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關于學習的作文

我的學習生活作文

時間:2022-11-08 10:42:07 關于學習的作文 我要投稿

我的學習生活作文15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我的學習生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的學習生活作文15篇

我的學習生活作文1

  我的學習生活是多姿多彩的,它給我帶來無窮的樂趣。我喜歡讀書。每天吃完午飯,家人都休息了,就翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有自己花錢買的,可謂來源之廣。這些書中,有教人如何維護自尊的《簡愛》,有展現一代女皇風采的《武則天》,還有如何教學培養孩子的,世界名著固然精彩,包羅萬象的雜志也令人愛不釋手,我看屬于我們的《中國青年》,看櫳次頤塹摹督鶘 昊 罰 岣囈萄У摹逗穎苯逃 貳ⅰ逗穎苯萄小返取

  一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后,因為有書,午休看,晚睡也看,曾無數次打手電筒躲在被窩里看,甚

  至不惜冒險點起蠟燭也要看,讀了一本好書,總是希望有人與你分享。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我求的是知識,用它來開拓我的視野,武裝我的頭腦,充實我的精神世界。在書中我找到了現實生活中的答案,在書中看到了人間的歡樂與苦難,在書中窺測到人的崇高與卑劣……我愛書,正是因為它早已成為我的知已。

  寫作,是一種很好的鍛煉思維的方式,也是一種提升思想的過程。于是閑暇時就寫上一點隨感、讀后感的,偶爾也會吟上幾句詩。

  我喜歡上網,網絡世界,無奇不有。我利用網絡查找教學資料,學習資料。并在網上學得很多電腦知識,最近又在網上建立了跟自己教學相關的個人主頁,這樣就能跟全國各地的朋友相互交流教學經驗與心得,提高了我的教學水平。我覺得,我們是21世紀的主人,我們要用智慧的頭腦,運用現代化的信息技術來駕馭這個世紀,網絡已占去了我三分之一的時間,我與它結下了不解之緣。電腦網絡豐富了我的生活,開闊了我的視野。

我的學習生活作文2

  上學期不知不覺過去了,學習生活豐富多彩,帶給我無窮的樂趣。

  課堂上的學習是由老師和我們一起進行的。課堂氣氛非;钴S,給我的學習生活增添了色彩。

  除了上課學習,我的課外學習生活也是豐富多彩的。比如在宿舍,宿舍不僅是休息的地方,也是學習的好地方,尤其是午休前。每天午飯后,室友都會翻出各種書像變魔術一樣去讀,從圖書館借,從書店租,自己買,可謂來源廣泛。這幾本書里,有教人如何維護自尊的《簡愛》,有描寫項羽爭權奪勢的《西楚霸王》,有表現一代皇后風采的《武則天》.世界著名雜志精彩,包羅萬象的雜志也引人入勝。再來看看我們自己的《女友》和我們的《金色年華》。也看看從我們身邊走過的《少男少女》;心情不好就找《知音》。在人失意的時候尋找《做人與處世》,見證《大眾電影》偶像的風范,創造《科幻世界》的未來。

  一本好書在手,煩惱都拋在腦后。因為有書,所以午休看,晚上睡覺。我無數次用手電筒躲在被窩里,甚至要冒著點蠟燭的危險去讀。所以經常被宿舍檢查員警告三次五次。看了一本好書,總希望有人能分享給你。每天晚上在“夢話”時間,我們聊的最多的就是書。我們評論中國四大文學價值觀,討論柯林斯的名著《白衣女人》,論證《黃埔將帥》,分析《紅與黑》在文學中的地位……

  連作品中的主人公都要評論一下;我們談了吳三桂,評了林黛玉,評了畢寶釵,夸了武則天,罵了慈禧。我們都各抒己見,聊來聊去,容光煥發。古語有云,書有金屋,書有顏如玉。但我們讀書不求金屋,不求顏如玉。我們尋求的是知識,一種我們在課堂上學不到的知識。我們可以用它來開闊我們的視野,武裝我們的頭腦,豐富我們的精神世界。

我的學習生活作文3

  初中學習生活的苦與樂

  有人說學習是苦的,有人說學習是樂的,但我說學習既苦又樂。

  苦。要說這種辛酸,恐怕大家都會認同是作業中的罪魁禍首。真的很好。小學的時候,老師布置作業的時候,難免會說“哦——”。每個人每次看著寫滿作業的黑板,總是低頭不語,是否會發出幾聲悲嘆。記得今天上課的時候,老師看了一個家長發來的短信“建議學校取消寒假作業”,全班興奮地喊了一聲“是——”,掌聲熱烈!大家總覺得學習苦,苦就是多做功課。

