可行性方案（精選15篇）

　　為了確定工作或事情順利開展，就常常需要事先準備方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的可行性方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　可行性方案 1

　　（一）賓館投資，以部門方式經(jīng)營的主要設(shè)想和內(nèi)容：

　　隨著我市的飯店業(yè)不斷興起，競爭日趨激烈，在同等軟硬件設(shè)施和服務(wù)水平上要使經(jīng)濟效益不斷提高，廣告宣傳策劃所發(fā)揮的作用是不可估量的。開源節(jié)流，挖潛增效是我館經(jīng)營決策之一，因此，為節(jié)約對外宣傳費用，提高宣傳工作效率，擴大賓館各方面宣傳影響，成立一個以滿足賓館廣告宣傳策劃和對外承接業(yè)務(wù)的創(chuàng)收部門，同時利用花房開展出售鮮花業(yè)務(wù)，實為當務(wù)之急。

　　成立這樣一個部門，可以：

　　1、可以對內(nèi)方便、快捷、準確滿足賓館及各部門的宣傳需求，并可以高質(zhì)量的滿足會議接待要求，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以滿足各方面的需要，節(jié)約成本支出。

　　2、可以承接賓館以外的宣傳業(yè)務(wù)，如：刻字、會標、絲網(wǎng)印刷、版報、平面設(shè)計、彩色噴繪…等更多裝飾制做，增加各項收入。

　　3、可以擴寬思路從而使自己更好的為賓館在宣傳策劃上發(fā)揮作用，同時還可以充分發(fā)揮后勤維修設(shè)備及花房等功能作用，促動一部分人發(fā)揮能力而產(chǎn)生長遠效益。

　　（二）部門投資情況和經(jīng)營方式：

　　1、總投資：約28000元（電腦2臺（兼容機）約6000-8000元，刻字機8000-10000元，掃描儀600元，刻錄機約500元，彩色噴墨打印機約20xx-2500元，傳真機約1400元，裝修及桌椅等約5000元）。

　　2、部門位置：傳達室旁空房。

　　3、經(jīng)營人數(shù)：熟悉業(yè)務(wù)3-4人（其中包括專營花卉人）。

　　4、員工待遇：遵循賓館效益工資方式。

　　5、年效益額：正式成立正常年份不低于15000元，所創(chuàng)利潤全部上交賓館財務(wù)。

　　（三）市場分析：

　　廣告宣傳策劃和承接業(yè)務(wù)大致分為兩類，即對內(nèi)對外宣傳裝飾和會議會標服務(wù)、刻字噴繪及鮮花服務(wù)。幾年來，就第一類而言，僅賓館每年用于各部門宣傳開支近萬元，賓館的宣傳裝飾基本上每年最少需要更新一次，另外就會議會標服務(wù)、刻字噴繪及鮮花服務(wù)支出和直接減少收入額也是相當可觀的。

　　成立宣傳策劃部門和出售鮮花不僅在逢節(jié)日期間為賓館宣傳促銷在炒作方面節(jié)約成本，更重要的是為賓館創(chuàng)造長遠的潛在效益。在主動了解市場行情的同時，努力熟悉業(yè)務(wù)技能，學(xué)習(xí)領(lǐng)先宣傳廣告策劃，不斷開發(fā)和擴大經(jīng)營范圍，在確保質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)服務(wù)及業(yè)務(wù)水平上不斷提高，則肯定能承接大量業(yè)務(wù)創(chuàng)造可觀效益。

　　（四）材料供應(yīng)情況：

　　主要用料為即時帖及板材等。其中除不能制做但可承接業(yè)務(wù)的也可在同行中拿到最低價或調(diào)貨價，絕大部分材料均可在市場上得到供應(yīng)。

　　在賓館一般宣傳裝飾方面成本消耗估計一年不過近千元，以后可用創(chuàng)收資金自行周轉(zhuǎn)平衡。

　　（五）部門位置選擇：

　　既然擴大宣傳，加強對外宣傳力度，即節(jié)約資金，又可為賓館創(chuàng)收，部門設(shè)在賓館門口應(yīng)該是最理想的選擇。

　　（六）發(fā)揮賓館維修設(shè)備和技術(shù)力量：

　　節(jié)約成本離不開后勤維修等部門的大力配合，需要人力、物力和設(shè)備力量的.支持，能夠按照我們提供的方案設(shè)計實施。

　　（七）創(chuàng)收效益分析：

　　1、宣傳、成本、利潤：以正式成立經(jīng)營后第一年初步預(yù)測，僅會標可節(jié)約成本資金約2000元，創(chuàng)利潤為約5000元。賓館內(nèi)部一般宣傳可節(jié)約資金約2000元，其它方面創(chuàng)收約5000元。

　　2、投資回收期：預(yù)測兩年。

　　（八）評價：

　　根據(jù)以上情況分析，簡要評價如下：

　　1、賓館成立宣傳策劃部門確實可以為賓館對內(nèi)對外宣傳達到增收節(jié)支，創(chuàng)新創(chuàng)效的作用。

　　2、切實在對外宣傳方面作出貢獻，為接待服務(wù)、會議服務(wù)、旅游宣傳提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng)下潛在效益。

　　3、投資額低，投資收益高，投資回收期短。

　　4、經(jīng)營風險小，即使在賓館接待任務(wù)少的情況下，只要能達到對外承接量，就可以做到收支平衡不虧本。

　　5、我認為賓館成立宣傳策劃部門是行之有效，切實可行的。

　　方案二：賓館投資，自負盈虧。

　　方案三：個人承租，交納房租。

　　方案一是我較成熟的設(shè)想，請領(lǐng)導(dǎo)酌見。為盼！

　　可行性方案 2

　　為全面實施義務(wù)教育學(xué)校績效工資分配制度，切實加強教師隊伍建設(shè)，充分調(diào)動廣大教師工作的主動性和創(chuàng)造性，健全義務(wù)教育學(xué)校激勵長效機制，規(guī)范管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資實施為契機，建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)收入分配機制，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務(wù)目標，努力推進全市教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

　　二、考核范圍

　　全體教職工。

　　三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組和考核時間

　　每一學(xué)年或每學(xué)期以教育局規(guī)定時間進行考核。本考核為一學(xué)年計分，若以月考核作相應(yīng)折算。

　　考核領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組 長：

　　成員：

　　四、考核分配原則

　　1、堅持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。績效工資以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無論什么原因，只要沒有崗位績效考核結(jié)果，就不能參與績效工資分配發(fā)放。

　　2、堅持“公正、公平、公開”的原則。績效工資考核分配的全過程公開，切實做到公平、公正。

　　3、堅持定量和定性考核相結(jié)合的原則。

　　五、績效考核內(nèi)容及量化計分辦法

　　考核共計100分，其中師德10分，出勤10分、工作量30分、教育教學(xué)過程20分、教育教學(xué)業(yè)績30分。

　　（一）師德（10分）。政治方向明確，教育思想端正，職業(yè)道德高尚。

　　1、理論學(xué)習(xí)（2分）

　　①積極認真參加集體（教研組學(xué)習(xí)、學(xué)校政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校外學(xué)習(xí)）學(xué)習(xí)，主動自學(xué)自悟，記好記全學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)期間無遲到、早退、缺席，并認真做好筆記者得滿分。

　　②無故缺席一次扣0.2分。

　　③早退、遲到一次扣0.1分。

　　④筆記不全者視情況扣0.2分。

　　2、職業(yè)道德（8分）依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴謹治學(xué)，團結(jié)協(xié)作，尊重家長，廉潔從教，為人師表，達到者得滿分。有如下情況者扣分或加分：

　　①言行違背規(guī)范，打架、污辱他人人格等現(xiàn)象，每次扣1分。

　　②有亂收費、亂訂資料情況，每人次扣1分。

　　③因工作不當，引發(fā)家長告狀，產(chǎn)生較大負面影響，每人次扣2分。

　　④學(xué)期內(nèi)受黨政紀處分和治安處罰者扣5分。

　　⑤教師穿著儀表、舉止不文明者發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。諸如：穿奇裝異服，穿拖鞋、背心、超短裙、短褲進教室，染指甲，在教室內(nèi)吸煙，坐課桌，隨地吐痰，扔雜物，說話粗野等不文明行為。

　　⑥有礙完成教育教學(xué)任務(wù)，不服從合理的工作安排，以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益，師德得分為0分。

　　⑦把學(xué)生趕出課堂，每人次扣0.1分。體罰或變相體罰（如毆打、漫罵學(xué)生等），每人次扣0.3分。留懲罰性作業(yè)，每人次扣0.1分。

　　⑧教師為人師表，行為在社會上引起較大積極影響，加0.2分。

　　⑨不分份內(nèi)份外，積極主動關(guān)心學(xué)校各項工作，完成其他臨時性任務(wù)，維護學(xué)校聲譽，為集體做出貢獻的教師，酌情加節(jié)0.2分以上。

　　⑩學(xué)生測評合格率在90%以上者得1分，不合格一票扣0.01分。

　　（二）出勤（10分）。忠于職守，工作積極主動，一絲不茍，完成任務(wù)好。遵守工作紀律，服從工作安排，顧全大局，有責任心，愉快接受臨時性工作，積極參加義務(wù)活動。

　　1、工作紀律（5分）

　　①一學(xué)年病事假在八天內(nèi)不扣分。在八天以外，病假3天扣0.5分、事假1天扣0.5分、曠工1天扣3分，出勤的10分扣完為止，不計負分。不假離校以曠工計。

