節(jié)約資源倡議書
隨著社會不斷地進步,能夠利用到倡議書的場合越來越多,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編收集整理的節(jié)約資源倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)約資源倡議書1
同學們:
大家好!
我叫子妍。今天我倡議的主題是保護環(huán)境,節(jié)約資源,從我們做起,從我們身邊的小事做起。天空不能沒有白去,樹木不能沒有小鳥,我們?nèi)祟惖募覉@也不能沒有綠色。近些年來,大家可能都有這么一種感覺,自然災害多了,不斷地向我們襲來。可能很多人不知道原因在哪里。
讓大自然來告訴我們吧。這一切都是人們亂砍濫伐樹木造成的。也許,有的人滿不在乎,認為自然災害跟這沒有關系。可是,他們錯了。樹的作用可多了。它們既能擋風沙,又能蓄水,還能制造氧氣供我們呼吸……可見,樹的作用是多么的大呀。然而,有很多人利益熏心,亂砍濫伐。結(jié)果,沒有了樹,誰來擋風沙?誰來蓄水?誰來制造氧氣給我們呼吸?沒有。一個接一個的自然災害侵襲著我們的家園。地球媽媽的哭泣,大自然在哭泣。
為了我們共同的綠色家園,為了大自然,為了不再讓地球母親傷心流淚,我們要行動起來,從今天開始,從我們做起,從我們身邊的小事做起,節(jié)約利用資源,保護我們的環(huán)境。同學們,讓我們一起行動吧。
節(jié)約資源倡議書2
親愛的同學們:
為了節(jié)約資源,保護我們共同生活的環(huán)境,讓大家學習生活的環(huán)境更舒適、優(yōu)美,為了地球的美好未來,大隊部向全校同學發(fā)出“節(jié)約校園行,行動我能行”的倡議。
一、節(jié)約用水,合理使用水資源,用完水后或見到滴水的水龍頭,請及時擰緊,發(fā)現(xiàn)損壞的及時報修,嚴防滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生,杜絕“長流水”。
二、節(jié)約用電,充分利用自然光照,杜絕長明燈。做時、吃飯時、放學后請及時關掉相應電器的電源。
三、減少一次性物品(如紙杯、筷子、塑料方便袋等)的使用,避免資源浪費和環(huán)境的污染。
四、節(jié)約糧食,“因量度食”,避免糧食的不必要浪費。
五、要節(jié)約用紙,學會二次利用紙張、雙面用紙。把用過一面的廢紙訂成本子,作草稿紙、記作業(yè)用,雙面用過的紙則用來練書法或自己動手做一些漂亮的工藝品。
六、生活節(jié)儉,培養(yǎng)良好的生活習慣,提倡合理消費、適度消費,不盲目攀比,不超前消費。
中華民族歷來倡導節(jié)約,我們小學生要繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣,不僅有利于節(jié)約型社會的建設,也有利于自己的全面發(fā)展。希望我們每位同學以身作則,厲行節(jié)約,堅持從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,樹立節(jié)約資源的意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,積極參與建設節(jié)約型和諧校園的活動中,同學們行動起來吧!
