【推薦】小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文1
人們常說(shuō)，“不到長(zhǎng)城非好漢。“我一直向往著目睹它雄偉的風(fēng)姿。這個(gè)愿望總算實(shí)現(xiàn)了。
汽車行駛了兩三個(gè)小時(shí)，我們便置身于群山之中了。眼前的景色令我贊嘆不已。長(zhǎng)城蜿蜒起伏在群山之中，像一條巨龍俯臥在崇山峻嶺上。
陽(yáng)光燦爛，游人如織。我和媽媽隨著人流登上長(zhǎng)城。城墻外側(cè)垛口相連。每隔一段路程，便有一座烽火臺(tái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像聳立在山巒上的.一支支利劍，直插云天。
媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：”過(guò)去我聽(tīng)說(shuō)過(guò)'居庸之險(xiǎn)不在關(guān)，而在八達(dá)嶺'，今天到這里，你是不是感覺(jué)到了'一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)'的氣勢(shì)？”
站在萬(wàn)里長(zhǎng)城上，我仿佛看到了中華人民修筑長(zhǎng)城的情景；仿佛看見(jiàn)中華人民在長(zhǎng)城上抵御列強(qiáng)的侵略，用血肉之軀筑成堅(jiān)不可摧的長(zhǎng)城；又仿佛看見(jiàn)今日各族人民攜手同心建造比長(zhǎng)城更偉大，更壯麗的光輝業(yè)績(jī)的情景。
我愛(ài)您，雄偉的長(zhǎng)城！
我愛(ài)您，不朽的長(zhǎng)城！！
小學(xué)生作文2
在我的房間里到處都是大大小小的玩具，那是爸爸媽媽這些年來(lái)送給我的禮物。
在我的書(shū)桌上有一隊(duì)騎兵一個(gè)俄羅斯套娃還有一個(gè)在我很小很小的時(shí)候得到的不倒翁，在我的床上有一只紅色的小熊它的脖子上被綁著一個(gè)黑色的蝴蝶結(jié)它看起來(lái)是那么的可愛(ài)。
今天老師留的作業(yè)很多我沒(méi)有時(shí)間繼續(xù)和玩具們一起玩了，唉如果明天作業(yè)能少一點(diǎn)就好了，我這樣想著快速的`動(dòng)著手里的筆在作業(yè)本上快速的寫(xiě)著答案。
作業(yè)寫(xiě)完了天也早就黑了，雖然還是很想和玩具們一起玩一會(huì)但明天還要上學(xué)我只能抱著我那只紅色的小熊入睡了。
半夜里我忽然聽(tīng)到耳旁發(fā)出聲響，我小心地看了一眼旁邊就看到我的小熊自己解開(kāi)了那個(gè)黑色的蝴蝶結(jié)蹦蹦跳跳的跑到了床下，在床下面坐著一群正在聊天的玩偶們，它們開(kāi)開(kāi)心心的在一起講笑話互相打鬧卻又總是只會(huì)發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)的聲音。
我為自己的發(fā)現(xiàn)感到驚訝同時(shí)也覺(jué)得特別的開(kāi)心。能夠和它們?cè)谝黄鹕畹奈艺媸翘腋Ａ恕?/p>
小學(xué)生作文3
我今年9歲，已經(jīng)掉了8顆牙。
有一次，我去上英語(yǔ)課，路上在吃冰棒。突然，左上面的一顆牙松動(dòng)了，我感覺(jué)很痛，用手摸一下，左右搖晃，像個(gè)微蕩起來(lái)的秋千，害得我不敢再吃了。上英語(yǔ)課時(shí)，我還時(shí)不時(shí)地舔一舔，真希望它快點(diǎn)掉。
過(guò)了一周后，有一次我正在享用美味的.排骨湯，已經(jīng)完全忘記了要掉牙的事兒了。忽然我感到一陣疼痛，我以為是嚼到了骨頭，就吐了出來(lái)，一看，是牙！只見(jiàn)它小小的，比米粒大一點(diǎn)，白色的牙面上殘留著血。而我嘴里，牙根直往外冒血，嘴里感覺(jué)腥腥的。爸爸看見(jiàn)了，趕忙給我拿紙，讓我先用紙把血吸掉一些，再去漱口。我按照爸爸說(shuō)的做，果然，嘴里的血沒(méi)了。我把牙放進(jìn)盛滿酒精的小瓶子里，里面還有我以前的7顆牙，現(xiàn)在它們從我嘴里，又到瓶子里團(tuán)聚了。
