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小學(xué)美德少年感恩事跡材料（精選13篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)事跡材料吧，事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作，對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。擬起事跡材料來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)美德少年感恩事跡材料，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)美德少年感恩事跡材料 1
我叫xxx，20xx年10月出生，現(xiàn)在龍升小學(xué)曙光校區(qū)五年級(jí)（1）班學(xué)習(xí)，擔(dān)任班長(zhǎng)。我自認(rèn)為是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。五年來(lái)，我已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎(jiǎng)狀：“優(yōu)秀干部”、“五星級(jí)學(xué)生”及校運(yùn)會(huì)上各個(gè)項(xiàng)目的獎(jiǎng)狀等。在學(xué)習(xí)生活中，我練就了一股不服輸?shù)木瘢矣眯燎诘暮顾筒恍傅呐Γ瑩Q來(lái)了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī)，為師生們所稱(chēng)道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
作為一名小學(xué)生，我具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。我不偏科，基礎(chǔ)較好，在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)，我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。作為班級(jí)的班長(zhǎng)，我積極為同學(xué)們服務(wù)，對(duì)于班內(nèi)的'學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，我總會(huì)耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿來(lái)找我一起探討、向我請(qǐng)教。
生活中，我一直很簡(jiǎn)樸，但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí)，我都慷慨解囊，雖說(shuō)捐的不多，但我會(huì)傾我所有。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的道理。
小學(xué)美德少年感恩事跡材料 2
她叫xxx，是一（3）班的學(xué)生，別看她年齡小，卻懂得很多道理。
首先，她孝敬父母。經(jīng)常做一些力所能及的事情，減輕父母的負(fù)擔(dān)。她做到自己的事情自己做，自己穿衣，自己洗頭洗澡，疊被、洗襪子，雙休日還幫父母拖地，洗碗等，媽媽經(jīng)常夸她是很能干。
其次，她友愛(ài)助人。當(dāng)別人有困難時(shí)，她總伸出援助之手。她班的楊葉同學(xué)，學(xué)習(xí)上有困難，她總是耐心地幫助他，直到她弄懂為止。還有一次，她和爸爸乘公交車(chē)回家，一上車(chē)，她就挑了一個(gè)好位子坐下，車(chē)子就出發(fā)了。車(chē)子過(guò)了好幾站，停在了根思，一個(gè)駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車(chē)來(lái)，因?yàn)檫@條路上的人特別多，車(chē)上的座位都被人坐滿(mǎn)了。她看見(jiàn)了老奶奶上了車(chē)，就立即起來(lái)，把座位讓給了老奶奶。
第三，她懂得謙恭禮讓。她從小就聽(tīng)過(guò)“孔融融讓梨”的故事，四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的.。她有好吃的東西都是和父母一起分享。
另外，她很愛(ài)學(xué)習(xí)，老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)她總是自覺(jué)地不折不扣的完成。她還主動(dòng)學(xué)習(xí)課外知識(shí)，自從學(xué)了拼音后，她讀了好多文章。在期中考試時(shí)，她得了雙百分呢。
別看田鑫小朋友年紀(jì)還小，但她知道自己今后的學(xué)習(xí)任務(wù)更重，成長(zhǎng)的路子還更長(zhǎng)，需要刻苦拼搏、去創(chuàng)新、去體驗(yàn)。我們相信她憑借園丁的培養(yǎng)、親人的關(guān)懷和自己不懈的努力，一定會(huì)讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。