節(jié)約資源倡議書3
親愛的同學們:
地球,是人類的母親,更是生命的搖籃。她有蔚藍無垠的海洋,郁郁蔥蔥的森林,碧草如絲的原野;她還有清新的空氣,潤物的細水,溫柔的清風……她是那樣壯觀,那樣可親。
地球所擁有的自然資源也是有限的,人類生活所需要的水資源,土地資源,生物資源等,本來是可以不斷再生的,但是,因為人類隨意砍伐樹木,工廠排放大量垃圾,讓空氣渾濁不堪,人類獵殺野生動物,導致許多動物滅絕,這寫行為不但不能使資源再生,還造成了一系列生態(tài)災難。
最近,我發(fā)現(xiàn)我們周圍的環(huán)境變差,這些都是我們隨意破壞造成的,我們應該保護環(huán)境,節(jié)約資源,因此我倡議:
1、愛護樹木。我們應該多植樹造林,阻止他人隨意砍伐樹木,樹木不僅能美化社區(qū),還能凈化空氣,讓空氣變得新鮮,我們應該每家每戶都種幾盤綠植。
2、不使用一次性用品。一次性用品既不衛(wèi)生,又不環(huán)保,我們?nèi)コ匈徫飼r應自帶布袋,拒絕一次性塑料袋,盡量不點外賣。因為點外賣會用到許多一次性用品,比如,一次性餐盒,一次性筷子,塑料袋,這樣十分消耗資源。
3、節(jié)約用水。我國是水資源緊缺的國家,所以我們要珍惜水資源,我們可以一水多用,比如:用洗腳水沖廁所,用淘米水澆花。如果我們發(fā)現(xiàn)有人玩水,應該及時阻止。
4、保護野生動物。許多人為了掙錢,去獵殺野生動物,把動物的皮毛做成大衣,把動物的骨骼做成工藝品,導致許多動物滅絕。我們應該保護野生動物,阻止他人捕捉。
5、垃圾分類。大家都知道垃圾可以分成兩大類:一類是可回收垃圾,二類是不可回收垃圾。廢紙,飲料瓶,布料等都是屬于可回收垃圾。而廢棄的電池,水銀溫度計是屬于不可回收垃圾,它們里面含有毒物質(zhì),如果處理不當,會對土壤、水、農(nóng)作物等造成巨大的危害。我們要自覺做好垃圾分類,把垃圾投放到對應的垃圾桶。
同學們,節(jié)約一度電,為未來攢得一縷光明;節(jié)約一滴水,為未來存得一絲甘甜,節(jié)約一升油,為未來儲蓄一份動力。我們應該保護環(huán)境,節(jié)約資源,讓明天更美好。
xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約資源倡議書4
近年來,由于嵩明職教基地入駐院校和學生數(shù)量快速增加,為職教基地供水的嵩明縣第二自來水廠運營能力不足,導致我校及周邊院校長期處于缺水狀態(tài)。目前,嵩明職教基地管委會著手通過新建自來水廠、從外地調(diào)水等方式解決院校缺水問題。但是,以上工作均需時日,短期內(nèi)各院校缺水狀況難以徹底解決。對此,學校積極協(xié)調(diào)職教基地管委會擴大供水,并引進消防車送水,全力保障師生用水。
在政府、學校快速行動解決師生用水困難的同時。在此,我們號召同學們樹立危機感和水患意識,增強緊迫感和責任意識,在日常生活中養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。
節(jié)約用水不僅僅是一句口號,應該從身邊做起。為此,特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水,使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風。
倡導同學立即行動起來,從如下點滴做起:
一、樹立愛水意識,做生命之源的呵護者。水和每一個人的日常生活息息相關。我們要充分認識愛水護水的重要意義,處處珍惜水、愛護水、節(jié)約水,自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。
二、養(yǎng)成節(jié)水習慣,做科學節(jié)水的實踐者。不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。我們在用水的時候要做到洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;用水后關牢水龍頭,用過的水留起來拖地沖廁所,養(yǎng)成護水節(jié)水的好習慣。
三、弘揚節(jié)水風尚,做節(jié)約用水的宣傳員。我們要從自己做起,積極傳播節(jié)水理念,從帶動身邊的同學開始,進而帶動更多的人投入到節(jié)水中來,努力形成人人關心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風尚。
四、做愛水節(jié)水的生力軍。當我們看到水龍頭開著時,要主動去關掉;當我們發(fā)現(xiàn)供水設施發(fā)生損壞或跑漏時,及時告知有關部門;當我們遇到有人浪費水資源時應及時制止,敢于同不良用水行為作斗爭。
讓我們一起用實際行動,節(jié)約用水,共渡難關;我們相信,同學們今天節(jié)水的一小步,必將推動這個時代節(jié)水的一大步!從我們自身做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從而改善我們的用水環(huán)境。
節(jié)約資源倡議書5
同學們:
大家好!
