關于月亮的小學作文(15篇)
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關于月亮的小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于月亮的小學作文1
有一個月亮姑娘，她的家住在美麗的星空上。每當月亮姑娘在天空中看到地上的人們都穿著漂亮的衣服，她羨慕極了！有一天，月亮姑娘興沖沖地來到“銀河系服裝廣場”，讓服務員為她做一件漂亮的衣服，服務員量了量她的尺子，并為她挑選了一塊顏色鮮艷的花布，告訴她半個月后來取衣服。半個月過去了，月亮姑娘高興地去取衣服，咦，衣服怎么穿不進去呢？原來她已變成了圓盤似的身材啦！她要求服務員再給她一件合身的衣服。服務員這次仔細地為月亮姑娘重新量了尺寸并小心地保管好，生怕再出錯。服務員要月亮姑娘再過半個月來取衣服。
半個月后，月亮姑娘又來取衣服，不知怎么回事，衣服穿上去又大了，這次，月亮姑娘多么傷心呀！她多么希望自己有一件漂亮的花衣服呀！這時，服務員明白是怎么回事，她對月亮姑娘說：“別傷心，你上次做的那件花衣服我還給留著，要不要試穿一下？”“我能穿得進嗎？”月亮姑娘問。服務員說：“穿得進的，因為你月初時身材很瘦，月中時你就胖了，你正好是做了兩件花衣服，一件小一件大正合適。”月亮姑娘試穿著那件小花衣服，站在鏡子前面一照：“哇！好漂亮！謝謝你。”月亮姑娘對著服務員說。從此后，月亮姑娘有了自己的花衣服。
關于月亮的小學作文2
吃完晚飯，我和媽媽去七仙廣場散步。太陽落山了，晚霞異常迷人，晚風習習，天色越來越暗，云兒像一朵朵棉花一樣，懶洋洋地漂浮，星星開始探出了頭，布滿夜空，像一顆顆閃亮的鉆石，鑲嵌在夜空。
月亮慢慢的爬上來，像一個大銀盤，把輕紗一樣的月光灑在每一個行人的身上。我邊走邊看，發現月亮一直在跟著我，就像個調皮的小姑娘，在和我開玩笑。月光照到小河里，河面泛起波光粼粼的銀光，好看極了！月光灑在樹上，樹葉像披了一層白霜。
過了一會兒，一團烏云慢慢地把月亮給吞沒了，天空變得漆黑一片。月光從烏云邊射出來，給烏云鑲上一圈銀邊。過了一會兒，月亮像一個害羞的姑娘，從烏云里慢慢地探出頭來，慢慢地把烏云甩到一邊，這時月亮顯得更圓，更亮了。我注視著月亮，隱隱約約看見灰色的環形山。我想起了嫦娥奔月的美麗傳說，我不禁的想月亮上是不是有玉兔和嫦娥呢？如果我能飛到月亮上，那該多好啊！
月亮啊！你把月光灑向人間，為人們照明，看著皎潔的月光，我心里充滿了許多的幻想。月亮啊！我愛你。
關于月亮的小學作文3
“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”月亮，是美的象征，是人類相思情感的載體，更是寄托了人們的祈愿與祝福的美好情懷。
小時候的記憶中，月亮是神秘的。每當聽到大人們講起嫦娥奔月的故事，講起吳剛伐桂樹的故事，心里總是非常向往。那淡黃色的玉盤，對于我來說是那樣神秘，又是那樣純潔，是我不得不憧憬它的美妙。
小學的時候，我仰望星空：看著繁星點點，看著皎潔而又寧靜的月亮，只覺得它是那樣柔和、那樣親切。既沒有了月籠輕紗的神秘，也沒有了月光如水的純潔，而是多了一絲細膩和溫柔。銀色的光輝籠罩大地，使它孕育了希望和幸福。
中學里的月亮則是友誼和理想的象征。友誼和月亮一樣，是那樣純潔，那樣真摯。和朋友走在月色下，暢談未來，感到一切都變得簡單。月光皎皎，寄托了對理想的憧憬與向往。
