節(jié)約資源倡議書
隨著社會不斷地進步，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復發(fā)？以下是小編收集整理的節(jié)約資源倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)約資源倡議書1
同學們：
大家好！
我叫子妍。今天我倡議的主題是保護環(huán)境，節(jié)約資源，從我們做起，從我們身邊的小事做起。天空不能沒有白去，樹木不能沒有小鳥，我們?nèi)祟惖募覉@也不能沒有綠色。近些年來，大家可能都有這么一種感覺，自然災害多了，不斷地向我們襲來。可能很多人不知道原因在哪里。
讓大自然來告訴我們吧。這一切都是人們亂砍濫伐樹木造成的。也許，有的人滿不在乎，認為自然災害跟這沒有關系。可是，他們錯了。樹的作用可多了。它們既能擋風沙，又能蓄水，還能制造氧氣供我們呼吸……可見，樹的作用是多么的大呀。然而，有很多人利益熏心，亂砍濫伐。結(jié)果，沒有了樹，誰來擋風沙？誰來蓄水？誰來制造氧氣給我們呼吸？沒有。一個接一個的自然災害侵襲著我們的家園。地球媽媽的哭泣，大自然在哭泣。
為了我們共同的綠色家園，為了大自然，為了不再讓地球母親傷心流淚，我們要行動起來，從今天開始，從我們做起，從我們身邊的小事做起，節(jié)約利用資源，保護我們的環(huán)境。同學們，讓我們一起行動吧。
節(jié)約資源倡議書2
親愛的同學們：
為了節(jié)約資源，保護我們共同生活的環(huán)境，讓大家學習生活的環(huán)境更舒適、優(yōu)美，為了地球的美好未來，大隊部向全校同學發(fā)出“節(jié)約校園行，行動我能行”的倡議。
一、節(jié)約用水，合理使用水資源，用完水后或見到滴水的水龍頭，請及時擰緊，發(fā)現(xiàn)損壞的及時報修，嚴防滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生，杜絕“長流水”。
二、節(jié)約用電，充分利用自然光照，杜絕長明燈。做時、吃飯時、放學后請及時關掉相應電器的電源。
三、減少一次性物品（如紙杯、筷子、塑料方便袋等）的使用，避免資源浪費和環(huán)境的污染。
四、節(jié)約糧食，“因量度食”，避免糧食的不必要浪費。
五、要節(jié)約用紙，學會二次利用紙張、雙面用紙。把用過一面的廢紙訂成本子，作草稿紙、記作業(yè)用，雙面用過的紙則用來練書法或自己動手做一些漂亮的工藝品。
六、生活節(jié)儉，培養(yǎng)良好的生活習慣，提倡合理消費、適度消費，不盲目攀比，不超前消費。
中華民族歷來倡導節(jié)約，我們小學生要繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣，不僅有利于節(jié)約型社會的建設，也有利于自己的全面發(fā)展。希望我們每位同學以身作則，厲行節(jié)約，堅持從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，樹立節(jié)約資源的意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，積極參與建設節(jié)約型和諧校園的活動中，同學們行動起來吧！
節(jié)約資源倡議書3
親愛的同學們：
地球，是人類的母親，更是生命的搖籃。她有蔚藍無垠的海洋，郁郁蔥蔥的森林，碧草如絲的原野；她還有清新的空氣，潤物的細水，溫柔的清風……她是那樣壯觀，那樣可親。
