尋找春天的足跡作文(通用46篇)
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的尋找春天的足跡作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
尋找春天的足跡作文 1
春天,象征著生機勃勃,象征著昌盛繁榮。人們熱愛它贊美它,我也盼望著春姑娘能早些來到。于是,我便在這初春時節尋找春的足跡。
“吧嗒!”剛出門,一滴水珠便蹦到了我頭上。“怎么會有水?是下雨了嗎?”我想著,抬頭一看,原來屋檐上的雪已經融化,化了的雪水匯成一條條清澈的溪流,“咕嚕咕嚕”地吐著雪白的玉泡向前奔去。
為何只穿一件單薄的棉衣還這么熱——汗珠一滴滴的往下流,手掌心里也沁滿了汗。再看看來往的行人——早已脫下了笨重的棉衣,穿上了襯衫。噢,這是春天的足跡!
看,那溪邊的柳樹上還殘存著一些雪。而在這層雪下面的柳條上,微微鼓出了綠茸茸、米粒大小的嫩芽。它團著身軀,像是在夢鄉中熟睡。不,其實它早已蘇醒,正在努力成長,努力抽出它的第一片嫩芽,顯示出生命的氣息。
聽,幾只麻雀從窩里探出頭來,“嘰嘰喳喳”地唱著歌,告訴人們春天已經來到。它們撲棱撲棱翅膀,又飛到了電線桿上,乍一看,真像五線譜上的'一個個小音符。
瞧,一群孩子從屋里飛奔出來,在院子里嬉戲著,打鬧著。它們踏著殘雪,舒展出縮了一個冬天的手腳,盡情地玩耍著。他們穿著五顏六色的衣服,像是在初春中飛舞的蝴蝶。
初春,它似乎含而不露,并不引人注意,但我找到了它,找到了它的美。它正顯示出春天特有的勃勃生機,讓萬物從沉睡中蘇醒,激勵人們奮發向上!
尋找春天的足跡作文 2
今天,我和媽媽走在江邊的一條鋪滿落葉的小路上。尋找春天姐姐的足跡。
左手邊是一片開闊的田野,綠油油的,不由得讓人身心舒暢,有一片田里種著紫芯菜,深綠以的葉子和紫色的莖襯托著它那金黃色的小巧花朵,美妙極了!和旁邊的青菜的花朵十分相似呢!這難道是春姑娘的發夾?
“家男快看!小葉黃楊抽芽了!”媽媽指著那株黃楊樹說。嫩綠色的芽頭正從小葉片中間抽出來,它們有的三個一隊,有的四個一伙,有的獨自挺立著,在春天陽光的照耀下,我仿佛看見了它們的茁壯成長,多么生機勃勃啊!
我不經意間瞟到了腳下的一小片藍色的小野花,它的花朵非常小,和米粒差不多大小,它的花蕊是白色的,花瓣是淡藍色的,但由于花太小了,很容易被人忽視。我想,這應該是春姑娘給大地織的一張刺繡吧!雖然小,但不失典雅。
我們再向前走,來到一片被燒光的“草”地上,我發現了殘留在植物莖桿旁長出了嫩綠的小草,正如白居易所說的“野火燒不盡,春風吹又生。”啊!令我感受到植物無窮的生命力。
忽然,一陣沁人心脾的花香涌進我的鼻子,我朝“源頭”望去,原來是冬哥哥忘記帶走的`幾枝蠟梅花,大部分已經凋落,只剩下那么幾枝,但還是很香,很迷人。讓我不禁感嘆大自然的神奇。這時,一位婦女從我們身旁走過,那個婦女拎著滿滿兩筐薺菜,面帶笑容。大概正采集好了薺菜,滿心歡喜地走在回家的路上,她的家人等著她回家包餃子呢!
對了,該回家了,我拉著媽媽的手,走下這條可愛的鄉間小路。讓我的心從春姑娘的懷抱里飛回來。你也可以嘗試著尋找春天的足跡,發現身邊不同尋常的美,細心觀察,美就在你的身邊!
尋找春天的足跡作文 3
不知不覺已經立春了,媽媽決定帶我去梅園找春天,感受大自然的變化。剛到梅園門口,就聽到遠處傳來清脆的鳥鳴聲,路邊那些不知名的野花也都競相開放了,有些時髦的阿姨早已換上了絢麗多彩的春裝,這一切都預示著春天來了!
到了梅園里面,我就感覺到了公園里的變化真的很大呢!嫩綠的小草破土而出,調皮地搖晃著小腦袋,舒展著小手,貪婪地吮吸著春天的甘露。它們是那樣愜意,那樣自在,無拘無束。
我們又走到了小河邊,只聽見小河的水“嘩啦嘩啦”地流著,看見一群群小魚正歡快地游著,就像一個個擺動著蓬蓬裙的小公主在跳優美的華爾茲。岸邊的楊柳爆青了,一陣陣溫暖的春風吹來,柳枝隨風飄蕩,就像一個個亭亭玉立的姑娘在梳理著長發,此情此景讓我情不自禁地吟誦起了:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”
當然來梅園就是來賞梅的'了,于是我拉著媽媽來到了賞梅的地方。梅花有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉,美麗極了。它們全都散發出淡淡的清香。有的還是一個細嫩的花骨朵兒,飽脹得快破裂似的;有的花半開半合,就如同靦腆的小姑娘;還有的全開了,露出迷人的笑容。小鳥在枝頭上唱著歌,蝴蝶在上面翩翩起舞,我看著看著入了迷,放佛我也變成了一朵梅花,小鳥為我歌唱,蝴蝶和我跳舞,想到這里我才反應過來,我正在賞梅呢!
我找到了春天的足跡,春天是最美的季節,有聲有色。春天有那溫暖的風,有那蒙蒙的雨,還有那如詩如畫的美景,一切都充滿了活力和希望。我真希望永遠都四季如春!
尋找春天的足跡作文 4
漸漸的,冬天的腳步已漸行漸遠,那一片片晶瑩的雪花消失了,同時帶走了冬天的寒冷,微風拂過那新生的嫩芽,你聽——春天的腳步,近了……
漫步在山間,伴隨著春天的腳步,我尋覓著春的足跡,初春的景象,別有一番詩意,地上覆蓋著薄薄的積雪,小草隱約露出一點羞澀的綠。我想,那大概是冬爺爺與春姑娘的交接儀式。山林里的清晨,小橋流水的溪間,空氣格外清新。
繼續向前走著,花兒含苞待放,大樹剛剛冒出一點點小小的嫩綠色的芽兒,那些芽兒雖然看起來微不足道,卻很吸引我的'注意,我的心仿佛被他們所牽動,那是弱小的生命啊!是在寒冷的環境中頑強拼搏的生命!他們雖然弱小,卻不向外界屈服,在大自然中頑強地生長著,它們像一個個小小火苗,溫暖著這個世界,也點燃了我心中愛的火花!
就這樣,我呆呆地在那里看著它們,足足思考了一個小時,太陽露出了紅撲撲的臉龐,初春的景色,雖不說十分驚艷,但別有一種恬淡的美。
和煦的陽光灑向大地,照耀著那一個個嫩綠色的小臉龐,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,唱出春的旋律,這也提醒我,該回家了。
最終,我依依不舍地慢慢離開了……
小花、小草,你們要堅強,努力地生長;小鳥、小樹,你們一定要和諧相處;陽光、云朵,愿你們為這個世界帶來更多溫暖……再見了!
摯愛的春天,明年,我們相約再見……
尋找春天的足跡作文 5
春天在哪里?春天在哪里?我問過爺爺奶奶,問過爸爸媽媽,他們的回答都是:春天就在你的眼睛里。我懷著幾分疑惑,幾分好奇,和爸媽一起到大自然中去尋找春天的足跡!
我們背上輕輕的行裝,迎著初升的太陽,來到田間小路尋找春姑娘的足跡。天空中變化莫測的白云在悠閑的散步,路邊的田野上各色各樣的花競相開放:粉紅的桃花,雪白的梨花,金燦燦的是油菜花。小草們也不甘落后,一個個探出頭來,毛茸茸的,就像是給大地鋪上了碧綠的地毯。春風徐徐吹來,不時傳來陣陣花香。抬頭遠看,一棵棵茂密的大樹像給高山披上了綠色的盛裝。山坡上架起的一座座鐵塔就像一個個勇士日夜守衛著高山。
我們扛起小鋤頭,迎著和煦的微風,來到翠綠的竹林間尋找春姑娘的足跡。有的竹子挺著腰桿擋住風沙;有的竹子彎著腰像在給我們敬禮;有的竹子旁已冒出點點筍芽兒,睜開雙眼欣賞著美麗的世界。林間小道,陡峭狹窄,我們努力扶竹而上。竹林間不時傳來瀑布的`聲音,好像一個音樂家在彈著歡快的樂曲,給我們緩解疲勞。
我們踩著音樂的節拍,迎著溫暖的陽光,來到碧綠的水池邊尋找春姑娘的足跡。水池中的水清澈見底,小魚兒在水中快活地游來游去,我連忙彎下腰去捧起水喝了一口:清清涼,甜滋滋的!站在水池邊,舉目遠看,只見群山與明凈的天空交相輝映,如詩如畫,美不勝收。
哦,春天就在我們的眼睛里,春姑娘的足跡遍布整個大自然。親親我親愛的春姑娘,親親我熱愛的大自然!
