玩得真開心作文(15篇)
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的玩得真開心作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
玩得真開心作文1
上個周末，我和班里的幾位同學一起到學校附近的黃石山公園里游玩，我們一起踢了足球呢，那次玩得真高興，讓我很難忘!
黃石山公園有一大片綠油油的大草坪，上面有一個個雄偉的雕像，他們筆直的矗立在每個角落，我們在草地上踢足球，大家把同學們分成了兩組，男女各一組，如果一方把球踢到了另一方，而另一方卻沒有防住球的話，那么那一方就輸了。
“大家快來踢足球啊!”有一位同學發起了他的“號召”，聽到這個消息，所有人就像離開了弦的箭一般，沖向那位同學。“我和你一組!”“我要和你一組”哎呀呀，場面一片混亂，他們都爭著要和“足球能手”一組呢!過了好一會兒，在大家毫無疑議的情況下我們分好了小組。足球比賽正式開始啦!我們這一組先發球，終于到我大顯身手的時候了!“呀!看我一腳!球飛快的沖向另一隊。”“往前再滾一點兒啊，往前再滾一點兒啊!”我在心里想著。“耶!進球了!”球好像聽懂了我的話一樣，與對手擦肩而過，看到這個場景，我簡直不敢相信，我和我們這組的隊友歡呼雀躍，一蹦三尺高!另外一組隊友也不甘示弱，人稱“足球能手”的朱同學，用他的飛毛腿使勁一踢，只見足球像一道拋物線一樣飛到空中，即刻又落到了旁邊的小溪里了，使得大家捧腹大笑。在大家的共同努力下，足球終于打撈上來“得救”了
這場足球比賽，我們這組獲勝，讓我體會到了“眾人同心，其利斷金”的意義。
玩得真開心作文2
昨天，我和幾個同學一起在小操場玩“貓捉老鼠”的游戲。
游戲規則是：大家一起石頭剪刀布，誰輸了誰就是“貓”，獲勝的就當“老鼠”。“貓”要先在原地轉五圈，然后再追“老鼠”。如果“貓”要抓到“老鼠”的時候，“老鼠”說一個三個字的詞，“貓”就不能繼續抓了。但“老鼠”只要說了三個字的詞后也就被“凍”住，只有等別的“老鼠”來碰一下才可以解凍，繼續進行游戲。
游戲開始了，王耀庭是“貓”，我們飛快地向四方散開。王耀庭徑直向羅瀟然跑的方向追去，眼看就要被追上了。我們在一旁急得邊跺腳，邊大聲提醒“快說詞！”。羅瀟然大叫：“語文書！”話音剛落，王耀庭就追上他了。根據規則羅瀟然被凍住了，王耀庭只得重新尋找目標。我們松了一口氣，一邊向王耀庭做鬼臉，一邊說：“有本事你過來抓我呀！”王耀庭氣得滿臉通紅，指著我們大喊：“你們等著！”邊喊邊向我們猛跑過來。我趁機跑過去碰了一下羅瀟然，他就解凍了。最后，羅瀟然故意逗王耀庭，趁他不注意，“老鼠”們一哄而上向王耀庭撲去，把他壓住，讓他無法動彈。王耀庭一邊掙扎一邊大叫：“賴皮！下次再不上你們的當了”。我們歡呼著：“贏了贏了！”“貓被老鼠打敗了”。
“貓捉老鼠”的游戲真有趣。我們玩得可真開心啊！
玩得真開心作文3
一天，我來到小冰家玩。來的路上，我發現天上都是黑色的，我感覺馬上就要下雨了，我飛快地跑回家拿雨傘。很快，天真的下起雨來了。不過這是陣雨，沒有幾分鐘就停雨了。
我高高興興地跑去小冰家。當我走到小冰家的院子里，我看到一棵大樹，大樹又粗又壯，就像一位站著筆直的戰士。我還聞到了花的香味。當我走過去看時，發現它正在對我笑呢！我又看見綠油油的小草，小草又細又長，就像一位美麗的小姑娘。
