感受高中作文
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的感受高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受高中作文1
歲月如歌，年華似水。轉眼間，又是三年過去了，我告別了初中三年的成與敗，滿懷期待的踏進了高二的校園。
曾經的歡笑與淚水已經一去不復返，留下的是嶄新的生活。踏入高二的校園，我們已經是一名高二生了。進入自己的教室，浮在眼前的是一張張陌生的面孔。坐在自己的桌子前面，開始了自己的高二生活。
在進行了新生入學大會后，我和我班里同學進行了自我介紹，我們聊的很開心，玩了很多好玩的游戲，就這樣結束了我在高二的第一天。
我對高二有無限的'憧憬，我想象的高二生活是一個緊張充實的生活，我們在學習中尋找快樂，在合作中創造奇跡，在風雨中共同成長。
老師說過高二是戰火紛飛的三年，是浴血奮戰的三年，是成就理想的三年，剛踏進高二的我們，并沒有感覺到如此緊張的氛圍，我們還沉浸在假期歡樂的海洋。
可是戰火就是這樣悄然降臨，不給我們緩沖的時間，在我們偷懶之時，我們就已經輸給了別人。高二的生活是艱苦的，是痛苦的。
我想象的高二生活是在做題中渡過的，我們在做題中總結經驗，在做題中找到自信，在做題中走向成功。
我想象的高二生活也有在課余時間豐富的課外活動校
園有各種社團讓學生們加入。我希望能加入自己喜歡的社團，參加各種活動。如周末參觀博物館、走訪老人院、參加義務社區活動等等，讓課余生活變得多姿多彩。此外，我還希望在學習過程中多多發現學習的樂趣，探尋適合自己的高二學習方法，讓學習不再枯燥無味。讓學習變成一件有趣的事情。
我希望我的班級是和睦的，有良好的班風，能讓我們在良好的環境下共同學習，共同進步。同學們和睦相處，互相溝通，在溫暖中不失競爭，突破自我，走向成功。
高二生活充滿著酸、甜、苦、辣，都要讓我們用心去感受，對于剛剛結束初中生活的我們，對初中的生活依然有著留戀。但是時光一去不復返，我們必須打起精神，告別初中，迎接高二，迎接戰火紛飛的三年。去享受高二的酸甜苦辣，去高二明媚的陽光。
感受高中作文2
只有那些最渴的人才能了解水的甜美；只有那些最餓的人才知道飯菜的香味，我們的生活，又何嘗不是呢？
我細細地想著這篇文章給我的啟發，不禁聯想到了自己。
那一次暑假，媽媽給我報名參加了游泳班。看見了這么深的水，我不禁有些畏畏縮縮了，遲遲不敢下水。教練看出了我的心思，鼓勵我：“沒關系的，下水吧，這么多小朋友都下水了，有什么好怕呀！”可我還是搖搖頭。軟的不行，來硬的了。教練逼我：“下去，一定得下去！”沒辦法，我只好下了水。他又教我憋氣，我低下頭去，不禁嗆出了幾口水，我堅決不愿再低下頭去。
“必須這樣，要不然，你一輩子也學不會游泳。”教練嚴肅地對我說。我只好吸了一口氣，把頭伸進水里。終于，經過兩次失敗的練習后，我學會了憋氣。我的恐懼感也慢慢減少了。
就這樣，一眨眼十多天過去了。我也學會了游泳。可在這之中，我嘗盡了多少“苦”啊！我也不知道我喝了幾口水。但現在的我，已學會了好幾種游泳姿勢和方法：蛙泳、蝶泳、自由泳……我想，要學好一樣東西，必須要付出許多努力呀！只有辛苦了、渴了，才會了解水的甜美，只有饑餓了，才會知道飯菜的香味。要是沒有嘗到過“苦”這個字，也永遠感受不到“甜”。