  為此,我經常私下抱怨“學校總說要減負,少安排,但也不是沒有落實。現在學?陬^上在做,實際執行卻不是這樣!”但其實作業還不錯。寒暑假不寫作業,假設的結果是原來的知識都忘了,可能新課學起來有些困難。那樣你的學習成績會迅速下降,然后被父母打。如果不苦于學習,可能會更苦。

  樂。你不用考慮未來,只談現狀,學起來很好玩。然而,對學習有一點抱怨的人卻看不到學習的樂趣。學習中的音樂雖然看不見,卻藏在點點滴滴中。當你通過自己的努力取得好成績的時候,你的臉上會忍不住露出微笑。當你做得很好的時候,當老師在全班面前夸你的時候,你一定有點開心!學習的樂趣,喜歡和你“捉迷藏”,需要慢慢發現,才能體會。在學習中找到樂趣的人,自然會明白學習是苦的。

  學習是苦樂參半,總有痛苦和快樂。

我的學習生活作文4

  再過一個月我就是一名五年級的大哥哥了,在四年級這漫長的一學期中,我成長了許多,同時也學會了許多,這一切都要歸功于我的教師和家人。

  以前,我并不太喜歡寫作文,是語文老師劉東老師讓我喜歡上了寫作文,記得有一次,劉老師當眾表揚我的作文,對我們小學生來講,那是一種多么光榮的事情啊,劉老師這次的表揚,給了我許多的勇氣和信心,讓我更喜歡寫作文了。

  還有我的班主任李老師,也是數學老師,在我的印象中,李老師是個笑面老師,我好像從來沒有見到李老師生氣的樣子,所以李老師跟我們這些小學生很和得來。

  說過了我的教師,該說說家人了,我的姑媽是一個古箏教師,但她也有當英語老師的能力,我在學校的英語學得不好,回到家,如果姑媽有空,便當上了我的家庭教師,有時候,我會問一些簡單的問題并反復得問上好幾次,每一次姑媽都耐心的回答,直到我明白為止。

  他們教了我許多東西,使我懂得了要有耐心,有勇氣,有信心,有誠信,要快樂,要助人為樂。不要無所事事,偷偷摸摸,心存怨恨。在這個四年級他們讓我明白許多。

  回味這一學期,我慶幸我能有這些好老師,慶幸我身邊這一班每一位同學都在成長,未來的下一學期,我相信我們會做得更棒、更優秀。

我的學習生活作文5

  我喜歡學習,我的學習生活也是多姿多彩的。

  在不識字的時候,我就喜歡拉著媽媽給我講睡前故事。認字之后,我更是變成了—個大書蟲,每天把讀書當飯吃,媽媽每次做好飯叫我,我都聽不到。

  上學之后,課堂上的學習是最重要的,是老師帶領我們一起進行的。課堂氣氛非常活躍,老師十八般武藝輪番上陣,同學們叫好聲絡繹不絕,學習變得既充實又開心。

  除了課堂上,課外時間我的學習生活也是多種多樣,其中,我最愛看書。這些書,有教人如何維護自尊的《簡。愛》,有描述項羽爭霸的《西楚霸王》,有拷問人心的《罪與罰》,有探索歷史的《萬歷十五年》……

  我看起書來非常入迷,午休看,晚睡也看,曾無數次打著手電筒躲在被窩里看,有時候好書一來,就算第二天要考試,也要通宵看完才能人睡。為此還被老師叫去談話,老師對我這個大書蟲也是哭笑不得。

  工作后,我不能再像上學時那樣整天讀書學習,也不能和同學朋友一起談吳三桂,評林熏玉、薛寶鋇,贊武則天,罵慈禧太后了。但是,我的學習生活不會停下,我讀書的愛好也會一直堅持下去。

  古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,更不為宋仲基,我只求知識,求一種在課堂上學不到的知識,用它來開拓視野,武裝頭腦,充實我的精神世界。

