感動人物優秀事跡（精選12篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過事跡吧，事跡具有概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。那么事跡怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的感動人物優秀事跡，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　感動人物優秀事跡 1

　　通過支部組織歷次學習，觸動很深，體會也很深刻，作為一名基層黨員干部應牢記黨的宗旨，黨員義務和權力，增強黨的觀念，發揚優良傳統，樹立全心全意為人民服務意識，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策。

　　作為一名城建人，我的`體會主要有兩個方面：一是國家和城建事業。沒有國家的繁榮，就沒有個人的發展；沒有城建的發展，就無從談個人理想的實現。作為基層黨員，只有把自己融入到國家和城建事業中來，使命感和責任感也才會隨之而生。二是全心全意服務廣大職工。服務好了廣大職工，他們發自內心的感激勝過任何獎勵。

　　生活中，與人民群眾面對面，我們能親身感受到老百姓的種種艱難和需求，牢牢記住老百姓的利益，能激發出更強烈的使命感和責任感。經濟大發展的背景下，我們不能僅僅停留在對自己負責，同時也要關心國家大事，承擔起相應的責任、義務，維護國家的法律制度，為民族的振興，國家的富強而奮斗。

　　眼下，我們正在創建“溫馨道路建設”，只要牢記服務好人民群眾，努力提高服務水平，樹立良好的社會形象，才能將創先爭優活動在基層落到實處。

　　感動人物優秀事跡 2

　　這一段難忘的日子，我經歷了驚心動魄的時刻，也體驗到了無數的感動。

　　那天，放學后我獨自一人回家。到家休息了一會兒，見爸爸還沒回家，我便站在欄桿上往下看。我正看得入神，沒想到一不小心從六樓摔了下去，一直跌到了五樓的臺階上。當時我很害怕，腦子里一片空白。幸好這時爸爸回來了，他趕忙跑上來，看到我趴在地上，馬上抱起我，上樓把我平放在椅子上。見我的下巴上流了很多血，爸爸找來創可貼，貼上止血，然后焦急地打電話給媽媽。媽媽火速趕到家，看到我臉上受傷的樣子，急得都要哭出來了。媽媽哽咽地說：“快送到醫院去！”

　　爸爸媽媽輪流抱著我，緊趕慢趕到了醫院。醫生看了我的傷勢，說：“先去拍片子。”于是爸爸背著我去拍片子，豆大的汗珠落在我的手臂上，爸爸媽媽心急如焚。不一會兒，結果出來了，醫生說：“是肩胛骨骨折，不太嚴重，先住院觀察幾天。”這時，我們一家懸著的心才慢慢放了下來。可是，我又有了新的擔憂：住院期間，我落下的功課怎么辦呢？

　　住院沒幾天，孫老師帶著幾個同學來看我，還為我帶來了營養品。她們一來就關切地問我：“你怎么樣了，傷得重不重啊？傷口還疼不疼啊？”孫老師還替我和同學們拍了照片，大家的關心讓我深受感動。臨走前，孫老師溫和地對我說：“你好好養傷，別擔心，落下的'功課我會抽時間幫你補上。”

　　一個星期過去了，我的傷勢好了很多，該出院了。這天正好是中秋節，爸爸媽媽收拾好東西，我們正準備回家時，我完全沒想到，平日的好伙伴竟然出現在病房門口——她們相約來探望我，還特地買了我平時愛吃的零食。我一下子激動得說不出話來，拉著她們的手，笑得特別開心。我們高興地聊天，聽她們說學校里的新鮮事、新學的課文等等，我告訴她們摔傷的過程、心里的害怕、住院的感覺……這時候，覺得時間過得特別快。

　　出院后，孫老師利用休息的時間專門幫我補課，我非常感動。這些日子里，我體驗到了太多的感動，爸爸媽媽無微不至的愛、老師春風化雨的關心和同學們溫暖的友愛……再多的言語，也不能表達我心中深深的感激。這份感動，給我力量和勇氣，將會陪伴著我走向未來的人生旅程。

