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實用的《春天》的作文500字4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的《春天》的作文500字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《春天》的作文500字 篇1
春雨像牛毛,像細針,沙沙沙地滴在大地上,滴在樹葉上,一滴春雨像露珠似的,從葉脈滑落,閃出一絲光芒,但春雨中似乎也透出一絲寒意……
書刊亭里,很多人都在躲雨,有的人在認真地看著書;有的人在欣賞著雨景;還有的人似乎在想著心事……
其中,有一位中年婦女,領著一個小孩子,正在選書,她穿著華麗的皮大衣,一條嶄新的牛仔褲,還穿著一雙發亮的皮靴,她東翻西找,終于選了一本書,這本書的名字叫《美麗的心靈》。
“拿一本!”中年婦女漫不經心地對書亭老爺爺說。“給”,老爺爺遞給中年婦女《美麗的心靈》。
“啪!”的一聲,在中年婦女從包里掏錢時,書掉在了地上,原本嶄新的書被泥水弄臟了。
“你,你給我換一本!”中年婦女對老爺爺大吼著。
“憑什么!你把我的書弄臟了,我賣不出去了!”
“明明是你沒拿好!”
……
這時,狂風吼叫著,豆大的雨點“叭叭”濺在地上,整個天空灰蒙蒙的……
一會兒,一位紅衣少女走進了大家的眼簾,她雖然不是很高挑,但還算挺拔,一張白凈的瓜子臉,細長的'眉毛好似隨風搖曳的柳葉,忽閃忽閃的大眼睛,放著迷人的色彩,一張小嘴露著潔白的牙,垂在腰間的長發,宛如山頂瀉下的清泉,一件大紅的風衣,使她格外美麗。她拉開書包,從里面拿出一本嶄新的《美麗的心靈》,遞給了阿姨,又把那本臟亂不堪的書放進書包,緩緩地轉過身,走出書堆,走過馬路,走出人們的視野……
不知什么時候,雨漸漸變小了,如絲綢一般,又輕又細,聽不見淅淅的雨聲……
《春天》的作文500字 篇2
春天的到來,讓的生長又從“0”開始,綠色的小草,彩色的小花,不都是春天的象征嗎?
邊的樟樹不知什么時候已經長出新芽,那一片片嫩綠的新芽兒,正努力的`朝著太陽生長。
它們一片片,載著陽光的希望,帶著樟樹的夢想,三五成群的聚在一起,一起來吸收太陽的溫暖美好。
而那些枯葉,被新葉擠的沒有地方,它欣慰的笑了笑,乘風落在地上。
旁的小花,也開的鮮艷漂亮,不但顏色各異,樣子也都不一樣,一朵朵開在旁,那樣引人注目,多么生機,多么漂亮。
花兒,當然有一股芬芳,還會帶上泥土的清香,那香味隨著風兒飄蕩,飄進每個人的心。
小花邊上還會有一些小草,綠得新鮮,綠得漂亮。
除了旁那不知名的小花,花鳥市場的花兒更加漂亮,桃花和梅花相爭艷,蘭花也來湊熱鬧。花兒在這花鳥市場里,并不少見,到處都花的香氣,走到哪兒,眼睛都充滿彩色,還不同的樣式不停的換,總是有新的圖片印在你的腦海中。
春天的陽光是最好的,并不寒冷,也炎熱,暖洋洋的,叫人犯困,讓人想瞇上一陣子眼睛感受陽光的擁抱。
天碧藍碧藍的,湖水碧綠碧綠的,天上,有白色的白云飄過,湖里,有紅色的魚兒游過。天上有小鳥,湖里也有小鳥。湖里哪來的小鳥?從天上來,倒映在湖水里。
一年之計在于春,春天,一個美好的季節。
《春天》的作文500字 篇3
一陣濃郁的花香飄來,我轉身向窗外望去,一片一片的花海,真是百花爭艷。我喜歡春天,喜歡花香,總是想要時間停留在這一刻,讓花香永遠四溢,但往往是時光易逝,花兒也會在不久凋謝,春天也很快會過去。
走進公園里的花叢中,便是一片“迎春花海”,那濃郁的香味和花瓣既叫人舒服又叫人驚嘆,那幾片淺淺的綠葉襯托著黃澄澄的花瓣,真是美不勝收。往里面走更是“桃花海”和“梨花海”,白里透紅的桃花開滿了桃樹,根本數不清一棵樹開了多少桃花!梨花就更美了,遠遠望去像雪一樣潔白,花芯里面長著花蕊,如果你摘下來一朵聞一聞,那香味是淡淡的。但我現在聞到的濃郁的香味,是茫茫花海的'味道!
我喜歡春天,春天讓萬物復蘇,讓我有了更多的戶外活動,媽媽說羨慕我,因為我現在就是春天,我問媽媽我為什么是春天?媽媽說春天是播種的季節,你現在的各種努力為了以后夏天,秋天和冬天,春天播種的季節很短暫,一轉眼就過去了,像花海,像花香。我想了想,明白了媽媽的話,一年之際在于春,一生之際在少年,生命的春天很寶貴,不要讓短暫的春天悄悄溜走。我暗自下定決心在我生命的春天不虛度時間,努力播種,辛勤一點,再辛勤一點。
過了大約兩個月的時間,我又來到了公園,這時的花都已經凋謝了,樹上結出了青青的果實。“花海”變成了果園。“花海”濃郁的香氣沒有了,我有些失望了,感嘆時間過得好快!春天的花既好看又好聞,但是一轉眼就消失了,很是短暫,時間也就這樣悄悄地溜走了。時間是多么寶貴,就像短暫的春天一樣,而在這樣的春天里,我也要珍惜時間,把時間充分利用起來做好自己的事情,這樣,在我生命的春天里不留遺憾!
《春天》的作文500字 篇4
陽春三月,又迎來了新的學期。
大事件!我們又換了語文老師!聽到這個消息,大家也就見怪不怪得了,在所有科任老師里面,就語文頻繁變動。唉,也不知道這次又是一個怎樣的語文老師喲。
終于等到了心心念念的語文課,語文老師走進來了!和我們學生差不多同等的身高,穿著紅色的大衣,腳下的靴子踩著地板噔噔作響,還挺好聽的。老師的眼神從走進教室門便一直注視我們,嘴上一直保持著微笑,讓人倍感親切,于是便生出她一定是個好老師的`想法。
語文老師掃視了教室一圈,然后開始拿起粉筆在黑板上自我介紹。寫完自己的名字和電話以后,便跟我們說:“我也不知道能在這個講臺待多久,但是一個學期應該是有的,希望在這個學期里,我能讓同學們滿意。”教室里頓時響起了掌聲。接著語文老師說了她對作業格式的要求以及考試后的要求。
語文老師很溫柔,上課前總喜歡跟我們講一些她認知的道理,講完才開始上課,這種教學方式我們都很喜歡,也愿意聽她徐徐道來,腹有詩書氣自華,就像如沐春風。她的課也上得極好,非常生動有趣,同學們都很積極。我們最認可這個語文老師的就是,她不會懲罰學生,即使不寫作業,她只會叫學生出去交流談話,也不知道講了什么,就再也沒有不交作業的現象發生。誰要是考試沒考好,她只會讓學生再考一遍,也算是溫柔的懲罰吧。
不知不覺的,一個學期要過去了,當她告訴我們她下個學期要調走的時候,打了一個非常生動形象的比喻,把調職比喻上吊,全部哄堂大笑,明明這么悲傷的事情卻被她搞得這么歡喜。
現在是金秋八月,總是忘不了那首春天的歌。
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