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植樹節的廣播稿

時間:2023-11-03 11:21:49 賽賽 廣播稿 我要投稿

關于植樹節的廣播稿(精選18篇)

  在廣播站鍛煉的學生都知道,大家廣播前一般都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得好才會有更好的節目效果,廣播稿應該怎么寫才好呢?下面是小編收集整理的關于植樹節的廣播稿,歡迎閱讀與收藏。

關于植樹節的廣播稿(精選18篇)

  植樹節的廣播稿 1

  一、開場白

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學們!

  合:紅領巾廣播站又和大家見面了!

  甲:我是今天的主持人xxx

  乙:我是今天的主持人xxx

  甲:今天我們為你準備了《愛護綠色,從我做起》《校園新聞》《成語小故事》三個欄目,希望大家能夠喜歡。

  二、愛綠護綠、從我做起

  乙:綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。出門如果你看到這樣的景象:晶瑩的水珠躺在綠瑩瑩的嫩草上,水綠的湖畔,墨綠的樹陰,草綠的水藻下蕩著橘紅的魚,吐綠的是迫不及待出頭露面的小芽,連接到天邊的那片油菜花田,盡是綠色的一片,中間閃耀著黃燦燦的花海,陽光下,顏色在漸變,晃花了我的眼。相信這樣的景象一定會得到大家的喜愛。

  甲:是的,我們需要綠色。

  當今社會科技迅速發展,但是一些自然災害也相繼出現,影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因為人們過多的砍伐樹木,造成了生態不平衡。

  乙:大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質量很有幫助。它可以在陽光下進行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。

  甲:據研究表明,植物每生長一噸,就可以產生五噸氧氣。每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發的物質還具有無可比擬的殺菌能力。

  乙:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。

  甲:現在我們知道了綠化的作用,請問大家你還會去踐踏草坪,去亂砍伐樹木嗎?

  乙:聽完了這些,讓我們再一起來聽聽綠色暢想吧!

  甲:暢想綠色

  我用手托著下巴,在書桌上暢想著未來的綠色世界。首先是陽光中的美麗校園。那時陽光普照,撒在花兒上,花兒更艷了,更紅了。微風吹過,花兒們輕輕的搖曳,跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風的鼓舞下,一起擺動。

  乙:一群群戴著紅領巾的少先隊員們扛著一棵棵綠油油的小樹苗,一步步把沙漠變成了綠洲,我們中華人民自古就有“愛樹和育樹”的傳統,愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹的不屈,我們有了樹才會有清新的空氣,才會有高樓、家具……

  甲:樹可以保持生態平衡,維持我們地球的能量循環。種一棵樹,就可以減輕一些危害,那么種一百棵呢?

  如果可以,請種下一棵樹吧,同學們。

  乙:你知道我們平時用的書本是怎么制作的么?

  甲:知道,是用樹木。

  乙:不錯,平時用的紙張主要材料是纖維,纖維來自樹木,草類等植物,然后還要加填其他材料。不僅如此,課桌、鉛筆等都是通過樹木進行加工,為此,我們更要珍惜植物,愛護綠色,保護環境。

  甲:在校園里,我們也能用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園,愛護我們的花草樹木。不過,我們仍有不足的地方,例如亂丟紙屑、食品袋、……

  甲:每當我們看到學校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發出呼喊的時候,

  乙:我們有沒有想過它有多么的痛苦?

  甲:每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候,桌子也臟了的時候,

  乙:我們有沒有想過,這樣,你還能安心的學習嗎?

  甲:請大家愛護我們的環境,保護我們的環境,從花草樹木做起,從小事做起。

  合:為此我們一致認為:無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應重視環境問題,愛護花草樹木,創建綠色校園。這不僅需要優美的環境,還需要提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。

  甲: 立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設管理。愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。爭做文明人,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

  乙:勤儉節約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環境的產品,不使用一次性碗筷,不浪費本子鉛筆等。樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。人人都是環保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現象及時勸說和制止。

  甲 :用我們的實際行動影響周圍的'人,不斷改良我們周圍的生態環境。

  乙:為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環境。讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任,讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

  二、校園新聞

  甲:下面是校園新聞時間。這周,我們剛剛度過了一個清明小長假,相信這三天里,你們也去了不少地方踏青、掃墓等,不知道有沒有愛綠護綠那?

  乙:周三我們舉行了一、二年級的書法比賽,周四我們進行了三至六年級的書法比賽,希望大家積極的向他們學習,并預祝他們取得優異的成績。

  三、成語小故事

  甲:接下來我們為大家帶來一個成語小故事《聞雞起舞》

  乙:晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人。可他小時候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代,他意識到自己知識的貧乏,深感不讀書無以報效國家,于是就發奮讀起書來,學問大有長進。他曾幾次進出京都洛陽,接觸過他的人都說,祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時候,曾有人推薦他去做官司,他沒有答應,仍然不懈地努力讀書。 后來,祖逖和幼時的好友劉琨一志擔任司州主簿。他與劉琨感情深厚,不僅常常同床而臥,同被而眠,而且還有著共同的遠大理想:建功立業,復興晉國,成為國家的棟梁之才。

  甲:一次,半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對他說:“別人都認為半夜聽見雞叫不吉利,我偏不這樣想,咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意,于是他們每天雞叫后就起床練劍。春去冬來,寒來暑往,從不間斷。功夫不負有心人,經過長期的刻苦學習和訓練,他們終于成為能文能武的全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮西將軍,實現了他報效國家的愿望;劉琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發揮了他的文才武略。

  乙:這個故事出自《晉書·祖逖傳》。成語“聞雞起舞”,形容發奮有為,也比喻有志之士,及時振作,愿大家也可以聞雞起舞、奮發向上。

  乙:繽紛的春天,繽紛的你我,在這個季節里,讓所有的故事在春天里流淌,讓我們分享彼此的喜樂,一同去追尋那屬于自己的一個夢想吧!