　　感動人物優秀事跡 3

　　時間消無聲息地走著，層層高樓平地而起了，朵朵白云飄走了，一個個新生命誕生了……時間從不會停下它匆匆的腳步，花凋謝了還能再開，依然美麗：樓垮了還可以再建，依然高大；人老了，卻不能再變的美麗和年輕了。

　　時光短暫，一眨眼一揮手，就過去了。但在這一瞬間中，卻有著無數的美麗感動著我們。一瞬間才發覺自己長大了，一瞬間一只破繭而出的蝴蝶張開翅膀飛向天空溫暖的懷抱，一瞬間一顆新芽破土而出……為新生命的誕生而感動，為那一份情誼而感動，為來之不易的勝利而喜悅、感動。

　　有一種來自大海的動物，生命是如此的短暫，只有短短的.8周時間，人們說它是“逆流而上的魚”。它的身形只有十幾毫米，但它們卻創造了生命不朽的奇跡。它們是小蝦虎魚。小蝦虎魚經過千辛萬苦游到湍急的瀑布下，它們要干什么呢？不辭辛苦的游到這里，有什么意義呢？瀑布上面就是淡水河，它們要爬上去。不過它們要面臨最后一道難關，爬上陡峭濕滑的巖壁，向下傾瀉的流水像一顆顆飛速的炮彈狠狠地砸在海里。想成功就要付出雙倍的努力。小蝦虎魚就是這樣。它們不會放棄，依然迎難而上，毫不退縮。它們小心翼翼的爬著，巖壁是那樣的高大，它們小小的身體怎能爬上去？爬到中途，有的小蝦虎魚因耗盡體力被湍急兇狠的河流沖走，并會死掉。它們短暫的生命就被無情的河水帶走了。只有少數的小蝦虎魚能存活下來，并爬到淡水河里。它們在上面生長繁衍，老年的小蝦虎魚會悄悄的死去，年輕的一代會被沖到大海里，長大后又會回到這里，做著與上一代相同的事情。一瞬間莫名的感動，是為小蝦虎魚的精神，那份堅持，那份艱難的責任所感動。

　　瞬間的感動讓我們更加珍惜生命、更加懂得了世間萬物的珍貴。事物多么美好，我們要好好過生命中的每一分鐘。

　　感動人物優秀事跡 4

　　生活中我們遇到形形色色的人或事在經歷時也許會表現得不屑一顧。可當時光抹淡了心中的記憶，細細低回，那些曾經遺忘過的自豪或欣喜，愧疚或憤怒早已在我們心中留下了一道淡淡的痕跡。

　　還是在小學五年級的時候，那時的我們整天我行我素，在課余時間還不忘幾個人聚在一起，談天說地，甚是自由。

　　在一次我和其他幾個同學自己組成的討論小組正興致勃勃地發表自己的意見時，那個整天和我形影的`伙伴卻突然打斷我的發言，一點兒不留情面地指出我好幾個我自以為正確觀點的錯處。

　　這讓其他幾個同學也對我發出了很深的質疑。我是一個很要面子的人，當時心里也確實意識到了自己的錯誤，可看著她得意洋洋的樣子以及那連綿不斷地對我錯誤觀點的糾正，我就氣不打一處來。

　　于是，我和她牛頭不對馬嘴地“辯論”起來了。要不是那及時雨一般的上課鈴聲響了起來，也許我們就算吵到“天昏地暗”也不會罷休。

　　一節課過去了，兩節課過去了.......我們也賭著氣沒再說過一句話。也許是老天爺對我拒絕認錯的懲罰，讓本來就患有胃病的我，在一節體育課上劇烈運動后，肚子便頑強地“反抗”了起來，當時的我竟然連路都走不了幾步，當別人看到我漸漸發白的嘴唇后，告訴老師送去了醫院。

　　經過一下午的折騰，我回到家時天已經漆黑了，在我即將上床睡覺時，電話鈴聲響起來了，電話那頭響起了和我吵架時熟悉的聲音，她向我仔仔細細地講述了老師布置的作業以及我請假時沒聽課的內容。

　　那一刻，我感動了......

