精選實驗的作文400字3篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的實驗的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

實驗的作文400字 篇1

　　科學課上，老師竟然讓我們自己動手做一個電瓶，這讓我們新奇不已。

　　老師先拿出電池和電池盒，教我們怎么安裝電池：“電池有正極和負極，你們把負極放在彈簧上的一面，正極放在另一側(cè)。”接著老師給我們發(fā)材料，材料分別有兩節(jié)七號電池，一個電池盒，四根電線以及兩個底座和一個開關(guān)。老師又依照順序教我們怎么接好四根電線。

　　我們在聽的同時，也嘗試著自己動手做了。首先我們先將電池按照正負極裝進電盒里，然后再將一根電線插到一號底座上，再將鑷子安裝在電池盒旁邊的小鐵片上，使電池盒與底座相連保持電流暢通，緊接著將小把手插在螺絲上，最后將底座的開關(guān)打開燈泡就亮了。燈泡雖然亮了，但我卻并不知道為什么，懷著滿心的`好奇去問了老師。老師指著我動手做的電瓶說：“打開開關(guān)，電路通暢，電源就從電池正極開始流動，然后流向一號底座接著又到達二號底座，再從二號底座流回到電源的電池負極形成一個完美的循環(huán)。”這樣小燈泡就亮了。

　　下課后想著老師的這段話，略帶思索的看著自己做的電瓶，慢慢的，我好似明白了其中的道理。這是一節(jié)生動有趣的科學課，期待下次科學課老師帶給我們更加有趣的小實驗。

實驗的作文400字 篇2

　　老師給我們布置了一項作業(yè)：自己動手做一個小實驗，并將實驗過程記錄下來。我認真地看了老師發(fā)的幾個小實驗的視頻，發(fā)現(xiàn)這些小實驗真有趣呢。看得我心癢癢，迫不及待地準備好材料。

　　準備的材料有盤子、顏料、牛奶、滴管、洗潔精。

　　今天，我就要做一個小實驗——牛奶彩虹。說起牛奶，大家一定都不陌生吧。富含營養(yǎng)，每天一杯，能量滿滿！我要用它和顏料、洗潔精來一個大碰撞，給大家?guī)�來一場關(guān)于顏色的視覺沖擊，一起感受色彩的律動節(jié)奏。

　　首先我把牛奶倒入盤中，沒過盤底即可。接著牛奶里滴入幾滴不同顏色的顏料水，有紅色、藍色、黃色……這時我發(fā)現(xiàn)顏料水們擠在一起，并沒有散開，而且流動的速度十分緩慢，基本上是靜止浮在牛奶的表面上。

　　最后就是見證奇跡的時刻了，用滴灌吸入洗潔精，滴在裝有牛奶和顏料水的盤子中心，神奇的事情發(fā)生了！原本漂浮在牛奶表面的顏料被迅速排開，貌似一個五彩繽紛的`氣球瞬間爆炸。

　　持續(xù)觀察，顏料在牛奶中不斷的翻騰，近看像一個小噴泉，遠看像一幅會流動的畫，美麗極了。

　　看到這里，你是不是也迫不及待地想知道牛奶彩虹的原理呢？那就讓我來告訴你們吧：牛奶里面住著一個叫脂肪的精靈，洗潔精里面住著一個叫活性因子的小精靈，兩個精靈在一起就會打架，從而產(chǎn)生力量，把顏料給推開了，然后開始擴散，便形成了有趣的牛奶彩虹動畫。

　　牛奶彩虹的實驗真有趣，不僅能開闊我們的視野，還能學到很多課本外的知識，我喜歡做科學小實驗。

實驗的作文400字 篇3

　　有一次，一個偶然的機會，我在一本書上看見了一篇關(guān)于螞蟻會互救的文章。我想：螞蟻也會互救？我的好奇心被激了出來，我決定做一次實驗。

　　我捉了幾只螞蟻，把螞蟻放進一個裝滿水的盆里，實驗開始了。那幾只螞蟻在水里奮力掙扎，我看它們快不行了，就馬上吹了一口氣，讓它們好靠“岸”。慌亂之中，只有兩只螞蟻爬上了“岸”，其它螞蟻被水波一蕩，又飄遠了。可幸免于難的螞蟻并沒有馬上離去，而是在盆沿往復爬行，仿佛很著急，卻又不知道該怎么辦？我心想：這兩只螞蟻怎么還不走？難道這兩只螞蟻真的要救同伴？我輕輕朝這些還在水里的掙扎的'螞蟻吹氣，把它們吹到“岸”邊。我要看看螞蟻會不會互救。那兩只上岸的螞蟻看見同伴終于“飄”過來了，趕緊趕過去，伸長觸角，用大鉗般的大手將同類拉上“岸”。一個、二個、三個……我簡直不敢相信自己的眼睛！不一會兒，螞蟻們?nèi)�部上“岸”。這時，它們才又有序地排隊前行。

　　看著螞蟻遠去的影子，我幡然感悟，一個小動物尚且知道團結(jié)合作，懂得互幫互助，可惜我們?nèi)祟愔袇s不乏見死不救者，甚至落井下石之人。也許我們?nèi)祟愓嬉�向這些生靈學習了！

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