只有歷經風雨，才會見彩虹；只有疲累了，才會覺得舒服。同樣的水，讓一個整天不用勞動的人來喝，味道是很平淡的，但如果讓一個一直在勞動的人來品嘗這杯水，那是多么甜美啊！
只有歷經風雨，才會見彩虹，只有嘗遍了酸苦，才會悟出人生的真諦！
感受高中作文3
中的校園生活像一杯濃茶。喝一口，苦；喝三口，還是苦。每天與紙筆為伴，滿眼的數字與公式，做題目做得都沒了知覺了，只覺得了眼睛干澀，有時真想與牛頓攀關系與道爾頓做朋友，有時想溶解在溶液里，管他酶怎么催化，分解的速度有多快，是否成為O，這一切并不重要，只要解放，像一根野草求一次痛快的燃燒。每天含著黃連與時間賽跑，一次次的成功與失敗，使我明白，這杯濃茶苦得有意義，這樣的苦換來多大的甜，就要看你如何的品它了，也許，在某一時刻，喝一口，就是苦中有甜了。
高中的校園生活像一杯烈酒，烈得讓你流淚，試著連續一個上午不敲開座位，它會讓你覺得心里像交通堵塞了一樣，想表達卻不知如何表達，就怕一開口又是定律、公式。天啊！嘴巴已不是自己的了，身體將會分享出去，不停在課桌旁勞作著，這樣的日子讓我害怕，也讓我失去了一個活潑快樂的自己。這昌一杯烈酒，盡管你不會品酒，你也會感受它烈得如此不平凡。
高中生活又像一塊棉花糖，甜甜的，軟軟的，一顆一顆，一會兒的感覺。每個月最后一個星期星期五上午的自由時間就是一塊棉花糖，甜到了心頭，倍感珍貴。每逢班級搞活動，更是甜，味兒還特過癮，大家笑得開，心也放松下來，可放松只是一段光陰，當一切過去了，什么都沒有了，那甜味存進了腦海，化作永恒的記憶。
高中生活就是這樣一張無悔紙，既然你選擇
它，也注定你必將無悔，一直走完全程。正值十六花季，十七的雨季的我們，在如此繽紛的年齡卻把自己埋在了題海中要以后過得好，現在就必須付出。在這感受世界美麗的年齡，我們付出了只是美好的年華，也為以后的幸福埋下了基礎，我覺得值。在試卷上印著我們的無悔誓言，用堅定的目光注視青春，就用現有的一切去填滿它吧！
花季的花開得美麗，雨季的雨下得纏綿，讓我們一起仰望藍天和白云，會心的一笑，在這里有我們青春無悔。
感受高中作文4
平凡是什么？哲學家會說：平凡是人生的一種比擬。而有些人卻會說：平凡就是庸俗！
人生觀不同，所以人們對平凡的理解不同。而我們應該如何理解平凡呢？我們在街頭駐目，時常看到這樣的景象：一對情侶在街頭輕輕漫步而過，女郎將頭輕輕依偎在男士的肩頭上，一幅小鳥依人的幸福模樣；一對年輕夫妻牽著孩子的手，說說笑笑，幸福之情溢于言表；一對中年夫妻手挎菜籃，步履匆匆，在集市中穿梭，意欲早早準備飯菜迎接遠方歸來的孩子；一對年已花甲的.老人，相互攙扶，他們蹣跚的腳步，如他們共同相伴走概括的歲月，耐人尋味。
作家劉恒筆下主人公張大民的形象刻畫，為平凡的含義進行了定格。張大民是一個普通的工人，他過著平凡的生活，經歷著平凡的事情，他為自己的幸福生活所下的三條定義看年幼的孩子吃奶，看愛吃雞腿的老婆吃炸雞腿，看母親吃冰，說明老人身體沒冰。我們暫且不說為什么有的人把平凡理解為庸俗，只看街頭那一幕幕平凡的生活場景，再想想張大民的幸福理論，我們可以把平凡理解為一種人生的樂趣。
