初中暑假作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的初中暑假作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中暑假作文1
文暑假快過去了，我和媽媽商量著去浙江玩幾天。因為有同學去那玩過，講了那里有好多好玩的，所以對那我充滿了憧憬。
第一天大約座了七個小時的車我們來到了夢幻谷，剛下車我就看到了人山人海的人，全是大人帶著小孩來這里玩的，我拉著媽媽的手急忙往里面走，一進門我就看到了一個好大的摩天輪，它外面全是白色的，據說夜晚還能發出燦爛的光，我拉著媽媽迫不及待的坐上了摩天輪，當摩天輪走到最上空的時候可以看到整個夢幻谷的景色哦，有海豚館、跳跳機、大喇叭……..，我開心的和媽媽說我要把這里好玩的都玩一遍。
坐完摩天輪我們來到了玩跳跳機的地方，看著別人玩我很害怕，心想：心想萬一機器出故障了怎么辦呢?可是當我坐上去以后，不知道為什么剛才莫名的擔心就沒有了，隨著機器的上下跳動，大家都一起大聲叫出了聲音，那叫音真是正耳欲聾啊!
晚上我們還看了倆場大型演出，一場叫“暴雨山洪”、一場叫“夢幻太極”，這倆場演出那叫一個精彩啊，從場景到人物都是我沒有看見到的，真是震撼人心啊!
第二天我們坐車來到拍攝電視劇的地方——橫店影視城，走進去一看，原來我們在電視里看見的好多情景都是在這里拍攝的，這里有模仿建筑建造的“明清宮苑”，這里和一模一樣壯觀，只是縮小了面積。在里面我們看到一個劇組在講解電視劇中有些情節是怎么拍出來的，我和媽媽出于好奇就上前去看了，只見一個人拿著一支箭，他把箭向上拔了一點，看見里面有一根線，然后把箭里面的線固定在人的身上就可以形成箭穿過人體的特效了;然后還看了刀插入人體的特效是怎么做成的;人在空中飛的特效是怎么做成的……看的我眼花繚亂。
結束了倆天短短的旅程，從這倆天我看到了和體會到了不一樣的事物，期待和家人的下一次旅程。
初中暑假作文2
盼星星盼月亮，期末考試結束了，我最喜歡的暑假到了。
雖說暑假才剛開始，我已感到這又將是一個忙碌而又快樂的假期。我需要完成許多許多暑假作業，要學習并練習彈吉他，還要學習英語、奧數和微機。除此之外，我還要參加十天的微機夏令營，跟隨父母“南征北戰”——去旅游。這樣算下來，我的 個人時間便所剩無幾了，這也是唯一的一個遺憾。
來說說我的暑假計劃吧。首先，趕緊把我的暑假作業做完，以便有充足的時間去“南征北戰”，當然，還要保證作業的質量。而后，我要多多練習我的吉他，能彈出幾首漂亮的曲子給大家聽，同時也用吉他來裝裝帥(哈哈!)。最好能多上幾節吉他課。我還要在家自學英語和奧數。通過課本和課外輔導書，提高兩科水平。語文這門最主要的學科怎能不學?我一定要多讀書，多讀名著、古詩，提高我的文化素養。
當然我也不能總是學習，不然就成了書呆子了!所以偶爾我還要娛樂以下。最大的娛樂當然是和父母出去旅游了，既可以放松心情，還能開闊眼界。我還準備在暑假里多參加一些體育活動。你可能會說：這么熱的天，你再運動不更熱么?不會的，因為我要參加的體育活動是“游泳”。對了，提到游泳，我不由得想起了安全問題。暑假娛樂休閑活動雖好，但是安全第一，我們千萬不要到不安全的地方去游泳或單獨行動。
等等，我還有一個重要的計劃沒說呢，你猜是什么?那就是寫我的“暑假日記”。叫他“日記”，其實也不是日記，而是用一些文章，記錄我暑假里的經歷，串在一起，也就成了所謂的“暑假日記”我會把這個暑假里對于我來說所有趣的事，都記錄下來，和大家一起分享我樂趣滿滿的暑假生活。
初中暑假作文3
我的暑假生活在寫作業與看書中一天天度過。我的內心一直重復想著這樣一件事情：漫長的暑假，是不是要去做那么一兩件意義深刻的事情了。這樣我的暑假才不會什么收獲都沒有。