水是人類身體必不可少的一部分,但也是十分珍貴,全世界的淡水資源也是很少的,大部分都是大洋里的鹽水。
在家中我們喝到的水也來之不易,我們喝的`水都是經(jīng)過多次加工,再經(jīng)過貨車運過來的,在家中有很多事情會浪費水資源。比如打開水龍頭沒有關緊,水一滴滴掉下來,跟哭泣一樣,經(jīng)過一段時間后,水資源就會浪費很多,造成十分巨大的損失。
還有的人在河邊吃東西,吃完就會把垃圾隨手扔到水里,污染河水,雖然水有著凈化能力,但也是有一定限度的,有的工廠往河里投放一些沒用的有害液體,導致河水變色,魚蝦等生物無家可歸,更加可惡的是那些有害液體毒性較大,把魚蝦之類的都毒死了,水面上漂的全是那些生物的尸體。網(wǎng)上這類的照片很多,還有其他很多原因讓水資源快速減少。
我們現(xiàn)在每天有著接近的水喝,但在非洲等地區(qū)經(jīng)常發(fā)生旱災,地面干裂,根本沒有一點水,那里的人們?nèi)讨鴽]水的痛苦,就算有水,價格也是十分的昂貴。
水資源很珍貴,我們要認真對待,不要辜負每一滴水,每一滴水都有它的用處。
倡議人
日期
節(jié)約資源倡議書6
敬愛的老師,親愛的同學們:
不知道大家有沒有注意到,地球上的各種資源正在逐漸減少,環(huán)境也是一天天地變壞。這些都是因為人們在大量浪費水資源,不斷開采礦產(chǎn)資源,隨意砍伐森林,還殺害小動物等。都讓我們的資源變少。所從我呼吁全體同學、老師,應該做到以幾點:
1、洗完手要及時關掉水籠頭
2、用淘米的水澆花,用洗臉水拖地,用洗腳水沖馬桶,合理利用剩余水資源。
3、制作節(jié)約用水的標簽并張貼。
4、看見傷害小動物的及時勸說并制止。
5、不買娃娃魚、中華鱘等保護動物。
6、不濫殺野生動物。
7、不亂砍樹林,給小動物們一個安全的家。
8、看到有人砍樹及時阻止。
9、不多開采石油、煤等礦產(chǎn)。
10、開智能環(huán)保的車子,就能不隨意排放尾氣,污染環(huán)境。
我們只有一個地球,如果地球上的資源枯萎了,我們別無去處。所以,從現(xiàn)在起,我們來一起保護地球吧!