　　心中就像翻倒了五味瓶似的，有生病的苦，折騰了一下午的酸以及友情帶給我的甜。

　　記憶的長河中流蕩成的酸、甜、苦、辣，都值得我們珍藏。

　　感動人物優秀事跡 5

　　記得那天，我和媽媽從姥姥家，坐出租車去我家。出租車司機是一個面容和善的阿姨。一路上媽媽都在睡覺，我也無所事事。可是，我在過路口遇到紅燈，出租車司機剎車時突然臉色慘白，想吐，出租車司機見我這樣，急忙問我怎么了。我如實告訴了出租車司機，她先遞給了我一個方便袋讓我吐，再叫醒了我媽媽。我媽媽大夢初醒，看到我這個樣子不禁為我擔心起來，急忙詢問我事情的來龍去脈，我告訴了媽媽。媽媽聽后，連忙對出租車司機說：“謝謝您了，要不是您，我女兒不知道會怎樣，太謝謝您了！”出租車司機聽了，說：“不用客氣！這是我應該做的。”

　　不一會兒，出租車就繼續開了起來。我們下車時，出租車司機還特意囑咐我：“孩子，天涼了，要注意保暖啊！以后如果再暈車的話，可以含上一顆話梅糖，或者按內關穴，它位于前臂正中，腕橫紋上2寸，在橈側屈腕肌腱同掌長肌腱之間取穴。用手指掐按內關穴可以防止暈車。你也可以用暈車貼，貼在手腕橈動脈處也有很好的效果。”出租車司機說完，就駕駛出租車疾馳而過了，我看著出租車遠去的背影，心中很是感動。我想：這輛出租車承載的是感動的種子，而這個感動的種子就會在出租車行駛過的地方傳播下去。

　　生活中處處有讓你感動的事。當你過馬路時，車子為你讓行；當你在十字路口徘徊時，有人給你善意的`指引時；當你傷心難過時，有人鼓勵你勇往直前；當你發現有那么多人在默默地關心你時……難道你不會被感動嗎？

　　你相信嗎？別人也會被你感動。當你在公交車上把座位讓給他人時，他人會感動；當你為剛下班的父母端杯茶時，父母會感動。你微不足道的一個動作，就可能讓別人感動。一朵花朵雖不起眼，但卻可以形成花園；一束陽光雖不算亮，但卻可以溫暖人間；一個浪花雖然很小，卻可以形成大海；一人的力量雖小，團結起來卻可以移山；一人感動的力量雖小，但萬人感動的力量大。

　　讓我們把感動的正能量種子傳播下去吧！

　　感動人物優秀事跡 6

　　生活像一幅迷人的風景畫，使人流戀往返；生活似一篇妙語如珠的詩篇，陶人心扉；生活恰似一首激動人心的歌曲，使人熱血沸騰；生活有時也像一杯濃濃的咖啡，經過多次品味方能回味無窮，蕩氣回腸。

　　生活難免會有“海浪”來襲，這時白帆是你心中的偶像，載著你擺脫困境，那白帆是感動的化身。生活難免有荊棘，刺傷你，使你無法勇敢地站立，這時感動便是你堅韌的外衣，指引你去摘朵玫瑰。

　　生活中感動是多樣的：你可以被偉人的`事跡所感動，可以被深厚的友誼所感動，更可以被季節的變遷所感動。感人的詩意使你感動，濃濃的親情使你感動……

　　浪子因感動而回頭，從而再次擁有生活，使生活的色彩更加絢爛。誤入迷惘的少年因感動而尋回希望，生活才有美好。離別多年的母子因感動而互相思念，感動使人不再迷惘，感動使人更依戀生活，感動使人感悟人生。