小學(xué)美德少年感恩事跡材料 3
xxxx，男，10歲，少先隊(duì)員，現(xiàn)就讀于成都市龍泉驛區(qū)第十八小學(xué)四年級(jí)一班。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅(jiān)持學(xué)習(xí)的孩子。
因?yàn)槌錾鷷r(shí)長(zhǎng)時(shí)間缺氧，xx成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如，他的腿完全沒(méi)辦法站立，甚至連說(shuō)話(huà)都結(jié)巴、很吃力。他來(lái)到學(xué)校的第一天，很多老師都認(rèn)為他沒(méi)有辦法承受繁重的學(xué)業(yè)，認(rèn)定他堅(jiān)持不了多久就會(huì)放棄、會(huì)離開(kāi)學(xué)校。但xx用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以，而且可以做得很好！
每天早晨八點(diǎn)整，我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的xx在媽媽的攙扶下，一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上，但無(wú)力的雙腿仍無(wú)法支撐他的身體，他仍會(huì)止不住的往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱，借助媽媽的力量，拖著自己的雙腿往前一步步的.挪……不到200米的操場(chǎng)啊，耗盡了他全部的力量……就這樣，三年來(lái)，他從來(lái)不曾遲到。
在學(xué)習(xí)上，xx是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、樂(lè)于思考的孩子。上課時(shí)，他積極回答老師的問(wèn)題，課后認(rèn)真完成作業(yè)，每次有需要背誦的課文，他也總是在同學(xué)們的攙扶下，到老師面前高質(zhì)量的完成任務(wù)。功夫不負(fù)有心人，每學(xué)期考試，他都是全優(yōu)成績(jī)。
xx同學(xué)是一名堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，他用他的堅(jiān)強(qiáng)，感染著他身邊的每一個(gè)人，相信他的堅(jiān)強(qiáng)與努力會(huì)為他迎來(lái)美麗的彩虹！
小學(xué)美德少年感恩事跡材料 4
xx，女，10歲，綏陽(yáng)縣育紅小學(xué)五（3）班學(xué)生。
在家里，她是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事，知道爸爸媽媽平時(shí)上班忙，沒(méi)有更多的時(shí)間做家務(wù)，主動(dòng)做一些力所能及的事，能把房間的雜物整理好，將桌椅、地板弄得干干凈凈，樓頂?shù)幕ú菁皶r(shí)澆水，按時(shí)喂金魚(yú)等，養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)、體貼人、能自理的好品質(zhì)。
在學(xué)校，她是個(gè)好學(xué)生。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，時(shí)間觀念強(qiáng)，對(duì)班上的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，先后當(dāng)上了小組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、副班長(zhǎng)，是老師的好幫手。學(xué)習(xí)上她認(rèn)真聽(tīng)講，勤于思考，積極回答問(wèn)題，在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文，課后能幫學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，深受同學(xué)們的歡迎。
在社會(huì)，她熱衷公益活動(dòng)。經(jīng)常和同學(xué)們一起到敬老院看望老人，幫他們洗衣服，照顧他們簡(jiǎn)單的生活。積極參加學(xué)校組織的校園周邊治理活動(dòng)，帶頭打掃衛(wèi)生，制止亂吃零食的行為，協(xié)助上下學(xué)時(shí)的秩序，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。
她喜歡和同學(xué)們交往，主動(dòng)幫他們解決困難。她喜歡音樂(lè)，特別愛(ài)好鋼琴，已通過(guò)鋼琴四級(jí)考試；喜歡書(shū)法，硬筆書(shū)法在參賽中多次獲獎(jiǎng)；喜歡繪畫(huà)，在校園藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)突出；普通話(huà)較好代表班級(jí)參加詩(shī)歌朗誦比賽獲獎(jiǎng)給班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。眾多的.興趣愛(ài)好陶冶了她的性情，健康的成長(zhǎng)。