倡議人:
20x年x月x日
節(jié)約資源倡議書7
尊敬的老師,親愛的同學們:
我們的生活中存在著許多浪費資源的現(xiàn)象。我經(jīng)常看見衛(wèi)生間的水龍頭里白花花的水流入下水道,有些人發(fā)現(xiàn)了,也不及時去關掉;回到家順手開著電視,電燈,電腦,有事出去,家里空無一人也不關掉;一張空白無字的紙,被弄臟了一點,就直接扔進了垃圾桶……長期以來,大家都認為資源“取之不盡,用之不竭”。地球上的自然資源都是有限的,我們應該好好珍惜資源。在此我向大家提出以下倡議:
1、節(jié)約電能。我們不管是在家還是在學校,我們都要做到隨手關掉電源,不能浪費電能。
2、節(jié)約水資源。生活中有許多廢水都是可以循環(huán)使用。比如洗臉,洗手,洗菜的水都可以收集起來,沖廁所澆花等。
3、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用保護我們的環(huán)境,還能少砍伐樹木,保護森林資源。
4、盡量少用一次性制品。出門購物,請自帶購物袋。
5、使用節(jié)能用具。如節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶等。建議家里使用綠色環(huán)保健康型的家電和裝潢材料。
老師們,同學們,讓我們一起珍惜資源,從我做起,從身邊的小事做起,共創(chuàng)我們的美好家園吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約資源倡議書8
親愛的老師、同學們:
如今在社會上,電腦已普及到每一個家庭,但是作為兒童的我們,面對著網(wǎng)絡的五彩繽紛的大千世界,而又能做些什么呢?只能玩游戲,但玩游戲?qū)ξ覀冇钟行┦裁春锰幠兀克晕页h以下幾點要求:
1、各個網(wǎng)站不能多發(fā)新的游戲,應創(chuàng)建些有益的網(wǎng)站,應該多寫作文,博客。
2、每個網(wǎng)站如果想發(fā)游戲,必須限制時間,每用戶最多玩半小時,再想玩就得等到明天。
3、要發(fā)游戲就得發(fā)開發(fā)智力,有益身心健康的游戲。
我呼吁全世界的小朋友都不要多玩游戲!相信我說的是對的!
倡議人:XXX
20xx年XX月XX日
節(jié)約資源倡議書9
各位老師、各位同學:
學校最近開始舉辦環(huán)保活動,活動主題為“實施國家節(jié)水行動,讓節(jié)水成為習慣”。為了喚起大家節(jié)約用水的意識,培養(yǎng)節(jié)約用水的好習慣,我校準備利用這一契機積極開展創(chuàng)建節(jié)水校園活動,全校師生積極行動起來,人人爭當節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者,在全校努力營造節(jié)約用水、科學用水的良好氛圍。在此,我們向全校師生倡議:
一、充分認識節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識,積極宣傳水情知識、傳播節(jié)水理念、弘揚節(jié)水風尚、做節(jié)約用水的宣傳員,在校園內(nèi)形成“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念,科學的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,勤儉節(jié)約,杜絕漏水、滴水現(xiàn)象的發(fā)生,倡導節(jié)水光榮的校園新風尚。
三、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,以夠用為標準,用完水后要及時關上水龍頭,避免長流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時間,搓洗時應及時關水。