  合:親愛的老師和同學們,下面我們一起欣賞歌曲《綠色的祖國》,在動聽的歌曲聲中,讓我們期待下次與你們相逢!

  (合)感謝您的收聽,再見!

  植樹節的廣播稿 2

  【甲】尊敬的老師、親愛的同學

  【乙】你們好!紅領巾廣播開始啦!

  【甲】我是四2 中隊的xx

  【乙】我是四2中隊的xx

  【甲】本期紅領巾廣播為大家準備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《開心一刻》、《do re mi點歌臺》等欄目。

  【甲】尊敬的各位老師、親愛的同學們,你們好!

  【乙】伴著三月的春風,寶虹小學紅領巾廣播站又和大家見面啦!

  【甲】今天,我們紅領巾廣播的主題是——《建設綠色環保校園 爭做四好感恩少年》,愿我們的廣播能給大家帶來20xx年春天的氣息,希望大家能夠喜歡。

  【乙】說起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么節日嗎?

  【甲】 這可難不倒我——三月三日是“全國愛耳日”,三月五日是“學雷鋒日”,三月八日是“婦女節”,三月十二日是“植樹節”,三月十四日是“國際警察日”,三月十五日是“國際消費者權益日”,三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統一行動日”,三月十七日是“國醫節”,三月十八日是“全國科技人才活動日”等等。

  【乙】 哇!三月份的節日真多啊!怪不得要稱它為“繽紛三月”呢!

  【甲】 是啊!你可知道前天是植樹節?

  【乙】 知道,每年的3月12日是植樹節,就讓我們來說說植樹節吧。

  【甲】3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設立了農林部,下設山林司,主管全國林業行政事務。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》。人們后將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節,正是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征孫中山先生/生前/未能實現的遺愿/將在新中國實現/并且要實現得更好。

  【乙】原來植樹節還有這樣的意義啊。

  【甲】其實,不僅我國有植樹節,全年12個月,每月均有一些國家歡度植樹節,下面我們將為大家介紹其他一些國家植樹節。

  【乙】約旦的植樹節是1月15日; 西班牙的植樹節是2月1日;伊拉克的植樹節是3月6日; 法國每年3月為法定的“植樹月”,月末那天為“植樹日”,全國綠化這一天進入高潮;朝鮮的植樹節是4月6日;4月和10月為“植樹月”; 澳大利亞的植樹節是5月的第一個星期五。

  【甲】全世界都有植樹節,看來保護綠色環境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!

  音樂《生活小百科》

  【甲】“春日春風有時好,春日春風有時惡,不得春風花不開,花開又被風吹落。”宋代王安石的這首詩,把早春的氣候特點描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒,是氣溫變化幅度最大,冷 暖最不穩定且多風的季節。春天的冷暖驟然變化,使人免疫與防御功能下降。北風呼嘯產生 的噪音不但對人中樞神經造成極不利的影響,而且大風導致氣候干燥,使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降,這時細菌、病毒等致病微生物便會乘機肆虐,所以春天最易導致流感、腮腺炎以及水痘、風疹等病的發生與流行。

  【乙】春暖花開,繁花似錦的`多風天氣,空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等,因此對過敏性體質之人最容易誘發變態反應,引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘等。

  【甲】此外,春天還是鼻出血、流行性出血熱、結核病、甲肝的高發季節,均應重視預防和治療。

  【乙】總之,春天氣候多變,對人生理過程和心理過程影響較大,因此春季應特別重視順應自然適應氣候的變化。要隨時注意增減衣服,年老體弱多病的人不宜過早脫去冬衣,以免受寒;飲食宜清淡、營養、易消化,少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應多參加室外活動,早睡早起,以適應春天生機勃發的特點,維護身心健康。

  【甲】 一個聰明的孩子和一個笨孩子去考口試,老師問聰明的孩子;”誰發明了電燈”,”愛迪生”,”誰發現了雷”,”居里夫人”,誰發現了地球有引力”,”牛頓”,100分,聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他,老師問;”你爸是誰”,”愛迪生”,”你媽是誰”,”居里夫人”,”誰告訴你的”,”牛頓”.

  【乙】一天烏龜在河里洗澡,癩蛤蟆在一旁看。烏龜發現后說:你沒見過俺這么美的么?你看你那倆眼珠子都快瞪出來了!

  【甲】妹子!別逗我了,沒看見哥看的都起一身雞皮疙瘩么?

  【乙】這次就說到這里,再見。

  音樂《do re mi點歌臺》

  【甲】 讓我們的聲音放飛夢想,讓您跟著心靈的步伐走入我們。

  【乙】 本期,我們向您推薦的歌曲是《植樹節歌》

  【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

  【乙】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

  【甲】 希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最后請記住我們,我是本期播音員錢昕瑤。

  【乙】 我是本期播音員遲云飛。

  【齊】我們下次再會。

  植樹節的廣播稿 3

  合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家早上好!