尋找春天的足跡作文 6
銀裝素裹的冬天走了,春姑娘悄悄來到人間。這個清明小假,我跟爸爸媽媽去山上尋找春天。
瞧!地上是誰的“小腦袋”。原來是小草弟弟迫不及待地探出頭來,它們是想看一看外面的世界啊!看!是誰綻開了粉紅的笑臉,原來是桃花姐姐羞紅了臉蛋。春天是個五顏六色的季節,她的力量也是無窮大的,她可以讓小草探出腦袋,花兒綻開笑臉,柳樹發芽……忽然,我看見遠處有一條明如玻璃的帶子——河!我興奮得手舞足蹈,連忙跑向那條河。走近一看,小河好像一條碧綠的絲帶,清澈的河水像一面鏡子。我的影子倒映在水中,水中的我好像被河水染綠了,碧綠碧綠的。我踏著春色繼續向前走去,“哇!”我看見了一大片花海:大紅色的映山紅漫山遍野,油菜花金燦燦地一片,還有更多更多不知名小花,粉的、黃的、綠的,它們的美麗和芳香引來了眾多翩翩起舞的蝴蝶,也引來了許多勤勞的蜜蜂來幫助它們傳播種子。它們的美麗也同樣讓踏青的人們流連忘返。
不知不覺,已經到了傍晚。天空從湛藍變成了金黃,云彩也變幻成許多顏色:粉紅色、金黃色、紫紅色、橘紅色……云朵還變成了千奇百怪的形狀:有的像溫順的小綿羊在吃草,有的像馬兒在飛奔,有的則像一頭雄獅在怒吼。金黃色的`天空,讓人沉浸在童話世界里,遲遲不肯離去。
晚上,走在小區的馬路上,迎面吹來一陣陣帶著暖意的風,真愜意!“小草柳樹發芽了,花兒開了,河水碧綠碧綠的,帶著暖意的風兒”,這些難道不就是春姑娘留下的足跡嗎?
尋找春天的足跡作文 7
春姑娘提著百花藍悄然而至,她悄悄地、悄悄地,把春天的大門打開了……
我們小學為了迎接春姑娘的到來,特地舉辦了一個“在春天讀一首詩”的活動。
我們自由組隊,尋找隊友。組好隊之后,新的麻煩又來了,到底讀一首什么樣的詩呢?又該在哪里讀這一首詩呢?這些問題,可真是難倒了我們。
家長們得知這些情況之后,紛紛出謀獻策,為我們小組推薦環境優美的風水寶地和朗朗上口的詩歌。
經過激烈的討論,最后,我們決定誦讀《春的消息》,地點選在歷史悠久的九峰公園。
星期六上午,我們信心滿滿地來到九峰公園,為了拍到最好的照片,我們走遍九峰公園的每個角落。
我們駐足在一座小橋上,小橋的兩側有一片黃色的迎春花海,小橋下是涓涓細流,一派春意盎然的'景象。我們一字排開,手捧書本,開始朗誦。一開始,大家都忐忑不安,有些害羞,因為邊上的游客很多,他們的眼睛目不轉睛地盯著我們,我們仿佛一動就會招來殺身之禍似的。李老師在旁邊耐心地指點我們,鼓勵我們,我們才開始胸有成竹地放聲朗誦了。這時候,時間仿佛被靜止了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在迎春花瓣上,好像都在聽我們吟誦春天。
追隨著春的足跡,我們來到了一座假山上。大家盡情地擺著POSE,放聲地朗讀。隨著照相機“咔咔咔咔”的聲音,一張張笑臉留在了春天。
“在春天里讀一首詩”,我們潑灑了汗水,也得到了收獲。
尋找春天的足跡作文 8
早上,我和媽媽在小區的花園里散步。在春天的感染下,一切變得生機勃勃起來,一切充滿了活力。
一出門,便瞧見了一叢冬青。它被園林工人修整得圓圓的,新的枝條從舊枝葉里抽出,火紅火紅的,那枝葉像是一不小心就會滴下血似的。火紅的嫩芽在火紅的枝條上探出頭來,努力向四周伸展,讓我不禁想起迷你版的火蓮花。整片整片冬青都被紅枝條紅嫩芽覆蓋了,宛如樹的身上舞動著火苗,卻怎么也燒不到它本身。健身器材那兒的學前兒童在乒乓球桌下東竄西跑,摔倒了,咧咧嘴,胡亂擦擦手,又奔跑著嬉戲去了;老人們安靜地坐在大樹下,偶爾又熱烈地討論著什么,飽經風霜的臉微笑著看著孩童玩耍。橫穿花園的河水蕩漾,在太陽的照耀下,水波推出一顆又一顆耀眼的珍珠。柳樹也覺醒了,吸足養料,憋足力氣吐出一個又一個像水滴狀的嫩芽,那嫩芽綠得沒有一點雜質,在陽光下還閃閃發亮。用手觸摸一下嫩芽,感覺不亞于絲綢,讓人覺得它不僅僅是樹芽,而是正在發育的嬰兒,不舍得摘下,只能遠遠地觀看。在春天的感召下,燕子也回到故鄉,在天空中無拘無束地鳴叫,嘰嘰喳喳地討論著這里的變化。有些調皮的'還把肚皮貼在水面上劃過,再從柳樹的綠色門簾中穿過,向天空飛去。
啊,春天的花園竟如此美麗,一點兒也不比南方的景色遜色。
尋找春天的足跡作文 9
春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的腳步來到人間。她越過山峰,飛過河流,一刻也顧不得歇息,便迫不及待地活躍在高山平原上,所到之處,無不蘊藏著無限的生機。春姑娘害羞地隱藏著自己的容貌,那就讓我們云尋找她的足跡吧!
春姑娘的足跡留在了春風里。那略帶寒意的春風,喚醒了沉睡的萬物,使無數的小生靈睜開了眼睛。哦!我找到了春天的足跡。
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤醒了花草樹木,讓她們一起來訴說著春姑娘的到來。草兒好奇地鉆出地面,打量著人間的春景;垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發;花兒張開了臉。大家迫不及待地享受著春雨獨特的濕味。哦!我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中。那充滿活力的鳴叫,好似串串動聽的聲音,演唱了春天的第一樂章。哦!我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘把足跡留在了江邊的大堤上,看江堤上那一片或深或淺或濃或淡的`新綠,是那么生機盎然。它們在江面上熱情奔放的節奏中快活地成長。望著遍地的嫩綠,呼吸著新鮮的空氣,我感覺到春姑娘的足跡就在我身邊。
哦!我終于明白了,春姑娘的足跡留在了全國各地,她春意灑在人間的每一個角落。這風,這雨,這鳥鳴,這江堤都顯示出春的風采,春的神韻。
“一年之計在于春。”我要在這美好的春日里,發奮學習。我陶醉在如詩如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤澆灌下,正快樂健康的成長,把祖國的春天裝扮得更美麗。
尋找春天的足跡作文 10
周六下午,我上完舞蹈課,媽媽對我說:“趁著天還早,不如我們去尋找春天的足跡?‘’我說:‘’好啊!‘’于是我們徒步朝著七里山的方向走去。 一路上,我高興地唱著、跳著。這時媽媽突然指著前面的一排樹問:‘’你瞧!那是什么?‘’我順著她指的方向望去,一片片隱隱約約、若有若無的泛著粉色。我問媽媽:那是桃花要開了嗎?媽媽笑到:‘’你去看看不就知道了?‘’我聽了立馬飛奔過去,只見那一個個含苞待放的小花骨朵爬滿了枝條,疙疙瘩瘩的連成一片,并且它們個個都圓鼓鼓的,頂端還透出一點粉色,個個都像是卯足了勁兒,隨時等待一聲令下,百花齊放,那場面想象一下也相當震撼。
到了七里山公園首先就被門口那幾棵叫不上名的`小草吸引了,怎么形容它們呢?它們的葉子尖且長,一層一層住上長著猶如雨后的春筍,綠油油的顏色,在這乍暖還寒的春天里顯得格外奪目。
進入公園就是成片的蒼松翠柏映入眼簾。這個季節其它的樹還是光禿禿的,只有松樹和柏樹不畏嚴寒顯示著它們傲人的身姿。在樹與樹之間的空地上不時有小草已探出頭,有的還連成一小片,嫩綠的小刺刺讓人心生憐愛不舍得用腳去踏,只能繞行。
這一路上,我們真真切切地感受到春天已來臨。它就在那含苞待放的枝頭,就在那剛剛吐出的新綠。春天!我們已經找到了你的足跡!
尋找春天的足跡作文 11
春天總是來的那么突然,就像個調皮的小姑娘,出其不意地站到你的面前,我們開始尋找春天的足跡。
春天在哪里?
春天在樹梢。看!清脆欲滴的小葉子們像貪吃的小蟲子,爭先恐后的從枝條里蹦出來,吮吸著雨后的甘露和春陽的暖意。又好像是翩翩飛舞的蝴蝶,一陣暖風吹來,小葉子一會兒向左一會兒向右落在光禿禿的枝條上,桃花也紛紛怒放,那白里透紅的花瓣上還有幾滴露珠,亮晶晶的,還在滾動著。
春天在哪里?
春天在地上,看!小草兒探出青翠的小腦袋,一縷縷,一簇簇,吸著散著泥土清香的新鮮空氣,喜看雪花的凋零。每一棵幼小的草葉都顯得那樣豐滿水靈,好像一捏就會擠出一股清清亮亮的水似的。
春天在哪里?
春天在臉上。看!人們臉上個個洋溢著賞心悅目的笑容,那甜蜜的微笑好像是今年春天的流行元素,似乎每個人都跟上了潮流,那明媚的陽光灑在身上,暖在心里。
春天在哪里?
春天在花上。看!早上太陽露出了微笑,小花兒們悄悄的從碧綠中探出那繽紛的小腦袋,含苞欲放,花骨朵兒上還有幾顆晶瑩的小露珠,好像是淘氣的花兒哭了
陽公公只好安慰花兒們。終于,花兒開心了,露出了燦爛的笑容,花兒也綻放了那鮮黃的.花蕊,粉紅誘人的花瓣,讓人留連往返。
春天猶如一個畫卷,以大地為紙,輕風為筆,涂滿了蓬勃的色彩。她把綠絨帶入原野,叢山之中,把璀璨的色調譜于花朵上,把藍色覆蓋于大海,將淡綠灑入湖泊。風,柔和的吹;枝頭,悠悠的閃;明媚的春陽,灑在身上暖在心里。
著正是陽春時節,桃灼灼,柳依依,山抹綠,水漾綠,一派生機勃勃的景象!
