【精】我的童年作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的童年作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的童年作文1
每一個(gè)人都有自己童年那些有趣的事，我也一樣有著我自己的童年趣事。
我相信如果我把我的童年趣事告訴你們，你們一定會(huì)笑塌房頂，不過(guò)你們笑就笑吧，因?yàn)椴粫?huì)給你們帶來(lái)禍患。
在我7歲時(shí)，我十分愛(ài)喝飲料。每當(dāng)爸爸、媽媽出去時(shí)，我總會(huì)讓他們 給我買(mǎi)飲料。記得有一次，我在看電視。爸爸媽媽要出去，我告訴他們，讓他們幫我買(mǎi)一瓶飲料。他們不吭聲就走了，我看著看著，有點(diǎn)渴，就去廚房喝水。在途中，我無(wú)意看見(jiàn)一瓶綠色的瓶裝液體，我想來(lái)想去，不顧一切的喝了，當(dāng)我感到苦時(shí)，才去看商標(biāo)。我看不懂，應(yīng)該是“毒藥”。隨后我就寫(xiě)了一份“遺囑”說(shuō)：
“爸爸媽媽，我hē了你們māi的dǘ yāo，就要si了，請(qǐng)你們上f én的時(shí)候多買(mǎi)一些yīnliào來(lái)供我。”我寫(xiě)完后，就躺在床上準(zhǔn)備等死。在那時(shí)，我的心像被火燒一樣，生怕自己會(huì)一命嗚呼。
誰(shuí)知，爸爸媽媽回來(lái)后，帶了一瓶真飲料，他們?cè)倏赐辍斑z囑”后，把我叫醒。我說(shuō)：“你們好牛頭馬面，我們要去哪里？”媽媽說(shuō)；“我們不去哪，我們?cè)诩摇！蔽冶犻_(kāi)眼睛一看，“啊！原來(lái)我沒(méi)死，在家呢！”
我們?nèi)齻�(gè)人互相看看，都會(huì)心的笑了。
我的童年作文2
我的童年生活如同四季一樣，有春的芬芳美麗，有夏的熱鬧非凡，有秋的寧?kù)o安逸，有冬的悲傷失落。
自我有意識(shí)起，我便在老家的房子住下，那時(shí)的奶奶，總是拿佛珠子，在院子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，嘴好像從來(lái)沒(méi)有停過(guò)，一直在念佛經(jīng)。而爺爺總是在外面忙著，一直到放假時(shí)才回來(lái)。
我很喜歡爺爺奶奶，很喜歡那片土地，那片沒(méi)有污染過(guò)的天空，深藍(lán)透徹。
每到星期天下午，爺爺便帶我去逛街，跟我說(shuō)這是什么東西，那是什么東西，爺爺?shù)哪樕贤嘎吨鴼g喜，那張大嘴巴說(shuō)個(gè)不停，如果我們累了的話，爺爺就會(huì)買(mǎi)香噴噴的熱干面吃，那熱干面的味道是那么的好吃。
轉(zhuǎn)眼間，我六歲了，準(zhǔn)備去深圳上小學(xué)了，即將離開(kāi)我熱愛(ài)的土地了，爺爺奶奶也變得木訥了很多，爺爺帶我出去玩時(shí)表情也沒(méi)有那么自然了，顯出了內(nèi)心的沉重。全家人都悶悶不樂(lè)的，沒(méi)有了之前的激情，只有窗外的幾聲雷鳴。
烏云密布，傾盆大雨，我坐上了去深圳的列車，離開(kāi)了這片我熱愛(ài)的土地！
我的童年作文3
書(shū)，是我在童年時(shí)期最好伙伴，寫(xiě)書(shū)的那些人變成了我最仰慕的人了。
