【精品】足球作文600字三篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的足球作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

足球作文600字 篇1

　　星期一的下午，學校組織了我們四年級的足球賽，操場上熱鬧非凡，參加比賽的班級斗志昂揚，啦啦隊的同學們穿著藍白相間的舞衣熱情澎湃地跳著，為運動員們加油鼓勁。一場精彩激烈的足球賽即將開始。

　　隨著裁判員的一聲“噓”的哨響，比賽正式開始了。4班和6班的隊員們迅速地在場地上奔跑起來，只見他們一個個精神抖擻、生龍活虎，在球場上你追我趕，互不相讓。我班的守門員景萬睿微微蹲著，雙手扶在膝蓋上，額頭上掛著豆大的汗滴，他毫不在乎，注意力完全集中在球場上移動的足球上。

　　我班的劉俊驛首先搶到了球，但是6班的隊員很快反應過來，并且緊緊地盯著劉俊驛，千方百計地想奪回球，劉俊驛發現情況不妙，“呼”的一聲把球傳給了足球小子葛濟凱。6班的對手們反身追向葛濟凱這一邊，葛濟凱很配合地又把球傳給了劉俊驛，這時大家都屏住了氣，目不轉睛地盯著劉俊驛腳下的球。只見劉俊驛以迅雷不及掩耳之勢“嘭”的一聲，球飛向了球門，對方守門員沈葛森“撲哧”一下撲向了球。可惜，他還是晚了一步，球進了。“耶”我們班的'同學歡呼起來。大家“提”著的心落了下來，一個勁地吶喊著“四班加油，團結友愛，超越自我！加油……”我們班的球員們聽到了大家的吶喊聲，踢得更帶勁兒了。最終我們班以2：0的成績勝利了。同學們相互鼓勵著。

　　比賽結束了，隊員們還意猶未盡地討論著比賽的過程。夏老師說在賽場上6班是我們的對手而不是我們的敵人，踢足球是為了增加同學們之間的友誼。

足球作文600字 篇2

　　在去年夏季，我印象最深的是和十幾個同學在操場上一起踢的那場足球賽。

　　那是一天中午，我們吃完午飯后，約好在球門前集合。人都到齊了，我們開始分隊，分場地。我們隊隊長是李遠飛，場地是西面。

　　開始比賽了，我們各自站在了自己的位置上。我和李遠飛是前鋒。發球了，李遠飛首先搶來了球，我倆互相配合，馬上闖進了"敵軍"禁區，開始了我們倆默契的配合。也不知怎么了，我們好像心靈相通似的，我主動跑到球門附近接應李遠飛，李遠飛好像知道我的意思，就把球用一個猛腳傳給我，后衛沒有防備，這正是好機會，我猛地跳起來，守門員看我跳起，他也隨后跳起，想用手接住這個球。可惜啦！他用手接球，哪有我用頭頂的勁兒大呀！我猛地一下用頭把球頂進了球門。又翻了一個前空翻，平穩的落在地面，再看那位守門員呢！則被我頂翻在地。我們畢竟是同學，我過去扶他起來，說了一聲："對不起。"還好他原諒了我。

　　我們又繼續踢起球來，我個人帶球闖過中鋒、后衛，直奔禁區，看沒人防守，用了一個倒掛金鉤，一腳倒踢進門，球進了！這時我們滿頭大汗，但卻都顧不得擦，又繼續比賽。正踢得起勁時，"鈴鈴鈴"上課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場緩緩地走進了教室。這場比賽雖然沒有比完，但是我們就以五比三的'優勢贏了。這場比賽是我從小到現在踢得最過癮的一場比賽。

　　踢足球是我喜歡的體育運動，是我的業余愛好，也是我最大的快樂。踢足球，我快樂！

足球作文600字 篇3

　　爸爸是舜天球迷，只是要舜天有主場比賽，他都盡可能的去奧體中心吶喊助威，有時我和媽媽也會被他拉去看球，剛開始我完全看不懂，覺得沒什么意思，后來漸漸被主場的氣氛吸引，雖然我不明白足球應該怎么踢，但看到舜天隊進球我也會不自覺的興奮起來。

　　球賽看多了，我發現除了參賽的球員，看臺上的觀眾也會成為球賽的焦點。球隊踢的好時球迷們歡呼雀躍，踢的不好時，很多球迷就開始謾罵，有罵球員的、有罵裁判的、還有罵教練的。我覺得這樣很不好，為什么球迷們就不能文明的看一場球賽？每個上場的球員都想完美的完成自己的工作，裁判、教練也是一樣，他們都想為球迷獻上一場精彩的比賽，可是球迷們這種不文明的行為肯定會影響到他們，有些球員可能會因此而變的急燥。我們要助威不要噓聲，更不要謾罵。

　　足球比賽通常是晚間舉行，有的球迷會等不及最后幾分鐘而提前退場，無論勝負爸爸每次都是等到球賽結束球員致謝后才會離開，我問爸爸為什么不早點走，這樣至少不會堵車。爸爸回答我說：球員們這么辛苦的比賽踢完后都沒有急著回休息室，他們到看臺前和我們致謝，我們更不能走開了，一個球迷最基本要做到的就是尊重自己的'球員。

　　每次球賽結束后，看臺上都會遺留下很多報紙、紙杯等雜物，如果我們每個人都處理好自己所產生的垃圾，那么奧體中心將會回饋我們一個更加舒適的看球環境。

　　一個球隊能取得好的成績是讓人稱道的，一幫文明的球迷更是能讓人尊重。已所不欲勿施于人，如果我們將球隊、球場甚至整個地球看成自己的家，那么我們將能給予更多的愛，我們將會擁有一個更加美麗的藍色星球。

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