尋找春天的足跡作文 12
盼望著,盼望著,春姑娘邁著輕快的腳步來了,我們終于可以像鳥兒一樣飛出教室,去田野山間春游了!同學們懷著喜悅的心情、排著整齊的隊伍踏上鄉間小路,去尋找春天的足跡。
一路上伴隨著歡聲笑語,路邊的小草紛紛探出頭來,葉子上灑滿了晶瑩剔透的露珠,道路兩旁潔白的梨花競相開放,風一吹過,花瓣紛紛揚揚地飄落下來,灑滿了每一個角落,好像下了一場花瓣雨。放眼望去,金色的陽光灑向大地,一大片一大片金黃的油菜花、紫紅的豌豆花、白色的蘿卜花爭奇斗艷,蒼翠欲滴的麥苗兒在微風吹拂中搖擺,蕩起了一浪高過一浪的綠浪花。柳枝抽出點點嫩芽,柳樹姑娘梳理著長長的頭發燕子活潑地飛來飛去,似乎在告訴我們,春天來了!
見如此大好風景,同學們興奮不已,不知不覺已經到達了目的地。同學們紛紛坐下來,拿出零食與大家一起分享,四處蕩漾著銀鈴般的歡笑聲,兩旁的李花靜靜地看著我們,似乎成為了我們的一員。吃完了零食,大家啟程準備回家了,李花在風中搖曳著,似乎在對我們說:再見!再見!這時,我轉過身,忽然發現了一個個熟悉的身影,他們有的彎下腰撿起了地上大堆大堆的零食包裝袋,有的扶起路邊歪倒的小樹胸前的紅領巾映襯著飄揚的.少先隊隊旗,在綠色田野里顯得格外美麗,這兒風景美,但是同學們的心靈更美。
啊,我找到了春天的足跡,它在生機勃勃的畫卷里,在美麗的山川里,更在播灑心靈美的種子里!
尋找春天的足跡作文 13
今天的世界被乳白色的大霧籠罩住,仿佛在仙境一般。這濃濃白霧也掩飾不了春天正在邁著輕盈步伐向我們走來。
我們一家人去鶴山公園尋找春天留下的足跡。
我路過千層樹,被它們的特別所吸引不禁回過來,仔細觀察它們。千層樹枝葉茂盛,綠油油的一片,沒什么特別的。但千層樹的樹干就與眾不同,它裹著樹心的外皮正在快速脫落,地上落著陳塊殘皮,千層樹的樹皮從樹干上一層一層地落,它們大部份懸掛著。剝開殘皮,可以看到里面茁壯成長的嶄新的樹皮,煥發著春天的生機勃勃,千層樹只有脫掉爛塊殘皮,才能露出春天的生機。
繼續映入眼簾的是一棵光禿禿的樹,正想離開嘆息這棵樹的不幸,突然眼前一亮,發現這棵樹樹枝上有幾個小包。我湊進看一眼,這棵樹每枝樹枝上都有幾個鼓鼓襄襄的小包。我猜想:小包里到底藏著什么?我仔細察看每個小包,希望找到答案,終于找到了。小包呈金字塔形,頂端的皮掉了,綻出一點清新的綠。我用手撫摸著這些小包,手指尖觸到了它的活力,里面蘊藏著活力四射的春天,一旦綻出新芽,春天便在天地間舞蹈。
碧綠的.草地更是讓人習曠神怡,我無意中瞧到了綠地中唯一清新的一點粉,我蹲下看看它,小花在春風中搖曳著,經過春雨的滋潤,它越發神采奕奕,昂著頭向我微笑。有一個花苞,綠油油的花腭包裹著嬌嫩的花瓣,不到幾天,它便會綻開花朵,向世界宣示它的美麗。我輕輕撫摸它,心中充滿愉悅,我撫摸的是嬌嫩的花苞,更是生機勃勃的春天。
春天撩起裙擺,四處游玩,所到之處,姹紫嫣紅,生機勃勃。可愛的春天帶給世界美麗,生機就是它留下的足跡!
尋找春天的足跡作文 14
春,是生命的象征。輕盈的步伐,漫步在田野里,那慢慢變綠的大地,就是屬于春天的足跡。她無處不在,在我們的花盆里,在公園里,也在我們的心中。
春,人人會寫,也知道其中的含義,許多人嘴上愛春,可早春來時他們在哪兒?個個都在家里取暖。然而,春對我來說意義重大。
春有我童年的足跡,有我童年的理想,有我童年的歡樂,有我童年淘氣的身影……
兒時,最期待的.不是好吃的、好玩的,而是那可愛的春天。春天一到,我就飛一般奔出家門,大口大口吸著新鮮的空氣和花苞散發的清香。我躺在草地上打滾兒,草軟綿綿、綠油油的,就像綠色的地毯。夜色下,看到了螢火蟲,我認為是星星,就對媽媽說:“媽媽,天上好多星星,我可以捉下來嗎?”“可以啊,去捉吧!”媽媽笑著說。我隨手拿起個空瓶子,一揮,幾只螢火蟲就進去了。看瓶子里散發著黃色的光,我高興極了,對媽媽說:“你看,好多小星星呢!”
暮春時候,天氣暖洋洋的,我享受著陽光浴。我去外公家,看見外公在田里澆水,就跑去說:“我澆!我澆!”但我并不往田里澆,而是朝天上一甩,嘴上還說:“下雨了,下雨了。”我幫外公除草,卻把小麥的種子當草除掉,留下毛茸茸的狗尾巴草。外公跑來哭笑不得地說:“這是什么?”
“谷子!”我笑嘻嘻地說。 “
我們吃的長這樣嗎?”
“對!不信我拿給你看。”外公看著我,笑著說:“我們吃的谷子是有小尖角的,狗尾巴草沒有。”
雖然不承認,但我依然點點頭……春,伴隨著我童年的足跡,伴隨著我的天真,還有——我童年的笑。
尋找春天的足跡作文 15
淅淅瀝瀝的小雨已經下了一個多月,周末終于迎來了一個風和日麗的好天氣。我吹著春風,跟著春雨的向導,尋找春姑娘的足跡。
走進公園,一大片一大片的綠色便映入我的眼簾,蒼翠的小草尖兒上還積著一小彎兒盈盈淺水,隨意撥動那些水珠,便向上跳,立刻變成水滴狀,分為兩點三點,最后用輕盈曼妙的舞姿落在土壤中。土壤似乎有一股新鮮的空氣徘徊在身旁,使人神清氣爽。我抬頭一看,玉蘭花亭亭玉立,猶如一位穿著粉紅紗裙的少女,它那白色花瓣中還有幾條小小的花蕊。沒開放的花蕾就像沒睡醒的拇指姑娘。簇擁的綠葉中,還有一兩個綠油油的`小嫩芽鉆出來。看,地上那一片片凋落的淡粉色花瓣,就像落入人間的一道粉色云霞,又似春姑娘一不小心掉落的淡粉手帕。它是那么純潔,那么柔美,那么安靜。我不敢靠近它,怕打破這份春天的寧靜。我靜靜地欣賞著,它是春天的一道風景線,有別樣的風韻。一旁的梨花,一叢叢,一簇簇,在春風中搖曳,也顯得格外生機!
聽,春天又似乎是個交響樂團,正在演奏一首交響曲,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”一只只小鳥正在唱著二重唱,它可以和莫扎特的樂曲比美,可以和貝多芬的鋼琴曲比樂,因為這是一首天然的歌曲呀!
春天是一首詩,春天是一首清脆悅耳的歌,春天也是一個法力無邊的魔術師,萬紫千紅都是它的作品。春天更是一幅美不勝收的畫卷!
