策劃書的活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的策劃書的活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
策劃書的活動(dòng)總結(jié)1
第一部分：學(xué)部統(tǒng)一行動(dòng)
一、主題
弘揚(yáng)雷鋒精神 創(chuàng)建幸福校園(見(jiàn)電子屏)
二、內(nèi)容
1、由音樂(lè)老師教唱學(xué)會(huì)1—2首有關(guān)雷鋒歌曲(校園廣播連續(xù)兩周播放，以此營(yíng)造濃郁的學(xué)雷鋒氛圍);
2、開(kāi)兩次學(xué)雷鋒的主題班隊(duì)會(huì)(3月2日周五為宣傳、發(fā)動(dòng);3月9日周五為深化、提煉、表彰、總結(jié));
3、作一次學(xué)雷鋒專題的國(guó)旗下講話(3月5日進(jìn)行，如下雨則改為廣播收聽(tīng)，三月學(xué)雷鋒活動(dòng)方案和總結(jié)
4、開(kāi)展一次學(xué)雷鋒手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)(僅限五、六年級(jí)參加，每班交5至8份);
5、以年級(jí)為單位寫一份學(xué)雷鋒活動(dòng)小結(jié)，3月12日統(tǒng)一交學(xué)工處(注意收集學(xué)雷鋒活動(dòng)中涌現(xiàn)的感人班級(jí)、典型事例，有具體的文字、鮮活圖片、視頻佐證則更有說(shuō)服力);
6、學(xué)部確定第五周為學(xué)雷鋒活動(dòng)周(3月5日---3月9日);
7、支持各年級(jí)提出的將學(xué)雷鋒活動(dòng)與身邊助人為樂(lè)的小事結(jié)合起來(lái)的建議(如幫扶低年級(jí)同學(xué)：為他們做包干區(qū);在校車上給低年級(jí)同學(xué)讓座，快下車時(shí)提醒帶好學(xué)習(xí)用品、生活用品;幫大隊(duì)部完成聯(lián)系丟失物品的分類、認(rèn)領(lǐng)工作);支持各年級(jí)把學(xué)雷鋒活動(dòng)與3月份的“三·八”婦女節(jié)的做賀卡祝福活動(dòng)結(jié)合起來(lái)的建議。
8、所有的德育活動(dòng)必須走重實(shí)踐、重體驗(yàn)的路子。支持曹老師提出的活動(dòng)創(chuàng)意。中、高年級(jí)各班可以創(chuàng)設(shè)需要幫助的生活場(chǎng)景，開(kāi)展“好心人，謝謝你”的實(shí)驗(yàn)系列，或者設(shè)計(jì)第四周的某一日為“班級(jí)助殘日”，讓學(xué)生互幫互助，以此深化活動(dòng)體驗(yàn)，尋找生活中的雷鋒。
9、全面總結(jié)學(xué)雷鋒活動(dòng)，出宣傳展板兩塊(3月15日完成)
10、本學(xué)期開(kāi)展“雷鋒少年”活動(dòng)，各年級(jí)推薦學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人2---3名，評(píng)上的同學(xué)將在六·一兒童節(jié)時(shí)受到大力表彰。
第二部分：各年級(jí)根據(jù)實(shí)際操作
(一年級(jí))
1、學(xué)唱一兩首學(xué)雷鋒的歌;
2、能查詢有關(guān)雷鋒的資料，能介紹雷鋒是一個(gè)怎樣的人，每人能講有關(guān)雷鋒的一個(gè)小故事;
3、能在家主動(dòng)做一件力做能及的家務(wù)事，愿意做孝順、懂事的好孩子;
4、注意做好與六年級(jí)3月5日學(xué)雷鋒的對(duì)接工作。
附：六年級(jí)以班為單位，幫助一年級(jí)的弟弟妹妹們打掃衛(wèi)生(重點(diǎn)是一年級(jí)各班包干區(qū)，包括教小朋友如何整理書包、抽屜等等)。
六(1)班 負(fù)責(zé)一(1)班 一(10)班
六(2)班 負(fù)責(zé)一(2)班 一(9)班
六(3)班 負(fù)責(zé)一(3)班;六(4)班負(fù)責(zé)一(4)班
六(5)班 負(fù)責(zé)一(5)班;六(6)班負(fù)責(zé)一(6)班
六(7)班 負(fù)責(zé)一(7)班;六(8)班負(fù)責(zé)一(8)班
另：各班還可以結(jié)合班級(jí)實(shí)際開(kāi)展小型的活動(dòng)。
(二年級(jí))
1、會(huì)唱一支歌，會(huì)跳一支舞《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;
2、會(huì)吟一首詩(shī);
3、有條件的班級(jí)利用周末觀看一部關(guān)于雷鋒的影片;
4、每天在日記本上摘抄一段雷鋒的名言;
5、組織一次“我為校園做美容”垃圾清理活動(dòng)(周三進(jìn)行，年級(jí)事先劃好服務(wù)區(qū)域)。
(三年級(jí))
1、以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
2、開(kāi)展一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。以班為單位，將捐獻(xiàn)的.食品整理、打包。由班主任帶領(lǐng)有節(jié)目的同學(xué)將禮品送到敬老院，并舉行慰問(wèn)活動(dòng)。(學(xué)部派代表隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)，以三、四年級(jí)為參與主體，編一個(gè)快板節(jié)目，讓快板班同學(xué)參加)
3、開(kāi)展“愛(ài)心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)”。利用第五周同樂(lè)課時(shí)間，學(xué)生將自己閑置的玩具、物品等等進(jìn)行義賣，教師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。將所賣的款項(xiàng)適時(shí)捐獻(xiàn)給需要幫助的對(duì)對(duì)象。
( 四年級(jí))
1、以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
2、開(kāi)展一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。以班為單位，將捐獻(xiàn)的食品整理、打包。由班主任帶領(lǐng)有節(jié)目的同學(xué)將禮品送到敬老院，并舉行慰問(wèn)活動(dòng)。(學(xué)部派代表隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)，以三、四年級(jí)為參與主體，編一個(gè)快板節(jié)目，讓快板班同學(xué)參加)
3、組織一次“我為校園做美容”垃圾清理活動(dòng)(周一進(jìn)行，年級(jí)事先劃好服務(wù)區(qū)域);
4、開(kāi)展“愛(ài)心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)”。利用第五周同樂(lè)課時(shí)間，學(xué)生將自己閑置的玩具、物品等等進(jìn)行義賣，教師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。將所賣的款項(xiàng)適時(shí)捐獻(xiàn)給需要幫助的對(duì)對(duì)象。
(五年級(jí))
1、讓每一塊瓷片放光彩。五年級(jí)全體師生擦洗“致宏樓”走廊上墻面上的瓷片。每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)小桶子(也可幾個(gè)人合用一個(gè))和抹布。班級(jí)按樓層分工。時(shí)間為統(tǒng)一為“學(xué)雷鋒周”活動(dòng)當(dāng)天下雨不出操的兩個(gè)大課間。
2、 將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽。以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛(ài)心獻(xiàn)給地球。以“植樹節(jié)”為教育契機(jī)，開(kāi)展環(huán)保標(biāo)語(yǔ)創(chuàng)作大賽，號(hào)召以小組為單位，開(kāi)展認(rèn)領(lǐng)致宏?duì)�教學(xué)樓里的一棵樹或一盆花的活動(dòng)，義務(wù)管理服務(wù)一個(gè)月。
(六年級(jí))
1、幫扶小行動(dòng)(3月5日，六年級(jí)以班為單位，幫助一年級(jí)的弟弟妹妹們打掃衛(wèi)生，同時(shí)教一年級(jí)的小朋友如何整理各類物品)
2、“我為學(xué)部綠化美化出力”(以班級(jí)分成若干小組，以小組為單位，認(rèn)領(lǐng)致理樓內(nèi)每一株樹、每一盆花，義務(wù)管理一個(gè)月);
3、各中隊(duì)劃分義務(wù)服務(wù)小組，排好時(shí)間序次。為致理樓里各辦公室義務(wù)服務(wù)一周(可以擦窗臺(tái)、拖地、倒垃圾等)，
4、“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”的主題隊(duì)會(huì)(3月9日班會(huì)課時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)活動(dòng)過(guò)程中的典型人物，總結(jié)活動(dòng)的實(shí)效性，開(kāi)展學(xué)雷鋒班級(jí)表彰活動(dòng))。
策劃書的活動(dòng)總結(jié)2
一 活動(dòng)名稱：
某某班“趣味知識(shí)競(jìng)答”活動(dòng)
二 活動(dòng)背景:
單調(diào)的學(xué)習(xí)生活讓我們感覺(jué)乏味無(wú)趣，甚至厭倦。相反,如果用一些有趣的的小常識(shí)來(lái)激發(fā)大家的渴望，一定會(huì)出現(xiàn)很好的改觀，希望會(huì)得到事半功倍的效果。
三 活動(dòng)目的：
給枯燥的生活增添一份樂(lè)趣，給單調(diào)的學(xué)習(xí)增添一份色彩，希望通過(guò)這次活動(dòng)提高大家，習(xí)的積極性，激發(fā)他們的'求知欲。且不局限于學(xué)習(xí)僅書本上的知識(shí)，希望能夠讓他們多了解一些有關(guān)生活方面的小常識(shí)，成為專才的同時(shí)，也盡量培養(yǎng)自己成為全才。
四 活動(dòng)過(guò)程：
1、宣傳委員做好本次活動(dòng)的宣傳工作。
2、由學(xué)習(xí)委員和生活委員找相關(guān)的考題。
3、定下活動(dòng)時(shí)間。
4、將全班同學(xué)分成三組，每組十人，其余三人，二人為主持人，一人為裁判。
5、采用競(jìng)答的形式，最后的獲勝方將會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
五 活動(dòng)時(shí)間：
10月21日
六 活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題：
1、友誼第一、比賽第二。
2、競(jìng)答時(shí)必須遵守比賽規(guī)則。
3、所選取的考題要盡量涉及各方面的知識(shí)。
七 活動(dòng)預(yù)算：
洗衣粉一袋（5元）、棒棒糖33個(gè)（16.5元）、打印考題（1元）、筆記本一個(gè)(10元)。共計(jì)：32.5元。
八 活動(dòng)第一組織者及主要組織者：
第一組織者：xx
主要組織者：xx
某某班“趣味知識(shí)競(jìng)答”活動(dòng)總結(jié)
