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成長中的煩惱作文(15篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的成長中的煩惱作文，希望對大家有所幫助。

成長中的煩惱作文(15篇)

成長中的煩惱作文1

　　成長之路令人回味；成長之夢多姿多彩，可在成長的海洋中，避免不了有些煩惱。（開門見山開頭。簡潔直奔文章主題。）

　　我今年已經十二歲了，可爸爸、媽媽還把我當六七歲的小孩子一樣，弄得我洗衣、做飯都不會。好不容易掃一回地，由于不多多練習，還掃得塵土飛揚。（名詞前 “的”，動詞前“地”，形容詞前“得”，學習要精！）爸爸媽媽不在家，想喝點熱水都不會燒。（舉出小小的事例引出自己成長中的煩惱。）

　　又一次，我看著爸爸、媽媽回到家中疲憊不堪，想幫忙做點家務，鍛煉一下自己。可媽媽說：“鍛煉什么鍛煉，小孩子現在的任務就是學習，快回去寫作業！”“可是……”“可是什么可是……快回去！”雖然我滿肚子不愿意，可母命難違，我還是回去了。（語言描寫很生活化。）

　　還有一次，我和同學約好去看電影，媽媽聽了堅決不讓我去。說“我還太小，想的不如做的好。”我再三懇求媽媽又把同學請來，媽媽只好勉強答應了。在我臨走前，媽媽還是再三叮囑我“過馬路別光顧著玩，要左右看車，錢別弄丟，有事一定打電話等等。”我剛走出幾步，媽媽竟問我：“電話號碼知不知道？”唉，我的啰嗦老媽，成長中的煩惱都是你帶來的！”（小作者善于抓住生活中的小細節來寫文章，眾多細節塑造了一個溺愛孩子的媽媽形象，全篇都是通過語言描寫來表現的，寫作手法集中，不錯！）

　　不僅我的媽媽是這樣，別人的媽媽也不例外。把我們像掌上明珠一樣捧著，讓我們不想當小皇帝、小公主都難！

　　我要對天下的父母說：“你們了解我們成長的煩惱嗎？放手吧，給我們一個自由飛翔的機會吧！”（感召式結尾，突出中心。）

成長中的煩惱作文2

　　一轉眼，我已經長大了，長大的過程中我有許多收獲，但也平添了許多煩惱。

　　樹木在微風中揮著手向我說再見。期末考試結束后，我帶著最后一縷思念，踏出了小學大門結束了我六年的小學生涯，我也帶著一絲向往踏進了中學的殿堂。

　　進入中學后，幾乎每天都有繁重的作業，雙休日也不例外。同學們，可謂是叫苦連天吶。在家看著小弟弟，小妹妹開心的玩耍，我卻只能住在桌子前寫作業，哎！除了這些，還要備戰學校舉辦的月考，期中、期末考試，還有老師檢測我們的單元試卷，如果考不好就可能會被老師大罵一頓，初中。，好煩！

　　隨著年齡的增長，昔日單純的同學也逐漸變得復雜，同學之間的關系也有了巨大的變化。曾經愛哭愛鬧的同學逐漸變得沉默寡言，我和他們也產生了隔閡，話也談不上幾句，通常只是三言兩語就搞定了，就連碰傷面了，也只是匆匆走過，也不會怎樣的去挑逗你一下，只是這樣無聲無息的從我的身邊走過。唉，隔閡，好煩！

　　同學之間的競爭開始變得明顯，學習競爭、才藝競爭……我已經感覺到了壓力。同學們你追我趕，奮發向上，沒有誰肯放松一下，生怕自己坐的那個寶座就這樣被人“生拉硬扯”的搶走了。競爭之余，又多了一絲煩惱，這煩惱，讓人“剪不斷，理還亂”。碰到難題時就心如亂麻，一頭霧水。我亦是如此，亦是煩惱。

　　成長中的煩惱，比天上的星星還多。有時像白云一樣，飄到你這里，不一會兒就散了；有時又像種子一般，落到你這里，生根發芽，牢牢地在你那里安家了，一輩子也拔不掉。如果我們采取正確的心態對待煩惱，煩惱就像黑板上雜亂無章的線條，一擦即去。