我們都希望能夠生活在一個完美的世界里，沒有戰爭，沒有疾病，滅有生離死別，沒有以為生計而奔波的疲倦。但生活卻往往難如人意，我們會為生活艱辛而忙碌奔波，也會為疾病而飽嘗痛苦，甚至為了與親人的生離死別而痛不欲生。但是，如果我們用平凡的眼光去看世界，我們會發現，如果我們大家都用一顆平凡的人心對待周圍的人和事，我們就能體會到平凡帶給我們的樂趣，原來做一個平凡的人比那些自認為“高尚”的人舒心的多，因此，我們都會說，平凡決不庸俗！
我想，平凡是歲月賦予我們的財富，只有生活才是人生真正的內涵！
感受高中作文5
我聽見一扇門關上的聲音，這時我的世界里只剩下了漫無邊際的黑暗……
現在我變成一個無法用眼睛去觀察這個世界的人，在同伴牽著我走的時候，一種無力的恐懼感向我席卷而來，不知道前方的路是平坦的抑或是坎坷的，不知道前方是否有人擋住我，撞倒我，不知道前方有沒有未知的危險。一瞬間我的腦海中閃現了各種各樣的顧慮，因為不習慣失去光明的世界，對于我來說熟悉的環境就好像另外一個世界般陌生。
等下了天橋走向新中關大門的時候，我聽見其余的幾扇門打開了，我的聽覺觸覺和光感能力急速加強，我會用腳往前試探一下是否有樓梯，到旋轉門的時候我能通過風吹過的感覺感受門轉動的方向。在新中關里面上扶梯的時候，我可以與同伴在兩邊同時開始，聽著她的頻率扶著扶手一步一步向上走。上到四樓后，有幾家店是亮著燈的，通過光感大致可以知道前面的東西。
回來的時候，我的同伴蒙著眼睛卻不像我那般緊張，她對我是絕對的信任令我感動不已，在行走的過程中大部分是我用語言對她進行描述，沒有直接牽著她走。這更需要她自我感知能力，后來新中關外面好幾層樓梯，間距也不一樣大，我只用語言描述的時候，她差一點就踩空了，但她還是十分鎮靜的走完了后面很大一段路程，我想換做是我一定會對后面的路產生恐懼，想退縮了。
根據今天的經歷我覺得自己學到了很多東西，也許有時候換種方式去感受世界，會發現一個截然不同的平行世界。在我們未來所要經歷風浪里面，很多時候困難會迷惑我們的雙眼，會使我們對未來產生未知的恐懼，但是我應該向我的同伴一樣，繼續無所畏懼的大步向前，而不是畏懼困難。
珍惜我們所擁有的一切事物，不要等失去追悔莫及。
感受高中作文6
葉，“涮涮”地飄落。枯黃了的秋葉灑滿一地。風，靜靜地吹著，萬物仿佛已沉睡，園子里的樹與葉融為一體，布滿了整個天空……
中午到了，艷陽高照，吃過午飯后的我，昏昏欲睡，爸爸媽媽都已午休了，可我卻不想浪費這大好時光。于是我想出去走走，順便陶冶陶冶情操。
風，還在吹，秋天的園子里里面陰涼，外面溫暖，繁茂的樹葉擋住了陽光，光通過了樹葉間一個個小孔，照射在地上。多么美好的景象，地上的葉枯黃，有種陳舊感，踩起來沙沙響，而樹上的葉，絢染了整個天空。喧鬧的城市仿佛離我遠去，我心中突然生起了點傷感，毫無征兆。為什么，在這夢幻般的園子里，竟沒有一個人？
突然，有個人拍了下我的肩，一轉頭，正是鄰居的女孩，她同我一般大。“你在這干什么？”我問。她笑著說：“這句話應該是我問你呢？”“我出來走走。”她無奈地說：“我心煩，出來散散心。”我沉默了。半晌，她又望著遠方說：“其實這兒挺好看的。”“是啊。”我望著她，她瞭望遠方，目光顯得些許暗淡。我突然覺得，她好像一只被關在籠中的鳥兒，渴望得到自由。“其實，這秋天的園子只不過是一個微不足道的小地方，人們不會欣賞，自然就看不到這園子，也看不到這園子的美好。”她說。“是啊，或許人們只在乎盲目地崇拜那些看似美好的東西，并不知道，事物的美好是靠感受的。”我說。
