消防安全教育的講話稿精選15篇
在發展不斷提速的社會中，我們可以使用講話稿的機會越來越多，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。你知道講話稿怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的消防安全教育的講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
消防安全教育的講話稿1
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家早上好!
今天，我們演講的主題是《消防安全，銘記于心》。
火給人們帶來方便，也帶來了安全隱患。人們一不小心就可能釀成可怕的火災，就可能帶來生命危險。人的'生命是寶貴的，失去了生命，就等于失去了一切。我們要珍惜生命，時刻銘記著“消防安全”這四個字。
20xx年x月上午10點30分左右，xx省xx市xxx區三堂街三堂小學附近一文具店起火，大火蔓延至上層的兒童托管班，導致3名兒童死亡，一名兒童輕傷，室內設施全部焚毀……
火，是多么無情啊！它，吞噬一切，不講情面，讓多少人失去了溫馨的家園，讓多少父母失去可愛的孩子，讓多少人損失了財產。
近幾年來，我國每年發生火災約4萬起，死亡20xx多人，傷殘的更是數不勝數，損失的財產就約有10億多元。
這觸目驚心的數字，這令人毛骨悚然的事件，使我們的心靈受到震驚，喚起了我們對“消防安全”的重視。我們要讓“消防安全”這根弦時刻緊繃著，時時防范這任性無情的“火”。
在生活中，我們要注意消防安全的隱患：
1、不玩火。
2、定期檢查家用電器，查看是否存在安全隱患。
3、當煤氣泄露時，第一時間打開窗戶，不開燈、不點火。
4、遇到火災要冷靜，要懂得如何自救，及時撥打火警電話“119”。
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山！”人的生命只有一次，我們定要珍愛生命，要做到“人人關心消防，處處注意防火”，讓“消防安全”銘記于心！
我們的演講到此結束，謝謝大家！
消防安全教育的講話稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是：《消防安全常記心中》11月9日是“世界消防日”，這時正逢進入秋冬季節氣候干燥，容易引發火災。為了增強全民的消防安全意識，我國將每年的`11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
同時把119定為火警電話，方便記憶，由于消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓，在此，向同學們提出幾點建議：
1、不玩火，不帶爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。
3、要求同學在今后能養成隨手關電源的好習慣。
4掌握一定的消防安全常識。
老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧。
謝謝大家！
消防安全教育的講話稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！11月9日是“全國消防安全教育日”。今天，我們就來談談消防安全的話題。
火是一種自然現象。馴服的火是人類的朋友，但如果失去控制，釀成火災，就會給人民的生命財產造成巨大損失。學校是學生最集中的地方，一旦發生火災，不了解消防常識的同學就會驚慌失措，耽誤逃生的最佳時機。所以，同學們要多掌握一些消防安全知識，按照正確的方法逃生，保證生命安全。
首先要冷靜地探明著火方位，并在火勢未蔓延前朝逆風方向快速離開火災區域。如果大樓通道被煙火封死，立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨后，用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入毒氣。發生火災時千萬不要從窗口往下跳，應沿防火安全通道朝樓下跑。實在沒有通道逃離時，要緊閉教室門，用衣服將門窗縫堵住，揮動鮮艷的衣服、毛巾，或者用往樓下扔東西等方法引起營救人員的注意。同時，不斷向門、窗、桌、椅上潑水，千萬不要躲在桌子下。
如果一旦發生火災，我們要及時撥打火警電話“119”，報警時要講清楚所處的地理位置，說明什么東西著火、火勢怎樣。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。所以，遇有火情，千萬不要圍觀。
同學們，希望大家能掌握好更多的'消防安全知識，做一名有責任感的“安全小衛士”。
我的演講完畢，謝謝大家！
消防安全教育的講話稿4
各位老師、同學們：
大家早上好！你們知道11月9日是什么日子？是“消防安全教育日”。“消防”就是特指滅火、防火，即專指那些給人類帶來災害的火。
其實，火本是人類的朋友，是應該贊美和歌頌的。遠古時代，熊熊的大火把我們的祖先從大森林趕出來，使他們挺直了腰身，開始了勞動，完成了從類人猿向人類社會的偉大演變；我們的祖先，采用鉆木取火的方法，結束了人們生吃血腥野獸，啃食生瓜苦果的漫長歷史。后來，人們重視了對火的研究和利用，使人類社會向前邁了一大步；在轟轟烈烈的機器大工業時代，火的作用得到更大的發揮，人們用火來發電，用火來開動火車、輪船，用來點燃火箭，幫助人類展開飛向太空的翅膀。