爸爸告訴我，早晚都要認(rèn)真刷牙，換過(guò)的牙再掉了，就長(zhǎng)不出來(lái)了。我吐了吐舌頭，暗下決心一定要好好刷牙。
小學(xué)生作文4
我家有4個(gè)人，各有各的特點(diǎn)，而我姐姐最特別——書(shū)迷。
你知道我為什么叫她書(shū)迷嗎？因?yàn)檫@件事——今天是外婆的生日，我們想一起去慶祝，誰(shuí)都答應(yīng)了，到了3點(diǎn)，我們就想去訂餐，誰(shuí)知，那樓下有好多書(shū)，姐姐見(jiàn)了跑了過(guò)去，當(dāng)時(shí)我們以為姐姐去上衛(wèi)生間了，我們就走了，誰(shuí)知，因?yàn)槲覀兎浅５拈_(kāi)心、快樂(lè)，所以把姐姐忘了，當(dāng)然，現(xiàn)在，姐姐正在看著這本書(shū)中的人物發(fā)癡。
我們慶祝完外婆的生日后已經(jīng)晚上10點(diǎn)鐘了，書(shū)房已經(jīng)關(guān)門(mén)了，而坐在書(shū)房的姐姐還在看呢！
一到晚上，我們走到家，感覺(jué)有些不對(duì)，我就想呀想！“媽媽，姐姐去哪了，不是去衛(wèi)生間了嗎？去了那么久？”我疑問(wèn)道：“媽呀，吃著吃著忘了姐姐，我們一起去酒店的衛(wèi)生間找找嗎？”媽媽急忙的'說(shuō)，說(shuō)后我們飛快的跑了，一會(huì)兒就到了。
我們找到了衛(wèi)生間，可是不見(jiàn)姐姐的人影，我便想去外婆家找找，可一下那樓下，我發(fā)現(xiàn)了姐姐還在那里看書(shū)。
我姐姐真是個(gè)書(shū)迷呀！
小學(xué)生作文5
隨著時(shí)間的流逝，許多快樂(lè)的往事已經(jīng)淡化了。可是記憶的長(zhǎng)河中，有兩顆星星永遠(yuǎn)閃亮，那便是快樂(lè)與煩惱。
我們知道，生活中有快樂(lè)就有煩惱；有幸福就有痛苦，但是，學(xué)校里也不例外。在學(xué)校里，我有和自己關(guān)系非常融洽的同學(xué)，每一天，他們都會(huì)陪伴我一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩耍，一起聽(tīng)老師講課。是他們陪伴我度過(guò)了校園的快樂(lè)時(shí)光。但有快樂(lè)必有煩惱。
每當(dāng)我在學(xué)校的每一天，老師讓我輔導(dǎo)我的同桌做作業(yè)，但以我對(duì)她的了解，它的.任何作業(yè)沒(méi)有一次是按時(shí)交的，由此，我產(chǎn)生了煩惱，但后來(lái)一想，同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)心的。
我沉浸在校園的時(shí)光里，感悟著快樂(lè)的奧妙，煩惱的無(wú)知，如果每個(gè)人都想快樂(lè)在一起，天天快樂(lè)，時(shí)時(shí)快樂(lè)，那么，生活就會(huì)多姿多彩，然而，面對(duì)復(fù)雜的校園生活，我們應(yīng)該用自己積極的辦法去調(diào)整自己的情緒，使自己永遠(yuǎn)快樂(lè)。
小學(xué)生作文6
秋天來(lái)了，空氣一天天變冷了，花兒謝了，但只有菊花姑娘沒(méi)有跳舞了，大叔哥哥的頭發(fā)已經(jīng)掉了許多，太陽(yáng)公公的體溫也是下降了，冰姐姐來(lái)了，棉衣奶奶在我們身上滾來(lái)滾去，芭葉上面水珠滾滾，西紅柿笑紅了臉，苦瓜笑彎了腰，可是，松樹(shù)大爺還在穿著綠大衣。棒子大娘抱著自己的金娃娃，越長(zhǎng)越大，可高興了。不過(guò)，現(xiàn)在棒子大娘的手腿都老了。