我和媽媽說了我的這個想法，同時這個想法也得到了她的支持。媽媽決定帶著我到敬老院去，幫助和慰問那些年邁而缺乏照顧的老人。其實在去之前我并沒有想象過他們的孤獨，他們生活的辛酸與苦澀。因為我在電視上看見過敬老院老人們的生活。
我和媽媽一起來到了家附近的養老院。來到這兒，我發現，這里并不像電視上那樣。老人衣食無憂、可以在在那里頤養天年?不，現實往往是相反的。那里的老人似乎沒有那么幸福，也許那里只是他們可以遮風避雨的場所。可以滿足他們的一日三餐。除此之外，我能看到的只有老人眼神中，對子女、對家的思念。
有的老人住的房子。窗戶還在漏水，有蒼蠅在你身旁的生活并不好受吧。但的的確確，他們就生活在這里。在這里我認識了一位85歲的老奶奶，她跟我說，這里很久不會有人來一次，除了一群高中生，為了完成作業來的。在這里，她過得還挺開心的。幾個老人在一起講講話，不會那么孤單。自由活動室限制75歲以上的老人不許去，怕磕到碰到。老人的話語我需要仔細的聽，因為可能聽不清。
這一天是個晴天，我推著輪椅，和老人一起在不大不小的院子里一起嘮嗑，她把我當作孫女一樣，無話不談。中午，我帶老奶奶去吃飯，中午是粥，因為不怎么愛吃，沒吃幾口就走了。其實這一幕幕在我眼里覺得很刺眼，如果是在家里，有兒女的陪伴，有孫子、孫女的陪伴，還會不會這樣呢?我一直在這里呆了7個多小時，在這里我覺得感覺不到時間的流逝……我答應這里的老人、院長，下次會帶許多朋友，讓他們感到溫暖。
我又一次望了一眼那樹影婆娑的小院，千種情思涌上心頭……
初中暑假作文4
在暑假里，我按照大隊部的要求，進行了“六個一”活動，現在我把它總結如下：
一、 讀一本書。今年的10月1日是祖國母親的60歲生日，為了慶祝這個節日的到來，我讀了《英雄中國》和《英雄人物故事》，并寫出了讀后感。通過讀這兩本書，我感受到了建國六十年來祖國發生的巨大變化，我們今天的幸福生活是由無數的英雄用生命換來的。我以后一定要好好學習，為祖國的繁榮昌盛而努力。
二、 做一件家務。在暑假里，我經常幫媽媽買菜、做飯，學會了炸魚、炒豆角，做西紅柿雞蛋湯。我還堅持幫爸爸取報紙、收拾自己的房間。爸爸媽媽都夸我是一個勤勞的孩子。這個活動不僅提高了我的自主生活能力，還讓我感受到做家務的辛苦。我以后一定要多做一些家務，減輕爸媽的負擔。
三、 利用一個平臺。在暑假里，我讀了很多書，參加了夏令營，還做了一些有趣的實驗，并及時寫下了自己的心得體會，把它們發在了我的校訊通博客里。在第四屆“書香班級”活動中，我的參賽博文65篇，其中30篇還被戴上了小紅花。這個活動不僅鍛煉了我的寫作能力，還讓我從校訊通其他博友的博客里學到了很多寫作知識。以后我還會利用校訊通這個平臺，堅持多寫、多與博友交流。
四、 做好一個書簽。我做了三個關于廉政格言的書簽，一個給了爸爸，一個給了媽媽，一個參加評比。這個活動不僅受到了爸媽的夸獎，還鍛煉了我的動手動腦能力。
五、 搞好一項社會調查活動。我到爸爸單位，調查了他們的用紙情況，并寫出了調查報告和建議。通過這個活動不僅讓我認識到節約用紙的重要性，還鍛煉了我的社會實踐能力。
六、 參與一小時的體育鍛煉。這個活動是我做得最不好的，我除了和小朋友在樓下瘋跑著玩，基本上沒有進行其他體育運動。以后我一定要注意多進行體育鍛煉，讓我較瘦的身體強壯起來。
暑期的“六個一”活動真是豐富多彩啊！它不僅讓我的暑 假過得快快樂樂，還鍛煉了我的獨立生活能力，讓我從動手動腦中，學到了很多知識。
初中暑假作文5
暑假里的一天，陽光明媚，萬里無云。媽媽、小姨和小姨父帶我去南京的西埂蓮鄉看荷花。我心想，那里的荷花一定很漂亮吧！
到了那里，我們一進門就聞到一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。三千多畝的荷花展現在我們面前，真是美不勝收。我站在荷花池旁，情不自禁地翩翩起舞，多想變成荷花仙子啊！采下數不盡的蓮蓬。