此次比賽的題目涉及內(nèi)容廣泛，把生活中容易被忽視的細(xì)節(jié)問(wèn)題提升到大家廣為注意的高度，并以趣味競(jìng)賽的方式豐富了在同學(xué)們的安全防范知識(shí)，提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)，為同學(xué)們?nèi)蘸蟮纳畹於肆己玫幕A(chǔ)。活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們都依依不舍的離開(kāi)了場(chǎng)地并且留下了他們寶貴的意見(jiàn)：活動(dòng)中應(yīng)插入一些小插曲，以提高氣氛；希望更多的同學(xué)參與到比賽中；應(yīng)再多幾輪比賽--------我們會(huì)根據(jù)他們的意見(jiàn)不斷完善我們的活動(dòng)，取其精華，積累經(jīng)驗(yàn)，為下次活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此次活動(dòng)的成功舉辦感謝同學(xué)們的積極參與和配合，同時(shí)也感謝各位班委的協(xié)助。活動(dòng)雖是舉行較為成功但也存在一些小問(wèn)題，比賽期間統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)間隙時(shí)間沒(méi)有什么節(jié)目，針對(duì)此次活動(dòng)中所暴露出的問(wèn)題，我們一定盡心總結(jié)、改正；力爭(zhēng)使以后活動(dòng)順利開(kāi)展，更加完滿。
策劃書的活動(dòng)總結(jié)3
活動(dòng)主題：
暢談經(jīng)驗(yàn)，分享快樂(lè)
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次交流會(huì)，讓老生帶新生，傳授經(jīng)驗(yàn)和方法，使新生同學(xué)對(duì)大學(xué)有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)生活方面少走彎路，爭(zhēng)取盡快掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，積極調(diào)整自身，處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系，從而盡情投身于學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華，達(dá)到發(fā)展的目的。
活動(dòng)地點(diǎn)：
1306教室
活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月5日
參加人員:
11級(jí)廣告班全體同學(xué)
10級(jí)廣告班部分同學(xué)
邀請(qǐng)嘉賓:
學(xué)習(xí)部劉敏、袁欣
主持人:
唐亞輝(10級(jí)) 覃瓊(11級(jí))
負(fù)責(zé)人：
總指揮總策劃——關(guān)芷蕙 拍照——?jiǎng)⒈?/p>
會(huì)場(chǎng)布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振
會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生：朱強(qiáng)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
（1）聯(lián)系10級(jí)廣告班的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，事先與他們交流溝通
（2）收集并準(zhǔn)備11級(jí)廣告班同學(xué)的問(wèn)題
（3）布置教室，準(zhǔn)備道具
（4）做好后勤工作
（5) 排練相聲，準(zhǔn)備歌曲
活動(dòng)流程：
（1）主持人開(kāi)場(chǎng)白，并宣布交流會(huì)開(kāi)始
（2）主持人簡(jiǎn)單介紹每一位老生
（3）10級(jí)老生依次發(fā)言，可以向新生提問(wèn)（2-3人），了解同學(xué)情況，提高新生興趣
（4）10級(jí)老生代表即興表演
（5）10級(jí)老生代表發(fā)言，講述自己的大學(xué)生活，自己的心態(tài)，自己對(duì)大學(xué)的了解及心得體會(huì)，說(shuō)說(shuō)自己今后努力和發(fā)展的方向，傳授自己的學(xué)習(xí)方法，說(shuō)說(shuō)自己對(duì)專業(yè)的感悟
（6）默契大考驗(yàn)——你做我猜
（7）相聲——白字學(xué)生（敖江凡、陽(yáng)懷林）
（8）11級(jí)新生提問(wèn)，老生答疑。同學(xué)們向10級(jí)老生提問(wèn)你自己不懂或感興趣的問(wèn)題，10級(jí)老生給予詳細(xì)解答，以明確我們今后的發(fā)展方向。
（9）瘋狂大搜索
（10）歌曲（劉智艦向經(jīng)綸）
（11）主持人宣布交流會(huì)結(jié)束
活動(dòng)后期：
（1）班委整理和收拾現(xiàn)場(chǎng)
（2）關(guān)芷蕙對(duì)此次交流會(huì)作出書面總結(jié)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
100元
注意事項(xiàng)：
主持人注意時(shí)間的掌握及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛控制
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)案
總結(jié)人:關(guān)芷蕙
這次廣告班以“暢談經(jīng)驗(yàn)，分享快樂(lè)”為主題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)得到本班班委、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部和10級(jí)廣告班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的大力支持，交流會(huì)于xx年12月5日晚順利進(jìn)行。
在主持人（10級(jí)唐亞輝、11級(jí)覃瓊）風(fēng)趣幽默的開(kāi)場(chǎng)白后，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐依次向同學(xué)發(fā)表經(jīng)驗(yàn)，所謂“八仙過(guò)海，各顯神通”，他們講述著各自大一的學(xué)習(xí)旅程和分享相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，在場(chǎng)的每一位同學(xué)都從各個(gè)方面受到了啟發(fā)和激勵(lì)。
接著幾位同學(xué)主動(dòng)提出問(wèn)題，如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學(xué)，主要是關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題，幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)及時(shí)給予滿意的解答。因此，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，要學(xué)會(huì)請(qǐng)教學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)，畢竟他們也是一路走過(guò)來(lái)的人，有著很多成功與失敗的心得，有他們的幫助和指引，我們可以少走點(diǎn)彎路，多得點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
此外，10級(jí)和11級(jí)的同學(xué)進(jìn)行游戲pk戰(zhàn)，大家都積極參加，最后交流會(huì)在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結(jié)束。交流會(huì)后，為了滿足大家進(jìn)一步交流的愿望，交流會(huì)后學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐還留下了自己的聯(lián)系方式。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，我們班的同學(xué)有以下收獲：
一：在學(xué)習(xí)上，我們獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解了專業(yè)知識(shí)，并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法，明確了目標(biāo)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
二：在生活上，同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解，能夠更加了解大學(xué)生活的.豐富多彩，有利于提高我們個(gè)人的整體素質(zhì)。因此，我們要積極參加社團(tuán)等課外活動(dòng)，在不同的場(chǎng)合中鍛煉自己，從而發(fā)展自己。
三、本次交流會(huì)對(duì)同學(xué)們樹立好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生理想等有所幫助，定會(huì)讓11級(jí)同學(xué)堅(jiān)定我們自己的腳步，朝著理想的大門邁進(jìn)。有利于同學(xué)們少走些彎路，減少不必要的崎嶇坎坷，重新尋求到各自的努力方向，有利于我班形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
但是，在這次的學(xué)習(xí)交流會(huì)中也存在著一些小小的不足之處：
一、前期準(zhǔn)備不足。交流會(huì)期間出現(xiàn)多次冷場(chǎng)現(xiàn)象，讓學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐頗為尷尬。盡管事先強(qiáng)調(diào)過(guò)積極性，但有些同學(xué)仍興致不高或不敢提問(wèn)，這主要說(shuō)明同學(xué)們及班委在活動(dòng)前未進(jìn)行充分準(zhǔn)備，這都是大家應(yīng)進(jìn)行檢討的地方。
二、學(xué)習(xí)交流會(huì)缺少學(xué)習(xí)失敗事例的列舉和失敗教訓(xùn)的總結(jié)。本次的學(xué)習(xí)交流會(huì)除了讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)發(fā)言外，我們也應(yīng)該找一些學(xué)習(xí)一般的同學(xué)來(lái)談?wù)劊尨蠹乙煌⒁馐』蜃龅貌缓玫牡胤剑詾榻洹?/p>
三、在交流會(huì)期間，玩游戲時(shí)場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，部分同學(xué)沒(méi)有遵守紀(jì)律。以后在活動(dòng)中要注意控制場(chǎng)面，維持秩序。
這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)有利于進(jìn)一步提高我班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，強(qiáng)化自身發(fā)展。了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，使每位同學(xué)都能形成“好學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)辦法。我們堅(jiān)信，通過(guò)我們的努力，我們會(huì)在以后的工作活動(dòng)中揚(yáng)長(zhǎng)避短，使活動(dòng)更加完美，更加精彩。
策劃書的活動(dòng)總結(jié)4
4月4日是我國(guó)人民緬懷先人、烈士的清明節(jié)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。xx小學(xué)決定于4月2日前往XX市烈士陵園舉行緬懷革命烈士、學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)精神掃墓活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月2日
二、參加對(duì)象：