“海上生明月，天涯共此時。”中秋時節，月亮則代表著團圓與和美。潔白的明月，猶如家一樣完美與溫馨。遠方歸來的游子，可以在這一天與家人團聚，于是便有了：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明”的感慨
月，令人陶醉。它寄托了人們的祈愿與祝福，也象征著團圓與美好。它是美的化身，是希望的載體。要想人長久，千里共嬋娟，也得先問一句：
明月幾時有？
關于月亮的小學作文4
晚上，閑來無事，實在無聊，于是一個人就漫步學校后面的小樹林中，獨自去享受那夜色之美。抬頭望著寂靜的夜空，可愛的月亮從樹梢后慢慢地爬上半空，光亮、圓潤，像一塊玉琢的盤子。溫柔的月光如流水般傾瀉而下，仿佛滑過一曲悅耳的琴聲。
置身于如此美好的月色之中，我不由得想起了古詩中很多關于月的描寫。
《詩經》里有“月出皎兮，佼人僚兮”的句子。皎潔的月光成了妝扮美人最好的.飾品。“月上柳梢頭，人約黃昏后”，靈月是美好愛情的見證。“月出驚山鳥，時鳴春澗中”，月如頑童，驚碎了鳥兒的好夢。
“舉杯邀明月，對影成三人”，當我們寂寞時，月是我們忠實的伙伴。“舉頭望明月，低頭思故鄉”，月是我們對家鄉的深深思念。“江畔何人初見月，江月何年初照人”，月是我們對人類起源的遙遙揣測。
當月出現在夜空時，它總能牽引我們的目光，激發我們的思維，綻放我們的情感。使我們為它癡，為它狂，為它歡呼，為它感傷。它是那樣光彩奪目，它是那樣令人神往。然而，當我們仰望明月時，有誰會關注它身后那默默給予它光明支持的太陽呢？
夜漸深沉，明月依舊當空照著，只是更圓更亮了，而我的眼睛卻穿過耀眼的光芒，望向那“明月”背后遙遠的夜空。
關于月亮的小學作文5
今天是八月15日，妹妹來我們這兒過節，不過天公不作美，天空陰沉沉的到了傍晚，雨停了，我以為晚上會有月亮呢，誰知晚上我把小桌子搬出去，瓜子、月餅等等，晚上吃完飯，我和妹妹跑出去準備觀賞月亮，可天已黑下來了，月亮卻不見升起，我便想到了望月這一課，便對妹妹說：“今天我看是沒有月亮了，我看我們還是比賽說關于月亮的詩句，好嗎？”妹妹連連點頭。
開始了，我先說：“明月幾時有，把酒問青天。”妹妹說：“床前明月光，疑是地上霜。”“小時不識月，呼作白玉盤。”“舉頭望明月，低頭思故鄉”“怎么樣我聰明吧。”妹妹笑著對我說。我也只是朝她笑笑。“野曠天低樹，江青月近人。”“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。”“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”“這下你還會不會啦。”我朝妹妹說道。妹妹生氣道“切，你很了不起嗎？等我長大了，我們再比”……
這個中秋節，我過得和往日不一樣，往日我們都是賞月度過的，而今天卻沒沒有月亮……
關于月亮的小學作文6
一道皎潔的月光從天跡中滑過，我順著月亮的軌跡，望到了那張潑灑銀粉的工程師——月亮。
凌晨時分，月亮總是最飽滿的，再加上茫茫無跡，通向蒼天的汪洋，不禁讓人吟起詩來：“明月松間照，清泉石上流。”月光與萬物揉合在一起，這，便是最美的。
月兒，你像萬物的摯友，在寂寥的夜晚中點亮每個事物那顆孤寂的心。你那明亮的雙手，緊緊擁抱著我們;你那顆勇敢、智慧的心，撫摸著世上的一切!