我最喜歡的作家：沈石溪，動(dòng)物小說(shuō)大王讀他的故事時(shí)，每每有很多教育意義。殷健靈，她的故事往往是有關(guān)成長(zhǎng)的，我認(rèn)為她就是我的知心姐姐。曹文軒，他是一名兒童，文學(xué)作家，作品很吸引人。楊紅櫻《小貓日記》《淘氣包馬小跳》等，給我留下了深刻的印象。老舍先生是我的啟蒙人，他讓我發(fā)現(xiàn)書(shū)的文字的獨(dú)特的魅力，讓我愛(ài)上書(shū)……
童年，一定讓所有人都覺(jué)得渴望，值得回憶的美好時(shí)光，我們只有一次童年短暫的童年，抓住它，時(shí)光的小尾巴，別嫌棄，童年那天真的想法。陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好，趁著短暫的童年還遺留著一條小尾巴，讓我們珍惜這段美好的旅途，因?yàn)槲覀兗磳⒌竭_(dá)這一場(chǎng)的終點(diǎn)站……
我的童年作文4
每個(gè)人都有屬于自己的童年，每個(gè)人的童年都是不一樣的，每個(gè)人的童年都充滿了樂(lè)趣。
在快樂(lè)的童年記憶中，印象最深的就是——去馬來(lái)西亞游玩的那五天！那仿佛就是我的“濃縮版童年”。它是那樣的美妙！
在美人魚(yú)島上，我們體驗(yàn)了浮潛。在水里，我是那樣的自由，擺脫了烈日炎炎的束縛，就好像才剛被扔進(jìn)了烤爐，就又立刻被放入了冰箱一樣爽快。在水里，我就像一條魚(yú)兒一樣開(kāi)心、歡暢。只是換潛水服比較困難，不過(guò)這些小問(wèn)題都難不倒我這個(gè)“小男子漢”。
要說(shuō)童年記憶中的趣事——表演時(shí)成為主奏肯定少不了！那可是一件十分光榮的事！
記得那時(shí)的我激動(dòng)不已，因?yàn)槟谴问俏胰松械谝淮萎?dāng)?shù)炎又髯唷ｋm然我緊張得手心直冒汗，但在表演時(shí)，我卻鎮(zhèn)定自若——笛聲悠悠，笛音響亮，笛色清脆。
演奏結(jié)束后，我覺(jué)得之前的辛苦練習(xí)和演出前的緊張，在聽(tīng)到那雷鳴般的掌聲之后，一切都值了！
這就是我的童年，是不是十分的精彩呀？
我的童年作文5
童年！童年！童年在我心里是個(gè)無(wú)暇的詞句，它包含著多少天真的微笑，埋怨的眼淚。他像個(gè)七彩棒棒糖，放在嘴里，甜甜的，散發(fā)出溫暖的味豆制品加工設(shè)備道。
在媽媽的懷抱里蹣跚學(xué)步，在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語(yǔ)，在老師的呵護(hù)下筆畫(huà)學(xué)字，在爸爸的臂彎下盡情奔跑，放松自己享受世界，感受陽(yáng)光，觸碰自然。
“啊—啊—啊—”我又一次在草原上大叫，放松我的心情，去感受陽(yáng)光，感受溫暖的春風(fēng)在我臉上徘徊，此刻我想到爸爸那溫暖的臂彎，那曾經(jīng)幫我當(dāng)過(guò)媽媽責(zé)罵的臂彎，當(dāng)過(guò)我闖的滔天小罪……
我又想起那溫暖的懷抱，那懷抱里包含著我無(wú)助的淚水，委屈的淚水，憤怒的淚水，也包含著我甜美的笑容，天真的笑容。
五、六歲時(shí)，哥哥帶我去不深也不淺的小河邊釣魚(yú)，一條條小魚(yú)在我的腦海中就像一群奇怪的小生物，我總想捉住摸摸它。忽然，一截一截的“黑繩子”出現(xiàn)在我眼前，我看了呲牙咧嘴地笑了起來(lái)，伸手就往河里撲。哥哥那邊剛要釣到一條大魚(yú)，看見(jiàn)我，立刻扔了魚(yú)竿，把我拉上來(lái)，我以為哥哥在陪我玩，又哈哈大笑起來(lái)。
我的童年就是這樣美好，這樣有趣，這樣獨(dú)一無(wú)二。怎么樣，喜歡嗎？
我的童年作文6
第一天，送給我一件禮物——高爾基的《我的童年》。書(shū)中主人公悲慘的童年故事，讓我心里久久不能平靜。