尋找春天的足跡作文 16
五年的時光轉瞬即逝,我們已經長大了,離畢業也越來越近了。學校給我們帶來了許許多多的美好的事物,這節課,我們便拿著照相機去尋找春天的足跡。
我們懷著興奮地心情來到了操場。剛剛下了點小雨,天還不是很晴朗,但這一點也不影響我們尋找春天的興趣。
我們幾個同學聚在一起,因為只有一個人帶了照相機,我們只好都聽從她的安排咯。
我們擺了好幾個姿勢,尋思著換個地方。誒,憩園的那兩個小亭子很有詩意,雖然沒有其他建筑物那樣光輝,那樣五彩繽紛,可淡淡的棕灰色顯得非常有意境。我們正興致勃勃的拍著,但又來了一組“尋春”小分隊,為了不互相影響,我們有換了一個地方。
這時,邢老師來了,我們在“爍金石”前面拍了幾張,隨后就跟在邢老師后面去尋找春天。
花壇、健身園等等,到處都有春天走過的印記。松樹的.松針又有新芽了,那幾個新成員有著鵝黃色的皮膚,顯得比其他松針年輕許多;小草也長出了新芽,在松樹的保護下漸漸長大……我們坐在花壇邊,欣賞著春姑娘淡淡的腳印,拍了幾張照片。
健身園是鍛煉身體的地方,我們分成兩組比力氣,結果不分上下。我們又看了看別的,就到操場了。
操場上熱鬧非凡,每個同學都在捕捉自己想要的鏡頭,許許多多的同學聚在一起拍照,我們把歡樂撒向操場。
隨著時間的流失,一節課的時光結束了。
我們和這個校園一起生活了將近五年的時間,在剩余不多的幾天里,我們一定要好好珍惜,度過快樂的五年級。
尋找春天的足跡作文 17
春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到人間,她躍過山峰,飛過河流,一刻也顧不得歇息,迫不及待地活躍在高山平原上,所到之處,無不蘊藏著無限的生機,但她害羞地掩藏起自己的容貌,好像在跟我們玩捉迷藏,要我們去尋找她的足跡。
春姑娘的足跡留在了春風里,那略帶寒意的春風,喚醒了沉睡的萬物,使無數的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦,我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了春雨里,春雨潤醒了花草樹木,他們一起來吟唱著春姑娘的到來,草兒好奇地鉆出地面,打量著人間的'春影;垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發;花兒張開了鮮艷的笑臉,大家迫不及待地享受著春雨獨特的氣味。哦,我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中,那充滿活力的鳴叫,好似一串串動聽的音符,演奏出春天的第一樂章。哦,我找到了春姑娘的足跡。
哦!我明白了,春姑娘的足跡留在了世間各地,她把春意灑向了人間的每一個角落。這風,這雨,這鳥鳴,這綠都顯示出春的風采,春的神韻。
我陶醉在如詩如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤澆灌下,正快樂健康地成長。一年之計在于春,我要在這美好的春日里發奮學習,把祖國的春天裝點得更加美麗動人。
尋找春天的足跡作文 18
今天下午的第一節課,邢老師帶我們下樓到操場上去照相,我們都欣喜若狂,恨不得立刻奔向操場,可是老師然我們下樓的時候要安靜,不能打擾到別人,我們只好靜悄悄地走下樓了。
邢老師告訴我們,不要打擾到上體育課的學生,不能亂吵,也不能追逐打鬧,我們很爽快地答應了。于是我們就擺出各種各樣的動作讓大家照,老師本來說拍一拍人,還可以拍一拍景,可是那些花草樹木那里可是空無一人,每個人心中只有邊拍邊玩,還大喊大叫地。這那里是上課,可是邢老師也沒有管,似乎所有人都得了“健忘癥”,甚至忘了這是在上課。邢老師也變成了老邢,我們會毫不猶豫地和她一起照相,擺出很親熱的樣子,有的同學還忍不住趁機偷拍幾張,玩得可開心了。
我很喜歡讓康澤建給我拍,他的相機里安排效果太好了,就像錄像一樣。邢老師還跟我們男生、女生拍照,燒餅玩變態,竟然跑到女生組去拍照,女生們一怒之下,將他扁出老遠,可是這個燒餅,記照不及疼,又一次落入虎穴,再一次被扁了回來。我還看見燒餅和古董的'嘴還剩2、3厘米就接觸了,別人就給他們照相,額,真的有點黃。
美好的時光總是過得很快呀!光照一節課總是感覺不夠,根本都不想走,結果邢老師說改天我們還要下來拍照,我下次一定要帶上相機,把握好這一次機會。
尋找春天的足跡作文 19
春姑娘踏著輕盈的步子來到了我們的世界,她用五彩的畫筆畫出了一個萬紫千紅的、生機勃勃的世界。
我們下樓去找春天的足跡,剛到樓下,就看到一棵高大、挺拔的大楊樹,樹皮泛著淡綠色,樹干冒出無數枝條,仿佛像伸著懶腰在說:“春天來了!”金色的陽光透過稀疏的樹枝灑在我們的臉上,像母親的溫暖的手撫摸著我們的臉,感覺暖暖的。空氣里到處彌漫著花的香和草的芬芳,仿佛走進了一個充滿香氣的童話世界。
我們來到小菜園,離油菜花老遠就聞到了它的清香,黃澄澄的花,在微風的吹拂下,香味沁人心脾,我完全醉了;韭菜和小蔥在微風中搖擺著細細的身子,在陽光中翩翩起舞;生菜的葉子翠綠翠綠的,像西游記里鐵扇公主的芭蕉扇,在春風里快樂的一搖一擺。
我們來到小花園,迎春花的香味撲鼻而來,我們走進仔細觀察,它的花瓣黃黃的,有八九片小花瓣組成,像是八九個穿著黃色舞裙的小女孩圍成一團,手拉這手,在歌唱這首春天的`贊歌。美麗的迎春花圍著紅冬青,向天邊的火燒云降到了人間,美不勝收。
我們又來到草坪上,一朵朵五顏六色的野花像眼睛、像星星,還眨呀眨的,美麗極了!小朋友們也脫掉了笨重的冬裝,換上了俏麗的春裝,在快活的玩耍著。
啊!春天,我愛你,因為你給大地媽媽披上了一件五彩繽紛的霞衣,給小朋友們帶來了無限的快樂!
尋找春天的足跡作文 20
在新學期開始之期,我們學校舉辦了春游活動,到楠溪江去尋找春天的足跡。車子"呼。呼。開到了春游地點,一下車,一陣陣新鮮的空氣撲面而來,這一陣擋不住的涼爽氣息,讓我興奮不已。我們走在山間的小路上,眼中望著美麗的溪水,這里的溪水平如鏡,清澈見底,水中若隱若現出一片深不可測的巖石面,不知是溪水在倒映著水面上的高山,還是這真是一片水下的景色,還真不得不贊美大自然的鬼斧神功。這里的水也在一刻不斷得流淌著,這水隨著地勢的變化,不斷改變著自己的形態。我一會看見水面上拉出一道如臥龍般得長條,顯現出銀白色的鱗片,真是絢麗無邊,再往前走,這水又恢復成鏡面的樣子。我又看見一群群的巖石,不規則地分布在水中的各個地方,溪水,時而這里擊起,時那里濺開,一陣"嘩啦啦。"的聲響。仿佛溪水在玩開了自己的游戲。
我想也只有春天的活力與魔法,才能讓這一條溪水變得如此活躍,生機。山水,山水,有美水的地方當然離不開好山。這里的山被大樹花草,覆蓋了一件綠色的T恤衫,給人一種輕快明亮的感覺。在山上一些裸露的地方上,也不少了幾分神秘的色彩,時而有一個碩大的巨洞,時而出現一座巨大的`階梯。有的山羊峰聳之,有的山與別的山連接在一起,形成高高低低的山巒,這絕對比城市間那華麗的鋼筋水泥要美,要好太多了。這一趟旅行,讓我走進美麗的大自然,走進了春天氛圍中。我在這一山一水之中,尋找到了春天的足跡。
尋找春天的足跡作文 21
冬天,眨眼間就過去了,一瞬間,春天就來了。春,是陽光明媚的;春,是慷慨大方的;春,是鳥語花香的;春,是美好的;春,是令人向往的。這就是五彩燦爛的春天。
人間曾有這一句對聯:“春風綠遍天涯,陽光普照人間”。春天在哪里?我在尋找春天的旅途中,所有的冰雪化為烏有。當太陽升起來,我們換上了春裝,應廬退衣了,在春意盎然的世界里,花草樹木都發芽了,到處綠樹如苗茵,有一些少數油菜花開了,可還有一些油菜花含苞未吐。春天,百花齊放,在春天中,世界就像一片綠色的海洋。
小河邊,小魚兒在活潑的游來游去,被春風的陽光追趕著,雪已經從附近的山上,匯成許多道混濁的小河,向著淹沒了田野奔流。
田野里,農民伯伯又開始忙碌了,有的插秧,有的播種,準備過著新的一年。小鳥,到南方運過冬,又飛回北方去了,許多動物都冬眠醒了,比如說:鳥、魚、狗熊……
三月中最熱鬧的事情要算放風箏,在那些大街小巷,都是賣風箏的,玩風箏就要到空曠的地方去玩,三月的`春風,在白天曖洋洋的,帶著潮濕的味兒,吹在臉上,卻有點像棉花絮拂著臉上的味道,春天的風,指導我們向上。
春天來了,萬物復蘇,春天是屬于大家的,春的到來就是一年的到來,我找到春天在哪里了,它在每一個人的心里!
尋找春天的足跡作文 22
春暖花開,萬物復蘇上周六我坐在窗臺前看到了花草樹木都長出了嫩嫩的綠芽,我真想走出家門,摘下口罩,自由呼吸。于是我找爸爸媽媽商量:我想騎單車去找春天,媽媽說:可以呀!這個提議好!我說道:我們說干就干,我和媽媽騎單車先出發,爸爸和弟弟開車,我們到萬樓集合。我說完就和媽媽一起準備好水、頭盔、口罩等裝備,給自行車打足氣,檢查好車況我們就一起上路啦。
我們沿著二環線一路向東騎行,騎到了桃源路口,我看到了一片油菜花,我興奮的對媽媽說:快看!春天的顏色!我們一起去看看吧!我們停了下來,我走近看到了黃黃嫩嫩的油菜花,聽到了勤勞的蜜蜂嗡嗡的聲音,聞到了油菜花的清香。我們欣賞了這美麗的油菜花后,就繼續向目的.地前進。
我們騎行到竹灣山莊就和爸爸弟弟匯合了。我說:弟弟!你要不要加入我們的騎行?好呀!弟弟說道!說完我們繼續出發了!
門前大橋下,游過一群鴨!快來快來數一數!二四六七八。媽媽快看!橋下好多鴨子!我們騎到五橋附近時,發現一群鴨子在河里嬉戲玩耍,有的把頭鉆進水里找食物,有的拍動翅膀飛起來。好可愛的一群鴨子啊!弟弟說道。
我們數完鴨子后,我們就一鼓作氣騎到了萬樓。我們一家人在草坪上踢足球、飛飛盤,感受著春天的歡樂!