我們繼續往前走，突然，小姨說：“看，十二生肖像。”我說：“媽媽，我想和我的屬相拍照。”媽媽說：“好。”我想：我屬豬，我應該去找豬。咦！豬的前面怎么是雞呀?小姨夫說：“董董，你看這個牌子。”這個牌子上寫的是：你們有沒有發現什么，對，就是少了一個狗肖像，它就在后面等著你們呢！我們去荷花仙子那里找，果然找到了，我高興極了，讓媽媽給我拍了照。
好不容易出來一趟，小姨提議帶我去大型游樂場“果殼里”玩，我一聽高興地一蹦三尺高。進入游樂場，我先玩了火車、旋轉飛椅、舞蹈噴泉。最刺激的還是水上過山車，我先穿好雨衣和小姨一起坐在船上，船一點一點地升高，我的心也跟著提到嗓子眼了。還沒等我反應過來，船又急速下降，水像噴泉一樣噴了數米高，水花濺到我們身上，我忍不住大叫一聲，船就緩緩地漂到終點。我的心還是怦怦地直跳，真是太好玩了。
天色已晚，我和媽媽、小姨、小姨夫吃完晚飯，就開開心心地回家了。
初中暑假作文6
與上學期期末的時候盼著放暑假剛剛相反，現在我反而覺得在學校的生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水,透過玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開水而已，要說有多么平淡，請聽我慢慢道來。
我每天早上七點準時自然醒畢后，和爸爸媽媽一起吃早飯。這早飯的內容也是毫無想象力，牛奶、雞蛋、面包。偶爾爸爸會買來豆漿和油條，這也讓我感到無比的驚喜，吃著豆漿和油條，我會覺得非常的有滋味。吃早飯的同時，我默默地遭受著媽媽的嘮叨，嘮叨我不要整天上網玩游戲，嘮叨我要多復習功課，嘮叨我上的輔導班要好好學。
爸爸媽媽出門后，我一個人就開始踏上了去輔導班的征途。英語、數學、物理….中午胡亂在外面吃了一口后，就渾渾噩噩地趕往下一個“戰場”， 下午，我還得做一些暑假作業，復習一下功課和看一些課外書，這些也沒有什么新鮮的玩意，就連看武俠小說，我也做不到投入自己的熱情，只能做到認真完成了而已。
到了晚上，最喜歡的是爸爸帶我去游泳，游泳既涼快，又有趣，是我暑假里最快樂的一件事了。但是，爸爸身體不好，不能經常去，媽媽又是個在泳池里“玩不起”的人，我只能在家無聊地看電視。只有在看到《我們都愛笑》的時候，我才會被搞笑的場景句和模仿秀的糗事逗得前仰后合。
暑假期間，又去了一次遼寧省青山溝，這幾年我們東北三省都走遍了，景色都差不多，也越來越沒有新意。唯一開心的就是可以“拋開學習，自由玩幾天”罷了。可以想到回家的作業，整個人也泄氣起來！
暑假里，我常常想：其實，開學也挺好的。
初中暑假作文7
初中生暑假作文暑假趣事 去年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準備舉辦一次“家庭智力比賽”。 ( 整理)暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學著電視上主持人的樣子，走到臺上，清了清嗓子說：“現在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。首先，我們請紅方媽媽回答問題：什么叫文言文？請舉一個例子。”媽媽聽了，想了一會兒說：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩詞，例如《學弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學問或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無成。”我不禁鼓起了掌，說：“回答正確，給紅方加十分。”