中學法制教育講座實施方案（精選5篇）

　　為了確保事情或工作能無誤進行，往往需要預先制定好方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編幫大家整理的中學法制教育講座實施方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　中學法制教育講座實施方案 1

　　一、活動目的：

　　3.28全國法制宣傳日，是以憲法為核心的法制宣傳教育日。今年3月28日的主題是落實x普法規劃，促進和諧社會建設。這是x普法規劃實施后的第一個3.28全國法制宣傳日。圍繞著總的指導思想，我們計劃開展以加強法制觀念，構建和諧平安校園為主題的法制宣傳活動，從傳統的普法教育著手，宣傳基本法律知識，加強全校同學的法制意識，讓大家懂得用法律武器維護自己的合法權益。為營造一個更加平安，更加和諧的校園而獻計獻策!

　　二、主題：

　　加強法制觀念，構建和諧平安校園

　　三、活動時間：

　　20xx年3月21日3月28日

　　四、活動形式 ：

　　本次法制宣傳活動采取傳統形式和特色形式相結合的`實施辦法，其具體活動安排如下：

　　(一) 青年志愿者法制宣傳活動

　　形式：現場咨詢和發放傳單

　　3月26日 利用周末時間，在市區人群聚集地設點咨詢，以橫幅為背景突出本次活動主題。通過法學專業老師現場為市民解答疑問和同學散發傳單的形式向廣大市民做普法宣傳工作。

　　3月28日法制宣傳日當天，在校內文化長廊設點提供法律咨詢服務。并安排學生散發傳單，講解有關宣傳內容，通過此活動在校內形成良好的學法，守法氛圍。

　　(二) 以3.28法制宣傳教育為主題舉辦特色知識競賽。

　　中學法制教育講座實施方案 2

　　為了貫徹落實《xx市教育局關于做好暑假期間全市學校安全工作的通知》文件精神，做好學生的思想教育和法制教育，指導學生合理安排假期的生活，讓學生擁有一個平安、充實的假期。根據上級有關部門的部署，結合我校的實際情況，特制定本活動方案。

　　一、活動目的

　　通過開展法制、安全知識講座，使全體師生潛移默化地接受教育，并正確掌握一些法制常識和安全知識，具備自我防范能力及心理素質，自覺抵制不良行為;通過假期生活和學習的指導，讓學生學會合理規劃自己的時間，從而過上一個充實、有意義的假期。

　　二、活動形式

　　講座。

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日下午x:x——x:x

　　四、活動地點

　　學校體育館。

　　五、參加活動人員

　　高一、高二級學生、年級組長、班主任。

　　六、活動議程

　　(一)xx副校長作學生安全及法制教育的.報告

　　(二)xx校長作學生假期生活與學習指導。

　　七、活動要求

　　(一)x月x日下午考完試后，各班主任立即組織學生迅速在指定地點坐好，不需攜要帶凳子。

　　(二)要通知學生帶筆記本做好筆記，活動后學生回到課室，各班主任要對這次的報告進行這方面的教育和小結。

　　(三)高一、高二年級組要組織人員對本年級班級從人數、紀律等個方面進行考核及維護，德育處派人實行抽查。

　　八、活動具體工作安排：

　　(一)主持：xx主任。

　　(二)橫幅、礦泉水準備(負責人：xx老師，完成時間：x月x日上午放學前)

　　(三)拍照、攝影(xx老師，完成時間：x月x日x:x前)

　　(四)舞臺音響(xx老師，完成時間：x月x日x:x前)

　　(五)劃分場地：(負責人：xx老師，完成時間：x月x日x:x前)

　　(六)整隊(各年級組長)

　　(七)布置會場主席臺：高一(x)班(x月x日x:x前完成)

　　(八)清理會場：高一(x)班。

　　中學法制教育講座實施方案 3

　　為了進一步加強未成年人思想道德建設，全面提高青少年學生的法紀素質，根據學校的工作計劃，結合我校工作實際，制定如下學校法制教育工作方案。

　　一、指導思想

　　堅持依法治國和以德治國相結合，進一步提高廣大教師、學生的法制觀念；堅持法制教育和法制實踐相結合，全面推進以法治教，以法治校，保障和促進教育改革與發展。

　　二、工作目標

　　普及和宣傳法律常識，讓每名學生不斷提高和增強學法、知法、懂法、守法的自覺性。普及和宣傳法律常識，增強法律意識，用法律保護自己。徹底鏟除學生中違法亂紀行為。

　　三、具體措施

　　對學生進行一次法制教育知識講座。根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識，使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內的發生。重點圍繞《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規，組織師生認真學習，反復討論，不斷提高法制意識和法律水平，把普法教育、依法治校擺在學校工作的重要位置。

　　四、活動安排

　　1、時間：20xx年5月13日下午2：30準時開始。

　　2、地點：學校操場。

　　3、活動主講：黃小軍。

　　4、場地班級劃分：趙志峰、鄧文根、曾名杰。

　　5、主席臺設置：劉文珠

　　6、主持：周小蘭。

　　7、主席臺就座領導：胡杰、黃小軍、趙志峰、陳剛、周小蘭

　　8、音像、話筒安排：劉小花。

　　9、標語書寫：陳剛

　　10、活動拍照及報道：王志華。

　　11、主持及標語張貼：周小蘭、王志華。

　　12、會場紀律評比：值周領導、值日教師

　　13、班級紀律管理：各班主任、科任教師

　　五、教育步驟及方法。

　　本學期我校法制教育可先從《守則》和《規范》為切入口，通過《守則》和《規范》的學習，養成良好的守紀習慣，要求各個學生能背記，能對照，會執行，同時利用黑板報等宣傳陣地進行有關學校課間、午間紀律、集會紀律、兩操紀律、放學排隊紀律、杜絕花零錢買零食紀律等各項規定的宣傳。