  劉:本期的校園紅領巾廣播又和大家見面啦!我是六年級二班的xx。

  邵:我是六年級二班的xx。

  劉:今天我們就為同學們帶來的是一些有關于植樹節的知識。

  邵:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。因此,世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節。

  劉:我國的植樹節就是3月12號。在植樹節前后,我國各地要集中進行植樹造林行動。

  邵:你知道我國的植樹節是怎樣由來的嗎?

  劉:這我當然知道。我查過植樹造林的歷史,可以追溯到3000年前。植樹造林、發展林業真正成為國家建設的戰略任務,卻是在新中國成立之后,而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。

  邵:植樹造林,在我國源遠流長。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業,并躬親實踐,傳為美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。

  楚霸王自幼愛樹。相傳有一次,他在一個村莊里看到一個老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由,老人說:“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹長在院中,就成了 ‘困’字,不是很不吉利嗎?”楚霸王聽后,靈機一動回答說:“照你這么說,院中倒樹留人,便成‘囚’字,如此更不吉利。”老人覺得楚霸王言之有理,于是放棄了砍樹的念頭。

  劉: 我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮,在病危時給后主劉濛濛禪的遺書上寫道:“臣家有桑八百株,子孫衣食,自可足用。”他把自己栽種的八百株桑樹作為子女生活費的來源,為子女生活作長久安排。一代名相,兩袖清風,死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹,令人不勝感慨。

  邵:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用,是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。世界上很多國家都 根據本國實際情況設立了植樹節,如印度每年7月第一周為植樹節;朝鮮每年3月2日為植 樹節;泰國把國慶節定為植樹節;埃及每年9月至11月為 植樹節

  劉:雖然每年都有植樹節,可是,幾十年來,我國水旱連綿,災害不斷。從50年代到90年代,我國的湖泊減少了500多個。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達22.4億噸,長江正在變成每 二條黃河。

  邵:這是為什么?這都是亂砍亂伐,使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。

  劉:植樹有很大的價值,比日說可以綠化祖國,可以改善環境。

  邵:說到價值這一詞,我也想考你一個問題——一棵樹的`生態價值到底是多少呢?

  劉:這個問題問的好。關于一棵樹的生態價值,有位很有名的教授就進行過計算: 一棵50年樹齡的樹,以累計計算,產生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值,總計創值約196000美元。

  邵:哇,同學們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值,所以我想說的是“植樹造

  林,你我共同的責任”!

  劉:用我們的雙手,使綠滿家園,愛灑人間;

  邵:用我們的汗水,讓滿園春色,鮮花盛開。

  邵:我們要結束今天的節目了。我們下期再見吧!

  劉:再見

  植樹節的廣播稿 4

  女:敬愛的老師們!

  男:親愛的同學們!

  合:大家上午好!

  女:我是丁慧娟

  男:我是嚴晨明

  女:今天校園之聲廣播的主題是植樹節的來歷和環境保護。

  男:現在我們帶領大家一起去暢游植樹節和環保知識的海洋。

  女:嚴晨明,你知道植樹節的來歷嗎?

  男:這個難不倒我的。植樹節是由美國的內布拉斯加州發起的。1872年4月10日,莫頓在內布拉斯加州園林協會舉行的一次會議上,提出了設立植樹節的建議。該州采納了莫頓的建議,把4月10日定為該州的植樹節,并于1932年發行世界上首枚植樹節郵票,畫面為兩個兒童在植樹。

  女:我問的是中國的植樹節啊!

  男:你別急啊。中國的植樹節是3月12日,又是孫中山先生逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設立了農林部,下設山林司,主管全國林業行政事務。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又規定將每年“清明”定為植樹節,并在這天舉行了植樹典禮。

  女:那后來呢?

  男:后來中華人民共和國成立后,在第五屆全國人民代表大會常務委員會上通過了每年3月12日為我國植樹節,所以3月12日就成了我們現在的植樹節。

  女:你懂得還真多。

  男:那當然了。你既然提問我一個問題,那我也問你一個問題。

  女:你說吧!

  男:你知道我們世界上有多少個國家設立了植樹節嗎?

  女:這個?

  男:不知道了吧!你說一個大約的'數字就可以。

  女:具體的數字我不知道,但我知道大約的數字。

  男:你說說看。

  女:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。現在我們知道了綠化的作用,請問大家你還會去踐踏草坪,去亂砍伐樹木嗎?

  男:其實在校園里,我們可以通過自己的雙手來美化我們的校園。

  女:可是,我們經常看見有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……

  男:每當我們看到學校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發出呼喊的時候;

  女:每當我們看到學校的一顆顆小草踩倒了的時候,我們有沒有想過它有多么的痛苦?

  男:每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。

  女:每當我們看見教室的桌子臟了的時候。

  男:每當我們看見教室的地面臟了的時候。我們有沒有想過你還能安心的學習嗎?

  女:請大家愛護我們的環境,保護我們的環境。

  合:因此在本次播音的最后我們倡議大家:

  女:1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。

  男:2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

  女:3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

  男:4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印,養成良好的衛生習慣,樹立積極的環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。

  女:5、在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。

  男:保護校園環境,人人有責。

  女:讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,為創造一個美好的學習生活和工作環境而共同努力吧!