地球所擁有的自然資源也是有限的，人類生活所需要的水資源，土地資源，生物資源等，本來是可以不斷再生的，但是，因為人類隨意砍伐樹木，工廠排放大量垃圾，讓空氣渾濁不堪，人類獵殺野生動物，導致許多動物滅絕，這寫行為不但不能使資源再生，還造成了一系列生態(tài)災難。
最近，我發(fā)現(xiàn)我們周圍的環(huán)境變差，這些都是我們隨意破壞造成的，我們應該保護環(huán)境，節(jié)約資源，因此我倡議：
1、愛護樹木。我們應該多植樹造林，阻止他人隨意砍伐樹木，樹木不僅能美化社區(qū)，還能凈化空氣，讓空氣變得新鮮，我們應該每家每戶都種幾盤綠植。
2、不使用一次性用品。一次性用品既不衛(wèi)生，又不環(huán)保，我們?nèi)コ匈徫飼r應自帶布袋，拒絕一次性塑料袋，盡量不點外賣。因為點外賣會用到許多一次性用品，比如，一次性餐盒，一次性筷子，塑料袋，這樣十分消耗資源。
3、節(jié)約用水。我國是水資源緊缺的國家，所以我們要珍惜水資源，我們可以一水多用，比如：用洗腳水沖廁所，用淘米水澆花。如果我們發(fā)現(xiàn)有人玩水，應該及時阻止。
4、保護野生動物。許多人為了掙錢，去獵殺野生動物，把動物的皮毛做成大衣，把動物的骨骼做成工藝品，導致許多動物滅絕。我們應該保護野生動物，阻止他人捕捉。
5、垃圾分類。大家都知道垃圾可以分成兩大類：一類是可回收垃圾，二類是不可回收垃圾。廢紙，飲料瓶，布料等都是屬于可回收垃圾。而廢棄的電池，水銀溫度計是屬于不可回收垃圾，它們里面含有毒物質(zhì)，如果處理不當，會對土壤、水、農(nóng)作物等造成巨大的危害。我們要自覺做好垃圾分類，把垃圾投放到對應的垃圾桶。
同學們，節(jié)約一度電，為未來攢得一縷光明；節(jié)約一滴水，為未來存得一絲甘甜，節(jié)約一升油，為未來儲蓄一份動力。我們應該保護環(huán)境，節(jié)約資源，讓明天更美好。
xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約資源倡議書4
近年來，由于嵩明職教基地入駐院校和學生數(shù)量快速增加，為職教基地供水的嵩明縣第二自來水廠運營能力不足，導致我校及周邊院校長期處于缺水狀態(tài)。目前，嵩明職教基地管委會著手通過新建自來水廠、從外地調(diào)水等方式解決院校缺水問題。但是，以上工作均需時日，短期內(nèi)各院校缺水狀況難以徹底解決。對此，學校積極協(xié)調(diào)職教基地管委會擴大供水，并引進消防車送水，全力保障師生用水。
在政府、學校快速行動解決師生用水困難的同時。在此，我們號召同學們樹立危機感和水患意識，增強緊迫感和責任意識，在日常生活中養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。
節(jié)約用水不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。為此，特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議，希望每一位師生以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水，使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風。
倡導同學立即行動起來，從如下點滴做起：
一、樹立愛水意識，做生命之源的呵護者。水和每一個人的日常生活息息相關。我們要充分認識愛水護水的重要意義，處處珍惜水、愛護水、節(jié)約水，自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。