我走進小冰的家里，發現小冰和他的弟弟蹲在一個角落里。他們在干嗎呢？我好奇地問：“小冰，你在干什么呀？”小冰回答道：“我在玩一個超級好玩的積木，我和我弟弟玩了一上午呢！”我又問道：“真的有那么好玩嗎？”小冰大聲說道：“真的。”
然后我走近一看，他們積木都已經拼了一大半，接著我也幫小冰一起拼積木。我先用正方形的方塊橫著擺一行，豎著擺一行……就這樣，一個大城堡就拼好了。我們很開心。小冰的媽媽叫我們先吃一點水果。我們趕緊跑了過去，沒過多久，水果就被我們吃完了。這時，我、小冰和弟弟都笑了起來。
接著，我們又想了想接下來拼什么。我說：“我們來拼一個大房子吧。”小冰說：“好呀！”于是，我們就開始拼了起來。我們先用長方形橫著擺一行，豎著又擺一行……不知不覺就到了傍晚，我們終于拼好了。
今天我玩得很開心。今天是我最難忘的一天。
玩得真開心作文4
在一個風和日麗的早晨，我們一個個背著裝滿了零食的書包，懷著愉悅的心情興高采烈地上了車，開往上海野動物生園。
進入上海野生動物園后，我們的車先開到食草動物區。那里有站著吃草的駱駝、悠閑散步的長頸鹿、正在進行比賽的斑馬……看著這些可愛的動物，我趕緊拿起相機連拍了好幾張照片，想帶回家讓爸爸媽媽欣賞欣賞。接著我們的車開到了猛獸區。那里有百獸之王——非洲獅、長跑冠軍——獵豹、威猛將軍——白虎……
下車以后，我們先去看了浣熊區、小熊貓區、松鼠猴區……在這期間，我們還看了海獅表演、百獸表演、跑狗比賽。其中讓我最開心最好玩的還要數百獸表演了。一開始場上先飛出來了一只鸚鵡，工作人員說這是比賽的吉祥物，還用大炮把百獸山上的圣火給點燃了。接著，工作人員把場地上的動物分成了南方隊和北方隊。
開始比賽了，南方隊威武的大熊上陣了，北方隊可愛的小熊也上場了，它們要比做操。一、二輪它們幾乎是平手，可是第三輪卻是大熊獲勝了，因為它用力量和健美征服了全場的觀眾，所以南方隊贏一局。接著又開始了騎車比賽，南方隊的小獼猴和北方隊的小獼猴在我們的掌聲和歡呼聲中上陣了。南方隊的小獼猴可厲害哩，一下子就沖到了終點，結果南方隊又贏了。比賽結束后，主持人還邀請一些觀眾和力量之王——大象一起跳舞呢！那些大象隨著音樂的節奏跳起舞來，還把有些人卷到自己的背上。看著這些快樂的場面，我心想：動物可真是我們的好朋友呀！
啊！今天的秋游可真是太開心了。
玩得真開心作文5
我上過許許多多的課，但是唯獨那一堂課令我歷歷在目，開懷在心。想知道是什么課嗎？請聽我一一道來。
事情發生在二年級的一堂數學課上。那天，丁老師拿著一副撲克牌神秘兮兮地走上講臺，同學們一頭霧水，這到底是唱哪一出。這時老師微笑著說：＂同學們這堂課我們來玩數學游戲＂24分＂，看哪位同學算得又快又準。＂話音剛落，底下一片歡呼雀躍，這個游戲能訓練我們的心算及口算能力，老師真是用心良苦呀！就在我走神之際，老師已經抽出了四張牌，分別是10、2、6、3。同學們紛紛陷入了沉思當中，這時我的前排＂星哥＂高高地舉起手，生怕他個子小，老師看不到他似的大聲叫道：＂老師我來算，我算出來了。＂他的表情可愛極了。咧著嘴，露出小白牙，眼睛瞇成了一條縫兒。