  男:最后請大家欣賞這首好聽的《春天的味道》。

  合:本期校園之聲廣播到此結束,謝謝收聽!

  植樹節的廣播稿 5

同學們:

  在年復一年的植樹活動中,也使我們思考一個問題:年年植樹,成活率有多少?聽說一個地區幾年前曾搞一次萬人植樹活動,但幾個月過后,成活的只有數棵,結果令人痛心,前期栽樹,后期放棄,后期的管理工作沒有到位,結果等同沒有植樹,汗水付諸東流。

  最早感受到“植樹節”的現時意義是在初中時代。每年春季,學校都要組織去黃河邊的邙山植樹,由于是春意昂然,萬物復蘇的季節,同學們群情激昂,興奮不已,如春天飛回大自然的侯鳥,享受一片綠色的春意,也做一次心靈的飛翔,與綠色的土地親密接觸,還可以一覽祖國的美好名勝,放飛心情,愉悅自我,陶冶情操,綠化了山區,在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹,也是埋下了一棵希望的種子,伴隨著青春釋放綠色的生機,為大地增光添色,亭亭玉立在風霜雪雨中,在歲月延綿中詮釋生命的意義,“植樹節”孕育了無限綠色生命的活力。

  在以后的植樹活動中,工作的忙碌淡化了植樹節的意義,或把分配到的樹苗雇人栽培,或按照任務數量上交一定的銀子,或按照單位的`職能分配到戶,總之,植樹的機會越來越少,也由于植樹活動的堅持開展,可能適用于植樹的區域在逐漸減少。每當在植樹節看到電視上播放植樹的鏡頭,心里就懷念植樹的情景,如同少了一次為大自然播灑希望的時機。今年的植樹節,終于身臨其境,把“植樹節”的意義再次付諸于現實,在鞏義石殿村的貧困山區種下了一棵松樹,在原始生態濃厚的遠山,植樹活動的開展更賦予了新的,在層層依山而上的梯田中,人們也開始了致富的構思,栽下薄皮的核桃,或栽下長勢旺盛的梧桐,或栽下四季常青的松柏,或栽下能藥用的木材(槲樹),“植樹節”也成了農民奔向小康的起點。

  在充滿希望的春天,種下致富的希冀,收獲一樹燦爛的秋天。

  植樹節的廣播稿 6

親愛的老師們、同學們:

  大家上午好!

  今天,我播報的題目是《愛綠護綠,從我做起》。

  三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息?

  俗話說:“一年之計在于春!”春天是溫暖的季節。春天是萬物復蘇的季節。春天更是播種的季節!同學們,你們知道嗎?3月12日,是我國的“全民植樹節”。

  我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風骨。

  現代,人們更看重樹的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然。有了樹,才有清爽、新鮮的.空氣。有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衛士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳和臭氧的天然凈化物,并且具有調節空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的`作用。于是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

  同學們,讓我們積極行動起來,在校內保護花草,給花壇里的小樹澆一點水,培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。

  同學們,在植樹節里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

  我的播報完畢,謝謝大家!

  植樹節的廣播稿 7

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  很榮幸能站在這里與諸位老師和同學一道見證這一激動人心的時刻,為我們美麗的校園再添一抹青翠濃香。

  仿佛就在昨天,你我第一次踏進夏邑一高的校園,那個時候我們臉上還都寫著青澀,掛著稚嫩,現在一年半的時光已經過去,我們對一高也由陌生變為熟悉。時間靜靜流淌,一高卻在我們心里劃下了不可磨滅的痕跡。一年半以后,一高終將變為我們記憶中的母校,它剛硬如鐵,它溫暖如光。當我們事業有成,再次返回母校時,或許你奔跑過的操場已變了摸樣,或許你奮筆疾書了三年的教室已不復存在,又或許你偷偷刻在課桌上的文字已被另一個痕跡覆蓋,但是我們還有這些樹,這些只屬于我們時代的樹,這些見證了我們成長的樹,它們依然矗立,挺拔如初!

  落其實者思其樹,飲其流者懷其源。今天我們培下一撬土,為一高植下一棵樹,除了感懷一高的.恩情,也寄托了我們對一高永遠的愛與思念。讓心扎根一高,不論自己將來走到哪里,都會記得一高永遠是我們最堅實的后盾。我們希望,每當春暖花開,再有學生看到這顆樹,能夠懷著感恩的心熱愛我們的一高,珍惜在一高的點點滴滴。也希望,無論走到哪里,身為一高學子的我們,能夠繼續發揚抗壓抗彎抗摔的精神,秉承上下求索的理念,懷著感恩之心以我們身體力行的行動,用所學到的知識建設中華報效祖國。而在今天,在此刻,我們堅信,這里種下的不是樹,是夢想,培育樹苗的也不是土,是拼搏!我們就像這剛剛栽上的小樹苗一樣,需要打磨和歷練,但只要我們擁有一顆火熱的心,懷揣不滅的希望,總有一天我們的枝芽會大到足以庇護他人。所謂十年樹木,

  百年樹人,對于我們來說想要成為人才,還有很長的路要走,為何不從這一刻始,和這些新生命一起成長,共同歷經風雨,迎接美好的未來?