秋天，啊！我最喜歡秋天了，無(wú)數(shù)農(nóng)民伯伯，都坐在自己的田地里，把棒子大娘的兒女生出來(lái)呀，這些農(nóng)民都成了棒子大娘的接生婆了！呵呵……農(nóng)民伯伯的嘴都樂(lè)得合不攏嘴了，臉上的皺紋舒展開(kāi)了，農(nóng)民伯伯有可以大豐收一場(chǎng)了！啊！美麗的秋呀！我是你的`仰慕者，我是你的羨慕者，我愛(ài)你，我美麗的秋天，真希望時(shí)間就停留在這一刻，享受著秋天的氣息！你的來(lái)臨會(huì)給我?guī)?lái)很多快樂(lè)！
小學(xué)生作文7
繁華的街道和閃爍的霓虹燈喚醒了沉睡的小鎮(zhèn)，現(xiàn)代化的列車把小鎮(zhèn)推向高速的軌道；春去冬來(lái)，物是人非；唯獨(dú)那一間作坊坐落在高樓之中，固守著小鎮(zhèn)原有的那般樸素，散發(fā)出一陣陣鄉(xiāng)土的氣息，形成一道獨(dú)特而有韻味的風(fēng)景。
斜陽(yáng)劃過(guò)高樓的間隙，照在我朦朧的雙眼上，洗去了昨夜的夢(mèng)魘，騎上那輛沉淀了歲月痕跡的踏板車，慢悠悠地走向那條僻靜而幽深的小徑，只為了去欣賞那獨(dú)特而有韻味的風(fēng)景。
是啊，錢(qián)再多又有什么用，買(mǎi)不了老漢那顆對(duì)故土的摯愛(ài)；撫慰不了老漢那顆受傷的心。繁忙的我們處在繁忙的世界，得到了所謂的文明進(jìn)步，所謂的.功名利祿，卻摧殘了人們對(duì)原有故土的一點(diǎn)點(diǎn)奢望，鉗制了人們的想象，浸泡在金錢(qián)利益的酒漿，失去了欣賞獨(dú)特而有韻味風(fēng)景的閑情逸致。
匆匆時(shí)，習(xí)著涼風(fēng)，拂著柳枝，呷著清茶，慢慢地，慢慢地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這也是一道獨(dú)特而有韻味的風(fēng)景。
小學(xué)生作文8
母親的目光能表達(dá)出無(wú)限的關(guān)愛(ài)。
在我沒(méi)有及時(shí)處理小兔子的排泄物的時(shí)候，媽媽的目光是生氣的。那時(shí)候媽媽的目光是那么兇狠、憤怒，像一頭生氣的大象的鼻子在往我身上抽一樣。媽媽的目光是冰冷的，像一根根鋒利而又尖銳的.利箭刺進(jìn)了我的心里。好像在說(shuō)：幾次了！又沒(méi)有弄好，弄好去！
在我拿到獎(jiǎng)狀的時(shí)候，媽媽的目光是喜悅的。媽媽的目光是激動(dòng)的，像暖和的陽(yáng)光照在我身上，讓我舒服。媽媽的目光是興奮而又溫暖的。媽媽的目光也是贊賞的，更是欣慰的。那時(shí)候的那目光好像在說(shuō)：你的努力沒(méi)有白費(fèi)。
在我生病的時(shí)候，媽媽的目光是擔(dān)心的，那目光好像在說(shuō)：孩子，你要快點(diǎn)好起來(lái)！
媽媽的目光有很多種，俗話說(shuō)：眼睛是心靈的窗戶！我相信媽媽的眼睛一定是一扇愛(ài)的窗戶！
小學(xué)生作文9
我總是小心的蜷縮在角落，靜靜的抬起頭仰望著天空，看太陽(yáng)與浮云滑過(guò)天際，無(wú)盡繁華的夢(mèng)魘。
霧氣濃郁的清晨，薄薄的外套貼在身上，刺骨的寒冷，白白的山，白白的太陽(yáng)，以及。白白的小小的我。
清明節(jié)前后的.夜晚，捧著咖啡獨(dú)自坐在窗前看著窗外淅淅瀝瀝的雨。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶為一體，顯得那樣空洞。咖啡中升起的霧氣在眼前縈繞然后上升，最終小時(shí)在漫長(zhǎng)而冰冷的黑暗里。
這時(shí)，遍會(huì)有很多莫名的感受，孤獨(dú)的、平靜的、安詳?shù)摹⒖謶值摹俑薪患綦[若現(xiàn)。
人越成長(zhǎng)，也就越來(lái)越封閉了吧。
就像蠶繭一樣，隨著時(shí)間的推移，繭殼包裹的越來(lái)越緊，越來(lái)越厚，最終變成一個(gè)厚厚的蛹。隔絕了一切風(fēng)吹雨打，但同時(shí)也隔絕了一切溫暖而美好的東西。