說完，便轉過身在黑板上紅字紅棉寫了個“加10”，“下面請藍方爸爸作題：兩只鵝同時放進冰箱里，一小時后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么？”“嗯，這個嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因為那只鵝不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍方減十分！下面是笑話比賽，無論說什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂，就可以得到加分！”話音剛落，媽媽便高高舉起了手說：“從前有個笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了，那人聽他說他就那個遠近聞名的笑話大王時，便要求他說一個字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說了一個屁字，那人不懂什么意思，笑話大王說：‘放也由你，不放也由你。’”我聽了，忍不住笑了起來，就連媽媽的對手爸爸也笑了起來…… ( 整理)最后，媽媽以二十分的優勢大獲全勝，這個“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語文知識，又考了我們的智力，為家庭增添了無窮無盡的樂趣。
初中暑假作文8
談起我的暑假，那是既快樂而又累，為什么呢？你看一看就知道了。
我和爸爸他們單位一起去了張家界5天……
第一天
我們乘飛機飛往張家界，那天，天空十分明朗，天上的白云一重又一重的，真美，我想，莫非白云是用棉花糖做成的？我一路幻想，飛機便“溜”到了張家界，導游便帶著我們入住賓館，第一天就這樣草草地過了。
第二天
俗說“不到黃石寨，枉到張家界。”
一大清早5點半時，那導游就把我們從夢中拉起來，一切搞定后，我們便來到了黃石寨，果不其然，這山有山秀之美，水有水清之美，我們開始爬起山來了，剛開始還好，到了后半段，那累的感覺，咳，我和一個叫菲芳的姐姐，像殘兵敗將一樣，相互攙扶著，才磨到了山頂上，我一看表，哇，我們竟足足爬了一小時又四十三分鐘呀，這時，我們已是汗流浹背，偶爾一兩股風吹來，我們便盡情地享受著，可……
下午還要走金鞭溪，那全長7。5公里的金鞭溪，我的天吶！
第三天
我們來到了天子山，還好，是坐索道上山和下山的，之后，我們又去了黃龍洞，這黃龍洞里十分冷，只可憐，我們沒有多帶衣服，不過，洞里的美景還是讓我們大飽眼福，有一根鐘乳玉柱高達二十一米，被稱為“定海神針”，最令人吃驚的是，洞中的“龍王”頭在進門的大廳里，尾卻在另一個大廳，好大！
第四天
我們去了寶鋒湖，坐在船上，慢慢欣賞風景，哇，好美，在船上，我們還聽到了苗家阿妹與阿哥的山歌，真是身臨其境啊！
第五天
我們做了車來到了鳳凰古城，參觀了一些名人的故居，又逛了街，便坐車回到了張家界，屈指一算，我們做了七小時的車了，暈！
回到廈門，我還在回憶這五天的游記。
初中暑假作文9
一眨眼，快樂的暑假生活已經接近尾聲了，我的暑假生活就仿佛一首動聽的樂曲，一支優美的舞蹈多姿多彩。
在這兩個月中最令我高興的莫過于那次旅游。那次旅游不光我·媽媽·外婆·還有另外兩位呢。那就是菲菲阿姨和圓圓表妹。記得那一次，我們一大早被媽媽從睡夢中喊了起來，帶上了大大小小的行李，在指定的地點等待著大巴車的到來，很快我們坐上了大巴車，一路上大家開開心心的聽著導游的解說，坐了大約五個多小時的車程，第一站來到了錦繡風水洞，聽導游說是我國特大型“水陸兼備”的洞溶之一，其高達１１６米的“九龍飛天”石壁被專家稱之謂”天下第一九龍壁。“據史籍記載風水洞早在東晉時即為湖埠十景之一。身臨其境之后真感受到了這美稱。結束了第一站午飯過后來到了青山湖，我們乘船游覽中國唯一的水上森林，體驗了“樹在水中長，船在林中行”之美景。