　　②本人結(jié)婚婚期7天內(nèi)不扣分，產(chǎn)假90天內(nèi)不扣分，本人的直系親屬婚喪在5天內(nèi)不扣分。公派學(xué)習(xí)、公假不扣分(學(xué)歷函授學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等)。

　　③本學(xué)期未承擔任何教育教學(xué)工作的不享受績效補貼。本學(xué)期累計曠工達20個工作日、病事假累計超過3個月以上的；脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的；解除聘用合同的；停發(fā)工資的；借調(diào)在教育系統(tǒng)之外的。

　　2、工作態(tài)度（5分）

　　①違反工作紀律，如課內(nèi)時間閑談、玩電腦游戲等，發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。

　　②強調(diào)個人原因，不完成學(xué)校工作，工作被動，推推動動，應(yīng)付差事，每次扣1分。

　　③上班時擅自離崗，每次扣0.2分。

　　④擅自調(diào)課每次扣0.1分，上課遲到，每次扣0.1分，上課時間無故接聽手機扣0.1分，中途脫堂，每次扣0.1分。

　　⑤全勤：按學(xué)期考核，若無事假、病假與遲到等缺勤的算全勤，加3分。

　　（三）教育教學(xué)工作量（30分）

　　1、教師課時數(shù)：與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的。

　　2、學(xué)科教學(xué)科時數(shù)：單班語文、數(shù)學(xué)、英語=1.2，單班物理、化學(xué)=1.15，九年級單班政治、歷史、四五年級英語=1.1，單班政治、歷史、生物、地理=1.05，單班體育、音樂、美術(shù)、微機、小學(xué)思品、科學(xué)及地方課程=1.0，跨年級的學(xué)科只一次性另加1.0課時。

　　3、教學(xué)自習(xí)課時：自習(xí)課=0.8。

　　4、教學(xué)輔導(dǎo)課時數(shù)：所有學(xué)科輔導(dǎo)=0.6。

　　5、在學(xué)期進行中，因教學(xué)任務(wù)需要，臨時安排接（代）課時，所接（代）課與任課若為兩門主課，所接（代）課的` =1.5，所接（代）課與任課若為一個頭的主課，所接（代）課的 =1.4，所接（代）課與任課若為兩個頭的主副課，所接（代）課的 =1.35，所接（代）課與任課若為兩個頭的副副課，所接（代）課的 =1.3，自習(xí)課=1.1， 學(xué)科輔導(dǎo)=0.9。

　　可行性方案 3

　　一、指導(dǎo)思想

　　積極推進學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用，逐步形成內(nèi)部激勵機制和約束機制，以調(diào)動教師的工作積極性，增強學(xué)校辦學(xué)活力，提高辦學(xué)質(zhì)量。

　　二、試行原則

　　1、堅持思想領(lǐng)先，既要按勞分配，又要防止一切向錢看，大力提倡無私奉獻、團結(jié)協(xié)作和主人翁精神。

　　2、打破平均主義，按工作責任、崗位目標完成情況，在考核的基礎(chǔ)上，確定教師的績效工資待遇。

　　3、績效優(yōu)先，重實績，重貢獻，重工作質(zhì)量，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，獎勤罰懶。

　　4、處理好歷史與現(xiàn)實的關(guān)系，既要充分保護老教師的利益，又要讓優(yōu)秀的中青年教師脫穎而出。

　　5、處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系，采取邁小步、不停步的方法，根據(jù)學(xué)校及教師的.實際情況，逐步完善分配方案，努力提高教師待遇。

　　三、實施對象

　　全市教育事業(yè)單位在職教職工(非義務(wù)教育階段單位在職教師除外)和全市教育事業(yè)單位離退休人員。

　　四、績效工資的構(gòu)成

　　教師績效考核方面建議按以下五個方面進行考核：

　　1、師德獎；

　　2、全勤獎；

　　3、教育、教學(xué)獎；

　　4、崗位津貼獎(課時津貼、工作量獎、班主任津貼、校長、中層等行政后勤崗位)；

　　5、安全責任獎；

　　各學(xué)校根據(jù)年初學(xué)校管理方案，結(jié)合上述五個方面制定考核細則，將教師的工作量細化成考核分數(shù)，對教師績效進行考核評分，然后以考核分數(shù)×資金計算。

　　五、發(fā)放辦法

　　1、總量控制。績效工資實行總量控制。

　　2、突出績效。離退休教師按月平均發(fā)放，在職教師按績效工資的60%按月發(fā)放，40%部分在每學(xué)期結(jié)束后根據(jù)考核情況發(fā)放至教師手中。

　　3、財政統(tǒng)發(fā)。首先由學(xué)校根據(jù)教師績效得分情況確定績效工資分配數(shù)額，并編造成績效工資發(fā)放名冊，報市教育局匯總審核，再送市財政局審定后，通過國庫直接支付到教師工資代發(fā)銀行，再由銀行分撥到教師個人工資卡上。

　　六、非義務(wù)教育階段教育事業(yè)單位在職職工人員績效工資問題

　　非義務(wù)教育階段學(xué)校在職教職工的績效工資發(fā)放方案由學(xué)校制定，經(jīng)市教育局、財政局審核，報市政府審批后執(zhí)行；市教育局所屬二級單位在職職工的績效工資暫參照一般性部門預(yù)算單位規(guī)定津補貼標準執(zhí)行。

　　七、監(jiān)督管理

　　學(xué)校不得自行出臺其他津貼、補貼政策，若有違反，一經(jīng)查實，全額追繳，并按相關(guān)規(guī)定處罰。

　　八、上級政府對事業(yè)單位績效工資政策明確后，按上級政府規(guī)定執(zhí)行。

　　績效工資體制的激勵效果在實際操作中未能發(fā)揮出來，薪酬發(fā)放的平均主義傾向普遍存在改革使公辦教師與公務(wù)員之間以及公辦教師群體內(nèi)部的工資收入差距逐步縮小，優(yōu)質(zhì)師資收入明顯下降改革后學(xué)校的經(jīng)費支配自主權(quán)普遍下降，教師收入的調(diào)節(jié)能力和激勵機制的設(shè)計能力被削弱。

　　可行性方案 4

　　一、指導(dǎo)思想

　　為做好我校義務(wù)教育學(xué)校獎勵性績效工資的考核實施工作，根據(jù)《海安縣義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核工作指導(dǎo)意見（試行）》，現(xiàn)就做好我校義務(wù)教育學(xué)校教職工獎勵性績效工資考核實施工作提出如下實施方案。

　　二、考核分配原則

　　1、尊重規(guī)律，以人為本，以德為先，注重實績；

　　2、激勵先進，促進發(fā)展，客觀公正，講求實效；

　　3、民主公開，科學(xué)合理、程序規(guī)范，力戒繁瑣。

　　三、考核對象

　　我校的正式工作人員。

　　四、校考核領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　五、項目設(shè)置及考核辦法

　　（一）師德師風獎（15%）

　　為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，結(jié)合學(xué)科特點、工作特點實施德育工作，每位教職工給予每人每年全校人均獎15%的獎勵。

　　1、有下列情形之一者扣發(fā)師德師風獎：

　　（1）參與有償家教被查實；

　　（2）歧視侮辱體罰變相體罰學(xué)生被查實；

　　（3）以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害公共利益；

　　（4）向?qū)W生、家長索要錢物，違規(guī)推銷教學(xué)資料、組織征訂報刊雜志的；

　　（5）學(xué)生、家長、同行測評不滿意率超過30%的；

　　（6）其它違法違紀或師德失范造成嚴重不良影響的。

　　2、有下列情形之一的每次扣50-100元：

　　（1）不經(jīng)學(xué)校同意私自調(diào)課的；

　　（2）無特殊情況，未經(jīng)學(xué)校同意私自外出的1小時以上；

　　（3）上班期間，玩電腦游戲、觀看視頻、從事經(jīng)商買賣等活動；

　　（4）沒有正當理由不服從學(xué)校工作安排（如學(xué)校突擊性工作、代課、代班主任工作等）的。

　　考核辦法：領(lǐng)導(dǎo)觀察，學(xué)生、家長、同行測評，學(xué)期考核，年底累計。

　　（二）出滿勤獎（5%）

　　鼓勵出滿勤。每年給予全校人均獎5%的獎勵。凡病假每天扣款10元，病假必須由本人提供有效證明，否則作事假處理；一月內(nèi)遲到、早退或中途外出（早退、中途外出要履行請假手續(xù)），每累計4次折算事假半天，每月事假1天扣款10元，累計2天以上（含2天）每天扣款20元；曠課每節(jié)扣50元；曠工每天扣100元。病假滿半個月的取消當月獎勵性績效工資，事假每月累計超過7天的，取消當月的獎勵性績效工資。重癥病除外，婚喪產(chǎn)假按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　（三）履行職責獎（10%）

　　對積極接受工作任務(wù)，并認真履行崗位職責，日常考核合格的.教職工發(fā)放履行職責獎，發(fā)放總量為學(xué)校教職工獎勵性績效工資總量的10%左右。有下列情形之一的實行一票否決，扣除全學(xué)期履行職責獎：

　　（1）不履行工作職責；

　　（2）工作態(tài)度差、責任心不強，出現(xiàn)重大責任事故；

　　（3）不履行安全管理職責，造成安全責任事故；

　　（4）其他應(yīng)實行一票否決的情形。

　　（四）工作量津貼（30%）

　　1、滿工作量津貼。教職工能保質(zhì)保量完成期初學(xué)校安排的工作，視為滿負荷工作，每人給予校人均獎30%的獎勵。

　　2、加班補貼。從嚴從緊控制加班支出。經(jīng)校長室批準的突擊性加班，每天補貼50元。節(jié)假日加（值）班每天30元。學(xué)校安排的臨時代課，每節(jié)5元。社團活動每次10元。學(xué)期中途因特殊情況，額外增加工作量的，補貼另計。