然而，火也是一柄雙刃劍，是一個喜怒無常的人類的敵人。若失去對它的控制，就會給人類造成難以估量的災難。”一把火可以使人們辛勤勞動創造的物質財富化為灰燼；一把火可以吞噬掉整個村落、街區、工廠和學校；一把火可以使珍貴的歷史文物毀于一旦；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數生靈涂炭。在中國古代，魯莽的項羽用一把火把華麗壯觀的阿房宮燒成一堆廢土；萬惡的八國聯軍，用戰火把舉世聞名的圓明園燒成一片殘石斷墻；慘無人道的日本侵略軍，用戰火把中國人民推進八年抗戰的戰場。幾年前，吉林的一把火，把價值連城的文物燒得分文不值；四川的一把火，把琳瑯滿目的商品燒成一片灰燼；新疆克拉瑪依的一把火，使幾百名活潑的中小學生飲恨九泉；大興安嶺的一把火，使我國本來就少的森林資源遭受了巨大的損失……
火，既是我們的朋友，也是我們的`敵人，關鍵在于人們如何駕馭它。該燃燒的時候，讓它盡情燃燒；不該燃燒的時候，就要堅決禁止！無論何時何地，我們對火都要保持高度警惕，一定要樹立起消防安全的意識。
預防火災應該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起： l、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。2、了解和熟悉消防設施，自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。3、電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。
發現火災我們該如何應對？如何自救呢？1、發現火災，可以打電話119直接報警。2、水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，一定不要身穿著火的衣服跑動。3、樓房發生火災時, 一是要鎮靜分析，不要盲目行動。要明確自己所在的樓層，要回憶樓梯和樓門的位置、走向；分析周圍的火情，不要盲目開窗開門，也不要盲目亂跑，跳樓，造成不應有的傷亡。二是要選好逃生辦法，不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻，低姿行進，向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷，應退室內、關閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延。我們還要緊記：發生火災時，千萬不要乘坐電梯。
平常，我們還要積極參與學校舉辦的消防疏散演練，萬一發生火災，都知道逃走的路線，自己應該怎么辦，好好地保護自己。
總而言之,我們要消防安全，永記心中。只要大家共同努力，我們就能創造一個文明、健康、安全的學習、生活環境，就能在今后的人生道路上健康成長。
消防安全教育的講話稿5
各位老師、同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是：消防安全,從我做起。世界上最寶貴的是什么東西?毫無疑問，是人的生命。對于我們來說，生命只有一次，因此我們才要倍加珍惜。
11月9日是“世界消防日”，而這些數字又恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥，火災多發的季節，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日。
消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到或聽到一幕幕血的教訓：1997年5月，云南省富寧縣小學起火釀成火災，傷亡2人;20xx年6月10日，廣東省汕頭市華南賓館發生火災。大火造成31人死亡、3人重傷;20xx年1月26日凌晨1時30分，東莞市大嶺山鎮一家庭小作坊發生火災，造成13人死亡，5人受傷;這個月的5日吉林大廈發生火災，已造成19人死亡，27人受傷。縱觀這些奪走無數生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?
作為小學生，我們應將目光定位到自己身上，從平常的學習生活細節入手，注意消防安全，防止消防事故的發生。在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態，必須保證一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不能隨意玩弄、挪用消防器材，或改變其用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止并報告老師。
3、在教室里，不準未經教師同意擅自使用電器設備。
4、如果從室外進室內時，聞到煤氣味，千萬不要開燈，因為在按下電源開關的瞬間所產生的火星會引起爆炸，進而引發火災事故，這時，最好的做法是立刻關掉煤氣閥，然后打開窗戶通風。
5、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然后打119報警。
6.重視學校的`消防疏散演習，掌握一定的知識，不要認為消防逃生演練是一個游戲，每一位同學都應該嚴肅認真得對待，要從心底增強消防安全意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發情況學會逃生自救。
“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，“人人心中有消防意思”是我們每個人的基本任務，老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關注消防安全，更加關愛生命，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
我的講話結束了，謝謝大家!