xx同學(xué)沒(méi)什么驚天動(dòng)地的事跡，但學(xué)習(xí)生活中的平凡小事，表現(xiàn)了他的內(nèi)心品質(zhì)，是一個(gè)盡責(zé)、熱心、善良、自信的好少年！
小學(xué)美德少年感恩事跡材料 5
xxx，今年十一歲，是圣水中心小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。任班級(jí)的文娛委員，她愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，富有愛(ài)心，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表?yè)P(yáng)。
她有一顆真誠(chéng)的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對(duì)親人她是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的孩子。在家里，經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的.家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂(lè)融融。她也是一個(gè)勤儉節(jié)約的孩子，作業(yè)本用完后，再用反面做練習(xí)，當(dāng)草稿紙。在學(xué)校，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極參與小組活動(dòng)，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于困難同學(xué)，總是樂(lè)于伸出援助的小手，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。在社會(huì)中，她遵紀(jì)守法，從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情。她熱愛(ài)科學(xué)，愛(ài)做實(shí)驗(yàn)，對(duì)生活中的科學(xué)現(xiàn)象總要弄個(gè)明白。這就是她，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長(zhǎng)輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)觀向上的陽(yáng)光少年。
小學(xué)美德少年感恩事跡材料 6
xx同學(xué)是金陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一（6）班的學(xué)生。她擔(dān)任班級(jí)文藝委員，校學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)。在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在生活中，她是一位有愛(ài)心，熱心公益活動(dòng)的好少年。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香，幫助別人，自己也會(huì)快樂(lè)。在生活中，遇到別人有困難時(shí)，她總會(huì)主動(dòng)幫助，她將愛(ài)心傳遞給身邊的每一個(gè)人。
12月，當(dāng)xx同學(xué)無(wú)意中得知貴陽(yáng)一中王業(yè)鈐同學(xué)身患系統(tǒng)性紅斑狼瘡，生命垂危的消息以后，她在捐出自己的零花錢(qián)的同時(shí)，又號(hào)召全班同學(xué)為王業(yè)鈐姐姐募捐。她利用課余時(shí)間自發(fā)組織同學(xué)們?cè)趯W(xué)校及周邊開(kāi)展了一輪拯救生命的募捐活動(dòng)，他們利用放學(xué)時(shí)間，頂著寒風(fēng)、細(xì)雨到學(xué)校周邊進(jìn)行募捐。天氣異常寒冷，他們抱著捐款箱的身影成了一道獨(dú)特的風(fēng)景，面對(duì)每一個(gè)路人，他們都深深鞠躬并向大家講述王業(yè)鈐的病情，他們的愛(ài)心使大家深受感動(dòng)，紛紛解囊相助。一周以后，她和同學(xué)們一起將募捐到的一元、兩元、五元共計(jì)一千多元錢(qián)送到了貴陽(yáng)一中大型愛(ài)心捐款活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。在這次募捐活動(dòng)中，xx同學(xué)用她的愛(ài)心感染了身邊的每一個(gè)人，使大家深深地感受到了社會(huì)的.溫暖和人間的大愛(ài)。
相信xx同學(xué)在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)用愛(ài)心感染更多的人，做一個(gè)陽(yáng)光上進(jìn)的好少年。
小學(xué)美德少年感恩事跡材料 7