　　失去感動的人，整日無精打采，意志消沉，看破人世，生活因此會失去色彩；失去感動的人整日孤獨地徘徊在人間，生活因此而變得不再依戀。感動正是風景畫中最迷人的風景線，引人入勝；感動正是詩篇中最美妙的語句，使人沉醉；感動正是歌曲中最精彩的高潮，扣人心弦。倘若你擁有感動，生活會更加燦爛，更加完美但愿你被花草感動，被山巖感動，被日月感動，被親情，被…感動，但生活更需要你感動！

　　感動人物優秀事跡 7

　　多少次看見您上課的英姿，感受您的熱情。您用愛心播種新的希望，用熱血點燃心靈的火種，用知識充實智慧的行囊。

　　經常抱怨：作為學生的我們怎么總那么累，是多么不收家長們的理解。可那時的我們又可曾想過，其實我們的身后又何嘗沒有比我們更累的人呢！每天早上，早早地來到教室，到了晚上，又是最后一個走出教室門，再有不放心時，就會來到寢室樓檢查我們是否已經做好入睡的準備。這時的.我們有可曾理解她的辛苦或許我們有抱怨的借口，那是我們太年輕，不懂事；但她未嘗沒有借口，就是用默默奉獻代替……

　　有人說：“班主任，是除父母外與我們相處時間最長的人了。”此話一點不夸張。在沒上高中之前，我一直以為高中的老師應該很少把自己的時間投入到管理班級事務中去，可是在剛進入這里時，我明白我錯了，現在我更加清楚：其實高中班主任管理班級的認真程度一點也不比初中老師遜色，投入的精力也不比初中老師少。年少氣盛的我們有時就像一群不懂事的孩子，不懂得控制脾氣，會沖動、會頂撞您、會惹您生氣、會挑戰您的極限。記得上學期，我們班的成績一直不是太好，更糟糕的是連紀律分也跟人家差好遠，要強的您一向不允許這種事發生，總是耐著性子指出我們的各種缺乏，替我們分析。或許我們真的很叛逆，轉眼，一學期快過去了，我們沒有表現出什么進步，就算到了這時我們好似也覺得沒什么悔悟。在高一學考的前幾天的某個晚上，您的抱歉敲醒了猶在睡夢中的我們，剎那間，我們的心顫抖了有些許懊悔，些許自責，些許失落，些許驚慌，總之心里像打翻了五味瓶，各種滋味交錯其中。因為在我走過的這些年里，從來沒有一個老師像這樣真誠地向她的學生抱歉。

　　是的，我們從來就不懂得珍惜，我們從未發現身邊竟有這樣一位好老師，我們從沒想過抱歉，留給我們的是“悔”。

　　說來也幸運，命運似乎是給了我們一個彌補的時機。這學期，我們又成為了她的學生。這次我們再也不會留給自己遺憾，既然命運給了我們感恩的時機，那我們就用行動證明吧，證明我們真誠的感恩之心。

　　不計辛勤一硯冷，桃熟流丹，李熟枝殘，種花輕易樹人難。深谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。老師，您對我們的好，其實我們都懂。

　　感動人物優秀事跡 8

　　“要老老實實做人，踏踏實實做事。”

　　“不要為自己著想，要為人民著想。”

　　“做每一行事我們都要帶頭。”

　　“我們作為一個黨員的話，就是要多做事，不管你怎么說，如果一件事沒做，就沒得意思。”

　　這是記者問到黃大發對青年黨員有什么寄語時，黃大發提到的。

　　而實際上，這也是這名有著62年黨齡的老黨員一直踐行著的初心與擔當。

　　在那個物資緊缺、技術落后的年代，“大發渠”的開鑿可謂困難重重。一錘錘鑿、一釬釬撬，前后兩次動工，跨越整整36年，最終引得活水來，憑的.就是“一錘一釬干革命，愚公移山志如鋼”的精神，靠的就是“我們共產黨員不講虛的，就是要帶頭干，干出來讓老百姓看到”的勁兒。