本文的主人公阿廖沙很小就失去了，這讓他的瓦留莎悲痛不已。后來(lái)無(wú)法養(yǎng)活他，只好把他放在了娘家，娘家到處是小孩的哭啼聲、打罵聲和吵架聲。整個(gè)家庭由暴躁的外祖父來(lái)管理，還有兩個(gè)貪財(cái)如命的舅舅，都為了分家而吵架，大打出手。后來(lái)外祖父也破了產(chǎn)，他只好走上社會(huì)，獨(dú)自謀生。
我常想，如果我生活在那個(gè)時(shí)代會(huì)怎樣呢？阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。和他相比，我們多幸福啊！被、媽媽愛(ài)著，被、寵著。每天坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)講著課；可以說(shuō)想要什么，家長(zhǎng)都會(huì)滿足要求。而阿廖沙的童年呢？他幾乎沒(méi)有安寧的日子，經(jīng)常有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他，可是他并沒(méi)有自暴自棄，而是繼續(xù)努力著，奮斗著。平時(shí)，我在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到困難總會(huì)退縮。比如遇到什么不如意的事就發(fā)脾氣，家務(wù)也不經(jīng)常做。跟小主人公比起來(lái)，我真是太慚愧了！
所以，我要珍惜今天幸福美滿的生活，以積極向上的態(tài)度努力學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答老師和父母對(duì)我的殷切希望。
我的童年作文7
在我的記憶里，我的童年是在大自然中度過(guò)的。
清晨，公雞剛剛打過(guò)鳴，太陽(yáng)還沒(méi)來(lái)得及出來(lái)，我們已經(jīng)追著、趕著來(lái)到了村后的小樹(shù)林，這就是我們的天堂。
太陽(yáng)要出來(lái)了，我們?cè)缫巡⑴盘稍谝粔K大石頭上，等待著太陽(yáng)的照射。太陽(yáng)出來(lái)了，我們的游戲也該開(kāi)始了，我和幾個(gè)朋友嘻嘻笑著躲進(jìn)長(zhǎng)長(zhǎng)的野草中。“啊”的一聲，說(shuō)明一個(gè)朋友被抓了，我們隨著聲音跑出去，摸到了一棵大樹(shù)。“我們贏了”，幾個(gè)朋友和我高興得蹦起來(lái)。玩兒完游戲，就開(kāi)始各自的行程了，折樹(shù)枝當(dāng)老師，爬樹(shù)，在土塊上刻字，找出最大的樹(shù)，穿越迷宮等。
中午我們是不回家的，我們拿出各自的零食，圍成一圈，席地而坐，一邊吃，一邊仰望著蔚藍(lán)的天空，呼吸著大自然的新鮮空氣！
樹(shù)林旁有條小溪，水清澈見(jiàn)底，喝一口，水甜甜的，城里的小朋友是喝不到的。我們還會(huì)在水里挽起褲腿，載歌載舞，打水仗，玩兒得不亦樂(lè)乎。玩累了，我們就躺在草坪上睡一覺(jué)，睡醒了，我們繼續(xù)著狂歡，繼續(xù)著瘋跑，繼續(xù)著玩耍……
天漸漸地灰暗下來(lái)，炊煙裊裊升起，這也預(yù)示著我們?cè)摶丶伊恕Ｍ媪艘惶斓暮⒆觽儯掖业爻酝晖盹垼稍诖采希灰粫?huì)兒進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)！
明天只要天氣好，準(zhǔn)又是歡樂(lè)的一天……
我的童年作文8