xxx是班級(jí)事務(wù)的熱心人。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù)，只要是班集體的.事情她都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影。她興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加書(shū)法、繪畫(huà)、主持、寫(xiě)作、古箏等各類(lèi)特長(zhǎng)學(xué)習(xí)班，每次參賽都認(rèn)真準(zhǔn)備，付出了許多辛勞和汗水，為的就是做到最好，而每當(dāng)她為班級(jí)爭(zhēng)取回榮譽(yù)時(shí)，總是重復(fù)一句話(huà)，“這是我應(yīng)該做的”。
xxx在同學(xué)心目中一直都是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣，每當(dāng)同學(xué)有所求時(shí)，她都會(huì)竭盡全力地幫助他們。
xxx的小學(xué)同班同學(xué)全舒毓，父母都在外地做生意，而爺爺奶奶又體弱多病，不能很好地照顧她。xxx知道這一情況后，便和爸爸媽媽商量，讓全舒毓在自己家里吃住。全舒毓在xxx家生活了三年，三年里，xxx在學(xué)習(xí)和生活上不斷地幫助全舒毓，讓全舒毓的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。小升初，全舒毓以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)考入了五原縣第五中學(xué)。直到現(xiàn)在，她們都好得就像一對(duì)親姐妹。
看到鄰班一位同學(xué)因家庭貧困而冬天穿著單薄的衣服時(shí)，她把自己最喜歡的羽絨服送給了同學(xué)。一次上學(xué)，她把媽媽給她帶的早點(diǎn)費(fèi)全部給了跪在路邊乞討的白發(fā)老大爺，自己卻因此沒(méi)有吃早點(diǎn)。汶川地震后，她不僅把自己平時(shí)省吃?xún)�用的零花錢(qián)全部捐出，還發(fā)動(dòng)全校同學(xué)捐款捐物。
小學(xué)美德少年感恩事跡材料 8
xx，男，昆明市春城小學(xué)五年級(jí)七班學(xué)生。不到三歲時(shí)，他就患上了腎病綜合征，這種病很難治愈，而且反復(fù)發(fā)作，需要長(zhǎng)期服藥，必須靜養(yǎng)。他的父親是一名現(xiàn)役軍人，在西藏高原戍守邊關(guān)，母親是一位中學(xué)老師，連續(xù)擔(dān)任高三教學(xué)工作。因?yàn)槁殬I(yè)的特殊性，父母不能像別人的父母一樣有多更的.時(shí)間全心照顧病中的他，他從小就表現(xiàn)得非常懂事和堅(jiān)強(qiáng)。
幾年前的一次發(fā)病，腎功能受損嚴(yán)重，血液中的蛋白質(zhì)太低，他出現(xiàn)腹水、全身腫脹等現(xiàn)象。醫(yī)院連下三次病危通知書(shū)，醫(yī)生甚至建議他去北京換腎。可對(duì)于這樣一個(gè)家庭，父母沒(méi)時(shí)間不說(shuō)，昂貴的醫(yī)藥費(fèi)也讓這個(gè)家庭難以承受。他表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)毅力和樂(lè)觀向上讓父母驚訝和感動(dòng)。他忍耐病痛，積極主動(dòng)配合治療，天天和針?biāo)⑺幩⒅兴帯⑽魉幋蚪坏溃焯焱涤卺t(yī)院和家之間，甚至因?yàn)槌运幉荒軙裉?yáng)。病魔沒(méi)有影響他的學(xué)習(xí)，他堅(jiān)持自學(xué)、閱讀，不但學(xué)業(yè)沒(méi)有落下，而且還能背誦近萬(wàn)字的國(guó)學(xué)經(jīng)典，并且每周通過(guò)電話(huà)向父親、老師匯報(bào)在家里學(xué)習(xí)的情況。他一直與疾病搏斗，病情好轉(zhuǎn)了又復(fù)發(fā)，復(fù)發(fā)了又好轉(zhuǎn)，但他一直沒(méi)有放棄，堅(jiān)持一邊治病一邊學(xué)習(xí)。他在病中表現(xiàn)得陽(yáng)光、樂(lè)觀和自強(qiáng)自立，是病友們眼中的“開(kāi)心果”和“陽(yáng)光小子”。他希望自己面對(duì)疾病能更加堅(jiān)強(qiáng)、更加樂(lè)觀，做一個(gè)自尊自愛(ài)自強(qiáng)自立的好孩子。
小學(xué)美德少年感恩事跡材料 9
xxx，10歲，xx市xxx小學(xué)文匯校區(qū)408班學(xué)生。
“盡最大的努力，做最好的自己”，這是他的座右銘。他不斷用此來(lái)激勵(lì)自己，使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生。他的臉上總掛著燦爛的微笑，明亮的雙眸透著智慧，這是一個(gè)陽(yáng)光自信、神采飛揚(yáng)的少年。
一、勤奮好學(xué)，做自己的責(zé)任人