第二天一大早我們來到了“浙江小黃山”之稱的大明山，具有浙西最雄奇美麗的山川之美譽。游覽了一上午真是名副其實空氣清新，景色美麗壯觀。盼望已久的漂流終于在下午進行了，我們興高采烈的'排著隊戴了帽子穿上了救生衣坐上了皮筏艇，啊，一聲尖叫我還沒回過神來，那個救生員竟然一下就把我跟媽媽坐的皮筏艇給拉了下去，一下子從高處順著水開始了３０００米的漂流行程，落差大的時候皮筏艇里的水是滿滿的，我焦急的說：“媽媽我們的皮筏艇都快沉下去了，趕緊把水給弄掉呀！不然我們會淹死的。”媽媽笑笑的說：”傻寶貝不要怕，這是正常的，落差大了會有水的，這皮筏艇能承受這么多水的，你看都有好多救生員在看著我們的，有危險會來救我們的。”聽了這些我才松了口氣，慢慢地就沒那么緊張了，拿起了準備好的水槍玩起了水仗。整個漂流過程驚險刺激到了終點我居然還想再玩一次的想法，可時間不允許。
我依依不舍的乘上了回家的大巴車，一路上回味無窮啊！
初中暑假作文10
今天，我正在家里上網玩游戲。突然，聽見寬帶的電源線有一陣陣的燒焦味，我低頭去摸電源線。啊!好燙啊!我趕緊放在空調里冷卻，等電源線冷卻了以后，我再去上網就沒用了。這可怎么辦啊!我想：我可以找電腦公司的人修啊!可是爸爸媽媽都不在家，我看來只能一個人去了。
我帶著寬帶來到了電腦公司，電腦公司的一位職員說：“這要到郵電局去修，我們這里只修電腦，不修寬帶啊!”“哦，我知道了。”說完，我帶著寬帶急匆匆的跑向郵電局。一進大門，我找到了一位阿姨問了一聲：“阿姨，寬帶壞了是在這里修嗎?”阿姨親切地說：“小朋友，不在這里修，你打6234234這個電話找一位叔叔就行了。”我來到公用電話廳，撥通了6234234。電話里傳來一位叔叔的聲音，他說：“有什么需要幫助的嗎?”
我急切地說：“叔叔寬帶壞了是在這里嗎?”叔叔說：“是的”我又說：“你們的地址在哪兒?”叔叔說：“長安街##號。”我乘車迅速地來到了叔叔說的那個地方，一進門我有禮貌的說了一聲：“叔好!”叔叔說：“寬帶哪里壞了?”我說：“電源線壞了。”叔叔拿起寬帶試了試果真壞了。叔叔說：“我給你換一個，以后可別這么熱天玩，不然，沒幾天又要壞了，記住啊。”我接過寬帶說了聲：“謝謝，以后保證不老是玩電腦。”我笑了聲，說了再見就走了。
回到家里媽媽問我寬帶怎么換了，我笑嘻嘻地把事情的經過，一五一十地告訴了媽媽。媽媽用贊許的目光看了看我。我心里一陣高興，媽媽是在表揚我獨立完成了這件事。
初中暑假作文11
我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來了暑假的到來。
我的暑假我做主！
剛一放假，我就根據計劃嚴格地推行了。第一是數學的預習與復習。第一需要按需要一點不差的完成老師布置的作業，然后有條不紊地學習網上課程初二上冊數學預習課，老師的精彩講解讓我受益匪淺，回味無窮。全家總動員，基礎常識大比拼，思維能力競技賽，讓大家輕松遨游數學王國。
再說語文，語文是一個長期積累的過程。想學好語文，一刻也不可以松懈。每天都要堅持摘抄二三百字，不僅可以提升作文水平，而且還可以陶冶情操。需要背誦的古詩文天天都要進行讀背，只有這樣，才能達到十分熟練的程度。還有作文，要多練筆，多讀優美的文章，領會作者質樸的語言下的真情實感，那隱藏在平靜海面下的波濤洶涌。
英語——《English in mind》，這本大家即將要學習的教程，假期我必須要好好的預習，以減輕開學來學習的沉重的負擔，課文也要和語文一樣，在早讀時間背誦熟記。特別是對于詞語以及語法的練習，這肯定不可以少。原裝視頻轉瞬間把我帶進異國風情，那漂亮而有地方特點的建筑，那美麗的風景，那風趣幽默的語言，那地道流利的母語深深地吸著我。“賽車比賽”，發音訓練，語法訓練，讓我輕松學會語法常識。