風，依然在吹。或許這兒的園子，只有我們才能看到，感受到它的美好，在這一個美好的中午，在這一個美好的秋日。因為，我們心里有它，感受，是與世界溝通的語言。
我將這一感受寫進了我的心情日記，屬于我的心情日記。
唯有感受，才會對自然、對生活有更深刻、真切的體驗，也才能寫出自己獨到的文章。
感受高中作文7
春暖花開，萬物復蘇，同學們盼望已久的春天運動會終于開幕了，這也就意味著檢驗運動員的時刻到來了！
今天，陽光普照，使大地上的萬物充滿了生機，也使運動員們精神飽滿，斗志昂揚。
大家班第一個項目是男子100米比賽，是由和參加的。比賽開始了，只見他們精神抖擻，沒絲毫的畏懼感，象離弦的箭一樣向終點沖刺，堅定、執著、耐力與期望在延伸的白色跑道上點點凝聚，雖然個子小被落在了后面，但他不服輸緊緊的追趕著，剛開始領先，但因為衣服沒穿對，牛崽服太緊，如何也甩不開雙臂，最后，只獲得了第四名。接著，又舉行了男子200比賽，超最后獲得了第三名。女子100米和200米比賽也沒獲得名次，最后還為我們的成績哭了一場。最后學生們進行了下4×100米接力，班與班之間角逐十分激烈。運動賽員們個個都用拼搏證明自己，發揮出了超常的水平。因為體力和經驗的不足，最后還是沒獲得名次。
運動會結束后，我回想今天所發生的所有所有，寫下了如此幾句話：無論是失敗還是成功，都是日常不可或缺的一部分，只須你付出了，就會有收獲，是種子就會有綠色的期望，是種子就會有金色的夢想。你要知曉，不是所有些掌聲都送給勝利者，不是所有些鮮花都送給成功者，只須你堅持住，把握住，勇于挑戰挫折，追求夢想，成功就會是你。
我發現體育如此東西，真的有著被人發狂的魔力。無論是在校園運動會上，或是在現場觀看比賽，那種激動和興奮，卻是在其他地方非常難感受到的。
感受高中作文8
快樂是什麼？也許有人會說，快樂就是玩得高興，不生氣；也有人說高興就是心情好模范……(如果你有以上的想法，那你就大錯特錯了)。其實挽救一個小生命也是快樂的。 那是個初冬的早晨，推開窗子，哇！整座城市像是披上了潔白婚紗的新嫁娘。我穿上衣服，來到樓下，外面格外的寧靜，只有幾輛爬行的汽車偶爾掠過，也許是因為萬物都還在夢中吧！ 突然，一只貓映入我的眼簾，雪白的毛已成灰色，并沒有其它貓的威嚴，只是蜷起臥在墻下打哆嗦！我見它很可憐，便把它抱回了家。進了家門，我先讓媽媽放了一盆溫水，又把貓放進了水里 。只見這貓又活回來似的，在盆里亂(鋪)撲，弄了一地水。 總算它鬧累了，我便把他的毛浸濕，打了幾遍香皂，可是根本就不起沫，只是流灰水，于是我又換了一盆水，用洗衣粉先給它洗一洗，再打點兒香皂，這才起沫了。半個小時后，這只貓又恢復了原樣，我（有）又用電吹風將毛吹干。“嗬！這貓可真俊！”我不禁感嘆曰。 我將這只貓抱在懷里，愛不釋手，這時，我越看越像四樓林奶奶家的惠惠————林奶奶家的貓名——我便抱這只貓來到四樓。此時，我猶豫了，面對這只可愛的貓，我不想送還回去，可一（項）想，如果它真的是惠惠，那林奶奶看見惠惠丟了該多著急呀！