“書(shū)山有路勤為徑”，在學(xué)習(xí)中，他以“勤”字當(dāng)先，努力做到勤思考、勤練習(xí)、多提問(wèn)、多閱讀。“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”這是常掛在他嘴邊的一句話(huà)。他喜歡看書(shū)，在書(shū)籍的海洋里汲取了豐富的知識(shí)和力量，開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。善于思考、求知欲強(qiáng)、百折不撓的鉆研精神，讓他養(yǎng)成了遇事愛(ài)問(wèn)為什么的習(xí)慣，也正是這種習(xí)慣，促使他朝著既定的目標(biāo)不斷前進(jìn)，收獲了區(qū)三好學(xué)生、校陽(yáng)光少年、校光譜星少年等諸多的榮譽(yù)，而面對(duì)大家的贊揚(yáng)，謙遜的他只是靦腆的一笑，心中立下了更高的目標(biāo)！
二、尊敬師長(zhǎng)，做老師的好幫手
在學(xué)校，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，正是老師的言傳身教，讓他可以健康向上、茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
他在家常常會(huì)說(shuō)起老師的趣事：像定海神針的胡老師、溫文爾雅的溫老師、可愛(ài)風(fēng)趣的壽老師……是老師們不辭辛勞默默地付出，傳授知識(shí)，幫助成長(zhǎng)，慢慢地把我們培養(yǎng)成一棵棵參天大樹(shù)。
他深知，每一節(jié)課雖然只有短短的35分鐘，但那是老師們花費(fèi)了大量的時(shí)間和心血，也許修改了很多遍，也許演練了許多次，總結(jié)出的最適合班級(jí)同學(xué)的教學(xué)方法，才會(huì)大膽地走上講臺(tái)將知識(shí)傳授給自己可愛(ài)的學(xué)生們，所以每一課他都做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)并提出問(wèn)題；課中聚精會(huì)神聽(tīng)講并解決問(wèn)題；課后踏踏實(shí)實(shí)完成作業(yè)并做好鞏固，以回報(bào)老師的諄諄教誨，那是對(duì)老師最大的尊敬。
對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù)，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各類(lèi)活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光；當(dāng)好老師的小助手，努力做好班主任交給他的班級(jí)工作；遇到學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，他總能熱心地、不厭其煩地耐心講解輔導(dǎo)，直到同學(xué)弄懂為止。曾多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)智多星、愛(ài)班小標(biāo)兵”
三、孝敬長(zhǎng)輩，做父母的好兒子
百善孝為先。孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。體貼細(xì)膩的他，也深知父母的辛苦。堅(jiān)持“自己的'事情自己做”，放學(xué)第一時(shí)間做完作業(yè)后，積極主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗、掃地、拖地、洗內(nèi)褲襪子等。獨(dú)生子女身上的那種嬌慣、羸弱和霸道，在他身上找不到一絲痕跡。
他覺(jué)得孩子也應(yīng)該為父母分憂(yōu)。有時(shí)媽媽上班太累，回家感覺(jué)腰酸背疼的時(shí)候，他就會(huì)跑過(guò)去幫媽媽捶背、揉腰，還特意上網(wǎng)搜索按摩視頻，學(xué)習(xí)按摩技術(shù)，自創(chuàng)了溜溜錘和螞蟻爬按摩手法。
每到節(jié)假日，他都會(huì)要求去老家看望爺爺奶奶、外公外婆，陪老人聊天、跳廣場(chǎng)舞，每逢外出旅游會(huì)要求帶上老人一起去旅游，享受一下別的小朋友天天可以享受的天倫之樂(lè)。
家庭傳統(tǒng)教育注重心性品德的培養(yǎng)，讓他擁有一顆真誠(chéng)善良的心。一言一行講道德、舉手投足見(jiàn)文明。在社區(qū)的各個(gè)角落，經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影；公交地鐵，每逢看到老人婦孺，他總是爭(zhēng)先讓座……
他熱心公益事業(yè)，積極參加各類(lèi)公益活動(dòng)。他是xx市紅領(lǐng)巾志愿者、是xx市氣象科普體驗(yàn)館站小講解員、也是xx工藝美術(shù)博物館特聘小講解員，用自己微薄的力量盡力去幫助他人。
“雛鷹展翅志高遠(yuǎn)，搏擊長(zhǎng)空會(huì)有時(shí)”！
這就是xxx，一個(gè)普通的小學(xué)生，他展現(xiàn)了新時(shí)代小學(xué)生身上那種熱情積極、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊師孝親等良好的道德品質(zhì)。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，但他的至真至純至善，如一朵鮮花綻放，格外的清新美麗。在學(xué)生心目中，無(wú)疑一個(gè)值得學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年！