1、五年級(jí)學(xué)生
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：XX
3、領(lǐng)隊(duì)：XX、XX
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、召開(kāi)掃墓活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議，(迎新晚會(huì)策劃書)強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律等問(wèn)題。
2、掃墓前每位學(xué)生做好一朵小白花。
3、要求參加活動(dòng)的學(xué)生背熟宣誓詞。
4、參加本次掃墓活動(dòng)的學(xué)生要注意安全、紀(jì)律，要穿戴整潔(穿校服)，帶校卡;言行文明。
5、安全處準(zhǔn)備好校車;
6、校旗、隊(duì)旗各一面、照相機(jī)一只、花圈一個(gè)。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、4月2日早上8：10參加掃墓的'師生在學(xué)校門口集合
2、掃墓儀式
3、回學(xué)校。注：(如若計(jì)劃有變，遵守組織安排)
五、掃墓活動(dòng)儀程
1、全體立正，奏國(guó)歌。
2、向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。
3、向烈士默哀三分鐘。
4、向革命烈士宣誓。
5、學(xué)生代表講話。
6、學(xué)校德育主任講話。
7 、向烈士獻(xiàn)小白花
8、參觀烈士紀(jì)念館
9、宣布清明掃墓活動(dòng)到此結(jié)束。
策劃書的活動(dòng)總結(jié)5
一、活動(dòng)名稱：石家莊高校聯(lián)盟棋藝大賽五子棋大賽
二、活動(dòng)對(duì)象：石家莊各高校
三、活動(dòng)宗旨：友誼、奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)、理解
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年04月02日（初訂）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：河北醫(yī)科大學(xué)小禮堂
六、活動(dòng)目的：為了活躍大學(xué)校園氣氛，豐富大學(xué)校園文化生活，展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和深厚的文化積淀，同時(shí)增強(qiáng)各學(xué)校的集體凝聚力與高校間的聯(lián)系，讓學(xué)生們以棋會(huì)友，提高其綜合素質(zhì)，經(jīng)高校棋社聯(lián)盟商討決定由河北醫(yī)科大學(xué)*牌社承辦此次“石家莊高校棋社聯(lián)盟棋藝大賽五子棋組比賽”。
七、組織單位：主辦：河北醫(yī)科大學(xué)學(xué)校團(tuán)委
策劃承辦：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)*牌社
贊助單位：*********
八、活動(dòng)方式：高校團(tuán)體賽
九、活動(dòng)流程：
⑴、前期宣傳：
②在03月20日下發(fā)比賽通知到高校，請(qǐng)各高校先行選出5名選手參加比賽，并向比賽組織單位提交選手名單；
③各高校代表于04月02日早10：30分到河北醫(yī)科大學(xué)小禮堂抽簽決定對(duì)陣情況。
⑵、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：
①當(dāng)天上午08：30工作人員開(kāi)始布置現(xiàn)場(chǎng)（25張桌子，80把椅子）；
②10：30時(shí)前工作人員統(tǒng)計(jì)各比賽班級(jí)參賽選手及負(fù)責(zé)人的到場(chǎng)情況；
③上午11：30時(shí)開(kāi)幕式正式開(kāi)始。
④比賽規(guī)則：
1）本次比賽為團(tuán)體賽；比賽采用三局二勝制，勝局多的團(tuán)體進(jìn)入下一輪，如勝局相同，則團(tuán)體內(nèi)平局雙方加賽一局，直至決出勝負(fù)；
2）比賽先后手在比賽前猜硬幣決定；
3）比賽時(shí)間規(guī)定：五子棋組每局上限30分鐘，每位選手各15分鐘，超時(shí)判負(fù)；
4）比賽當(dāng)天參賽選手11：00 到場(chǎng)；
5）比賽中如有爭(zhēng)執(zhí)，有組委會(huì)裁定。
6）比賽全部結(jié)束后，由石家莊高校棋社聯(lián)盟宣布比賽結(jié)果，并為獲獎(jiǎng)學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并以放置展板、在校報(bào)上發(fā)表簡(jiǎn)訊等方式向全校師生公布比賽結(jié)果，展現(xiàn)本次活動(dòng)風(fēng)采。同時(shí)總結(jié)本次比賽活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)及不足，為以后的比賽提供借鑒。
附：五子棋的比賽規(guī)則如下：
〖1〗 黑先、白后，從天元開(kāi)始相互順序落子；
〖2〗 最先在棋盤橫向、縱向或斜向形成連續(xù)的同色五個(gè)棋子的'一方為勝；
〖3〗 黑棋禁手判負(fù)、白棋無(wú)禁手。黑棋禁手有“三、三”、“四、四”和“長(zhǎng)連”，
包括“四、三、三”和“四、四、三”。黑棋只能以“四、三”取勝；
〖4〗 如分不出勝負(fù)，則到為平局；
〖5〗 五連與禁手同時(shí)形成，判勝；
〖6〗 黑方禁手形成時(shí)，白方應(yīng)立即指出。若白方未發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)后不立即指出，反而繼續(xù)落子，則禁手失效，不再判黑方負(fù)。
>大學(xué)生棋藝大賽策劃書3
為進(jìn)一步提升大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)，同時(shí)為廣大象棋愛(ài)好者提供一個(gè)積極發(fā)展自我，充分展示才藝和思維能力的機(jī)會(huì)，我體育學(xué)院19生活部準(zhǔn)備舉行一次棋藝展示可以得到交流、溝通，將x夏文明文化發(fā)揚(yáng)廣大，久揚(yáng)傳統(tǒng)。
當(dāng)大學(xué)生在單調(diào)的生活之余需要一些文化元素來(lái)豐富，充實(shí)大學(xué)生生活要在當(dāng)青年大學(xué)生中將x夏文明發(fā)揚(yáng)廣大，千古年來(lái)的中國(guó)象棋文化承傳至今，必有其精髓之處。充分體現(xiàn)“百家爭(zhēng)鳴，百花之放”多元化的詮釋，在充分展現(xiàn)思維偉大的同時(shí)，又能實(shí)現(xiàn)大學(xué)生更好的交流。
（1） 活動(dòng)名稱： 體育學(xué)院棋藝大賽
（2） 主辦部門：東北師范大學(xué)體育學(xué)院19級(jí)體育教育系生活部
（3） 承辦部門：東北師范大學(xué)體育學(xué)院
（4） 活動(dòng)時(shí)間：12年4月15——12年4月28日
（5） 活動(dòng)對(duì)象：19教育系全體學(xué)生
1. 活動(dòng)前期事項(xiàng)安排，
制定活動(dòng)策劃書，
策劃書交輔導(dǎo)員，學(xué)生會(huì)審批，
宣傳此次活動(dòng)的特點(diǎn)、意義以及形式，
進(jìn)行海報(bào)宣傳，對(duì)有意者進(jìn)行報(bào)名，
制定分組名系表格。
2. 比賽流程
（1）抽號(hào)確定對(duì)決選手次序，輪空選手直接晉級(jí)。
（2）首輪1/2淘汰賽（時(shí)間為18、19號(hào)）。獲勝選手再次抽號(hào)確定再次對(duì)決選手。
（3）再次1/2淘汰賽（具體次數(shù)根據(jù)報(bào)名人數(shù)再定）。獲勝選手再次抽號(hào)確定再次對(duì)決選手。
（4）循環(huán)賽，決出冠亞季軍。
（5）為冠亞季軍頒獎(jiǎng)。
（6）比賽結(jié)束。
1、 首次淘汰賽一對(duì)一決戰(zhàn)。
2、 中國(guó)象棋一局決勝負(fù)。
3、 中國(guó)象棋每步棋的思考時(shí)間不能超過(guò)60秒，工作人員于15秒時(shí)提示，超時(shí)兩次除去比賽資格，對(duì)手直接晉級(jí)。
4、 比賽開(kāi)始5分鐘未進(jìn)場(chǎng)的選手做棄權(quán)處理，對(duì)手直接晉級(jí)。
5、 獲勝選手直接晉級(jí)，失敗選手淘汰出局。
6、 比賽過(guò)程中行為不禮貌的選手除去比賽資格，對(duì)手直接晉級(jí)。
7、 比賽結(jié)束，其他選手根據(jù)選手表現(xiàn)選出優(yōu)秀賽手以示獎(jiǎng)勵(lì)。
8、 抽號(hào)輪空選手直接晉級(jí)。
9、 平棋，加賽一場(chǎng)。
10、 比賽過(guò)程中未經(jīng)對(duì)方允許不許悔棋。悔棋者直接淘汰。
11、活動(dòng)事項(xiàng)：（極限思維大比拼）
（1） 各班班長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)監(jiān)場(chǎng)，公正裁判，公布結(jié)果，
（2） 進(jìn)行決賽項(xiàng)目比拼，
（3） 邀請(qǐng)老師評(píng)判，當(dāng)場(chǎng)公正比賽，公正結(jié)果，
（4） 對(duì)參賽優(yōu)秀者頒發(fā)證書獎(jiǎng)勵(lì)。
（5）體育學(xué)院19教育系同學(xué)參加，本著自愿原則。
3. 時(shí)間安排
初賽
12年4月15日 中午：12：30——14：00
晚上：18：00——20：00
決賽
12年4月21日晚上：18：30——20：30
具體時(shí)間安排如下：
12年4月12日 在本院進(jìn)行活動(dòng)宣傳
12年4月13日 發(fā)布方案、開(kāi)始報(bào)名，
12年4月17日 參賽報(bào)名時(shí)間截止，公布參賽名單，
12年4月21日 初賽、選出入圍選手，
12年4月28日 決賽展示、進(jìn)行頒獎(jiǎng)、評(píng)比名次。
4. 活動(dòng)規(guī)則：
（1）報(bào)名方式：
各位選手到各自班班長(zhǎng)處報(bào)名，由班長(zhǎng)將參賽選手名單交生活部。
（2）宣傳：
宣傳部協(xié)助出海報(bào)，由生活部安排專門人員解說(shuō)。
（3）評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：
嚴(yán)格按照規(guī)則比賽，不得缺席、中途退賽、未經(jīng)對(duì)方允許不得悔棋
（4）主負(fù)責(zé)人：梁自豪 工作人員：于忠鑫、張博、王建宇、劉大光、幕惠宇、孟凡昌
5 活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽、決賽所占有教室暫未定（由組織部工作人員布置，維持會(huì)場(chǎng)）
（1）活動(dòng)宣傳的圖畫，手繪海報(bào)和報(bào)名，
（2）向?qū)W院租借教室，
（3）我主辦方將為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書及獎(jiǎng)品，
1.本次活動(dòng)舉辦各環(huán)節(jié)，必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。
2.參與者和參加活動(dòng)成員必須接受活動(dòng)組織者統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作。
3.本次活動(dòng)要求組織者、參與者、協(xié)助單位之間相互配合，相互支持，以保證活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利完成。