　　可行性方案 5

　　一、總 則

　　1、目的

　　制定本方案的目的是為了公司全體員工能一起分享公司經(jīng)營帶來的收益，提高員工工作的積極性、主動性和能動性，并將短期收益和中長期收益與持續(xù)發(fā)展相結(jié)合，把薪酬管理合理化、標準化、制度化。考核不以懲罰、禁錮員工為目的，而是激勵員工的一種手段，增加團隊戰(zhàn)斗力，凝聚力。通過考核，讓每位員工把工作做得更精細，充分展示自身才華，提高工作效率，杜絕偷奸耍滑，“事不關(guān)己高高掛起”的工作態(tài)度，勇于承擔責任，從而取得合理的回報，推動項目更好的發(fā)展。

　　2、制定原則：競爭性原則；公平性原則；經(jīng)濟性原則；可操作性原則。

　　3、考核對象：項目部全體員工（保潔員、炊事員、駕駛員、保安、試用人員等不參與考核）

　　4、負責部門：由綜合部負責考核，財務(wù)部負責統(tǒng)計發(fā)放。

　　5、薪酬與績效的關(guān)系：

　　（1）全體員工的薪酬與項目收益相關(guān)；

　　（2）一般員工的薪酬與日常工作考核及相應(yīng)的部門考核結(jié)果相關(guān)；

　　（3）部門負責人的薪酬與項目收益、管理能力及部門業(yè)績考核結(jié)果相關(guān)。

　　6、保密原則：全體員工不得以任何形式對外透露自己或詢問他人的薪酬狀況。

　　二、員工薪酬制度

　　（一）薪酬體系

　　1、年薪制：適用于公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理及其他經(jīng)總裁批準的特殊人才。包括基本工資、其他津貼、季（年）終績效考核獎。

　　2、提成工資制：適用于從事業(yè)務(wù)經(jīng)營的員工。薪資包括基本工資、職務(wù)工資，崗位工資，工齡工資，其他津貼，提成工資、年終績效考核獎。

　　3、結(jié)構(gòu)工資制：適用于中、基層管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、后勤管理人員等。薪資包括基本工資，職務(wù)工資，崗位工資，工齡工資，加班工資，其他津貼，年終績效考核獎。

　　4、固定工資制：工作量易于衡量的部分專業(yè)技術(shù)人員、后勤服務(wù)人員等，薪資包括基本工資，職務(wù)工資，崗位工資，工齡工資，加班工資，其他津貼，年終績效考核獎。

　　5、試用人員工資：試用期人員工資按既定的試用期工資發(fā)放，試用期內(nèi)無浮動工資。

　　（二）薪酬組成

　　員工薪酬由以下幾部分組成：

　　基本工資、補貼、福利、其他獎、項目收益獎、業(yè)務(wù)提成（銷售部門）、非物質(zhì)獎勵、季（年）度考核工資（年薪制）等（根據(jù)職務(wù)薪酬體系確定人員薪酬的'組成）。

　　基本薪資：根據(jù)滿足基本生活，崗位性質(zhì)，工作能力等條件制定為固定工資包括（職務(wù)工資，崗位工資）。

　　考核工資：由季度績效考核和年終績效考核組成，每季度末發(fā)放季度績效考核工資，年終發(fā)放年終績效考核工資（次年2月份左右，農(nóng)歷春節(jié)之前）。

　　補貼：公司統(tǒng)一制定各崗位相應(yīng)補貼如交通補貼、電話補貼，及其他補貼

　　福利：根據(jù)項目部相關(guān)福利規(guī)定發(fā)放的現(xiàn)金、物品等

　　其他獎：項目部制定的有關(guān)獎項。因特定事項針對特定員工或部門發(fā)放的`獎項，該獎項不完全針對全體員工。

　　項目收益獎：根據(jù)年度項目經(jīng)營利潤情況及各部門全年工作目標承諾，參考全年績效考核分數(shù)，由項目部領(lǐng)導(dǎo)確定發(fā)放

　　提成：根據(jù)銷售提成制度發(fā)放

　　非物質(zhì)獎勵：員工培訓(xùn)、榮譽表彰、外出旅游等

　　（三）薪酬計算與發(fā)放

　　每月薪酬=基本工資+季度績效工資（年薪制）+補貼+福利+其他獎 +提成(銷售部)

　　全年薪酬=每月薪酬+年度績效工資（年薪制）+年終獎+項目收益獎+非物質(zhì)獎勵

　　基本工資：另附基本工資表

　　季（年）度考核：季（年）度考核工資=季（年）度績效工資基數(shù)x考核系數(shù)。

　　福利與補貼：見附表。

　　其他獎：根據(jù)會議、集團公司要求等情況確定

　　提成：根據(jù)銷售部提成制度計算

　　年終獎：根據(jù)公司效益情況由公司總經(jīng)辦定制。

　　項目收益獎：根據(jù)項目收益情況由項目領(lǐng)導(dǎo)確定 ※總額及分配原則

　　三、考核辦法

　　1、考核內(nèi)容。

　　績效考核的主要內(nèi)容：一是針對各部門計劃工作，交辦（含口頭交辦）工作完成情況，工作重點。二是項目部員工通用準則。

　　參考內(nèi)容：各崗位職責及項目部各項制度，另附崗位職責細則。

　　2、具體實施辦法。

　　由部門經(jīng)理協(xié)助項目經(jīng)理制定各部門全年工作計劃及考核分值，每季初10號前由部門經(jīng)理協(xié)助項目經(jīng)理制定月工作重點、計劃及考核分值，每季制定的工作計劃，以完成全年總計劃為原則，部門需對員工單獨打分的，說明原因，擬定單獨打分項。

　　員工通用考核細則由項目部統(tǒng)一擬定。

　　每季初10號前由各部門將上月重點工作、日常管理及工作完成情況及分值通過書面和電子版本方式提交給綜合部，書面提交的資料需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字確認。

　　綜合部在次季度初5-10號前對各部門上季度重點工作、日常管理及工作完成情況進行檢查和匯總打分，考核結(jié)果經(jīng)項目部領(lǐng)導(dǎo)簽署后，交財務(wù)部，作為當月考核工資計發(fā)的依據(jù)。

　　年底綜合考核以全年工作計劃完成情況及其他考核內(nèi)容匯總打分。

　　3、考核分值確定。

　　采取百分制記分法，季度重點工作、日常管理及工作完成情況分值為100分，全年工作計劃及其他考核內(nèi)容分值為100分。

　　員工個人考核得分＝部門考核得分+員工通用準則考核得分。

　　考核系數(shù)：90分（含）以上考核系數(shù)為1；80分（含）以上-90分考核系數(shù)0.9；70分（含）以上-80考核系數(shù)0.8；60分（含）以上-70分考核系數(shù)0.7；50分（含）以上-60分考核系數(shù)0.6，如考核分數(shù)低于60分考核系數(shù)0.5，如考核分數(shù)極低，另行討論考核系數(shù)但不高于0.5。

　　有下列行為，取消當季部門或個人績效考核資格，情節(jié)嚴重者另行商議處理。

　　（1）由于員工未履行職責或有失誤、過失行為，給公司造成重大損失的；

　　（2）工作態(tài)度惡劣或其他原因，嚴重損害公司利益和形象的；

　　（3）有貪污、盜竊、欺詐、腐化、營私舞弊等行為和劣跡的；

　　（4）無理取鬧、酗酒、打架斗毆，嚴重影響社會秩序或犯有嚴重錯誤；

　　（5）指揮不當或監(jiān)管不力，致使部門或協(xié)作單位發(fā)生較大錯誤，造成項目部出現(xiàn)重大損失者；

　　（6）無正當理由，故意延誤工作造成項目部重大損失者；

　　（7）其他經(jīng)討論確定事項。

　　可行性方案 6

　　為激發(fā)員工工作積極性，提高工作效率，體現(xiàn)多勞多得、獎勤罰懶的分配機制，本著公平、公開、公正的分配原則，依據(jù)公司目標責任考核辦法，特制定本方案。

　　一、工資構(gòu)成

　　1、現(xiàn)工資由基本工資（崗位工資、薪級工資）、補貼（崗位補貼、工齡工資、全勤、知貼、生活補貼、中艱津貼、電話費）、獎金組成。

　　2、增調(diào)部分

　　為使加班、外勤等補助核報工作程序簡化，本著人均增加的原則，現(xiàn)實行量化管理，維護服務(wù)部門在崗人員700元/人/月，技術(shù)業(yè)務(wù)部門在崗人員600元/人/月、行政管理部門在崗人員500元/人/月。

　　二、工資核發(fā)

　　1、基本工資、補貼和獎金（80%）由人力資源部、財務(wù)部按月核發(fā)。

　　2、績效考核獎金由現(xiàn)獎金的20%和增調(diào)部分組成。

　　三、考核方式

　　考核領(lǐng)導(dǎo)小組對部門按季度考核。

　　四、考核程序

　　依據(jù)公司目標責任考核辦法，考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各部門簽訂的《目標責任書》進行考核。