我們堅(jiān)信，xxx同學(xué)秉感恩之心，以誠(chéng)心待人，以愛(ài)心做事，未來(lái)一定會(huì)更加絢爛和精彩！
小學(xué)美德少年感恩事跡材料 10
xxx，女，20xx年4月出生，白水縣白水小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。在父母教導(dǎo)下、老師熏陶中，她逐漸成長(zhǎng)為一名具有良好的獨(dú)立意識(shí)和責(zé)任感的小學(xué)生，并且養(yǎng)成了一系列良好的行為習(xí)慣。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)生活，愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng)新，關(guān)心集體，樂(lè)于助人的好少年。
學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，虛心請(qǐng)教老師和同學(xué)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，每次考試都名列前茅、年年都被評(píng)為三好學(xué)生。她熱愛(ài)閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。她總說(shuō)時(shí)間是擠出來(lái)的，從童話(huà)寓言到勵(lì)志故事，從作文文庫(kù)到歷史讀本，她都讀的津津有味。閱讀開(kāi)闊她眼界的同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
在生活中，她從小養(yǎng)成了一系列良好的行為習(xí)慣。起床后自己穿衣整理被子，媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜都是她的拿手好活，吃完飯后幫爸媽收拾碗筷等。每到假期，她總要求回老家?guī)椭鸂敔斈棠谈赊r(nóng)活。擔(dān)任班干部的她很有責(zé)任感，臟活、累活總是搶著干，幫老師擦黑板幾乎都成了她的專(zhuān)利，儼然成了老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。她喜歡書(shū)法，彈琴，舞蹈。一手漂亮的硬筆字令人嘖嘖稱(chēng)贊，在學(xué)校組織的繪畫(huà)、硬筆書(shū)法比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，班級(jí)里的.黑板報(bào)，留下了她的手跡。多次參加校內(nèi)外組織的各種彈琴、跳舞比賽，均獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，深受老師同學(xué)的好評(píng)。
尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影，只要是集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)。對(duì)于有困難同學(xué)，不論是學(xué)習(xí)上還是生活中她都會(huì)伸出援助之手，幫助同學(xué)克服困難。公交車(chē)上，每逢看到老人小孩，她總是爭(zhēng)先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，她看到就會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，受到了老師、同學(xué)和鄰居們的一致稱(chēng)贊。她們家樓下的一位老大爺腿腳不好，天氣好的時(shí)候都要去室外曬太陽(yáng)，但是他的兒女經(jīng)常不在身邊，她知道后就主動(dòng)承擔(dān)起攙扶老大爺出入的任務(wù)，為此老人的兒女專(zhuān)門(mén)去感謝她，她卻說(shuō)這是應(yīng)該的。
當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，她始終保持著積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的狀態(tài)，從不畏懼，從不退縮，勇往直前，積極進(jìn)取。遇到挫折或失敗，也毫不氣餒。有時(shí)有些作業(yè)要用到簡(jiǎn)筆畫(huà)，可xxx沒(méi)有學(xué)過(guò)，她就讓爸爸買(mǎi)了一本簡(jiǎn)筆畫(huà)，用了三星期的時(shí)間把上面的簡(jiǎn)筆畫(huà)都學(xué)會(huì)了。在父母、老師的影響下她一再告誡自己面對(duì)挫折、失敗時(shí)，要有一種寬廣的胸襟，那就是笑著面對(duì)。
她立志今后要更加努力學(xué)習(xí)，積極的面對(duì)生活，成為對(duì)社會(huì)有用的人，她認(rèn)為這樣才是最幸福和快樂(lè)的！
小學(xué)美德少年感恩事跡材料 11