消防安全教育的講話稿6
親愛的老師、同學：
大家早上好！
今天我們在國旗下獻詞的主題是：《消防安全教育》。
(王煒煒)：11月份有個特殊的日子，你們知道嗎?(11月9日)對，每逢進入冬季，氣候變的很干燥，受到干燥環境的影響，這個季節就容易引發火災。
(男生)火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防范的`警鐘。
(女生)11月9日既是國家法定的安全消防日，119又是一個消防報警電話.為了增強全民的消防安全意識，我國將每年的11月9日定為全國的“消防安全教育日”。
(合)在此，我們向同學們提出幾點建議：
l、做到不玩火，不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設施，自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。
3、電器使用完或人離開時，及時關閉電源。
這些，我們在生活中會做到的，如果著火后我們應該做些什么呢?
1、電器著火，先切斷電源，再滅火。
2、水是最常用的滅火劑，火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效地滅火。
3、如身上衣物著火，應迅速脫掉衣物，或就地滾動，以身體壓滅火，不要身穿著火的衣服跑動。
4、樓房發生火災時,一是要鎮靜分析，樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應有的傷亡。
5、發生火災時，撥打“119”火災電話向消防隊報警，必須講清楚發生火災地的詳細地址、起火物、火勢情況、報警人姓名及所用的電話號碼。
平常，我們還要積極參與學校舉辦的消防疏散演練，萬一發生火災，都知道逃走的路線，知道該如何好好地保護自己。總而言之,我們要消防安全，永記心中，共同努力創造一個文明、健康、安全的學習、生活環境。
消防安全教育的講話稿7
各位老師、親愛的同學們:
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《消防記心中安全伴一生》。同學們你們知道全國消防日是哪天嗎？你們知道每層教學樓掛的滅火器怎么使用嗎？你們又知不知道在人口密集的地方，如教室寢室里遭遇了火災該怎么逃生嗎？如果以上問題你有疑問，那你要好好學習一下消防知識了。
每逢進入秋冬季，氣候變的很干燥，受到干燥環境的影響，這個季節火災高發。因此，為了增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。1994年12月8日下午，xq維吾爾自治區教委普及九年義務教育評估團到克拉瑪依市檢查工作，克市教委組織中小學生在友誼館為評估團舉行匯報演出，部分中小學生、教師、工作人員、評估團成員及當地領導共796人到館內參加活動。下午18時20分左右，由于舞臺上光柱燈烤燃附近紗幕，引起大幕起火，火勢迅速蔓延，約一分鐘后電線短路，燈光熄滅；劇廳內各種易燃材料燃燒后產生大量有毒有害氣體，致使眾人被燒或窒息，傷亡極為慘重。共死亡325人，其中中小學生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。血的教訓給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長期鳴響火災的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性，不斷增強消防意識。我們每個人都要努力學習消防知識，自覺遵守消防法規。在平時預防火災方面應當做到以下幾點：
1、不玩火。要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、在教室和寢室做到人走電斷，養成隨手關電源的'好習慣。
4、積極參加學校突發事件緊急疏散演練，學習滅火器等消防器材的使用方法,掌握火災中逃生的基本技能,提高自己的逃生能力。
假如我們真正遭遇了的火災該怎么辦了?
1、如果是電器著火，先切斷電源，再滅火。
2、當火比較小時首先應該拿水或者拿滅火器去撲滅,爭取把火災消滅在萌芽狀態.如果火勢已無法控制,同學們應該第一時間撥打”119”報警同時必須講清楚發生火災地的詳細地址、起火物、火勢情況、報警人姓名。并以最快速度轉移到安全地帶.
3、大樓公共場所發生火災時,一是要鎮靜分析，門和樓梯的位置及走向。分析周圍的火情，不要盲目亂跑，不要乘坐電梯,以免造成不應有的傷亡。二、是要選好逃生辦法，不要驚慌失措，要用濕毛巾、衣服等物品包住頭臉，尤其是口鼻，降低身體姿態行進，以免吸入有害濃煙,有序的向著火層以下疏散。據統計火災中真正被燒死的人只占很小一部分,大部分人都是被濃煙窒息而死或被人群踩踏而死.所以我們要積極參與學校舉辦的消防疏散演練，認真嚴肅對待每次應急疏散演練,萬一發生火災，都知道逃生的路線，知道該如何更好地保護自己,以免自身受到傷害.