　　1、部門考核、自查。

　　各部門每月按照部門考核辦法對員工績效考核獎金先行按100%進行考核，并將考核結(jié)果及獎金發(fā)放情況報分管領(lǐng)導(dǎo)審批后交人力資源部，由人力資源部、財務(wù)部核發(fā)；部門負責人績效考核獎金先行按100%由人力資源部、財務(wù)部核發(fā)。各部門每季度根據(jù)考核內(nèi)容、標準和要求，對目標任務(wù)的完成情況進行全面自查，向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報審核后，向考核領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的辦公室報有關(guān)資料。

　　2、考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核。

　　考核領(lǐng)導(dǎo)小組通過聽取匯報、實地查看、重點抽查、查閱資料、聽取部門正職匯報、副職補充等方法，逐項考核確認，量化打分，形成考核意見，并寫出初步考核報告（含績效考核獎金發(fā)放比例）。

　　3、確定績效考核獎金發(fā)放比例。考核領(lǐng)導(dǎo)小組向經(jīng)理辦公會提交考核報告，經(jīng)理辦公會確定部門考核結(jié)果（作為部門負責人的考核結(jié)果），并公示三天。

　　4、二次調(diào)整。

　　人力資源部根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果，對部門負責人績效考核獎金進行二次調(diào)整核發(fā)。各部門根據(jù)公司確定的`部門考核結(jié)果及部門月考核結(jié)果，對員工績效考核獎金進行二次調(diào)整，在部門公示一天后報人力資源部調(diào)整核發(fā)。

　　五、其他事宜

　　1、各部門結(jié)合工作實際，制定各自的員工績效考核辦法，經(jīng)全體員工討論通過，提交分管領(lǐng)導(dǎo)審核后報考核領(lǐng)導(dǎo)小組通過后執(zhí)行。

　　2、本辦法適用于公司在崗員工。

　　3、分公司績效考核辦法根據(jù)各自實際參照執(zhí)行。

　　4、本辦法由考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責解釋。

　　基本工資；每月20日由各基層單位做表，上交企管部匯總，發(fā)放員工的月績效工資部分。

　　5、本文件自發(fā)放之日生效，解釋權(quán)歸企管部。

　　可行性方案 7

　　根據(jù)長人聯(lián)字［20xx］3號文件《關(guān)于市直事業(yè)單位在職人員新增績效工資額度和離退休人員新增生活補貼實施方案》的文件精神，我校對在職人員績效工資額度和離退休人員生活補貼的發(fā)放等做了調(diào)整，并形成《長春市第一實驗小學(xué)績效工資發(fā)放方案》經(jīng)教代會討論通過后，將執(zhí)行此方案。

　　一、執(zhí)行時間

　　在職人員新增績效工資額度，從20xx年12月1日起執(zhí)行，每年執(zhí)行12個月。

　　二、執(zhí)行范圍

　　我校在編人員、享受在編人員同等待遇的人員。

　　三、績效工資總額的組成

　　1、年終一次性獎金。

　　2、節(jié)假日補貼。

　　3、現(xiàn)行的生活補貼。

　　4、20xx年11月規(guī)范后的津貼補貼（陽光工資）。

　　5、在職人員:新增績效工資。

　　四、發(fā)放辦法

　　在職人員的現(xiàn)行生活補貼發(fā)放渠道不變，即由單位自籌，經(jīng)統(tǒng)發(fā)中心發(fā)放；在職人員新增績效工資的50％由市財政補助，其余部分由我校自籌解決。

　　五、績效工資的項目設(shè)定

　　共設(shè)立5個欄目即工齡補貼、課時費、出勤獎金、代課費、班主任費（副班主任費）。

　　六、工齡補貼、課時費、出勤獎金、代課費、班主任費（副班主任費）等五項目

　　（一）工齡補貼

　　按參加工作年限累計計算，每滿一年增加工齡補貼2元。

　　（二）課時費：

　　1、標準：

　　滿課時為每周18節(jié)，每月按四周計算。

　　中學(xué)高級教師每課時15.5元，每月為：15.5×18×4＝1116元；小學(xué)高級教師每課時11.5元，每月為：11.5×18×4＝828元；小學(xué)一級教師每課時8.5元，每月為：8.5×18×4＝612元；小學(xué)二級教師每課時5.5元，每月為：5.5×18×4＝396元，工人課時費計為中級工560元/月，普工500元/月。

　　2、發(fā)放辦法：

　　（1）每周上18節(jié)課及18節(jié)以上的教師以周實際上課節(jié)數(shù)乘以相應(yīng)職稱標準的課時費。

　　（2）有教學(xué)任務(wù)，但不滿18節(jié)課的教師及沒有教學(xué)任務(wù)的'教師，學(xué)校在核定其工作量時視為其滿工作量。該同志每天的課節(jié)視為3.6節(jié)，該教師的課時費以實際出勤天數(shù)乘以3.6節(jié)課再乘以相應(yīng)的職稱標準。

　　（3）有教學(xué)任務(wù)但每周課時不滿18節(jié)的教師，學(xué)校在核定其工作量時視為不滿工作量的人員，該教師的課時費以本月實際上課的節(jié)數(shù)乘以相應(yīng)的職稱標準。

　　（三）出勤獎金：

　　1、標準：每人每月200元。

　　2、發(fā)放辦法：

　　（1）在完成已規(guī)定的工作任務(wù)外，病假一天（含累計病假一天），事假一天（含累計事假一天）不扣除當月出勤獎金。

　　（2）當月統(tǒng)計病假超過一天者（含累計病假超過一天者）自病假第二天起，每增加一天扣除當月出勤獎金15元；如累計病假超過一天者每增加一天扣除當月出勤獎金25元。

　　（3）當月統(tǒng)計事假過一天者（含累計事假超過一天者）自事假第二天起，每增加一天扣除當月出勤獎金30元；如累計事假超過一天者每增加一天扣除當出勤獎金40元。

　　（4）自病假或事假第二天起，累計病假超過兩周（含兩周）、累計事假超過一周（含一周）者，扣除當月出勤獎金。

　　（四）代課費：每代一節(jié)課增加一課時費用。體育教師間操一周按一課時計算。課時費計算標準詳見“六、課時費標準”。

　　（五）班主任費（副班主任費）：班主任費80/月，副班主任費40/月。

　　七、其他有關(guān)政策問題

　　（一）在新增績效工資的同時，我校原生活補貼中超出省直同職務(wù)人員生活補貼部分進行沖銷（在職57元、離退休47元），真正實現(xiàn)同城同待遇。

　　（二）在職人員職務(wù)發(fā)生變化的，從任職后的下一個月起執(zhí)行新任職務(wù)的新增績效工資額度標準。在職人員退休后，從離退休的下一個月起，執(zhí)行退休人員的新增生活補貼標準。

　　（三）規(guī)范后的.地方性津貼補貼，不作為職工醫(yī)保、住房公積金等按比例繳費項目的繳費基數(shù)。

　　（四）離退休人員按《市直全額撥款事業(yè)單位離退休人員新增生活性補貼標準表》的相應(yīng)金額落實到個人。

　　（五）在職人員執(zhí)行新增績效工資額度標準、離退休人員執(zhí)行新增生活補貼標準后，學(xué)校自行設(shè)定的行政類（校長、主任、教研員、組長、班主任等）、教學(xué)類（首席、骨干等）獎金項目同時廢止。

　　（六）長人聯(lián)字[20xx]3號文件規(guī)定，執(zhí)行新增績效工資后，各單位一律不得在國家收入分配政策以及工資列支渠道之外，直接或變相發(fā)放津貼、補貼和獎金。

　　（七）學(xué)校以銀行卡的形式發(fā)放新增績效工資和新增生活補貼，并依法代扣代繳職工繳納的個人所得稅。

　　（八）績效工資的組成中含年終一次性獎金、節(jié)假日補貼，執(zhí)行此方案后年終一次性獎金、節(jié)假日補貼不再發(fā)放。

　　（九）本方案中出勤獎金發(fā)放辦法與學(xué)校《教職工考勤制度》第二條第四點不一至，經(jīng)教代會討論通過后執(zhí)行本方案。《教職工考勤制度》的其它條款繼續(xù)執(zhí)行。

　　（十）此方案經(jīng)教代會討論通過后，以往有關(guān)工資方案同時廢止。

　　可行性方案 8

　　一、考核目的

　　對生產(chǎn)車間員工進行績效考核的主要目的包括以下五個方面：

　　1、了解員工對組織的貢獻。

　　2、為員工的薪酬決策提供依據(jù)。

　　3、提高員工對企業(yè)管理制度的滿意度。

　　4、激發(fā)員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高員工基本素質(zhì)和工作效率。

　　5、為員工的晉升、降職、培訓(xùn)、調(diào)職和離職提供決策依據(jù)。

　　二、績效考核對象

　　已經(jīng)轉(zhuǎn)正的正式員工（計件員工除外）。

　　實習(xí)員工、試用期員工、連續(xù)出勤不滿三個月的員工以及考核期間休假停職三個月以上（含三個月）的員工不列為此次考核的對象。

　　三、績效考核小組成員

　　績效考核人員。績效考核小組由三人組成，主體考核者（員工的直接上級）負責為員工評分，考核小組其他兩位成員分別為人力資源部成員、部門副總參與并監(jiān)督考核過程。

　　董事長雖然不是本企業(yè)各崗位員工的最終評估人，但是保留對評估結(jié)果的`建議權(quán)，并參與績效考核相關(guān)會議，提出相關(guān)培訓(xùn)、崗位晉升以及員工處罰的要求。