　　1958年，黃大發被推選為草王壩大隊長，次年，24歲的他加入了中國共產黨。

　　“我決心為村民干三件事：引水、修路、通電。”這是黃大發當時立下的“軍令狀”。雖然在村民看來無異癡人說夢，但黃大發心里卻有底：“草王壩缺水，但幾公里外的野彪村水源富足，只要劈開阻隔兩村的靈寶山，水就能流進草王壩。”

　　那個時候，一千五百公里外的河南林州“紅旗渠”工程火熱進行，黃大發備受鼓舞，第一時間響應號召，帶著鄉親們開始修建草王壩的“紅旗水利”，計劃將附近一條水量豐富的螺絲河水引進村里，工程總計15公里。

　　“我們修的渠一開始也準備叫‘紅旗渠’。”一位村民笑著說。

　　不過草王壩的“紅旗渠”最后以失敗告終。

　　“那個時候不懂技術，測量豎起竹竿用眼睛瞄；沒得水泥，溝壁直接糊上黃泥巴作數，錘子鋼釬靠蠻力鑿，進度特別慢，洪水一來，溝渠被沖得稀巴爛……修修補補十幾年，辦法想盡，可水就是進不來。”

　　“我當時很難過，但我覺得，我們黨員必須遇事堅定，不能動搖，渠總有一天要修成功。”黃大發并沒有就此被嚇倒。

　　1992年春天，修渠工程再次啟動。因為有上次的失敗，村民們對這個修了十幾年都沒修通的水渠還是持懷疑態度，黃大發堅定地回應：“我是黨員，我是拿生命去換水，我用我的黨籍來保證。”

　　修渠開始后，從材料運輸到實地施工，年近六旬的黃大發總是沖在最前面。“那會兒我們就跟著老支書，早出工晚收工，穿草鞋上工地，手腳都磨出了血泡。”“遇到一些危險陡峭的地方，老支書自己綁著繩子就去干了……”

　　放炮需要的炸材，是他來回步行36公里到鄉鎮背回來的。筑渠需要的水泥，是他親自到縣城“押運”回來的。有一次運水泥車行至半路突遇暴雨陷入泥潭，黃大發擔心水泥被偷，硬是在水泥包上睡了一夜。

　　如今的“大發渠”已是熱門景點，渠道邊上修建了木棧道，黃大發的老房子也被改造成“黨代表工作室”，各地前來參觀學習的人絡繹不絕。

　　“我接待我們的游客，能講一下我們修渠的故事，講一些共產黨人的精神。我很高興啊！”

　　感動人物優秀事跡 9

　　老師，您就像蠟筆，在我們的心里畫上了五彩繽紛的色彩；老師，您就像建筑師，在我們的心里的建筑了壯觀雄偉的工程；老師，您就像橡皮，在我們的心里擦去了黑暗。

　　記得有一次，我們剛剛考完了試卷，放學的鈴聲已經拉了第二次了。這一天正好是我值日，我們全班同學都走完了，我把所有的板凳都放到了桌子上。這時，我看到您還在給我們改試卷，我對您說："老師，您還不回家嗎""我還要等一會兒，你先回家吧，我來關門。""好的，您也快點回家吧！""恩，我看完這張就回家。"我就走了。 我在下樓梯的時候，在想：老師會不會是善意的謊話呢我不知不覺就走到了樓下。我抬頭一看，教室的燈還開著。我便知道了，老師果然沒有回家。第二天，我來得早早的，開了教室門后，就清掃衛生。沒過一會兒，老師就來了，我看到您的眼睛布滿了血絲，您對我說："試卷改完了，你考了97分，還不錯。"我知道您一定昨晚熬夜給我們改作業了。