每個(gè)人也許都有一個(gè)無(wú)形的繭，包裹著自己弱小而脆弱的本質(zhì)。繭卻是那么堅(jiān)硬無(wú)比。
但，是否想過(guò)，再堅(jiān)硬的外殼也會(huì)有支離破碎的那一天。那么到哪天來(lái)臨，怎么辦？
小學(xué)生作文10
他又一雙大大的眼睛，像兩顆水靈的葡萄，眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子。她又一張櫻桃小嘴，總是在自言自語(yǔ)，你知道她是誰(shuí)嗎？告訴你吧！她就是我。
我是一個(gè)活潑的女孩，卻減了像男孩子一樣的短發(fā)。我的手腳很聽(tīng)話，整天打來(lái)打去，最后還想去學(xué)空手道。但是我愛(ài)勞動(dòng)。
有一次，到了大掃除時(shí)間，家里已有兩個(gè)星期沒(méi)打掃了。爸爸不在家，只有媽媽一個(gè)人掃，累的媽媽癱在沙發(fā)上，可家里還有一半地沒(méi)打掃。我一寫(xiě)完作業(yè)，就拿起毛巾擦了起來(lái)。媽媽可能太累了，躺在沙發(fā)上睡著了。當(dāng)她抬起頭時(shí)，家里已經(jīng)變得一塵不染了。媽媽高興地說(shuō)：“你真能干，把家里打掃得這么干凈，你真是我的.小助手！你長(zhǎng)大了，懂事了！我真為你驕傲！”我笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)什么，我喜歡勞動(dòng)。因?yàn)槲矣X(jué)得勞動(dòng)能給我?guī)?lái)快樂(lè)！”媽媽看著我，開(kāi)心的笑了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的我。希望會(huì)有更多的人喜歡我。
小學(xué)生作文11
從小事做起
講文明、懂禮貌，都應(yīng)該從小事做起，從細(xì)節(jié)做起。
國(guó)慶節(jié)期間，我們幾家人一起去安康玩，一路上秋高氣爽、風(fēng)景優(yōu)美，我們幾個(gè)小朋友擠在一輛車?yán)锎虼螋[鬧。吃完口香糖，正要吐出窗外，媽媽說(shuō)：“講文明要從小事做起。”我們就用衛(wèi)生紙把口香糖包起來(lái)，到了要去的景點(diǎn)才扔進(jìn)垃圾桶里。
我們到了景點(diǎn)牛背梁，游玩的人很多，有老人、小孩、還有一些年輕的.大哥哥和大姐姐，大家爭(zhēng)先恐后地往上爬，我爬的時(shí)候，不小心踩到了一位老奶奶的腳上，我趕忙說(shuō)了聲：“對(duì)不起。”老奶奶高興地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，這小孩真懂禮貌。”
其實(shí)，講文明、講禮貌，就這么簡(jiǎn)單，我們要從生活中的小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
小學(xué)生作文12
我有一個(gè)文具盒，是二年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽送我的。當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)。”我答應(yīng)了媽媽。
媽媽送我的文具盒是黃色的，圖案很漂亮。一只棕色的'小熊正在放飛五彩的氣球，就像我們要放飛自己的夢(mèng)想一樣。打開(kāi)文具盒蓋，里面有兩層，第一層是裝筆的，第二層是裝尺和橡皮的，我很喜歡它。