我簡直矛盾極了。正在我矛盾之時，有人上樓了，我怕別人說我圖謀不軌，便馬上敲了林林奶奶家的門。 林奶奶看見我手中的貓，熱淚盈眶地說：“小姑娘，太謝謝你了，幫我把惠惠找回來了，它可是我的命根子呀！它要是真沒了我也不想活了……看著林奶奶這麼開心，我也覺得很快樂，畢竟我挽救了兩條生命嘛？其實還是得謝謝那位上樓的人，如果不是他，也許我就不會將惠惠送到林奶奶的身邊。我也就不會感到快樂。
快樂是一朵含苞待放的花骨朵，當你幫助別人之際；也就是花朵開放之時；快樂是一場春雨，有時會讓人熱淚盈眶；快樂是一個長著翅膀的天使，自由地在天空飛翔。
感受高中作文9
嫩柳吐芽，輕蘸江水，搖曳俏影；粉桃初綻，與蝶共舞，一展笑顏；和風散逸，悄撫臉龐，留下幽香……春，那活潑的形象已化作萬千融入我們的視野，那驚艷的美，深深吸引著我們，4月1日，我們終于得到了機會能與春天近距離交談，每個人內心都洋溢著快樂，每個人都期待著，期待著美好幸福的一天，期待著已完美拉開序幕的春之旅。清晨的陽光溫柔的打在我們的臉上，我們就像紅軍長征一般，有力的走著，忘記了頭頂上還有的烈日……時間飛逝，在我們有力的步伐中，很快就走到了目的地——離黃河攤不遠的一個小樹林。
我們分成了五個小組，活動是按組活動。我們組先把躺的“床”鋪好，然后再把玩的吊床拴好，啊！舒舒服服的躺在“大床”上，真舒服，走里這么長時間的路腳都有些發疼了，誒喲，休息一下！歇息片刻后，我們開始加餐時間，分享自己帶的零食，我把旅行包拿出來，拿出零食和同學一起分享，飽餐后，我們就到各組去“串門”，串到了許多好吃的……中午時分，太陽又更加的毒了，我們也沒有胃口吃東西，再過一段時間我們就要離開了……“集合了！”隨著老師的一聲喊叫，我們利索的集合了，站好隊后，我們開始了艱難的路程，每次春游回來，我們就像拾荒的老人一般，狼狽不堪。腳下踩著石子路，嘴里唱著學過的歌曲，給我們添了不少力氣。
而后面的男生一個比一個有力，嘴里學著一些藝人喊叫聲，一會是賣蜂蜜，一會是賣鵝蛋，一會是賣雞蛋，一會是磨剪刀，一會有是收破爛……從回來到學校門口，男生喊了整整一路，引來了不少人們的目光。
曾想過只是一段多么美麗的旅程，但當真正踏上，才發現它竟是超乎想象這般的動人，無法忘卻！這是我們最后一次的春之旅，我們用我們純真而快樂的笑容，為這次春游留下了美好的回憶。
感受高中作文10
在這一生漫長的道路上，難免會有種種感情的出先，是快樂，是悲傷，還是痛苦，只要你去細細品味，去感受，你就會有意想不到的收獲。
今天，是我第一次自己燒菜，一盆看似起眼的西紅柿炒雞蛋，卻給我帶來了無窮無盡的快樂。
我從冰箱中拿出了兩個小雞蛋，在碗上輕輕一拍“啪”的一下，頓時金黃色的蛋黃便流了出來，我輕輕的拿起筷子，在碗中轉了幾下。我仿佛聽見蛋黃在慘叫:“暈死了，暈死了，別再轉了。”
下一秒，我有拿出一個通紅通紅的西紅柿，拿起小刀，小心的切了下去。手抖也不敢抖一下，全神貫注的看著手中的小刀，深怕不小心切到手指。不久，西紅柿便被切成了四半，“鮮血”從它身上流了下來。我將它們放入鍋中。但是,“災難”來了，一部分蛋和西紅柿合在了一起，剛將它們分開，但沒多久又合了起來。我無奈得搖了搖頭，只好把鍋蓋合了上去。
