考成績作了通報,驕人的成績來自全校師生的共同努力。那么,同學們,我們的明年會怎么樣呢?讓我們攜起手來,共同努力,揮灑汗水,鑄就輝煌,以優異的成績去迎接奧運、回報母校。下面,我就同學們的學習談兩點自己的看法,希望同學們從中能受到啟發。
一、確定目標,樹立信心
目標是奮斗的方向,給我們動力,同學們在確立目標時必須結合自己的實際,既不能太高,也不能太低,合適的目標會使我們信心倍增,干勁更大,它會激勵我們為之奮斗,在拼搏中我們的目標就會實現。
我以自己為例,跟同學們談談目標和信心的巨大作用。我上高中時,前兩年由于貪玩,成績很差,高二升高三考試時,我在班里排到了34名,屬于中下游水平。進入高三后,我忽然發現自己不能再這樣荒廢時日,已經到了決定自己命運的時刻,該努力學習了。當時,我雖然明白了學習的重要,而且自己也做好了下苦功努力學習的思想準備,但由于基礎太差,有種狐貍抓刺猬——無從下手的感覺。正當我迷茫、徘徊之時,我的數學老師不經意的一句話給我指明了方向,她說:“給自己定個目標,就有了奮斗的方向。”就是這樣一句非常簡單樸實的話影響了我的一生。于是,我給自己定了目標,很簡單的目標——年終考試進入班里前五名?赡芡瑢W們認為目標是不是太高了,從34名進到第五名,可能嗎?同學們記住,世上什么事都是有可能的,但可能的背后一定有巨大的付出。我為了這個第五名,同樣付出了很多,每天早上第一個到班的一定是我,晚上最后一個離開教室的也一定是我,我要把耽誤的時間都補回來。我的努力沒有白廢,年終考試我真的是第五名。目標達到了,就需要確立新的目標,于是,我瞄準了第一名,我仍然不懈地努力學習。但是,由于自己存在偏科,最終沒取得第一名的成績,但一直保持第二名直到畢業,我認為我是成功的。
同學們,你們現在正處于我當時的情況,剛上初三,面臨著人生的第一次挑戰和機遇,也是人生的第一個轉折點,抓住了可能會改變你的一生,所以,給自己確定一個目標,樹立信心,明年的中考你一定會成功的。
二、講究方法,注重實效
掌握一個好的方法對同學們來說是什么意義呢?經常見到這樣的現象:一些同學學習非常的用功、努力,但是他們到達一定的層次以后,卻不能進步了,其實并不是由于他們智商的有問題,或者是其他的限制,而正是因為他們沒有掌握一個很好的學習方法,就像我們干活一樣,他們沒有去用那個巧勁,像劈柴火一樣,沒有用斧子鋒利的`一面,而是用斧子的背面,一直劈呀劈呀,那是劈柴火嗎?“磨刀不誤砍材工”,在做任何事情之前,一定先掌握好的處理方法,這樣才能起到事半功倍的效果,學習當然更需要正確的方法。
科學的學習方法多種多樣,不同學科有不同的學習方法,每個人的學習方法也不盡相同。但對于我們每個同學,首先應該認識到學習方法的重要性,然后去尋找適合自己的方法。我們會組織一些優秀學生,讓他們把自己好的學習方法總結一下,與同學們交流,供同學們借鑒。
下面,我談幾點想法,提幾條要求:
1、珍惜時間,不浪費一分一秒。初三的學習任務很大,除了學習初三內容之外,還要對初一、初二內容進行復習,時間就成了我們取勝最重要的因素。我簡單算了一下,今天離中考有271天,總共有39周,除了十一、五一、春節四周,還有35周,即245天,如果按雙休計算,要除去70天,凈時間就只剩余175天。要想在這175天時間內完成整個學習、復習任務,那是不可能的事啊。我想,咱們很有必要利用周末時間來學習,畢竟我們不能把一生犧牲在這幾個周末吧,希望同學們能夠理解。
2、正確處理學習與休息之間的關系。我們需要惜時如金,爭分奪秒,但要合理作息,不打疲勞戰。特別是晚上歸寢后不要閑談,影響別人。
3、各學科全面發展,防止偏科。中考是以分數論英雄,多得一分是一分,有時一分之差就是天壤之別。同學們不要根據自己的喜好偏愛哪些學科,而把自己的不喜歡的學科扔到一邊,而應該把自己的薄弱學科補起來,不懂的要問同學問老師。
4、注意力要集中,學習效率才會高。就拿做題速度來說,近幾年中考試題的題量非常大,很多同學還沒做完就該交卷了。平時一定要提高自己的做題速度,其關鍵是什么呢?我認為很大程度上是注意力的問題,所謂“專注而速達”就是這個道理。
同學們,中考的鐘聲已越來越近,美好的未來正在向我們招手,我們別無選擇,“狹路相逢勇者勝”,我們大家要有一種種爭創一流的信心和永不言敗的進取精神。要有一種追求卓越,再鑄輝煌的豪邁。以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,扎實的基礎,高超的技能,優異的成績,實現我們共同的理想!