記得有一次，我在家里寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，有一道題不會(huì)。我看著文具盒，想起媽媽送我文具盒時(shí)說(shuō)過(guò)的話，頓時(shí)來(lái)了求知的勇氣。于是，我就問(wèn)姥爺怎么做，他耐心地為我講解了一遍，最后，我終于把這道題完成了。從此以后，每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，就會(huì)想起媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，于是我便會(huì)通過(guò)努力，度過(guò)難關(guān)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
這個(gè)文具盒不但能為我收納學(xué)習(xí)用品，更能讓我變得堅(jiān)強(qiáng)自信。有了它，我收獲真大啊！
小學(xué)生作文13
我的家鄉(xiāng)是個(gè)四季如春、充滿詩(shī)情畫(huà)意的好地方，有連錦不斷的高山，雄偉粗壯的樹(shù)木，還有許多各種各樣的小動(dòng)物，其中，我印象最深的就要數(shù)在爺爺家門(mén)口的那架橫在小河上的獨(dú)木橋了。
小河里的水清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的照耀下，那無(wú)色的河水簡(jiǎn)直就像一塊塊晶瑩透亮的水晶。小河上的獨(dú)木橋就更給小河添了一道亮麗的風(fēng)景。獨(dú)木橋只是由一根根普通的原木做成的，上面還有一些奇形怪異的花紋。往橋下一看，小河里的'小魚(yú)兒是五顏六色的，有紅的、黃的、白的、還有花斑的，令人看了會(huì)忍不住動(dòng)心，兩手癢癢的。
記得有一次，我看中了一條紅白色的小魚(yú)，于是便拿了個(gè)網(wǎng)去蹲在橋上撈，那個(gè)小家伙可真會(huì)跑，結(jié)果不但沒(méi)撈著，反而掉到“水晶堆”里洗了個(gè)澡，那些小魚(yú)兒們東竄西跳，仿佛在嘲笑我無(wú)能，氣得我拿了塊鵝卵石就往里扔。
啊，家鄉(xiāng)的橋啊，你給了我們方便，也給了我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
小學(xué)生作文14
那年初夏時(shí)節(jié)，一天傍晚，在河邊散步的我忽然被河中的幾墩小樹(shù)木所吸引，借著夕陽(yáng)留下的一點(diǎn)余輝我仔細(xì)看了看那幾墩生長(zhǎng)在水中的小樹(shù)。幾株不是很強(qiáng)壯的樹(shù)干上長(zhǎng)滿了細(xì)小的枝條，枝條上密集著片片嫩葉，我想它們也應(yīng)該屬于柳樹(shù)的家族了。記得很清楚，那一天的`晚霞非常美，雖然夕陽(yáng)已經(jīng)墜落，但它留下的紅輝依然映照在河面，河面平靜的如同一面鏡子，“鏡子”中倒影著那幾株被晚霞染紅的柳樹(shù)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著呈現(xiàn)在我眼前的美景。
小學(xué)生作文15
今天早晨閑著沒(méi)事干，我把以前的照片翻出來(lái)看，翻到我和蔣珈佳一起打雪仗的那一張照片時(shí)，我停住了：
那一次，我、蔣珈佳一起在學(xué)校玩雪。我提議：“小蔣，不如我們?nèi)ニ玖钆_(tái)打雪仗吧！那兒的雪多。”“好啊！”她爽快地答應(yīng)了。來(lái)到司令臺(tái),沒(méi)想到蔣珈佳先下手為強(qiáng)，隨手撿起一把雪，向我砸去。幸虧我反應(yīng)快，身子一歪，躲過(guò)了這一彈，“可惡!沒(méi)砸到!”蔣珈佳叫了起來(lái)，就在這功夫，幾個(gè)散彈雪向小蔣飛去，“啪！啪！啪！啪！”“哈哈哈!全部命中。”我得意地喊了起來(lái)。蔣珈佳氣壞了她也用散彈攻擊我，可我背對(duì)著她，小蔣根本打不疼我，沒(méi)想到她揉揉揉，揉出了一個(gè)巨型的.雪球，跑到了我面前，“嘭！”我被砸成了“雪人”……
這真是一張快樂(lè)的照片！
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