5分鐘過去了，時間雖短，但在我眼中卻仿佛過去了一個世紀。
一打開鍋蓋，一股濃濃的香氣撲鼻而來，我拿了一小塊蛋，“刷”得一下吞了你下去，“呀”我大叫一聲，忘放鹽了，沒辦法，我只得將鍋中的西紅柿炒雞蛋拿出來。
那香氣不禁勾起了我的食欲，我迫不及待地吃了起來。沒過一會，盆中的菜便被我一掃而光了，吃上去雖然沒有味道，但在我心中確實最美味的。
我在心中慢慢的感受著，那道菜雖然平淡無奇，但卻快樂著我，我進入其中，不斷地感受著，那是一種自豪，一種喜悅，是發自內心的快樂，不含一絲雜念。
快樂，如小溪般流淌，去細細感受吧，你會發現道道波紋，這便是自豪，愉悅，與點點滴滴的快樂啊！
感受高中作文11
人生的旅途中，會有許許多多的事情。在這些事情中，能讓我們記住的就已
經寥寥無幾了，感受很深的就少之更少了。但有一件事卻與眾不同讓我記憶猶新。前些天，我發現校門口的小店里推出了一種新的東西，有不少人都在買，我便過去湊湊熱鬧。
當我走近之后，店主突然轉過臉對我說：“買嗎？五角一包，里面有獎卡哦！獎卡到一定數量后，還可以換現金！”我聽完店主的推銷后，想：啊，好機會，這下我一定能發大財！于是，我便當機立斷地掏出錢買了四包。
買完之后，我立即回到了教室里，拆開包裝一看，只見規則上寫著“集齊‘神龍’兩個字獎現金10元，集齊‘神澳’兩個字獎現金5元，集齊‘神哆’兩個字獎現金2元，集齊‘神火’兩個字獎現金1元”。而我現在手上的四張分別是“龍”、“澳”、“哆”、“火”。我的運氣真是太好了！這就是說，我只要拿到一張“神”就可以兌獎了。我的眼前仿佛出現了一張張鈔票，我興奮地沖出教室又買了一包，結果也不是“神”這個字。可是，我并不灰心，我想：如果同學中有“神”字，我們湊在一起也挺好的。到時，獎金對半分也不錯。于是，我四處向同學們打聽他們的情況。他們的情況跟我一樣，也沒有“神”這個字。原來，這里面壓根就沒有“神”這個字，分明是店家在弄“鬼”。這時，我真懊悔，我怎么那么笨呀！這么低級的騙術都識不破。
這使我想起平時在報紙上看到的一些事，騙子憑著一些并不高明的手段竟然讓好多人上當受騙。那時，我還自詡是“明眼人”一下子就識破了。可是這次我為什么會上當呢？究其原因，就是財迷心竅呀！是呀，人們往往被眼前的利益沖昏了頭腦，失去了判斷事物的能力。
以后，大家在利益面前一定要擦亮眼睛，不要讓金錢蒙蔽了你的眼睛！犯像我那樣的低級錯誤哦！
感受高中作文12
柴米油鹽醬醋茶，酸甜苦辣，味道各不相同。可是成長，卻能將它們巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最難忘的佳肴！
成長的感受，是那流淌著汗水的咸！
盛夏九月，烈日當空。操場上穿著厚厚迷彩服的我們，站著標準的軍姿，以無比堅強的意志迎接新的挑戰。是的，我們成長為一名初中生了。看，炙熱的陽光下，汗水肆意的流淌著，在每個人的后背凝結出一朵朵云彩。訓練的嚴酷也讓我們一次次濕了眼眶，夾雜在一起的汗水淚水鉆進嘴里，咸咸的，澀澀的。可是當操練獲獎的那一刻，我們卻得到了深深地滿足與幸福。那時我懂得了，成長的感受是咸的。
成長的感受，是那卷子上圈圈點點的辣！