老師柔聲說：＂星星同學反應真快，就由你來回答。＂咱們的＂星哥＂急忙起立答道：＂10－2＝8，6－3＝3，3X8＝24。＂同學們頓時茅塞頓開，老師豎起大拇指夸道：＂星星同學太棒了，回答的完全正確。＂這時班長大人也舉起了手淡定地說道：＂老師還有一種方法，10－6＝4，3X2＝6，4X6＝24。＂老師開心地笑了：＂非常好，這兩位同學回答的都很正確。＂同學們個個鼓掌為勝出的同學叫好，短暫的掌聲過后同學們又投入到了第二輪更加精彩的＂24分＂游戲中……
時間不等人，不知不覺已經接近下課時間，我們的數學游戲在快樂而又緊張中高潮迭起。下課鈴聲響了，同學們還沉浸在那歡樂的氣氛中久久不能醒來。
玩得真開心作文6
朋友是什么？朋友就是在一起就感到開心，經常一起玩耍的好伙伴。
周六，我和我的朋友們約著去打乒乓球，打完球后還可以去喝一杯奶茶。
我們約好中午十二點半的時候在體育場集合。我和王羲很早就到了體育場，可溫舒涵、邱琪涵很晚才到，而我們兩個因為沒有帶球，所以只能干等著她們來。首先是我和邱琪涵打，因為我和她的技術差不多，可以說是勢均力敵。正所謂知己知彼，方能百戰百勝，但就是因為我們太了解彼此了，所以她針對我的弱點，第一個球就發給了我一個高球。我本來就手短，再加上身高也不高，我平時最怕接高球，也很少接到高球。在球過來的時候，我在腦子里迅速地回憶起爸爸曾經教過我的方法：接高球時身子要么退，要么傾，如果球短，身子就前傾，如果球長，身子就后退。待球落到我可以接到的地方，就打過去。
這時，我看見球飛向臺邊，我下意識地后退了一步，然后手一抬就打了過去，因為我用力較重，邱琪涵沒能接到這個球。“啊！我接到了，我接到了高球！”溫舒涵、邱琪涵和王曦都過來和我一起高興。
打完乒乓球后，我們就一起去了仙茶亭喝奶茶。這里有桌子，我們可以一邊寫作業，一邊喝奶茶。我們三個比賽寫作業，看誰寫得快，遇到難題了還可以一起討論，寫作業的效率不僅高，作業質量也頂呱呱。我們寫完作業后，就一起聊天，說笑，歡樂的笑聲一直在這里回蕩。
朋友是什么？就是在你開心時，難過時，都陪在你身邊的.人。
玩得真開心作文7
去年夏天，我和爸爸、媽媽和哥哥坐飛機去三亞玩。一進酒店，我就發現大堂里擺滿了各種各樣的禮物：五顏六色的氣球、形狀各異的盲盒、毛茸茸的小熊玩偶，還有我最喜歡的金黃色皮卡丘！舒適的環境、豪華的房間，以及那些充滿親切感的可愛飾物，一下子就為我開啟了旅途初始的好心情！
第二天清晨，在明媚陽光的沐浴下，我們全家悠哉游哉地來到了海灘。我和哥哥在沙灘上堆城堡。我抓了一些沙子，覺得很硌手，就把它們洗了洗，然后它們摸起來就又軟又細，用這種沙子堆起城堡來，真是順手極了！我砌起一堵厚厚的墻，將它當作城堡的四周，圍成一個圓圈形，像堅實又溫暖的臂彎。我又用手指捅了捅沙堆，“制造”出一扇大門，這可是進入城堡的必經之地！
光是這樣，我還不滿足，因為我總覺得這樣的城堡仍然太單調。我和哥哥便又通力合作，給城堡增添許許多多精致的小窗，還在上面插了許多小旗，再撿來幾只玲瓏可愛的貝殼裝飾在城堡上。沙子本來是淺棕色的，遠遠看上去，城堡有點像一個小小的面包，上面的小旗就是灑在“面包”上的糖霜。不過，在陽光的映照下湊近了看，城堡就顯得沒那么“嬌小”，反而是金碧輝煌、威武霸氣的，好似古代國王住的那種富麗堂皇的宮殿。看著這份“偉大”的勞動成果，我和哥哥都開心地笑了。