  最后,請允許我代表高二全體學子,祝愿一高如這樹苗一樣茁壯成長,枝繁葉茂。謝謝大家,我的播報完了。

  植樹節的廣播稿 8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我國旗下播報的主題是《種下一棵樹,留下一片情》。

  同學們都知道,3月12日是我國的植樹節。“一年之計在于春”,春天是萬物復蘇的季節,也是播種的季節,因為這時春光明媚,水分充足,是種植花草樹木最好的日子。

  那么,我們為什么要植樹造林呢?

  樹木與人類的生活息息相關,因為人類的生活需要氧氣,而大部分的氧氣都是樹木生產的。樹葉在陽光下能吸收二氧化碳,再通過光合作用制造出氧氣。據測定,一公頃的闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳,釋放氧氣700公斤。因此,人們把樹木稱為“氧氣制造廠”。

  綠化還可以吸收聲波,降低噪音。在人口集中,交通、工礦企業發展很快的城鎮,噪聲對人類的危害越來越嚴重。據資料記載,噪聲在50分貝以下,對人沒有影響,當噪聲達到70分貝,對人會有明顯危害,如果噪聲超過90分貝,人就無法持久工作了。在我國很多城市,噪聲超過70分貝的很多,因此,噪聲作為一種公害,已引起人類普遍重視,采取了各種減少噪聲的措施,而綠化造林就是一舉多得的好辦法,是“天然的消聲器”。

  植樹造林還可以保持水土。每逢雨季,哪里植被覆蓋率低,哪里就會有大量的水土流失,毀壞田地,抬高河床,淤塞入海口,危害極大。要抑制水土流失,就必須植樹造林,因為樹木有像樹冠那樣龐大的根系,能像巨手一般牢牢抓住土壤。而被抓住的土壤的水分,又被樹根不斷地吸收蓄存。據統計,一畝樹林比無林地區多蓄水20噸左右。植樹造林可以治理沙化耕地,控制水土流失,防風固沙,增加土壤蓄水能力,同時大大改善生態環境,減輕洪澇災害的損失。

  去年,我校不少同學參與了學校組織的.“種下一棵樹,留下一片情”植樹活動,大家都踴躍參與,爭先為青陽綠化作出貢獻。很快,我們就要去親手栽下我們的樹苗,相信我們的行動,一定可以我們使生活的環境更加美好!

  我的播報完畢,謝謝大家!

  植樹節的廣播稿 9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級十班的學生xx,今天國旗下播報的題目是:《同種一棵綠樹,共建生態中國》。

  馬上要到植樹節了,這是一個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子。中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統,因為我們已深刻認識到:有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才會有生機勃勃的綠色地球。綠色植物綠化、美化了我們的生存環境,保護了人類,保護了地球。如今,世界各國大力提倡植樹造林,綠化家園已成為時代的追求。

  我國是一個綠化面積很低的.國家,不到世界平均水平的一半,但是,我國木材砍伐量卻是世界第一。森林資源的日益減少,造成水土流失和風沙等自然災害,生態環境遭到嚴重破壞。

  在植樹節就要來臨的日子,讓我們積極行動起來。我們要為校園栽上一棵小樹,給花圃培育一朵鮮花,為校園增添一點綠色,一起來美化、綠化我們的生活。

  此外我們還要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,樹立“綠色家園,從我做起”的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色,保護和美化我們的生活環境。

  同學們,在植樹節的日子里,讓我們時刻牢記:保護環境、綠化環境的使命,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。我們要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,愛每一朵鮮花。保護環境,愛護環境,讓綠色生命激活我們熱愛的生活。

  讓我們在植樹節里播撒一把樹種,長出一片新綠,澆潑一桶清水,哺育一個生命,讓綠色蔓延吧,讓每天都是植樹節吧。同種一棵綠樹,共建生態中國!

  我的播報完畢,謝謝大家!

  植樹節的廣播稿 10

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我國旗下播報的題目是:植樹節,我們期待綠水青山。

  今天是3月12日了,這是一個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。

  在這個特殊的日子里,我希望世界能被綠色環繞。因為有了綠色,才有清新的空氣;有了綠色,才有美麗的大自然;有了綠色,才有我們美好的家園,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類。我要贊美綠色,綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與藝術的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的.洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關愛和人類的善待。

  同學們,我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,眼看森林面積不斷減少,山洪泥石流不斷暴發,各種自然災害接踵而至。所以我們應該珍惜綠色生命,愛護綠化,從自己做起,從身邊小事做起,我們不僅要節約紙張,少用一次性筷子,更要多多環境,綠化祖國。作為一名中學生我們還應該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?答案是肯定的,我們應該為保護校園美麗的環境出一份力氣,盡一點責任。在校園中,我們要保護草坪,愛護植被,不僅不去踩踏它們,我們還要熱愛周圍的一切花草樹木,讓他們像我們一樣生機勃勃地成長,幫助我們不斷改善地球環境。

  我希望同學們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。做綠化、美化環境的有心人,我堅信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!

  我的播報到此結束,謝謝大家!

  植樹節的廣播稿 11

尊敬的老師,同學們:

  大家好!