尋找春天的足跡作文 23
春天的美妙無處不在。它不像夏天那么豪放,不像秋天那么荒涼,也不像冬天那么高冷。它藏在身邊的角角落落,等著你去尋找。
有句民謠:“七九河開,八九燕來。”三四月份的時候,河開了。那波光粼粼的河流,像一位害羞的姑娘,揭開了神秘的面紗。融化后的湖面,太陽一出,就像一面金色的鏡子,照出了桃花的笑臉、柳樹的長發、燕子的飛翔……
春天的草地,漸漸地泛出了生機。不知從什么時候,小草綠了。從開始一兩根,到后來一片一片的,最后整片草地都變得綠油油的。不時開出幾朵連朱自清爺爺也叫不出名字的野花。
春天的柳,是鵝黃的.,是淡綠的。那像是一種精心調制出來的顏色。令人捉摸不透。沿著河邊慢慢的走。那柳枝就在身邊撫過。慢慢的,飄散開來,又聚攏過來。像片片黃色的羽毛迎風飛舞。
春天的雨也十分柔和。那雨先是幾滴幾滴的,調皮的落。落了一會,要么覺得無趣,不下了,把舞臺重又讓給太陽。要么就下上一會,那雨細的如牛毛一般,就像一道道從天上落下的水簾。麥子喝飽了,高粱喝飽了,稻谷喝飽了……它們都以更加旺盛的生命力蓬勃生長著。
蘇軾說:“花褪殘紅青杏小,燕子飛時,綠水人家繞。”宋祁說:“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。”我說:“是綠水繞,是春意鬧,更是春天留給我們的信條。”
尋找春天的足跡作文 24
冬爺爺駕著雪橇,戀戀不舍地走了,春姑娘伴著春風來到了我們的身邊,到處都是一片鳥語花香的景色。
春天來到了小河邊,河里的冰雪都融化了,河水清澈到底,可以看到河里的石頭和水草呢!小鴨子在水里快活地游著,就像一只只小帆船在水里飄著,一會兒還把頭伸進水中捕魚吃,一會兒還撲打著自己的翅膀好像在說:“太好了,我吃到魚了,太好了,我吃到魚了。”河岸邊的草地上一片綠油油的景色,小草的身上還有一顆顆晶瑩剔透的水珠,像一顆顆閃亮的珍珠。河岸邊有一棵棵柳樹,在清晨的微風中梳洗著自己的頭發呢!樹上還有一只只小燕子在枝頭上唱歌,再看看柳樹讓我不禁吟誦起“萬行垂下綠絲絳”的詩句。
春天來到了田野上,放眼望去,一片無邊無際的麥田,就像一望無際的綠毯子,風一吹就像小草在搖動著自己的腦袋,整個麥田蕩起了一道道波浪。麥田中間偶爾有幾片油菜地,就像給綠毯子繡上了一片黃色的花朵,它的.形狀就像一個個小喇叭在歡快地唱歌呢!還散發著沁人心脾的芳香,引來了很多小蝴蝶、小蜜蜂呢!
春天來到了公園里,老人們都脫下厚厚的冬裝,穿上了薄薄的春裝,他們都在鍛練身體、活動筋骨,有的打太極拳,有的跳廣場舞,有的散步,看著他們精神煥發、神采奕奕。小朋友們有的放風箏,有的劃船,玩的可開心了!他們那歡笑聲蕩漾在公園上空。
俗話說得好“一年之計在于春”,我們要珍惜時間好好學習,將來報答父母,報效祖國。
尋找春天的足跡作文 25
隨著遠處不時的鳥啼聲,附近孩子的嬉笑聲,春天不知不覺走近了我們身邊。路邊的小樹上滿是綠葉,處處散發著新生的氣息;街旁的鮮花店里清香撲鼻,這一切的一切都預示著一個新的開始——春天。
我帶著希望和憧憬尋找著春天……
不知不自覺的我來到了一片田野,遍地都是盛開的油菜花,遠遠望去,油菜花已經開得很茂盛了,到處是一片金黃,就像在地上鋪了一層黃燦燦的金色地毯。我在花海里奔跑,全然浸身在了大自然中。忽然間我聽見耳邊響起嗡嗡聲,回頭一看竟然是一只蜜蜂,我笑著對它說:“小蜜蜂,你迷路了嗎?快回家吧,媽媽要擔心咯!”我享受著大自然的微微春風,絲絲細雨,感受著這一切。四周是那么的寧靜,仿佛一切都是烏有的,我大聲的說;春天——我要找到你!
前邊不遠出就是一條小溪,我沿著岸邊慢慢地走著,突然發現四周是那么的生機勃勃。小溪里石斑魚在相互玩耍著,是不是濺起些水花來;沼澤地里鴨子們叫著找蟲子吃,好可愛啊;草叢中青蛙呱呱的`叫著,似乎是為了引起異性的注意。我蹲下來洗了洗手,雖然已經是初春,但這小溪里的水還是有些涼。看著這美好的一切,我的嘴角漸漸揚起,幸福感充滿我的心里,對明天的期待讓我相信明天會更好!
時間不早了,我看著天邊的夕陽散發出金黃的余暉,于是我準備回家了,夕陽下我一個人走在小路上心里充滿了成就感。“我找到春天啦!”我大聲地喊著。我又跑進田野里,穿梭在花叢中,就像是一只小小鳥,自由的飛翔……
尋找春天的足跡作文 26
周六下午,我上完舞蹈課,媽媽對我說:“趁著天還早,不如我們去尋找春天的足跡?‘’我說:‘’好啊!‘’于是我們徒步朝著七里山的方向走去。 一路上,我高興地唱著、跳著。這時媽媽突然指著前面的一排樹問:‘’你瞧!那是什么?‘’我順著她指的方向望去,一片片隱隱約約、若有若無的泛著粉色。我問媽媽:那是桃花要開了嗎?媽媽笑到:‘’你去看看不就知道了?‘’我聽了立馬飛奔過去,只見那一個個含苞待放的小花骨朵爬滿了枝條,疙疙瘩瘩的連成一片,并且它們個個都圓鼓鼓的,頂端還透出一點粉色,個個都像是卯足了勁兒,隨時等待一聲令下,百花齊放,那場面想象一下也相當震撼。
到了七里山公園首先就被門口那幾棵叫不上名的小草吸引了,怎么形容它們呢?它們的葉子尖且長,一層一層住上長著猶如雨后的春筍,綠油油的顏色,在這乍暖還寒的春天里顯得格外奪目。
進入公園就是成片的蒼松翠柏映入眼簾。這個季節其它的.樹還是光禿禿的,只有松樹和柏樹不畏嚴寒顯示著它們傲人的身姿。在樹與樹之間的空地上不時有小草已探出頭,有的還連成一小片,嫩綠的小刺刺讓人心生憐愛不舍得用腳去踏,只能繞行。
這一路上,我們真真切切地感受到春天已來臨。它就在那含苞待放的枝頭,就在那剛剛吐出的新綠。春天!我們已經找到了你的足跡!
尋找春天的足跡作文 27
嘩嘩嘩,春天的細雨飄進了泥土,驚醒了正在熟睡的植物們,也驚醒了我們。
這一天,我們和張老師一起來到陸羽廣場,尋找春天的足跡。首先映入我們眼簾的是山茶花,它的顏色是紅色的,有的已經盛開,有的還害羞地沒有展開花蕊,它們就像一顆顆小愛心,花瓣層層包裹,裹得那么嚴密,那么結實,真是美麗極了!
圍著陸羽廣場四周的,是一棵棵枝葉繁茂的樹,它們就像是陸羽廣場的守護者。
我們繼續向前走,看見了特別茂盛的桃花,旁邊的'老奶奶說,桃花是先開花再長葉,它的樣子長得像梅花,葉子又小又細,在春風中歡快地舞蹈。
突然,我一轉頭看見一群蝴蝶在空中飛舞,我疑惑地想:“現在怎么會有蝴蝶呢!”走近一看,原來是一朵朵蝴蝶花呀!它的花蕊是蝴蝶狀的,有黃里帶紫的,有紅色的,還有藍色的……它們在春風的吹拂中,像蝴蝶一樣在空中自由自在地飛翔。地上的小草重新從土中鉆出身來,柳樹的枝頭也長出了新芽。
來廣場上的人也是非常的多,孩子們在草地上放風箏,風箏跟隨著春風飛上了天。有的孩子在廣場上練習騎自行車,而大人們,他們有的在草地上玩手機,有的在廣場上跳舞,還有的在籃球場打籃球……好一派明媚的春光啊!
這次尋找春天的足跡,我已發現春天來到了我們的身邊,春天讓萬物復蘇,幫我們驅趕了寒冷,我望著春天的美景,不禁心潮起伏:我們的祖國就像春天的花園,處處是那樣的生機勃勃,萬紫千紅。
尋找春天的足跡作文 28
今天,我和爸爸媽媽一起去給外公掃墓。掃完墓,我們覺得時間還挺早,就決定去踏青,尋找春天的足跡。
我們一路上有說有笑的,不知不覺地就走進了一個小村子。
瞧,一條小溪從村前流過,溪水清澈見底,一路唱著歡快的歌兒。溪邊栽著好多樹。柳樹已經抽出了嫩綠的新葉,微風輕輕吹過,長長的柳條輕輕飄起,就像一位亭亭玉立的少女在梳理她們柔軟的長發。白玉蘭的紫玉蘭也在路邊競相開放了,有的才展開兩三片花瓣兒;有的已經完全綻放了,散發出迷人的.香味,開放了,有的才展開兩三片花瓣兒;有的已經完全綻放了,散發出迷人的香味,讓人陶醉;有的雖然還是花骨朵,但像蘸滿了水的毛筆頭,鼓鼓的。在這玉蘭花開得最燦爛的時候,枝上已有許多細細小小的嫩葉探出腦袋來了,它們也想加入這春的盛會吧!茶花也綻開了笑臉,和碧綠的葉子夾在一起,好像害羞的小姑娘不肯露出燦爛的笑容。地上的小草也已經蘇醒了,翠綠的和枯黃的夾雜在一起,仿佛給大地鋪上了一層黃綠色的地毯。
村邊的田野上,一眼望過去,是一片深深淺淺的綠。偶爾會有一小塊一小塊的油菜花地,金黃的油菜花開得正旺。我們走進花叢中,發現一群群勤勞的小蜜蜂正在辛勤地采蜜。閉上眼睛,深深地吸幾口氣,感覺地吸幾口氣,感覺空氣中全是清新的草香和幽幽的花香。
啊,春天是充滿生機,充滿希望的。我愛這美麗的春天!
