【精品】身邊的作文500字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的身邊的作文500字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
身邊的作文500字 篇1
母愛(ài),是人類一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內(nèi)涵。母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕。于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。
我記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我才五六歲。那是個(gè)夜晚,我睡覺(jué)的時(shí)候感覺(jué)有一點(diǎn)暈,媽媽用手摸了摸我的頭,喃喃地說(shuō):“唉呀,不好了,發(fā)燒了,怎么辦呢?”媽媽二話不說(shuō)抱起我,拿著棉襖就往外跑,寒風(fēng)吹在我和媽媽的身上就像刀割一樣,可是媽媽忍著寒冷,不顧一切地把我送到醫(yī)院,可是快到醫(yī)院了,媽媽重重地摔在了地上,臉上擦破了一塊皮,媽媽忍著疼痛把我送到醫(yī)院。在醫(yī)院里,媽媽無(wú)微不至地照顧我,媽媽不時(shí)地保持室內(nèi)通風(fēng),時(shí)不時(shí)地問(wèn)我:“好些了嗎?”還按時(shí)給我吃藥,陪著我玩游戲,媽媽被我折磨得筋疲力盡,但沒(méi)有一絲怨言,多了的知識(shí)更細(xì)心地照顧我。終于,我一天天地好起來(lái)了,可是媽媽熬夜照顧我?guī)滓苟紱](méi)有睡覺(jué),眼睛都腫了,媽媽臉上那片傷疤,現(xiàn)在還沒(méi)有下去。在小時(shí)候我有過(guò)許多這樣的事,媽媽都是全心全意地照顧我,我感覺(jué)有一個(gè)這樣的媽媽是我的幸福,我真想大喊一聲:“媽媽,我愛(ài)你!”
愛(ài)就在我身邊,家里有疼愛(ài)我的爸爸媽媽,有太多的開(kāi)心和快樂(lè),有無(wú)數(shù)的溫馨和幸福,有無(wú)盡的留戀與向往,我愛(ài)我的家,更愛(ài)我的爸爸媽媽。
身邊的作文500字 篇2
生活中,有很多的愛(ài)在無(wú)形中幫助你,特別是母愛(ài),她即給予我們生命,又哺育我們成長(zhǎng),教我們?nèi)绾巫鋈。還陪伴著我們讓我們幸?鞓(lè)成長(zhǎng)。
那是一個(gè)十分炎熱的夜晚,不料家里停了電,空調(diào)偏不開(kāi),電扇偏不工作。使我大汗淋漓,半夜熱的怎么也睡不著覺(jué),無(wú)奈打開(kāi)了窗戶,這才覺(jué)得十分舒服,雖然還是酷熱,但總算安安穩(wěn)穩(wěn)睡了個(gè)踏實(shí)覺(jué),半夜起來(lái),發(fā)現(xiàn)十分涼爽,我十分納悶,打開(kāi)手電筒嚇了我一跳,那是母親在為我搖扇,她閉著眼睛,安和的盤(pán)著腿坐在床上,除了那雙貌似編好程序的手在不停的搖扇外,渾身上下一動(dòng)也不動(dòng),哪一剎,我的眼淚不爭(zhēng)氣的流出,也是如此的漫長(zhǎng),我還能陪伴母親多久。
還記得有一次,我得了重感冒,身體不聽(tīng)使喚,恨不得找到一張床就馬上躺下。母親看到了我這樣先給我試了一次溫度表,高達(dá)38.6度,他嚇壞了,馬上給我吃了藥,本來(lái)還要去醫(yī)院,但被我阻止了。晚上少吃了一點(diǎn)飯就去睡了,半夜里,燈開(kāi)了,一雙粗糙的'大手把我的被子掀起,摸了我的額頭,馬上回去了,于是我又迷迷糊糊的睡著了。第二天,醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我在醫(yī)院里,一個(gè)護(hù)士指著在旁邊熟睡婦女說(shuō),那個(gè)阿姨昨天夜里3點(diǎn)把救護(hù)車叫去帶你來(lái)到醫(yī)院看病,連續(xù)3個(gè)小時(shí)沒(méi)休息了,現(xiàn)在正睡得正香呢,我下了床走近一看,什么阿姨,那是我的母親,我仿佛聯(lián)想到昨天的事------半夜母親放心不下我,來(lái)到床前摸我的額頭,一摸十分熱,便出去打120急救電話,于是我被救護(hù)車送到了醫(yī)院。我仔細(xì)看了母親,發(fā)現(xiàn)又長(zhǎng)了幾根銀白色頭發(fā),我十分心痛。
母親,您陪伴著我幸?鞓(lè)的成長(zhǎng),母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的。讓愛(ài)伴我成長(zhǎng)。
身邊的作文500字 篇3
在我記憶的茫茫人海中,讓我印象十分深刻的,那就要數(shù)“文武雙全”的他了。
他便是我小學(xué)的同桌:小平頭,高高的鼻梁上架著一副藍(lán)邊眼鏡,不知為什么他總喜歡把眼睛瞇起,大大的眼睛一瞇便立刻變成兩條細(xì)小的縫,他平日中對(duì)同學(xué)都很和善,嘴上常掛著笑容。
先說(shuō)說(shuō)他的“武”吧。他的體育成績(jī)?cè)谖覀儼嗫墒菙?shù)一數(shù)二的,他還是我們班的體育委員呢。記得有一次拔河比賽,我們班因?yàn)橛幸粋(gè)隊(duì)員生病沒(méi)來(lái)而占了下風(fēng)。他見(jiàn)情況不妙,便大吼一聲:“大家都頂。 蔽覀円宦(tīng)體育委員下了“圣旨”,便都和他一起用力堅(jiān)持,漸漸反超了對(duì)手。
而平時(shí)好動(dòng)的他只要一坐下看書(shū),立刻就安靜了下來(lái)這便是他“文”的一面。一次自修課,我遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題,便打算向正在看書(shū)的他求助:“問(wèn)一下,這道題目怎么解啊?”可我反復(fù)問(wèn)了他好幾次,他都沒(méi)有反應(yīng)。我發(fā)現(xiàn)他好像躲在了一個(gè)時(shí)間找不到的角落,他的世界里時(shí)間仿佛凝固了,仿佛只剩下他和書(shū)了。我重重地?fù)u了搖他,再重復(fù)了一遍問(wèn)題,他才有了一點(diǎn)反應(yīng),可對(duì)我說(shuō)的話卻是牛頭不對(duì)馬嘴:“據(jù)說(shuō)在二戰(zhàn)期間……”唉,這個(gè)人可真的是無(wú)可救藥了!我只好無(wú)可奈何地去問(wèn)其他的同學(xué)了。
雖然他有時(shí)活潑得有些“討人厭”,但有活力絕對(duì)不是壞事。雖然他看起書(shū)來(lái)有點(diǎn)“呆”,但畢竟書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
這就是我身邊的他,讓我印象深刻的他!
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