  我是xx。我們都知道,今天是一年一度的植樹節,在這科學高速發展的今天,物質追求已成為人們力爭的首要目標。為了能擁有所謂的“高質量”生活,許多人在物質,私欲面前做這一件件愚蠢的事——亂砍濫伐,破化水源,浪費石油,人們近乎掠奪性地開發,破壞了生態平衡,使一些地方長期干旱無雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風,沙塵暴越來越頻繁的的出現,一次又一次的向我們敲響了警鐘。

  我無法阻止人們隨意砍伐為數不多的森林。但我們可以節約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節省使用一次性筷子;正是這微不足道的一點貢獻,便可換來生活環境的和諧,人與自然的融洽。

  直到現在,還有許多人根本不知道植樹節這個重要的節日到底在哪一天,這不是對環境的一種不重視嗎?!為什么還有那么多人再隨意伐樹,使我們的環境受到嚴重的威脅。如果環境不是最重要的,那么為什么幾乎所有的國家都設定了植樹節?希望所有破壞過環境的人都用心想一想。

  人類的.家園不是你一個人的,而是屬于一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要剝奪動植物們生存的權利嗎?答案是否定的。保護環境靠大家,如果人們多付出些,相信大自然也會給予我們美好的回報。

  人之初,性本善,我堅信,每一個人都曾擁有一顆純潔的心,只不過是被物質私欲所迷惑了。只要敢于接開虛偽的面紗,去掉私欲的邪惡心靈,那么一個真正完美的生活,真正完美的世界,離我們還遠嗎?

  綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與藝術的源泉。因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類。最后,我希望同學們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。做綠化、美化環境的有心人,我堅信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!

  今天的播報到此結束,謝謝大家!

  植樹節的廣播稿 12

老師們、同學們:

  隨著一股強冷空氣的入侵,3月11日,十堰下了一場壯麗的三月雪。本是植樹節前夕,這種天氣似乎會使人有些惋惜。然而,突降的大雪并沒有擋住熱愛環境的人們上山植樹的熱情。

  美國內布拉斯加州樹木稀少,土地干旱,風沙很大。為了改善這種惡劣的自然環境狀況,莫頓先生在1872年4月10日倡議全民植樹100萬棵。其后,每年的這一天此州全民動員義務植樹。就這樣十幾年間,此州1000公里的荒山野嶺變成了森林,1885年,內部拉斯加州議會為表彰莫頓先生的功勞。以它的生日4月22日作為當地的.植樹節,這就是世界上最早的植樹節。

  我國也是開展植樹節較早的國家之一,1915年,當時的中華民國政府規定,每年清明為植樹節。新中國成立后,1979年,國務院正式決定3月12日為我國的植樹節。

  植樹節,為了綠色和環境所設定的節日。如今,仍然有很多愛護環境的人們保持著植樹節植樹的習慣。但是,也有許多人根本不知道植樹節這個重要的節日到底在哪一天。這是不是對環境的一種不尊重?是的。先不說植樹罷,為什么還有那么那么多的人們隨意伐樹,破壞水源,浪費石油,使我們的生活環境受到嚴重的威脅?如果環境不是重要的,那為什么幾乎所有的國家都設定了植樹節?希望所有破壞過環境的人用心的去想一想。人類的家園不是你一個人的,而是屬于一切生物的!難道人們都是冷淡的嗎?難道一定要剝奪動植物們生存的權利嗎?答案是否定的。保護環境靠大家,如果人們多付出寫,相信大自然也會給予我們熱情的報答。美國內布拉斯加州的事例不就證明了這一點嗎?

  我想,假如中國所有的人,每人用一雙一次性筷子。那么,中國13億人口,要浪費多少木材?我想,假如中國所有的人,每人用一只塑料袋。那么,中國13億人口,要有多少白色污染?我想,假如中國所有的人,每人寄一張賀卡。那么,中國13億人口,要耗費多大的資源?

  擁有了好的環境,才能創造出美好的未來!

  植樹節的廣播稿 13

老師們,同學們:

  大家早上好!

  又是三月,一個春暖花開的日子。而這個周一,3月12日這天,我們還相會了另一個充滿綠色氣息的節日,你們知道是什么節日嗎?沒錯,就是植樹節。

  說到植樹節,我們就不得不提起一位偉人,孫中山先生。孫中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱愛,在海外留學時,也經常利用假期回故鄉種植桑樹。1924年他在廣州播報《三民主義》時反復強調:“我們研究到防止水災和旱災的根本方法就是要造林植樹,要造全國大規模的森林”。

  在以前,孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1925年的3月12日這天,他在北京逝世,我們將這天定為植樹節,也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績。鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環境,造福子孫后代。

  我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。樹木是我們人類的好朋友,不僅可以美化環境,而且還能維護生態平衡。它們能夠調節、影響氣候,調節水的循環,增加土壤的凈水資源,保護水土,樹木能涵養水源,防風固沙,保持水土,使土壤不受風化。

  我們都了解,有了樹,我們才會有和諧美麗的大自然;有了樹,我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,我們才會有高樓、房屋和鐵路。

  同學們,雖然在植樹節中,我們不是每個人都有機會為這座城市增添一顆小樹苗,但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的`力。讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。我們同學可以爭做綠化宣傳員、環保衛士,身體力行去愛護我們校園中的一草一木,愛護我們生活環境中的一草一木。在今后的生活中,我們應該從我做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。

  將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們校園的明天將因為你們的共同努力而更加明媚燦爛!

  植樹節的廣播稿 14

親愛的老師、同學們:

  早上好!今天我在平下播報的題目是《為祖國添一片綠》,春雨蒙蒙,萬物復蘇。三月,我們又迎來了一個孕育綠色生命的節日——植樹節。面對今年的植樹節,你是否想過在這個節日里,該做些什么?