物理是初二新增的一門學科，所以假期預習必不可少。為此，父親給我購買了網上課程，這樣既能防止酷暑的煎熬，又能領略到神奇妙趣的物理。在老師的循循善誘的教導下，讓我明白了紙杯為何能燒開水？小孔成像的原理，透鏡成像的特征，物態的各種變化……
轉眼間，暑假已經過去了一半。根據計劃實行，我的暑假真是愉快而又充實！
我的暑假，有名著經典充實我的精神食糧，有著笑聲伴隨我的左右，還有著老師的抑揚頓挫和父母的“鞭策”。這就是我愉快的暑假生活。”這就是我愉快的暑假生活。
初中暑假作文12
暑假到了，一天，我邀哥哥一起游泳。我們在游泳池門口買票，隨后被自動消毒水機淋過才能入池，“噢！游泳嘍！”我們迅速沖向池子。水池里人山人海，有的潛水，有的休息。我走到池旁，帶好防水鏡，向水里一跳，“卟通！”水花四濺，身上冰冰涼涼。哥哥呢？他抱個游泳圈在水面上劃水。
我神不知鬼不覺的潛到他身邊，“嘿嘿，讓你在水中玩個夠。看招！”我猛的捉住他的腳拖他下水。“呀！”他突然叫起來。“哈哈！你這只汗鴨子，中計了！”我暗暗的想著。他見我捉住了他腳死活不放，便用水灑我。我氣憋不了多久，就“咕嚕咕嚕”冒了幾個泡，松開了手。“呀，不好！他趁機逃走了。”我追過來，喝道“站住！在不站住就有你好看。”他不僅不聽還沖我怪笑，反而越游越快，把我甩掉了。
我在水中快活的游著，剛準備上岸就被一只大鼻子、大眼睛“水怪”正面襲來，擋住了去路，仔細一看是帶防水鏡的哥哥，我想：“呀！早不來晚不來，三十六計走為上計吧”“撲通！”我潛入水中“逃命”去了。“站住！別跑！”哥哥窮追不舍。
“哈哈！混在潛水區里不出去，看你怎么找我。”潛水區里的人都帶上了潛水鏡，分不清你我。
最后哥哥還是找到了我，猛的來個“快水連環拳”打的我直冒泡泡，“糟了！這家伙打歪了我的防水鏡！”我剛想浮上水面，水就“撲嚕撲嚕”嗆進了我鼻子，我氣急了瞎打“左勾拳、右勾拳、上勾拳、下勾拳，再給你致命一擊！直拳！”這幾拳真有效也打歪了哥哥的防水鏡，嗆了他一鼻子水。“時間不早了回家吧！”哥哥干脆的說。“好吧！”我們齊答。
初中暑假作文13
六年的小學生活逐漸變成了泡沫，變成了回憶。為期十天的改編課在15日完美落幕。從16號開始，我們放假。
初中暑假和小學暑假完全不一樣。第一個區別是作業。初中暑假作業瘋了。一天最寶貴的時間，早上——，都被作業占據了。語文作業很多，數學作業也很多。科學實驗真的很奇怪。讓我們知道這是一所中學，即使過了假期也不能放松。雖然語文作業難度適中，但文言文還是讓我抓狂。那些中國古代的兄弟讓我覺得自己很大，我很想征服他們，但他們總是和我戰斗到最后“抵抗”。然而我的“戰斗力”有限，最后還是被打敗了。不甘心，又搬到了《拯救》——字典。他是我強大的“軍師”，他為我制定計劃，找出“敵人”的弱點，逐一擊破。但是有時候“軍師”會不靠譜，我只能幫助我爸媽，他們都是很有經驗的——老兵。有時我們互相辯論自己的觀點，有時我們聯手攻擊并擊敗一個又一個敵人。
另一個很大的困難是提取評論。好家伙，這個作業是個浪費腦子的項目！摘錄也可以。好段子有的是，但是有好段子就應該有好的評論。只是沒什么好評論。我只能一遍又一遍地讀。反復體會作者的深情不是一件簡單的事。又是一場激烈的斗爭。有時候，我一個人在戰爭前線作戰，一個人面對這支“三百萬”大軍。有時候也會邀請有經驗的爸爸媽媽來幫忙，一個個突破難題，一個個戰勝敵人。
語文作業難，科學實驗快樂。到現在，我只做過“無字天書”。這個實驗帶給我的不僅僅是知識，還有等待紙干的緊迫感，火上烤紙的興奮感，秀字的喜悅感，燒紙的憐惜感。科學是一個無底洞，它帶給我們無盡的心情。
這個暑假，我希望充實，快樂，刺激。
初中暑假作文14