　　或許，煩惱就是長大的開始吧！我們不可能重回童年，所以只有樂觀、堅強的心態去面對煩惱！？

成長中的煩惱作文3

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　現在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經長大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了。現在的我無論做什么事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待。

　　回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。

　　陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少的確，成長的代價帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

成長中的煩惱作文4

　　在成長的過程中，有快樂，但是也有煩惱。

　　轉眼間，我已經14歲了，在這個成長過程中，我有時快樂，但有時也很煩惱。下面就讓我先說說我成長中的煩惱吧！

　　我現在十分重視友誼，因此我常常為了友誼一再讓步，這件事情讓我很煩惱。我雖然心胸寬廣，但是人的忍耐是有限度的，我的好朋友***跟我不謀而合，兩人說起話來有頭無尾。我跟她性格相似，很說得來，但是她的心胸有那么一些狹窄，決不允許我有一點否定她的意思，而我為了維護我們兩個之間的友誼，所以就盡量不去計較，表面上還是很開心的樣子，但內心卻是很煩惱。

　　記得有一次，他問我："你考了多少分啊？由于在鐵路上，聲音十分嘈雜，所以我沒有聽到，也許是我久久沒有回答他的原因，他很生氣，一副很不高興的樣子，離開我走了。并且幾天不理我，說我不重視他。其實我挺煩惱的。只有我心里清楚，我很重視他，要不然我就不會對他一再讓步了。

　　雖然我有很多煩惱，但是放下這些不說，我也是有很多快樂的。在學校里，老師們都很喜歡我；在家里，爸媽都很疼愛我；而且我的同學們跟我相處得很好。在學校的時候，我可以感受到無比的快樂。因為在班里有許多愛說笑的同學，他們為班里增添了不少色彩。語文老師信任我，讓我當語文小組長，雖然職位不大，但我很快樂。經過努力的學習，我的數學成績優異，我很快樂。在班里，大家都愿意和我一起玩，這也使我很快樂。在成長的過程中，就是這樣，有甜也有苦。有煩惱也有快樂。難道不是這樣嗎？

成長中的煩惱作文5

　　好煩呢。這是我經常說的一句話，媽媽總是說：你這么小的孩子家有什么煩惱呀！要吃有吃，要喝有喝，哪像我們。

　　今天，老師給我們留了一樣超級難的作業——寫一篇500字的作文。當時，我真想擁有超能力，把老師的這段記憶刪除，不留作文了，但是我沒有，只能打腫臉充胖子，拼了。

　　我焦頭爛額，這里翻翻，那里翻翻，就是不會寫，這時，媽媽走了過來，看見我上躥下跳，這里找那里找，就問我：怎么了，又不會寫作文呀！這是因為你看書看得太少了，成天只知道玩電腦。我一句話也聽不進去，只想著怎么寫了。這時，弟弟叫我出去玩，我對他說：我作業還沒有寫完呢。弟弟垂頭喪氣地說：明天寫不行嗎？弟弟這句話把我說蒙了，今天不是星期天嗎？我仔細想了想，今天是星期六，我的大腦被作文逼瘋了，連今天是星期幾都忘了，我飛快地跑了出去。

　　到了星期天下午，吃飯時，我才想起來作文還沒有寫呢，我連忙以每分鐘3000邁的速度飛到了房間里，差點撞到墻上，我想來想去，就是想不出來，磨了半個小時，一個字也寫不出來。就這樣我熬了個通宵。

　　上面這個事不算什么，下面的這個事才是最煩惱的。

　　看見一些香氣迷人的零食，一些樣子奇特的玩具，一些好玩的魔術筆就想去買，但是，零花錢都被媽媽收走了，一想起來就怒氣沖天，為什么老媽要把我的零花錢全收走，看見同學用的最好的書包，最酷的鋼筆，我就來氣，但是老媽說：這是為了我好，不讓我亂花錢，買那些垃圾食品，會吃壞身體的，我這個月的零花錢又被老媽收走了，唉！我真想買那美味無比的零食。