小周，男，武穴市試驗(yàn)中學(xué)八（24）班學(xué)生，班長(zhǎng)，班級(jí)孝道小組組長(zhǎng)，校文學(xué)社成員，校田徑隊(duì)組員，市少年書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員，省青少年作家協(xié)會(huì)會(huì)員。他是同學(xué)的楷模，是老師的臂膀，是校三好學(xué)生，還是校道德模范：他，成了試驗(yàn)中學(xué)一道漂亮的風(fēng)景。
小周從小生活在講究“長(zhǎng)幼有序”的氛圍中，由于父母的悉心熏陶，再加上老師的言傳身教，所以骨子里他對(duì)中華之美德——尊老愛(ài)幼的思想根深蒂固，也就因?yàn)檫@一根深蒂固，演繹出了很多漂亮的故事：好菜讓爺爺奶奶先嘗，幫父母盛飯，大熱天停電了給長(zhǎng)輩打扇…… 這一敬，敬得媽媽感動(dòng)滿(mǎn)懷
小周的爸爸是外科醫(yī)師，媽媽自己經(jīng)營(yíng)一個(gè)小店，家庭還算是富裕，但作為獨(dú)生子的他一點(diǎn)也不嬌慣。父母工作忙，有時(shí)候時(shí)間支配不過(guò)來(lái)，他得自己回家炒飯吃，還順便給媽媽帶上一份。周日，他還給家里來(lái)個(gè)大掃除。他沒(méi)有吃零食的習(xí)慣，兜里是不裝零花錢(qián)的。所以親戚摯友經(jīng)常對(duì)他的父母說(shuō)，在小周身上看不到獨(dú)生子的痕跡。 那天作文競(jìng)賽回家，他看到媽媽在廚房熱火朝天地炒菜，很是驚詫?zhuān)驗(yàn)檫@場(chǎng)景是很難看到的。媽媽說(shuō)：“兒子參與作文競(jìng)賽，給我爭(zhēng)光了，也辛苦了，今日媽媽再忙也得犒勞犒勞你啊。我還買(mǎi)了蘋(píng)果、餅干呢，你先墊墊肚子，菜一會(huì)兒就好。”見(jiàn)到兒子傻愣地站在那里，媽媽又督促他。誰(shuí)知，小周不由自主地向媽媽深深地敬了一個(gè)禮：“媽媽?zhuān)阈量嗔耍寢專(zhuān)闾昧耍 边@一敬，敬得媽媽既是慚愧又是感動(dòng)。
這一暖，暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)
爸爸回家是沒(méi)有定點(diǎn)的，或許半夜才回，或許一夜不歸，因?yàn)橐o病人做手術(shù)的原因。
這一夜爸爸回家得比較早，覺(jué)得有愧兒子，他確定挨著兒子睡。小周覺(jué)得爸爸驚奇得很，既然要挨著自己睡，干嗎離自己那么遠(yuǎn)？他往爸爸身上靠了靠，可是爸爸則又往外挪了挪。他忍不住地問(wèn)：“爸爸，你干嗎離我那么遠(yuǎn)？”“我后上床，腳是冷的，會(huì)冰著你的，等溫煦了，我們?cè)倏烤o哈。”展丞聽(tīng)到后，他沒(méi)有遠(yuǎn)離爸爸，而是把自己的暖腳伸向了爸爸的腳。(事跡材料 )任何言語(yǔ)都是蒼白的，爸爸什么都明白了，任兒子的'腳在自己身上摩挲著，這一暖，暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)。
這一拜，拜得姑姑淚流滿(mǎn)面
姑姑是老師，為了便利輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)，雙休日小周在姑姑家過(guò)。那天是母親節(jié)，老師布置了任務(wù)：以自己的方式表達(dá)對(duì)母親的感謝。表姐上高校去了，姑姑接到了表姐的短信，興奮地對(duì)他說(shuō)：“姐姐給我來(lái)短信了，祝我‘母親節(jié)歡樂(lè)’呢！”看到姑姑的興奮，小周不免興奮起來(lái)。轉(zhuǎn)而，他對(duì)姑姑說(shuō)：“姑姑，你請(qǐng)坐！我給你行個(gè)禮，表達(dá)我對(duì)你的感謝，也代替姐姐。”
他請(qǐng)姑姑坐好后，誰(shuí)料“咚”地一聲，竟然跪了下去，繼而拜了下去。姑姑見(jiàn)狀，忙不迭地扶起他，心中大是感動(dòng)，連聲說(shuō)：“快起來(lái)快起來(lái)，我的展丞怎么給我行了這大的禮，給我行了這大的禮！”這一拜，拜得姑姑已是淚流滿(mǎn)面。什么都不用說(shuō)，侄子對(duì)自己的感謝與孝心都溶進(jìn)了這一拜之中。 小周的事跡已經(jīng)在試驗(yàn)中學(xué)五千多名師生中廣為流傳，他因此被評(píng)為武穴市美德少年。愿他在志向的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高。
小學(xué)美德少年感恩事跡材料 12
xxx，女，20xx年12月出生，xx市第三十六中學(xué)校學(xué)生。曾榮獲xx市教育局20xx-20xx學(xué)年“文明禮儀冠軍”、“xx區(qū)文明禮儀星”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
她模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，時(shí)刻提醒自己做一個(gè)文明禮儀少年。作為班長(zhǎng)，她是老師的得力助手，能夠處處以身作則，言語(yǔ)謙和、禮貌待人，行為文明，為其他同學(xué)樹(shù)立榜樣；在生活中，她孝敬父母，尊老愛(ài)幼，模范遵守社會(huì)公德。