  讓我們把記憶拉回到那個時代。1893年,孫中山先生親自起草了著名的政治文獻《上李鴻章書》。他提出:“平欲強,須‘急興農學,講究樹藝’。1915年,在孫中山的倡議下,當時的北洋平正式公布了以每年清明節為植樹節的規定,自此我國有了植樹節。后因清明節對我國南方來說,植樹季節太遲,同時也為了紀念孫中山先生,國民的平又決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹節。1979年,第五屆全國平大會決定,每年的孫中山逝世紀念日——3月12日為我國的植樹節,以紀念一貫倡導植樹造林的孫中山先生。

  自植樹節誕生以來,許多人默默地用實際行動來為它慶祝生日,為它奉獻一份力量。曾經有一個下崗工人,他用自己生命中最后幾年的光陰種下了36000棵樹。在這幾年里,他始終堅持著自己的目標,堅持著自己的信念。終于,一片茂盛的森林在大地上登場,演繹著自己獨一無二的偉大角色。

  現在的和平年代,人們正以不同的方式為祖國添彩,那我們為什么不能呢?我們是中學生,接受教育是我們的義務,也是我們報效祖國的`惟一方式。我們必須通過自己的努力爭取好成績,就像世間萬物,盡管面對季節溫度的不同,自然環境的惡劣,但是他們仍然茁壯成長,因為他們相信陽光總在風雨后,所以我們今天就要爭做一棵小樹。為什么柏樹能長得如此之直?為什么臘梅如此之香?為什么樟樹能四季常綠?因為他們有頑強的生命力,難道你不想做一棵的小樹嗎?

  而今,植樹節就要到了,讓我們積極響應學校的號召,以班為單位,種上一棵樹,把我們為祖國努力學習的決心與小樹一起茁壯成長,對自己說聲:“nothing is impossible!”

  植樹節的廣播稿 15

尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!

  美好的大自然帶來美好的心情,美好的心情帶來美好的生活。幾千年來,人類通過不斷理解、利用和改造自然,使自己受益匪淺。松樹林里的月光,小溪里的水晶石,讓我們感到寧靜;沙漠寂寞筆直,長河落日圓,讓我們觸摸壯麗;讓我們聽聽噪音,讓我們不時在蝴蝶上逗留和跳舞,讓我們在家哭泣。春水碧如天,畫舟聽雨眠’,讓我們接近休閑;李唐梨的葉子落在胭脂色里,茭白的花開在白雪里,讓我們欣賞年輪。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰雪飄起,聽松濤咆哮;鶯鶯飛得很長,喜歡鳥和花。早晨,看大海生出太陽;夜晚,仰望光宇里閃爍的繁星;下雨天,讓雨滴親吻臉頰;下雪天讓雪花快樂;給螞蟻喂一頓好飯,澆上鮮花和花蜜;迎接晨光‘你好’,告別月光‘晚安’。

  這些驚人的數字,這個在網絡上流傳的詞,其實已經向我們發出了嚴正的警告:如果我們只是一味的吮吸大自然的乳汁,卻不立即采取行動,投身到保護環境、拯救家園的戰斗中,我們將是最終的輸家。

  所以請從我開始吧!從腳上撿起一個塑料袋,從手中省下一張紙,少用電。一節舊電池……從現在開始,如果每一位有車的朋友一星期可以少開一、兩次車,每個讓家長用車接送的同學一周能主動讓家長少接送一兩趟而改乘公車或騎自行車,我們就會有擁有更多的藍天……

  如果我們不想選擇坐以待斃,那么就該覺醒過來,自覺的從身邊的環保小事做起,藍天、白云和綠草地就會這里安家。涓涓細流可以匯成滔滔江海,片片綠葉能夠造就莽莽森林。只要我們每一個人都拿起手中的環保之筆,在我們所處的街頭巷尾,在這幅美麗而古老的`畫卷添上自己的一抹綠色,就能使我們的家園掩映在綠色健康的海洋中。

  讓我們一起行動起來,用我們集體的力量來打贏這場環保之賽,還地球一份美麗,讓我們這塊世代繁衍生息的土地更加的潔凈,給人類一個更好的生存空間!

  植樹節的廣播稿 16

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  今天我播報的題目是《植樹節》。

  三月,細雨如絲,小樹長出新芽,花兒綻出五顏六色的笑臉,小草悄悄探出頭來。同學們,你們聞到春天的氣息了嗎?