　　我什么時候有自己的零花錢。

　　煩惱，每個人都有，要認真對待，要盡力去改變它。

成長中的煩惱作文6

　　若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵，可見煩惱和成長是密不可分。

　　小時候，看著好玩、刺激的東西都想玩，可大人們總是說：“太危險，等你大一大再玩。” 我輕信了。可是誰知道，長大了，學習作業卻在慢慢加重——越來越多。考試成績決定喜與悲。

　　長大了，每天回到家，便是被一大堆作業搞得暈頭轉向，我奮力得寫啊寫啊，可作業今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完，像無邊無際、一望無際的大海。在學校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，家長督促著，兩眼發黑，長大了，一個字——累。

　　每次考試好了，全家喜上眉梢；呵呵，不好的話，回家，慘了，家長，火了，我，完了。 “怎么沒考好？看吧，平時叫你復習你還不情不愿的，現在知道‘厲害’了吧，你看，別人家的孩子又是全年級第一，又看看你自己吧，哎呀，都不想說了……”又是長篇大論，又是滔滔不絕，家長是否換位思考過：我比你們更為重視自己的成績，我更會也很傷心難過。所以每當考差后，我忐忑不安，像做錯了事，想著“回家后該怎樣向家長交待” 。

　　可是沒有煩惱的成長，是不完美的。每次考試好了，心中那種成就感和自豪感，就會有一種滿足縈繞在自己周圍。

　　就不如同一個蜜柚，剛入口甜甜的，然后慢慢的品，品嘗出的卻是苦和澀，最后細細的品，還是會有甜味，這個甜味會比第一次有更多的甜。但是這個蜜柚，如若只剩甜味，味覺早以麻痹，哪來的第二次的甜？成長也不就是這樣嗎？

成長中的煩惱作文7

　　“你怎么又看電視了？快去做作業。”“不要凈看些沒用的漫畫書，有空多看看作文書。”“你下午要學笛子了，快去吹笛子。”雙休日的我忙的不可開交。聽著媽媽的使喚，我做了一件又一件的事，沒有空休息。吃完飯，笛子又緊催著我去學。“煩死了，難道就不能讓我休息一會兒嗎？”我忍不住大叫起來。星期天上午，我又提著書包去學奧數、作文。下午，我又拖著另一只包往英語學校走去。雙休日，對于我來說，就是晚上最愉快了，可以舒服地坐在床上看電視。

　　雙休日煩，平時更煩。

　　我放學一回到家，媽媽就問我今天的課堂教什么？每次一放學，就有無數個問題糾纏著我。一到晚上，我就得埋頭做作業，每當做完作業，我又得做媽媽布置的家庭作業，做完后，我又得做“蟈蟈”－－英語老師布置的英語作業。還有呢！我不能像大人們那樣瀟灑快活，不能游游蕩蕩，只能呆在家里享受“獨立”。我一有什么不對，就會招來一頓痛罵。考試呢？一回來，“考試成績”這句話就會在我的周圍不停的盤繞。

　　老師跟我說，其實他們大人也有煩惱，正是經歷了這一些煩惱，我們才會長大、成熟。

　　媽媽跟我說，她們做家長的也有煩惱，正是希望我們從小經歷這些煩惱，長大才能出人頭地，才能堅強地生活。

　　而我卻還是似懂非懂。

成長中的煩惱作文8

　　蕓是個快樂的孩子，她出生在一個普通的家庭，卻有著彩云般的童年。

　　小時侯，她常常和伙伴們一起在院子里玩耍。在沙堆里打滾，赤腳在地面上蹦蹦跳跳，在黃昏時，陽光灑在云上，她定會爬上圍墻，呆呆地望著，回想起一天發生的事，心也頓時間變得安靜，那種感覺是多么舒服……

　　蕓七歲了，該上小學了，每天必須很早起床，下午回來必須在屋子里寫作業，寫完作業吃了晚飯就洗澡睡覺了。她不能和伙伴們無憂無慮地玩耍，不能坐在圍墻上看彩霞，她不喜歡這種生活，“煩惱”這兩個字在蕓的腦海里模模糊糊地出現了。

　　蕓慢慢長大，同時也漸漸適應了上學的生活，但，學習任務越來越重，每天都是匆匆走過。本來在回家的路上可以玩耍，可以看看彩云，但是現在不行了，面臨升學的重擔，每天都得馬不停蹄。學習的壓力使“煩惱”這兩個字清晰了起來。