我的學習生活作文6

  在日常生活中,我們有很多事都要學習。

  有一次,親愛的父母大人出門了,放我一個人在家里。他們一走就是一天。我自己在家,又不會做飯,就吃著零食過了一天。等到他們回到家,我已睡得跟小豬沒什么差別了。俗話說得好,吃一塹,長一智嘛!后來,每次爸爸做飯時,我都認真地看他怎么做,然后記在心里。

  不久,他們又出門了。我在家除了做作業,打掃衛生,查資料什么的,就是做飯。我高興得來到廚房,打開火,把已有些涼的餅熱熱,自己再熬點粥,然后學著爸爸的樣子炒了一道菜,沒想到,菜黑乎乎的,味道也怪怪的,還沒咸菜好吃呢!看著自己失敗的作品,我很失望,自己真的笨到那種地步了嗎?

  等爸爸媽媽回來后,我給他們看了我的“杰作”。我像只斗敗的蟋蟀,失落的低著頭,而他們哈哈大笑,一點面子都不給我留。我哭了。爸爸走過來,親切的摸著我的頭說:“事事都要學的,不學是不會的,你以前沒有做過飯,這是你第一次下廚,肯定會失敗的。這沒什么可失望的,以后加把勁,努努力就做好了,我相信你!”我望著爸爸那和藹的臉笑了一下。

  到現在,我做的菜可是太好吃了,我很自豪。我能練出一手好菜,這都是有爸爸的鼓勵與平時手把手的教出的結果。

  這真是不學不知道阿!仔細想來,生活中,需要我學習的東西還有很多哦!比如在做家務時,怎么做既干凈,又快,又簡便。干活怎么用巧勁,這都有學問!所以平時,要去學著學習,不學的話,以后的生活中的小事,做起來都有困難。豈不叫人笑話了。

我的學習生活作文7

  日月如梭,歲月如流,轉眼間一個學期即將結束,我們將迎來一場“重量級”的考試。

  回首我們剛進入初一的時候,突然之間增加了許多新學科,使我們不禁變的手忙腳亂,即使你上課認真聽講了,那也未必就能學好,必須要鞏固復習,否則你上課再怎樣認真聽講,那成績也未必能突出,因此我們要經常剛復習,為以后的學習來打好基礎,就好比蓋一層樓一樣,底層不穩定,蓋多少層也都是功虧一簣,因此我們做什么事都要先打好基礎。

  當然,在即將過去的一年里,我也學會了不少知識,豐富了我的大腦,更重要的是,我學會了怎樣合理安排時間,同時也擁有了屬于自己的學習方法,當然,我也知道,初一時我并沒有十分努力的學習,自主學習時也只是心不在焉,三心二意,看書也只是個囫圇吞棗,因此沒有打好基礎。但是我相信通過自己的不懈努力與拼搏就一定會成功的。

  回首這一學期的點點滴滴,我們學會的真是太多太多,我們將要在不久的將來升入初二,我們面臨的是更高一級的考驗,坎坷不平的路,總有一天會成為寬廣而光滑的大路。

  在初一打好基礎,以后的學習也隨而變得簡單、容易,倘若初一就被這一個個絆腳石所絆倒,那么以后豈不是更難爬起。

  一年只有一個春夏秋冬,春天你會被那苗條的柳枝葉所迷惑,夏日你會被這炎熱的大火球所吸引,秋天你會為這落葉而嘆息,冬天你會被那雪花掀起你童年之樂。這一系列的問題都是一顆顆絆腳石。因此我們應該從初一打好基礎,不被這絆腳石所絆倒。

我的學習生活作文8

  我是一個性格比較內向的女孩,常常喜歡置身于環境相對安靜的地方,自然我學習的地方也是環境比較幽靜的。我喜歡學校圖書館的閱覽室,在那里我可以盡情的瀏覽自己喜歡的書報,關注最新的時事要聞,讓我隨時保持與時俱進的心態。我還喜歡在某個晴朗的天氣里,獨自一人,抱上一本自己喜歡的書,躲在校園的某個草坪的背陽處,細細的品讀文章。有時,我會在看書的時候,順便塞上耳機,傾聽一些柔和的輕旋律。