老師、同學們，安全是相對的，危險是永存的，事故是可以預防的，為了學校的穩定、家庭的幸福、個人的身心健康。希望全校師生時時刻刻崩緊安全一根弦，隨時隨地提高防范和自我保護能力，安全連著你我他！讓我們攜手并肩，為構建和諧、健康、活潑的校園環境而共同努力！
消防安全教育的講話稿8
老師們，同學們：
大家早上好！今天國旗下講話的主題是《消防安全教育》。
我國《消防條例》規定：消防工作實行“預防為主，防消結合”的方針。同時，為保護青少年的合法權益和生命安全，國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學生參加滅火。因為同學們正處于成長發育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經驗，遇到緊急情況，往往處理不當，容易發生傷亡事故。如發現火災，最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。
從這一意義上來看，保護自身安全也為滅火工作做出了貢獻。如果遇到火災大家應該怎么辦呢？
1、及時報警，撥打119火警電話，報警時應把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。
2、要牢記先救人，后救物的原則。老人和小孩先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。
3、遇到火災要冷靜。如果大家爭先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴重的還會因踩踏造成傷亡。
4、當身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火撲滅。如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。
5、在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發現合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
作為一名學生，在學校學習生活期間，應做到以下幾點：
1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的.重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態，一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、有的同學在功能室上課或到運動場上體育課時，由于疏忽忘了關掉電源，電燈、電器卻仍然開著，存在消防隱患，容易引起意外事故。因此，同學們應該養成隨手關閉電源的好習慣。
4、如果從室外進室內時，聞到煤氣味，千萬不要開燈。因為煤氣的著火點很低，在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發生火災事故。這時，最好的做法是立刻關掉煤氣爐，然后打開窗戶通風。
同學們，國家規定學校要經常舉行應急疏散演練，我校每周一的升旗儀式，就相當于一次應急疏散演練，請大家聽到鈴聲，立即在班主任帶領下，安全、有序、迅速到操場集中，一樓二樓的班級，不能拖拉，以免延誤其他班級撤離。另外XX市安全教育平臺推出了“119消防專題教育活動”，我校上周五已布置師生們觀看并完成簽名，今天早上我看了一下，二（5）班已全部完成，但有些班級才兩三人完成。希望落后的班級和同學早日完成。同學們，老師們，“遠離火災，構建和諧社會”是全國人民共同的目標，讓我們攜起手來，關愛生命，關注消防安全，為擁有平安的生活環境而共同努力！
消防安全教育的講話稿9
老師們、同學們：
早上好！
我是四年級一班的付心悅，今天我國旗下講話的題目是“找火災隱患，保家庭平安”。11月9日是全國“119消防宣傳日”，今年“119”宣傳活動的主題是“找火災隱患，保家庭平安”
每到冬季，風干物燥，火災多發。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發起，將每年的`11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。
身處人員密集校園的我們，應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。懂得火災形成的原理，不玩火；懂得火災預防，積極開展消防宣傳。學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。
關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己！近期，學校還要組織師生們進行一次消防演練，請同學們提前準備好濕毛巾，聽到警報，隨時疏散，用毛巾捂住鼻口，彎腰有序撤離。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們周圍！
我的講話完畢，謝謝大家。
消防安全教育的講話稿10
各位老師、同學們：
大家早上好！11月9日是“消防安全教育日”，“消防”這個詞的直接含義是“消除”和“防止”，但作為一個專用詞，就是特指滅火、防火，即專指那些給人類帶來災害的火。
其實，火本是人類的朋友，我們的生活方方面面都離不開它。然而，火也喜怒無常，有時候就成了人類的敵人。無論何時何地，我們對火都要保持高度警惕，樹立起消防安全的意識。那么預防火災應該注意什么呢？首先要從日常生活中的小事做起：
l、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設施，自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。
3、電器使用完或人離開時，及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。
發現火災我們該如何應對？如何自救呢？
1、發現火災，可以打電話119直接報警。
2、水是最常用的'滅火劑，火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效地滅火。如身上衣物著火，應迅速脫掉衣物，或就地滾動，以身體壓滅火，不要身穿著火的衣服跑動。
3、樓房發生火災時，一是要鎮靜分析，不要盲目行動。二是要選好逃生辦法，不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻。我們還要緊記：發生火災時，千萬不要乘坐電梯。
平常，我們還要積極參與學校舉辦的消防疏散演練，萬一發生火災，都知道逃走的路線，知道該如何好好地保護自己。總而言之，我們要消防安全，永記心中，共同努力創造一個文明、健康、安全的學習、生活環境。
消防安全教育的講話稿11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!我是四(4)班的____，今天我在國旗下講話的題目是《消防安全很重要》。
同學們,我先給大家講個童話故事吧!