二、養(yǎng)成節(jié)水習慣，做科學節(jié)水的實踐者。不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河。我們在用水的時候要做到洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龍頭下直接洗衣洗臉；用水后關牢水龍頭，用過的水留起來拖地沖廁所，養(yǎng)成護水節(jié)水的好習慣。
三、弘揚節(jié)水風尚，做節(jié)約用水的宣傳員。我們要從自己做起，積極傳播節(jié)水理念，從帶動身邊的同學開始，進而帶動更多的人投入到節(jié)水中來，努力形成人人關心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風尚。
四、做愛水節(jié)水的生力軍。當我們看到水龍頭開著時，要主動去關掉；當我們發(fā)現(xiàn)供水設施發(fā)生損壞或跑漏時，及時告知有關部門；當我們遇到有人浪費水資源時應及時制止，敢于同不良用水行為作斗爭。
讓我們一起用實際行動，節(jié)約用水，共渡難關；我們相信，同學們今天節(jié)水的一小步，必將推動這個時代節(jié)水的一大步！從我們自身做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從而改善我們的用水環(huán)境。
節(jié)約資源倡議書5
同學們：
大家好！
水是人類身體必不可少的一部分，但也是十分珍貴，全世界的淡水資源也是很少的，大部分都是大洋里的鹽水。
在家中我們喝到的水也來之不易，我們喝的`水都是經(jīng)過多次加工，再經(jīng)過貨車運過來的，在家中有很多事情會浪費水資源。比如打開水龍頭沒有關緊，水一滴滴掉下來，跟哭泣一樣，經(jīng)過一段時間后，水資源就會浪費很多，造成十分巨大的損失。
還有的人在河邊吃東西，吃完就會把垃圾隨手扔到水里，污染河水，雖然水有著凈化能力，但也是有一定限度的，有的工廠往河里投放一些沒用的有害液體，導致河水變色，魚蝦等生物無家可歸，更加可惡的是那些有害液體毒性較大，把魚蝦之類的都毒死了，水面上漂的全是那些生物的尸體。網(wǎng)上這類的照片很多，還有其他很多原因讓水資源快速減少。
我們現(xiàn)在每天有著接近的水喝，但在非洲等地區(qū)經(jīng)常發(fā)生旱災，地面干裂，根本沒有一點水，那里的人們?nèi)讨鴽]水的痛苦，就算有水，價格也是十分的昂貴。
水資源很珍貴，我們要認真對待，不要辜負每一滴水，每一滴水都有它的用處。
倡議人
日期
節(jié)約資源倡議書6
敬愛的老師，親愛的同學們：
不知道大家有沒有注意到，地球上的各種資源正在逐漸減少，環(huán)境也是一天天地變壞。這些都是因為人們在大量浪費水資源，不斷開采礦產(chǎn)資源，隨意砍伐森林，還殺害小動物等。都讓我們的資源變少。所從我呼吁全體同學、老師，應該做到以幾點：
1、洗完手要及時關掉水籠頭
2、用淘米的水澆花，用洗臉水拖地，用洗腳水沖馬桶，合理利用剩余水資源。
3、制作節(jié)約用水的標簽并張貼。
4、看見傷害小動物的及時勸說并制止。
5、不買娃娃魚、中華鱘等保護動物。
6、不濫殺野生動物。
7、不亂砍樹林，給小動物們一個安全的家。
8、看到有人砍樹及時阻止。
9、不多開采石油、煤等礦產(chǎn)。
10、開智能環(huán)保的車子，就能不隨意排放尾氣，污染環(huán)境。
我們只有一個地球，如果地球上的資源枯萎了，我們別無去處。所以，從現(xiàn)在起，我們來一起保護地球吧!