4.如遇各類突發(fā)問(wèn)題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5.活動(dòng)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)責(zé)任和義務(wù)，耐心處理面臨的工作問(wèn)題，做好自己的本職工作，并協(xié)助活動(dòng)籌備組其他部門的工作，主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的工作。
6.如活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己無(wú)法解決的問(wèn)題，請(qǐng)主動(dòng)聯(lián)系活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
思維開(kāi)發(fā)、棋藝比拼。
體育學(xué)院19生活部
xx年4月2日
策劃書的活動(dòng)總結(jié)6
青春新生代，在我們心里都有著一股熱情要釋放，校園中的我們是不安分的。有什么樣的校園就培養(yǎng)出什么樣的人來(lái)，良好的校園文化品味能夠提升人的精神境界，而校園文化的建設(shè)在于一點(diǎn)一滴，在于日積月累，在于交流團(tuán)結(jié)協(xié)作。在“愛(ài)心主題廣場(chǎng)”活動(dòng)中，“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)海西，愛(ài)工院”的主旨得到了深刻體現(xiàn)，我們用我們的熱情，我們的努力共同辦好了這次活動(dòng)，切實(shí)豐富了健康的校園文化。
一個(gè)好的大學(xué)，不應(yīng)該把學(xué)生束縛在課堂上，而當(dāng)代大學(xué)生更不應(yīng)該僅僅是滿足于課堂。課堂之外有一個(gè)更廣闊的天地。正是考慮這些，于是才有了“愛(ài)心主題廣場(chǎng)”這個(gè)活動(dòng)。每一顆跳動(dòng)的心都需要一個(gè)舞臺(tái)來(lái)釋放，每一份愛(ài)都需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)傳遞。“愛(ài)心主題廣場(chǎng)”的成功進(jìn)行正是也反應(yīng)出了學(xué)生對(duì)于課堂外的知識(shí)的渴求、對(duì)愛(ài)的深沉理解、對(duì)整個(gè)社會(huì)的殷切關(guān)心。大學(xué)是我們共同的大學(xué)，社會(huì)是我們共同的'社會(huì)，營(yíng)造出一個(gè)怎樣的大學(xué)怎樣的社會(huì)全在于我們的努力與奮斗。只要我們努力奮斗，相信一切盡在我們手中。
一、主題：
“豐富校園文化，匯聚點(diǎn)滴愛(ài)心”
二、參加組織：
福建工程學(xué)院陽(yáng)光愛(ài)心社、福建工程學(xué)院心理健康協(xié)會(huì)、福建中醫(yī)學(xué)院耳針協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月29日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
福建工程學(xué)院文化廣場(chǎng)、福建工程學(xué)院學(xué)生宿舍樓
五、意義：
校園文化是學(xué)校的重要特征之一，作為一名大學(xué)生，我們必須不斷努力去豐富校園文化活動(dòng)內(nèi)容，拓展活動(dòng)領(lǐng)域用校園文化來(lái)提升學(xué)校的綜合實(shí)力。“愛(ài)心主題廣場(chǎng)”正是立足于次，以心理健康咨詢、健康義診、生活小疾病預(yù)防、圖書募捐、關(guān)注貧困山區(qū)教育大簽名等多樣的形式開(kāi)展活動(dòng)，展示了大學(xué)生的魅力，豐富了校園文化。通過(guò)舉辦這樣的活動(dòng)，讓我們觸到了社會(huì)前進(jìn)的脈搏，增長(zhǎng)了自身知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，提高了綜合技能。“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)海西，愛(ài)工院”不是口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
六、活動(dòng)具體安排：
1活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)開(kāi)展前期各社團(tuán)做溝通，共同探討，做出詳細(xì)策劃。活動(dòng)開(kāi)展當(dāng)天由愛(ài)心社成員負(fù)責(zé)布置現(xiàn)場(chǎng)，包括桌椅，帳篷，飲用水并接待中醫(yī)耳針協(xié)會(huì)成員。
2活動(dòng)過(guò)程：愛(ài)心社分成3組，1組成員到宿舍回收?qǐng)D書，2組成員在廣場(chǎng)上做宣傳，3組成員積極鼓勵(lì)同學(xué)在關(guān)注貧困山區(qū)教育大簽名橫幅上簽名，解釋關(guān)注貧困山區(qū)教育的意義。心理健康協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)心理健康咨詢，包括愛(ài)情、學(xué)習(xí)、性格、就業(yè)等當(dāng)面問(wèn)題。中醫(yī)耳針協(xié)會(huì)：無(wú)償常規(guī)診斷，包括測(cè)量血壓，普及生活小疾病預(yù)防知識(shí)，介紹耳針療法。
3活動(dòng)結(jié)束：所以參與人員談?wù)摫敬位顒?dòng)的進(jìn)行情況，各抒己見(jiàn)，并紀(jì)錄總結(jié)。清點(diǎn)圖書后，所以參與人員拍照留念。送走中醫(yī)學(xué)院人員，愛(ài)心社成員留下來(lái)清理打掃現(xiàn)場(chǎng)。
七、活動(dòng)總結(jié)：
1活動(dòng)前期策劃詳細(xì)，使活動(dòng)進(jìn)行得有條不絮；
2本次活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間較早，持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，而所以人都能克服困難，堅(jiān)守在自己的位置上，大家都很努力。
3與其他社團(tuán)的協(xié)作較好，即分工明確又能相互幫忙。活動(dòng)始終在一種輕松愉快的氛圍中進(jìn)行。
4對(duì)活動(dòng)的估計(jì)不足，未能聯(lián)系到福建師范大學(xué)、福建醫(yī)科大學(xué)的協(xié)會(huì)來(lái)參與活動(dòng)。
5活動(dòng)的宣傳力度不足，參與的人員比預(yù)期的少。
八、活動(dòng)寄語(yǔ)：
舊書讓書的價(jià)值得以延續(xù)，讓我們的愛(ài)心得以傳播；關(guān)注貧困山區(qū)教育大簽名，留下美名，寄托祝福；心理健康咨詢，吐出的是煩惱與憂愁，收獲的是健康與快樂(lè)；無(wú)償常規(guī)診斷，健康從每時(shí)每刻做起，關(guān)心以常規(guī)為起點(diǎn)。這一系列的開(kāi)展，展出我們的愛(ài)心，展出我們的風(fēng)采。年輕無(wú)極限青春正美好，“愛(ài)心主題廣場(chǎng)”的成功舉行讓我們有理由相信，明天會(huì)更好。
策劃書的活動(dòng)總結(jié)7
今天是20xx年5月13日星期日， 我第二次作為“愛(ài)心包裹”志愿者前往郵政大廈點(diǎn)勸募，比起第一次去，少了新鮮感和不知所措，但多了經(jīng)驗(yàn)、信心和勇氣。
首先說(shuō)說(shuō)上周日勸募的感受吧，因?yàn)槭堑谝淮危嘤?xùn)方面理論性的東西雖然聽(tīng)了很多，但無(wú)論項(xiàng)目情況和操作流程總還是“紙上談兵”；對(duì)于當(dāng)今社會(huì)的道德、人文素養(yǎng)等情況道聽(tīng)途說(shuō)過(guò)很多，但總也沒(méi)有一個(gè)該有的全面的認(rèn)知。帶著緊張、新鮮、信心一系列復(fù)雜心情邁出去向陌生人勸募，回想起來(lái)真的碰到過(guò)各式各樣的人：熱情有修養(yǎng)的、禮貌淡定的、徑直走開(kāi)的、鄙夷離去的、破口大罵的、……期間真的受傷過(guò)、委屈過(guò)，懷疑過(guò)，甚至覺(jué)得有想過(guò)冷漠、懷疑但真的沒(méi)想到過(guò)這么令人氣憤的。當(dāng)然也真的更多是被溫暖到、感動(dòng)到，不留名的愛(ài)心人士以及一位位愿意并且積極捐贈(zèng)的人對(duì)我來(lái)說(shuō)都不再是傳說(shuō)中的人群，他們存在著并且很強(qiáng)大。
今天的勸募遇到的情況也差不多，但更多的是心里有底、以及更集中有力的目標(biāo)：尋找可能，幫助更多！遇到鄙夷的`人我已經(jīng)學(xué)會(huì)快速過(guò)濾，迅速整理心情繼續(xù)下一位。今天更多的是友情的收獲，天公不作美，中途下起了大暴雨，大概耽誤了2個(gè)小時(shí)左右時(shí)間，但是這種跌宕起伏的過(guò)程更加考驗(yàn)了彼此同伴之間的同甘共苦，從早上出發(fā)到晚上回校整個(gè)過(guò)程中大家互相的照顧、鼓勵(lì)、問(wèn)候、安慰點(diǎn)點(diǎn)滴滴都溫暖地滋潤(rùn)在彼此的心間，相信一起奮斗的日子會(huì)成為永遠(yuǎn)的珍貴的懷念。
志愿者活動(dòng)的收獲更多是個(gè)人的成長(zhǎng)，兩天下來(lái)我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到之前的自己太自我主義——我們碰上的每一個(gè)人都帶著自己的故事，他的言語(yǔ)行為是很多因素塑造出來(lái)的，其中包括這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，對(duì)于他們的任何反應(yīng)要懂得那是正常的，而我沒(méi)有品頭論足的資格，唯有自己尋找可能、并且真心感謝愛(ài)心人士就好！而此前的自己對(duì)于慈善之類也是半信半疑，甚至在勸募過(guò)程中在一些人的影響下也動(dòng)搖過(guò)、懷疑過(guò)自己是否在助紂為虐、騙取善心，但在和同伴的傾訴后，在網(wǎng)上查閱了更多資料后、想著全國(guó)那么多人力、物力投入其中而自己是其中一員真的感到自豪和堅(jiān)定；此前的自己也太過(guò)脆弱，陌生人的一個(gè)眼神就足以打退我 、摧毀我精心建立的心理堡壘，但我在經(jīng)歷過(guò)后我學(xué)會(huì)記住培訓(xùn)上的一句話，并且會(huì)一直記在心上包括以后個(gè)人的人生道路：”給自己一個(gè)集中充分的堅(jiān)持下去的理由，嘗試的越多成功的機(jī)會(huì)才會(huì)越大，愛(ài)心就在下一個(gè)出現(xiàn)并且取得成功”、“學(xué)會(huì)漠視自己那顆脆弱易受傷的心”。
真心謝謝愛(ài)心包裹的活動(dòng)，給如此多的人機(jī)會(huì)——貧困地區(qū)的他、有愛(ài)心的他、希望成長(zhǎng)的他……
策劃書的活動(dòng)總結(jié)8
一、活動(dòng)名稱：美麗校園，與我同行—大學(xué)生自行車騎行活動(dòng)
二、活動(dòng)背景
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們不僅要有開(kāi)闊的胸襟，積極樂(lè)觀的精神，良好的心理素質(zhì)也要有淵博的知識(shí)，健康的體魄。五月是每年的心理健康月，為積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，進(jìn)一步的展示我們新生代學(xué)子的精神風(fēng)貌，我院心理健康部特開(kāi)展本次自行車騎行活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
在心理健康月背景下，以“團(tuán)結(jié)、交流、互助、共贏”為宗旨，以活躍校園文化，展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的心理適應(yīng)能力和增強(qiáng)身體素質(zhì)為目標(biāo)，以樹立我校大學(xué)生積極上進(jìn)的良好形象，宣傳心理健康之重要性為目的，特開(kāi)展本次活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：XX年4月23日14:30-16:30