走在難得平靜的海邊，看到月光分外愛惜著大海，大海的臉上，鑲著數不盡的月亮。在月光的照耀下，我望到了一座“鉆石島”，小小的碎石也想進入月亮媽媽的懷抱，它們面朝大海或明月，將月光的贈禮再次顯示給人們。
走往大海另一邊的沙灘，孤草見他人這么享受，也浸泡在“滿池”月光的“水”中。云朵似乎更是樂意，在月兒賜予它銀光時，還搖身一變兒，將原本黑壓壓的夜空變了個紫色。我望著這一切，想，這些小花小草，甚至是石頭，都能享受月光兒，但我卻不被那月光兒點亮，心中仍有一股說不出的憂傷。
我低下頭，忽然，媽媽遞來一個月餅：“拿去吃吧!”我看著這小巧靈瓏月餅，咬了外面的一圈，中間留下一個小的給月亮吃，我往空中用力一拋，在經過月亮的一瞬間，好像真得被月光給“吃”掉了!落入水中的時候，波紋和月光形成一張笑臉，“月亮感謝我了!”我歡呼了起來——
坐在窗前的我，望著依然明凈月光，我盼著中秋，許久，許久……
關于月亮的小學作文7
暑假，我們一家子去了如詩如畫的月亮彎，那里景色可美了！
那時候已經是下午了，濕潤的海風吹過，海面上閃過一個又一個雪白的浪花，它們層層疊疊的，像行行欲展翅高飛的白鷺，風突然加大了，剛才的浪花一下子猛烈起來，海水洶涌的向前沖去，似脫韁的野馬，似怒吼的蛟龍，發出巨大的海浪沖擊的聲音。這時候，海浪把我沖的滿身是水，我被這海水、海風、海浪深深的吸引了。
一陣風過后，海浪慢慢平靜下來，海水就像天色一樣蔚藍、明凈，錦緞般地閃著銀色的光輝。
浩瀚的海水好像和無邊無際的天連在一起，真是水天相接，海天一色啊！滔滔的海水撞擊著礁石，發出雷鳴般的響聲。我們走到深一點的地方，清晰的看見鮮美的海草，它是那么的鮮活，那么的自由自在，隨海水漂動。我和媽媽一起撿了許多鮮美的海草，能撿到海草已經很幸運了，因為只有一點點。整個海洋仿佛讓我走進了迷人的、美麗的畫面，令我永遠不會忘記。
大海呀！大海！謝謝你為我們奉獻了這么優美的環境，讓我們第天都過幸福的生活。
關于月亮的小學作文8
民間有個描寫月亮的形態的一句話：初三初四峨眉月，十五十六月團圓。
月亮寄托了人們團圓的向往。每當月亮變成了圓圓的時候，每家每戶都會團圓，許多在外地打工的工人都會回家和家人團聚。有一個傳說，說每當月亮變成了白白胖胖的時候，天上的嫦娥和玉兔就會出現。所以，許多人們會買許多月餅來獻祭嫦娥，讓自己以后會有十分好的運氣。
我們都生活在月亮的底下，災區的小朋友也生活在月亮底下。峨眉月，象征著災區的人們;圓圓的月亮，象征著擁有幸福生活的我們。如果是災區的朋友們，他們一定會覺得他們的月亮是不完整的。因為，家園毀滅了，家也沒了，有些人的親人也沒了，這還算得上是團圓嗎？當然不是，團圓的意義在于一家人快快樂樂地團聚在一起，而他們，沒有了家人的人們，他們會多么羨慕我們啊！我們要讓那些可惡的自然災害不再傷害我們，讓那些人有一個安穩的歸宿，讓他們有一個團圓的節日。讓我們的月亮圓起來，讓災區的人們團圓起來。我們應該去幫助那些災區的人們，幫他們重建家園，讓他們有一個安心的家。
月兒圓圓，就應該讓我們的家園都團圓起來。讓沒有親人的人們團圓起來起來！
有徘徊，沒有停留。
關于月亮的小學作文9
當天空慢慢暗下來時，我獨自一人*在陽臺的扶手上，仰望著天空，等待著月亮的出現。
一會兒，天空中露出了月兒的隱兒，淺淺的，羞答答的月亮正探出小腦袋，認為沒有動靜，便一扭身，出現在了天空。瞬間，黑暗的天空似乎掛上了一盞明亮的燈，給大地披上了一層銀紗。我望著那懸掛在天空月兒，暢想著……可是沒過一會兒，月亮在烏云的簇擁下，不見了。這多掃興啊！可我仍依舊等待著月亮的出現。
大約過了半個多小時，月亮才再次出現在了天空，這次比上一次更晶瑩透亮，更加皎潔。突然，空中飄來了一朵云，遮住了月兒秀麗的面容，此時，月兒用她的清輝給云朵罩上了一層淺淺的金邊。金色的云，迷人的月，鑲嵌在黑色的天空中，看起來顯得格外舒服。
又這樣過了幾個小時，月亮又一次隱去了，天空一片黑暗。可我仍不住地遐想……我要飛上天，我要和月亮更親密地接觸！
已經很晚了，大概今天月亮不會出來了，但我仍*在陽臺，仰望著天空，繼續等待著月亮的出現……
關于月亮的小學作文10
天邊滿是鑲著金邊的玫瑰色的云霞，似乎有誰在舉行一個隆重的儀式，準備迎接夜幕的降臨。