天空中，白云把藍天當成背景，悠悠地散步；大海里，人們和朵朵浪花一起嬉戲、玩鬧，時而沖浪，時而游泳，時而潛水。“咔擦，咔擦！”爸爸媽媽在一旁不停拍照，把美好的風光以及我們幸福的度假時光全部收納進手機里、定格在相片上，讓我收獲幸福，讓我回味無窮，讓我永遠把這份開心、快樂的記憶珍藏！
玩得真開心作文8
暑假里，我們一家人去了海南島旅游。
第一天下午，我們去了大東海。大東海的海水清澈見底，在陽光的照耀下顯得十分美麗。我和小伙伴們在沙灘上追趕著。我不小心摔了一跤，就干脆躺在沙灘上曬太陽。我望著無邊無際的大海，真想馬上投進大海媽媽的懷抱里！爸爸好像看出了我的心思，就說：“我們去海底漫步吧！”“好！”我迫不及待地答應了。
爸爸把我帶到一個小亭子里，一個阿姨教我們學了各種各樣的手勢，防止在海底發生意外，因為在海底說話別人是聽不到的，只能用手勢和教練溝通。我們穿上了特制的潛水衣，戴上了頭盔，坐著一輛快艇來到了一艘輪船上。一位教練員叔叔把我從船外的一個梯子上抱到了海底。這時，一群群魚兒向我游來，好像在歡迎我呢！最可愛的要數小丑魚了，它們的身上長著小丑般的花紋。一條條小丑魚跑到了我的手掌上，我想：“你真是膽大包天呀！我要把你捉住，帶回家里去玩一玩！”我趁它不注意，悄悄地把手掌突然一捏。“哈哈，抓住你這個小家伙了！”我心里暗暗高興，小心翼翼地松開食指，向里面一看，卻什么也沒有。我不灰心，又開始了捕魚行動，但怎么也捉不住，最終還是敗在了這些小家伙的手里！它們還是悠閑地在我身邊游來游去！我見罷只好認輸。
半小時很快就過去了，雖然沒抓到小丑魚，但我卻玩得非常開心！
玩得真開心作文9
周二第四節課是活動課。老師帶我們全班去禮堂玩游戲。游戲名字叫“感動人”。
我們玩有規則的游戲。我們用“石頭、紙、剪刀”來決定誰先接觸人。我從石頭里出來，陳澤宇從石頭里出來，只有李志堅拿著剪刀出來。這時，李志開始摸人，陳澤宇把紅領巾系在眼睛上，李志堅摸了幾個人，沒有指名道姓。他一碰我，我就屏住呼吸不敢動。他從我頭上摸了摸我的腳。當時我再也忍不住了，我笑了。他大聲說:“這是邱！這是邱！”然后，我就摸了。一開始摸了一個男同學，說幾個同學名字不對。然后，我繼續摸人。來到鋼琴前，卻摔倒了。“好痛！”然而我還是堅強的站了起來。這時，老師的哨聲響起，命令“集合，集合。”我們都不情愿地聚在一起排隊。
這場比賽我們玩得太開心了。這是我們最難忘的一場比賽！
咦，今天教室怎么這么忙？原來是打乒乓球的游戲。
老師鄭重宣布:“每個人只能吹一分鐘。一分鐘內不能把球吹進杯子或把球吹出杯子的人就輸了，一分鐘內把球吹進杯子的人就贏了。”
學生聽完有答案。我一個個上舞臺打乒乓球。有的同學把臉頰鼓得跟西瓜一樣大，然后用力吹。乒乓球就像一個聽話的娃娃，乖乖地跳進杯子里。雖然有些同學煞費苦心，但還是沒能把乒乓球吹到杯子里。
輪到我了，我想:這么簡單的比賽，我怎么會輸呢？我深吸一口氣，然后用力吹，球輕輕一跳，進了杯子。我看到這一幕，得意洋洋。但是乒乓看到了我的驕傲，似乎在想:看看你的驕傲，看看我以后能拿你怎么樣。
第二次，我深吸了一口氣，然后用力吹，但是乒乓球沒進杯子，濺了我一臉水，同學們都笑了。我的驕傲已經超越了云層。