　　績效考核人應(yīng)熟練掌握績效考核相關(guān)表格、流程、考核制度，做到與被考核人的`及時溝通與反饋，公正地完成考核工作。

　　四、生產(chǎn)車間員工績效考核內(nèi)容

　　生產(chǎn)車間員工績效考核指標、評分標準及相應(yīng)的分配比例如下表所示。

　　五、考核時間安排

　　考核每月開展一次，考核時間為每月的xx日進行。

　　六、考核實施

　　收集數(shù)據(jù)：每月xx日，績效考核小組收集被考核人的考核相關(guān)數(shù)據(jù)。

　　考核實施：每月xx日，績效考核小組根據(jù)所收集的數(shù)據(jù)對被考核人進行考核。

　　業(yè)績考核溝通：每月xx日，績效考核小組將考核結(jié)果與被考核人進行充分溝通，了解被考核人對考核結(jié)果的反饋意見。

　　提交考核表格：每月xx日，績效考核小組將確認后的考核結(jié)果提交辦公室。

　　整理考核資料：每月xx日，辦公室指定專人將考核結(jié)果整理歸類。

　　核算薪酬：次月xx日，辦公室根據(jù)員工考核得分計算上月員工工資數(shù)額，并提交至財務(wù)部。

　　操作工績效考核標準：

　　本標準共計xx項，考核人每月抽取xx項進行考評，考核總計xx分，每項可重復(fù)考核。可加分，被考核人當月加分不能超過xx分。被考核人當月考評低于xx分，當月獎金全免。被考核人當月工資=基本工資+獎金。

　　可行性方案 9

　　一、制定目的

　　為了使艾柯思公司行政人事部員工在20xx年度的工作成績、工作能力、工作態(tài)度進行綜合客觀評價，達到調(diào)動員工積極性、充分發(fā)揮個人才能、促進工作效率提高、實現(xiàn)獎優(yōu)罰劣的目的。有效促進公司行政部的日常工作和提升公司內(nèi)部管理有效開展，為公司下一步完善績效考核管理辦法積累經(jīng)驗，特制定本辦法。

　　二、適用范圍

　　行政人事部所有在冊人員(行政人事經(jīng)理和基層人員)。

　　三、制定原則

　　1、定量原則。

　　采用可衡量的量化指標進行考核，減少主觀評價。

　　2 、公開原則。

　　考核標準的制定是通過協(xié)商和討論完成的。

　　3、時效性原則。

　　績效考核是對考核期內(nèi)工作成果的綜合評價，不應(yīng)將本考核期之前的行為強加于本次的`考核結(jié)果中，也不能取近期的業(yè)績或比較突出的一兩個工作成果來代替整個考核期的業(yè)績。

　　4、公平原則。

　　參與績效考核的部門或者領(lǐng)導(dǎo)要從工作的完成度為出發(fā)點，在考核時不可摻雜私人感情。

　　四、管理單位

　　行政人事部為本辦法頒發(fā)管理單位。

　　五、考核機構(gòu)

　　(1)公司考評委員會由公司領(lǐng)導(dǎo)組成。

　　(2)部門考評小組由部門經(jīng)理和考核員及考核本人；相關(guān)部門人員。

　　六、考核權(quán)責

　　員工由部門考評小組負責考核，行政、財務(wù)部復(fù)核，再由公司考評委員會審核，考核結(jié)果在行政人事部備案。

　　1、其考核結(jié)果為財務(wù)部薪酬發(fā)放、薪資調(diào)整、年終獎金、行政人事部對員工崗位調(diào)整、人事變動等提供客觀的依據(jù)。

　　2、考核周期：

　　每季度進行一次考核，考核人員本季度的績效情況。

　　3、年度考核：

　　一年開展一次，考核行政部員工當年1~12月的工作實施等情況。考核實施時間為下一年度1-12月。

　　4、薪酬構(gòu)成：

　　第一部分為基本部分如，基本工資、崗位工資、績效工資、工齡工資、公司福利等相對固定部分；工資的.發(fā)放將依照考核結(jié)果為依據(jù)；

　　第二部分為年終獎金，將根據(jù)員工的年度工作匯報和績效考核表為依據(jù)決定獎金的金額。

　　5、考核結(jié)果的應(yīng)用

　　（1）季度考核；季度考核結(jié)束后，部門應(yīng)依考評結(jié)果組織召開部門員工大會或以簡報的形式予以通報，總結(jié)上季工作，明確下季任務(wù)。并將考核結(jié)果報公司財務(wù)部門用于薪資發(fā)放的依據(jù)。

　　（2）年終考核：年終考核結(jié)束后，將總分排名考核結(jié)果分為A、B、C、D四等。

　　6、部門考核結(jié)果經(jīng)行政人事部復(fù)核后，報公司考評委員會審核，確定考核結(jié)論：

　　(1)A符合現(xiàn)任崗位要求，表現(xiàn)優(yōu)秀，續(xù)簽勞動合同，可以考慮在下一年度晉升或調(diào)薪；

　　(2)B符合現(xiàn)任崗位要求，表現(xiàn)良好，續(xù)簽勞動合同，可以考慮在下一年度崗位調(diào)整或調(diào)薪；

　　(3)C基本符合現(xiàn)任崗位要求，表現(xiàn)一般，續(xù)簽勞動合同，考慮在下一年度崗位調(diào)整或降薪；

　　(4)D不符合現(xiàn)任崗位要求，公司內(nèi)有其他合適崗位，續(xù)簽勞動合同，可以考慮轉(zhuǎn)崗或是降薪；公司內(nèi)無合適崗位，不續(xù)簽勞動合同。

　　具體的工作內(nèi)容見行政人事部崗位說明書；考核工作內(nèi)容的標準將依照崗位說明書的內(nèi)容執(zhí)行。

　　可行性方案 10

　　一、適用范圍

　　本辦法適用于xx企業(yè)全體員工

　　二、考核原則

　　1、公開、公平、公正的.原則；

　　2、動態(tài)績效考核的原則；

　　3、主管領(lǐng)導(dǎo)考核與個人自我評價相結(jié)合原則。

　　三、考核周期

　　1、每一個自然月為一個考核周期，員工晉升以三個月為一個周期。

　　2、管理層增加每季度考核。

　　四、考核內(nèi)容

　　考核內(nèi)容：工作績效、工作能力和工作態(tài)度三大項。

　　1、工作績效：由上級主管根據(jù)員工崗位主要工作內(nèi)容，提煉關(guān)鍵考核指標（KPI）。

　　2、工作態(tài)度：主要包括：工作紀律、責任心、執(zhí)行力、團隊協(xié)作四個方面。

　　3、具體考核細則見《各崗位月度考核表》、《員工晉升評審表》。

　　五、績效工資比例

　　每位員工從工資總額中增加或拿出一定比例，作為績效工資考核浮動。

　　六、考核方法

　　1、每位員工由部門主管直接考評，協(xié)調(diào)部門主管參評。

　　2、每月5日前部門主管對員工進行考評，于7日將本部門全體員工考核表遞交總經(jīng)理匯總。

　　3、10日交財務(wù)部計算工資。

　　七、考核結(jié)果

　　1、考核分數(shù)計算：

　　2、員工轉(zhuǎn)正后每三個月可以申請晉升工資一級，依據(jù)前期績效考核結(jié)果，由人力資源部會同部門主管進行評審。合格晉升者，當月薪資體現(xiàn)；不合格者，順延考核。連續(xù)三個月不及格，戒談并調(diào)薪或調(diào)崗。

　　3、年終獎金依據(jù)全年績效考核的結(jié)果進行發(fā)放。

　　4、考核結(jié)束后，部門主管要進行績效面談，把員工考評得分告知本人，并指出工作的成績和不足。

　　八、其他

　　本辦法從20xx年01月01日起執(zhí)行。

　　可行性方案 11

　　為了加強內(nèi)部管理，不斷增強員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)與本事，提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。健全完善內(nèi)部獎懲激勵機制，促進員工認真履行工作職責，促進部門整體管理水平的提升，制定本方案。

　　一、考核目的

　　提高員工工作技能業(yè)務(wù)水平，滿足企業(yè)快速發(fā)展需求，為獎懲績效供給重要依據(jù)。

　　二、考核范圍

　　本部門工作員工

　　三、考核原則

　　公平、公正、公開、實事求事原則；全方位考核原則；定量與定性相結(jié)原則；責、權(quán)、利相結(jié)合原則。

　　四、考核資料

　　1、職責履行(40分)：按照本崗職責要求，在實際工作中職責履行的表現(xiàn)及程度，確定員工的履責到位狀況和履責的缺陷情景。

　　2、工作效率及計劃任務(wù)完成質(zhì)量(20分)：對上級交辦的事務(wù)，本人承擔的日常工作，能否做到按時或提前，不推卸、不拖拉、一絲不茍、認真負責、確定工作任務(wù)完成的主動性，及時性和有效性。

　　3、員工績效考核辦法(10分)：主要考評被考核人員對本崗位業(yè)務(wù)知識掌握的深度和廣度，履行本崗位職責情景以及根據(jù)部門主管領(lǐng)導(dǎo)安排獨立開展相關(guān)工作的.本事。

　　4、工作態(tài)度(10分)：主要考評被考核人員職責心、積極性、主人翁意識和維護公司利益、榮譽意識情景以及堅守工作崗位，體現(xiàn)主動服務(wù)意識，按時出勤等情景。

　　5、溝通協(xié)調(diào)本事(10分)：主要考評被考核人員與本部門其他人員、其他部門相關(guān)人員、以及與各項目部的人員之間的溝通能力以及協(xié)助項目部解決生產(chǎn)過程中實際問題的本事。