有一次上語(yǔ)文課，一位同學(xué)在課上發(fā)出異樣的聲音，擾亂了老師的講課進(jìn)程和課堂紀(jì)律。xxx同學(xué)急忙進(jìn)行了制止，使老師能夠正常上課。下課后，她找到那位同學(xué)詢(xún)問(wèn)原因并和他推心置腹的進(jìn)行了交談，傾聽(tīng)了他的辯解，她一一指出了他的錯(cuò)誤之處并讓他認(rèn)識(shí)到了這是不文明的行為，使這位同學(xué)心服口服并主動(dòng)向老師誠(chéng)懇道歉。上初二以后，增加了無(wú)聲自習(xí)。一開(kāi)始大家還不是很習(xí)慣這種自我學(xué)習(xí)方式，有的同學(xué)互相竊竊私語(yǔ)，有的同學(xué)做一些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。她發(fā)現(xiàn)這種情況以后及時(shí)采取了一系列措施很快糾正了這些不文明現(xiàn)象。xxx同學(xué)在班會(huì)上多次對(duì)大家重申上無(wú)聲自習(xí)的紀(jì)律要求，并和個(gè)別同學(xué)進(jìn)行了談心和提醒，在很短的時(shí)間內(nèi)這些不文明現(xiàn)象在她們班就銷(xiāo)聲匿跡了，老師們對(duì)她贊賞有加，豎起了大拇指。通過(guò)全班同學(xué)的共同努力，1507班的'同學(xué)們嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范，不文明行為越來(lái)越少了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情特別高漲，各科成績(jī)有了顯著提高。
文明也許是一張紙的厚度，也許是一點(diǎn)耐心的等待，也許是一句善良的問(wèn)候，更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，xxx同學(xué)傳播著熱情、關(guān)愛(ài)、友誼和尊重。
小學(xué)美德少年感恩事跡材料 13
她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，但一如既往地努力，力爭(zhēng)上游；她在班內(nèi)但任班干，但總能做到謙虛、團(tuán)結(jié)同學(xué)；她活潑開(kāi)朗，在班級(jí)活動(dòng)中勇挑重?fù)?dān)；她家庭條件優(yōu)越，卻總是班內(nèi)最節(jié)儉的那一個(gè)……她，就是三二中隊(duì)的文娛委員xx同學(xué)。
一、透視小事，樹(shù)立品質(zhì)
還記得孩子們剛上一年級(jí)時(shí)，每一天總是有很多“小鉛筆頭”被同學(xué)們遺棄，時(shí)間一久，也就忘在腦后。一天，突然發(fā)現(xiàn)“小鉛筆頭”都不見(jiàn)了，正在我心生疑惑時(shí)，一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆，那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈，削得整整齊齊，每?jī)筛g還用膠布粘上，看上去像一支完整的大鉛筆。看著這些花花綠綠的小鉛筆，似乎一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌。這個(gè)女孩就是xx。
我被一個(gè)六歲女孩的驚人之舉震驚了，我明白她不缺鉛筆，她家庭很富裕，但她卻用自己的行動(dòng)踐行著“節(jié)儉”二字的內(nèi)涵。
二、樂(lè)于助人，勤儉節(jié)約
生活中的xx人源極好，她把每個(gè)同學(xué)都當(dāng)作自己的朋友，從不因自己學(xué)習(xí)成績(jī)好而歧視成績(jī)差的同學(xué)；從不因自己家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學(xué)，相反卻總是向他們伸出援助之手。以前她向每月的零花錢(qián)中省出幾元錢(qián)，積攢起來(lái)就為了給那些條件差的同學(xué)買(mǎi)幾本作文書(shū)；以前她很久不讓父母為她增添新衣，卻讓父母多給點(diǎn)零用錢(qián)給貧困山區(qū)的孩子添一些學(xué)習(xí)用品……是她，一個(gè)小學(xué)生，卻用無(wú)聲的'行動(dòng)向大家詮釋“節(jié)儉”二字的含義。
記得她曾在日記中寫(xiě)到：我覺(jué)得勤儉節(jié)約是一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來(lái)的。不論在任何時(shí)候，我都會(huì)節(jié)儉利用資源。在任何方面都要秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤勞致富。“多做事，少說(shuō)話(huà)”盡自己最大的努力傳承著勤儉節(jié)約的美德。
一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)女孩子，她選取了一條其他孩子做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)儉”之路，她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德，也體會(huì)著生活的快樂(lè)。
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