地點(diǎn)：湖南科技大學(xué)校園內(nèi)
五、策劃主辦單位管理學(xué)院心理健康部
合作單位管理學(xué)院社團(tuán)部
特邀嘉賓王球云各社團(tuán)社長(zhǎng)
參與人員心理健康部全體成員社團(tuán)部全體成員管理學(xué)院各社團(tuán)社員
協(xié)辦單位管理學(xué)院宣傳部
六、騎行路線
南校圖書館旗桿前（始發(fā)站）——一教樓——三區(qū)門口——五教樓——梅花園——墮落街口——南校俱樂(lè)部——二教樓（終點(diǎn)站）
七、活動(dòng)規(guī)則
a、每個(gè)社團(tuán)為一組參賽，每組六人；
b、活動(dòng)開(kāi)始后，參賽選手派一人為代表抽選本組的任務(wù)；
c、完成本組通力完成任務(wù)后即可得知下一地點(diǎn)的信息；
d、下一地點(diǎn)除又將有任務(wù)需要完成，每組各有四個(gè)任務(wù)；
e、耗時(shí)最短的前三組將獲得精美獎(jiǎng)品。
八、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)前期：
a、確定參賽人員并加以安全意識(shí)宣傳；
b、通過(guò)贊助的形式確定騎行車輛；
c、邀請(qǐng)嘉賓，為活動(dòng)開(kāi)始講話；
d、繪制活動(dòng)成宣傳海報(bào)并張貼;
活動(dòng)中期：
a、全體嘉賓、參與者聚集在南校圖書館旗桿前，由王球云老師為此次活動(dòng)開(kāi)始講話；
b、參與者們上車就坐；
c、王球云老師宣布此次活動(dòng)開(kāi)始，活動(dòng)正式開(kāi)始；
d、參與者們按照原定路線依次騎行，在騎行過(guò)程中播送活動(dòng)目的；
e、回到二教樓，由心理部部長(zhǎng)總結(jié)此次活動(dòng)；
f、由各社團(tuán)社長(zhǎng)共同宣布此次騎行活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)后期
a、確定所有參與者的安全；
b、收集參與者參與此次活動(dòng)的感受；
c、將活動(dòng)照片上傳至網(wǎng)站；
d、總結(jié)此次活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束。
九、宣傳方式
活動(dòng)先期：
a、通過(guò)海報(bào)、橫幅在校內(nèi)進(jìn)行宣傳；
b、通過(guò)社團(tuán)部例會(huì)在社團(tuán)內(nèi)進(jìn)行宣傳；
活動(dòng)后期：
a、撰寫活動(dòng)總結(jié)上傳至學(xué)院網(wǎng)站；
b、上傳活動(dòng)、橫幅、海報(bào)照片至學(xué)院網(wǎng)站。
十、注意事項(xiàng)
a、確保參與者足夠的安全意識(shí)；
b、確保活動(dòng)當(dāng)天預(yù)定路線通暢；
c、確保自行車的完整避免損壞；
d、每社團(tuán)需至少六人參與。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目
單價(jià)
數(shù)量
總價(jià)
宣傳海報(bào)
5.00元/張
1張
5.00元
宣傳橫幅
3.50元/米
10米
35.00元
活動(dòng)獎(jiǎng)品
10.00元/份
3份
30元
合計(jì)
70.00元
十二、可行性分析
此次活動(dòng)由校心健主辦，管理學(xué)院心理健康部和管理學(xué)院社團(tuán)部合作承辦，考慮較為周全，且多方支持，十分可行。
最大可能障礙因素為天氣，若天氣事宜則一切按原定計(jì)劃執(zhí)行，若天氣不佳則另?yè)褚惶爝M(jìn)行此次活動(dòng)。
管理學(xué)院學(xué)工辦心理健康部
XX年3月28日
自行車騎行總結(jié)
在心理健康月背景下，以“團(tuán)結(jié)、交流、互助、共贏”為宗旨，以活躍校園文化，展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的心理適應(yīng)能力和增強(qiáng)身體素質(zhì)為目標(biāo)，以樹立我校大學(xué)生積極上進(jìn)的良好形象，宣傳心理健康之重要性為目的，特開(kāi)展本次騎行活動(dòng)。
此次活動(dòng)聯(lián)合社團(tuán)部面向管院七大社團(tuán)，主要是團(tuán)體闖關(guān)。此次活動(dòng)騎行路線：南校圖書館旗桿前（1始發(fā)站）——一教樓——三區(qū)門口（2）——五教樓——梅花園（3）——新籃球場(chǎng)（4）——墮落街口——南校俱樂(lè)部——二教樓（終點(diǎn)站）。每個(gè)關(guān)卡設(shè)置不同的要求，最快通過(guò)的團(tuán)隊(duì)獲得勝利。
此次騎行活動(dòng)能夠圓滿的.完成，主要?dú)w結(jié)于以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
①活動(dòng)前通過(guò)班團(tuán)例會(huì)上發(fā)通知、部門間的宣傳等途徑提高了騎行活動(dòng)的知名度；
②部門成員之間的配合度高，在比賽賽前進(jìn)行了明確的分工，才使得事情有條不紊的進(jìn)行的；
③部長(zhǎng)、副部的領(lǐng)導(dǎo)以及部門間的溝通等工作表現(xiàn)的很好；
④場(chǎng)地、關(guān)卡等設(shè)置合理。
雖然此次比賽賽圓滿結(jié)束了，但不能掩蓋其中的缺點(diǎn)，此次騎行活動(dòng)的缺點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
①活動(dòng)前沒(méi)能拉到贊助，導(dǎo)致活動(dòng)簡(jiǎn)化；
②活動(dòng)過(guò)于簡(jiǎn)單，導(dǎo)致選手不夠盡興；
“心靈之約”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書及活動(dòng)總結(jié)
一．活動(dòng)背景
近年，許多對(duì)大學(xué)生心理健康進(jìn)行調(diào)查研究表明：我國(guó)大學(xué)生的心理健康狀況不容樂(lè)觀。大學(xué)生的心理上存在著一系列不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙。比如，缺乏自信，自卑感強(qiáng)，情緒低落，感情脆弱，耐挫能力及社會(huì)適應(yīng)能力差，人際交往有障礙，等等。
大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者，他們的心理健康與否，不僅影響著他們的學(xué)習(xí)和健康成才，而且對(duì)整個(gè)社會(huì)都至關(guān)重要。同時(shí)，大學(xué)生的心理健康問(wèn)題不僅給學(xué)校教育帶來(lái)了許多困難，給家庭造成了負(fù)擔(dān)，而且嚴(yán)重的敵對(duì)、抑郁等心理問(wèn)題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會(huì)問(wèn)題。因此，重視和研究大學(xué)生的心理狀態(tài)，引導(dǎo)大學(xué)生排解心理障礙，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是高校教育的一個(gè)重要任務(wù)。
二．活動(dòng)目的
此次班會(huì)的目的是豐富本班同學(xué)的心理健康知識(shí)同時(shí)加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系，是同學(xué)們?cè)谥貕旱沫h(huán)境中學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，采取有效的解決途徑。解答一些實(shí)際的心理問(wèn)題，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，破除對(duì)心理咨詢的誤解，樹立正確的維護(hù)心理將鋼的意識(shí)。
三．活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
xx年12月4日 19：30-21：30 咸嘉心理咨詢室
四．活動(dòng)資源需要
（1）人力資源：公管0901班全體同學(xué)
（2）物力資源：心理咨詢室、小獎(jiǎng)品等
（3）小獎(jiǎng)品合計(jì)23.5元
五．活動(dòng)策劃組織者
公管0901班團(tuán)支部、班委、心育委員
六．活動(dòng)參與者
公管0901班全體學(xué)生
七．活動(dòng)流程
（1）組織全班同學(xué)做熱身小游戲，制造歡樂(lè)和諧的氛圍。
（2）進(jìn)行心理測(cè)試，讓同學(xué)們更了解自己。
（3）同學(xué)們將自己的煩惱寫在小紙條上，大家一起協(xié)商解決方案。
（4）大家一起玩團(tuán)體小游戲。
策劃書的活動(dòng)總結(jié)9
六一兒童節(jié)，以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“健康六一，快樂(lè)六一”為主題，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生健康生活、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大父母的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，主動(dòng)探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌劃工作落實(shí)到教室、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造優(yōu)良的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用學(xué)生的行動(dòng)，加大本次活動(dòng)的宣傳力度。
二、我校“六一大型活動(dòng)節(jié)目”，是早準(zhǔn)備，早定向。
這一點(diǎn)是我校在歷年的六一籌劃工作上都做的很好。就說(shuō)這一年吧，早在三月底，校領(lǐng)導(dǎo)就把活動(dòng)方案安排到少隊(duì)處，讓老師參考研究，從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái)，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。我校從四月的第一周就開(kāi)始排練，每天只練半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。在準(zhǔn)備鞋子，道具上，我校也在五一左右就完成了，所以到六一之前，師生一點(diǎn)都不感到緊張。我校真的做到了早準(zhǔn)備早開(kāi)始的六一系列活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)籌劃方面，體育組早著手，早訓(xùn)練。彩旗隊(duì)，口風(fēng)琴演奏隊(duì)也在音樂(lè)組老師的口哨聲中訓(xùn)練有素。
三、隆重的的表彰活動(dòng)
舉行隆重表彰活動(dòng)，表彰了多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀教室。受到表彰的同學(xué)當(dāng)著全校師生的面接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，臉龐都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī)，也讓在場(chǎng)的父母?jìng)冎匦抡J(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了優(yōu)良的宣傳作用。