玩得真開心作文10
一天語文課，老師拿著一些小紙片走了進來。我們面面相覷，都不知道老師要干什么？
“咳咳”，老師清了清嗓子，說：“今天我們來玩一個游戲，名字叫‘時間、地點、人物、事件’。”
老師發給每個人一張小卡片，然后分成的、四大組。第一組寫時間，第二組寫地點，第三組寫人物，第四組寫事件。
老師剛分配好，我們就已經迫不及待的寫了起來。我一拿到紙就興奮的寫了起來，到底寫什么好呢？我左看看，右看看。有些同學一邊寫一邊笑；有些同學一寫完就捂著紙偷偷地笑；還有些同學跟我一樣東張西望，希望得到一點啟示。
突然，我腦子里蹦出了一個好點子，于是我興奮的寫了下來。等老師要收的時候，大家爭先恐后地交上去。
老師隨機抽了四張不同的卡片看了看，露出了“詭異的”笑容接著，老師讀了出來，四張卡片的組成的句子是：20xx年9月13日超人在馬桶里打羽毛球。老師剛讀完，我們有的笑得腰都直不起來了，有的笑得合不攏嘴，還有的笑得肚子都疼了……
老師又抽出四張，組成的句子是：3033年7月12日鄧布利多在無人島上上課時想上廁所。大家的笑聲又一次爆發出來。
老師再抽出了四張，我們已經迫不及待地想知道句子的內容了。老師讀了出來：“公元前一萬年，小鳥在地核里飛翔。”我們的笑聲又一次爆發了。當我們笑的時候，老師又抽出了一組：“老師在白宮觀看奧特曼打小怪獸。”
我們的笑聲再一次爆發了，這一次連老師都忍俊不禁了……每當老師讀出四張卡片的內容時，笑聲都會從同學的嘴里發出來，先感染到老師，再感染到大家，最后，整個教室都充滿了笑聲。
玩得真開心作文11
那次玩得真開心呀！你們想知道我和誰？去哪里玩的？那就聽我來說說唄！
今天真是個好天氣，適合出去玩，我約了我的閨蜜——妞妞一起去飛鳥世界。上了妞妞媽媽的車過了差不多半個小時，我們來到飛鳥世界，一進門，就看見了一只肥肥的毛茸茸的小羊駝，可愛的不得了。我們拿出妞妞媽媽準備好的胡蘿卜喂給它吃，哇！它一下就過來了，我慢慢地伸出手中的胡蘿卜，放到它的嘴邊，小羊駝就慢條斯理地吃了起來。這時，從旁邊又走過來一只大羊駝，朝我噴了一臉口水，哼！不就是沒給你吃嗎？給你！給你！
喂完羊駝，我們又喂了旁邊的鴕鳥。我心驚膽戰地拿出一根胡蘿卜，啊！鴕鳥看見后，一下就沖到我面前叼走了胡蘿卜，還差點咬到我的手，好險好險，嗚嗚嗚～有點小可怕啊，下次喂鴕鳥的時候得多注意了。
我們邊走邊玩，不一會就來到了孔雀園，今天運氣真是不錯，竟然看到了孔雀開屏的全過程。只見一只孔雀把尾巴抖得嘩啦嘩啦響，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散開，尾巴一開屏，鮮艷奪目，五光十色，使人眼花撩亂，那些像桃心一樣的花紋，外面一圈是灰色的，第二圈是淺藍色的，最后一圈是寶石藍，還帶點暗紅色，真漂亮。真是太太太驚喜了！我親眼見證了孔雀是怎么開屏的？真是漂亮極了。
怎么樣你覺得飛鳥世界好玩嗎？想不想也來跟我一起玩呢？
玩得真開心作文12
有一次我過生日，邀請了我們班劉柏延、衛書源和李卓榮一起去泡溫泉。
一放學，我們迫不及待地坐上車出發了，一路上嘰嘰喳喳地討論不停，在計劃著到了以后我們怎么玩，雖然只有不到半小時車程，但我們依然覺得好遠，車開得太慢......