  俗話說:“一年之計在于春!”春天是溫暖的季節;春天是萬物復蘇的季節;春天是播種的季節!同學,你知道嗎?3月12日是中國的“全國植樹節”。

  我們中華民族自古以來就有“愛樹養樹”的傳統。喜歡白楊的挺拔,垂柳的柔軟,松樹不屈的性格。

  三國吳棟名醫董楓醫術高超,善于扶貧,不收治病人的錢。只要求治好一個病情不嚴重的病人,種一棵杏樹,治好一個病情嚴重的病人,種5棵杏樹。久而久之,他家前后有十多萬棵杏樹,被稱為“林東杏仙”。

  如今,人們越來越重視樹木的實用價值。有了樹木,自然就會和諧美好;有樹,有清新的空氣;有了樹,就會有高樓,房子,鐵路。樹,既能防風固沙,保持水土,又能美化環境,是城市的忠實守護者。它用它獨特的顏色給城市披上綠色的新衣。這個忠誠的城市衛士,真的為美化城市做了很多“工作”!例如,綠樹進行光合作用,為人類呼吸提供氧氣。它還吸收氮氣和臭氧,具有調節空氣溫度和濕度、吸收灰塵和噪音等功能。這些都使人們非常重視綠樹的作用。于是,這一年一度的綠色節日——植樹節就應運而生了。如今,植樹造林已經成為一種民族時尚,綠化家園已經成為時代的.追求。

  同學們,讓我們采取積極的行動,保護學校的花草,給花壇里的花澆水,培育土壤,共同美化和綠化我們的校園。另外,我們的同學要努力做綠色宣傳員和環保小衛士,愛護我們校園和我們城市的每一棵草每一棵樹。

  同學們,植樹節,讓我們記住,多走幾步,不要過綠化帶,不要踐踏綠地。“不為小事善,不為小事惡。”從我做起,從你做起,從小事做起,從你身邊做起,從現在做起,做一個致力于綠化美化環境的人。將來,我們的校園會更美麗,我們的城市會更美麗!我們祖國的明天也會越來越光明!

  謝謝大家!

  植樹節的廣播稿 17

老師們、同學們:

  大家早上好!

  我是初二五班的xx,今天我在國旗下播報的題目是“用我們的愛心,留住身邊的綠”。

  在經歷了幾周綿綿春雨后,本周四——3月12日,我們將迎來一年一度的植樹節。3月12日是偉大的革命先行者孫中山先生逝世紀念日。孫中山先生任臨時大總統時設立了農林部,頒布了我國近代史上第一部《森林法》,十分重視林業建設。為了緬懷孫中山先生的`豐功偉績,后人將孫中山先生逝世之日定為植樹節,是象征孫中山先生生前未能實現的遺愿將在新中國實現并且要實現得更好。

  同學們,抬頭看看我們對面的山,它郁郁蔥蔥,生機勃勃!這正是綠樹翠草所帶來的視覺盛宴,有了樹,才有了沁人心脾的清新空氣;有了樹,才有了文人墨客一首首感慨踏春的詩詞;有了樹,才會有這充滿生機、活力的校園!樹是人類社會可持續發展過程中,必不可少的、極其重要的伙伴。當下霧霾肆虐,空氣的質量問題成為時事熱點。正因為如此,人們才高度重視它的存在。

  回眸我們的'校園,現在的清凈和草木交融,離不開老師們和一屆屆學生的傾心愛護,楊柳的清新飄逸,成就了逸仙湖的靈動純凈,綠榕的濃翠綠意,映襯了狀元橋的寬宏大氣,而同學們眼前朦朧睡意中這片春正是許多紀中人用自己我們的校園一定變得越來越美麗。

  面對即將到來的植樹節,由于條件的限制,同學們難以親手為校園的綠化種樹植草,但是植樹節的意義并不局限在字面上的意義。人人都喜歡綠色環境,但人人都得自覺愛護并創造綠色環境。

  在校園中,會有同學主動彎下腰撿起教室里、走道上、樓梯間、花壇內的雜物;行走時主動繞開草坪,并積極教育踩踏草坪的人;課間主動關上不需要開的電燈;入校參觀的外來賓客一旦有無意破壞綠化的行為,同學們會主動勸告其保護綠化。在這些看似微不足道的行為舉止中,可看到了同學們的愛心和主人翁的意識。

  如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。那么,就請同學們在心中留出一個位置,只需小小的一個位置,然后用滿滿的愛心醞釀濃濃的綠意,收在心里,然后散播身畔,留住綠色。

  植樹節的廣播稿 18

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我今天播報的題目是《為大地增添更多的綠色》。

  又是一年春來到,帶來了大自然的復蘇和欣欣向榮。今天是3月12日,我們又迎來了一年一度的植樹節!

  同學們,你們知道我們為什么要植樹造林嗎?

  我們生活的自然界中,生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系。就像我們人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環節失去了平衡,人就會生病。自然界也是一樣,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良后果。

  在自然界中,森林是保持生態平衡的衛士,森林讓氣候變得穩定正常。

  有了森林,地面就不怕風吹雨沖,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節里,這些儲藏在地下的`水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養農田,一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。許多國家的護林實踐表明,當國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發生較大的風沙旱澇等自然災害。可惜的是,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮呢!

  面對這些問題,我們該做什么呢?

  保護環境,人人有責,但我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的小事做起,從保護學校環境做起。

  例如:不隨地亂扔果皮紙屑,保持教室和清潔區的整潔,干凈,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,愛護學校的花草樹木,看見不環保的不良行為能及時制止,保持校園的清潔等。

  這些雖然是小事,但只要大家一起努力,一起動手,我們就能為保護地球作出一份貢獻。

  除此之外,我們學校四年級同學還以實際行動為大地增添一份綠色,這個星期,在老師們的組織和領導下,同學們走出校門,走進大自然,積極參加植樹活動,提高自己的動手能力,感受大自然的快樂,增強勞動觀念,享受為大地增添綠色的那份樂趣,大家用心植下一棵樹,也是植下一棵對祖國的熱愛之心,對綠化環境的一棵希望之心。

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