尋找春天的足跡作文 29
春是生機的、有活力的、委婉的、清新的、動人的。沿著桃花飄過的地方,一路尋找春天的足跡。在我的艷麗,春,就像一個已經見過我去數次面的陌生人,它的每一次到來,都正值我的每一次成長。隨著迎春花的盛開,春帶著一身翠煙來到我的面前,洗去我身上所有戾氣,讓我貪戀她溫柔的懷抱,沉醉不愿醒來。
鳥兒們抖抖羽衣,站在冒出綠芽的樹梢,豪氣地望著云兒和風兒纏綿嬉戲,蝴蝶流連在百花之間,梨花朵朵綴滿樹梢。
我貪戀春色,貪戀她的婀娜多姿,嫵媚動人,世間萬物也都貪戀春色,貪戀她的“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,她的“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。”這些都是春天的足跡,春帶著美好與希望,帶著曖昧和相似降臨人間,觸碰我心底最柔軟的地方。
窗外的'世界好似一張油畫,桃花的粉紅渲染了半邊的天空,掛在樹上的風箏隨著微風輕輕擺動,草地綠茵茵的,鋪一張毯子躺下,抬頭望著藍天,幾只燕子悄悄飛過,時不時一些小飛蟲拂過臉頰,用手揮一揮,竟揮來一陣杏花的醉香。春天,總是給人帶來意想不到的驚喜,總是讓人輕易淪陷。
柳綠桃紅梨白花黃,春雨給每一個生命插上一對希翼,綿綿地,輕輕地,小心溫柔的滋潤著世間萬物,落在石階上,滴滴嗒嗒地訴說著它嘎的柔情,打在睫毛上,眼里浮現一層水霧。
連春雨都這般溫柔。
懷著一份樸素日常而田碩喜悅的心情,才發現春的每一次到來,都是給萬物帶來希望,給人間送去柔情。
尋找春天的足跡作文 30
盼望著,盼望著,春姑娘邁著輕快的腳步來了,我們終于可以像鳥兒一樣飛出教室,去田野山間春游了!同學們懷著喜悅的心情、排著整齊的隊伍踏上鄉間小路,去尋找春天的足跡。
一路上伴隨著歡聲笑語,路邊的小草紛紛探出頭來,葉子上灑滿了晶瑩剔透的露珠,道路兩旁潔白的梨花競相開放,風一吹過,花瓣紛紛揚揚地飄落下來,灑滿了每一個角落,好像下了一場花瓣雨。放眼望去,金色的陽光灑向大地,一大片一大片金黃的油菜花、紫紅的豌豆花、白色的蘿卜花爭奇斗艷,蒼翠欲滴的麥苗兒在微風吹拂中搖擺,蕩起了一浪高過一浪的綠浪花。柳枝抽出點點嫩芽,柳樹姑娘梳理著長長的頭發燕子活潑地飛來飛去,似乎在告訴我們,春天來了!
見如此大好風景,同學們興奮不已,不知不覺已經到達了目的地。同學們紛紛坐下來,拿出零食與大家一起分享,四處蕩漾著銀鈴般的歡笑聲,兩旁的李花靜靜地看著我們,似乎成為了我們的一員。吃完了零食,大家啟程準備回家了,李花在風中搖曳著,似乎在對我們說:再見!再見!這時,我轉過身,忽然發現了一個個熟悉的身影,他們有的彎下腰撿起了地上大堆大堆的零食包裝袋,有的扶起路邊歪倒的`小樹胸前的紅領巾映襯著飄揚的少先隊隊旗,在綠色田野里顯得格外美麗,這兒風景美,但是同學們的心靈更美。
啊,我找到了春天的足跡,它在生機勃勃的畫卷里,在美麗的山川里,更在播灑心靈美的種子里!
尋找春天的足跡作文 31
春天,是一個讓人欣慰的字眼。說到春天,孩子會想到嬉戲,大人會想到童年,農民會想到生機……春天是令人開心,令人快樂的……
春天在哪里?春天在冬風爺爺冰凍萬物,她用自己的體溫保住了大地。于是,萬紫千紅的花朵用自己引以為傲的色彩報答春天;大樹用自己生機勃勃的嫩芽回報春天;泉水用自己的千古絕唱回報春天……
春天在哪里?春天在農民的田地里。她將農民的土地松軟,好讓一個個種子娃娃睡舒服。農民樂得合不攏嘴。春天說,這是對她最好的回報。
春天在哪里?春天又去了哪里?春天去和小朋友嬉戲了。在河邊,女孩用自己胖乎乎的小手摘了些花做花環,戴在頭上,純凈的眼里充滿了喜悅。女孩似乎是天使,又是……
春天在哪里?春天在人們的心里。春天,她的'天真可愛,使人們想到了自己的童年……
春天在哪里?春天躲在作者的心里。一副天真的春天,讓人見了她就馬上想用心把她刻下來。作者又將春天刻在紙里。就這樣,一傳十,十傳百。春天被所有人刻在心里,永不褪色。
春天,是一個穿著清新綠色的仙女。她用她那輕飄的衣袖拂去了冬天的寒冷,將明亮和清爽撒給大地。她用柔弱的身體擋著風寒,卻捧起沉甸甸的生機奉獻人間,人們都愛春天,愛她的柔情似水;愛她的鳥語花香;愛她的生機盎然;愛她的萬紫千紅;愛她的千姿百態……春天,使人們的心情格外舒暢。
春天……
尋找春天的足跡作文 32
“春雨送春歸,飛雪迎春到”春日來臨,生機盎然,春意綿綿,江邊人來人往。
在江的盡頭,像墨一般的霧中,透出一抹黛色,乳白色的霧像紗巾一樣飄曳。茫茫白霧中遠處的建筑物若隱若現,不斷的山脈一點點地顯露出來,我邁著向往的步子,踏像這滔滔江邊,“嘩嘩嘩”,江水清脆的交響曲似乎永遠地播放,沖刷著我的耳朵,我像江邊靠近,小心翼翼地踩著每一塊石頭,最后站在一片被水滋潤過的土上,我瞧見江水好像是一層一層的,每一層都是那么得清澈,越來越近,我腳前的水是淡綠色的,遠方是瓦藍瓦藍的,顯出一種特殊的唯美。江水一次次地蔓像岸邊,興奮地想涌上來。江邊是一塊草地,被春雨洗禮過的碧草,身上還掛著天堂的淚珠,頑強地向上長,粗壯的.草根結實地扎在土中。冬日光禿禿的樹枝上,有許多生命正好奇地探出頭來,觀望這美麗的世界。草地邊是由磚塊鋪成的道路,依偎在路旁的水杉,整齊而密集地挺立在雜草中,橘黃色的樹葉優美地垂著,一片橘色。在蔚藍的天空中放飛著黑色翅膀的老鷹風箏,和幾朵零零散散的云,一切都那么實實在在。柳條上泛著新綠,自由地在江邊搖曳,柳干婀娜著苗條的細腰,甩著綠里透棕的長發,波光粼粼的水面像鎖著眉頭,不斷地翻滾著。春天肯定到了,因為已經有了她的影子。
我登上一塊大巖石,眺望遠方,碧海青天,長天一色……
尋找春天的足跡作文 33
一年四季,我最喜歡春天,因為春天有輕鳴于翠柳的黃鸝,翱翔于天空的白鷺,碧綠的青山,湛藍的湖水。三分春季,我最喜歡初春,它雖然不及盛春的繁花似錦,晚春的沉郁,但它離寒冬最近,萬物剛復蘇,最容易讓人感受到春天的溫暖,最容易讓人充滿希望和想象。
在和煦的'春風吹拂之下,小草的嫩芽,一個個從地底下冒出來,編織成了一片片黃綠色的草毯。那細細的、密密的毛毛雨不停地向下飄著,好像永遠也灑不完。草地的坑洼里蓄積著清清的雨水,頑皮的孩子光著腳在水里撲打著,水花飛濺,弄得身上的衣服都濕了,卻還在不停地嬉笑著、玩耍著——還有那春雨灑在他們的頭發上,變成了一顆顆晶瑩剔透的珍珠,讓人不忍心擦拭。
這位春天的使者可是無價之寶,到了冬天,便會成為一個美好的回憶。小心別去觸碰那初綻的花苞,更不要折下它,它們是多么嬌小可愛。噢,是迎春花,是矯健的迎春花。經過漫漫嚴冬,誰不渴望春光的沐浴?迎春花給人帶來了喜氣:它那細細的枝條,帶著春天的活力;那嬌小的黃花,送來了春天的信息。在殘冬的余威下,它絲毫沒有瑟縮、畏懼。
抬眼望去,那灰褐色的樹枝上已抽出了許多生機勃勃的芽苞,讓人仿佛聽到了樹葉在“沙沙”作響,看到了春天的足跡。
尋找春天的足跡作文 34
春天,當這個美麗而又溫暖的季節來臨時,小草早已把身子挺直,換上了嫩綠的春裝,像軍隊中的士兵一樣;為了迎接春姑娘,五顏六色的小花也組成了一支樂隊,她們有的唱著歡樂的歌曲,有的吹著響亮的喇叭,有的吹著悠揚的笛子,歡迎春姑娘地到來。
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了人間。當她看到大地的生靈們為她做了這樣精心的準備時,她舒心地笑了,輕輕地吹了一口氣——風。春天的風,并不像冬天的風那么刺骨,也不像秋天的風那么蕭瑟,更不像夏天的風那么火熱,而是那么柔和,那么溫暖,使人心曠神怡,神清氣爽。
聽!那是小燕子的歌聲,它們唧唧喳喳地在樹上歡蹦亂跳,愉快地唱著歌。我向前靠近它,它們就“呼”地飛到了電線上,我慢慢的遠離它,它們又飛回到了樹枝上,像是和你捉迷藏。
春姑娘走到了大山上,大山變青了;春姑娘走到了田野里,莊稼變綠了;春姑娘走到了果園里,果樹開花了;春姑娘走到了小湖邊,湖面的冰融化了,清澈的.湖水好像一面鏡子,倒映著楊柳姐姐婀娜多姿的身影。
哦!我終于發現了,春姑娘的足跡灑遍了人間,讓人們都感受到了春天的美麗,春天的風采,還有她那蓬勃的氣質。
春天,她送給我們大自然美麗的景色,我愛春天,愛姿態萬千的春天!