　　上了初中，蕓離開了父母，住在學校，與同學們生活在一塊兒，有時透過窗戶看見的彩霞，帶來的不再是小時侯舒服的感覺，而是對家的思念，對父母的想念，和，從未有過的孤獨，這一切使“煩惱”在蕓的腦海里留下了痕跡。

　　蕓日漸長大，雖然她還是會留心黃昏時的天空，但那彩云并沒有小時侯的那么美麗，每一次仰望蒼穹，都有不同的感觸，而“煩惱”也隨著蕓的成長在不斷地清楚地印在她的腦海里。

　　蕓在成長，蕓也在發現新的煩惱的影子，但是，蕓心里清楚，她一直在尋找，尋找小時侯看彩霞的感覺，而她現在終于明白，彩霞并不能消除煩惱，真正能消除煩惱的是自己，回憶每天的事情，一件件地回味，品嘗，咀嚼……

　　蕓在成長，在煩惱中成長……

成長中的煩惱作文9

　　雖說柳枝還未吐綠，小草還未泛青，但春風洋溢著幸福的味道已經漫過來了。

　　——題記

　　我正在不知不覺中，悄悄地長大。成長中，我正憧憬著美好的未來；成長中，我正思考著老師的教育；成長中，我正受著媽媽的嘮叨；成長中，我正聽著爸爸的批評。我已不知不覺中，進入了生長發育的關鍵時期——青春期，煩惱也愈愈而上！

　　獨自一人靜靜的看著那些小朋友，嘻嘻哈哈地多么自由！我也曾這樣過，而現在只是一段美好的回憶。

　　想起從學校回家背著小山似的作業而迎來的卻是媽媽的嘮叨就特煩，“孩子，你也不小了。現在的社會競爭力那么強，研究生現在都很普遍，找份好工作都很難！你可一定要好好學習啊，以后才能過上好日子啊！！”

　　耳邊又回蕩起爸爸的批評，“怎么回事？就考這么一點分，整個初二才二百多人，你才考進前六十名，不覺得丟人嗎？期末時，必須給我考進前三十名！不然連一中的門都別想看一眼！看書去！”

　　又思考著老師的教育，“你們在這里是干什么的？父母在家用自己的血汗錢來給你們交學費，有的學生覺得這錢來得很容易。還每周帶零花錢，父母給了錢，還嫌太少！你們還能在學校天天吃寫零食，你們父母呢？！”

　　唉！當時聽著很煩，可后來一想，他們說的也對。父母在家里拼死拼活的干活、打工，是為了什么？還不是為了給自己的孩子一個良好的學習氛圍，想讓自己的孩子好好學習。不是嗎？

　　爭口氣，讓自己的父母過上好日子，不應該嗎？別讓你的父母太累了，長大了、成熟了，為自己的父母撐起一片天！

成長中的煩惱作文10

　　成長中的煩惱就像一杯淡淡的清茶，清新中略帶苦澀。在記憶的心扉中，總有無盡的煩惱揮之不去。

　　那是一個令人緊張而由令人期待的日子，在那一天，老師將會宣布考試成績！那一刻，我的心緊張得“砰砰”直跳，生怕自己沒考好。真是怕什么來什么，一個噩耗傳來：殷佳妮，語文只得了90分！天哪，要知道，我怎么可能只考90分！一聽到這個消息，我呆呆地愣在原地，直到身旁的同學輕輕捅了我一下，才清醒過來，從老師手中接過試卷。

　　回到家，媽媽沉著臉問我為什么只考了90分。我支支吾吾半天說不出一個字：難道分數就這么重要嗎？哪怕僅僅是一次的失敗。

　　隨著年齡的增長，我的.煩惱也隨之增多。學校組織去夏令營，剛一聽到廖老師宣布了這件事，教室里頓時炸開了鍋，我也禁不住心癢癢，十分想隨著同學們一起去。可媽媽似乎是鐵了心不讓我去。盡管媽媽給我講了很多道理，告訴我以后還有機會，現在你的任務是好好學習，考上一個好初中！