　　6、遵章守紀(10分)：嚴格遵守、認真執(zhí)行企業(yè)各項規(guī)章制度，積極參與各項組織活動，維護企業(yè)利益形象。不遲到、不早退、不無故缺勤，確定員工的組織紀律性、團隊意識和遵章守紀情景。

　　五、考核辦法

　　1、部門員工的考核，由部門經(jīng)理具體負責，從考核資料的`六個方面按季進行綜合評定。

　　2、季度考核應(yīng)先由員工對照工作職責，以及綜合表現(xiàn)進行自評，并作為部門負責人進行考核時的參考依據(jù)。

　　3、考核由部門所有人員共同評定。被考核人員評定分數(shù)為：部門經(jīng)理評定分數(shù)值的30%+部門分管副經(jīng)理評定分數(shù)值的20%+本部門其它人員評定分數(shù)平均值的50%。

　　4、部門員工的考核評定分為優(yōu)、好、一般、較差四個等級，評定為優(yōu)者應(yīng)在基數(shù)績效的基礎(chǔ)上增加10%~20%的績效不變，評定為一般者應(yīng)減發(fā)基數(shù)績效的10-20%的績效工資，評定為差者應(yīng)扣發(fā)基數(shù)績效的50%及其以上績效工資。

　　可行性方案 12

　　一、指導(dǎo)思想

　　為貫徹落實《中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》，認真履行《義務(wù)教育法》《教師法》《教育法》等法律法規(guī)，切實做好幼兒園績效工資發(fā)放工作，充分調(diào)動教職工的積極性，激發(fā)教職工工作熱情，促進教師的專業(yè)成長，提升辦園水平。根據(jù)《江蘇省義務(wù)教育績效工資工作實施意見的通知》以及我市《義務(wù)教育學(xué)校績效工資考核發(fā)放實施意見》精神，特制定我園績效工資發(fā)放方案。

　　二、實施范圍和時間

　　20xzx年1月1日到20xx年12月31日在編的正式工作人員。

　　三、績效工資構(gòu)成與發(fā)放辦法

　　績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。基礎(chǔ)性績效工資占績效工資總量的70%，根據(jù)相關(guān)政策規(guī)定已經(jīng)按月發(fā)放。獎勵性績效工資占績效工資總量的30%。以出勤獎、工作量獎、業(yè)績獎三個方面進行考核后發(fā)放。

　　四、獎勵性績效工資考核發(fā)放的基本原則

　　獎動性績效工資的考核發(fā)放要充分體現(xiàn)以人為本，教書育人工作的專業(yè)性、實踐性、長期性和教師勞動的.特點。堅持以德為先，把工作量考核作為重點，注重實績，激勵先進，不搞平均，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。考核發(fā)放辦法必須科學(xué)合理，簡便易行。獎勵性績效工資按學(xué)期考核，按年度發(fā)放。

　　五、獎勵性績效工資發(fā)放辦法

　　幼兒園根據(jù)市局每年劃撥的獎勵性績效工資數(shù)量，全額用于發(fā)放。根據(jù)歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展目標，在充分聽取教職工意見的基礎(chǔ)上修訂、完善分配方案，形成科學(xué)合理、便于測算、便于操作的分配方案，經(jīng)教代會討論通過后執(zhí)行。發(fā)放總量由管理津貼、考核獎勵兩部分組成：管理津貼包括園長津貼、副園長津貼、中層津貼、班主任管理津貼；考核獎勵工資包括考勤獎勵津貼、工作量獎勵津貼、業(yè)績獎勵津貼。

　　（一）考核發(fā)放及標準

　　1．管理津貼發(fā)放標準及辦法

　　（1）管理人員。根據(jù)規(guī)定園長崗位考核為全園績效工資的平均數(shù)，其業(yè)績由教育局考核，副園長150元/月；中層干部和主辦會計120元/月，經(jīng)考核后按10個月發(fā)放。幼兒園所有行政人員不參與質(zhì)量獎的分配。

　　（2）班主任。每月120元，每月考核后全年按10個月發(fā)放。

　　2．獎勵性績效工資考核發(fā)放標準

　　（1）考勤獎勵

　　當月出滿勤、無曠職、病事假等現(xiàn)象，發(fā)放足額津貼。請假考核細則詳見《臺東市幼兒園教職工考勤細則》。

　　（2）工作量獎勵津貼

　　凡擔滿幼兒園規(guī)定的`實際工作量并認真履職者，發(fā)放足額津貼。幼兒園安排的代班發(fā)放費為每半天10元。

　　（3）業(yè)績獎勵津貼

　　①師德20分：依據(jù)教師工作責任心、工作態(tài)度、職業(yè)道德、對幼兒的愛心、班級管理、班級生源、家長工作等方面進行綜合評分，發(fā)放師德津貼。對嚴重違反教師職業(yè)道德規(guī)范，進行體罰、變相體罰、向家長索要財物、違反市局五嚴規(guī)定等行為，一經(jīng)舉報查實的，實行一票否決，扣除全月考核獎。

　　②家長測評10分

　　家長測評即每學(xué)期末家長對班級教師測評的滿意程度調(diào)查，最高分為10分。

　　得分統(tǒng)計方法為：

　　班主任（配班教師、保育老師）滿意票數(shù)×10分

　　家長投票數(shù)

　　③教學(xué)測評10分

　　教學(xué)測評即每學(xué)期對幼兒發(fā)展情況的書面等級評價，以“☆”為衡量單位，一般最高等級為“☆☆☆”，最低為“☆”。其中“☆☆☆”得全分，“☆☆”扣0.1，“☆”扣0.2分

　　④各類競賽10分

　　一等獎1.5分，二等獎1分，基礎(chǔ)分為10－（一學(xué)期競賽次數(shù)×1.5），如：一學(xué)期總比賽次數(shù)為5次，則基礎(chǔ)分為2.5（10—1.5×5=2.5），得分為基礎(chǔ)分+實際獲獎分數(shù)。

　　⑤一日活動20分

　　按活動表開展活動、一日活動的組織、教師儀表、班級常規(guī)管理、普通話使用情況、保育工作配合、作業(yè)欄、主題墻、自然角、區(qū)域活動等。根據(jù)考核記載進行減分計算，每次扣0.5分。

　　⑥資料完成10分

　　資料完成情況包括教師保教日記、周計劃表、保教筆記、家園聯(lián)系、聽課筆記等各項資料的完成情況，進行減分計算。按時完成得10分，未完成一次扣0.5分，扣完為止。

　　⑦安全工作20分

　　安全工作總分為20分，班級每出現(xiàn)一次重大安全事故扣1分，因玩忽職守造成不良后果的安全事故一次扣20分。

　　加分項目

　　1．班主任：+1

　　2．臺東市會教：一等獎+0.3 二等獎+0.2 三等獎+0.1

　　3．鹽城市會教：一等獎+0.4 二等獎+0.3 三等獎+0.2

　　4．公開課、送教下鄉(xiāng)：+0.1

　　5．報刊發(fā)表：

　　國家級：+0.5 省級 +0.4 市級 +0.3

　　論文獲獎：

　　省級：一等獎+0.3 二等獎+0.2 三等獎+0.1

　　市級：一等獎+0.2 二等獎+0.1

　　考核方法采用平時考核、期末匯總。考核人員為分管教學(xué)園長、主任。教學(xué)人員考核前50%，每人獎勵100元；后勤及教學(xué)輔助崗考核前50%，每人獎勵100元。

　　（二）核算

　　每月考核一次，每學(xué)期核算一次，計入每人分戶帳。每年再核算一次總帳，用[撥發(fā)總額－管理津貼（含班主任津貼） ——考核發(fā)放獎勵性工資]的所得部分再平均分配一次，計入每人分戶帳。

　　（三）解釋

　　本方案最終解釋權(quán)屬幼兒園考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　可行性方案 13

　　為了充分調(diào)動教師的工作積極性，逐步形成激勵機制和約束機制，堅持按勞分配的原則，克服平均主義，實行優(yōu)效優(yōu)酬，將教師績效工資與工作業(yè)績相掛鉤，發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用，特制訂如下績效工資發(fā)放方案。

　　一、考核內(nèi)容及分值（總分1000分）

　　教學(xué)工作量100分

　　教研成果100分

　　師德師風100分

　　教學(xué)效果360分

　　教學(xué)常規(guī)200分

　　考勤安全140分

　　二、發(fā)放原則與方法

　　原則：由學(xué)校統(tǒng)一籌集，統(tǒng)一考核量化，統(tǒng)一計分標準，統(tǒng)一發(fā)放到位。

　　方法：三檔五級

　　三、考核機構(gòu)與程序

　　1、學(xué)校成立教師績效工資考核小組，負責考核工作。

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　2、考核程序

　　⑴收集、整理原始材料；

　　⑵考核小組對每個教師逐項量化；

　　⑶校內(nèi)公示；

　　⑷向中心學(xué)校上報考核結(jié)果。

　　四、考核細則

　　（一）師德師風考核（100分）

　　1、因師德有問題導(dǎo)致學(xué)生、家長到學(xué)校或上級上訪，告狀的，每次扣50分；

　　2、體罰或變相體罰學(xué)生的，每人次扣50分；

　　3、無故不參加學(xué)校或上級有關(guān)部門組織的政治活動的，每人次扣20分；

　　4、亂收費、亂推銷資料物品的，每人次扣50分，并加倍罰款；

　　5、教師本人或組織學(xué)生進行考試舞弊的，每人次扣50分；

　　6、影響計劃生育工作順利進行的，每人次扣50分；

　　7、教師與教師、教師與家屬、家屬與家屬打架斗毆的，依次扣雙方當事人（家屬由該戶教師負責）50、40、30分；

　　8、不服從學(xué)校分工，不服從工作安排的，每人次扣50分；

　　9、向?qū)W生或家長直接或變相索要錢物的.`，每人次扣50分；

　　10、工作期間參與賭博，影響較壞的，每人次扣20分。

　　（二）考勤安全考核（140分）

　　1、未辦請假手續(xù)或未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準而私自離校的，每天扣20分；