倡議人：
20x年x月x日
節(jié)約資源倡議書7
尊敬的老師，親愛的同學們：
我們的生活中存在著許多浪費資源的現(xiàn)象。我經(jīng)常看見衛(wèi)生間的水龍頭里白花花的水流入下水道，有些人發(fā)現(xiàn)了，也不及時去關掉；回到家順手開著電視，電燈，電腦，有事出去，家里空無一人也不關掉；一張空白無字的紙，被弄臟了一點，就直接扔進了垃圾桶……長期以來，大家都認為資源“取之不盡，用之不竭”。地球上的自然資源都是有限的，我們應該好好珍惜資源。在此我向大家提出以下倡議：
1、節(jié)約電能。我們不管是在家還是在學校，我們都要做到隨手關掉電源，不能浪費電能。
2、節(jié)約水資源。生活中有許多廢水都是可以循環(huán)使用。比如洗臉，洗手，洗菜的水都可以收集起來，沖廁所澆花等。
3、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用保護我們的環(huán)境，還能少砍伐樹木，保護森林資源。
4、盡量少用一次性制品。出門購物，請自帶購物袋。
5、使用節(jié)能用具。如節(jié)能燈，節(jié)水的馬桶等。建議家里使用綠色環(huán)保健康型的家電和裝潢材料。
老師們，同學們，讓我們一起珍惜資源，從我做起，從身邊的小事做起，共創(chuàng)我們的美好家園吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約資源倡議書8
親愛的老師、同學們：
如今在社會上，電腦已普及到每一個家庭，但是作為兒童的我們，面對著網(wǎng)絡的五彩繽紛的大千世界，而又能做些什么呢？只能玩游戲，但玩游戲?qū)ξ覀冇钟行┦裁春锰幠兀克晕页h以下幾點要求：
1、各個網(wǎng)站不能多發(fā)新的游戲，應創(chuàng)建些有益的網(wǎng)站，應該多寫作文，博客。
2、每個網(wǎng)站如果想發(fā)游戲，必須限制時間，每用戶最多玩半小時，再想玩就得等到明天。
3、要發(fā)游戲就得發(fā)開發(fā)智力，有益身心健康的游戲。
我呼吁全世界的小朋友都不要多玩游戲！相信我說的是對的！
倡議人：XXX
20xx年XX月XX日
節(jié)約資源倡議書9
各位老師、各位同學：
學校最近開始舉辦環(huán)保活動，活動主題為“實施國家節(jié)水行動，讓節(jié)水成為習慣”。為了喚起大家節(jié)約用水的意識，培養(yǎng)節(jié)約用水的好習慣，我校準備利用這一契機積極開展創(chuàng)建節(jié)水校園活動，全校師生積極行動起來，人人爭當節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者，在全校努力營造節(jié)約用水、科學用水的良好氛圍。在此，我們向全校師生倡議：
一、充分認識節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識，積極宣傳水情知識、傳播節(jié)水理念、弘揚節(jié)水風尚、做節(jié)約用水的宣傳員，在校園內(nèi)形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念，科學的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，勤儉節(jié)約，杜絕漏水、滴水現(xiàn)象的發(fā)生，倡導節(jié)水光榮的校園新風尚。
三、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，以夠用為標準，用完水后要及時關上水龍頭，避免長流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時間，搓洗時應及時關水。
五、正確使用學校供水設施，愛護學校財產(chǎn)，遇有浪費水資源現(xiàn)象，及時制止，發(fā)現(xiàn)供水設施損壞，及時向維修人員或值班老師報修，以避免不必要的浪費。