五、正確使用學校供水設施,愛護學校財產(chǎn),遇有浪費水資源現(xiàn)象,及時制止,發(fā)現(xiàn)供水設施損壞,及時向維修人員或值班老師報修,以避免不必要的浪費。
各位老師、各位同學,讓我們積極行動起來,提高憂患意識、節(jié)水意識,攜手同心,時時、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動,保護水資源,用實際行動來構建和諧溫馨的生活家園,為學校的發(fā)展做出應有的貢獻!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約資源倡議書10
我們所居住的地球是人類及萬物的母親,是生命的搖籃,這位母親慷慨的給予了我們食物水和土地,更給予我們珍貴的礦產(chǎn)資源,人類為了各種資源去破壞了環(huán)境,但資源都是有限的。有人還可能說,資源不大多都是可再生的啊?是的,但過度的開采就會使地球喪失這種能力。為此,我們向全世界人民發(fā)出節(jié)約資源的倡議,讓我們從今天開始努力做到以下幾點:
1、節(jié)約用水。水是不可再生的寶貴資源,有些地方嚴重缺水,一戶人家為了一桶水,可能要走幾十甚至上百里,所以我們要節(jié)約水資源。要盡量做到“一水多用”,比如可以用淘米的水去洗拖把,洗完拖把可以把用過的水去沖廁所,這樣就可以節(jié)省下來很多寶貴的水資源。
2、節(jié)約用私家車。其實是節(jié)約用油,因為礦產(chǎn)資源是有限的,它是幾百年幾千年的地質(zhì)變遷產(chǎn)生的,所以說它是非常珍貴的,所以我們要盡量的乘坐公共交通工具,最好是步行或騎自行車這種低碳出行的方式,如果未來的汽車能以太陽能或者電能為能源的是最好不過了。
3、節(jié)約糧食。我們可以在外面飯館吃飯的時候,先按照人數(shù)和每個人的飯量來進行合理點菜。并且我在這里一個顧客的身份來推薦一種新的模式(此方式不是原創(chuàng))來點餐,如果你的飯量很小,你可以請服務員來幫你點“半人份”或者點“三分之一人份”,飯店同樣可以推出“半人份”和“三分之一人份”來讓顧客挑選。如果你實在吃得太撐了吃不下了,可以把剩菜剩菜打包帶回家,而次日清晨在用微波爐來加熱飯菜品嘗都是可以的。另外飯店可以把客人吃不完的剩飯剩菜賣給飼養(yǎng)場的人,用剩飯剩菜去飼養(yǎng)家禽。還有在顧客點餐的時候。要向服務員說明自己的忌口,以免浪費糧食。
一杯水,一滴油,一碗飯,在你看來可能很微不足道,但是這些東西在需要人的面前來說,它們可能比黃金還要珍貴!節(jié)約資源,從我做起。
陜西省西安市實驗小學汪子涵宣
20xx年11月27日
節(jié)約資源倡議書11
親愛的老師和同學們:
在最近時期人們以為"水是取之不盡,用之不竭"的,再平常用水時不會珍惜。事實上這是不對的,在生活中是存在著非常嚴重的問題,請節(jié)約用水,這句話不僅僅是口號,我們應該要時時刻刻注意,所以為了人類更好的生存,我向全校同學發(fā)出了以下幾點建議:
1、在日常洗漱中盡量用臉盆洗,還要記得及時關掉水龍頭。
2,用水時請控制好水的大小,并一水多用充分利用水資源,如用洗臉水累計起來的沖廁所,用一盆水洗幾種菜。
3,在公共水池附近,可以制作精髓,用水的標簽,貼在墻上。
4,如果見到身邊的人在浪費水資源,要及時制止,并勸說她呼吁身邊的老師與同學們一起節(jié)約水資源。
據(jù)統(tǒng)計,水資源總量總是在全球第6名,但人均水量只是全球的119名,作為地球的主人,不僅不能一次對水資源不管不問,我們要珍惜水資源,讓我們行動起來一起參與節(jié)約用水的行動中來。
親愛的老師們,同學們,讓我們一起珍惜地球上的每一滴水資源吧!
倡議人:
日期:
節(jié)約資源倡議書12
親愛的同學們:
你們好!