尋找春天的足跡作文 35
春天在哪里?春天在大森林里。看,結冰的河面融化了,跳動著的碧波代替了冷漠的冰面;暴漲的春水,從不知名的地方滾滾跑來,那嘩嘩的腳步聲,仿佛在歡快地唱著:“春天來了!春天來了!于是,萬物開始蘇醒,樹木吐出新芽,鳥兒在枝頭上歌唱,大地披上了嫩綠的新裝。大森林里可真熱鬧!
春天在哪里?春天在春風里。春風把正在冬眠的禾苗吵醒了,吹綠了。春風把果園里的蘋果吹紅,把梨吹黃了,把桃子吹笑了,把葡萄吹紫了……春風你將萬物都吹得成熟了!
春風吹過后,春雨也來湊熱鬧!
瀟瀟的春雨,像綿綿不斷的銀絲,輕輕地灑向大地。光潔的玻璃上,綴滿了晶瑩剔透的.水珠。再看看田園的蔬菜和水果,正在大口大口地喝著甘甜的雨水。雨停了,每個地方都有點點滴滴的雨珠,如果你深吸一口新鮮的雨后空氣,就好像你在綠樹成蔭的大森林里盡情嬉戲一樣。
想到這里,我突然想起一句話:“一年之計在于春,一日之計在于晨”。是的,這句話說得一點沒錯。春天是萬物蘇醒的時候,對于我們來說,春天就是新的一年的開始,也是我們要去追求一個新目標的開始!
我終于找到了春天的足跡,她就在我們每個人的眼睛里,就在我們每個人的心里。因為,在我夢中的眼前就是一片美麗動人的春天風光!
春天,其實你無處不在!
尋找春天的足跡作文 36
隨著遠處不時的鳥啼聲,附近孩子的嬉笑聲,春天不知不覺走近了我們身邊。路邊的小樹上滿是綠葉,處處散發著新生的氣息;街旁的鮮花店里清香撲鼻,這一切的一切都預示著一個新的開始————春天
我帶著希望和憧憬尋找著春天……
不知不自覺我來到一片田野,遍地都是盛開的油菜花,遠遠望去,油菜花已經開得很茂盛了,到處是一片金黃,就像在地上鋪了一層黃燦燦的金色地毯。我在花海里奔跑,全然浸身在大自然中。忽然間我聽見耳邊響起嗡嗡聲,回頭一看竟然是一只蜜蜂,我笑著對它說:“小蜜蜂,你迷路了嗎?快回家吧,媽媽要擔心咯!”我享受著大自然的微微春風,絲絲細雨,感受著這一切。四周是那么的寧靜,仿佛一切都是烏有的,我大聲的說;春天————我要找到你!
前邊不遠出就是一條小溪,我沿著岸邊慢慢地走著,突然發現四周是那么的生機勃勃。小溪里石斑魚在相互玩耍著,是不是濺起些水花來;沼澤地里鴨子們叫著找蟲子吃,好可愛啊;草叢中青蛙呱呱的.叫著,似乎是為了引起異性的注意。我蹲下來洗了洗手,雖然已是初春,但這小溪里的水還是有些涼。看著這美好的一切,我的嘴角漸漸揚起,幸福感充滿我的心里,對明天的期待讓我相信明天會更好!
時間不早了,我看著天邊的夕陽散發出金黃的余暉,于是我準備回家了,夕陽下我一個人走在小路上心里充滿了成就感。“我找到春天啦!”我大聲地喊著。我又跑進田野里,穿梭在花叢中,就像一只小小鳥,自由的飛翔……
尋找春天的足跡作文 37
“春天在哪里呀,春天在哪里……”這是一首傳唱久遠的兒歌。現在,我就來尋找春天。
在那深綠色的常青樹中,鉆出了鵝黃色的新芽,大口大口呼吸著春天的空氣。那一冬天都光禿禿的樹木,已經穿上了春天送來的新衫,一陣微風吹來,它們正開心的哼著小曲呢。放眼望去,草地上、山坡下都冒出了一片片嫩綠色。仿佛在和我們打招呼:春天來了,我們都出來了!看著這些爭先恐后跳出來的可愛的生命,許多小朋友都情不自禁地伸出手想去撫摸,但卻又不忍心。隨著春天的到來,各種各樣的花爭奇斗艷,競相開放,有紫的、有黃的、有紅的,真是漂亮極了。
來到安靜了一個冬天的池塘前面,忽然,從空中飄過無數的“小傘兵”,讓池塘和草地熱鬧起來,似乎剎那間恢復了往日的生機。原來是雨點“鼓手”在快樂地演奏著它們自己一冬天創作出來的樂曲呢!走近看看,呀,在這獨特的樂聲下,原來還有許多的.水滴正享受著青草“滑梯”的游戲呀。
微風拂面,刺骨的寒意變成了柔和的春風,輕撫著一切。冰雪在它的呼喚下變成了一滴滴晶瑩透亮的水珠;春筍在它的撫摸下勇敢的探出了小腦袋,新奇地觀察著身邊的一切;春風走過森林,洞穴里冬眠的動物們紛紛跑到野外快樂的玩耍去了。
春天真是美麗,她的美麗無處不在。這不正像朱熹說的“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”
尋找春天的足跡作文 38
“春天在哪里?春天在哪里。”人們常說:“一天之計在于晨,一年之計在于春。”現在,就讓我尋找春天的足跡吧!
首先是花園,那里百花盛開。有紅的梨花,有黃的迎春花。五顏六色的花散發出誘人的香味!看!瑚蝶在翩翩起舞,蜜蜂在花朵上勤勞地采花蜜,蜻蜓在捉迷藏,你追我趕。
然后是果園,那里的果樹都發芽了,爭先恐后地想出來吸收一些清新空氣。瞧!蘋果樹在和梨樹比賽:看誰在以后長的果子最多。
接著是田野。春雨過后,幼嫩的花頂著一串串水珠,貪婪地吮吸著大自然的甘露。小草都從地上探出頭來了,那小家伙伸著懶腰,欣賞春的美景,而它本身又為春天增加了無限的生機。麥苗也從草地里長出來了,綠油油的,像一塊綠色的毛毯,可愛極了!
后來是小河邊,那里的冰都融化了,河水在嘰哩嘰哩地唱歌,好像在說:“我能動了,我要向前流。”河邊的柳樹開始抽枝了。
最后是人們,他們個個臉上露出喜悅的笑容。原來是這個原因:他們在冬天穿著大大的棉襖,行動起來很不方便。現在,冬天走了,春天來了,他們脫掉不方便的棉襖了,穿上薄薄的.襯衫,行動起來方便多了。所以,他們個個都喜氣洋洋。
我想:這些都是春天的足跡了吧!
春天,是一個綠色的世界;一個充滿芬芳的世界;一個令人喜歡的世界。鳥語花香,樹木新綠。我越來越喜歡春天了,我要向全世界說:“我愛你,春天!”
尋找春天的足跡作文 39
“好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲。”這是一首贊美春雨的詩,我喜歡春雨,它不像夏雨那樣兇猛,不像秋雨那么凄涼春雨之前,天氣是有些郁悶的,有點讓人喘不過氣。蜻廷和一些飛蟲都飛的很低很低,但是卻飛的很快,都想快點回家躲雨。
螞蟻也會把家從低處搬住高處,在外面的人們也加緊了腳步。
下雨了,剛無始時,雨就像牛毛似的下飄了來,接著變成了小雨點,它輕拂著在大地的懷中的小草和高樹,它們吸收著雨水,小草探出了腦袋,樹上也冒出了鵝黃色的嫩芽,就連土壤也變得更加肥沃了。春雨落在了小湖里,發出了叮叮的美妙聲音。這時響起了今年的第一個雷聲。這是春雷,天空漸漸地昏暗下去了,春雨打在窗戶上,然后緩緩的滑下,靜靜地聆聽著,聆聽著那些大自然演奏的歌聲。
在不知不覺中這場春雨悄聲無息的離開了我們。這時的空氣,十分新鮮,天空中的云朵分散了開來,太陽再次把大地照得亮堂堂地,這里的一切都是生機勃勃的。我家的小狗也歡歡喜喜地跑出了狗窩,享受著這陽光的沐浴,這散發出陣陣泥土芳香的.空氣,是春雨給了我們這樣美好的生活,讓人有一種說不出來的舒服感。
不管怎么樣,春雨的過程就像一幅幅描寫春雨的油畫,也像是一場電影,它給予了我們美好的生活環境,我贊美它的美。
尋找春天的足跡作文 40
陰沉了多日的天氣終于放晴了。于是我決定和爸爸。媽媽去尋找春天的足跡!
我來到了體育場。剛進去一看,我發現體育場人真多呀,有白發蒼蒼的老爺爺,老奶奶,有很多活潑可愛的小朋友,還有滿面笑容的叔叔阿姨,他們都脫下了厚重的棉衣,換上了艷麗的衣服,在體育場里說著、笑著,整個體育場是那么溫暖;體育場的上空飛舞著五顏六色、各式各樣的風箏,它們飛呀飛呀,盡情地享受著和煦的陽光……
我們來到了鳳凰山,和風徐徐地吹,吹醒了山上沉睡的小草,草兒們迫不及待地從土里蹦出來,露出那柔嫩的`小腦袋,直露著,橫鋪著,漸漸地向山上蔓延而去;山上紅的桃花,白的李花,映著翠綠的竹葉,不時引來了一群鳥兒,它們在樹上鳴啾,在林中嬉戲,在空中翱翔,身處這輕靈美麗的境界,我的心漸漸陶醉,好一副生動的畫……
我們又來到河邊,河水清澈見底,偶爾游來幾條小魚,驚起一陣陣漣漪,站在河邊深深的吸一口氣,空氣是濕潤潤的、甜絲絲的;我來到田邊,嫩黃色的油菜花盡收眼底,紫色的胡豆花貪婪的吮吸大地的氣息,一些不知名的野花在田邊翩翩起舞,象是在述說一個故事……
啊,我終于找到了春天,她偎依在人們艷麗的衣服上,她在天空隨風箏飛舞,她在鳳凰山上叫醒小草,催促桃花、李花,她在河邊和魚兒嬉戲,她在田間撒播春的消息!