　　2、早操未到操的，辦公無故缺勤的，班主任晚寢未到崗的，每次扣2分；

　　3、上課遲到或早退的，未參加升旗儀式的，每次扣5分；

　　4、學(xué)校或上級開會，或其他大型活動無故不參加的，每次扣10分；

　　5、無故曠課的，每節(jié)扣20分；

　　6、由于考勤受中心學(xué)校以上領(lǐng)導(dǎo)批評的，每次扣40分；

　　7、課余時間，本班學(xué)生打架斗毆導(dǎo)致流血受傷的，班主任扣10分，科任教師每個底分扣5分；

　　8、教師值班、班主任周末護路未到崗的，每次扣10分；

　　9、在自己的工作時間、崗位，由于自己出現(xiàn)過錯安全責任事故的，每次扣50分，造成重大事故（理賠金額在2000元以上），本項考核分為零。

　　（三）教學(xué)常規(guī)考核（200分）

　　1、有下列行為之一的，每時次扣5分：

　　①校內(nèi)備教檢查，作業(yè)、備課、聽課不足次數(shù)的；

　　②坐著上課的；

　　③上課接聽手機的；

　　④上課期間會客的；

　　⑤未備課上課或未帶備課本的。

　　2、有下列行為之一的，每次扣10分：

　　①監(jiān)試不履行職責的；

　　②閱卷不按時參加的；

　　③試卷由學(xué)生代閱的。

　　3、中心學(xué)校備教檢查中，作業(yè)、備課、聽課每少1時次扣20分；

　　4、在教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)檢查中，被領(lǐng)導(dǎo)點名批評的，每次扣30分；通報批評的，每次扣50分。

　　（四）、教研成果考核（100分）

　　1、本人撰寫的論文、教案或主講的公開課，獲國、省、市、縣、鎮(zhèn)級獎勵（或發(fā)表）的，依次計分如下（累計分不超過70分）；

　　國家級：70分

　　省級：一等60，二等50，三等40；

　　市級：一等40，二等35，三等30；

　　縣級：一等30，二等25，三等20；

　　鎮(zhèn)級：一等15，二等10，三等5.

　　2、完成學(xué)校規(guī)定的公開課、教學(xué)隨筆、教研活動的，得30分；未上公開課的，扣10分；未按時上交教學(xué)隨筆、教學(xué)計劃總結(jié)的，每次扣5分；不參加教研活動的，每次扣5分。

　　（五）、教學(xué)工作量考核（100分）

　　1、教學(xué)工作量包括包括任課課時（正課、朝讀、坐班、晚自習(xí)等）和教學(xué)崗位（校長、主任、班主任、教研組長、備課組長、年級協(xié)管等），由教務(wù)處每月具體考核，發(fā)放課時津貼，期末不再另行量化。

　　2、全體教師根據(jù)任課節(jié)數(shù)計算月課時工作量，其公式為：2.75元×每周課時數(shù)×4周=月課時工作量（元）

　　3、以上計算，不分年級任課，不分主次課，朝讀、坐班計1課時，晚自習(xí)計2課時；

　　4、畢業(yè)班課時上浮20%；

　　5、特殊崗位人員工作量每月津貼數(shù)為：

　　體育教師帶操：15元/月（缺一個早操扣款2元）；

　　備課組長或教研組長：10元/月（負責計劃，本組教研，記載，閱卷），不累計；

　　年級協(xié)管：25元/月（協(xié)助管理年級事務(wù)）；

　　班主任：0.4個標準工作量（負責第一或第三節(jié)晚自習(xí)，如缺崗按曠課扣分）；

　　主任、副主任：0.4個標準工作量；

　　團書記：0.3個標準工作量；

　　副校長、工會主席：0.8個標準工作量；

　　校長：1個標準工作量。

　　（六）教學(xué)績效考核（360分）

　　1、七、八、九年級每期均按期中、期末兩次考試進行教師教學(xué)績效考核，期中考試占60分，期末考試占300分（中心學(xué)校組織），六年級只按期末考試（中心學(xué)校組織）考核評估；

　　2、學(xué)校或中心學(xué)校舉行的教學(xué)質(zhì)量檢測，評估科目及學(xué)科計位方法均按《濯港鎮(zhèn)中學(xué)教師教學(xué)績效評估方案》執(zhí)行；

　　3、績效評估方法：

　　①本校組織的考試第1～4名依次得分為60.45、30.15分；

　　②中心學(xué)校組織的統(tǒng)考相應(yīng)位次得分；

　　③六年級位次得分參照《濯港鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估方案》中“計分表”，按其相應(yīng)分值10倍積分（最高值360，最低值100）；

　　④教師只任教一個班一門學(xué)科，其考試位次積分即為該項得分；在同年級跨班級任同學(xué)科課程，其積分之和除以任教的班級數(shù)所得分值即為該項得分；跨年級任同學(xué)科課程，該項得分為高年級的0%加上低年級的40%；跨學(xué)科任教，該項得分為中考分值的學(xué)科積分的60%加上分值少的學(xué)科積分的40%。

　　五、非教學(xué)人員績效工資發(fā)放方案另行制訂。

　　可行性方案 14

　　為了實施好義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資制度，提高學(xué)校教育教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量，提高教師隊伍的整體素質(zhì)，完善學(xué)校內(nèi)部考核制度，充分發(fā)揮績效工資考核的激勵機制和約束機制，根據(jù)上級相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，特制定我校績效工資考核實施方案。

　　一、基本原則

　　實施績效考核工作應(yīng)遵循以下原則：

　　1.尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實踐性、長期性特點。

　　2.以德為先、注重實績。把師德放在首位，注重教師履行崗位職責、實施素質(zhì)教育的實際表現(xiàn)和貢獻。

　　3.激勵先進、促進發(fā)展。鼓勵教師全身心投入教書育人工作，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

　　4.客觀公正，簡便易行。堅持實事求是、民主公開，科學(xué)合理、程序規(guī)范，講求實效、力戒繁瑣。

　　5. 優(yōu)績優(yōu)酬，差距合理。處理好工資分配均衡性和差異性的關(guān)系。既要堅持績效工資考核分配中多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，重點向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜，也要適當考慮工資分配的均衡性。

　　6.兼容并蓄，改革求進。處理好考核制度改革性和繼承性的關(guān)系。對于學(xué)校舊的考核制度，經(jīng)實踐證明發(fā)揮作用好且符合績效工資考核要求的，應(yīng)當在新方案中予以保留。對于不符合要求的原學(xué)校考核制度應(yīng)當修訂完善。

　　7.多元評價，綜合考量。績效考核要做到定性和定量考核相結(jié)合、自評和他評相結(jié)合、形成性評價和階段性評價相結(jié)合的原則。要充分聽取年級組、學(xué)科組、任教班級學(xué)生及社區(qū)、學(xué)生家長的評價。可以根據(jù)考核內(nèi)容分類設(shè)立單項績效考核實施辦法

　　二、績效工資考核的內(nèi)容、考核方法及考核結(jié)果處理

　　績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。

　　（一）基礎(chǔ)性績效工資的考核

　　學(xué)校在編教職工，能服從工作安排，能履行崗位職責，完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)，基礎(chǔ)性績效工資全額按月發(fā)放。

　　對教職工出現(xiàn)以下幾種問題，基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼部分酌情予以扣除：

　　1. 師德方面存在嚴重問題（進行有償家教的；歧視、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響的；以非法方式表達訴求的；干擾正常教育教學(xué)秩序；損害學(xué)生利益或?qū)W校利益造成不良影響等），經(jīng)行政辦公會討論決定，予以100元以上至扣完當月崗位津貼的處罰，并視其認識及改進情況，在獎勵性績效工資考核中體現(xiàn)。

　　2. 根據(jù)《共青團路中學(xué)對教育教學(xué)事故的認定及處理辦法》文件內(nèi)容，對出現(xiàn)嚴重教育教學(xué)事故的教職工，由行政辦公會視具體情況討論決定減發(fā)當月基礎(chǔ)性績效工資崗位津貼，同時列入獎勵性績效工資考核。

　　3.對工作量不足且不能服從學(xué)校其他工作安排的，或不能完成學(xué)校布置任務(wù)的，扣除當月獎勵性績效考核工資后，不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績效工資的崗位津貼中扣除。

　　4.因病或因其他原因不能正常上班達半月以上的，扣除當月獎勵性績效考核工資后，不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績效工資的崗位津貼中扣除。

　　5.對編制為專任教師，因為不能履行專任教師的崗位職責而轉(zhuǎn)崗到教輔崗位的，基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼予以減發(fā)10%—20%。