各位老師、各位同學，讓我們積極行動起來，提高憂患意識、節(jié)水意識，攜手同心，時時、處處、人人節(jié)約用水，積極開展節(jié)水活動，保護水資源，用實際行動來構建和諧溫馨的生活家園，為學校的發(fā)展做出應有的貢獻!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約資源倡議書10
我們所居住的地球是人類及萬物的母親，是生命的搖籃，這位母親慷慨的給予了我們食物水和土地，更給予我們珍貴的礦產(chǎn)資源，人類為了各種資源去破壞了環(huán)境，但資源都是有限的。有人還可能說，資源不大多都是可再生的啊？是的，但過度的開采就會使地球喪失這種能力。為此，我們向全世界人民發(fā)出節(jié)約資源的倡議，讓我們從今天開始努力做到以下幾點：
1、節(jié)約用水。水是不可再生的寶貴資源，有些地方嚴重缺水，一戶人家為了一桶水，可能要走幾十甚至上百里，所以我們要節(jié)約水資源。要盡量做到“一水多用”，比如可以用淘米的水去洗拖把，洗完拖把可以把用過的水去沖廁所，這樣就可以節(jié)省下來很多寶貴的水資源。
2、節(jié)約用私家車。其實是節(jié)約用油，因為礦產(chǎn)資源是有限的，它是幾百年幾千年的地質(zhì)變遷產(chǎn)生的，所以說它是非常珍貴的，所以我們要盡量的乘坐公共交通工具，最好是步行或騎自行車這種低碳出行的方式，如果未來的汽車能以太陽能或者電能為能源的是最好不過了。
3、節(jié)約糧食。我們可以在外面飯館吃飯的時候，先按照人數(shù)和每個人的飯量來進行合理點菜。并且我在這里一個顧客的身份來推薦一種新的模式（此方式不是原創(chuàng)）來點餐，如果你的飯量很小，你可以請服務員來幫你點“半人份”或者點“三分之一人份”，飯店同樣可以推出“半人份”和“三分之一人份”來讓顧客挑選。如果你實在吃得太撐了吃不下了，可以把剩菜剩菜打包帶回家，而次日清晨在用微波爐來加熱飯菜品嘗都是可以的。另外飯店可以把客人吃不完的剩飯剩菜賣給飼養(yǎng)場的人，用剩飯剩菜去飼養(yǎng)家禽。還有在顧客點餐的時候。要向服務員說明自己的忌口，以免浪費糧食。
一杯水，一滴油，一碗飯，在你看來可能很微不足道，但是這些東西在需要人的面前來說，它們可能比黃金還要珍貴！節(jié)約資源，從我做起。
陜西省西安市實驗小學汪子涵宣
20xx年11月27日
節(jié)約資源倡議書11
親愛的老師和同學們：
在最近時期人們以為"水是取之不盡，用之不竭"的，再平常用水時不會珍惜。事實上這是不對的，在生活中是存在著非常嚴重的問題，請節(jié)約用水，這句話不僅僅是口號，我們應該要時時刻刻注意，所以為了人類更好的生存，我向全校同學發(fā)出了以下幾點建議：
1、在日常洗漱中盡量用臉盆洗，還要記得及時關掉水龍頭。
2，用水時請控制好水的大小，并一水多用充分利用水資源，如用洗臉水累計起來的沖廁所，用一盆水洗幾種菜。
3，在公共水池附近，可以制作精髓，用水的標簽，貼在墻上。
4，如果見到身邊的人在浪費水資源，要及時制止，并勸說她呼吁身邊的老師與同學們一起節(jié)約水資源。
據(jù)統(tǒng)計，水資源總量總是在全球第6名，但人均水量只是全球的119名，作為地球的主人，不僅不能一次對水資源不管不問，我們要珍惜水資源，讓我們行動起來一起參與節(jié)約用水的行動中來。
親愛的老師們，同學們，讓我們一起珍惜地球上的每一滴水資源吧！
倡議人：
日期：
節(jié)約資源倡議書12
親愛的同學們：
你們好！
