有關華羅庚語錄
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過一些名人語錄吧，語錄一般用于正式文體，是指一個人的說話記錄。那什么樣的語錄才算得上是經典呢？以下是小編為大家收集的有關華羅庚語錄，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關華羅庚語錄1
1、我們最好把自己的生命看做前人生命的延續，是現在共同生命的一部分，同時也后人生命的開端。如此延續下去，科學就會一天比一天燦爛，社會就會一天比一天更美好。華羅庚
2、凡是較有成就的科學工作者，毫無例外地都是利用時間的能手，也都是決心在大量時間中投入大量勞動的人。--華羅庚
3、天才在于積累，聰明在于勤奮。華羅庚
4、三日不讀書，便覺語言無味。朱舜水聰明在于勤奮，天才在于積累。華羅庚
5、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大拉學發明是不可想象的。華羅庚
6、錦城雖樂，不如回故鄉樂園雖好，非久留之地。歸去來兮。--華羅庚
7、凡是較有成就的科學工作者，毫無例外地都是利用時間的能手，也都是決心在大量時間中投入大量勞動的人(華羅庚)
8、人家幫我，永志不忘；我幫人家，莫記心上。--華羅庚
9、數缺形時少直觀，形缺數時難入微“又說”要打好數學基礎有兩個必經過程先學習接受“由薄到厚”；再消化提煉“由厚到薄”。華羅庚
10、聰慧出于勤懇，蠢才在于積聚華羅庚
11、聰明出于勤奮，天才在于積累。--華羅庚
12、科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些有素養的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。華羅庚
13、科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什麼偶然的機遇的話，那麼這種偶然的機遇只能給那些學有素養的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。華羅庚
14、新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。——華羅庚
15、聰明在于勤勉，天才在于堆集。華羅庚
16、聰明在于學習，天才在于積累。……所謂天才，實際上是依靠學習。——華羅庚
17、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。(顏真卿)勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。(華羅庚)
18、天才就是無止境刻苦勤奮的能力--卡萊爾聰明出于勤奮，天才在于積累--華羅庚
19、錦城雖樂，不如回故鄉;樂園雖好，非久留之地。歸去來兮。——華羅庚
20、我們最好把自己的生命看做前人生命的延續，是現在共同生命的一部分，同時也是后人生命的開端。如此延續下去，科學就會一天比一天燦爛，社會就會一天比一天更美好。華羅庚
21、在學習中要敢于做減法，就是減去前人已經解決的部分，看看還有那些問題沒有解決，需要我們去探索解決。----華羅庚
22、讀書要從薄到厚，再從厚到薄。——華羅庚
23、新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。華羅庚
24、華羅庚說“新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要”
25、科學是老老實實的學問，搞科學研究工作就要采取老老實實實事求是的態度，不能有半點虛假浮夸。不知就不知，不懂就不懂，不懂的不要裝懂，而且還要追下去，不懂，不懂在什么地方；懂，懂在什么地方。老老實實的態度，首先就是要扎扎實實地打好基礎。科學是踏實的學問，連貫性和系統性都很強，前面的東西沒有學好，后面的東西就上不去；基礎沒有打好。搞尖端就比較困難。我們在工作中經常遇到一些問題解決不了，其中不少是由于基礎未打好所致。一個人在科學研究和其他工作上進步的快慢，往往和他的基礎有關。華羅庚
26、應對懸崖峭壁，一百年也看不出條縫來，但用斧鑿，得進一寸進一寸，得進一尺進一尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。華羅庚"
27、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學發明是不可想象的。——華羅庚
28、我們最好把自己的生命看作前命的延續，是現在共同生命的一部分，同時也是后命的開端。如此延續下去，科學就會一天比一天燦爛，社會就會一天比一天更美好。華羅庚
有關華羅庚語錄2
1、錦城雖樂，不如回故鄉;樂園雖好，非久留之地。歸去來兮。
2、面對懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來，但用斧鑿，得進一寸進一寸，得進一尺進一尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。
3、聰明在于勤奮，天才在于積累。
4、時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。
5、數學是最寶貴的研究精神之一。
6、既要有直觀洞察的想象能力，又要有步步不落空的鉆研精沖。攀登懸崖的人都知道，一步落空便會粉身碎骨。