在森林里，住著很多小動物，其中當然也有小兔子一家。
有一天，兔爸爸、兔媽媽給小兔說：“寶貝，我們到跳跳虎家有點事，一會兒就回來了，你自己一個人呆在家里，記住千萬不要玩火玩電。”小兔心不在焉的回答：“好的，我知道了!爸爸媽媽你不要每次都這么啰嗦好嗎?”
爸爸媽媽走了，小兔坐在家里看《科學叢林》，當看到書中寫到魔火石用咒語能夠產生火花，于是他找來魔火石試著讓它產生火花，他邊玩邊高興的蹦來蹦去，火花在房間里四處飛舞，他得意忘形了。
在桌子上、在床上、在沙發上都留下了火花，熟話說星星之火可以燎原，慢慢地火越來越大，整個房間濃煙滾滾了，這時小兔才發現家里著火了，然后他擰起一桶水往有火的.地方潑去，漸漸地小兔感到頭暈腦脹暈了過去，幸好他的爸爸媽媽及時趕了回來，把大火撲滅了。小兔醒來時發現自己已經躺在床上，看到爸爸媽媽對他們說：“我再也不玩火了。”這則故事告訴我們大家千萬別玩火!
最后，我和我的指導老師周國紅老師，感謝大家的聆聽!謝謝!
消防安全教育的講話稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天國旗下講話的主題是：了解消防知識、關注消防安全。入秋以后，風干物燥，是火災的多發季節，為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國“消防日”，今年已經是第23個了！“
提到消防二字，我們不僅想到一個“火”字，人們說，水火無情，火災讓多少家庭無家可歸，讓國家蒙受巨大損失。20xx年至20xx年，全國共發生火災120萬起，造成12268人死亡、15757人受傷，直接財產損失75.6億元。其中，一次死亡10人以上的群死群傷火災22起，造成457人死亡。我們不能忘懷那一幅幅另人心痛的畫面，多少人帶著對生命的無限眷戀，對未來的無限向往而永遠的離開人世，此時此刻，怎能不讓人感嘆生命的脆弱和違章的可怕呢？
消防安全關系到每一位同學的生命安全和切身利益。每一位同學都應該做到能積極主動地學習消防知識，掌握基本的消防技能。
首先，我們應該做到不帶火柴，打火機等火種進入校園；
第二，我們要自覺愛護校園內的各種消防設施，如教室走廊的滅火器等；
第三，有的`同學離開時，由于疏忽忘了隨手關掉電源，教室里空蕩蕩的，電燈，電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發生。因此，同學們應該養成隨手關掉電源的好習慣；
第四，當發生火災時，我們要鎮靜，保持清醒的頭腦，不能盲目隨從。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
消防安全教育的講話稿13
各位同學：
“火善用之則為福，不善用之則為禍。”這話的確不假，在日常生活和工作中，我們經常要和火、電、油、氣打交道，稍有不慎極易引起火災事故。火災事故一旦發生，輕則使經濟蒙受損失，精神帶來傷害，重則威脅著人們的生命安全，給國家造成不可估量的損失。
為了千家萬戶的平安，為了祖國的繁榮昌盛，作為新世紀的少年，認真學習消防知識，做好消防宣傳工作，增強全民消防意識，我們義不容辭。
前不久，我們學校成立了“紅領巾消防小分隊”，我被同學們推選為小隊長別看我人小，我還擁有“救災小英雄”的美稱呢!提起這個光榮的稱號，往事歷歷在目。
那是一個深秋的夜晚，萬籟俱寂。突然間停電了，人們只好點起蠟燭，鄰居王叔叔可能是工作過度勞累靠在床上不知不覺地就睡著了，連桌子上的蠟燭都有沒來得及吹滅。
不知過了多久，王叔叔家大火熊熊、濃煙滾滾，王叔叔從夢中驚醒，面對這突如其來的大火，他束手無策，只能奪門而出，“著火了，著火了……”凄厲的喊聲打破了深夜的寧靜。不一會兒，蓬頭赤足，睡意朦朧的人們拎著水桶，端著臉盆匆匆趕來與火展開殊死搏斗。
火光，就是火災的信號，樓下人越聚越多了，一時間，小孩的哭喊聲、大人的吆喝聲、紛亂的腳步聲、劈叭的潑水聲、烈火的呼呼聲、物件的爆炸聲，不絕入耳、驚天動地，但火借風勢，越燒越猛，情況越來越危急。
這時，我急中生智，我家的陽臺不正對著起火的位置嗎?有了!說干就干，我馬上回家，把爸爸洗車的水管拖到水龍頭旁，將水管快速接好，然后擰開水龍頭，拖著水管直奔陽臺，我居高臨下，把水管對準火頭猛澆，不一會兒，那不可一世的“火魔”終于被撲滅了。這場無情的大火雖然沒有造成生命危險，但是給本不富裕的'王叔叔造成了極大的經濟損失。
雖說我因此被評為“救災小英雄”，但望著王叔叔家漆黑的墻壁，我的心情卻是十分沉重。