在充滿歡笑的校園里,我們可以開心的玩耍,可以認真的學習,可以靜靜的休息,可以和同學們分享手中的零食。但正是在這歡笑之中,讓我發(fā)現(xiàn)了許多美中不足。例如:一些小孩子去洗手時,總是把水龍頭開到最大,撒的地上都是水;或是洗完手后總是忘記關了,或是特意不關水龍頭,這就會浪費很多水資源。吃早飯時,有許多學生不喜歡吃或不想吃,這些早餐就會全部倒掉;或者是(一些一年級,二年級的孩子)拿起饅頭、花卷,吃一口兩口之后又扔在地上當垃圾。每天上午明明有太陽光,卻把窗簾全部拉上,電燈都開著;或晚上掃完地后走到操場上,才發(fā)現(xiàn)燈沒有關,又急急忙忙飛奔回教室把電燈關上。有少許多同學喜歡買一些漂亮的本子,可是買回家好幾個月都沒有用它;或是私下幾張紙揉成一團,和同學玩起打“紙”仗,而扔出去的紙團也就沒有用了,被當成“垃圾”掃進了垃圾桶的肚子里……這樣的事情實在太多了,數(shù)也數(shù)不清。之所以發(fā)生了以上這些不良現(xiàn)象,是因為同學們環(huán)保節(jié)約的意識不夠強烈。
作為學校里的一位學生,也為了節(jié)約地球“母親”給我們的資源,我建議大家這樣做:
1、洗手時把水龍頭開小一點,不要撒一地或撒到別人身上。
2、在洗完手之后要把水龍頭關上,不浪費一滴水。
3、不要挑食,如果實在不想吃,就少拿一點早餐。
4、切勿浪費糧食,更不要把糧食當“壓縮餅干”。
5、有太陽時不要開電燈,晚上走時切記要關。
6、如果想要買本子時,要想想買著有什么用,讓它給更多需要它的人。
7、不要和同學們一起玩打“紙”仗,這張寧愿被用來寫字,也不想進垃圾桶。
希望同學們遵守以上幾點建議,讓校園更美麗。
倡議人:
日期:
節(jié)約資源倡議書13
親愛的同學們:
生活中有許多破壞環(huán)境,浪費資源的現(xiàn)象發(fā)生。如水管里的水不停的流,用水的人卻不知去向,校園里的公共財物常遭到無意甚至是有意的破壞,筆記本沒寫幾個字便隨手扔進垃圾桶等。這些都是我們生活中存在的問題,產(chǎn)生這些問題的原因主要是我們對國家資源問題了解不足,認識不夠。為了保護環(huán)境,節(jié)約資源,特向同學們發(fā)出以下倡議。
一、節(jié)約用水
地球上的水資源減十分之三是淡水,且大多數(shù)分布在南極北極,如果我們不節(jié)約用水,肆意浪費水資源,過不了多久地球就會干枯。因此,我們一定要做到:
1、洗完手后自覺關上水龍頭。
2、洗菜用下的,水可以用來沖廁所,拖地,澆花,千萬不要掉到掉。
3、要注意養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。
二、節(jié)約用紙
地球上的森林資源正在以每年1600萬公頃的速度消失,我們處在求知的黃金時間里,也是用紙的高峰期,節(jié)約用紙是擺在我們面前的首要任務,為此,我建議:沒有用完的本子,千萬不能隨意丟棄,可以撕下來,用訂書釘裝在一起,當草稿紙來用。不看的廢書本,也不能隨便亂扔,可搜集起來,回收再利用。
三、不用一次性碗筷
為了你的健康,也為了減少污染,在外面吃飯時,盡量少用一次性碗筷,減少白色污染。
四、節(jié)約糧食
一滴水,一度電,一粒米,一塊碳。我們倡導光盤行動。無論是在家里還是外面就餐,吃多少,要多少,要本著勤儉節(jié)約原則,堅決反對鋪張浪費。
地球是我們的家園,是人類的搖籃,我們應該行動起來,保護環(huán)境,愛惜資源。為共創(chuàng)美好家園盡一份力。
倡議人:XXX
XXXX年XX月XX日
節(jié)約資源倡議書14
新的世界、新的時代,我們渴望純凈的地球、渴望干凈的水源、渴望足夠的資源、渴望綠色、渴望無邊無際的大沙漠變成綠洲、渴望可以讓世界不再缺水、不再出現(xiàn)危機!
水是生命之源,就連廣告也說要節(jié)水。有一個廣告說:每天刷牙時關掉水龍頭,一年下來,可以節(jié)約滿滿19個浴缸的水。是啊,節(jié)約用水,從小事做起!這點,我家就做得很好!在很多方面都有節(jié)約,如:
1.洗菜、淘米的水拿來澆花。
2.洗衣服、洗臉的水拿來沖馬桶、拖地。
3.洗澡擦沐浴露是關掉花灑,盡量少用浴缸。
4.看見水龍頭在滴水,主動去關掉。
5.水龍頭壞了,及時找人修理。
6.洗手時,水不要看的太大。
等等。這都是身邊的小事,我家卻很重視,因為這是環(huán)保,那你們做到了嗎?