到了目的地，哇！我們太興奮了，這基本上是個封閉院落，我們訂的是兩個獨立別墅，都自帶小院，雖然已經是初冬季節，但院里依然是一片綠色，小院里還有幾個桌椅，旁邊還放著烤肉架，如果客人喜歡，晚上在柔和的燈下，吃著自己烤的肉，再來點酒，肯定美極了，這可是爸爸媽媽的最愛了。
每棟別墅里都自帶兩個小溫泉，匆匆地吃完飯，慌慌地唱完生日歌，我們幾個連蛋糕都沒吃幾口，就急急地準備泡溫泉。
我們四個選好了專用小溫泉，就自己開始放水，一按開關，就見一股溫泉緩緩從地下流出，冉冉的熱氣好像一團白花，細細的水珠濺到我們身上，打濕了我們的頭發，不一會兒，我們都籠罩在白霧般的水汽中。
水放好后，我們先用腳試探下溫度，幸好是初冬，要不然我們就要被燙得滿房子亂跑了。我們小心翼翼下去以后，慢慢地坐下，漸漸膽大了，一彎腰，鉆到水下，水溫剛好，舒服得不得了。放了幾包牛奶，扔進一些橘子皮，我們的養生牛奶浴開始了......
我們邊泡邊玩，把小玩具扔進去，誰先找到小玩具，就算誰勝，我是游泳高手，幾次都是我先找到，于是小伙伴給我“潛水王子”的稱號。玩著玩著，我們都不想上去了，在媽媽們不停的催促下，依依不舍地上去了。
我們四個又在房間看電視，組隊打枕頭仗......直到凌晨兩三點，我們一點睡意也沒有。
這次泡溫泉真是太開心了，爸爸媽媽答應我，期末考試優秀的話，還帶我們來，努力、期待。
玩得真開心作文13
“小小紅球圓嘟嘟，味兒酸，竹竿穿，做成串串糖葫蘆。”你們知道這是什么嗎？沒錯，就是山楂果。今天我們玩的游戲就與它有關，叫“瘋狂山楂片”。
山楂片有很多形狀，薄薄的圓形的山楂片，好像一個迷你的足球，長條形的山楂片好像一塊磚頭，聞到這股味兒，很多同學已經口水直流三千尺了！
接著老師介紹了游戲規則，就是要雙手放在背后，頭要抬高，而且雙手不能碰到山楂片。游戲開始了，老師大聲地說第一小組上來，我的心里吊著15個水桶一樣七上八下，然后老師叫兩個裁判上去。只見第一組的同學雙手放在背后，頭抬得高高的，兩個裁判把山楂片放在了同學的額頭上，只見其中一個同學頭一斜，嘴角一動，還是吃不到。他使勁張大嘴巴，伸出舌頭，試圖去舔。這時，臺下同學都笑了起來。“哈哈，這嘴巴張得簡直和動物園里的河馬有的一拼……”
不一會兒就輪到我們組了，我的心里更緊張了，突然我的額頭上放了一片山楂，我心想是誰放的呢，原來比賽要開始了，一聲令下，我就開始擠眉弄眼，當山楂片到眼角的時候，我輕輕地點了點頭，山楂片就到了我的鼻子上，山楂片好像在說我不要下來了。我再使勁點了點頭，不一會兒山楂片居然被我叼到嘴里了，哈哈，我居然吃到了一片，我高興地一蹦三尺高，！
我今天玩得好開心啊！這個游戲讓我知道了一個道理，就是心急吃不了山楂片，還有我們做事情時要注意方式方法，這樣才能事半功倍哦！
玩得真開心作文14