　　（二）獎勵性績效工資的考核與發(fā)放

　　1. 獎勵性績效工資的組成。主要包含以下部分：

　　（1）教師工作常規(guī)考核、補貼類：月崗位考核獎（含月考勤獎），月誤餐補貼等

　　（2）津貼類：主要包含班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等

　　（3）工作量考核類：超課時補貼、加班補貼等

　　（4）階段性成果考核獎類：教育教學(xué)成果獎勵、教科研成果獎勵、年終考核獎等。

　　（5）其他類：對學(xué)校發(fā)展有特別貢獻或教師在專業(yè)發(fā)展方面有特殊成績的獎勵。

　　2.獎勵性績效工資實行總量管理與核定：

　　即根據(jù)學(xué)校基礎(chǔ)性績效工資總量核定獎勵性績效工資總量，按核定總量包干到校，用于學(xué)校獎勵性績效工資的發(fā)放。學(xué)校在考核發(fā)放獎勵性績效工資時，優(yōu)先處理教師常規(guī)考核獎和補貼、班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼、超工作量補貼等，然后在總額剩余部分安排階段性成果考核獎等項目。每年度獎勵性績效工資考核的各組成項目的金額總數(shù)，由校長辦公會制定方案，經(jīng)教代會通過后實行。

　　3.教師工作常規(guī)考核及補貼的發(fā)放：

　　月崗位考核獎的發(fā)放，依據(jù)學(xué)校制定的《共青團路中學(xué)教職工崗位月考核辦法》，按月進行考核發(fā)放，金額為人均每月820元

　　教職工月誤餐補貼為每人每月70月。

　　4. 班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等的考核發(fā)放：

　　班主任每月基本津貼400元，全年按照十個月發(fā)放。另增加每月人均200元作為班級管理考核獎，依據(jù)班主任考核方案考核后發(fā)放。

　　校長、副校長、中層正職、中層副職、年級組長、教研組長、備課組長，根據(jù)崗位職責與考核結(jié)果，相應(yīng)津貼標準分別為600元/月，480元/月，400元/月，320元/月，150元/月，120元/月，100元/月。全年按照十個月發(fā)放。

　　骨干教師津貼市學(xué)科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師（45歲以下）、區(qū)級學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)青（45歲以下）、區(qū)教壇新秀（三年有效期），根據(jù)崗位職責與考核結(jié)果，每年二次考核發(fā)放津貼。

　　5．超課時補貼和加班補貼：

　　教師在完成學(xué)校核定工作量情況下，并超額完成其他工作量的，學(xué)校給予補貼。標準為早自習(xí)8元/次，超課時費為30元/課時（語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科，其他學(xué)科據(jù)周課時比例測算），因為學(xué)校工作安排課時不足的，每課時扣20元。其他超課時內(nèi)容認定由學(xué)校研究決定。學(xué)校安排加班任務(wù)的.，視具體情況學(xué)校研究決定加班補貼。

　　6.階段性成果考核獎的發(fā)放：

　　教育教學(xué)成果獎的發(fā)放，按照學(xué)校制定的學(xué)期教育教學(xué)成果獎考核辦法，經(jīng)考核后發(fā)放。每學(xué)期一次，第一學(xué)期期末的教育教學(xué)成果獎與年終考核獎合并發(fā)放。

　　每年度進行一次教科研成果獎勵，依據(jù)學(xué)校制定的教科研獎勵方法，考核后發(fā)放。

　　三、績效工資考核工作的組織和實施

　　1.學(xué)校成立以校長為組長的績效考核工作小組，制定教職工績效考核工作的具體實施方案，實施績效考核工作。工作小組由校級領(lǐng)導(dǎo)班子、工會主席、教職工代表等人組成。

　　2.學(xué)校成立由黨支部書記、工會主席和具有代表性的數(shù)位教職工組成績效工資考核工作協(xié)調(diào)小組，及時了解教職工對績效工資考核方案、考核過程、考核結(jié)果的意見和建議，及時溝通考核者與考核對象間的信息，積極調(diào)解考核工作中出現(xiàn)的矛盾，引導(dǎo)教職工通過正常渠道向?qū)W校和學(xué)校主管部門申訴考核問題。

　　四、附則

　　1.義務(wù)教育學(xué)校自20xx年1月1日起實施績效工資制度。

　　2.本實施方案經(jīng)學(xué)校第六屆第三次教職工代表大會討論通過，并報雨花臺區(qū)教育局批準后實施。

　　3.本方案的解釋權(quán)在學(xué)校校長室。

　　可行性方案 15

　　為激勵、督促教師提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，認真履行工作職責充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，真正打破干與不干、干多干少、干好干壞一個樣，激勵職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，積極主動地完成各項工作任務(wù)目標。本著客觀公正，民主公開的原則，并結(jié)合我校實際制定本考核細則：

　　本細則采用百分制，主要考核教師的德（20分）、能（30分）、勤（10分）、績（40分）四個方面。

　　一、思想政治表現(xiàn)（20分）：

　　（一）有下列情況之一者為不合格，此項不予記分，實行一票否決。

　　1、違反四項基本原則，在教師中發(fā)現(xiàn)與黨的路線方針、政策有嚴重抵觸的言論或參加封建迷信、邪教活動，造成不良影響者；

　　2、違紀違法受到治安處罰或黨紀政紀處分者；

　　3、對學(xué)校有建議，不積極與學(xué)校直接溝通，致使學(xué)校形象嚴重受損者。

　　4、由于失職給學(xué)校或師生造成嚴重損害或不良影響者；

　　5、搬弄是非，制造矛盾，影響團結(jié)者；

　　6、嚴重違反校規(guī)校紀，嚴重損害學(xué)校形象者；

　　（二）有下列情況之一者不能評先選優(yōu)，扣除該項分值的1/3.

　　1、偶有體罰行為，或隨意停學(xué)生的課造成不良影響者；

　　2、有變相體罰或侮辱學(xué)生人格尊嚴現(xiàn)象，或歧視后進生造成不良影響者；

　　3、在學(xué)生中亂收費，造成不良影響者；

　　4、確有矛盾糾紛需逐級上報學(xué)校，如因私自解決方法不得當，致使學(xué)校形象受損者；

　　5、應(yīng)參加的.集體活動、會議或?qū)W習(xí)，未經(jīng)請假無故不參加，每學(xué)期累計達兩次（含兩次）以上者；

　　6、無故曠課四節(jié)（含四節(jié)）以上，或其他有損教師形象者；

　　（三）下列工作實行量化積分。

　　1、服從分配，按時完成各項任務(wù)；遇事不推諉，履行工作職責不存在有力不使的現(xiàn)象，否則一次扣2分。

　　2、有創(chuàng)新意識，如果有合理化建議要積極與學(xué)校直接溝通交流，如被采用每次（項）加0.2分，最高分值2分。

　　3、嚴禁上課時在教室內(nèi)打電話，如確有緊急或重要事情，請到教室外接聽，違者每次扣1分。

　　二、業(yè)務(wù)能力（30分）

　　1、思想工作細致，能根據(jù)具體情況不分班級，不分學(xué)校內(nèi)外隨時對學(xué)生進行教育，目睹學(xué)生違反紀律，沒有及時給予教育的行為。（以校內(nèi)外人士反映，經(jīng)查實為依據(jù)），一次扣除1分。

　　2、各教研組活動每學(xué)期不少于2次，根據(jù)計劃合理組織，每少活動一次，則從教研組長該項分中扣除2分。

　　3、各教師參加教研組活動無記錄一次扣除0.5分。

　　4、自愿承擔公開課、示范課、研討課、學(xué)科教育講座等教研活動一次校級記4分。 若某次教研活動無人自愿承擔，則由教研組長指定人選，推委者從該項分中扣除1.5分，若是教研組指定的一次加2分。

　　5、計算方法：用教學(xué)常規(guī)目標考核分值×30分得到該教師的業(yè)務(wù)能力得分。再從該得分中扣減1－4條的應(yīng)扣分，從而得到該教師的業(yè)務(wù)能力的最后得分。

　　三、出勤（10分）

　　1、嚴格執(zhí)行請假制度。不管哪位教師，因私事要離校外出，必須與領(lǐng)導(dǎo)請假，并寫出請假條。經(jīng)批準后方能離校，否則仍視為未請假。按曠課論處。

　　2、曠工一課時扣0.5分；病、事假每課時扣除0.1分（住院治療和規(guī)定的婚、喪、產(chǎn)假及公事除外）。

　　3、上班無故遲到一次扣0.2分，早退每一次扣除0.3分。

　　4、凡一學(xué)期全勤者另加5分。（全勤指一學(xué)期無調(diào)課、無請假、無遲到、無早退、無曠工等現(xiàn)象出現(xiàn)，公假除外）

　　四、工作績效（40分）

　　以學(xué)校的業(yè)務(wù)考核辦法中的教學(xué)效果計算方法進行量分（鞏固率10分，合格率5分，平均分20分，優(yōu)良率5分。） 具體的計算方法：

　　1、鞏固率：任課班級為所在學(xué)校最高鞏固率的計10分，低于最高鞏固率的以最高鞏固率為參照按比例量分。如某班鞏固率為100%，則計10分；鞏固率為97%，所得分為（ ×10）分。擔任多個班級課程的.教師要按班計算，然后求出平均分作為此項分。

　　2、合格率、優(yōu)良率、平均分的比較在同級同科中進行比較，計算方法與鞏固率的計算方法相同。若某學(xué)科不存在優(yōu)良率或合格率，合格率、優(yōu)良率分值與平均分分值合并計算。教師同時擔任多個學(xué)科課程的，要分別進行計算，然后再按標準課時比例求出總平均分。

　　3、平均分即教學(xué)成績在鎮(zhèn)組織的綜合訓(xùn)練中，同學(xué)科同年級，第一名的為20分，第二名的計算辦法如下：個人得分除以第一名的成績的商乘以20分，就是第二名的成績。其它名次算法相同。

　　4、總和即個人工作績效得分。

　　五、績效工資分配：

　　學(xué)校績效工資總額除以全體教師績效總分得出分值

　　教師個人績效得分乘以分值得出個人績效工資。

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