四、親子活動(dòng)，親密過(guò)節(jié)。
學(xué)校號(hào)召父母帶領(lǐng)孩子主動(dòng)參與各種親子活動(dòng)，在活動(dòng)中，在游戲里與孩子親密交流，滿足孩子心靈上渴望與家人在一起的`夙愿。真正做到從孩子心靈出發(fā)。為學(xué)生考慮。收獲頗豐。
五、慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂(lè)。有的教室得到了一等獎(jiǎng)，有的沒(méi)有，但是同學(xué)們都在參與中充實(shí)了自己，加強(qiáng)了教室的凝聚力，都度過(guò)美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。
熱火朝天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，有趣的游戲長(zhǎng)廊結(jié)束了，兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中也結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說(shuō)，這一年的“六一”，作為活動(dòng)的組織者，雖然我們付出了許多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，看到同學(xué)們臉龐洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
策劃書的活動(dòng)總結(jié)10
一、會(huì)議背景
10月26日，我校第三屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)在北校體育館隆重開(kāi)幕，藝術(shù)節(jié)旨在展現(xiàn)我校社團(tuán)風(fēng)采、豐富學(xué)生課余生活，以各大社團(tuán)承辦的20余個(gè)豐富多彩的活動(dòng)貫穿始終。其中，由“信電協(xié)會(huì)”“藍(lán)翔助學(xué)協(xié)會(huì)”“電腦愛(ài)好者”俱樂(lè)部承辦的“義務(wù)維修愛(ài)心義賣”大型公益活動(dòng)也在之列。
在經(jīng)過(guò)了前期的大力宣傳后，11月8日上午8點(diǎn)整，“義務(wù)維修愛(ài)心義賣”大型公益活動(dòng)在北校區(qū)電信十字路口展開(kāi)，同時(shí)南校區(qū)美食廣場(chǎng)的“愛(ài)心義賣”活動(dòng)也拉開(kāi)帷幕，此次活動(dòng)以“愛(ài)心”和“奉獻(xiàn)”貫穿始終，義務(wù)為全校師生維修各類家電，同時(shí)接受師生們的愛(ài)心捐助，活動(dòng)為期兩天，收到了不錯(cuò)的效果，共維修各類家用電器300余件，電腦30余臺(tái)，收到愛(ài)心物資折合人民幣937.2元。協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人商討并經(jīng)校團(tuán)委老師同意后決定把所余物資全部捐到校團(tuán)委“愛(ài)心互助吧”，進(jìn)而發(fā)放到各個(gè)學(xué)院的貧困生手中。
二、會(huì)議目的`
為了讓愛(ài)心的種子找到歸宿生根發(fā)芽，協(xié)會(huì)決定在本周五上午舉行“義務(wù)維修愛(ài)心義賣”大型公益活動(dòng)總結(jié)暨愛(ài)心捐贈(zèng)大會(huì)，當(dāng)面將愛(ài)心捐款交給“愛(ài)心互助吧”的負(fù)責(zé)人，屆時(shí)將邀請(qǐng)校團(tuán)委老師及愛(ài)心互助吧相關(guān)負(fù)責(zé)人和各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人到場(chǎng)，共同見(jiàn)證這一激動(dòng)人心的時(shí)刻！
三、會(huì)議時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年11月14日上午九點(diǎn)整地點(diǎn)：北校區(qū)
四、邀請(qǐng)嘉賓
校團(tuán)委余杰書記物理學(xué)院蔣洪沙副書記校團(tuán)委仇怡副書記校團(tuán)委社團(tuán)實(shí)踐部舒艷老師物理學(xué)院社團(tuán)指導(dǎo)老師唐曉芳老師
物理學(xué)院信電協(xié)會(huì)、電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師豐元老師校社聯(lián)負(fù)責(zé)人愛(ài)心互助吧負(fù)責(zé)人各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人
五、會(huì)議流程
①主持人趙軍介紹到場(chǎng)嘉賓。
②主持人對(duì)“義務(wù)維修愛(ài)心義賣”活動(dòng)作簡(jiǎn)單介紹。
③“信電協(xié)會(huì)”副會(huì)長(zhǎng)宋濤發(fā)表活動(dòng)感言。
④“電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)”財(cái)務(wù)部長(zhǎng)陳湘平宣讀財(cái)務(wù)明細(xì)和結(jié)余。
⑤“藍(lán)翔助學(xué)協(xié)會(huì)”會(huì)長(zhǎng)郭一會(huì)作活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。
⑥捐贈(zèng)儀式。
⑦校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師作總結(jié)發(fā)言。
⑧會(huì)議結(jié)束。
策劃書的活動(dòng)總結(jié)11
一、活動(dòng)背景及活動(dòng)意義
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光， 為弘揚(yáng)棋藝文化，豐富校園文化生活，增加同學(xué)們對(duì)棋藝的愛(ài)好，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流合作，給同學(xué)們一個(gè)自我展示的舞臺(tái)，特此舉辦本屆棋藝大賽。希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智；展現(xiàn)同學(xué)的邏輯思維能力，提高同學(xué)們思考問(wèn)題的全面性，充分豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
二、活動(dòng)細(xì)則
時(shí)間：xx年11月24日13：00
地點(diǎn)：b301
主辦單位：山東師范大學(xué)公管學(xué)院團(tuán)總支
山東師范大學(xué)公管學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部
協(xié)辦單位：山東師范大學(xué)公管學(xué)院棋樂(lè)軒棋社
三、比賽流程
1、 11、12級(jí)各班下通知并統(tǒng)計(jì)人數(shù)，聯(lián)系棋樂(lè)軒棋社準(zhǔn)備好各類棋具等。本次棋藝大賽由五子棋、中國(guó)象棋兩部分組成，采取淘汰制的.方法（具體規(guī)則見(jiàn)附錄），每名參賽選手限報(bào)一項(xiàng)。
2、每十盤棋配一名裁判員，監(jiān)督比賽，維持場(chǎng)內(nèi)秩序，記錄比賽結(jié)果，在比賽出現(xiàn)專業(yè)問(wèn)題時(shí)盡快聯(lián)系裁判長(zhǎng)。賽場(chǎng)安排兩人維持秩序，應(yīng)付突發(fā)事件，后勤備用人員二人。選手現(xiàn)場(chǎng)按序號(hào)排列,通過(guò)序號(hào)組合（即1號(hào)對(duì)2號(hào)，3號(hào)對(duì)4號(hào)，依次類推）決定對(duì)弈雙方,對(duì)弈雙方的勝者晉級(jí)下一輪序號(hào)組合,依次類推。
附錄一：比賽規(guī)則遵循"友誼第一，比賽第二"的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。象棋比賽每局限時(shí)15分鐘（具體時(shí)間長(zhǎng)短可以視情況而定），比賽人員每步棋限時(shí)1分20秒，參賽人員如果超過(guò)規(guī)定時(shí)間就是為自動(dòng)放棄比賽資格，本局比賽也將判對(duì)方獲勝，比賽落棋為定，只有在對(duì)方同意的情況下才可以悔棋，每一局比賽每人限悔三次棋，三次一過(guò)將再無(wú)悔棋權(quán)利。對(duì)違反比賽規(guī)則的人員處以取消比賽資格的懲罰。選手提前15分鐘到場(chǎng)，遲到判負(fù)。賽后舉手示意裁判，將棋盤復(fù)原后盡快離場(chǎng)，不要逗留。
附錄二：棋手須知
1.了解本規(guī)則的全部條款、比賽程序和章程以及其他臨時(shí)補(bǔ)充規(guī)定。出現(xiàn)問(wèn)題，不得以“不了解”作為推諉的借口。
2.對(duì)局時(shí)，禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料，禁止用棋具或借助紙筆等物對(duì)局勢(shì)作分析研究。禁止以任何方式干擾對(duì)方或分散對(duì)方注意力，禁止一切妨礙比賽正常進(jìn)行的言行。對(duì)局進(jìn)行中如有問(wèn)題，應(yīng)在自己走棋的時(shí)間內(nèi)提出（遇對(duì)方犯規(guī)時(shí)例外）。發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)，應(yīng)當(dāng)服從裁判，但可保留事后再議的權(quán)力。遵守體育競(jìng)賽紀(jì)律，不得相約互讓或議和。
5.對(duì)違反上述條款的棋手，可以根據(jù)情節(jié)輕重，判其犯規(guī)直至予以警告、判負(fù)、除名等紀(jì)律處分。
四、活動(dòng)預(yù)算
1 證書（大）:1.5元每張，共6張
2 證書（小）：1元每張，共10張
合計(jì)：19元
>大學(xué)生棋藝大賽策劃書5
一、活動(dòng)背景：
為進(jìn)一步提升大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)，同時(shí)為廣大象棋愛(ài)好者提供一個(gè)積極發(fā)展自我，充分展示才藝和思維能力的機(jī)會(huì)，我體育學(xué)院09生活部準(zhǔn)備舉行一次棋藝展示可以得到交流、溝通，將華夏文明文化發(fā)揚(yáng)廣大，久揚(yáng)傳統(tǒng)。
當(dāng)代大學(xué)生在單調(diào)的生活之余需要一些文化元素來(lái)豐富，充實(shí)大學(xué)生生活要在當(dāng)代青年大學(xué)生中將華夏文明發(fā)揚(yáng)廣大，千古年來(lái)的中國(guó)象棋文化承傳至今，必有其精髓之處。充分體現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴，百花之放。多元化的詮釋，在充分展現(xiàn)思維偉大的同時(shí)，又能實(shí)現(xiàn)大學(xué)生更好的交流。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）活動(dòng)名稱：體育學(xué)院棋藝大賽
（2）主辦部門：東北師范大學(xué)體育學(xué)院09級(jí)體育教育系生活部
（3）承辦部門：東北師范大學(xué)體育學(xué)院
（4）活動(dòng)時(shí)間：10年4月1510年4月28日
（5）活動(dòng)對(duì)象：09教育系全體學(xué)生
三、活動(dòng)程序：
1、活動(dòng)前期事項(xiàng)安排。
制定活動(dòng)策劃書。
策劃書交輔導(dǎo)員，學(xué)生會(huì)審批。
宣傳此次活動(dòng)的特點(diǎn)、意義以及形式。
進(jìn)行海報(bào)宣傳，對(duì)有意者進(jìn)行報(bào)名。
制定分組名系表格。
2、比賽流程
（1）抽號(hào)確定對(duì)決選手次序，輪空選手直接晉級(jí)。
