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經典幼兒園小班體驗活動方案

時間:2022-11-09 18:31:02 幼兒園大全 我要投稿
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經典幼兒園小班體驗活動方案范文

  為了確保事情或工作安全順利進行,往往需要預先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的經典幼兒園小班體驗活動方案范文,歡迎閱讀與收藏。

經典幼兒園小班體驗活動方案范文

經典幼兒園小班體驗活動方案范文1

  活動目標:

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

  2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

  3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

  活動形式:

  擊鼓傳花

  活動過程:

  一、開場:

  1、幼兒一起致新年賀詞:

  祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)

  2、大家齊唱《新年好》

  二、主題活動:

  以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節目(幼兒的.特長展示或者是與父母共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節目,家園一個親子游戲,游戲獲勝者選擇一個金蛋,里面有各種禮物,以恣鼓勵。

  (一)、第一輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節目《兒歌聯說》

  《新年》、《小動物真可愛》、《幼兒園象我家》

  2、親子游戲:魔毯

  準備:報紙

  游戲規則:分兩組進行,每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規定時間內用腳將紙踩碎,每個家庭的報紙踩得最小,哪個家底獲勝。

  (二)、第二輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節目,情境劇《小兔乖乖》

  2、親子游戲:誰的力氣大(家長吹氣球比賽)

  準備:氣球

  游戲規則:分兩組進行,每組6人。每位家長拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。

  (三)、第三輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節目《歌曲大聯唱》

  《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》

  2、親子游戲:袋鼠媽媽

  準備:毛絨玩具

  游戲規則:分兩組進行,給組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體,用雙手纏住媽媽的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩具,先回到起點的家庭獲勝。

  三、活動結束:

  園領導為幼兒分發新年禮物。

經典幼兒園小班體驗活動方案范文2

  活動時間:

  12月26日上午9:00

  活動目標:

  1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

  2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

  活動準備:

  1、面具模型一個。

  2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

  3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》。

  活動過程:

  1、家長和幼兒準時到達班級教室。

  2、主持人致開幕詞。

  3、親子制作“美麗的面具”

  (1)主持人教授制作方法。

  (2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設計,在制作過程中讓幼兒動手參與。

  4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時裝表演的'形式進行面具展示。

  5、化妝舞會“快樂的新年”

  幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受新年的快樂。

  (在音樂聲中結束活動)

經典幼兒園小班體驗活動方案范文3

  活動時間:6月1日上午9:00—10:30

  活動地點:小三班教室

  活動對象:小班組全體幼兒及老師

  設計意圖:

  小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節,現在的幼兒大多都是獨生子女,平時比較自私,為讓幼兒感受到節日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,我們從情感的角度出發,為幼兒創設輕松愉快的活動環境,體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛,能夠積極地參與到各項慶祝活動中,度過一個快樂的六一。

  活動目標:

  1、感受節日溫馨快樂的氣氛,樂意參加“慶六一”活動。

  2、體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛。

  活動準備:

  1、準備一定數量的糖果,人手一份節日禮物;

  2、錄音機、歡快的.音樂磁帶;

  3、布條若干根,五彩包裹若干個;圖片鼻子,五官畫像;

  4、請每位幼兒自帶一些零食若干來幼兒園。

  活動過程:

  一、組織幼兒談話、參觀活動室,了解“六一”是小朋友的節日,體驗成人的關愛。

  二、組織幼兒參與游戲活動,體驗與同伴共同游戲帶來的快樂。

  1、游戲《揪尾巴》

  玩法:聽到教師的指令后,幼兒互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼兒得一小禮物。

  2、游戲《五彩包裹》

  玩法:幼兒在音樂聲中,傳遞五彩包裹,當音樂停了,五彩包裹在誰手中,就打開一層包裹紙,繼續游戲,直到找到小禮物為止。

  3、游戲《貼鼻子》

  玩法:

  蒙住幼兒的眼睛,站在規定線后走到黑板前將手中“鼻子”貼在相應的“臉上”,貼對的發獎品一份。

  三、分享活動:在音樂聲中,引導、鼓勵幼兒與同伴分享水果、飲料等。

  四、幼兒與老師共同收拾整理活動室。

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