卷子如雪花般落在手里，那冰冷的疑惑從手上傳遞到心里，那一個個鮮紅的錯號給了我致命的打擊，就如同辣椒，吃時辣的痛不欲生，無法忍受。發完卷子后，老師把我叫到辦公室，等待中的暴風驟雨變成了溫柔關切的評講：這道題應該是這樣做，而這道應該那樣做，老師耐心的幫我講解，不停地在試卷上圈圈點點，使我沮喪的心變得明亮起來。原來，成長的感受是辣的，勁頭十足卻回味無窮。
成長的感受，是那牛奶般溫馨的甜！
初三的到來，給我帶來了無盡的壓力，也激發了我拼搏的勇氣。每天晚上在屋內的我冥思苦想，和一道道難題對抗。而屋外卻是又擔心又欣慰，辛苦陪伴的父母，他們把愛融在了一杯溫馨的牛奶中。當我疲憊時細細品嘗，絲絲香甜溫暖了我的心，又激起了我戰斗的勇氣。原來啊，成長的感受是甜的，是父母溫馨的關愛。
其實，人世間最美好的味道，就是成長過程中經歷的風風雨雨。成長讓我知道努力了才有回報，成長讓我遇見無私奉獻的老師，成長讓我感受到父母那溫馨的愛。只要成長中經歷的，無論酸甜苦辣，一定是最美的！
感受高中作文13
春姑娘悄悄地向我們走來，大自然的一切都煥然一新。
——題記
讓我們用心去感受春天，用最美的聲音去贊美春天。
春天，樹葉偷偷的冒出了尖尖的嫩芽，將枯樹點綴了幾點嫩綠;小草也從地里鉆了出來，努力的生長著，從遠處看就像一塊巨大的綠色地毯。不管是風和日麗還是狂風暴雨，他們永遠都不會屈服，他們只有一個目標，就是向上生長，不管遇到多大的困難，他們都會為這一個目標而奮斗，不屈不撓。他們是那么清新，希望把美展現出來，獻給無私奉獻的大自然，感謝大自然給了他們最清新的綠色。
啊。我贊美春天，贊美春天清新的綠。
正所謂“春雨貴如油”，它是最寶貴的，滋潤萬物，讓世間萬物茁壯成長。春雨像牛毛，像花針，密密地斜織著。漫步在鄉間的小路上，和春雨一起玩耍，是最快樂的時光，雨滴就像一個個晶瑩剔透的精靈一樣，迫不及待的希望投入到大地母親的懷抱中。花兒張著嘴，吮吸著甘甜的雨水，而春雨好像在打著節奏，歡快地說：“快喝吧。快喝吧。”
啊。我贊美春天，贊美春天的無私奉獻。
不知是誰，把風婆婆也叫來了，它就像一位母親，輕輕撫摸著世間萬物，把最溫柔的話語和最和藹的笑容帶給了蘇醒的萬物，好像在鼓勵它們要堅強，不放棄，就一定會成功。
啊。我贊美春天，贊美春天的溫柔和藹。
“一年之計在于春”，人們都忙碌起來了。農民開始播種，把希望播撒在田野上;教師開始教學，把希望播撒在教室里;學生開始學習，把希望播撒在書本中;工人開始工作，把希望播撒在工地上……
啊。我贊美春天，贊美春天的辛勤耕耘。
讓我們開始新的旅程吧，在春天買下你堅實的第一步，明年一定會收獲豐碩的果實，加油吧。
春天充滿了勃勃生機，人們也擁有了蓬勃的朝氣，昂起頭，想著未來勇敢的前進吧。
感受高中作文14
孤獨，是一道美麗的風景線，是一片屬于自己的精神家園；孤獨，是一種心靈上的契約，是一種融入世俗的美麗；孤獨，是一種守望，是一種美麗的等待。孤獨，唯有曾經孤獨的人才能讀懂，才能體會。——題記
感受孤獨
暑假在眾人的期盼中如約而至，這對眾多小朋友來說是件大喜事。但是，有些時候，一些同學難免會感到一絲絲孤獨。因為大多數父母一般都沒有假日，所以不能陪伴在我們身邊，我們只能自己做作業、看書、看電視……自然覺得無聊。就像我，現在一個人在家里，盡管做完了老師所布置的作業，完成了媽媽所吩咐的任務，仍覺得很空虛。總覺得周圍有一股莫名的氣息直向我襲來，甚至于門外的一絲風吹草動都會令我膽戰心驚。