（2）首輪1/2淘汰賽（時(shí)間為18、19號(hào)）。獲勝選手再次抽號(hào)確定再次對(duì)決選手。
（3）再次1/2淘汰賽（具體次數(shù)根據(jù)報(bào)名人數(shù)再定）。獲勝選手再次抽號(hào)確定再次對(duì)決選手。
（4）循環(huán)賽，決出冠亞季軍。
（5）為冠亞季軍頒獎(jiǎng)。
（6）比賽結(jié)束。
四、比賽規(guī)則：
1、首次淘汰賽一對(duì)一決戰(zhàn)。
2、中國(guó)象棋一局決勝負(fù)。
3、中國(guó)象棋每步棋的思考時(shí)間不能超過(guò)60秒，工作人員于15秒時(shí)提示，超時(shí)兩次除去比賽資格，對(duì)手直接晉級(jí)。
4、比賽開(kāi)始5分鐘未進(jìn)場(chǎng)的選手做棄權(quán)處理，對(duì)手直接晉級(jí)。
5、獲勝選手直接晉級(jí)，失敗選手淘汰出局。
6、比賽過(guò)程中行為不禮貌的選手除去比賽資格，對(duì)手直接晉級(jí)。
7、比賽結(jié)束，其他選手根據(jù)選手表現(xiàn)選出優(yōu)秀賽手以示獎(jiǎng)勵(lì)。
8、抽號(hào)輪空選手直接晉級(jí)。
9、平棋，加賽一場(chǎng)。
10、比賽過(guò)程中未經(jīng)對(duì)方允許不許悔棋。悔棋者直接淘汰。
11、活動(dòng)事項(xiàng)：（極限思維大比拼）
（1）各班班長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)監(jiān)場(chǎng)，公正裁判，公布結(jié)果。
（2）進(jìn)行決賽項(xiàng)目比拼。
（3）邀請(qǐng)老師評(píng)判，當(dāng)場(chǎng)公正比賽，公正結(jié)果。
（4）對(duì)參賽優(yōu)秀者頒發(fā)證書獎(jiǎng)勵(lì)。
（5）體育學(xué)院09教育系同學(xué)參加，本著自愿原則。
3、時(shí)間安排
初賽
10年4月15日中午：12：3014：00
晚上：18：0020：00
決賽
10年4月21日晚上：18：3020：30
具體時(shí)間安排如下：
10年4月12日在本院進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
10年4月13日發(fā)布方案、開(kāi)始報(bào)名。
10年4月17日參賽截止，公布參賽名單。
10年4月21日初賽、選出入圍選手。
10年4月28日決賽展示、進(jìn)行頒獎(jiǎng)、評(píng)比名次。
4、活動(dòng)規(guī)則：
（1）報(bào)名方式：
各位選手到各自班班長(zhǎng)處報(bào)名，由班長(zhǎng)將參賽選手名單交生活部。
（2）宣傳：
宣傳部協(xié)助出海報(bào)，由生活部安排專門人員解說(shuō)。
（3）評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：
嚴(yán)格按照規(guī)則比賽，不得缺席、中途退賽、未經(jīng)對(duì)方允許不得悔棋
（4）主負(fù)責(zé)人：梁自豪工作人員：于忠鑫、張博、王建宇、劉大光、幕惠宇、孟凡昌
5活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽、決賽所占有教室暫未定（由組織部工作人員布置，維持會(huì)場(chǎng)）
五、注意事項(xiàng)：
（1）活動(dòng)宣傳的圖畫，手繪海報(bào)和報(bào)名。
（2）向?qū)W院租借教室。
（3）我主辦方將為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)要求：
1本次活動(dòng)舉辦各環(huán)節(jié)，必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。
2參與者和參加活動(dòng)成員必須接受活動(dòng)組織者統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作。
3本次活動(dòng)要求組織者、參與者、協(xié)助單位之間相互配合，相互支持，以保證活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利完成。
4如遇各類突發(fā)問(wèn)題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5活動(dòng)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)責(zé)任和義務(wù)，耐心處理面臨的工作問(wèn)題，做好自己的本職工作，并協(xié)助活動(dòng)籌備組其他部門的工作，主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的工作。
6如活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己無(wú)法解決的問(wèn)題，請(qǐng)主動(dòng)聯(lián)系活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
策劃書的活動(dòng)總結(jié)12
冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為了使孩子了解這一節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、參與意識(shí)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，學(xué)會(huì)分享和感恩，特舉行了本次活動(dòng)。
活動(dòng)中，孩子們一起了解冬至的來(lái)歷，講冬至的'故事，跟著音樂(lè)做《包餃子》律動(dòng)，了解做餃子的過(guò)程。同時(shí)給孩子們提供了一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，每班邀請(qǐng)五名家長(zhǎng)來(lái)班上，和孩子們共同包餃子，幼兒雖然年齡小三歲多，雖然動(dòng)作不那么靈活，但他們那認(rèn)真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試，家長(zhǎng)們便在旁邊指導(dǎo)，有些嘗試著搟餃皮，有些研究著餃子餡，有的認(rèn)真觀察怎樣包，有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂(lè)趣。孩子們從家里帶來(lái)了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具，他們一個(gè)個(gè)大顯身手，忙得不亦樂(lè)乎!孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子，歡樂(lè)的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。
一位家長(zhǎng)在微信上說(shuō)平常工作忙，根本沒(méi)有時(shí)間陪孩子，更別說(shuō)包餃子了，感謝幼兒園組織了這次冬至活動(dòng)。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動(dòng)，提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里。“今天和孫子、孫女一起包餃子，感覺(jué)非常有意思、有意義，感謝市直幼兒園給了我們這次機(jī)會(huì)。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們?cè)隗w驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí)，還享受到幼兒園大家庭帶來(lái)的特別關(guān)愛(ài)與溫暖，不僅給孩子們的課堂增加了色彩，也讓孩子們過(guò)上了別具一格的冬至節(jié)。
策劃書的活動(dòng)總結(jié)13
活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
活動(dòng)單位：14投資與理財(cái)2班
活動(dòng)時(shí)間：20xx年03月13日
活動(dòng)內(nèi)容：
1.齊齊學(xué)唱：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣歌曲
2.介紹雷鋒同志事跡
3.觀看關(guān)于雷鋒同志的視頻
4.小游戲，小知識(shí)搶答
5.總結(jié)
活動(dòng)形式：搶答、視頻、辯論
支部團(tuán)員人數(shù)：全部團(tuán)員到齊
到場(chǎng)人數(shù)： 全部團(tuán)員到齊
缺席人數(shù)： 0人
活動(dòng)總結(jié)(心得)：
陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗。在這精力充沛的三月，在這釘子精神深入人心的三月，在這值得紀(jì)念的三月，為了響應(yīng)我系學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)，我們經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系11投資于理財(cái)2班于3月13日早上積極組織了學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的主題團(tuán)課。本次團(tuán)課，在一首嘹亮的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲中拉開(kāi)序幕。團(tuán)課以講述雷鋒事跡、朗誦雷鋒贊歌為主，進(jìn)而激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)和生活的熱情。同學(xué)們積極踴躍的上臺(tái)和大家分享雷鋒光榮事跡，討論并交流雷鋒精神是什么、為什么學(xué)習(xí)雷鋒精神以及如何學(xué)習(xí)雷鋒精神等話題，并通過(guò)觀看視頻，知識(shí)搶答等活動(dòng)增加同學(xué)的興趣。隨后同學(xué)們對(duì)雷鋒精神紛紛發(fā)表了自己的看法。大家無(wú)不為雷鋒的那種干一行愛(ài)一行，立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神，那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖，舍己為人，助人為樂(lè)的精神所感染。最后在一首嘹亮的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲中圓滿結(jié)束。當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨的.歌聲響起時(shí)，雷鋒的那句經(jīng)典語(yǔ)句便浮現(xiàn)在同學(xué)們的腦海中：生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。 同學(xué)們受益匪淺，頗受鼓舞。此次團(tuán)課活動(dòng)，不僅激發(fā)了同學(xué)們的奉獻(xiàn)意識(shí)和助人為樂(lè)的精神，同時(shí)也讓雷鋒精神蔓延在校園的每個(gè)角落，為我系今后更好地開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)本次團(tuán)課深刻的體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情，體現(xiàn)了他們積極的人生觀，同時(shí)給同學(xué)們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，增進(jìn)了彼此的了解，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。讓雷鋒精神的光芒在這陽(yáng)光三月更加耀眼!