  這是我高一里覺得最舒適的學習生活,可以每天跟著自己的心,做自己喜歡的事情,而往往此時,我就覺得自己生活在夢中一般,因為在此以前,我的學習生活是充滿了厭倦。至今記憶猶新的是,初三那年的學習生活。那時的我很勤奮,每天早早的就起床了,跑到教室晨讀。晚上總是很晚才睡覺,總覺得有許許多多做不完的作業。我的數學很差勁,每次熬夜做的幾乎都是數學作業,有時,一道題目做下來,就差不多一點了。往往經過一整天的忙碌,躺在床上,腦海里只有書本。那時的學習生活,讓我覺得既壓抑又疲憊,很少有閑情去翻閱課外書,更不用說去好好欣賞課外書籍了。

  相比現在的生活,我才發現,學習不僅僅是學好課內的課本,更重要的是擴充課外知識,拓寬自己的視野,提升內在修養,以一種舒適閑逸的心情來學習,把學習生活輕松化。只有當自己有一個好的學習狀態,才會為自己尋找一個好的學習環境,從而為自己創造一個豐富多彩的學習生活,讓自己的身心在良好的學習生活中得到放松,讓自己的內在修養在愉悅的學習生活中得到提升,做一個快樂的學者。

我的學習生活作文9

  隨著秋天的腳步遠去,冬天似猛獸般夾裹著陣陣寒流襲來!皢琛,張牙舞爪的狂風撞擊著窗戶,發出鬼哭狼嚎的聲音。窗外,路燈黯淡的光暈灑滿了整條街,偶爾會有幾個行人匆匆走過,因而店鋪門口上方的霓虹燈也就顯得慵懶,沒了往日的生機。

  我將臺燈調到最亮度,眼前卻依然有點渾濁模糊。因為回家作業繁多,我已經連續很多天沒有睡好,再加上忽冷忽熱的氣候變化,我感冒了。我不停地抽出餐巾紙擠著鼻涕,右手卻奮筆疾書著,不敢有任何一絲的懈怠,因為夜已經很深了。

  此時此刻,我多么懷念小學生時代的輕松與快樂!而進入初中生活的這兩個月里,又是如此令人苦不堪言。

  記得開學的第一天,還沒有從愜意的暑期生活中完全轉換過來的我,睡眼惺忪地從床上掙扎起來。我的小拳頭狠狠地揮舞著,被砸得同樣暈乎乎的鬧鐘已說不出話來。穿衣、洗漱、吃飯,一切都是那樣匆匆忙忙,使我像個陀螺般團團轉,跟隨著媽媽一路馬不停蹄地轉到了學校門口?粗吧C穆的大門,我的心情是既激動又忐忑不安,心中暗暗為自己加油。

  令我始料不及的是,第一天就做了很多張試卷,而接下來的日子里都差不多這樣。轉眼間,月考都已經過去了,還沒有放松下來的我,又將迎來嚴峻的期中考。

  整理好書包后,我看著身旁那一疊高高的試卷,依然無法相信,自己居然能夠挺了過來。發呆了許久,我猛然發現,其實是自己還沒有準備好去迎接新的學習環境與生活。

  雖然我知道,初中四年肯定特別艱難,但是我必須得勤奮努力,爭取取得優異的成績。不負父母與老師的期望,將來要做一個對社會有貢獻的人。

  “嗚……”,風越來越猛,似乎在嘲笑著我,又似乎在鼓勵著我。

  我緊緊地捏住拳頭,笑了……

我的學習生活作文10

  我喜歡讀書與寫作。每天吃完午飯,家人都休息了,就翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有自己花錢買的,可謂來源之廣。這些書中,有教人如何維護自尊的《簡·愛》,有展現一代女皇風采的《武則天》,還有如何教育和培養孩子的。世界名著固然精彩紛呈,但包羅萬象的雜志也令我愛不釋手,我看我的最愛《讀者》、《演講與口才》,一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后。每當讀過一本好書,總是希望有人與我分享。

  第二天到單位沒課時,我們評中國四大名著的文學價值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,析《紅與黑》在文學上的地位,各抒已見,侃侃而談,神采飛揚。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我求的是知識,用它來開拓我的視野,武裝我的頭腦,充實我的精神世界。在書中我找到了現實生活中的答案,在書中看到了人間的歡樂與苦難,在書中窺測到人的崇高與卑劣……我愛書,正是因為它早已成為我的知已。 寫作,是一種很好的鍛煉思維的方式,也是一種提升思想的過程。于是閑暇時就寫上一點隨感、讀后感等,偶爾也會吟上幾句詩。 我喜歡上網,網絡世界,無奇不有。