學會孤獨
每當我獨自一人呆呆地望著天花板時，內心肯定會有無數個沖動：我想做一只自由的小鳥，想做一條游動的小魚，一汪淺藍的海水……但是現實不同于幻想，我只能自己去發現快樂、創造快樂，讓各式各樣的快樂去驅趕孤獨，原來孤獨的暑假也可以是那么多姿多彩，有滋有味。即使玩兒一個布娃娃，我也可以玩兒出許多種花樣。我可以把平時對美的感悟全都在這個布娃娃身上體現出來，給它變一個發型，換上我喜歡的衣服，讓它脫胎換骨。這樣，我就在玩兒的過程中體驗到了創造的快樂，而且剛才的孤獨也早跑到九霄云外了。
感謝孤獨
我記得媽媽曾對我說過：“一個人可以孤獨，但是心卻不能寂寞。”是啊，我深深地感受到，因為孤獨，我才有足夠的時間和空間去領悟生活，發現自己的缺點和不足。在孤獨中，我慢慢地成長，懂得了感恩和回報，所以我學著去做一些力所能及的事情。一個人在等待中學會了做飯、掃地……父母下班回家時為他們端上一杯開水，遞上一雙拖鞋……啊，孤獨，真的是一道美麗的風景線，是一片屬于自己的精神家園；是一種心靈上的契約，是一種融入世俗的美麗；更是一種幸福的守望，一種美麗的等待。的確，唯有曾經孤獨過的人才能讀懂，才能體會。
感受高中作文15
可是，令我想不到的是，那只是開始，軍訓原來是那樣的辛苦。教官讓我們站軍姿和做其它的動作，一做就是半個小時，這可讓我們這些家中的“嬌子”吃不消。一開始，我還在怪教官：為什么別人做十分鐘就可以休息，而我們要那么辛苦？我的心里充滿了疑問與懊惱，一回到家就大發牢騷，根本不明白教官和老師對我們的良苦用心。
離全校初一新生軍訓匯演的日子越來越近，教官對我們的要求也越來越嚴格：每一個動作都要做到位，都要整齊，這可讓我們練得大汗淋漓，肌肉酸痛。看著別的班教官與同學休息并唱歌時的情景，我的心里既羨慕又嫉妒。想想我們都個個腰酸背痛，又累又渴，還要站軍姿做動作，我簡直不服氣。我向媽媽抱怨老師與教官如何的嚴格時，媽媽微笑著搖了搖頭，對我說：“你誤解老師和教官了，他們難道不會覺得累嗎？他們這樣做完全是為了你們！”我聽了，喉嚨像被什么堵住了，發不出聲來：是啊，他們這樣做是為了什么呢？還不是為了我們嗎？再想想教官平時連水都沒時間喝，就是為了讓我們的成績更加，老師連廁所都沒時間上，同樣是為了我們。由于心里想著不讓教官和老師操心，我盡量把每一個動作都做。終于到了軍訓匯操的那天，我們都已整裝待發。匯操開始了，我們個個都是精神抖擻，為了不讓這些天的汗水白流，為了不讓這些天的辛苦白費，我們把最好的表現展示出來。匯操完畢，等了很長一段時間，也看了不少別的班的表演，公布成績了，我們702班得了一等獎！辛苦沒有白費，我們都非常興奮。
雖然三天的軍訓時光短暫又勞累，但是不失美好與快樂，我們在汗水與付出中得到了成功的喜悅。我們從以前那些嬌氣的“小皇帝”、“小公主”，通過這次的軍訓，變成了一個個真正有能力，有紀律，又自主的初中生！從這幾天的軍訓過程中，我悟出了一條道理：有汗水就會有成功，有鍛煉就會有進步，有付出就會有收獲。
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