大家好，我叫xxx。今年xx歲。我是一個(gè)文靜的小孩，總為自己的嘴傷心。
也許，你們會(huì)問(wèn)我為什么，是這樣的，因該算一個(gè)小時(shí)候到大的創(chuàng)傷吧。小時(shí)候，剛從媽媽肚子里生出來(lái)后的第9天，也許是上天安排的`吧，我得了唇惡劣。媽媽身體很差，一般剛生出孩子的是不可以亂動(dòng)的，可媽媽還是堅(jiān)持給我煮飯吃，爸爸使勁給我賺錢(qián)希望我能好起來(lái)。有一次，爸爸去裝貨被消毒柜砸到了頭，留了好多血，但他卻忍著疼痛把事干完。帶著帽子去醫(yī)院，當(dāng)?shù)结t(yī)院時(shí)，白色的帽子卻染紅了。爸爸媽媽一邊給我找醫(yī)生一邊工作。可那時(shí)，醫(yī)生們都說(shuō)救不了了，爸爸媽媽都抱頭大哭。最后，外婆給我找到廣州市第2人民醫(yī)院，在最后一刻救了我。
至今，我長(zhǎng)大了。我懂事了。我進(jìn)入了學(xué)校。同學(xué)們都笑我。我沒(méi)有哭，可是從1-4年級(jí)一直是忍著。從外表看，我很堅(jiān)強(qiáng)。可從內(nèi)心看，我是軟弱的。每當(dāng)同學(xué)提起時(shí)，我總是心痛，回到家后，我為了不讓媽媽爸爸為我操心。我總是默默在一邊哭泣。
我的童年作文9
我的童年就像一本色彩斑斕的相冊(cè)，翻也翻不完，它記載了我許多美好的回憶。
我是屬于大自然的孩子，我小時(shí)候喜歡拾麥穗，其實(shí)我每次拾麥穗都是去享受大自然。有一次，我提著籃子去拾麥穗，在路上我總是會(huì)抓一些蝴蝶，把它們放在瓶子里，有時(shí)還會(huì)抓一些螞蚱，把它們綁成一串，放在我的籃子里。有時(shí)實(shí)在沒(méi)有什么可玩的，我就會(huì)跑到人家的園子里去摘蘋(píng)果，我偷了幾個(gè)蘋(píng)果放在籃子里，看起來(lái)非常美味。
我不但喜歡大自然，而且對(duì)小動(dòng)物也很關(guān)愛(ài)。每次看見(jiàn)我們家的貓沒(méi)有好吃的時(shí)，就非常傷心。我決定帶它去大自然，我有時(shí)會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小孩跟在后面，看起來(lái)很威武的樣子。我會(huì)用繩子牽著我家的貓，我家的貓眼睛非常銳利，不一會(huì)就看見(jiàn)一只蟋蟀，它把蟋蟀抓起來(lái)，像一位女士品嘗著食物。
我長(zhǎng)大了，便開(kāi)始上學(xué)了，我上一年級(jí)的時(shí)候，很不適應(yīng)學(xué)校生活。我坐在教室的墻角，上課總是吃東西，老師看見(jiàn)了，拿起竹棍打我手，我覺(jué)得上學(xué)并不簡(jiǎn)單，我慢慢開(kāi)始厭學(xué)。
上了四年級(jí)，我喜歡上了我們的班主任閔老師，她上課非常生動(dòng)，講課很有趣，她的嘴里吐出的不是語(yǔ)言而是鮮花。
我的童年像一列火車，滿載著我童年美好的回憶。
我的童年作文10
我們的童年?duì)N爛無(wú)比，我們的童年都是用快樂(lè)編制成的。我們比那些在受苦受難的兒童幸福極了。但卻不如他們好學(xué)！小蘿樸頭宋振中在陰暗的牢房里，飽食了人間的酸、甜、苦、辣。但他依然沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)。他九歲那年，他的老師黃伯伯送他一支筆、幾張紙，他高興極了想到這里，我就自嘆不如，我們有那么好的老師教。上課不愁沒(méi)紙筆，但我們卻身在福中不知福啊——鉛筆還剩一大半就扔了，橡皮用刀切著玩，想想真是太不應(yīng)該了。宋振中從小就知道要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)才能為國(guó)家，為人民出一份力。可惜，他只活了九歲半就被毫無(wú)人性的國(guó)民黨殺害了。