  我利用網絡查找教學資料,學習資料。并在網上學得很多電腦知識,最近又在網上建立了跟自己教學相關的個人主頁,這樣就能跟全國各地的朋友相互交流教學經驗與心得,提高了我的教學水平。我覺得,我們是21世紀的主人,我們要用智慧的頭腦,運用現代化的信息技術來駕馭這個世紀,網絡已占去了我三分之一的時間,我與它結下了不解之緣。電腦網絡豐富了我的生活,開闊了我的視野。我的`學習生活是多姿多彩的,它給我帶來無窮的樂趣。

我的學習生活作文11

  一放暑假,各位不是出去玩就是補習,大家在暑假是不是都跟我一樣去補習班補習了呢?我每一個星期必須補習四天,雖然覺得累,但還是會有想補習的一個動力吧!

  升上初三了,有些科目必須加強,像是數學、英語,有時候必須補到很晚,在補習時,我發現只要很認真很認真的做題目、聽課時間總是過的很快,每次去到補習班上課有時候我會突然恍神,我也不知道為何!有時候會很認真的做題目,有時會因為太累而想睡覺。在等上課的時候,總會和同學玩手機之類的,我很常都在睡覺,睡覺是一件很幸福的事,跟吃東西一樣,我總睡到老師來了才起來開始上課,有時同學還叫不起我,睡的跟著豬一樣,上課時間,老師有時會講一些好笑的事讓我們笑的很開心,有時會要我們寫到他指定的范圍才能下課。

  星期一、二跟四補數學,星期二跟五補英語考試,雖然會累但還是會堅持到最后,

  英語考試真的難,考試都沒及格,一直不斷的在補考,補到及格為止,有時候真的會寫到不想再寫了,可是如果不考過,那去考英語考試初級就不可能會過了,在十月有個全民英語考試,我有報名,我想一次就考過,可能很難,但總是要試試看吧!

  補習對我的幫助真的很大,不會的題目問過就能理解,這次的數學雖然是被拉去上的,但補習能夠讓我學到學校教不到的也學到了很多!

我的學習生活作文12

  人們常說:活到老,學到老。我也認為學習應該貫穿人的一生。

  我是—個愛好學習的人。我從來不以學習為苦,因為學習使我增長知識、開闊眼界。

  學生時代大家都是以學習為主要任務,而我也總是把學習放在第一位。還記得高考前的一天,爸爸下班回家,買了許多我愛吃的零食,并叫我去吃?僧敃r我正在做—套數學模擬試卷,因為過于專注,沒有聽到爸爸叫我。爸爸一連叫了幾聲》,最后干脆端著盤子到我的臥室。當他看到我正在認真做題時,他立刻停下了腳步,端著盤子在臥室門口站了半個小時,直到我完成一套卷子。我松了口氣,他也松了口氣,我被他嚇了—跳,他只是看著我笑。

  我是一個很要強的人,尤其在學習上,總要跟別人爭個高下。其實這一點很不好,常常讓許多人覺得我“殺氣”太重,不好接近。在這方面,我自己的壓力也是很大的。爸爸很理解我,也很心疼我,常常開導我,可是我就是改不了這個毛病。

  后來,老師拿了幾本社交心理學方面的書給我,說是給我的特別學習任務。我一開始沒興趣,看了之后就停不下來了。那幾本書幫我糾正了人際交往中的毛病,也讓我知道了學習不只是學考試的東西,世上的所有事都可以學習。

  所以,我認為學習應該貫穿人的一生。畢竟,金無足赤,人無完人。

我的學習生活作文13

  在學校里和同學玩耍,時間過得很快,可做考卷的時候,時間猶如烏龜般慢慢地爬著。作業繁多,這我認了,可是一到考試前夕,這個作業量和做試卷的頻率及所攀升,實在讓人受不了。

  別以為考試剛過,作業少。那你就想錯了。一旦你寫錯了什么題,又沒表揚卡。這時你的筆芯會用的非?欤訉懙绞殖榻钜膊皇遣豢赡艿氖。萬事皆有可能!在學習時,一定會有老師來教導你,但不一定是長輩級的,也有可能是平輩,甚至有可能是晚輩?鬃釉唬骸叭诵校赜形規熝!边@種事情經常在我們班發生。