在充滿歡笑的校園里，我們可以開心的玩耍，可以認真的學習，可以靜靜的休息，可以和同學們分享手中的零食。但正是在這歡笑之中，讓我發(fā)現(xiàn)了許多美中不足。例如：一些小孩子去洗手時，總是把水龍頭開到最大，撒的地上都是水；或是洗完手后總是忘記關了，或是特意不關水龍頭，這就會浪費很多水資源。吃早飯時，有許多學生不喜歡吃或不想吃，這些早餐就會全部倒掉；或者是（一些一年級，二年級的孩子）拿起饅頭、花卷，吃一口兩口之后又扔在地上當垃圾。每天上午明明有太陽光，卻把窗簾全部拉上，電燈都開著；或晚上掃完地后走到操場上，才發(fā)現(xiàn)燈沒有關，又急急忙忙飛奔回教室把電燈關上。有少許多同學喜歡買一些漂亮的本子，可是買回家好幾個月都沒有用它；或是私下幾張紙揉成一團，和同學玩起打“紙”仗，而扔出去的紙團也就沒有用了，被當成“垃圾”掃進了垃圾桶的肚子里……這樣的事情實在太多了，數(shù)也數(shù)不清。之所以發(fā)生了以上這些不良現(xiàn)象，是因為同學們環(huán)保節(jié)約的意識不夠強烈。
作為學校里的一位學生，也為了節(jié)約地球“母親”給我們的資源，我建議大家這樣做：
1、洗手時把水龍頭開小一點，不要撒一地或撒到別人身上。
2、在洗完手之后要把水龍頭關上，不浪費一滴水。
3、不要挑食，如果實在不想吃，就少拿一點早餐。
4、切勿浪費糧食，更不要把糧食當“壓縮餅干”。
5、有太陽時不要開電燈，晚上走時切記要關。
6、如果想要買本子時，要想想買著有什么用，讓它給更多需要它的人。
7、不要和同學們一起玩打“紙”仗，這張寧愿被用來寫字，也不想進垃圾桶。
希望同學們遵守以上幾點建議，讓校園更美麗。
倡議人：
日期：
節(jié)約資源倡議書13
親愛的同學們：
生活中有許多破壞環(huán)境，浪費資源的現(xiàn)象發(fā)生。如水管里的水不停的流，用水的人卻不知去向，校園里的公共財物常遭到無意甚至是有意的破壞，筆記本沒寫幾個字便隨手扔進垃圾桶等。這些都是我們生活中存在的問題，產(chǎn)生這些問題的原因主要是我們對國家資源問題了解不足，認識不夠。為了保護環(huán)境，節(jié)約資源，特向同學們發(fā)出以下倡議。
一、節(jié)約用水
地球上的水資源減十分之三是淡水，且大多數(shù)分布在南極北極，如果我們不節(jié)約用水，肆意浪費水資源，過不了多久地球就會干枯。因此，我們一定要做到：
1、洗完手后自覺關上水龍頭。
2、洗菜用下的，水可以用來沖廁所，拖地，澆花，千萬不要掉到掉。
3、要注意養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。
二、節(jié)約用紙
地球上的森林資源正在以每年1600萬公頃的速度消失，我們處在求知的黃金時間里，也是用紙的高峰期，節(jié)約用紙是擺在我們面前的首要任務，為此，我建議：沒有用完的本子，千萬不能隨意丟棄，可以撕下來，用訂書釘裝在一起，當草稿紙來用。不看的廢書本，也不能隨便亂扔，可搜集起來，回收再利用。
三、不用一次性碗筷
為了你的健康，也為了減少污染，在外面吃飯時，盡量少用一次性碗筷，減少白色污染。
四、節(jié)約糧食
一滴水，一度電，一粒米，一塊碳。我們倡導光盤行動。無論是在家里還是外面就餐，吃多少，要多少，要本著勤儉節(jié)約原則，堅決反對鋪張浪費。
地球是我們的家園，是人類的搖籃，我們應該行動起來，保護環(huán)境，愛惜資源。為共創(chuàng)美好家園盡一份力。
倡議人：XXX
XXXX年XX月XX日
節(jié)約資源倡議書14
新的世界、新的時代，我們渴望純凈的地球、渴望干凈的水源、渴望足夠的資源、渴望綠色、渴望無邊無際的大沙漠變成綠洲、渴望可以讓世界不再缺水、不再出現(xiàn)危機！
水是生命之源，就連廣告也說要節(jié)水。有一個廣告說：每天刷牙時關掉水龍頭，一年下來，可以節(jié)約滿滿19個浴缸的水。是啊，節(jié)約用水，從小事做起！這點，我家就做得很好！在很多方面都有節(jié)約，如：
1.洗菜、淘米的水拿來澆花。
2.洗衣服、洗臉的水拿來沖馬桶、拖地。
3.洗澡擦沐浴露是關掉花灑，盡量少用浴缸。
4.看見水龍頭在滴水，主動去關掉。
5.水龍頭壞了，及時找人修理。
6.洗手時，水不要看的太大。
等等。這都是身邊的小事，我家卻很重視，因為這是環(huán)保，那你們做到了嗎？
還有節(jié)電，“節(jié)電”這個詞比“節(jié)水”聽得要少。節(jié)電，節(jié)約用電，很少人去想該怎么節(jié)電，即使想到了，也沒有做到！其實，很簡單，只是人們忽略了而已。