當心呀!善良的人們，你們舉手投足的不慎，都有可能帶來災難，血的教訓難道不能讓我們警惕起來、行動起來，宣傳消防知識增強消防意識嗎?
此時，我深受感受到，作為“紅領巾消防小分隊”小隊長的我，肩上的擔子是多么沉重，經過全體隊員多次商計，我們終于確定了行動方案，在學校辦起了“消防知識宣傳專欄”;在“紅領巾廣播站“我們積極投稿，大力宣傳消防知識;在居民區，我們拿著傳單走家串戶，向人們宣傳消防知識。附近老百姓戲稱我們為“消防宣傳小分隊”，區消防分局也授予我們“消防小英雄”的光榮稱號。
瞧，我這“消防小隊長”多神氣!勤勞的人們，讓我們攜起手來，共同做好消防宣傳工作，為增強全民消防意識而共同努力!從“我”做起，從今天做起，切實做到“防患于未然”，讓我們日益強盛的祖國更加祥和、安寧。
消防安全教育的講話稿14
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!我今天我在國旗下講話的題目是：關注安全,警鐘長鳴。
每逢進入冬季，天干物燥，很容易引發火災。因此，為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。消防日一年只有一天，但消防的意識貫穿在全年的每一天。
提到消防，作為小學生，我們應將目光定位到自己身上，從平常的學習生活細節入手，注意消防安全，防止消防事故的發生。在此，我們向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的'行為，應立即上前制止或報告老師。
3、有的同學在上機課或到運動場上體育課時，由于疏忽忘了關掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發生。因此，同學們在今后一定要養成隨手關電源的好習慣。
4、在教室或寢室里，不準私拉電線，不得擅自使用電器設備。
5、積極參加突發事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火災應立刻逃到安全的地方，然后打119報警。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!關注安全警鐘長鳴!謝謝大家!
消防安全教育的講話稿15
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是六（8）班的xx，我是六（8）班的xx。我們演講的題目是《消防安全記心中》。
為了增加全民的消防安全意識，公安部于20xx年發起，將每年的11月9日定為“全國消防日”。我們身處人員密集的.校園，應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。
作為小學生，我們應從平常的學習生活細節入手，從日常生活中的小事做起，防止消防事故的發生。在此，特向同學們提出幾點建議：
l、做到不玩火，不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設施，自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。
3、電器使用完或人離開時，及時關閉電源。
4、電器著火，先切斷電源，再滅火。
5、水是最常用的滅火劑，火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效地滅火。
6、如身上衣物著火，應迅速脫掉衣物，或就地滾動，以身體壓滅火，不要身穿著火的衣服跑動。
7、樓房發生火災時，一是要鎮靜分析，樓梯和樓門的位置、走向；分析周圍的火情，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應有的傷亡。
二是要選好逃生辦法，不要驚慌失措，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻，低姿行進，向著火層以下疏散。
8、發生火災時，撥打“119”火災電話向消防隊報警，必須講清楚發生火災地的詳細地址、起火物、火勢情況、報警人姓名及所用的電話號碼。
同學們，讓我們牢記消防安全，為創造文明、健康、安全的環境，而共同努力吧。
謝謝大家！
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