尋找春天的足跡作文 41
不知不覺中,春姑娘在綿綿細雨的喜悅簇擁下,悄悄地來到了人間,尋找春天的足跡作文。雷公公敲響了沉默已久的大鼓,迎接春姑娘的到來。
春姑娘邁著輕盈的腳步來到河岸旁,用那柔軟的雙手去撫摸那光禿禿的柳條。不一會兒,那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉,遠遠望去,那挺拔的柳條就像是一位亭亭玉立的少女。春姑娘來到一片枯黃的草地前,她輕輕地撒下春的氣息。頓時,小草從地底下探出了嫩綠色的小腦袋,好奇地張望著這個世界。草地上一下子煥然一新,就像披上了一件綠色的外套,美麗極了。一旁的小花也不甘示弱,張開一朵朵含苞欲放的花蕾,一陣微風吹過,小花搖擺起它那婀娜多姿的身體,淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的.蝴蝶,它們圍著花兒翩翩起舞,為大地那綠色的外套上新添了幾許鮮艷的花紋。
春姑娘繼續向前走,走啊走啊,她看見了田野里冬眠的青蛙,于是,春姑娘用她神奇的“魔法棒”喚醒了睡夢中的青蛙,青蛙便開始用它那特有的歌喉,響亮地唱起了只有它自己能聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥,一下子,大地熱鬧起來。“唧唧唧,唧唧唧”,小鳥也跟隨著春天的旋律,唱出了美妙的“歌曲”,從這個樹枝上,一下子飛到那邊的樹枝上,為大地增添了不少生趣。春姑娘就這樣走啊走,走遍了大江南北,在春姑娘走過的地方,處處呈現出一片生機勃勃的景象,讓人流連忘返。
尋找春天的足跡作文 42
“春天在哪里,春天在哪里……”唱著熟悉的歌遙,在田老師的帶領下,我們來到了美麗的白云湖,一起尋找春天的足跡。
看,春姑娘來到了草地上,吹了一口“仙氣”,小草們從土里爭先恐后地探出頭來,伸了伸懶腰,揉了揉它睡眼朦朧的眼睛,好奇地張望著這美麗的世界。慢慢地,小草們給大地鋪上了一塊綠地毯。
春姑娘接著來到了花叢中,花兒們有的含苞待放,有的綻開了笑臉,有紅得似火的山茶花,有淡黃色的玉蘭花,白的似雪的櫻花,還有粉的似霞的桃花。它們仰著頭,在雨露的滋潤下茁壯地成長,微風吹過,一陣陣清香撲鼻而來,令人陶醉,引得游人駐足觀看。最引人注目的是蝴蝶花,每朵花有四片花瓣,散在草從里,像一只只蝴蝶,又像是一個個穿著彩色衣服的`小姑娘。這一定是春姑娘的足跡,不然還有誰能播種出這么鮮艷的花?
看,春姑娘又來到了湖邊,用它那柔軟的手撫摸著柳條,不一會兒,柳條上長出了嫩綠的葉子,就像小姑娘的長頭發。柳條倒映在湖水里,把湖水染綠了,春風一吹,湖面上泛起層層波紋,在陽光的照耀下,閃閃發光,好像撒下了一層金粉,魚兒時不時躍出水面,好像是在歡迎我們的到來。鳥兒在樹上歡快地唱著歌。好一派熱鬧的景象。
啊!春天來了!春天把大自然打扮成了一幅優美的圖畫,留下了一串串美麗的足跡……
尋找春天的足跡作文 43
春天,一個萬物復蘇的季節,到處都充滿了生機。正所謂一年之計在于春,春天是一年中最為奇妙的季節。
快快跟上,讓我們一起去尋找春天的足跡吧!
看!春姑娘來到了山坡上,山上的桃花開了,一朵朵粉色的桃花,就像一個個小姑娘,害羞地漲紅了臉。一陣春風吹過,千萬朵花瓣隨風飄蕩,就像一只只粉色的.花蝴蝶在山坡上翩翩起舞。
看哪!春姑娘來到了小河邊。清澈的河水緩緩地流著,河面上一群小鴨子正排著整齊的隊伍慢悠悠地游來游去。春姑娘揮一揮衣袖,碧綠的水波一圈一圈地蕩漾開去,那是春姑娘雪白的面紗。河邊的柳樹抽出了新芽,一根根碧綠的柳枝是春姑娘的長發。
咦!你們瞧!春姑娘又來到了公園里。公園的草地上,小草們一個個地探出了小腦袋,好奇地看著這個世界,遠遠望去就像是一層綠色的地毯。花壇里,五顏六色的花朵爭相開放。有紅的,黃的,粉的……各式各樣,爭奇斗艷,給綠色的草地繡上了美麗的圖案。
聽!聽!春姑娘還來到了人們的心里。廣場上,公園里熱鬧非凡。小朋友們跑啊,跳啊。有的在放風箏,各式各樣的風箏在春姑娘的吹拂下,越飛越高。有的在草地上打滾,有的在玩捉迷藏……到處一片歡聲笑語。
啊!春天來了!她把大自然扮成了一幅優美的畫卷,留下了一串串優美的足跡。
尋找春天的足跡作文 44
一場春雨過后,春姑娘就提著百花的美麗悄悄地來到了人間,這時,大地萬物復蘇,鳥語花香,顯現出了一派生機勃勃。
湛藍的天空仿佛一塊“藍寶石”一樣。春風吹來了飄悠悠的白云妹妹,她淘氣的一會變成一只小綿羊,一會變成一只毛毛蟲,一會……,小燕子從南方飛回北方的家鄉,在天空中翩翩起舞,仿佛在說春天來了,春天來了。
遠遠望去,有一片淡淡的柳葉,細長柔軟的柳枝上都長滿了細細的柳葉,像一個個調皮的孩子,使勁往外鉆,好像外面有驚奇的事一樣,像毛毛蟲一樣的柳芽,吐出了嫩綠,讓柳樹姐姐變得更加美麗。在遠處,一大片一大片的金燦燦的,咦?那是什么,真引人注目。我迫不及待的跑去一看,原來是黃燦燦的迎春花呀,我湊近仔細看看花瓣,有4片花瓣,因為剛過一場春雨,花瓣上有著晶瑩透亮的小露珠,湊上去一聞,有著淡淡的清香。花枝仿佛舉著一個個小喇叭。一棵棵桃樹上開著一朵朵粉色的桃花,它的花瓣層層疊疊,像小姑娘的小酒窩一樣,一股股香味令人沁人心脾。一朵朵潔白的梨花,就像趕趟兒爭先恐后爭奇斗艷,仿佛穿上了潔白的'婚紗的新娘一樣準備出嫁呢。小草也在微風的吹拂下晃動著,好像隨著晨風輕輕地唱歌起舞。
俗話說:“一年之計在于春”春天里人們更忙了。你看,農民伯伯正在田野里播種了,小朋友們手中拿著風箏,跑來跑去,享受美好的春光。
春天真是多姿多彩,我愛這美麗的春天!
尋找春天的足跡作文 45
春天來了!今天,我們一家三口來到西郊森林公園尋找春天的足跡。
走進大門,沿著右手邊的林蔭小道向前走,路兩旁全是垂柳,眼前一片新綠,時不時還有幾棵白色的海棠矗立在那里,一簇一簇的,這些白色的海棠白里帶粉,香氣淡淡的',還引來了幾只小蜜蜂來采蜂蜜呢!
這時,我們聞到了一股濃香味,順著香味尋找過去,原來是一片丁香花!丁香花有白色的,也有淡紫色的,它們長的不像海棠樹那樣高大粗壯,它們是苗條纖細的,跟我的個頭一般高,跟成人的手指粗細。它們最奇特之處是:球狀似得花朵全部開在枝頭,花朵之下則全是綠葉,在綠葉的襯托之下,丁香花更顯得嬌艷欲滴,引人注目。丁香花的香氣濃郁,微風吹過,園中頓時香氣撲鼻,引得游人不時朝這邊涌來,就連蝴蝶也尋味來嬉戲玩耍了。
順著小路繼續往前走,遠遠看見一片白色的花海,在一片綠意的公園中特別顯眼,于是我們朝那一片潔白而去。走進一看,原來是一片梨園。梨花開滿了枝頭,潔白如玉,有的完全綻開,有的含苞欲放,美麗極了!不時有游人停留與這一片梨花合影。
在森林公園里,草坪換上了綠裝,樹木抽出了新芽,五顏六色的鮮花盛開,只要你留意,處處都能發現春的足跡!
尋找春天的足跡作文 46
放學后,我到足球場尋找春天的足跡。 一路上,我看見兩旁的田地上,還有農民伯伯耕耘播種,我想:春天農民伯伯那么勤勞,秋天一定能大豐收。
不一會兒,就到了足球場。哇!現入眼前的足球場綠草如茵,跟秋天的一片枯黃相比,足球場真是有翻天覆地的變化啊!那草叢坐上去,軟綿綿的`,躺下去,那舒服勁就別提了。
我漫步在草坪上,一股泥土的芬芳沁人心脾。這時,我忽然聞到一股花香,原來是一叢已經開放的野花。花兒散發著香味,引來一群群蜜蜂和大大小小的蝴蝶在花叢中跳舞、嬉戲,好像都不愿離去似的。
足球場旁邊的小河的水真清呀,清得可以看到小魚小蝦。小河的水真綠呀,綠得像無暇的翡翠,把小蝌蚪也吸引住了,在這兒安了家。我側耳傾聽,河流發出嘩嘩的聲音,它在唱著春天的贊歌。
足球場的對面有一片茂密的竹林,翠綠翠綠的,那新長出來的葉子,你擠著我,我擠著你,互不相讓。一陣風吹向竹林,發出沙沙的聲音,像在說悄悄話。
啊!春天的足跡已經找到了,足球場的景色充滿了春的氣息。
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