如今令人傷心的事情早一變成現(xiàn)實(shí)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，我的心情怎能不激動(dòng)呢？宋振中，你那自強(qiáng)不息的的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)！
我的童年作文11
童年像一個(gè)七彩繽紛的熱氣球，帶我飛到美麗的云端，也帶我看到了不同的風(fēng)景；童年是一串燒烤，讓我嘗到了各種各樣的美味。
每個(gè)人的童年，都會(huì)有幸福時(shí)刻，開(kāi)心、傷心、委屈、難忘……我的童年，又像一串冰糖葫蘆，又酸又甜。
記得那天，我在教室里寫(xiě)字，我的電話手表不知去向？我在書(shū)包里找呀也沒(méi)找到，我一下意識(shí)到自己要玩大了，又要被媽媽抽了，我那時(shí)心里特慌。我悶悶不樂(lè)了一上午，放學(xué)時(shí)，值周生幫我找到了，我太感謝了！雖然這件事過(guò)了很久，但我還是記得，這讓我懂得了感謝。
童年像一幅水墨畫(huà)，里面記載了一點(diǎn)一滴我成長(zhǎng)的記憶。
在我幼兒園大班時(shí)，我開(kāi)始了鋼琴之路，一開(kāi)始啥也不會(huì)，一天在家練好幾個(gè)小時(shí)，功夫不負(fù)有心人，我把鋼琴所有音符都記了，再也不用被老師批評(píng)了。有一次我練琴練的不熟，老師狠狠罰了我，我傷心地哭了，心里特難受。
我繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)，更加刻苦努力。后來(lái)，我還參加了鋼琴比賽。我終于明白了一個(gè)道理，世上無(wú)難事，只怕有心人。
童年，是那么的天真無(wú)邪，又是那么的自由美好。我快樂(lè)著進(jìn)步著，我已度過(guò)了九個(gè)多姿多彩的春秋，我會(huì)使我的童年，留下更多美好時(shí)光，伴隨著我，更加精彩。
我的童年作文12
每個(gè)人都有自己的童年，而我的童年又是怎么樣的呢?在我的記憶里，我的童年是一個(gè)充滿快樂(lè)和有趣的童年。
有一次，我們幾個(gè)在水里玩“打水仗”的游戲，這個(gè)游戲在水里玩，簡(jiǎn)直是太刺激了!我們六個(gè)人，分成兩組，各自配備一把水槍。水面上漂浮著一個(gè)西瓜球，哪組先搶到這個(gè)西瓜球，就算贏。一聲哨響，開(kāi)始行動(dòng)，大家紛紛向球靠近，對(duì)方都在極力地阻止，瞬時(shí)游泳池里就浪花四濺，戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)比地激烈。此刻形容“槍林彈雨”為是不過(guò)。在水彈的突擊下，有的帽子被打掉了，有的眼睛被打的睜不開(kāi)了，有的被打的找不到自己的隊(duì)友了......就在這個(gè)時(shí)候，我們隊(duì)的小精靈玉華悄悄地潛到了水下，快速地游到西瓜球下，猛地從水下鉆出，搶得西瓜球。我們?nèi)〉昧说谝换睾系膭倮瑢?duì)方向我們行軍禮一個(gè)。
太興奮了，我的童年充滿著快樂(lè)和童趣!