還有節(jié)電,“節(jié)電”這個詞比“節(jié)水”聽得要少。節(jié)電,節(jié)約用電,很少人去想該怎么節(jié)電,即使想到了,也沒有做到!其實,很簡單,只是人們忽略了而已。
1.每天看電視、用電腦有時間限制,這樣,不但對眼睛好,也節(jié)省了電。
2.少用洗衣機。
3.盡量少開空調(diào)。
環(huán)保,除了這些還有什么呢?節(jié)約能源、保護花草、不浪費食物……
節(jié)約能源,我家做到了。少開車,也是節(jié)約能源的方法之一。我家有車,但很少開。今年開始,我爸爸就坐公交車上班了,這樣并不是為了省油費,而是為了環(huán)保。開車就會有廢氣,又廢氣就會污染環(huán)境。雖然坐公交車也會有廢氣,但是為大家服務、為了讓大家方便啊!如果只為自己的舒適而不顧周圍環(huán)境的污染,那他很自私、沒有功德,肯定不是一個“好市民”!
保護花草,就更加簡單了。我家更是做好了:
1.出去玩時,不踩草地、不摘花。
2.看見有人踩踏草坪,上前勸阻。
我們不可以吝嗇對花草的關愛,因為是它們讓周圍的環(huán)境變得更美!
這些都是保護環(huán)境需要做到的,我家做到了,你家呢?只有一個家庭做到了,只是杯水車薪,這遠遠不夠!我們應該團結(jié)起來,保護地球!
你做到了嗎?這都是舉手之勞,但對環(huán)保來說卻跟有用。現(xiàn)在就行動起來吧!
從身邊做起,從小事做起!
節(jié)約資源,保護地球!
節(jié)約資源倡議書15
親愛的各位老師、同學們:
大家好!
為積極參與生態(tài)文明建設,努力建設美麗中國,營造良好的校園氛圍,推動資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園的建設,讓青年學子成為時代的先行者,率先投入到“節(jié)能減排”、“低碳環(huán)保”的行動之中,校學生會現(xiàn)向全校同學發(fā)出如下倡議:
一、將節(jié)能低碳融入生活理念。
“節(jié)能低碳”應該是一種生活態(tài)度。作為青年學生,我們要積極學習節(jié)能知識,樹立環(huán)保理念,走進綠色生活,將節(jié)能低碳切實融入自身價值觀,然后內(nèi)化為事事講節(jié)約,處處講節(jié)約,時時講節(jié)約的自覺行動。
二、使綠色環(huán)保成為行為習慣。
1、“綠色環(huán)保”應該是一種行為習慣。在日常生活和學習中,我們應該培養(yǎng)良好的作風,真正做到“節(jié)能低碳”。
2、吃,寧少不多,適量選餐,理性消費,減少浪費。
3、行,寧走少車,短途多走路,方便多騎車。
4、用,寧復不一,循環(huán)利用生活小商品,不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋。
5、寧低不高,多用節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電用品,拒絕高能耗用品。我們要將一件件環(huán)保小行為記在心里,積少成多,厲行節(jié)約。
三、讓你我相互促進,共同營造“節(jié)能低碳”校園。
1、“節(jié)能風尚”需要你我共同促進,“節(jié)能低碳”的校園建設需要每一個人的付出和參與。我們要充分發(fā)揮自身的表率作用,用實際行動感召、輻射身邊的每一個人,帶動全校師生加入到節(jié)能低碳的行列,共同打造“節(jié)約型”校園。
2、“踐行節(jié)能低碳,建設節(jié)約校園”是我們大家義不容辭的責任。讓我們積極行動,從自身做起,從小事做起,樹立綠色環(huán)保的理念,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習慣,努力爭做節(jié)能低碳的先行者、示范者。為營造良好的校園文明新風尚做出自己的貢獻!
倡議者:xxx
20xx年x月xx日
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