五彩的毽球在空中跳動，我的心也隨之跳動。我在這訓練中慢慢地學習，細細地品味，深深地感悟。
這個假期我加入了毽球隊，我們為一個月以后的比賽全力奮戰。訓練雖然累，但使我的假期變得充實而有意義。
第一個早上我猛的被鬧鈴驚醒，床就像一塊巨大的吸鐵石吸著我，我不想起，又開始抱怨，別人還在睡覺，我就要去訓練了。迷迷糊糊的我來到學校，第一眼就看到田校長從樓里走出來，身為校長的她以身作則，為了我們的比賽成績比我們來得都要早，我提前十分鐘到校，她得提前多長時間呀！看著其他同學陸陸續續準時到來，我問自己其他人都能做到我有什么不能？接下來的幾天，我一大早被鬧鈴突然驚醒，又在熱身跑步中慢慢清醒。
在訓練當中球頻頻落地，我又深深地哈下腰將它撿起，再重新拋出。但每次我必須得調節好自己的情緒，只有好的情緒才會踢的完美。在一次又一次三分鐘的計時里，對于我們來說分秒必爭，因為將要到來的比賽競爭十分激烈。
汗順著頭發流進我眼睛里，我無暇顧及，腿也酸了，仍舊將它抬起，我的腦子里只有毽球，當我極為專注的時候覺得踢毽的聲音就像鋼琴曲，流利，歡快又動聽，我被其深深地陶醉。一次三分鐘下來我全身被汗水洗透，不只我一人，而所有人都這樣，我們看著彼此都在咬牙堅持。所有困難都可以被克服。
開始并不會踢毽的我每次在其他同學面前踢毽就會感到緊張，因為我不僅笨拙而且踢毽的肢體動作十分滑稽。但我的擔心很快就被化解掉了，有爸爸在一旁的鼓勵，老師的指導，還有老隊員的幫助，我取得了飛快的進步。屈文慧是我的師傅，她一直在身邊幫助我，作為老隊員能如此盡職盡責地對我負責，我對你由衷地感激與敬佩。感謝你們的陪伴和幫助，你們的付出讓我深深的感動，因為你們我會更加努力，用成績來報答你們！
勤奮，耐心，惜時，專注，堅持，感恩……
僅僅一個月的訓練讓我學會這么多，多么值得。訓練雖累，但我痛并快樂著。
初中暑假作文15
今年的暑假很特別，在這兩個月里，不但讓我養精蓄銳，也閱讀很多的課外書籍，更造訪許多景點，讓我大開眼界，每個活動都讓我留下了足跡，帶來了許多美好的回憶。
腦海中回蕩著許多甜蜜的記憶，在七月份時，媽媽和我一起在圖書館里享受寧靜的閱讀時光，充分享用圖書館的公共資源，每到了下午，哥哥和我一起到游泳池學游泳，記得剛到游泳池時，我像一只旱鴨子一樣，喝了好多水，經過了一個月的學習，自由式、蛙式、仰式、蝶腰，各式可都難不倒我喔！
爸爸帶我們走一趟怡情養性的展覽之旅，令人嘆為觀止的立體書展覽、結合電腦影像及燈光科技的恐龍特展、以科幻為主題的賽爾號特展，各個展覽都令我印象深刻。回憶起去小烏來天空步道，走在透明的玻璃上面，觀看腳底下的瀑布及山景，實在令我贊不絕口。我們還爬了整座山，愉快又悠閑的欣賞著美麗的景致，角板山行館園區可是我初次造訪。每個活動都讓我記憶猶新。
八月份我參加了學校的暑期活動，學校精心安排很多的活動行程，除了有趣的課程之外，每周都有校外教學活動，由老師帶領大家一起出游，每到了景點，都有專人以幽默風趣的口吻，為我們導覽解說，介紹豐富的主題。
在六福村主題樂園里，令我印象最深刻的就是我騎上一匹小白馬，它帶我游園，這可是我第一次騎馬的經驗喔！在北埔老頭擺農莊里，朱文錦魚兒悠游穿梭在我的腳邊，小魚兒幫我做腳底按摩，讓我體驗這特別的樂趣。新店文山農場里，我學會自制茶凍、彩繪茶粽。
“光陰似箭，日月如梭。”兩個月的暑假，轉眼間就過去了，在這個炎熱的暑假里，我閱讀了有趣的科學實驗王漫畫和生動的繪本，欣賞了遼闊的大海，體驗不同的DIY，聽到了大海對我唱起美妙的樂音，聞到大自然的清香味道，觸摸海底生物及感受各種不同的體驗，還吃到了各地的山珍海味，更感受到師長的用心、同學的愛及當地人的熱情，今年的暑假是一個最不一樣的暑假，令我非常難忘。
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