我的童年作文13
我的童年是快樂(lè)的，童年趣事就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不親。現(xiàn)在，就讓我摘下一顆最亮的“星星”來(lái)講給你們聽(tīng)。
記得那時(shí)是一個(gè)星期天，媽媽給我買(mǎi)了一盒CHESS（國(guó)際象棋）當(dāng)時(shí)我還小，所以看不懂，還是媽媽告訴我這是國(guó)際象棋，她還給我講了這盒國(guó)際象棋怎么玩和怎么下。一開(kāi)始我還很專心，所以一下就會(huì)走了！突然，我想跟媽媽下一回合，結(jié)果她輸給了我。我真高興死了！自從那時(shí)，我就覺(jué)得自己天下無(wú)敵、無(wú)人可比。我又想跟爸爸也來(lái)一個(gè)回合，可是沒(méi)想到我輸了！“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”直到現(xiàn)在我才想起這句毛澤東說(shuō)的話，因?yàn)槲揖褪沁@句話中的驕傲之人。但話說(shuō)回來(lái)，這盒國(guó)際象棋還是給我了很多快樂(lè)。
啊！國(guó)際象棋給了我樂(lè)趣，把我的童年變成了一個(gè)有趣而完整的故事……
我的童年作文14
我的童年宛如一只蝴蝶，蝴蝶上的無(wú)數(shù)個(gè)小斑點(diǎn)，記載了我從小到大點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。其中，有一個(gè)格外引人注目的斑點(diǎn)，它記載的是我童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)——-眼淚是咸的。
這是我六歲時(shí)的發(fā)現(xiàn)，而且是我親身體驗(yàn)的結(jié)果。那天，我剛好看到一本童話書(shū)，書(shū)上寫(xiě)著：幸福的淚水——-甜的。淚水原來(lái)是甜的，真的嗎？為了認(rèn)證這一說(shuō)法，我特意做了一個(gè)“實(shí)驗(yàn)”。我故意鬧了一個(gè)很大的烏龍，來(lái)氣爸爸媽媽，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽果然生氣地打了我一下，我迅速跑進(jìn)房間，使勁想不開(kāi)心的事，可是，臉火辣辣得疼，我眼淚卻總是掉不下來(lái)。這時(shí)我想起爸媽對(duì)的好，眼淚便流了下來(lái)，忽然我想起了自己流淚的目的，趕緊用手接住眼淚，小心翼翼地捧著，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“你們可得小心點(diǎn)兒，這可是我千辛萬(wàn)苦才得來(lái)的！”說(shuō)完我用舌頭嘗了嘗，哎，明明就是咸的嘛！媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，童話書(shū)都是騙人的，枉我還費(fèi)盡心思找眼淚呢！
于是，小時(shí)候的我就這樣明白了眼淚是咸的。直到等我慢慢地長(zhǎng)大了，漸漸明白了書(shū)上說(shuō)的幸福的淚水是甜的是什么意思。直到現(xiàn)在我想到這件事，我都特別想笑，童年的我夠幼稚吧，不過(guò)每個(gè)人的童年都會(huì)有不同的讓大人覺(jué)得夠幼稚的經(jīng)歷吧。
我的童年作文15
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間似流水，在我們的身邊悄悄地流走了。時(shí)間又似煙霧，被大風(fēng)給散了。時(shí)間還似紙上的字跡，被橡皮擦掉了。然而，我們的童年也水一般地流走了，它再也不會(huì)往回流了。它走得是那樣的匆忙，讓我們來(lái)不急再擁有它一次的機(jī)會(huì)，留給我們的只能是回憶。
童年離我們已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)，鐘表上的秒針每走一小格，童年就會(huì)邁一大格。當(dāng)鐘表上的秒針在走完一圈之后，它還會(huì)重復(fù)原來(lái)走過(guò)的路線。可是我們的童年，卻再也不會(huì)重復(fù)了，它每走一步，就只會(huì)離我們遠(yuǎn)一步了。
在擁有童年的那些日子里，我們沒(méi)有好好地去珍惜。當(dāng)我們失去童年之后，才知道它是多么地寶貴。正如知識(shí)一樣，它是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的，它是無(wú)價(jià)的。每個(gè)人都有擁有它的機(jī)會(huì)，就看擁有它的人是否有權(quán)力繼續(xù)地?fù)碛兴?/p>
童年，往往是用來(lái)考驗(yàn)人們的一個(gè)關(guān)卡。對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，童年是有意義的，是美好的。在童年這一階段，是我們養(yǎng)成良好品德的最佳時(shí)期，這就要看我們能否充分把這段重要的時(shí)光利用起來(lái)。
童年是那樣的美好，是那樣的令人向往。它的力量是無(wú)窮的，是讓我們每個(gè)人永遠(yuǎn)都懷念的人生時(shí)期。
啊，童年，你雖然已經(jīng)遠(yuǎn)去了，但是你在我記憶里的地位卻永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。
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