云霞一點點退去了，天色慢慢暗淡下來，遠處一顆黃點在閃動，期盼已久的月亮漸漸地出現了。
月色朦朧，月姑娘顯得有點害羞，霧弟弟靜悄悄的離開了，黑夜哥哥將黑色的披風披在月亮姑娘身上，她不那么害羞了，把天照亮了！
“媽，媽，月亮出來啦！”我站在陽臺上，興奮的大叫。媽媽急忙跑過來：哇，中秋的月亮真是又大又圓！”“姐姐，姐姐，月亮出來了？”妹妹興奮的問。“嗯”，我拉著妹妹的手激動的回答。
月亮升呀升，升呀升……
“快來吃月餅了”，媽媽的聲音從廚房里傳過來，我快步跑向餐桌。
“哇！好豐盛啊！”我欣喜極了，餐桌上擺滿了各式各樣的月餅，仿佛一個勁的在向我招手，我迫不及待地拿起一塊蛋黃蓮蓉餡的月餅就往嘴里送。
望著窗外的月亮，我腦海里浮現出了蘇東坡《水調歌頭》的兩句詩：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此時此刻明月里的嫦娥沒有后羿的陪伴，一定很孤單吧，后羿也一定很思念她吧！
我也在思念，思念我的爺爺奶奶，望著明月，我仿佛看到了他們慈祥的笑容。此時此刻，他們也在想我嗎？
啊，月亮代表我的心！
關于月亮的小學作文11
今天是八月十五中秋節，夜悄悄的暗了下來，我和爸爸，媽媽，奶奶在屋里盼著月亮快一點出來吧！我等啊等啊，急說：“今天的天氣晴晴的，是不是沒有月亮啊！”奶奶說：“有時候有月亮，有時候沒有月亮，可是今天是晴天啊！應該是有月亮的。”過了一會兒，媽媽說：“吃飯了，”“等一會兒月亮出來我才吃！”我說。
我等啊等啊，我們的屋里透過了一點銀銀的月光，我對爸爸，媽媽，奶奶說：“月亮出來了，月亮出來了！”媽媽說：“好了，月亮出來了，就可以吃飯了”。我很快就吃完了飯，我想一年有一次中秋節，給月亮照張相吧！我拿來了照相機照了一張像。
看，只見拿帶著以圈圈金黃的月兒終于亮了起來，他生是金黃金黃的，徐徐的穿過一縷一縷輕煙似的白云，向上升著，升著，突然就在那一霎那間，月兒的顏色變淺了，淺了！
變白了，它傲然的，高高的升起來，她園的那么可愛，那樣有趣，就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光！我一瞬間就想起了著名的詩人李白的詩句：“舉頭望明月，低頭思故鄉”這句詩，我從月亮里看到了美麗的月亮姐姐和可愛的玉兔。接著爸爸給我講了嫦娥奔月的故事。爸爸還對我說：“世上沒有嫦娥和玉兔等，那些都是神話故事！”
我們全家人看著月亮，欣賞的月亮，很晚了才睡了覺，今天我很高興，我想月亮也很高興，因為今天是中秋節，中秋節的月亮真漂亮。
關于月亮的小學作文12
月亮有一種獨特的美，它所發出的光芒是那么溫和柔美。我坐在陽臺上，望著那彎彎的小月亮，不禁閉上眼睛，在自己的夢幻王國中遨游……
月亮是一個剛出生的小娃娃，它在大地媽媽的懷抱中漸漸成長。于是，月亮變得又圓又大。它十分喜歡大地媽媽送給它的那面鏡子，無時無刻不帶著它。有一天，月亮寶寶剛吃完飯便抱著鏡子去散步，一不小心摔了個底朝天。月亮寶寶揉了揉眼睛，剛一爬起便看到鏡子碎了。它“哇——”地一聲大哭了起來。大地媽媽第一時間趕到了月亮寶寶的身邊。月亮一邊拍打自己的肚子，一邊抽泣著說道：“都是你害的！”肚子聽了覺得很委屈，便替自己申訴道：“月亮寶寶，你可不能這樣說，要不是你每次都把我塞得滿滿，我能變成這樣嗎？”月亮寶寶聽后不好意思地低下了頭。大地媽媽經過一個晚上的冥思苦想，終于想出了個好辦法：對月亮寶寶實行“減肥計劃”——每天繞著大地跑上五圈，堅持半個月。在大地媽媽的督促下，月亮寶寶每天跑五圈，終于圓滿的完成了“減肥計劃”。
可是，減肥后的月亮寶寶又抵擋不住沒事的誘惑，又開始大吃東西，體重慢慢增加。大地媽媽知道后，又開始實施她的計劃，可減肥后，月亮寶寶還是一直吃。
就這樣，它減了吃，吃了減，形成了今日的月圓月缺。這樣的事，每月都在發生。
關于月亮的小學作文13
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得我的臉色發白。我想起了父母，此時也許還在辛勤的勞作；想起了父母起早貪黑干活的身影，那樣瘦小；想起了父母那在太陽底下曬得發黑的臉，無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋，還有那皸裂的雙手；想起每次臨行前父母關切的話語、期待的雙腿；想起了關心她的一切人。如今……我覺得愧對他們的關心。