1.每天看電視、用電腦有時間限制，這樣，不但對眼睛好，也節(jié)省了電。
2.少用洗衣機。
3.盡量少開空調(diào)。
環(huán)保，除了這些還有什么呢？節(jié)約能源、保護花草、不浪費食物……
節(jié)約能源，我家做到了。少開車，也是節(jié)約能源的方法之一。我家有車，但很少開。今年開始，我爸爸就坐公交車上班了，這樣并不是為了省油費，而是為了環(huán)保。開車就會有廢氣，又廢氣就會污染環(huán)境。雖然坐公交車也會有廢氣，但是為大家服務、為了讓大家方便啊！如果只為自己的舒適而不顧周圍環(huán)境的污染，那他很自私、沒有功德，肯定不是一個“好市民”！
保護花草，就更加簡單了。我家更是做好了：
1.出去玩時，不踩草地、不摘花。
2.看見有人踩踏草坪，上前勸阻。
我們不可以吝嗇對花草的關愛，因為是它們讓周圍的環(huán)境變得更美！
這些都是保護環(huán)境需要做到的，我家做到了，你家呢？只有一個家庭做到了，只是杯水車薪，這遠遠不夠！我們應該團結(jié)起來，保護地球！
你做到了嗎？這都是舉手之勞，但對環(huán)保來說卻跟有用。現(xiàn)在就行動起來吧！
從身邊做起，從小事做起！
節(jié)約資源，保護地球！
節(jié)約資源倡議書15
親愛的各位老師、同學們：
大家好！
為積極參與生態(tài)文明建設，努力建設美麗中國，營造良好的校園氛圍，推動資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園的建設，讓青年學子成為時代的先行者，率先投入到“節(jié)能減排”、“低碳環(huán)保”的行動之中，校學生會現(xiàn)向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、將節(jié)能低碳融入生活理念。
“節(jié)能低碳”應該是一種生活態(tài)度。作為青年學生，我們要積極學習節(jié)能知識，樹立環(huán)保理念，走進綠色生活，將節(jié)能低碳切實融入自身價值觀，然后內(nèi)化為事事講節(jié)約，處處講節(jié)約，時時講節(jié)約的自覺行動。
二、使綠色環(huán)保成為行為習慣。
1、“綠色環(huán)保”應該是一種行為習慣。在日常生活和學習中，我們應該培養(yǎng)良好的作風，真正做到“節(jié)能低碳”。
2、吃，寧少不多，適量選餐，理性消費，減少浪費。
3、行，寧走少車，短途多走路，方便多騎車。
4、用，寧復不一，循環(huán)利用生活小商品，不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋。
5、寧低不高，多用節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電用品，拒絕高能耗用品。我們要將一件件環(huán)保小行為記在心里，積少成多，厲行節(jié)約。
三、讓你我相互促進，共同營造“節(jié)能低碳”校園。
1、“節(jié)能風尚”需要你我共同促進，“節(jié)能低碳”的校園建設需要每一個人的付出和參與。我們要充分發(fā)揮自身的表率作用，用實際行動感召、輻射身邊的每一個人，帶動全校師生加入到節(jié)能低碳的行列，共同打造“節(jié)約型”校園。
2、“踐行節(jié)能低碳，建設節(jié)約校園”是我們大家義不容辭的責任。讓我們積極行動，從自身做起，從小事做起，樹立綠色環(huán)保的理念，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習慣，努力爭做節(jié)能低碳的先行者、示范者。為營造良好的校園文明新風尚做出自己的貢獻！
倡議者：xxx
20xx年x月xx日
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