考試動員會講話稿 篇3
親愛的同學們、老師們:
大家早上好!
期末考試就要到了,同學都進入了緊張的復習中了,怎樣才能利用好考試前的幾天時間進行復習呢?在此向大家提幾點建議:
1、認真復習迎考,在復習中要有針對性,不能面面俱到,要查找自己薄弱的知識點,做到多問老師、多問同學,還要多練習。
2、認真上好每一節復習課。復習課往往都是老師根據班級學生的學習情況精心設計的,所以同學們上課時一定要認真聽講,仔細研究,徹底把知識掌握牢固。
3、在考前要做好充分準備,仔細檢查自己的學習用品,做到萬無一失。
4、在考試中,要做到認真審題。在審題的過程中要看清楚題目的要求是什么,要求怎么做,每一個字都要看清楚,不能一目十行,粗枝大葉。
5、在答題時要沉著冷靜,根據題意專心思考,多角度思考問題。書寫要認真細心,字跡要工整清晰。做到先易后難,節約時間,把難題留在后面認真解答。
6、做完卷子后要認真檢查。對難題、概念模糊地題目一定要反復檢查,換不同的.角度去解答,及時發現問題。力爭考出好的成績。
同學們,暑假快要到了,希望同學們在假期中多讀書,讀一本好書,并向同學朋友推薦這本書。為了提高自己,在讀書時要寫讀書筆記,這樣讀書才會有積累,才有收獲,有了收獲我們的假期生活才會有意義。
最后,祝同學們在期末考試中考出好成績。
謝謝大家!
考試動員會講話稿 篇4
同學們:
大家好!
轉眼之間,我們又度過了半學期,期中考試來臨了。本周四五進行全市統考。統考,一方面是對我們半學期的學習進行一次總結檢測;另一方面是對全市53所初中學校教學成績的比拼與評價。今天的國旗下講話,我只想向大家提個問題:
期中考試,你準備好了嗎?對于期中考試,有的.同學會興奮不已,因為這是自己辛苦了半學期的一次收獲,是回饋老師與父母的最好的禮物,是自己值得自豪的時刻;當然也有的同學可能畏懼,因為自己還沒有充分復習好,自己的基礎差,成績有點愧對老師與父母。成績取決于態度,只要我們盡力了就行。剛踏入初中大門時,我們滿懷期望,感覺也許很長,白駒過隙,初三畢業,你就會感到很短暫,也許自己還沒有更好努力就帶著些遺憾地離開。雁過留聲,人過留名。我希望大家在初中三年能夠留下人生美好的一頁。學習尤如逆水行舟,不進則退。我們對自己的學習成績要有一個清晰的認識,每次月考、期中、期末考試,學校對大家的成績都有一個總分排名,雖然不張貼公布,保護個人成績隱私,但我們可以向班主任了解,自己在班級中的名次,在年級中的名次,是進步了,還是退步了,進步了多少名,退步了多少名,總結自己進步或退步的原因,學習方法上向同學取長補短。
學習除了刻苦,還要有信心。我們的學習基礎也許不夠牢,但我們有很大的提升空間?script>s("content_relate");
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