　　媽媽呀，成績真的有那么重要嗎？比你孩子的快樂成長還要重要？都說孩子的童年是最寶貴的，可媽媽卻似乎不這么想。雖然我也知道的良苦用心，可是，我實在是抵擋不住去歐洲的誘惑！

　　晚上，我一個人在昏黃的燈光下畫著一幅畫：一個小女孩，穿著睡裙，披散著頭發，正踮著腳，流著眼淚，雙手搭在窗臺上，望著遠方。而窗外是一輛大巴車，上面寫著快樂之旅。坐在車上的是一張張熟悉的笑容，那是她的同學們！他們有說有笑，正在往趕去……

　　現在，大人們把成績看得更重要了！雖然我成績一直不錯，可我不喜歡老是拿我與別人的孩子作比較。

　　成長的路上總會有坎坷，但是，不經歷風雨怎能見彩虹……

成長中的煩惱作文11

　　每個人都會有煩惱。只不過因年齡不同煩惱也不同。

　　小時候的我們思考問題總是那么單純，認為一切都如我們想的那樣，做什么事都可以做好。小時候的我們是幼稚的，隨著年齡的增長我的煩惱也在不斷出現。

　　小時候的我煩惱我怎么不是別人家的孩子，因為媽媽總是夸耀別人家的孩子怎么怎么好，讓你給我有點委屈和無奈。長大后煩惱已在無間中在我周圍，在家里，我煩惱媽媽的嘮叨，在家里，還沒看一會電視呢，媽媽的嘮叨就會在耳邊響起，作業寫完了沒有……我的心里就很氣憤。在學校，我也煩惱我的學習成績。我相信自己的智力不會低于別人，但考試成績在總是比別人的低，我也反思過自己的問題，也許是當局者迷，旁觀者清的道理吧，我的成績老是平平，不突出也許就是我最突出的特點吧！

　　我也煩惱這個世界怎么不公平，待遇不公平，生活環境不公，家庭條件不公……為什么有的人因養家糊口而喪命，而有的人大手大腳的揮霍，為什么家人窮別人鄙視，而家中有錢、有地位別人就會另眼相待……我不明白。后來我明白了這世間絕不會有絕對公平，人不可能十全十美，事物也不例外。

　　我的小小煩惱，不可能避免。每個人都因煩惱而生活著，因有煩惱才使我們的生活更美好，因有煩惱才使我們小小的青春有了更大的活力。煩惱使我們前進，解決一個煩惱另一個煩惱也會接踵而來。正是這樣的循環，生活才更多姿多彩。

成長中的煩惱作文12

　　煩惱像堅硬的巨石，切不斷，錘不碎。煩惱像尖銳的細針，刺著心，戳著肺。煩惱像兇猛的獅子，吃著肉，喝著血。煩惱還像細小的火柴，變不粗，長不大。

　　在一個風和日麗的周六，爸爸說我像根細小的火柴，已經成為世上數一數二的瘦子了。昨天，老師和同學們也都在說：“白白，你太瘦了，多吃點東西吧！”“白澤榮，你要快點變胖啊，不然就成名副其實的火柴人啦！”……一想起這些諷刺我瘦的話語，我更要讓他們大跌眼鏡，于是開始——增肥。

　　我先迅速地完成作業，然后以光速沖去跑步了。大家都說運動有利于長身體嘛！我繞著大約有300米的小區跑了一圈又一圈，跑了8圈，但中途我一會兒跑一會兒跳，還走走停停，半點用處也沒有。于是又再跑了兩圈，我想著：快沖啊！我一定不要變成火柴人。我把手擺動的幅度提升至之前的幾萬倍，雙腿邁開，大步大步地快速沖刺，如同一只正在獵食的豹子飛速奔跑，呼吸稍微有些急促。我便趕快奔回家，實行我的第二個增肥的方案——狂吃。