　　還有一次，我在家里上網打了游戲，您知道了后，并沒有馬上責罵我，而是把我叫到了您的.辦公室，對我說："你知道電腦是拿來干什么的嗎""恩，是打游戲的""不是，是拿來學習知識的，你可以上一些作文網站，不要把時間浪費在打游戲上，知道到了嗎""哦，我向您保證，我再也不會打游戲了，您放心吧！""好，這才是一個好孩子嘛！" 從此以后，我再沒有上網打游戲了，我也認識了一位好朋友"創新作文"。我感恩老師，因為她為我們傳輸了知識。

　　感動人物優秀事跡 10

　　黃文秀家境貧寒，通過國家的助學政策完成了學業，她懷揣感恩之心，在入黨申請書中寫道：“只有把個人的追求融入黨的理想之中，理想才會更遠大。一個人要活得有意義，生存得有價值，就不能光為自己而活，要用自己的力量為國家、為民族、為社會做出貢獻”。不忘初心，方得始終。從入黨那一刻起，她就確立了她的初心與使命：把自己的力量投入人民和國家事業中。黃文秀說：“百色是脫貧的主戰場，我有什么理由不來呢？我們黨是切實為群眾謀發展謀幸福的黨，我是一名共產黨員，這就是我的使命”。扶貧之路充滿艱辛，卻也是檢驗黃文秀的試金石，事實證明，她對黨忠誠，恪守初心，得到黨和人民的認可，經得起實踐的檢驗。

　　梁啟超在《呵旁觀者文》中寫道：“知責任者，大丈夫之始也；行責任者，大丈夫之終也”。巾幗不讓須眉，黃文秀的身上就有大丈夫“舍我其誰”的意氣。她沒有聽從剛做完第二次肝癌手術的父親的挽留，“正因為有暴雨更得趕回去，怕村里受災，我馬上得走了”。讓她說出這話的正是她的責任與擔當。其實，這只是一個小選擇，在研究生畢業后，她沒有留戀都市的繁華，做了一個大選擇，毅然回到革命老區百色，響應組織的號召，到樂業縣偏遠的百坭村擔任第一書記。她說很多人從農村走了出去就不想再回去了，但總是要有人回來的，她就是要回來的人。她用行動詮釋了擔當，她把青春選擇了奉獻。她投身扶貧事業后，藏起了漂亮的裙子，穿上了“戎裝”，把腳扎在泥土里，身上不是濃香淡馨，而是滿身鄉土氣息。她甚至沒有時間考慮自己的婚姻大事，她說：“等百坭村的父老鄉親都脫貧了，我一定轟轟烈烈愛一回，讓鄉親們做證婚人……”

　　為生民立命是從古至今知識分子的'擔當。我國自古以來就有仁人志士高呼“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情”“治國之道，富民為始”“但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林”，扶貧路上的黃文秀，繼承和發揚著古代知識分子這一情懷，她帶領群眾修建基礎設施、發展特色產業、對接市場、建立了百坭村電商服務站……在黃文秀的奔忙下，昔日的貧困山村發生了變化。2018年，百坭村88戶貧困戶實現脫貧，貧困發生率從22.88%下降到2.71%，這些成績都見證了她為百姓謀福利，為生民立命。她用行動告訴青年朋友們，把人民裝在心里，青春才能無怨無悔；為群眾辛勤奉獻，青春才能精彩綻放。

　　“有的人活著，但他已經死了；有的人死了，但他還活著”。黃文秀把生命奉獻給了百坭村，但她永遠活在百坭村群眾的心里。

　　感動人物優秀事跡 11

　　“快去給仙人球澆水了！”媽媽從廚房里喊著。我胳膊豎直的往下伸了伸，把水瓶拽起來——唉，古人云‘情隨事遷’，作為學生，心情好壞與考試成績有直接關系。這次期末大考，怎么說呢，在班里考了一個中不溜，退步極大，自己也總結了原因——考試前過于癡迷？哈利波特？，連夜挑燈看“書”，結果把學習扔到腦后。現在懊悔也晚了，看著樓下和我同齡的孩子無憂無慮地玩耍，心里真不是滋味。