雷鋒精神是一種奉獻(xiàn)精神，全心全意為人民服務(wù)，善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì);雷鋒精神是一種傻子精神，不計(jì)較個(gè)人待遇，不計(jì)較個(gè)人辛苦，不計(jì)較個(gè)人得失，集體在前，個(gè)人在后，他人在前，自己在后，吃苦在前，享受在后;雷鋒精神是一種釘子精神，干一行、愛(ài)一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的擠勁和鉆勁，使自己成為工作的內(nèi)行;雷鋒精神是一種艱苦奮斗精神，勤儉節(jié)約、艱苦拼搏，而不鋪張浪費(fèi);雷鋒精神是一種螺絲釘精神，在平凡的崗位中，努力干出不平凡的業(yè)績(jī)，永不生銹。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。看到這段話心里異常地沉重，也許我們總習(xí)慣了在回首往事的時(shí)候，才會(huì)為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀，那么，我們都應(yīng)該時(shí)刻學(xué)習(xí)雷鋒精神，從我做起，從本職工作做起，從身邊小事做起，腳踏實(shí)地做好每一件事情，樂(lè)于奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)真誠(chéng)善良，讓雷鋒精神存在于每時(shí)每刻、每處每地，讓生活更加有意義。
策劃書的活動(dòng)總結(jié)14
一、活動(dòng)主題：總結(jié)過(guò)去，承前啟后，展望未來(lái)
二、活動(dòng)形式：討論大會(huì)
三、活動(dòng)目的：總結(jié)上學(xué)年工作，產(chǎn)生新一屆協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人
四、活動(dòng)參與者：xxx老師、xxx老師及管院學(xué)生辦公室其他老師、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、汽車協(xié)會(huì)、校科協(xié)、校心協(xié)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會(huì)、市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)、管院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及其他社團(tuán)和未來(lái)管理者協(xié)會(huì)全體成員
五、主辦單位：武漢理工大學(xué)未來(lái)管理者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年03月19日（周四）晚18：30
七、活動(dòng)地點(diǎn)：東院教四十五樓八、活動(dòng)具體安排：
（一）前期準(zhǔn)備
1．材料準(zhǔn)備
提前制作好用于大會(huì)開(kāi)始前介紹協(xié)會(huì)的與大會(huì)流程相配套的幻燈片，以及會(huì)上照相用的相機(jī)由網(wǎng)絡(luò)新聞部負(fù)責(zé)；主持人致辭（開(kāi)場(chǎng)白）、第xx屆負(fù)責(zé)人協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及部長(zhǎng)名單、嘉賓（包括頭銜名單）提前準(zhǔn)備好，由王慧負(fù)責(zé)；嘉賓發(fā)言稿（包括曲老師的開(kāi)場(chǎng)致詞和趙老師的結(jié)尾總結(jié)）、禮儀兩名由學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)；場(chǎng)地布置（桌椅擺放）、礦泉水、嘉賓牌和調(diào)試投影儀話筒由市調(diào)部負(fù)責(zé)；協(xié)會(huì)文化冊(cè)（80本？）、托盤兩張、協(xié)會(huì)會(huì)旗、章、卡由秘書部負(fù)責(zé)帶到會(huì)場(chǎng)；用會(huì)服和打印出來(lái)的新舊會(huì)徽裝飾會(huì)場(chǎng)；張貼名單和換屆通知，由廣宣部負(fù)責(zé)。
2．宣傳通知工作
通知工作由各部新任部長(zhǎng)負(fù)責(zé)；嘉賓分別用發(fā)邀請(qǐng)函和電話聯(lián)系，由xxx、xxx負(fù)責(zé)。
3．會(huì)場(chǎng)布置
會(huì)場(chǎng)的布置工作主要由廣宣部和市調(diào)部共同負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地的人員于四點(diǎn)半前抵到會(huì)場(chǎng)；于星期四下午6：00前完成。
（二）大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
1、會(huì)前工作
大會(huì)當(dāng)天下午6：00前協(xié)會(huì)所有人員必須到場(chǎng)；嘉賓接待由外事部負(fù)責(zé)；出席人員登記由秘書部負(fù)責(zé)；現(xiàn)場(chǎng)秩序維持由市調(diào)部負(fù)責(zé)；
多媒體操作（包括幻燈片播放）由網(wǎng)絡(luò)新聞部負(fù)責(zé)；現(xiàn)場(chǎng)照片拍攝由網(wǎng)絡(luò)新聞部負(fù)責(zé)（包括借相機(jī)）；
2、大會(huì)議程
a．主持人致開(kāi)場(chǎng)白并介紹到場(chǎng)嘉賓
b．有請(qǐng)管院、未管指導(dǎo)老師團(tuán)委書記xxx老師致辭
c．有請(qǐng)xxx作0809年度協(xié)會(huì)工作報(bào)告
d．第x屆協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)宣讀新任會(huì)長(zhǎng)副會(huì)長(zhǎng)名單，由x老師、x老師頒發(fā)聘書
e．舉行交接儀式（第x屆會(huì)長(zhǎng)與第xx屆會(huì)長(zhǎng)交接會(huì)旗、卡和章子）
f．請(qǐng)新一屆會(huì)長(zhǎng)作就職演說(shuō)及工作展望
g．主持人宣讀各部長(zhǎng)名單，并由嘉賓老師頒發(fā)聘書
h．副會(huì)長(zhǎng)返聘理事會(huì)會(huì)長(zhǎng)及成員
i．請(qǐng)x老師作總結(jié)陳詞
j．主持人致結(jié)束語(yǔ)，感謝各位嘉賓的'到來(lái)
q．請(qǐng)各位嘉賓和協(xié)會(huì)所有人員合影留念
3、會(huì)后收?qǐng)?/p>
大會(huì)結(jié)束后各部協(xié)調(diào)維持退場(chǎng)秩序及收?qǐng)龉ぷ鳎ù驋邥?huì)場(chǎng)衛(wèi)生、物品材料的整理等；
（三）后期工作
人員的出席情況由秘書部統(tǒng)計(jì)總結(jié)；照片的上傳由網(wǎng)絡(luò)宣傳部負(fù)責(zé)；本次大會(huì)的總結(jié)由秘書部負(fù)責(zé)；備注：1.此次大會(huì)主持人:學(xué)術(shù)部xx2.每位負(fù)責(zé)人必須要有主人翁的意識(shí)未來(lái)管理者協(xié)會(huì)
策劃書的活動(dòng)總結(jié)15
活動(dòng)也為自己提供了一次進(jìn)一步接觸了社會(huì)的機(jī)會(huì)。對(duì)我來(lái)說(shuō)促銷是個(gè)全新的領(lǐng)域，通過(guò)一天的實(shí)習(xí)，我深切地感受到自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的欠缺，也深刻體會(huì)到了促銷工作的艱辛和專業(yè)，現(xiàn)將我的實(shí)習(xí)感受總結(jié)如下：
商店要有良好的衛(wèi)生環(huán)境。xx帶我進(jìn)入服裝店，作了簡(jiǎn)單的介紹后，便開(kāi)始了一天的工作，首先被安排的任務(wù)便是打掃衛(wèi)生，先拖地，然后擦拭、整理衣服貨架。每次顧客走后，若地面臟亂也要整理，尤其是門口一帶。良好的衛(wèi)生環(huán)境能給顧客留下好的第一印象，是顧客愿意逗留、順利購(gòu)物的前提。反之，顧客很可能產(chǎn)生反感情緒甚至“拂袖而去”。
銷售人員要有良好的精神面貌。銷售人員如果擁有陽(yáng)光向上、富有活力的精神面貌，便會(huì)影響到顧客，從而讓顧客也感到自己情緒高昂，那么才能讓顧客愿意主動(dòng)與你交流。好的精神狀態(tài)還表現(xiàn)在儀容儀表上，顧客們?cè)诳匆粋�(gè)品牌時(shí)，銷售人員就成為了這個(gè)品牌的'“代言人”，具備良好的專業(yè)知識(shí)的銷售人員，才能對(duì)服裝品牌給出最好的詮釋。精神狀態(tài)好的銷售者，成交的幾率會(huì)大很多。
營(yíng)業(yè)人員要有良好的身體素質(zhì)。銷售人員一整天都要在店里工作，忙碌時(shí)更要不停地走動(dòng)，站立服務(wù)讓我感到勞累。只有擁有良好的身體素質(zhì)，才能擁有旺盛的精力來(lái)全力以赴地工作。強(qiáng)健的體魄是一個(gè)銷售人員必備的“硬功夫”。從這個(gè)角度來(lái)講，做生意也是一種體力活。
銷售人員要有良好的專業(yè)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)自然是順利銷售商品的基礎(chǔ)，我們?cè)阡N售商品時(shí)要掌握相關(guān)專業(yè)知識(shí)，譬如32號(hào)是小號(hào)，34號(hào)是中號(hào)，36號(hào)是大號(hào)，而且我們看到顧客，就應(yīng)當(dāng)大致清楚他（她）應(yīng)穿多大的衣服，我們也要清楚每種服裝的價(jià)格，熟悉它們?cè)趥}(cāng)庫(kù)的位置，并熟悉商店的折扣情況，從而更好地為顧客服務(wù)。
銷售人員要有良好的銷售技巧。銷售技巧是順利銷售貨物的關(guān)鍵，作為銷售人員，要善于察言觀色，能夠大致了解顧客的心思，判斷顧客的態(tài)度。譬如從顧客說(shuō)話的方式、走路的姿勢(shì)等言談舉止，便能判斷出顧客是漫無(wú)目的的閑逛，還是想要認(rèn)真地挑選。當(dāng)顧客試穿衣服時(shí)，要真誠(chéng)地稱贊顧客的優(yōu)點(diǎn)，委婉地指出不足，注意措辭，當(dāng)顧客臨走時(shí)，亦可推薦顧客到與本店擁有共同利益的其它店（對(duì)方不知情），正所謂“肥水不流外人田”。
銷售人要有良好的營(yíng)銷心態(tài)。經(jīng)過(guò)在服裝店實(shí)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了社會(huì)，一天的時(shí)間也接觸到了形形色色的人。總體感覺(jué)作為銷售人員，必須具備良好的心理狀態(tài)，樹立“顧客至上”的銷售理念，無(wú)論顧客是何態(tài)度，都要用友好的態(tài)度耐心地為顧客服務(wù)，即使賣不出衣服也不可急躁。同時(shí)，長(zhǎng)久的站立服務(wù)可能會(huì)感到枯燥、疲倦，銷售人員應(yīng)當(dāng)具備頑強(qiáng)的毅力，才能堅(jiān)持工作。
經(jīng)過(guò)工作，我感受到了工作的辛苦、掙錢的不易，也豐富了一些社會(huì)閱歷，并進(jìn)一步拓寬了視野，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，這都是一筆財(cái)富，為將來(lái)進(jìn)入、融入社會(huì)積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
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