窗外，月亮已經升得老高了；窗內，依舊如故。痛苦的回憶，讓我感到太累了。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看，原來是窗外那棵白楊，那棵曾在一次次風雪襲擊后，頑強生存下來的白楊，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……一陣冷風吹來，樹葉沙沙作響，打斷了我的思緒，我打了一個冷戰，腦子清醒了許多：不，我決不能退卻，我要奪回去那曾屬于我的第一。失敗只代表昨天，只能意味著過去，過去的一切只能化作零，我要重新開始，以新的姿態面對失敗，迎接下次挑戰。
滿臉的淚水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了燈，宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸濕的試卷，擦干淚水，握起筆，開始認真總結，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進的動力。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時候鉆了出來，還眨著調皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。
關于月亮的小學作文14
在茫茫的太空中，月亮是地球的近鄰。雖然是近鄰，離地球也有38萬公里，真是可望不可即。
每天夜晚，月亮幾乎出現在天空中，人們都愛皎潔的月色，都愛賞月。
月亮是金黃色的，時出時沒，月的陰晴圓缺都各具風韻，這是月亮的表面，而大家是否知道，月亮是不會發光的呢？表面上，我們在看月亮時，感覺到月亮是會發出金茫茫的光，使陸地上也光，但這并不是月亮所發出的光，而是由太陽的光直射月亮所影響的。
正如人也一樣，一個人就好似月亮，他需要光芒才能使自己發光，這樣才會有人欣賞，另一方面，如果沒有光芒，就算它高高地掛在天空上也無人去欣賞。而這種光指的就是為著理想堅持奮斗加油的一種高尚情操。如今我們是青少年，是長知識的黃金時期，學習就好像太陽反射給月亮的光，努力就是為目標奮斗的過程，要想太陽的光射到“月亮”上，必須好好加油。這使我想起了一個名言：學習是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油。
這個道理是正確的。人生即漫長又短暫。生存在世界上為的就是過一個有意義的人生，在世界留下自己的光輝。
這就是我從月亮里得到的啟思。
關于月亮的小學作文15
昨天，是中國一年一度的中秋節。在這個特殊的日子里，家家戶戶難免要準備些月餅大飽口福，并且還可以將月餅放在陽臺上，當作給神話中嫦娥的禮物。
昨天晚上，剛下了一場大雨。天黑乎乎的，什么也看不見，只有幾粒調皮的星星預先來到了天空。一陣涼風吹過，我不禁開始擔心起來：今天晚上到底有沒有滿月的月亮出現呢？每一看見滿月的月亮，就會想起許多幻想，如煙囪口、地球、皮球等等。所以，昨天我是充滿了無數的期待。
大約8點，正是最佳的觀測時間。我跑出陽臺，手挨著額頭，仔細地看著。但是天依然黑暗著，沒有任何“銀盤”出現在天空。
一分鐘、兩分鐘……月亮還沒有出現，只出現了一絲光。我更仔細地去看，夜里，我的眼鏡好像兩只黃鼠狼正虎視瞅瞅地盯著那茫然一片的天空，我不知道月亮還有多久才能出現。
“是嗎？好的！”媽媽講完電話，告訴我：“你小弟在自家二樓賞月呢！估計，是樓房太高的緣故吧！”“那還不如回我們以前的家呢！”我憤憤不平地說。我以前的家，每年中秋都會有月亮出現，而那里也不經常下雨。
昨天，月亮沒有在我們家出現。雖然我吃了月餅，但我覺得這月餅應該在月亮底下吃才能吃到月餅的真正味道，這次中秋節，確實有點遺憾。
月亮，還是沒有在天空出現。
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