　　還是看看我的仙人球吧：它綠色的大腦袋總是給人一種清新而又充滿生機的感覺，四周排滿刺狀的葉子，好似是無數根剛毅有力的`長矛，氣勢逼人。好一個柔中帶剛的仙人球啊！我不禁想起了中考之前的那段乏味卻又最能鼓勵人的時光。每天早上起床都要面對清新的一天，在學校刻苦讀書，回到家復習備考，還要在院子里跑上幾圈，既鍛煉身體，又有益身心健康，通常跑完步就把學習的煩惱跑到九霄云外了，所以每天心情都很好，學習也有了斗志。

　　一次班主任李老師找我談話，我料想又做錯了什么事，可老師上來就問我最近學習壓力大不大之類問寒問暖的話。老師說：“王亮呀，李老師支持你，給你鼓勁……還記得你寫的周記嗎你說‘我就不信我不行’，嗯，好，老師相信你行！老師真心希望你能考上理想的高中……加油啊！”我當時沒作出什么沖動的答復，可我心中早已熱血沸騰了。什么東西也擋不住我學習的勢頭，就連媽媽也這么說……可現如今，那股勢頭真的不知道溜到哪兒去了。

　　突然，太陽跳出了擋住它的云層，刺眼的光束照在仙人球上，照在我身上，更照在我心中。真的茅塞頓開了，陽光照走了我心中的“雜質”，照亮了在心中存放了一年之久的斗志，我明白了一切。我要像這仙人球一樣充滿斗志、堅強不屈，在學習上更加努力、鍥而不舍、拼搏到底。多虧了李老師的一席話，我被老師對學生的鼓勵和無私的愛感動，謝謝您李老師！

　　感動人物優秀事跡 12

　　在我們生命里，都會有最感謝的人。

　　可能是父母，可能是好友，還可能是幫忙你的人，可是我認為還得感謝老師！

　　我們感謝父母是由于他們給了我們生命，給了我們一切好的東西，給了我們好的生活，好的教育！感謝好友是由于有了他們我們的生活變得多姿多彩了，給我們帶來了歡樂！感謝幫忙過你得人是由于，他的顯現使你渡過了難關，使你不再被懊惱纏著！ 我們應當感謝老師是由于，老師給了我們學問，這是父母、好友不能給我們的。在小學的時分，看著老師判作業，就會覺得，老師是一個崇高的'職業！

　　當我們做錯了事，老師就會出來幫忙我們，告知我們應當怎么彌補。當我們惹她氣憤了，她總是等氣消了，再來和我們談話。當我們遇上了困難，老師總是和我們站在一起，一起面對困難……

　　每當我看見老師頭上的銀絲正在無情的長出，就會覺得愧疚，由于我認為那是我們做得不夠好，是我們害的老師變老了。愛美之心人皆有之，可是老師為了不耽擱我們的學習，她不去美容院，由于她要留下那時間來給我們找題，由于我們是畢業班，為了讓我們靠出好的成果。她的犧牲太大了，老師謝謝你了。

　　當我們都睡覺的時分老師還在判著我們做的卷子，看著她每天睡得比我們晚，起得比我們早。在學校里還要工作一天真是有點不忍心。

　　可是我們有時分不能理解老師的苦心，還和她頂嘴，可是她總是等我們的心情安靜了，再來和我們談。告知我們她能理解我們，由于她也明白在快中考的時分，我們的心情是非常焦躁的。可是我們必需帶著好的心情去考試，所以她會到處當心近兩部和我們產生爭端！看著她這樣為我們著想，我在內心深處，對老師說一聲：老師，謝謝！ 老師：

　　謝謝您對我們的忍讓！謝謝您對我們的關懷！謝謝！ 我不明白我還能說些什么，由于我如今只能說這些，老師，謝謝！ 由于我明白一句謝謝，您就會明白，我是真的……

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