  在一次上課,我們上每周一詩。我們請“小老師”給我們上課。他們也會學著老師的樣子走上講臺,打開演示文稿,然后有模有樣的領著我們讀書。有時候,他們自己也準備的不夠充分,連他們也會讀錯個別字詞,最后便會惹得我們哄堂大笑。他們在上課時,都有著自己的獨特的風格。有的先讓我們讀詩,有的先問我們誰了解作者,還有得先問我們那些較生疏的字詞的意思?磥硭麄儗旁姷淖⒅攸c各不相同。我想:這樣不同的方式會造就在某方面的強項。我得學習我不擅長的那個方面。最后“小老師”也會不約而同地讓我們試著讀或背。這樣一來,對我們記住這篇古詩非常有幫助。并且上課也非常生動,相信再多給他們一些機會,他們一定會做得更好。

  這就是我的學習生活!是不是非常新穎,獨特呢?

我的學習生活作文14

  詩人說,童年是一場夢。是的,在我們經歷了金色的童年之后,可以打開斑駁的回憶,縈繞心頭的記憶依然歷歷在目。你也會由衷的覺得,童年確實是人生最美好的夢想。

  在我童年的記憶里,最開心的事就是烤魚。

  小時候什么都不懂。我知道,如果我吃飽了,睡好了,我就滿足了。但是我小時候很調皮,大家都喜歡一起玩。有一天,我告訴大家,不遠處有一條小河,那里有很多魚。今晚,我們將有一個大行動,每個人都說:好!

  到了晚上,大家準備了很多木棍,插在土里,做了一個木架來支撐魚,在旁邊找到打火機,就各奔東西,各自回家,回家吃飯。吃完飯,我拿了一根長棍子和一根繩子,打了個結當魚竿,麗麗上鉤了。我們等啊等,一切都有了回報,最后釣到了一條魚。哦,我一個人抓不到!我叫另一個人拉在一起,忍不住唱:“釣魚,釣魚,唉,釣不到了……經過我們的努力,終于釣到了。天啊,怎么這么重?因為魚餌太大,誘不到魚,釣到一條大鯉魚就是大收獲。我們把魚放在木棍上,放在木架子上,用打火機點火,我們等啊等。大家都累了,就躺在那里睡著了。

  第二天睡到中午,問奶奶:“我在哪里?”奶奶說:“在家!對了,昨天晚上,你怎么在外面睡的,聞起來特別難聞,差點超過臭豆腐!蔽彝低敌α恕_^了一會兒,我才知道魚昨晚還在外面!我趕緊跑過去,看到烤魚變成了黑色的煤球。

  可憐的魚!不僅被謀殺了,還毀了。唯一好的是,魚在一頓美餐后被光榮地犧牲了。唉,可憐!

我的學習生活作文15

  吃過晚飯,走進自己的房間,輕輕地關上門,打開臺燈,拉上窗簾,坐在椅子上,于是就又開始了我的夜晚生活。

  望著書桌上那一摞厚厚的書,什語文資料,什么數學試題,什么英語專項實踐……多的數不清。順手拿來一本數學試題,看到上面密密麻麻的數字,頭腦頓時變得那樣的遲鈍,于是便把數學試題扔到了一邊,又拿來一本英語專項突破,翻開幾頁,看到上面的那些語法,感覺竟是那樣的無聊,便又拿起語文資料,看到上面有幾則笑話,如果是在平時,一定會笑得我肚子疼?墒墙裉煳覅s覺得這幾則笑話根本就沒有什么好笑的。

  我又打開書包,拿出了作業本,想寫點作業,可是翻翻作業本,拿起筆來,盡管時間一秒一秒的溜走,我的本憶上卻很長時間都沒有見到一個字?粗且淮蟮淖鳂I,我竟然有勇氣不做了。大概是因為今天是星期一的晚上吧!

  我站起身來,推開椅子,拉開窗簾,打開窗戶。晚風輕輕地吹著,感受著陣陣的涼意。我抬起頭望著天空,滿天的繁星是那樣的明亮,給漆黑的夜晚增添了一些光明。

  突然,我看到一顆流星在我的眼前飛過。聽姐姐說對著瀏覽許愿,愿望就一定會實現。于是我就對著瀏覽說出了我的愿望。但是我也知道,它也不過是一種說法而已,要實現自己的愿望,還要靠自己的努力和拼搏。

  我關上了窗戶,又一次拉上窗簾,爬到了床上,縮進溫暖的被窩,漸漸地,我進入了夢鄉。

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