　　守紀是守法的最基礎的'環節。對學生進行與之密切相關的有關法律常識的教育，包括《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。

　　要讓學生清楚地知道自己應該履行的法律義務和責任以及自己所擁有的權利。通過法律常識的教育，接下來就可以明確地向學生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規有法律的約束力和強制力，要學會對自己行為的控制。

　　要讓學生知道自尊、自律、自強的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自強是指自己要有一種奮發向上的態度。

　　辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練，提高學生各方面的能力。

　　中學法制教育講座實施方案 4

　　一、活動目的

　　提高學生的法制意識，增強法律知識，培養遵紀守法的良好習慣，促進校園和諧文化建設。

　　二、活動對象

　　全體中學生（年級可分層次選擇）。

　　三、活動內容

　　1. 法律基礎知識講解

　　法律的基本概念、種類

　　與學生生活相關的'法律法規（如《未成年人保護法》、《禁毒法》等）

　　2. 青少年權益與義務

　　青少年在法律上的權利與義務

　　如何維護自身合法權益

　　3. 典型案例分析

　　結合身邊真實案例，講解法律問題及其后果

　　討論如何應對類似問題

　　4. 法律宣傳與互動

　　發放宣傳手冊、宣傳品

　　Q&A互動環節，解答學生的法律疑惑

　　四、活動形式

　　1. 專題講座

　　邀請法學專家、律師或學校法治副校長進行專題講解

　　2. 小組討論

　　學生分組討論法律相關話題，增進理解與交流

　　3. 角色扮演

　　通過模擬法庭等活動讓學生體驗法律程序

　　4. 線上線下結合

　　通過線下講座和線上學習平臺相結合，擴大覆蓋面

　　五、實施步驟

　　1. 前期準備

　　確定講座時間、地點及講師

　　準備宣傳材料及后勤支持

　　2. 活動開展

　　按照計劃組織講座及相關活動，保證活動的順利進行

　　3. 效果評估

　　收集學生反饋、問卷調查，評估活動效果

　　總結經驗，為后續活動改進提供依據

　　六、注意事項

　　確保講座內容符合學生年齡特點，深入淺出

　　關注學生的參與感，鼓勵其積極發言與互動

　　提前準備應急預案，確保活動安全順利進行

　　中學法制教育講座實施方案 5

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實依法治國方略，以增強中學生的法制觀念、預防違法犯罪行為為目標，通過法制教育講座，引導學生學法、懂法、守法、用法，為構建和諧社會貢獻力量。

　　二、活動目標

　　1. 增強學生的法制觀念：使學生了解國家基本法律制度，明確公民的權利與義務。

　　2. 提高學生的法律素質：通過講座，讓學生掌握一定的法律知識，具備基本的法律素養。

　　3. 預防違法犯罪：通過案例分析，讓學生認識到違法犯罪的嚴重后果，增強自我防范能力。

　　4. 營造良好校園法治氛圍：通過法制教育，推動依法治校，構建平安、和諧、文明的校園環境。

　　三、活動主題

　　“青春與法同行，共筑法治夢想”

　　四、活動形式與內容

　　1. 法制講座

　　時間安排：每學期至少舉辦一次全校性的法制講座，可安排在開學初或期末復習前。

　　講座內容：重點講解《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與中學生密切相關的法律法規。

　　講師邀請：聘請當地法院、檢察院、公安局的法制專家或律師作為主講嘉賓，確保講座內容的權威性和實用性。

　　2. 法治實踐活動

　　模擬法庭：組織學生模擬法庭審判過程，讓學生親身體驗法律的嚴肅性和公正性。

　　法律知識競賽：通過競賽形式，激發學生的'學習興趣，鞏固所學法律知識。

　　法治宣傳周：設立法治宣傳周，通過展板、海報、橫幅等多種形式，營造濃厚的法治氛圍。

　　3. 課堂教學與課外活動相結合

　　課堂教學：將法制教育融入《道德與法治》等課程中，確保法制教育的系統性和連續性。

　　課外活動：組織學生參觀法院、檢察院、公安局等司法機關，了解司法實踐過程。

　　五、活動步驟

　　1. 前期準備：制定詳細的活動計劃，明確時間、地點、講師、內容等事項；準備相關宣傳材料，營造活動氛圍。

　　2. 組織實施：按照計劃有序開展各項活動，確保活動效果；加強組織協調，確保活動順利進行。

　　3. 總結反饋：活動結束后，及時總結經驗教訓，收集師生反饋意見；對活動效果進行評估，為下次活動提供參考。

　　六、工作要求

　　1. 高度重視：學校領導要高度重視法制教育工作，將其納入學校整體工作規劃。

　　2. 精心組織：活動組織者要精心策劃、周密安排，確保活動內容豐富、形式多樣、效果顯著。

　　3. 廣泛參與：動員全校師生積極參與法制教育活動，形成人人學法、懂法、守法、用法的良好氛圍。

　　4. 注重實效：活動要注重實效性和針對性，緊密結合學生實際和社會熱點問題開展法制教育。

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