“九寨黃龍美如畫，山清水秀游人夸”。這是人們夸贊九寨溝的名句，也是我學到的詩一般的語言。暑假時，我和姐姐、姑姑一起到九寨溝去玩了一趟。
剛到九寨溝溝口就已經是晚上九點了，我們就在一個賓館住了下來。第二天一大早，我們就準備進九寨溝，門票貴的有點嚇人，小孩五十元，大人一百元，我們一共花了兩百元才進了九寨溝。
我們先乘車到了山上，然后從上往下一路觀賞下來。我們一邊走一邊聽到有人說：“這里的海子可真大呀！”我問姑姑：“姑姑，海子是什么呀？”“因為當地的羌族人民非常喜歡海，但是他們這里只有一些湖，所以他們就把這些湖叫做海的兒子，簡稱海子。”姑姑回答到。接著往下走，我們看見了長海、蘆葦海、老虎海……真是山清水秀，鳥語花香！
在馬路邊兒，有一輛大車，我開始以為是一輛客車，可以坐呢，后來才知道里面是廁所，現在時興的流動廁所。我知道以后哈哈大笑起來。
當天晚上，我們到一個球形的房子里看羌族人民的文娛表演，表演期間還給我們上了一桌烤雞，真是好吃極了！最后一個節目我們都參加了，圍成一個大圈，唱歌、跳舞，好快活！中間燃燒著一堆篝火，不僅照亮了房間，也溫暖了我們的心田，羌漢人民心連心，共渡美好時光。天下沒有不散的筵席，表演完畢，我們又喝下羌族人民為我們準備的奶茶，那滋味甜透心底。然后，我們握手告別。
姑姑說下次有機會，我們再去九寨溝，我真高興，我盼望下一次早點到來。
玩得真開心作文15
今天，我來到小桔燈的課堂，剛坐下，大家都喜歡的月亮老師笑嘻嘻地告訴我們：“今天是一節作文課，也是一節活動課。我們先來做個小游戲。”
月亮老師話音剛落，我們的教室就炸開了鍋，大家議論紛紛：“會是一個什么游戲呢？”正當同學們一頭霧水時，月亮老師終于揭曉了答案：“今天，我們的游戲是猜猜這杯水。”老師的話剛說完，同學們就七嘴八舌地議論，用這杯水能玩什么游戲呢？這時，老師從講臺下面拿上來三杯有透明液體的杯子，說：“我請三位同學上來品嘗，其他同學通過這三位同學的表情、動作、語言，猜一猜他喝的是什么。”同學們把手都舉得高高的，爭先恐后地搶著說：“選我，選我。”
首先，老師請了第一位同學，他大搖大擺地走上前去，拿起水杯咕嘟咕嘟地喝掉了，舔了舔嘴唇，笑嘻嘻地說：“好喝。”我們異口同聲地說：“是雪碧。”接著，老師請了第二位同學，他和第一位同學一樣，小心地端起水杯喝完了，可是他剛喝完，眉心就像個“川”字，大叫道：“太酸啦！”又被我們猜到了，是白醋。
最后，老師請了第三位，他喝完后一點表情也沒有，同學們大聲回答道：“礦泉水！”老師高興地告訴我們：“恭喜大家，全猜對了！同學們，任何事物都不能只看外表，還要細心地觀察。”
這節課上得非常開心，也非常有意義！
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