7、凡是較有成就的科學工作者，毫無例外地都是利用時間的能手，也都是決心在大量時間中投入大量勞動的人
8、時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。時間是偉大的導師。
9、的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。
10、難如此。面對懸崖峭壁。一百年也看不出一條縫來。但用斧鑿。能進一寸進一寸。得進一尺進一尺。不斷積累。飛躍必來。突破隨之。
11、尊重他人的有責任感的孩子，產生于愛和管教適當結合的家庭中。詹姆斯.多伯森人家幫我，永志不忘我幫人家，莫記心上。
12、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學高峰。
13、日累月積見功勛，山窮水盡惜寸陰。
14、要循序漸進！我走過的道路，就是一條循序漸進的道路。
15、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。陸游聰明出于勤奮，天才在于積累
16、學習知識要善于思考，思考，再思。我就是靠這個方法成為科學家的。愛因斯坦天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大拉學發明是不可想象的。
17、人家幫我，永志不忘;我幫人家，莫記心上。
18、聰明出于勤奮，天才在于積累。真的猛士，敢于直面慘淡的分數，敢于正視淋漓的成績單。這是怎樣的哀痛者和幸福者？
19、勤能補拙是良訓，一分耕耘一分才。
20、一個人的生命是有限的短促的，如果我們要把短短的生活過程使用得更有效力，我們最好是把自己的生命看成是前人生命的延續，是現在共同生命的一部分，同時也是后人生命的開端。
21、科學上沒有平坦的大道，真理的長河中有無數礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。
22、錦城雖樂，不如回故鄉樂園雖好，非久留之地。歸去來兮。
23、天才在于積累，聰明在于勤奮。
24、人家幫我，永志不忘我幫人家，莫記心頭。
25、唯有學習，不斷地學習，才能使人聰明唯有努力，不斷地努力，才會出現才能。
26、我們最好把自己的生命看做前命的延續，是現在共同生命的一部分，同時也后命的開端。如此延續下去，科學就會一天比一天燦爛，社會就會一天比一天更美好。
27、獨立思考能力，對于從事科學研究或其他任何工作，都是十分必要的。在歷史上，任何科學上的重大發明創造，都是由于發明者充分發揮了這種獨創精神。
28、說“新的`數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要”
29、人做了書的奴隸，便把活人帶死了。把書作為人的工具，則書本上的知識便活了。有了生命力了。
30、自學，不怕起點低，就怕不到底。
31、我們最好把自己的生命看做前人生命的延續，是現在共同生命的一部分，同時也是后人生命的開端。如此延續下去，科學就會一天比一天燦爛，社會就會一天比一天更美好。
32、時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來
33、生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世。人家幫我，永志不忘我幫人家，莫記心上。
34、數缺形時少直觀，形缺數時難入微“又說”要打好數學基礎有兩個必經過程先接受“由薄到厚”;再消化提煉“由厚到薄”。
35、只有肚子餓的時候，吃東西才有益無害，同樣，只有當你有愛心的時候，去同人打交道才會有益無害。列夫.托爾斯泰聰明在于學習，天才在于積累。所謂天才，實際上是依靠學習。
36、獨立思考能力是科學研究和創造發明的一項必備才能。在歷史上任何一個較重要的科學上的創造和發明，都是和創造發明者的獨立地深入地看問題的方法分不開的。
37、科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發展有什么偶然的機遇的話，那么這種偶然的機遇只能給那些學有素養的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。
38、聰明在于勤奮，天才在于積累。
39、的減號我國著名數學家在談到學習與探索時指出在學習中要敢于做減法，就是減去前人已經解決的部分，看看還有那些問題沒有解決，需要我們去探索解決。
40、一個人的生命是有限的短促的，如果我們要把短短的生活過程使用得更有效力，我們最好是把自己的生命看成是前人生命的延續，是現在共同生命的一部分，同時也是后人生命的開端。
41、科學上沒有平坦的大道，真理的長河中有無數礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。
42、埋頭苦干是第一，發白才知智叟呆。勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。
43、抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進地學。障礙與失敗，是通往成功最穩靠的踏腳石，肯研究利用它們，便能從失敗中培養出成功。
44、給那些學有素養的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。
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