　　一回到家，我抓到什么就吃什么，零食、水果等食物全都逃不過“嘴巴虎”的獵食，通通被吃光了。一直吃到撐了也不肯停下。一直吃到了晚飯時間，我直接沖向飯桌，也顧不上形象了，抓到飯就塞進嘴里，吃到肉菜干脆就活生生地吞了下去，嚼也不嚼，連湯都以一秒鐘喝完一大碗。在5分鐘之內，一桌飯菜全被我這位“獵食大將軍”給殺得片甲不留，別人都還未吃到飯菜就被我一掃而光了，肚子也變得圓滾滾的。“耶！我變胖啦！”可事情發生的太突然：我的“肚子城”居民正在殺“人”，讓我連拉十幾次廁所。原先充滿氣的氣球變成了一個沒有半丁點氣的爛氣球。

　　最終，我的增胖夢以失敗告終，看來我是很難變胖了，嗚嗚。“去你的火柴！”

成長中的煩惱作文13

　　常聽大人們說：“現在的孩子‘衣來伸手，飯來張口’，只有他們想不到的，沒有父母辦不到的，幸福的不要不要的，哪里還有什么煩惱呀？”此言差矣，今天我就來說說我的煩惱。

　　別人見到我的第一句話總是說：“小伙子，幾歲了？眼鏡厚得像瓶底，度數不淺呀！”隨后媽媽就會用上小山似的一堆話去解釋：“他是先天性近視，四歲時發現的，跑遍了全國各大醫院也沒有辦法，今年十四歲了，戴眼鏡的工齡都快十年了，而且醫生還給他下了一個死命令：不能看電視、電腦、手機及一切電子產品。”

　　這就是我的煩惱，當同學們津津有味地談論動畫片的人物和情節時，我一臉茫然，只能在一旁靜靜地聽著，想象著那些精彩的畫面；當社會上發生重大的新聞事件時，我也是通過收音機或者媽媽的轉述才知道，速度總比同學們慢一拍。有時偷偷地看一會電視，被媽媽發現了還要挨一頓揍，更別說什么打游戲之類的。

　　帶眼睛的煩惱還不只于此，每次到了下雨天，雨水濺濕了我的眼鏡，一只手打傘，一只手擦眼鏡，還要看路，一路手忙腳亂，顧了這頭顧不了那頭，每次回到家被淋成了落湯雞；還有遇到熱氣時，眼鏡就會蒙上一層霧，頓時變成了“瞎子”，還有跑步的時候也不方便。

　　這就是我的煩惱！戴眼鏡的煩惱！希望同學們不要像我一樣，一定要愛護好自己的眼睛，千萬不要被這個煩惱找上。

成長中的煩惱作文14

　　隨著年齡的增長，我的煩惱也不斷增多。不僅有學習上的煩惱，家長也施加了不少壓力。

　　現今，我已是六年級的學生，每天作業一大堆，好容易到了周末可以休息下，卻每天都聽到媽媽大吼大叫：“快去寫作業，這都什么時候了，還在睡，快起來……”“哎呀，連睡個懶覺都不行。”我睜著朦朧的眼，對媽媽說。“馬上小升初考試了，現在還不抓緊，我都替你著急！”“是！我馬上去。”我只能換好衣服，在書桌前疾筆如飛地寫了起來。唉，真煩啊！

　　不僅作業多，爸媽還每天拿我和別人比較：“你看你們班的×××，作業寫得多工整，成績多好。你呢，字寫得難看，成績也不如人家，要向她好好學習……”啊！爸媽總拿我和別人比較，可是他們為什么總能看到其他人身上的優點，卻看不到我優秀的一面呢？

　　爸媽還給我們報了各種補習班：作文班、奧數班、舞蹈班、鋼琴班……每天除了上課，還要去培訓，真的很累。可媽媽最近又打算給我報英語輔導班了。“媽媽，我不想去學英語了，每天學習任務那么重，到了暑假，我想玩會都不行。”“你就知道玩玩玩，都不知道要學習。哪個名人沒有經過努力就出名了，你以后要有一番成就，現在就得好好學。”哎，煩惱真多，怎么辦呢？

　　我去找老師訴苦，把煩惱一五一十地說出來。老師看我愁容滿面，耐心的開導我。經過老師的開導，我豁然開朗，對呀！老師布置這么多作業，是希望我們能夠取得更好的成績。父母拿我們和別人比較、幫我們報補習班，也是為了我們更有出息啊！

　　事情都有兩面性，從不同的角度看待可以得到不同的啟示，正如大詩人蘇軾所說：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。